Raimundo Neves Ozier
Doutor em Ciências da Educação pela Florida University USA (2025); Mestre em Artes - UFAM (2023) ; Bacharel em Teologia (2010); Licenciatura em Música - UFAM (2015) ; Língua Portuguesa/ Língua Inglesa (2022) ; Pós - Graduação Lato Sensu: Práticas Assertivas em Didática da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos (2020); Pós - Graduação Lato Sensu - Arte na Educação (2019). Pesquisador Grupo de Música na Amazônia, Docente estatutário na Secretaria de Estado de Estado de Educação e Desporto - SEDUC - AM. Professor da Faculdade Boas Novas - FBN; Professor da Faculdade Metropolitana - FAMETRO. Experiência em Projetos PCE - AM, Educação e Arte.
Informações coletadas do Lattes em 02/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências da Educação
2022 - 2025
Florida University USA
Título: O Ensino de Música por Meio da Arte na Perspectiva das Inteligências Múltiplas: Desafios Interculturais na Região Norte do Brasil
Dr. Márcio Kalikrates Stanojev Pereira. Palavras-chave: MÚSICA; Inteligências Múltiplas; Escola Pública; Região Norte.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ARTES.
Mestrado em Arte
2021 - 2023
Universidade Federal do Amazonas
Título: O Entrelaçamento da Cultura de Anori ? AM com a Pedagogia Dalcroze: Práticas Pedagógicas para o Ensino de Música, Ano de Obtenção: 2023
Lucyanne de Melo Afonso.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Rítmica; Solfejo; IImprovisação.
Especialização em andamento em Tecnologias Educacionais e Inovação Docente
2025 - Atual
Faculdade Boas Novas
Título: Inovação Pedagógica e Tecnologias Educacionais: Novas Abordagens para a Prática Docente
Especialização em andamento em Tutoria em Ensino a Distância
2025 - Atual
Faculdade Boas Novas
Título: Práticas Assertivas do Tutor a Distância
Especialização em Pós - Graduação em Lingua Portuguesa/ Lingua Inglesa
2021 - 2022
Grupo Zayn Educacional
Título: O dia a dia do Docente de Lingua Portugues e Inglesa
Especialização em Fundamentos da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adult
2019 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Título: MEMORIAL DE FORMAÇÃO VIVENCIANDO AS PRÁTICA DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Orientador: Me. Paulo Cesar Puga Barbosa
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ARTE NA EDUCAÇÃO
2017 - 2018
Universidade do Oeste Paulista
Título: MÚSICA NA ESCOLA: AGENTE FACILITADOR DA APRENDIZAGEM POR MEIO DO CANTO CORAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DO AMAZONAS
Orientador: JULIANA DALBEM OMODEI
Graduação em Licenciatura em Língua Portuguesa / Língua Inglesa
2020 - 2023
CENTRO UNIVERSITÁRIO CIDADE VERDE
Título: A importancia da Lingua portuguesa no cotidiano escolar
Orientador: Marcos Rogério Chiesa Ketelhut
Graduação em Música
2011 - 2015
Universidade Federal do Amazonas
Título: Música na Escola: Aprendendo a ser por meio do Canto Coral na Escola Municipal Hilma Dutra em Barreirinha - Amazonas
Orientador: Dra. Rosemara Staub de Barros
Graduação em Bacharel em Teologia
2006 - 2009
Instituto Superior de Teologia Aplicada INTA
Título: A Interdisciplinaridade do 6º ao 9º ano na Escola Estadual Nilo Pereira
Orientador: Cacilda de Araújo Mota
Graduação em Licenciatura Plena em Ciências da Religião
2002 - 2005
Faculdade de Teologia Hokemah
Título: Inredisciplinaridade do Ensino Religioso
Orientador: Cacilda de Araújo Mota
Formação complementar
2023 - 2023
Extensão universitária em Aperfeiçoamento e Credenciamento do Corpo Docente do IBADAM. (Carga horária: 50h). , Faculdade Boas Novas, FBN, Brasil.
