Irisneia Brito e Silva

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação.

SILVA, I. B. . Exposição da UFRA Campus Tomé-Açu na 31º Feira de Exposição da Associação Agropecuária do Vale do Acará - AAVA.. 2015. (Exposição).

XIII Seminário Nacional Sobre Trabalho e Educação na Amazônia , Reformas Educacionais e a Formação dos(as) Trabalhadores(as).Reflexões sobre as práticas de inclusão no ensino médio integrado à luz das políticas públicas. 2024. (Seminário).

XIII Seminário Nacional Sobre Trabalho e Educação na Amazônia , Reformas Educacionais e a Formação dos(as) Trabalhadores(as).Avaliação da aprendizagem de alunos com deficiência no Ensino Médio Integrado. 2024. (Seminário).

II Seminário de Psicologia da Educação: Desafios e Possibilidades. 2021. (Seminário).

I Encontro de Lideres Surdos da Região Norte: Perspectivas e Política Socio-Educacional para Integração do Surdo na Amazonia. 2019. (Encontro).

I Seminário de Educação Infantil e Anos Iniciais da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará - SEIFEA.Educação Patrimonial: a representação do sujeito em atividades pedagógicas no ensino fundamental. 2019. (Seminário).

I Seminário em Educação e Diversidade na Amazonia. 2019. (Seminário).

I Encontro Pedagógico do Município de Tomé-Açu/PA. 2018. (Encontro).

III SALU Semana de Letras da UFRA - Tomé-Açu. 2018. (Outra).

III Seminário Nacional de Acessibilidade, Inclusão e Tecnologia e I Fórum Permanente de Acessibilidade e Inclusão no Ensino Superior da Região Norte. 2018. (Seminário).

II Seminário de Gestão Publica da UFRA.Inclusão de alunos com síndrome de down em turmas regulares do ensino fundamental. 2018. (Seminário).

I Seminário de Letras-libras da UFRA de Tomé-Açu - SELLUT. 2018. (Seminário).

I Seminário Nacional de Acessibilidade Inclusão e Tecnologia e I Fórum de Permanente de Acessibilidade e inclusão no ensino superior da região norte. 2018. (Seminário).

Semana Pedagógica do Município de Marituba. 2018. (Outra).

XV Seminário de Educação Especial: por uma sociedade inclusiva I Seminário de Educação Infantil. 2018. (Seminário).

I Conferencia Intermunicipal de Políticas para Promoção da Igualdade Racial de Tomé-Açu e de Concordia do Pará. 2017. (Outra).

I Seminário de Integração, XV Seminário Anual de Iniciação Científica e IV Seminário do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da Universidade Federal Rural da Amazônia. 2017. (Seminário).

I Seminário de Integração, XV Seminário Anual de Iniciação Científica e IV Seminário do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência da Universidade Federal Rural da Amazôniaral.avaliadora de trabalhos científicos na forma de apresentação em painel. 2017. (Seminário).

I Seminário de Letras-Libras da UFRA de Tomé-Açu - SELLUT: múltiplas linguagens no ensino-aprendizagem de Libras. 2017. (Seminário).

I Seminário Municipal de Educação. 2017. (Seminário).

IX FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA 2017.SEXUALIDADE E EDUCAÇÃO: ANÁLISE DE DISPOSITIVOS DISCIPLINARES DE SEXUALIDADE NA ESCOLA. 2017. (Outra).

Projeto de Extensão Cinema em Debate. 2016. (Outra).

Projeto de Extensão Cinema em Debate. 2015. (Outra).

Seminário de Apresentação do Programa de Recuperação Ambiental. 2015. (Seminário).

I Encontro Acadêmico do Curso de Pedagogia da UFPA Núcleo de concórdia do Pará. 2010. (Encontro).

II Conferência Municipal de Educação. 2009. (Outra).

I Seminário de integração Acadêmica do campus Universitário de Abaetetuba. 2009. (Seminário).

III Conferência Municipal do Meio Ambiente de Tomé-Açu. 2008. (Outra).

I Seminário de Pesquisa do Campus Universitário de Abaetetuba. 2008. (Seminário).

Plenária Regional do Sinteppdo Baixo Tocantins. 2008. (Outra).

SILVA, I. B.; CARDOSO, J. L. S.; MENDES, S. R. S. F.. Reflexõe sobre os desafios e as estratégias de ensino-aprendizagem na educação especial e inclusiva. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/ Língua Portuguesa) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

SILVA, I. B.. As dificuldades do letramento academico: a percepção de estudantes de licenciatura em letras-língua portuguesa e ciências biológicas da UFRA do Campus de Tomé-Açu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras/ Língua Portuguesa) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

SILVA, I. B.; CORREIA, C. A.; LOUREIRO, S. N.. Educação Ambiental: um estudo de caso das práticas pedagógicas dos professores no ensino fundamental do município de Tomé-Açu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

SILVA, I. B.; CORREIA, C. A.; LOUREIRO, S. N.. Os conceitos e metodologias em educação ambiental na visão de professores de 1º a 5º anos de escolas públicas das comunidades rurais e ribeirinhas do Baixo Acará. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

SILVA, I. B.; SARDINHA, A. P. A.; AQUIME, R. H. S.. Estratégias de inclusão para alunos autistas: estudo comparativo em escolas de ensino fundamental da rede municipal de Tomé-Açu. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

SILVA, I. B.. O Bilinguismo no Ensino de Alunos Surdos: Um Estudo de Caso na Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr. Anthódio Barbosa.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

SILVA, I. B.. Os Processos de Avaliação da Aprendizagem na Educação Infantil: Percalços da Prática Docente no Ato de Avaliar.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

SILVA, I. B.. O Ato de Brincar no Processo de Ensino Aprendizagem na Educação Infantil.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

SILVA, I. B.. Alfabetização e Letramento: Aquisição da Leitura e da Escrita no Final do 1º ciclo do Ensino Fundamental.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em pedagogia) - Universidade Federal Rural da Amazônia.

ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN NO SISTEMA REGULAR DE ENSINO: um estudo do processo de inclusão escolar na escola Anthódio Barbosa; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: UM ESTUDO NA ESCOLA MUNICIPAL PADRE VASCO MILANI, NO MUNICIPIO DE TOMÉ-AÇU; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

A Inclusão de alunos com síndrome de down em turmas regulares do ensino fundamental II no município de Tomé-Açu; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Irisneia Brito e Silva;

SILVA, I. B. . Relatório de Autoavaliação Institucional. 2016.

SILVA, I. B. . Adaptações Metodológicas e Avaliativas. 2023. .

SILVA, I. B. . Avaliação Formativa - Estratégias para avaliar o progresso dos alunos de maneira contínua e formativa. 2023. .

SILVA, I. B. . Curso de Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado para o Estudante com Transtorno do Espectro do Autismo. 2019. .

SILVA, I. B. . Curso LIBRAS nível básico. 2019. .

SILVA, I. B. . Curso LIBRAS nível básico. 2019. .

SILVA, I. B. . Mini curso Coleta e Análise Qualitativa de Dados. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, I. B. . Mini curso Noções de Leitura e Escrita da Língua Brasileira de Sinais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, I. B. . Curso LIBRAS nível básico. 2018. .

SILVA, I. B. . A Inclusão da Criança com Necessidades Especiais na Escola. 2010. (Mini-curso).

2013

Certificado de Honra ao Mérito Educação 2013, Secretaria Municipal de educação - Prefeitura Municipal de Tomé-Açu.