Éttore Pablo Vilaronga Rios

Mestre em Educação e Diversidade pelo Departamento de Ciências Humanas, UNEB, Campus IV - Jacobina - Bahia, na linha de pesquisa Linha de Pesquisa I: Educação, Linguagens e Identidades. Integrante do Grupo de Pesquisa em Linguagem, Estudos Culturais e Formação do(a) Leitor(a) (LEFOR).Lecionou Língua Portuguesa, Filosofia, Inglês, Sociologia e Educação Física no Ensino Médio (Colégio Estadual Berilo Vilas Boas). Lecionou Artes, Ciências, Religião, Geografia e Redação no Colégio Municipal de São José. Leciona Leitura e Produção de Texto na Faculdade Capim Grosso (FCG). Graduado em Língua Portuguesa pela FACE - Valença-BA e em Filosofia pelo Instituto Ítalo Brasileiro. Pós-Graduado em Estudos Linguísticos e Literários, pela Universidade Cândido Mendes. Escritor, artista plástico e palestrante. Ex Delegado do Colegiado Setorial de Literatura da Bahia, membro da União Brasileira de Escritores, membro da União Baiana de Escritores e acadêmico imortal do CONINTER (patrono perpétuo da cadeira n 30).Autor de 5 livros e participante em dezenas de antologias.

Informações coletadas do Lattes em 22/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Eucação e Diversidade

2022 - 2024

Universidade do Estado da Bahia
Título: Biblioteca Escolar e Órbita Social: formação do/a leitor/a literário/a, Ano de Obtenção: 2024
Orientador: Denise Dias de Carvalho Sousa

Especialização em Estudos Linguísticos e Literários

2013 - 2016

S B I
Título: PALAVRÃO: O QUÊ E PARA QUÊ. O LUGAR DO PALAVRÃO NA COMUNIDADE DE SÃO JOSÉ DO JACUÍPE.
Orientador: Msa. Priscila Lícia de Castro Cerqueira

Graduação em Filosofia

2020 - 2022

Centro Universitário Ítalo Brasileiro, UniÍTALO

Graduação em Letras

2009 - 2012

Faculdade de Ciéncias Educacionais
Título: O Fazer Literário - Uma Análise do Uso dos Clássicos no Ensino Médio
Orientador: Nélio Lima de Oliveira

Formação complementar

2011 - 2011

Extensão universitária em Agentes Ambientais. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2008 - 2008

Curso de Eneagrama. (Carga horária: 9h). , Secretaria Municipal de São José do Jacuípe, SMSJJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.

Organização de eventos

RIOS, É. P. V. . II FLIZÉ. 2024. .

RIOS, É. P. V. . FLICULT - Festa Literária e Cultural de Quixabeira. 2024. .

RIOS, É. P. V. . VI Conferência Municipal de Cultura. 2023. (Outro).

RIOS, É. P. V. . Jornada Pedagógica de São José do Jacuípe. 2022. (Outro).

SOUSA, D. D. C. ; RIOS, É. P. V. ; SANTANA, S. O. S. ; SANTOS, I. A. . II Webinário Nacional e I Webinário Internacional do LEFOR. Procura-se Leitores: Leitura e Literatura em seus Múltiplos Contextos. 2022. (Outro).

SOUSA, D. D. C. ; RIOS, É. P. V. ; SANTANA, S. O. S. ; SANTOS, I. A. . IV Feira Literária: Formando Leitores da Feira ao Hospital. 2022. .

RIOS, É. P. V. . III Conferência Municipal de Educação. 2021. (Outro).

RIOS, É. P. V. . Sarau na Rua 5 e 6. 2019. (Outro).

RIOS, É. P. V. . I FLIZÉ. 2019. .

RIOS, É. P. V. . VII Desbravajogos. 2018. .

RIOS, É. P. V. . I Campori da Área 3: O Senhor me faz Valente. 2018. (Outro).

RIOS, É. P. V. . Sarau na Rua 4. 2018. (Outro).

RIOS, É. P. V. . VI Desbravajogos. 2017. .