2020 - 2020
Tutores a Distância. (Carga horária: 120h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.
2019 - 2019
O Novo Ensino Médio: Flexibilização Curricular e as Novas Formas de Aprende. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E QUALIDADE DE ENSINO, SEDUC, Brasil.
2014 - 2015
Atendente de Farmácia. (Carga horária: 160h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.
2013 - 2014
Libras. (Carga horária: 60h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.
2013 - 2013
Básico em Libras. (Carga horária: 80h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.
2011 - 2011
Formação Pela Escola. (Carga horária: 40h). , Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE, FNDE, Brasil.
2011 - 2011
Formação Pela Escola. (Carga horária: 40h). , Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE, FNDE, Brasil.
2010 - 2011
LINUX AVANÇADO. (Carga horária: 80h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.
2010 - 2011
Manutenção de Computador em Geral. (Carga horária: 200h). , Instituto de Pesquisa e Desenvolvimento, IPED, Brasil.
2008 - 2009
Instrutor de Informática Básica. (Carga horária: 200h). , Visual Mídia, VM, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Reescrevendo o Futuro. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.
Participação em eventos
I CONGRESSO NACIONAL DA REDE PROFARTES. CORPO, CULTURA E SOM: A PEDAGOGIA DALCROZEANA COMO EXPERIÊNCIA DECOLOBIAL BA EDUCAÇÃO MUSICAL EM ANORI - AM. 2025. (Congresso).
Homenagem Faculdade Boas Novas.Certificado de Honra ao Mérito. 2023. (Encontro).
ARTE DE QUEM ENSINA.Arte de quem Ensina. 2022. (Seminário).
IV Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade e na IX Semanana Acad^emica do PGCULT.MÚSICA, SOCIEDADE E CULTURA: OLHARES DEDICADOS AO FESTIVAL FOLCLÓRICO DE PARINTINS. 2022. (Simpósio).
Normatização da ABNT para Trabalhos Acadêmicos.Construção dos Trabalhos Acadêmicos. 2022. (Oficina).
I SEMINÁRIO DE ARTES.POÉTICAS E PRÁTICAS DE REINVENÇÃO NA PESQUISA E FORMAÇÃO EM ARTES NO AMAZONAS. 2021. (Seminário).
PALESTRA.PALESTRA - POISEIS E ESTESIA NA PESQUISA DOCENTE. 2021. (Outra).
Pedagogia Internacional Dalcroze.VI Semana de Música. 2014. (Oficina).
Vivências Musicais. Interpretação de Peça Musical. 2014. (Exposição).
VII Semana de Música.Oficina Flauta Transversal. 2013. (Oficina).
Participação em bancas
OZIER, RAIMUNDO NEVESPINTO, R. A. B. M.; PEREIRA, M. K. S.; COSTA JUNIOR, D.. Desafios na Prática Pedagógica: Obstáculos à Implementação de Atividades Lúdicas por Educadores da Educação Infantil em uma Escola Municipal de Anori-Am.. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Florida University USA.
OZIER, RAIMUNDO NEVESPINTO, R. A. B. M.; PEREIRA, M. K. S.; COSTA JUNIOR, D.. Evolução dos Métodos de Alfabetização no Município de Anori-Am: um Estudo de Caso na Escola Municipal Professora Haydê Miranda Câmara (2019 - 2025).. 2024. Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Florida University USA.
OZIER, RAIMUNDO NEVESPINTO, R. A. B. M.; PEREIRA, M. K. S.; COSTA JUNIOR, D.. Educação Inclusiva na Educação Infantil em Contextos Ribeirinhos: Perspectivas, Desafios e Possibilidades a Partir de Uma Revisão Bibliográfica.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Educação) - Florida University USA.
OZIER, RAIMUNDO NEVESPINTO, R. A. B. M.; PEREIRA, M. K. S.; COSTA JUNIOR, D.. A Afetividade no Ensino Fundamental: Perspectivas da Aprendizagem em Matemática nos 9º Anos A E B da Escola Municipal José Alves Roberto, Anori-Am.. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Educação) - Florida University USA.
