Herbert Ugrinowitsch

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pela Faculdade de Educação Física de Santo Andre (1986), Especialização em Voleibol pela Universidade de São Paulo (1987), Mestrado em Educação Física pela Universidade de São Paulo (1997), Doutorado em Educação Física pela Universidade de São Paulo (2003) e pós-doutorado pela University of Queensland - Austrália (2006-2007). É professor de ensino superior da Universidade Federal de Minas Gerais desde Fevereiro/2003. Atualmente é professor Titular do Departamento de Esportes. Foi Vice-chefe do Departamento de Esportes (2005-2006), Coordenador do Programa de Doutorado em Ciências do Esporte (2008-2012), Vice-Diretor da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional (2013-2017), Vice-Presidente da Sociedade brasileira de Comportamento Motor. É revisor de 19 journals, sendo 12 Internacionais, e atualmente é Editor da Frontiers in Psychology. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física, atuando principalmente nos seguintes temas relacionados à Teorias e fatores que influenciam a aprendizagem e o desenvolvimento motor, a adaptação e voleibol.

Informações coletadas do Lattes em 27/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE

1999 - 2003

Universidade de São Paulo
Título: Efeitos do nível de estabilização do desempenho e do tipo de perturbação no processo adaptativo em aprendizagem motora
Go Tani. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE

1995 - 1997

Universidade de São Paulo
Título: Interferência contextual: Manipulação de programas e parâmetros na aquisição da habilidade saque, Ano de Obtenção: 1997
EDISON DE JESUS MANOEL.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: aprendizagem motora; prática; interferência contextual.Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Comportamento Motor. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Comportamento Motor / Especialidade: Aprendizagem Motora. Setores de atividade: Educação; Educação Média de Formação Técnica Ou Profissional; Educação Superior.

Especialização em Especialização em Voleibol

1987 - 1987

Escola de Educação Fisica da Universidade de São Paulo
Título: Táticas deo bloqueio no voleibol de alto rendimento

Graduação em Licenciatura em Educação Física

1984 - 1986

Faculdade de Educação Física de Santo Andre
Título: não houve monografia

Pós-doutorado

2006 - 2007

Pós-Doutorado. , The University of Queensland, UQ, Austrália. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física. , Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Comportamento Motor.

Formação complementar

2006 - 2006

Effective Writing Skills. (Carga horária: 40h). , The University of Queensland, UQ, Austrália.

1989 - 1989

Extensão universitária em Assessoria Psicológica para Treinadores. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Medicina do ABC, FMABC, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Novas Técnicas de Treinamento com Pesos. (Carga horária: 8h). , Faculdade de Medicina do ABC, FMABC, Brasil.

1986 - 1986

Extensão universitária em Voleibol. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Medicina do ABC, FMABC, Brasil.

1986 - 1986

Extensão universitária em Curso de Condicionamento Físico. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Educação Física de Santo Andre, FEFISA, Brasil.

1986 - 1986

Extensão universitária em Bases Fisiológicas de Academia. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Medicina do ABC, FMABC, Brasil.

1986 - 1986

Extensão universitária em Curso de Condicionamento Físico Básico. (Carga horária: 12h). , Faculdade de Educação Física de Santo Andre, FEFISA, Brasil.

1986 - 1986

Curso de Aprendizagem e Desenvolvimento Motor. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Educação Física de Santo Andre, FEFISA, Brasil.

1985 - 1985

Extensão universitária em Curso de Aprendizagem Motora e Desenvolvimento. (Carga horária: 18h). , Faculdade de Educação Física de Santo Andre, FEFISA, Brasil.

1985 - 1985

Extensão universitária em Curso de Preparação Física. (Carga horária: 30h). , Universidade Castelo Branco, UCB/RJ, Brasil.

1984 - 1984

Extensão universitária em Curso de Ginástica Estética de Academia. (Carga horária: 40h). , Universidade Castelo Branco, UCB/RJ, Brasil.

1984 - 1984

Extensão universitária em Curso de Musculação e Treinamento. (Carga horária: 40h). , Universidade Castelo Branco, UCB/RJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Esporte.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Comportamento Motor.

Organização de eventos

UGRINOWITSCH, H. ; PROFETA, V. L. S. ; LAGE, G. M. . XII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2024. (Congresso).

UGRINOWITSCH, H. . X Seminário Mineiro de Comportamento Motor. 2021. (Outro).

UGRINOWITSCH, H. . IX Seminário Mineiro de Comportamento Motor. 2019. (Outro).

LAGE, G. M. ; BENDA, R. N. ; UGRINOWITSCH, H. . VIII Seminário Mineiro de Comportamento Motor. 2017. (Congresso).

UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. ; LAGE, G. M. ; VIEIRA, M. . VII Congresso brasieiro de Comportamento Motor. 2014. (Congresso).

UGRINOWITSCH, H. . International Congress on Sports Science Research and Technology Support. 2013. (Congresso).

BARELA, J.A. ; BARELA, A.M. ; UGRINOWITSCH, H. . VI Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2012. (Congresso).

SILVA, P.L.P. ; MANCINI, M. ; FONSECA, S. T. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . XVI International Conference in Perception and Action. 2011. (Outro).

MARQUES, I. ; BARELA, J.A. ; UGRINOWITSCH, H. ; CORRÊA, U. C. . V Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2010. (Congresso).

BENDA, R. N. ; UGRINOWITSCH, H. . V Seminário Mineiro de Comportamento Motor. 2009. (Outro).

BENDA, R. N. ; UGRINOWITSCH, H. . IV Seminário Mineiro de Comportamento Motor. 2008. (Outro).

MENZEL, H. J. ; CHAGAS, M. H. ; UGRINOWITSCH, H. . 25 International Symposium on Biomechanics in Sports. 2007. (Outro).

GARCIA, E. S. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . Simpósio Esporte na Escola. 2007. (Outro).

BENDA, R. N. ; UGRINOWITSCH, H. . III Seminário Mineiro de Comportamento Motor. 2007. (Outro).

BENDA, R. N. ; UGRINOWITSCH, H. . I Seminário Mineiro de Comportamento Motor. 2005. (Outro).

BENDA, R. N. ; FONSECA, S. T. ; MANCINI, M. ; UGRINOWITSCH, H. . II Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2004. (Congresso).

Participação em eventos

44º Simpósio Nacional de Educação Física, 5º encontro de Fisioterapia e IV Seminário Gaúcho de Comportamento Motor.Aprendizagem Motora no Contexto do Esporte. 2025. (Simpósio).

44º Simpósio Nacional de Educação Física, 5º encontro de Fisioterapia e IV Seminário Gaúcho de Comportamento Motor.Voleibol Escolar - Minicurso. 2025. (Simpósio).

44º Simpósio Nacional de Educação Física, 5º encontro de Fisioterapia e IV Seminário Gaúcho de Comportamento Motor.ADAPTAÇÃO ESTRUTURAL AUMENTA A COMPETÊNCIA DO DESEMPENHO. 2025. (Simpósio).

44º Simpósio Nacional de Educação Física, 5º encontro de Fisioterapia e IV Seminário Gaúcho de Comportamento Motor.Discutindo os rumos da Pós-Graduação 2. 2025. (Simpósio).