RIOS, É. P. V. . Sarau na Rua 1, 2 e 3. 2017. (Outro).

RIOS, É. P. V. . V Desbravajogos. 2016. .

RIOS, É. P. V. . IV Desbravajogos. 2015. .

RIOS, É. P. V. . I Congresso da Área 3: Ancorados em Cristo. 2013. (Congresso).

RIOS, É. P. V. ; RIOS, C. P. . III Conferência Municipal de Cultura. 2011. (Outro).

RIOS, É. P. V. . I Desbravajogos. 2011. .

RIOS, É. P. V. . I Clubão: Fé em Chamas. 2010. (Congresso).

RIOS, É. P. V. . Semana Cultural 2010: África Como Ela É. 2010. (Outro).

RIOS, É. P. V. . Projeto Interdisciplinar de Leitura. 2008. (Outro).

RIOS, É. P. V. . Projeto Interdisciplinar: meio ambiente e cidadania. 2007. (Outro).

Participação em eventos

FLICED - Festa Literária do CETEP Edna.Oficina de crônicas. 2024. (Oficina).

FLICETEP - Festa Literária do CETEP João Campos.Literatura e Sertão. 2024. (Outra).

I Encontro de Egressas e Egressos - PPGED-UNEB.Biblioteca Escolar e Órbita Social: formação do/a leitor/a literário/a. 2024. (Simpósio).

Seminário de 10 anos do PPGED-UNEB.Impactos do PPGED nas redes e escolas. 2024. (Simpósio).

CONEDU. Educação Sexual nas Escolas: um diálogo para evitar a barbárie. 2022. (Congresso).

FLICA. 2022. (Feira).

FLICA. Virgulino, a Nova Lenda: a transversalidade do cinema com a poesia. 2022. (Feira).

II Webinário Nacional e I Webinário Internacional do LEFOR.. 2022. (Outra).

FLICA. 2019. (Feira).

LIvre-se, Clube de Leitura.Bom Vaqueiro, Bom Vaqueiro. 2019. (Outra).

FLICA. 2018. (Feira).

III Simpósio de Leitura. 2018. (Simpósio).

Sarau de Despedida.Processo de Escrita. 2018. (Outra).

II Simpósio de Leitura. 2017. (Simpósio).

FLICA. 2016. (Feira).

I Simpósio de Leitura.Vida e Obra de Pablo Rios. 2016. (Simpósio).

Bocapiu das Artes.Oficina: Bonecos Feitos de Tudo. 2013. (Oficina).

Sarau dos Projetos Estruturantes.O Lobisomem da Rua da Banha. 2013. (Encontro).

I Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescentente. 2011. (Outra).

III Conferência Municipal de Cultura. 2011. (Outra).

III Conferência Municipal de Cultura.Mediação do Eixo Temático Pensamentos e Leitura. 2011. (Outra).

III Encontro de Educadores. 2011. (Encontro).

I Encontro do Projeto Arte Pela Educação na Bacia do Jacuípe. 2010. (Encontro).

II Encontro de Educadores. 2010. (Encontro).

Semana Cultural 2010. 2010. (Outra).

I Conferência Municipal de Educação. 2009. (Outra).

I Conferência Municipal de Educação. 2009. (Outra).

II Conferência Municipal de Cultura.O Mercado. 2009. (Simpósio).

Palestra: O papel da universidade no Brasil. 2009. (Outra).

I Curso de Eneagrama. 2008. (Outra).

Jornada Pedagógica: Desenvolvendo Atividades Lúdicas em Sala de Aula. 2008. (Outra).

Jornada Pedagógica 2008. 2008. (Outra).

Projeto Interdisciplinar de Leitura. 2008. (Outra).

Projeto Interdisciplinar de Leitura. 2008. (Outra).

Conferência Territorial de Cultura. 2007. (Simpósio).

I Conferência Municipal de Cultura. 2007. (Simpósio).

II Conferência Estadual de Cultura. 2007. (Congresso).

Jornada Pedagógica 2007. 2007. (Outra).