Orientou
Educação Inclusiva Escolar: uma perspectiva na Escola Municipal Haidê Miranda Câmara; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Ciências da Educação) - Florida University USA; (Orientador);
A Representação Feminina em Contos de Vera do Val; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Ciências da Educação) - Florida University USA; (Orientador);
Ludicidade na prática: Uma abordagem Educativa nas escolas municipais de Anori ? AM; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - UNIVERSITY FLORYDA USA; (Orientador);
A Afetividade no Ensino Fundamental: Perspectivas da Aprendizagem em Matemática no 9º Ano A e B do Ensino Fundamental na Escola José Alves Roberto Anori - AM; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Ciências da Educação) - Florida University USA; (Orientador);
Evolução dos Métodos de Alfabetização no Município de Anori-Am: um Estudo de Caso na Escola Municipal Professora Haydê Miranda Câmara (2019 - 2025); ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Florida University USA; (Orientador);
TRANSFORMAÇÃO DA LITURGIA MUSICAL NAS IGREJAS EVANGÉLICAS: DO HINÁRIO TRADICIONAL AO WORSHIP DAS IGREJAS CONTEMPORÂNEAS; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel em Teologia) - Faculdade Boas Novas; Orientador: Raimundo Neves Ozier;
A IMPORTÂNCIA DA ANÁLISE DO CONTEXTO HISTÓRICO E CULTURAL DA EXEGESE BÍBLICA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA UM INTÉRPRETE CONTEMPORÂNEO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharel em Teologia) - Faculdade Boas Novas; Orientador: Raimundo Neves Ozier;
Produções bibliográficas
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OZIER, R.N . Arte em Cena: desafios e possibilidades docente na Escola Estadual Presidente Costa e Silva. A Implementação do Novo Ensino Médio no Amazonas , v. 4, p. 12-14, 2023.
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R. W. V. ; J. ; Tatiana Cristina ; Eduardo Gomes . INTERSECÇÕES E DIÁLOGOS SOBRE INCLUSÃO, LINGUAGEM E LITERATURA O QUE DIZEM AS VOZES?. 2. ed. Alegrete: Terried, 2025. v. II. 378p .
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OZIER, RAIMUNDO NEVES . MOSAICO DE IDENTIDADES: EXPRESSÕES ARTÍSTICAS DA DIVERSIDADE. In: III Congresso Brasileiro de Pesquisa e Inovação em Educação, 2025, Nova Olinda. Anais do III Congresso Brasileiro de Pesquisa e Inovação em Educação. Nova Olinda: Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2025. v. 5.
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OZIER, R.N . PEDAGOGIA DALCROZE: CULTURA DE ANORI COMO POSSIBILIDADE DE ENSINO EM MÚSICA. In: II SEPROFARTES UFAM/UEA & I SEDMU - FAARTES, 2023, Manaus. II SEPROFARTES UFAM/UEA & I SEDMU - FAARTES. On Line: EVEN, 2023.
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OZIER, R. N. ; AQUINO, H. L. C. B. ; SILVA, L. F. ; ALVES, M. B. C. ; PINTO, R. A. B. M. ; OZIER, R.N . MÚSICA, SOCIEDADE E CULTURA: OLHARES DEDICADOS AO FESTIVAL FOLCLÓRICO DE PARINTINS. In: IV SIMPÓSIO INTERNACIONALINTERDISCIPLINAR EM CULTURA E SOCIEDADE E IX SEMANA ACADÊMICA DO PGCULT, 2022, São Luiz. IV SIMPÓSIO INTERNACIONALINTERDISCIPLINAR EM CULTURA E SOCIEDADE E IX SEMANA ACADÊMICA DO PGCULT. São Luiz: EDUFMA, 2022. v. 4. p. 1656-1771.
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COSTA, D. F. ; OZIER, RAIMUNDO NEVES ; OZIER, L. S. . EDUCAÇÃO INFANTIL E LUDICIDADE: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA A APLICAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS EM ANORI. In: IV Congresso Brasileiro de Pesquisa e Inovação em Educação, 2025. EDUCAÇÃO INFANTIL E LUDICIDADE: PERSPECTIVAS E DESAFIOS PARA A APLICAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS EM ANORI. Fortaleza: Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2025. v. 6. p. 173-177.