III Simposio Nordestino de Comportamento Motor.Desafios para a pesquisa em Controle Motor na Região Nordeste. 2025. (Simpósio).

III Simpósio Nordestino de Comportamento Motor.Desafios para a pesquisa em Comportamento Motor na Região Nordeste. 2025. (Simpósio).

Diálogo Virtual.Contribuições do Comportamento Motor para um estilo de vida fisicamente ativo?. 2023. (Encontro).

IV Encontro MG de Comportamento Motor.Talk Show. 2023. (Encontro).

NEPAE.Comportamento Motor aplicado à prática esportiva. 2023. (Encontro).

XI Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Aprendizagem Motora. 2022. (Congresso).

13th Symposium on Motor Control in Biomechanics.Motor Control and Biomechanics: training to adaptation in open sports motor skills. 2021. (Simpósio).

III Latin-American Workshop on Computational Neuroscience.Kinematic responses as a control strategy to visual occlusion. 2021. (Outra).

NASPSPA. Analyzing the variability of relative timing in volleyball spike. 2021. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. VARIABILITY OF RELATIVE TIMING IN A COMPLEX COINCIDENT TIMING SKILL. 2020. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Variabilidade no Comportamento Motor. 2018. (Congresso).

Encontro das Faculdades de Educação Física do Brasil - 2017: promoção do Jogo Limpo.ouvinte. 2017. (Encontro).

VIII SEMINÁRIO MINEIRO DE COMPORTAMENTO MOTOR.EFEITOS DO NÍVEL DE ESTABILIZAÇÃO DO DESEMPENHO NO AUMENTO DE COMPLEXIDADE NO PROCESSO ADAPTATIVO EM APRENDIZAGEM MOTORA. 2017. (Seminário).

XXXXX NASPSPA. Effects of the combinations of constant-variable practices in the learning of the volleyball serve. 2017. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. O feedback autocontrolado favorece a formação de uma estrutura de controle mais eficiente para a aprendizagem motora. 2016. (Congresso).

XXXXIX NASPSPA. EFFECTS OF PRACTICE SCHEDULE ON THE LEARNING OF STRUCTURE AND PARAMETERS OF THE VOLLEYBALL TENNIS SERVE. 2016. (Congresso).

Aula Magna PPGEF / UFTM.Experiência do Programa de Pós-graduação em Ciências do Esporte da UFMG: lições a serem compartilhadas com a UFTM. 2015. (Outra).

Curso Estadual para técnicos de Taekwondo.Organização do treinamento técnico. 2015. (Outra).

Encontro anual da rede CEDES. 2015. (Encontro).

Palestra.Aprendizagem motora aplicada a Educação Física: passado, presente e futuro. 2015. (Outra).

Encontro Anual da Rede Cedes. 2014. (Encontro).

I Ciclo de Palestras.Pesquisa em Comportamento Motor. 2014. (Encontro).

NASPSPA 2014. PRACTICE SCHEDULING IMPROVES ADAPTATION TO UNPREDICTABLE BUT NOT PREDICTABLE PERTURBATIONS. 2014. (Congresso).

VII Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. EFEITOS DA COMBINAÇÃO DE PRÁTICA NA AQUISIÇÃO DA HABILIDADE MOTORA SAQUE DO VOLEIBOL. 2014. (Congresso).

VI Seminário Mineiro de Comportamento Motor.Adaptação e Comportamento Motor. 2013. (Seminário).

2012 NASPSPA. Effects of bandwidth knowledge of results (KR) on adaptation to unpredictable perturbations in an isometric force task. 2012. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Aprendizagem Motora. 2012. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Membro da Comissão Científica. 2012. (Congresso).

XV Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física doa Países de Língua Portuguesa. 2012. (Congresso).

Fórum Nacional dos Coordenadores de Pós-graduação de Educação Física, Fonoaudiologia, Fisioterapia e Terapia Ocupacional. 2011. (Outra).

II Ciclo de Palestras em Comportamento Motor.Fundamentos da Aprendizagem Motora Aplicados ao Esporte. 2011. (Encontro).

IV Fórum permanente de pós-graduação em Educação Física do CBCE-FPPGEF-CBCE.Evolução da área de Comportamento Motor na Pós-graduação do Brasil. 2011. (Outra).

Capacitação pedagógica do PST-2010 - EC 13.Desenvolvimento da capacidade coordenativa em crianças. 2010. (Outra).

Fórum Nacional dos Coordenadores de Pós-graduação de Educação Física, Fonoaudiologia, Fisioterapia e Terapia Ocupacional. 2010. (Encontro).

NASPSPA. Effects of the level of learning in motor skill adaptability. 2010. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Avaliador da sessão de posters. 2010. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Avanços e perspectivas nos estudos em aprendizagem motora. 2010. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Aprendizagem Motora: Tendências e Perspectivas. 2010. (Congresso).

VI Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Variabilidade na prática extensiva e processo adaptativo em aprendizagem motora. 2010. (Congresso).

7th Progress in Motor Control. Adaptation to unpredictable perceptive perturbation and level of learning. 2009. (Congresso).

Fórum de Pós-graduação em Educação Física, Fonoaudiologia, Fisioterapia, e Terapia Ocupacional. 2009. (Encontro).

III Encontro Nacional de Pós-graduação na área de Ciências da Saúde. 2009. (Encontro).

III Semana Acadêmica da Universidade Federal de Lavras.Comportamento Motor Aplicado à Educação Física e Esporte. 2009. (Outra).

Naspspa 2009 Conference. Effects of mental practice in novice motor skill acquisition. 2009. (Congresso).

2 Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleos do Programa Segundo Tempo.Percepção de competência, autoconceito e motivação: considerações para a prática esportiva. 2008. (Encontro).

2 International Congress of Complex Systems in Sports (pré-conferência). 2008. (Congresso).

2th International Congress of Complex Systems inSports (10th European Workshop of Ecological Psychology). Effects of Perceptive Perturbation and Level of Stabilization in Motor Learning Adaptability. 2008. (Congresso).

I Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleos do Programa Segundo Tempo.Treinamento da Coordenação. 2008. (Encontro).

I Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleos do Programa Segundo Tempo.Treinamento da Coordenação. 2008. (Encontro).

I Ciclo Nacional de Capacitação de Coordenadores de Núcleos do Programa Segundo Tempo.A cultura corporal do movimento humano e o esporte educacional. 2008. (Encontro).

II Encontro de Educação Física da UFVJM.II Encontro de Educação Física da UFVJM. 2008. (Encontro).

II Encontro Nacional de Pós-Graduação na Área de Ciências da Saúde.II Encontro Nacional de Pós-Graduação na Área de Ciências da Saúde. 2008. (Encontro).

I Simpósio Ciência da Atividade Física e do Esporte.Psicologia do Esporte. 2008. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Pesquisa em comportamento motor e educação física na infância. 2008. (Congresso).

NASPSPSA Conference. The constant-random practice: Effects of skill aspects manipulation on adaptation of a perceptive perturbation in adaptive process of motor learning. 2008. (Congresso).

Reunião dos coordenadores de programa de Pós-graduação na área de Educação Fïsica. 2008. (Outra).

XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Fïsica dos Países de Língua Portuguesa. Extensão da prática além da estabilização promove alteração da variabilidade?. 2008. (Congresso).

XII Congresso de Ciências do Desporto e Educação Fïsica dos Países de Língua Portuguesa. Adaptação e aumento de complexidade no sistema motor. 2008. (Congresso).

Eight Motor Control and Human Skills Conference. Variability and Adaptation in Human Motor Skills. 2007. (Congresso).

III Seminário Mineiro de Comportamento Motor.Aprendizagem Motora e níveis de análise. 2007. (Seminário).

I Simpósio de Esporte na Escola.Comissão Científica. 2007. (Simpósio).

Progress in Motor Control. Adaptation to change in distance in rapid interceptive tasks. 2007. (Congresso).

IV Forum Brasil Esporte."EFEITO DA FREQUENCIA DE CONHECIMENTO DE RESULTADOS NA AQUISIÇÃO DA HABILIDADE DO CHUTE. 2006. (Outra).

XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Fïsica dos países de Língua Portuguesa. A Influência da informação sensorial e da base de suporte no equilíbrio postural em idosos. 2006. (Congresso).

20 Congresso Internacional de Educação Física-FIEP 2005. Efeito do estabelecimento de diferentes percentuais de meta na aprendizagem de uma tarefa de posicionamento. 2005. (Congresso).

II Simpósio Internacional dos Jogos Esportivos Coletivos: Escola da Bola.Escola da Bola: Voleibol. 2005. (Simpósio).

VI Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. IV Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana. 2005. (Congresso).

Curso de Voleibol: Módulo I: Iniciação.Aprendizagem Motora na iniciação ao voleibol. 2004. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Mesa Redonda: Novos horizontes em Aprendizagem Motora. 2004. (Congresso).

III Convenção das Escolas de Educação Física do Estado de MG.Comportamento Motor: perspectivas e tendências. 2004. (Outra).

II Seminário do CRP-04, II Simpósio do UNI-BH e VI Simpóso.Psicologia no esporte de alto rendimento: planejamento e intervenção. 2004. (Simpósio).

III Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e IX Simpósio Paulista de Educação Física. Pré-estabilização e perturbação perceptiva e motora no processo adaptativo em aprendizagem motora. 2003. (Congresso).

Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.XXVI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 2003. (Simpósio).

VIII Simpósio Paulista de Educação Física e III Simpósio Internacional de Educação Física.VIII Simpósio Paulista de Educação Física e III Simpósio Internacional de Educação Física. 2003. (Simpósio).

X Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte - III Congresso Internacional de Psicologia do Esporte. X Congresso Brasileiro de Psicologia do Esporte - III Congresso Internacional de Psicologia do Esporte. 2003. (Congresso).

19. XXV Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.XXV Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 2002. (Simpósio).

III Seminário de Comportamento Motor e I Congresso Brasileiro de Comportamento Motor.III Seminário de Comportamento Motor e I Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2002. (Simpósio).

16. Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.XXIV Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 2001. (Simpósio).

17. XI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte ? ?Combrace?. XI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte ? ?Combrace?. 2001. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VIII Simpósio Paulista de Educação Física. II Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VIII Simpósio Paulista de Educação Física. 2001. (Congresso).

13. I Fórum de Debates: MULHER & ESPORTE > Mitos e Verdades <.I Fórum de Debates: MULHER & ESPORTE > Mitos e Verdades <. 2000. (Outra).

14. Seminário de Comportamento Motor.Seminário de Comportamento Motor. 2000. (Seminário).

11. I Congresso Internacional de Educação Física e VII Simpósio Paulista de Educação Física. I Congresso Internacional de Educação Física e VII Simpósio Paulista de Educação Física. 1999. (Congresso).

12. Seminário ?Periodização do Treinamento em Voleibol de Alto Nível?.Seminário ?Periodização do Treinamento em Voleibol de Alto Nível?. 1999. (Seminário).

10. Seminário de Comportamento Motor - 10 anos de Lacom.Seminário de Comportamento Motor. 1998. (Seminário).

9. VI Simpósio Paulista de Educação Física.VI Simpósio Paulista de Educação Física. 1997. (Simpósio).

Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 1996. (Simpósio).

7. XX Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.XX Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 1994. (Simpósio).

6. XVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte.XVIII Simpósio Internacional de Ciências do Esporte. 1992. (Simpósio).

5. FIVB Coaches Simposium.FIVB Coaches Simposium. 1990. (Simpósio).

4. Bienal de Ciências do Esporte. Bienal de Ciências do Esporte. 1989. (Congresso).

2. I Jornada de Medicina Esportiva.I Jornada de Medicina Esportiva. 1986. (Encontro).

3. XIV Simpósio de Ciências do Esporte.XIV Simpósio de Ciências do Esporte. 1986. (Simpósio).

Congresso Sul-americano de Voleibol. Congresso Sul-Americano de Voleibol. 1985. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Ludmilla Guedes Veigas

MEIRA JUNIOR, C.UGRINOWITSCH, H.; NEIVA, J. F. O.. Interferência contextual e extroversão na aprendizagem motora de idosos. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ludmilla Guedes Veigas

MEIRA JUNIOR, C.UGRINOWITSCH, H.; NEIVA, J. F. O.. Interferência contextual e extroversão na aprendizagem motora de idosos. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciências da Atividade Física) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ricardo Giglio Amadio

OLIVEIRA, J. A.; CARVALHAIS, C. K. A.;UGRINOWITSCH, H.CORRÊA, U. C.. O efeito da quantidade de prática na percepção de competência em aprendizagem motora. 2024. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: ANGELO DUARTE BRUSSOLO

OKAZAKI, V. H. A.;UGRINOWITSCH, H.; TEIXEIRA, L. A.. EFEITO DO TREINAMENTO PERCEPTIVO SIMULADO EM COMPUTADOR NA TOMADA DE DECISÃO DE GOLEIROS NO PÊNALTI DO FUTEBOL EM CONTEXTO SIMULADO E REAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Welisney Soares de Brito

UGRINOWITSCH, H.; CATTUZZO, M. T.; PROFETA, V. L. S.. Competência motora de crianças de 6 a 8 anos: Relação com a dimensão habitacional. 2023. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG.

Aluno: Rafael Gusmão Viotti de Carvalho

UGRINOWITSCH, H.; COSTA, G. C. T.; COUTO, C. R.. Efeitos do tipo de atividade física na competência motora. 2023. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG.