Projeto Interdisciplinar: Meio Ambiente e Cidadania. 2007. (Outra).

Semana Cultural 2007. 2007. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Vanessa Bento

SOUSA, D. D. C.; CUNHA, R. M. L.;RIOS, É. P. V.. A literatura juvenil coko dispositivo para a formação leitora nas aulas de língua portuguesa. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Vilma Matos

SOUSA, D. D. C.; CUNHA, R. M. L.;RIOS, É. P. V.. LITERATURA JUVENIL: O LUGAR DA LEITURA LITERÁRIA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Ediclécia Vieira e Samile Neves

SOUSA, D. D. C.; CUNHA, R. M. L.;RIOS, É. P. V.. O USO DAS TICS COMO ARTEFATOS MEDIADORES NA FORMAÇÃO LEITORA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Anaide Sampaio e Jaqueline Nunes

SOUSA, D. D. C.; CUNHA, R. M. L.;RIOS, É. P. V.. A REPRESENTAÇÃODA IDENTIDADE NEGRA NA LITERATURA JUVENIL BAIANA VOCÊ NÃOÉ INVISÍVEL, DE LÁZARO RAMOS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa) - Universidade do Estado da Bahia.

Aluno: Adrielle de M de Campos, Anadja M

OLIVEIRA, A. Z. B.; SANTOS, A. A.;RIOS, É. P. V.; BIANCO, E. R.. D. Paiva, Cleunice A..SERVIÇO SOCIAL: um olhar de dentro para fora com relação ao acesso a bens e serviços prestados. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Regional do Jacuípe - Capim Grosso.

Aluno: Geovana Silva, Gilmar Santos e Gilvonete Pedro

OLIVEIRA, A. Z. B.; SANTOS, A. A.;RIOS, É. P. V.; BIANCO, E. R.. : A EDUCAÇÃO PERMANENTE COMO ESTRATÉGIA DE MEDIAÇÃO NO TRABALHO DO/A ASSISTENTE SOCIAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Regional do Jacuípe - Capim Grosso.

Aluno: Karina Miranda, Lucilane Cruz, Maria Danilla dos Anjos

OLIVEIRA, A. Z. B.; SANTOS, A. A.;RIOS, É. P. V.; BIANCO, E. R.. SERVIÇO SOCIAL E PESSOAS IDOSAS: dados de políticas públicas dos últimos anos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Regional do Jacuípe - Capim Grosso.

Aluno: Maria Rodrigues, Sara Naydjane, Suelânia Canário, Tatiane S

OLIVEIRA, A. Z. B.; SANTOS, A. A.;RIOS, É. P. V.; BIANCO, E. R.. .O SERVIÇO SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: Os desafios frente ao desconhecido. 2023.

RIOS, É. P. V.. Processo Seletivo Simplificado 001/2024 para Contratação Temporária de servidores para os cargos de: Nível Superior - Professor / Nível Médio ? Motorista Categoria D ? Transporte Escolar. 2024. PRIME CONSULTORIA E SOLUÇÕES EM GESTÃO DE SAÚDE EIRELI.

Produções bibliográficas

  • RIOS, É. P. V. . O Ipê Morre Amanhã. 1. ed. São José do Jacuípe: ETTORE PABLO VILARONGA RIOS, 2024. v. 1. 112p .

  • RIOS, É. P. V. ; SOUSA, D. D. C. (Org.) . Entre Saberes e Sabores: Movimentos de Ensino, Pesquisa e Extensão do Grupo LEFOR (UNEB). 1. ed. Cachoeira-BA: Portuário Atelier Editorial, 2024. v. 1. 184p .

  • RIOS, É. P. V. . Papo de Líder, mundo das especialidades. 1. ed. Vitória da Conquista: Galinha Pulando, 2018. v. 1. 120p .

  • RIOS, É. P. V. . Bom Vaqueiro, Bom Vaqueiro. 1. ed. Cachoeira-BA: Portuário Atelier Editorial, 2017. v. 1. 210p .