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ARAÚJO, ADRIANY FONTES DE ; OZIER, RAIMUNDO NEVES . A LITERATURA AMAZONENSE COMO FERRAMENTA DE RESSIGNIFICAÇÃO NO ENSINO RIBEIRINHO. In: IV Congresso Brasileiro de Pesquisa e Inovação em Educação, 2025, Fortaleza. Anais do IV Congresso Brasileiro de Pesquisa e Inovação em Educação. Fortaleza: Revista Multidisciplinar de Educação e Meio Ambiente, 2025. v. 6.
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OZIER, R. N. ; OZIER, R.N . Atuação do professor de Música em tempos de pandemia. In: Simpósio do Mestrado ProfArte, 2021, Manaus. Atuação do professor de Música em tempos de pandemia, 2021.
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PESSOA, N. M. M. ; OZIER, RAIMUNDO NEVES . EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA ILHA DO CAMALEÃO, MUNICÍPIO DE ANORI, AMAZONAS. I Colóquio Internacional sobre Povos e Comunidades Tradicionais , 2025.
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OZIER, RAIMUNDO NEVES ; PEREIRA, M. K. S. . O ENSINO DE MÚSICA POR MEIO DA ARTE NA PERSPECTIVA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: DESAFIOS INTERCULTURAIS NA REGIÃO NORTE DO BRASIL. XVI Semana Acadêmica de Letras , 2025.
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OZIER, RAIMUNDO NEVES ; MELEM, E. R. O. J. . IA COMO ALIADA DA ARTE NA EDUCAÇÃO. Congresso Brasileiro de Pesquisa e Inovação em Educação , 2025.
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ARAUJO, A. F. ; OZIER, RAIMUNDO NEVES . A LITERATURA AMAZONENSE COMO FERRAMENTA DE RESSIGNIFICAÇÃO NO ENSINO RIBEIRINHO. Congresso Brasileiro de Pesquisa e Inovação em Educação , 2025.
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COSTA, D. F. ; OZIER, RAIMUNDO NEVES ; OZIER, L. S. . LUDICIDADE NA PRÁTICA: DESAFIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DE ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL EM ANORI-AM. Congresso Brasileiro de Pesquisa e Inovação em Educação , 2025.
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ARAUJO, A. C. ; OZIER, R.N ; FREITAS, A. C. ; MATOS, F. L. . O Ensino de Literatura Amazonense na Formação do Leitor Literário no Município de Anori. Intersecções e Diálogos sobre Inclusão, Linguagem e Literatuta: o que dizem as vozes?". , 2025.
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BEZERRA, J. M. M. ; OZIER, RAIMUNDO NEVES . A REPRESENTAÇÃO FEMININA EM CONTOS DE VERA DO VAL. XVI Semana Acadêmica de Letras , 2025.