Aluno: Rafael Baraldi da Cunha

OKAZAKI, V. H. A.;UGRINOWITSCH, H.; BARBIERI, F. A.. Efeito do ângulo e da altura do lançamento no arremesso do basquetebol. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: André Rodrigues de Oliveira Neto

UGRINOWITSCH, H.MEIRA JUNIOR, C.LAGE, G. M.. Efeito da variação do aspecto invariante na combinação de prática. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Christopher Lee Máximo Stofella

BENDA, R. N.UGRINOWITSCH, H.MEIRA JUNIOR, C.. Efeitos de dicas verbais na aprendizagem do saque do voleibol. 2020. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Paloma Reis Ortigas

BENDA, R. N.; CARDOZO, P. L.;UGRINOWITSCH, H.. Análise do desempenho de habilidades fundamentais em crianças praticantes de diferentes modalidades esportivas. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Gabriela Bonifácio da Costa Oliveira

CORRÊA, U. C.FREUDENHEIM, A. M.UGRINOWITSCH, H.; DREWS, R.. A marcação da cabeça na execução da armada da capoeira. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carlos Antonio silva

PASIN, C. T.; Tonello, M.G.M.;UGRINOWITSCH, H.. O efeito do comando de transição do atleta-guia sobre o desempenho do salto em distância de atletas com deficiência visual. 2019. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Matheus Henrique Santos Lucas

UGRINOWITSCH, H.CORRÊA, U. C.LAGE, G. M.. Efeitos da faixa de amplitude de conhecimento de resultados (CR) no esforço cognitivo e na aprendizagem motora. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Juliana Otoni Parma

LAGE, G. M.UGRINOWITSCH, H.; SOUZA, B. R.. A estimulação do córtex motor primário na aprendizagem de uma habilidade motora complexa. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Natália Lelis Torres

LAGE, G. M.UGRINOWITSCH, H.MEIRA JUNIOR, C.. Estrutura de prática e esforço cognitivo: um estudo eletroencefalográfico. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cintia de Oliveira Matos

UGRINOWITSCH, H.; COPETTI, F.;LAGE, G. M.. Efeitos das combinacões de prática constante-variada na aprendizagem da habilidade motora saque do voleibol. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Anderson Nascimento Guimarães

OKAZAKI, V. H. A.;UGRINOWITSCH, H.; DASCAL, J. B.. Efeito da prática na coordenação do chute no taekowndo. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Clara Davina Cardoso Silva Malab Teixeira

UGRINOWITSCH, H.BENDA, R. N.BRUZI, A. T.. Efeitos da prática de modalidades esportivas com diferentes características no desempenho em uma tarefa complexa de timing coincidente. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Camila Vasconcelos dos Santos

FONSECA, S. T.; SOUZA, T. R.;UGRINOWITSCH, H.. Efeito do foco de atenção na coordenação motora da tarefa de sentado para de pé. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Bárbara de Paula Ferreira

LAGE, G. M.UGRINOWITSCH, H.MEIRA JUNIOR, C.. Impulsividade e feedback autocontrolado na aprendizagem motora. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fabian Alberto Romero Clavijo

CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.FREUDENHEIM, A. M.; RE, A. H. N.. Relações espaço-temporais como restrições de tomadas de decisões na grande área no futebol. 2016. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Madson Pereira Cruz

UGRINOWITSCH, H.BENDA, R. N.; CATTUZZO, M. T.. Efeitos das combinações de duas faixas de amplitude de Conhecimento de Performance na aquisição de uma habilidade motora. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: ANA CAMILA CAMPELO DE ALBUQUERQUE

MORTATTI, A. L.;UGRINOWITSCH, H.; DANTAS, P. M. S.; CATTUZZO, M. T.; CABRAL, B. G. A. T.. Efeito do Treinamento Neuromuscular Integrativo no Desempenho Neuromuscular em Jovens Praticantes de Voleibol. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Cicero Luciano Alves Costa

UGRINOWITSCH, H.OLIVEIRA, J. A.; VIEIRA, MÁRCIO MÁRIO. Estrutura da prática e nível de desenvolvimento motor na aprendizagem da habilidade especializada. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fabian Alberto Romero Clavijo

FREUDENHEIM, A. M.UGRINOWITSCH, H.; RE, A. H. N.. Relações espaço-temporais como restrições de tomadas de decisões na grande área no futebol. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marluce Aparecida Fonseca

BENDA, R. N.UGRINOWITSCH, H.CORRÊA, U. C.. Influência da quantidade de prática no estudo de frequência de conhecimento de resultados na aprendizagem de habilidades motoras. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Bruna Silva Avelar

SILVA, P.L.P.; FONSECA, S. T.;UGRINOWITSCH, H.. Percebendo a affordance alcançável: efeito da demanda postural. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Crislaine Couto Rangel

UGRINOWITSCH, H.TANI, G.BENDA, R. N.. ADAPTAÇÃO NA INTERCEPTAÇÃO A UM ALVO MÓVEL EM FUNÇÃO DO NÍVEL DE ESTABILIZAÇÃO DO DESEMPENHO. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marisa Lúcia de Melo

SAMULSKI, D.;UGRINOWITSCH, H.; ANTUNES, H. K. M.. Análise do desenvolvimento da Síndrome de Burnout em treinadores de voleibol da superliga masculina 2010/2011. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Aline Horta Miguel

UGRINOWITSCH, H.; BARELA, J.A.;LAGE, G. M.. Efeito da Magnitude da perturbação na adaptação em uma tarefa de apontamento. 2012. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ana Paula Pereira de Mel

MANCINI, M.;UGRINOWITSCH, H.; OCARINO, J. M.. Efeito da distribuição de massa de objeto no desempenho de crianças com diferentes idades em tarefa de precisão com dois níveis de complexidade. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências da Reabilitação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lucas Abreu Carneiro Mitraud Carvalho

MENZEL, H. J.; FONSECA, S. T.;UGRINOWITSCH, H.. Salto em Profundidade: análise dos deslocamentos em queda livre do centro de gravidade em quatro alturas de banco de lançamento. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Flávia Soares Pinto Carvalho

UGRINOWITSCH, H.; CHIVIACOWISKY-CLARK, S.;BENDA, R. N.. Efeitos da faixa de amplitude de conhecimento de resultados na adaptação à perturbações imprevisíveis em uma tarefa de força isométrica. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marcelo da SIlva Januário

BENDA, R. N.UGRINOWITSCH, H.MEIRA JUNIOR, C.. Efeito da combinação de diferentes estruturas de prática na aquisição de habilidades motoras. 2011. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fabrícia Quintão Loschiavo-Alvares

UGRINOWITSCH, H.; MANCINI, M.; MOREIRA, D. F.. Relações entre a adaptação a perturbações previsíveis e imprevisíveis e as funções executivas. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maicon Rodrigues Albuquerque

BENDA, R. N.UGRINOWITSCH, H.CORRÊA, U. C.. Efeitos da combinação entre estrutura de prática e frequência relativa de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fernanda Santos Oliveira

BENDA, R. N.TANI, G.UGRINOWITSCH, H.. Efeitos da prática autocontrolada e estruturação da prática na aquisição de habilidades motoras em virtude da complexidade da tarefa. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fabiano de Souza Fonseca

UGRINOWITSCH, H.; BARELA, J.A.;BENDA, R. N.. Efeitos do nível de estabilização do desempenho na adaptação a perturbações perceptivas imprevisíveis. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marcela Massigli

CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.MEIRA JUNIOR, C.. Estrutura de prática e validade ecológica no processo adaptativo de aprendizagem motora. 2009. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Nádia Fernanda Schmmit Marinho

UGRINOWITSCH, H.CORRÊA, U. C.BENDA, R. N.. Efeitos do nível de dificuldade da meta na aquisição de habildiades motoras em sujeitos orientados à tarefa. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Jane Aparecida de Oliveira Silva

CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.TANI, G.. Estrutura de prática e complexidade da tarefa no processo adaptativo de aprendizagem motora. 2009. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vitor Leandro da Silva Profeta

UGRINOWITSCH, H.; FONSECA, S.;BENDA, R. N.. Nível de estabilização na resposta a perturbações imprevisíveis: efeitos sobre variáveis cinemáticas. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Thábata Viviane Brandão Gomes

BENDA, R. N.UGRINOWITSCH, H.; ANDRADE, A.. Efeitos da prática mental na aquisição de habilidades motoras em sujeitos novatos: eficaz, insuficiente ou inexistente?. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Elder Lopes Bhering

CHAGAS, M. H.;UGRINOWITSCH, H.; FONSECA, S. T.. Efeito crônico de diferentes durações e intensidades de alongamento na amplitude de movimento, no torque máximo e na rigidez passiva. 2009. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Edson Soares Medeiros Filho

MORAES, L. C. C. A.;UGRINOWITSCH, H.. Relação entre estados afetivos, freqüência cardíaca e performance durante competições de tiro com arco: uma abordagem probabilística. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Juliana Herr de Moraes

CHAGAS, M. H.;UGRINOWITSCH, H.MENZEL, H. J.. Correlação entre o desempenho nos testes de uma repetição máxima e de saltos verticais padronizados. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Leandro Nogueira Dutra

UGRINOWITSCH, H.BENDA, R. N.CORRÊA, U. C.. Efeito do estabelecimento de diferentes percentuais de meta de grupo na aprendizagem da recepção de saque no voleibol. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: João Vitor Alves Pereira Fialho

UGRINOWITSCH, H.TANI, G.BENDA, R. N.. A prática constante-aleatória: efeitos da manipulacao do aspecto da habilidade e do tipo de perturbação no processo adaptativo de aprendizagem motora. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Alessandro Teodoro Bruzi

UGRINOWITSCH, H.TANI, G.BENDA, R. N.. Efeito do número de demonstrações na aprendizagem do arremesso de uma habilidade motora discreta. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rejane Paroli

TANI, G.CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.. Efeito da estrutura de prática na aquisição de uma habilidade motora.. 2005. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Leandro Ribeiro Palhares

BENDA, R. N.UGRINOWITSCH, H.TANI, G.. O efeito da combinação entre intervalo de atraso e freqüência relativa de conhecimento de resultados (CR) na aquisição de habilidades seriadas.. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fernando Carneiro Machado Ennes

UGRINOWITSCH, H.TANI, G.; SAMULSKI, D.;BENDA, R. N.. Efeito da combinação de demonstração, instrução verbal e frequência de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades seriadas.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cleverton José Farias de Souza

CORRÊA, U. C.TANI, G.; LIMA, M.V.M.;UGRINOWITSCH, H.; SANTOS, S.. Teste ABC do movimento em crianças de ambientes diferentes.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

Aluno: Virginia da Silva Almeida Martel

CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.; SANTOS, S.. Efetos da frequencia de conhecimento de performance na aprendizagem de habilidades motoras.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

Aluno: Norberto Soca Bazo

OKAZAKI, V. H. A.;UGRINOWITSCH, H.; TEIXEIRA, L. A.; DASCAL, J. B.; MENDES, R. M. S.. Reformulação, validação de conteúdo e reprodutibilidade do inventário de preferência lateral global 2-IPLAG2. 2023. Tese (Doutorado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Anderson Nascimento Guimarães

OKAZAKI, V. H. A.;UGRINOWITSCH, H.; ALTIMARI, L. R.; TEIXEIRA, L. A.;LAGE, G. M.. EFEITO DA ESTIMULAÇÃO TRANSCRANIANA POR CORRENTE CONTÍNUA NA APRENDIZAGEM E NO CONTROLE MOTOR. 2023. Tese (Doutorado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ariane Brito Diniz Santos

CATTUZZO, M. T.;UGRINOWITSCH, H.; RE, A. H. N.; FEITOZA, A. H. P.; COSTA, F. F.. ESTUDO DE REDE DO SISTEMA DESENVOLVIMENTO ATIVO E SAUDÁVEL: DESEMPENHO DE ESCOLARES NA COMPETÊNCIA MOTORA, FUNÇÕES EXECUTIVAS, APTIDÃO CARDIORRESPIRATÓRIA E ATIVIDADE FÍSICA. 2023. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO FÍSICA FESP - UPE - UFPB) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Madson Pereira Cruz

UGRINOWITSCH, H.BENDA, R. N.ANDRADE, A. G. P.; OKAZAKI, V. H. A.; WALTER, C.. Efeitos da faixa de amplitude e do autocontrole de conhecimento de resultados no controle e na aprendizagem motora. 2023. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lucas Bicalho

UGRINOWITSCH, H.LAGE, G. M.ANDRADE, A. G. P.CORRÊA, U. C.; SOUZA, T. A.. GANHO DE AUTOMATICIDADE NA APRENDIZAGEM MOTORA VIABIOFEEDBACK. 2022. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Teresa da Silva Pinto Marques

TANI, G.UGRINOWITSCH, H.; BASTOS, F. H.; WALTER, C.. Estimativa de erro e conhecimento de resultados autocontrolado na aprendizagem motora. 2021. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Frederico dos Santos Santana

UGRINOWITSCH, H.; CATTUZZO, M. T.; BENEDETTI, T. R. B.; SAFONS, M. P.; DAVID, A. C.; BEZERRA, L. M. A.. LEVANTAR-SE DO SOLO A PARTIR DE POSIÇÃO DE DECÚBITO DORSAL COMO MARCADOR DO LIMIAR DE COMPETÊNCIA FUNCIONAL MOTORA. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fernando Garbeloto dos Santos

BASSO, L.; BARELA, J.A.;UGRINOWITSCH, H.. Efeitos de programas de intervenção na relação entre o desempenho nas habilidades motoras fundamentais e nas habilidades motoras específicas do esporte. 2020. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcelo Gonçalves Duarte

BENDA, R. N.UGRINOWITSCH, H.; MANCINI, M. C.; COPETTI, F.; VALENTINI, N. C.. Desempenho de habilidades motoras fundamentais e fatores associados em crianças indígenas e não indígenas. 2020. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Natália Fontes Alves Ambrósio

BENDA, R. N.CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.ANDRADE, A. G. P.. Estado de organização do sistema e processo adaptativo em aprendizagem motora. 2019. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Nádia Fernanda Schmitt Marinho

BENDA, R. N.; RE, A. H. N.;UGRINOWITSCH, H.; GRECO, P. J.;TANI, G.. Transição entre habilidades motoras fundamentais e especializadas. 2019. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: LUCIANA FERREIRA

VIEIRA, J. L. L.;UGRINOWITSCH, H.; SOARES, A. J. G.; BOTH, J.; ALMEIDA JUNIOR, A. A.. Competência motora de crianças: análise da avaliação e dos fatores intervenientes. 2018. Tese (Doutorado em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Crislaine Rangel Couto