  • RIOS, É. P. V. . O Banco e o Velho. 1. ed. Guaratinguetá-SP: Penalux, 2014. v. 80. 115p .

  • RIOS, É. P. V. . O Publicano e o Sepulcro Vazio. 1. ed. Niterói-RJ: ADOS, 2003. v. 1000. 72p .

  • RIOS, É. P. V. ; SOUSA, D. D. C. . HISTÓRIAS DE LEITURA: UMA VIAGEM AO UNIVERSO DO LEITOR MENOCCHIO. In: João Roberto de Souza Silva. (Org.). FAZER E PENSAR A EDUCAÇÃO E O ENSINO Múltiplas abordagens. 1ed.Curitiba - PR: Bagai, 2024, v. 2, p. 171-184.

  • RIOS, É. P. V. . PNLL: UM GANHO TARDIO? RELATO DE EXPERIÊNCIA EM DISTINTAS REALIDADES DE LEITURA. In: Éttore Pablo Vilaronga Rios; Denise Dias de Carvalho Sousa. (Org.). Entre Saberes e Sabores: Movimentos de Ensino, Pesquisa e Extensão do Grupo LEFOR (UNEB). 1ed.Cachoeira - Ba: Portuário Atelier Editorial, 2024, v. 1, p. 26-40.

  • RIOS, É. P. V. . Interfaces de Amor e Paz. In: Rosângela da Silveira Coelho. (Org.). Tudo é África. 1ed.Blumenau: Legere, 2014, v. 1, p. 96-96.

  • RIOS, É. P. V. . Depois. In: Miriam Sales. (Org.). Os Sete Pecados Capitais. 93ed.Salvador-BA: Pimenta Malagueta, 2013, v. 1, p. 90-90.

  • RIOS, É. P. V. . Maduro. In: Isaac Almeida Ramos. (Org.). Concurso Nacional Novos Poetas. 1ed.Cabedelo - PA: Vivara, 2012, v. 1, p. 221-222.

  • RIOS, É. P. V. ; BERNARDO, A. S. V. R. . EDUCAÇÃO SEXUAL NAS ESCOLAS: UM DIÁLOGO PARA EVITAR A BARBÁRIE. In: VIII Congresso Nacional de Educação, 2022, Maceió. Anais do VIII CONEDU. Campina Grande: Realize, 2022.

  • RIOS, É. P. V. . Indecifrável. Várzea da Roça, 2021. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • RIOS, É. P. V. . Um prefácio bem pessoal. São Paulo, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

RIOS, É. P. V. . A formação do leitor literário na biblioteca escolar ? Entrevista com Pablo Rios. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIOS, É. P. V. ; NASCIMENTO, A. V. . Pablo Rios - CafécomCast #15. 2023. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RIOS, É. P. V. . Cuscuzeiro - A Notícia de Casa. 2013; Tema: Jornalismo. (Blog).

RIOS, É. P. V. . O Ipê Morre Amanhã. 2024. (Editoração/Livro).