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OZIER, R.N . CORPO, CULTURA E SOM: A PEDAGOGIA DALCROZEANA COMO EXPERIÊNCIA DECOLOBIAL BA EDUCAÇÃO MUSICAL EM ANORI - AM. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OZIER, R.N . Gamificação e Ensino: Estratégias Lúdicas para Engajar, Motivar e Aprender. 2025. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OZIER, RAIMUNDO NEVES . MOSAICO DE IDENTIDADES: EXPRESSÕES ARTÍSTICAS DA DIVERSIDADE. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de pesquisa
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2021 - 2022
O ENTRELAÇAMENTO DA CULTURA DE ANORI AM COM A PEDAGOGIA DALCROZE: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE MÚSICA, Descrição: Este projeto é fruto da Dissertação de Mestrado do Curso de Mestre em Artes PPG-ART-MP - Mestrado Profissional em Artes Programa Profartes UFAM/UEA e tem como objetivo apresentar o resultado da pesquisa de mestrado, com o tema O ENTRELAÇAMENTO DA CULTURA DE ANORI AM COM A PEDAGOGIA DALCROZE: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE MÚSICA. O foco da discussão está direcionado ao desenvolvimento da pedagogia de Dalcroze por meio da rítmica, do solfejo e da improvisação. Para uma melhor compreensão da abordagem pedagógica, utilizou-se adaptações do educador Musical Iramar Rodrigues, do Curso de Rítmica Dalcroze: uma educação por e para a música. [mimeo]. Associação Pró-Música de Uberlândia. Tendo como público-alvo os alunos de música no ensino médio. As atividades foram desenvolvidas em sala de aula, relacionando a cultura anoriense do açaí, da pesca e da farinha com a educação musical. Com apoio da Capes. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (26) . , Integrantes: Raimundo Neves Ozier - Integrante / Lucyanne de Melo Afonso - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Escola Estadual Presidente Costa e Silva, SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E DESPORTO. , Praça Capitão Pedro Sila, CENTRO, 69440000 - Anori, AM - Brasil, Telefone: (97) 33521050
Experiência profissional
2016 - Atual
Secretaria de Educação e Qualidade de EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 20
2016 - Atual
ESCOLA ESTADUAL DOM MILTON CORREA PEREIRAVínculo: , Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 20
2016 - Atual
ESCOLA ESTADUAL DEMOSTENES BELDUCKVínculo: , Enquadramento Funcional: PSS, Carga horária: 20
2019 - Atual
Escola Estadual Cid Cabral da SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor de Geografia e História
2020 - Atual
ESCOLA ESTADUAL DE TEMPO INTEGRAL PRESIDENTE COSTA E SILVAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 40
2020 - Atual
Escola Estadual Presidente Costa e SilvaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professor de Arte no Ensino Médio
2023 - 2023
Secretaria de Estado de Educação e DesportoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GESTOR, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Gestor da Escola Estadual Presidente Costa e Silva, sob a portaria 261/2023 - GS - SEDUC.
Atividades
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03/2023 - 10/2023
Direção e administração, SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO E DESPORTO.Cargo ou função, Gestor de Escola Portaria GS 261/2023 - SEDUC - AM.
2008 - 2011
Escola Estadual Nilo PereiraVínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação nas Disciplinas de Português, matemática, história, geografia, artes, ciências, ensino religioso, educação física, projeto Igarité sistema mediado por tecnologia.
2007 - 2011
Escola Municipal Nossa Senhora ds GraçasVínculo: , Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação EJA 2º Segmento no turno Noturno durante todo período
2021 - 2023
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista no Projeto de Pesquisa coordenador pela Prof Dra. Lucyanne de Melo Afonso, para subsidiar a pesquisa de dissertação de Mestrado em Ensino de Arte da Univeersidade Federal do Amazonas.
2022 - Atual
Instituto Bíblico da Assembléia de Deus no AmazonasVínculo: Coordenador de Turmas, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuante na função de Coordenador de Turmas do Instituto Bíblico da Assembleia de Deus no Amazonas - Polo de Anori, ministra aulas de Teologia nas disciplinas de Doutrina da Salvação; Didática e Teoria da Aprendizagem; Consmovisão Cristã; Homilética; Espírito Santo
2024 - Atual
Faculdade Boas NovasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor do Curso de Teologia, disciplina que mininstra Missiologia.
2024 - Atual
Faculdade Boas NovasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua como Coordenador do Curso de Teologia EAD da Faculdade Boas Novas, Polo Anori
2025 - Atual
Florida University USAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua como Coordenador de Polo da FUUSA no Município de Anori - Amazonas, participando de orientações acadêmicas do curso de Mestrado em Ciências da Educação da Florida Universyti USA
2025 - Atual
Florida University USAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua como Professor da Disciplina de Seminário I,II e III do Curso de Mestrado em Ciências da Educação Polo em Anori
2025 - Atual
Faculdade Metropolitana de ManausVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Atua como Professor da Disciplina de Metodologia do Trabalho Científico e Leitura e Produção Textual pela FAMETRO, Polo de Anori - AM
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