UGRINOWITSCH, H.TANI, G.CORRÊA, U. C.BENDA, R. N.LAGE, G. M.. Efeitos dos níveis de estabilidade do desempenho e da estruturação da prática na adaptação a perturbações perceptivas imprevisíveis. 2018. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lívia Gonçalves Galo

BENDA, R. N.UGRINOWITSCH, H.TANI, G.CORRÊA, U. C.LAGE, G. M.. Associação entre variabilidade e desempenho no processo adaptativo em aprendizagem motora. 2018. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carlos Eduardo Campos

UGRINOWITSCH, H.BENDA, R. N.LAGE, G. M.; VALENTINI, N. C.; OKAZAKI, V. H. A.. Efeitos do nível de estabilização do desempenho e da estruturação da prática na adaptação a perturbações mecânicas imprevisíveis. 2018. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cicero Luciano Alves Costa

UGRINOWITSCH, H.; VALENTINI, N. C.;FREUDENHEIM, A. M.BENDA, R. N.LAGE, G. M.. Efeitos das restrições na execução do saque do voleibol. 2018. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Silvia Teixeira de Pinho

CORRÊA, U. C.OLIVEIRA, J. A.TANI, G.UGRINOWITSCH, H.BENDA, R. N.. Tomada de decisão no Futsal. 2018. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcelo da SIlva Januário

BENDA, R. N.UGRINOWITSCH, H.LAGE, G. M.TANI, G.CORRÊA, U. C.. Efeitos do autocontrole de conhecimento de resultados e da organização da prática na aquisição de habilidades motoras. 2017. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Maria Flávia Soares Pinto Carvalho

UGRINOWITSCH, H.TANI, G.FREUDENHEIM, A. M.BENDA, R. N.LAGE, G. M.. Efeitos do nível de estabilização do desempenho no aumento de complexidade no processo adaptativo em aprendizagem motora. 2017. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carlos Eduardo Campos

UGRINOWITSCH, H.; GOBBI, L.T.B.; OKAZAKI, V. H. A.;BENDA, R. N.LAGE, G. M.. Efeitos do nível de estabilização do desempenho e da estruturação da prática na adaptação a perturbações motoras imprevisíveis. 2017 - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Auro Barros Freire

BENDA, R. N.UGRINOWITSCH, H.LAGE, G. M.MEIRA JUNIOR, C.CORRÊA, U. C.. Autocontrole de conhecimento de performance e conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras. 2017. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Suziane dos Santos Naves

UGRINOWITSCH, H.BENDA, R. N.LAGE, G. M.CORRÊA, U. C.; OKAZAKI, V. H. A.. Efeito do nível de estabilização do desempenho na adaptação às perturbações imprevisíveis em duas tarefas motoras com demandas distintas. 2015. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Silvana Lopes Nogueira

BENDA, R. N.UGRINOWITSCH, H.; FONSECA, S. T.;LAGE, G. M.; GOBBI, L.T.B.. Desenvolvimento do controle postural na senescência. 2015. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Renata Alvares Denardi

CORRÊA, U. C.TANI, G.UGRINOWITSCH, H.; MOREIRA, A.; RE, A. H. N.. A decisão da largada do levantador do voleibol na perspectiva de dinâmica ecológica. 2015. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Gustavo de Conti Teixeira Costa

GRECO, P. J.;UGRINOWITSCH, H.LAGE, G. M.; NEVES, J. A.; MESQUITA, I. M. R.. Tomada de decisão no esporte: estudo comparativo entre treinadores de voleibol principiantes e experientes. 2015. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Fabiano de Souza Fonseca

UGRINOWITSCH, H.BENDA, R. N.LAGE, G. M.; TOSI, S.R.;CORRÊA, U. C.. Nível de estabilização do desempenho e padrao de velocidade do objeto móvel: efeitos sobre o controle visuo-motor da interceptação. 2015. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gustavo de Conti Teixeira Costa

GRECO, P. J.;UGRINOWITSCH, H.LAGE, G. M.; NEVES, J. A.; MESQUITA, I. M. R.. Tomada de decisão no Esporte: Estudo comparativo entre treinadores de voleibol principiantes e experientes. 2015. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Claudio Manoel Ferreira Leite

UGRINOWITSCH, H.; GOBBI, L.T.B.;TANI, G.BENDA, R. N.LAGE, G. M.. Efeitos da organização da prática variada sobre a adaptação motora a perturbações previsíveis e imprevisíveis. 2014. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Daniel Alvarez Pires

UGRINOWITSCH, H.; MACHADO, A. A.; BRANDAO, M. R. F.; COSTA, V. T.; NOCE, F.. Estudo longitudinal dos indicadores da síndrome de burnout e das estratégias de coping em atletas brasileiros de alto rendimento. 2014. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Thábata Viviane Brandão Gomes

UGRINOWITSCH, H.TANI, G.; OCARINO, J. M.;LAGE, G. M.; FREITAS, P. B.. Efeito da prática mental na adaptação a perturbações previsíveis e a perturbações imprevisíveis. 2014. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Alessandro Teodoro Bruzi

TANI, G.FREUDENHEIM, A. M.UGRINOWITSCH, H.; CHIVIACOWISKY-CLARK, S.;CORRÊA, U. C.. Efeitos da demonstração autocontrolada na aprendizagem motora. 2013. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Fabricia Quintão Loschiavo Alvares

NEVES, F. S.; COSTA, E. C.; MOREIRA, D. F.;UGRINOWITSCH, H.; GARCIA, F. D.. Eficácia da reabilitação neurológica no transtorno afetivo bipolar: um estudo controlado. 2013. Tese (Doutorado em Neurociências) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Márcio Mário Vieira

BENDA, R. N.TANI, G.UGRINOWITSCH, H.; CHIVIACOWISKY-CLARK, S.;LAGE, G. M.. O efeito de diferentes formas de fornecimento de conhecimento de resultados (CR) na aquisição de habilidades motoras com demandas distintas. 2012. Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Cleverton José Faria de SOuza

TANI, G.UGRINOWITSCH, H.OLIVEIRA, J. A.; CATTUZZO, M. T.;BASSO, L.. A relação entre coordenação motora e atividade física em crianças dos sete aos 10 anos de idade: um estudo longitudinal. 2011. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Luciano Basso

TANI, G.CORRÊA, U. C.FREUDENHEIM, A. M.UGRINOWITSCH, H.BENDA, R. N.. Aumento de complexidade em aprendizagem motora: efeitos dos níveis de estabilização e dos canais desempenho. 2010. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jane Aparecida de Oliveira Silva

CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.TANI, G.. Estrutura e complexidade da tarefa no processo adaptativo de aprendizagem motora. 2009. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Anderson Nascimento Guimarães

OKAZAKI, V. H. A.; OKANO, A. H.;UGRINOWITSCH, H.; ALTIMARI, L. R.; TEIXEIRA, L. A.. EFEITO DA ELETROESTIMULAÇÃO TRANSCRANIANA POR CORRENTE CONTÍNUA NA APRENDIZAGEM DE HABILIDADES MOTORAS E NO CONTROLE DE MOVIMENTOS. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Norberto Soca Bazo