RIOS, É. P. V. . Nivelamento em Produção de Textos. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIOS, E. P. V. ; RIOS, É. P. V. . Aulão do ENEM. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIOS, É. P. V. . Nivelamento em Produção de Textos. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RIOS, É. P. V. . Lixeiras Ecológicas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIOS, É. P. V. . Desenvolvendo Comunidades: Leitura e Produção de Texto. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIOS, É. P. V. . Bonecos Feitos de Tudo. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RIOS, É. P. V. . Oficina: Bonecos Feitos de Tudo. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    BIBLIOTECA ESCOLAR E ÓRBITA SOCIAL: FORMAÇÃO DO/A LEITOR/A LITERÁRIO/A, Descrição: Este trabalho tem por objetivo compreender qual é o papel da biblioteca escolar na formação do/a leitor/a literário/a no Colégio Municipal Francisco Machado dos Santos, Capim Grosso BA, analisando a situação em que se encontra este espaço de leitura a partir dos projetos desenvolvidos nesta Unidade Escolar. A trilha metodológica será a pesquisa-ação, com abordagem qualitativa, por meio de entrevistas semiestruturadas e rodas de conversa. A análise de conteúdo será o dispositivo de triagem dos dados produzidos , bem como da revisão da literatura, e a análise documental será a base de interpretação das leis (Programa Nacional de Incentivo à Leitura, Programa Nacional Sala de Leitura, Pró-Ler, Programa Nacional Biblioteca da Escola, Plano Nacional do Livro e Leitura e Lei de Universalização das Bibliotecas Escolares). No que concerne ao aporte teórico, discutiremos o Realismo Crítico como pressuposto epistemológico, utilizando a Sociologia da Leitura como base teórica e campo de reflexão principal. Como embasamento teórico para discussão dos eixos temáticos biblioteca, políticas públicas para o livro, a leitura e a biblioteca e formação leitora literária, tomamos como base os estudos de Teresa Colomer, Eliane Fioravante, Matthew Battles, Chantal Horellou-Lafarge e Monique Segré, entre outros. Como produto final, a intenção é que seja criado um protocolo de orientação para implantação, manutenção e funcionamento de bibliotecas escolares em unidades de ensino públicas e privadas e uma minuta de lei para a criação do Plano Municipal do Livro e Leitura para a cidade de Capim Grosso-BA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Éttore Pablo Vilaronga Rios - Coordenador / Denise Dias de Carvalho Sousa - Integrante.

  • 2017 - Atual

    FORMANDO LEITORES:DA FEIRA AO HOSPITAL, Descrição: Este projeto pretende realizar ações de pesquisa vinculadas ao Projeto de Extensão Formando Leitores: da Feira ao Hospital, que atua em diferentes espaços do município de Jacobina, com o intuito de promover o acesso ao livro e materiais de leitura literária, visto que a leitura deve ser entendida como um direito social básico. A proposta integra docentes e discentes cadastrados no grupo de Pesquisa Linguagem, Estudos Culturais e Formação do Leitor - LEFOR, da Universidade do Estado da Bahia - UNEB, Campus IV, Jacobina. Pretende-se a coleta de dados relativos aos possíveis impactos do projeto Formando Leitores: da Feira ao Hospital e seu público-alvo, que compreende a comunidade local, estudantes, professores, pesquisadores, contadores de histórias, mediadores de leitura e especialistas das áreas de Letras, Pedagogia e Ciências Humanas. Impactos são esperados em relação à prática da leitura enquanto prática sociocultural e do processo de formação do(a) leitor(a). Os dados serão coletados, através de questionários e protocolos verbais, durante as palestras, as oficinas, a divulgação da leitura literária na feira livre de Jacobina e nas demais atividades do Projeto de Extensão, que acontecem durante a formação de contadores de histórias no curso Contação de Histórias em Hospitais, no Hospital Antonio Teixeira Sobrinho e em instituições que oferecem serviços de Proteção Social Básica nas áreas de vulnerabilidade e risco social, a saber: 1 - Casa de Convivência da Criança e do Adolescente ?Construindo O Amanhã?. Trata-se de uma instituição filantrópica sem fins lucrativos que acolhe crianças e adolescentes de Jacobina e região, que são vítimas dos mais variados riscos. Sua sede funciona no Bairro Caeira. Oferece acompanhamento escolar, coordenação pedagógica, encaminhamento para psicólogos, assistência social, além do trabalho de higiene e boas maneiras realizados no cotidiano; 2 - Centro de Referência de Assistência Social (CRAS). Sistema governamental responsável pela organização e oferta de serviços de Proteção Social Básica. Por meio do CRAS, as famílias em situação de extrema pobreza passam a ter acesso a serviços como cadastramento e acompanhamento em programas de transferência de renda. Seu principal serviço está na prevenção da ruptura dos vínculos familiares e comunitários; 3 - Lar do Idoso Cruzada do Bem. Funciona como residência voltada à internação de pessoas que precisam de assistência e de cuidados constantes por ter dificuldades de realizar as funções diárias, principalmente os idosos.Oferece aos seus internos alguns tipos de terapias e programas de reabilitação, além de cuidados médicos específicos constantes..... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Éttore Pablo Vilaronga Rios - Coordenador / Denise Dias de Carvalho Sousa - Integrante / Senaria Oliveira da Silva Santana - Integrante / Ione Araújo dos Santos - Integrante / Jaíne Almeida Gonçalves - Integrante / Roberta Mota Santos - Integrante / Maynara Costa de Campos - Integrante / Patricia Vilela da Silva - Integrante / Crizeide Miranda Freire - Integrante / ELIELTON SANTOS IRMÃO - Integrante.