OKAZAKI, V. H. A.;UGRINOWITSCH, H.; LADEWIG, I.; TEIXEIRA, L. A.; MENDES, R. M. S.. INVENTÁRIO DE PREFERÊNCIA LATERAL GLOBAL-2. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Patrick Ribeiro Silva

UGRINOWITSCH, H.; GRECO, P. J.;CORRÊA, U. C.. Efeitos da perturbação com magnitude crescente no desempenho de habilidades fundamentais. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ariane Brito Diniz Santos

CATTUZZO, M. T.;TANI, G.UGRINOWITSCH, H.. ANÁLISE SISTÊMICA DO DESENVOLVIMENTO MOTOR ATIVO E SAUDÁVEL: ESTUDO EM DIFERENTES NÍVEIS DESENVOLVIMENTAIS. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO FÍSICA FESP - UPE - UFPB) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Marcos Antônio Mattos Dos Reis

CORRÊA, U. C.TANI, G.UGRINOWITSCH, H.; MENUCHI, M. R. T. P.. Efeito dos jogos reduzidos na aprendizagem do passe do futebol. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lidiane Aparecida Fernandes

UGRINOWITSCH, H.; TEIXEIRA, L. A.; SOUZA, B. R.. Aspectos neurobiológicos e comportamentais relacionados às assimetrias manuais. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marcos Antônio Mattos Dos Reis

CORRÊA, U. C.TANI, G.UGRINOWITSCH, H.; MENUCHI, M. R. T. P.. Efeitos do desafio em função da dificuldade funcional na aprendizagem do putting do golfe de introvertidos e extrovertidos. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcelo Gonçalves Duarte

UGRINOWITSCH, H.; MANCINI, M. C.; VALENTINI, N. C.. Desempenho em habilidades básicas e características ambientais de crianças indígenas e não indígenas. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Natália Fontes Alves Ambrósio

UGRINOWITSCH, H.TANI, G.ANDRADE, A. G. P.. Estado de organização do sistema e processo adaptativo em aprendizagem motora. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Lucas Savassi Figueiredo

UGRINOWITSCH, H.LAGE, G. M.CORRÊA, U. C.. Autocontrole do conhecimento de resultados em crianças e adolescentes. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Nádia Fernanda Schmitt Marinho

UGRINOWITSCH, H.; GRECO, P. J.; RE, A. H. N.. Desenvolvimento de habilidades motoras fundamentais e a aquisição de habilidades especializadas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: LUCIANA FERREIRA

VIEIRA, J. L. L.;UGRINOWITSCH, H.; SOARES, A. J. G.; BOTH, J.; KRAVCHYCHYN, C.. Modelo descritivo da proficiência motora de crianças: um estudo à luz da teoria bioecológica do desenvolvimento humano. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Guilherme Eugênio Van Keuler

UGRINOWITSCH, H.; BARELA, J.A.; MAGALHAES, L. C.. Influência da força muscular dinâmica no desempenho motor de crianças com diferentes níveis de proficiência motora. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Rafael dos Santos Henrique

CATTUZZO, M. T.;UGRINOWITSCH, H.; RE, A. H. N.; DIAS, R. M. R.. ASSOCIAÇÃO ENTRE COMPETÊNCIA MOTORA E ATIVIDADE FÍSICA NA INFÂNCIA: ANÁLISE DA INFLUÊNCIA DA APTIDÃO FÍSICA, DA PERCEPÇÃO DE COMPETÊNCIA E DO STATUS DE PESO CORPORAL. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO FÍSICA FESP - UPE - UFPB) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Gustavo de Conti Teixeira Costa

WANNER, S. P.;UGRINOWITSCH, H.ALBUQUERQUE, M. R.LAGE, G. M.. Análise do fluxo sanguíneo cerebral na tomada de decisão no voleibol: comparação entre treinadores novatos e peritos. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Marcelo da SIlva Januário

UGRINOWITSCH, H.CORRÊA, U. C.ALBUQUERQUE, M. R.. Efeitos do autocontrole de conhecimento de resultados e da organização de prática na aquisição de habilidades motoras. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Silvana Lopes Nogueira

UGRINOWITSCH, H.; FONSECA, S. T.; GOBBI, L.T.B.. Controle postural em idosos de diferentes faixas etárias. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Silvia Teixeira de Pinho

CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.OLIVEIRA, J. A.. ?A aprendizagem da tomada de decisão do passe no futsal com base na percepção da coordenação interpessoal. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Renata Alvares Denardi

CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.; MOREIRA, A.. A decisão da largada do levantador do voleibol: um estudo baseado na perspectiva da dinâmica ecológica. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Cleverton José Faria de SOuza

TANI, G.UGRINOWITSCH, H.BASSO, L.. A relação entre coordenação motora e atividade física em crianças de 7 a 10 anos de idade, de ambos os sexos: um estudo longitudinal. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Márcio Mário Vieira

SAMULSKI, D.;UGRINOWITSCH, H.; CHIVIACOWISKY-CLARK, S.. O efeito de diferentes formas de fornecimento de conhecimento de resultados (CR) na aquisição de habilidades motoras com demandas distintas. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Felipe Bruno Marta Rodriguez

CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.BENDA, R. N.FREUDENHEIM, A. M.. Interferência contextual e tipo de variabilidade na aprendizagem motora de habilidades motoras do voleibol por indivíduos iniciantes. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: MATEUS DOS SANTOS LIMA

GOMES, T.V.B.BENDA, R. N.UGRINOWITSCH, H.; COPETTI, F.. Atividades motoras orientadas e desempenho de habilidades motoras fundamentais de crianças com síndrome de Down. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: ANGELO DUARTE BRUSSOLO

OKAZAKI, V. H. A.;UGRINOWITSCH, H.; TEIXEIRA, L. A.. Efeito do treinamento perceptivo simulado em computador na tomada de decisão de goleiros no penalti do futebol em contexto simulado e real. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física - Uel - Uem) - Universidade Estadual de Londrina.

Aluno: Ludmilla Guedes Veigas

MEIRA JUNIOR, C.UGRINOWITSCH, H.; CHUBACI, R. Y. S.. Interferência contextual e extroversão na aprendizagem motora de idosos. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências da Atividade Física) - Escola de Artes, Ciências e Humanidades Universidadde de São Paulo.

Aluno: Ricardo Giglio Amadio

CORRÊA, U. C.OLIVEIRA, J. A.UGRINOWITSCH, H.; CARVALHAIS, C. K. A.. Quantidade de prática e percepção de competência na aprendizagem motora. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Paloma Reis Ortigas

BENDA, R. N.; CARDOZO, P. L.;UGRINOWITSCH, H.. Análise do desempenho de habilidades fundamentais em crianças praticantes de diferentes modalidades esportivas. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Gabriela Bonifácio da Costa Oliveira

CORRÊA, U. C.; DREWS, R.;UGRINOWITSCH, H.. A MARCAÇÃO DE CABEÇA NA EXECUÇÃO DA ARMADA DA CAPOEIRA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Anderson N

OKAZAKI, V. H. A.;UGRINOWITSCH, H.; DASCAL, J. B.. Guimarães. EFEITO DA PRÁTICA NA COORDENAÇÃO DO CHUTE DE TAEKWONDO. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ANA CAMILA CAMPELO DE ALBUQUERQUE

MORTATTI, A. L.;UGRINOWITSCH, H.; CATTUZZO, M. T.; DANTAS, P. M. S.. Efeito do Treinamento Neuromuscular Integrativo no Equilíbrio e na Potência Anaeróbica em Jovens Atletas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Fabian Alberto Romero Clavijo

CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.; RE, A. H. N.. ?Relações interpessoais angulares como restrições da tomada de decisão na grande área do futebol de campo. 2014.