Prêmios

2023

Edital Diálogos Artísticos - Bicentenário da Bahia, Fundação Cultural do Estado da Bahia.

2022

Comenda Nebulosa da Águia, 7ª Região de Desbravadores da Associação Bahia Norte da Igreja Adventista do 7º Dia.

2022

Lei Paulo Gustavo - Prêmio Anelzina dos Santos Rios, Direção Municipal de Cultura de São José do Jacuípe - BA.

2016

Acadêmico Imortal - Senadoria do Estado do Rio de Janeiro, Cadeira nº 30 - Patronímica em seu nome, Conselho Internacional dos Acadêmicos de Ciências, Letras e Artes.

2016

Edital do Fundo de Cultura do Estado da Bahia - Setorial de Literatura, Governo do Estado da Bahia.

2011

Líder Master Avançado de Desbravadores, Associação Bahia Central da Igreja Adventista do 7° Dia.

2010

Líder Master de Desbravadores, Associação Bahia Central da Igreja Adventista do 7° Dia.

2009

Líder Master Avançado de Jovens, Associação Bahia Central da Igreja Adventista do 7° Dia.

2008

Líder Master de Jovens, Associação Bahia Central da Igreja Adventista do 7° Dia.

2003

Líder de Desbravadores, Associação Bahia da Igreja Adventista do 7° Dia.

2003

Líder de Jovens, Associação Bahia da Igreja Adventista do 7° Dia.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2024

Colégio Municipal Francisco Machado dos Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Fundamental II, Carga horária: 20

2024 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador I, Carga horária: 4

2022 - Atual

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Aluno Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Aluno Regular do MPED - UNEB Campus IV Membro do Grupo de Pesquisa LEFOR

Atividades

  • 03/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Ciências Humanas (DCH) - Campus IV -Jacobina.Linhas de pesquisa

2011 - 2013

Colégio Estadual Berilo Vilas Boas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Auxiliar de Secretaria, Carga horária: 40

2007 - 2015

Colégio Municipal de São José

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professor

2013 - 2019

Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos - ADM Central

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Atendente Comercial, Carga horária: 40

2021 - 2021

Instituto Educacional Baiano Social

Vínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 9

2024 - Atual

Secretaria Municipal de Educação e Cultura

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Municipal de Cultura e Arte, Carga horária: 40

2023 - Atual

Faculdade Regional de Riachão do Jacuípe

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 20

Outras informações:
Lecionei s disciplinas de Ciência Política, Português Instrumental e Filosofia do Direito,

2019 - Atual

Faculdade Regional do Jacuípe - Capim Grosso

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 10

Outras informações:
Lecionei Leitura e Produção de Texto e Metodologia da Pesquisa Científica nos cursos de Psicologia, Farmácia, Nutrição, Enfermagem, Serviço Social e Pedagogia.Cultura Afro-Indígena Brasileira, Introdução à Filosofia, Pesquisa e Prática Pedagógica III e Cultura e Corporeidade no curso de Pedagogia.

2016 - Atual

Faculdade de Ciências Educacionais Capim Grosso

Vínculo: Professor Horista, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 4

Outras informações:
Lecionei, como professor horista: Leitura e Produção de Texto; Metodologia da Pesquisa Científica; Socioantropologia; Introdução à Filosofia; Pesquisa e Prática Pedagógica I; Conteúdo e Metodologiado Ensino da Língua Portuguesa; Letramento e Alfabetização.