Aluno: Maecela Massigli

CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.. Estrutura de prática e validade ecológica na aprendizagem de habilidades motoras. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Jane Aparecida de Oliveira

CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.FREUDENHEIM, A. M.. Estrutura de prática e complexidade da tarefa em aprendizagem motora. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Ulysses Okada Araujo

FREUDENHEIM, A. M.UGRINOWITSCH, H.TANI, G.. Liberdade de escolha e momento de estabilização no processo adaptativo em aprendizagem motora. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Flávio Henrique Bastos

UGRINOWITSCH, H.. Efeito do grau de liberdade de escolha do sequenciamento da ação motora na adaptaç. 2005. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Virginia da Silva Almeida Martel

UGRINOWITSCH, H.. Efeitos da frequência de conhecimento de performance na aprendizagem de habilidades motoras. 2004. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Rejani Paroli

TANI, G.CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.. Efeito da estrutura de prática na aquisição de uma habilidade motora. 2004. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Juliana Myrrha Gillis

UGRINOWITSCH, H.; CHAGAS, M. H.. Análise diagnóstica do voleibol escolar em Belo Horizonte. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Márcio Colen Barcelos Junior

UGRINOWITSCH, H.; CHAGAS, M. H.. Efeitos da prática sistematizada de futsal no equilíbrio estático de crianças de 07 e 08 anos. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Ranalisy Quirino Bregalda

UGRINOWITSCH, H.; SMUCHROWSKI, L.. Obesidade: O que vem a ser e como deve ser abordada?. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Treinamento Esportivo/Musculação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: José Mauro Silva Vidigal

UGRINOWITSCH, H.; SMUCHROWSKI, L.. Treinamento de Potência de saltos com intervenção de cordas elásticas. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Roberto Marcus Lo Russo França

UGRINOWITSCH, H.; MORAES, L. C. C. A.. Influência da familiarização no teste de 1 RM no supino guiado. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Luiz Henrique de Paula Costa

UGRINOWITSCH, H.; PRUDENCIO, M. V.. :Impacto da instrução verbal na produção de força durante a realização de saltos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: João Maurílio Lovaglio Lopes

UGRINOWITSCH, H.DUTRA, L.N.. Efeitos da distruibuição da prática na aprendizagem de uma tarefa discreta. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gabriel Lage Rodrigues

UGRINOWITSCH, H.; COUTO, C. R.. FUSÃO DE IDENTIDADE E APRENDIZAGEM MOTORA: UM ESTUDO PILOTO. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: David Dutra Menezes e Samuel Monção de Araujo

UGRINOWITSCH, H.; BATISTA, M. T. S.. INFLUÊNCIA DA FADIGA MENTAL INDUZIDA PELO USO DE REDES SOCIAIS NO DESEMPENHO TÉCNICO-TÁTICO DE JOVENS ATLETAS DE BASQUETEBOL. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Moacyr Henrique Antunes Hosken de Sá

UGRINOWITSCH, H.; COUTO, C. R.. "INDUÇÃO DA FADIGA MENTAL ANTES DO INÍCIO DA PRÁTICA DE UMA HABILIDADE MOTORA INTERFERE NA APRENDIZAGEM MOTORA?. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Amanda da Costa

UGRINOWITSCH, H.; RIBEIRO, S. R. O.. Relação entre a prática esportiva e o desenvolvimento das habilidades fundamentais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Gabriela de Moura Torres Ribeiro

UGRINOWITSCH, H.DUTRA, L.N.. Influência da prática de natação e da idade na lateralidade. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Carine Amorin Scaldaferri

UGRINOWITSCH, H.; BICALHO, L. E. A.. O efeito do foco de atenção no saque por cima do voleibol. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Camila Silveira Rocha

UGRINOWITSCH, H.; APOLINÁRIO-SOUZA, TÉRCIO. efeitos de diferentes frequências de conhecimento de resultados na aprendizagem de uma tarefa motora em idosos: um estudo piloto. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: JOAO PAULO GUIMARAES FERREIRA

UGRINOWITSCH, H.LAGE, G. M.. Elaboração de um instrumento de avaliação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Dalila Fagundes Antunes

UGRINOWITSCH, H.; FIGUEIREDO, L. S.. Nível de conhecimento de profissionais e estudantes de Educação Física quanto ao desenvolvimento motor e seus instrumentos de avaliação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Mayndra Giusti Salvador

UGRINOWITSCH, H.; FREIRE, A. B.. Estimulação transcraniana por ocreente contínua e assimetrias manuais: o efeito em uma tarefa de destreza manual.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Aluno: Livia Penido Alipio

UGRINOWITSCH, H.; FREIRE, A. B.. Conhecimento dos professores e estudantes de Educação Física sobre o transtorno do espectro autista. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais.

CATTUZZO, M. T.;UGRINOWITSCH, H.; ALMEIDA JUNIOR, A. S.. Professor Associado. 2024. Universidade de Pernambuco.

PASTRE, C. M.; CYRINO, E. S.;UGRINOWITSCH, H.. Aprendizagem Motora e Atletismo. 2022. UNESP - Presidente Prudente.

UGRINOWITSCH, H.; MOCHIZUKI, L.; OLIVEIRA, L.; SOUZA, M.; LUCARELI, P.. Fisioterapia Musculoesquelética, análise do movimento humano e estágio supervisionado. 2021. Universidade Federal de Minas Gerais.

UGRINOWITSCH, H.; BAHIA, M. C.; FERNANDES, R. S. S. R.. Educação Física Adaptada e Esportes. 2015. Universidade Federal do Pará.

UGRINOWITSCH, H.; OLIVEIRA JUNIOR, M. N. S.; CAVALCANTI, Z. G.. Metodologia e Ensino do Voleibol. 2015. Universidade Federal do Maranhão.

BARROS, J. F.; MONTEIROS, M. V.;UGRINOWITSCH, H.. Aspectos Pedagógicos do Corpo e do Movimento Humano. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

BARROS, J. F.; MONTEIROS, M. V.;UGRINOWITSCH, H.. Aspectos Pedagógicos do Corpo e do Movimento Humano. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

BARROS, J. F.; MORTATTI, A. L.;UGRINOWITSCH, H.. Aspectos Pedagógicos do Corpo e do Movimento Humano. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

UGRINOWITSCH, H.. Atividade Física/Biodinãmica do Movimento Humano. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

CHAGAS, M. H.; COSTA, I. T.; ALEIXO, I. M. S.;UGRINOWITSCH, H.; SCAGLIA, A. J.. Metodologia dos esportes coletivos. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

SANTOS, S.;UGRINOWITSCH, H.; GOBBI, L.T.B.; TAKITO, M.Y.; MONTEIRO, C.B.M.. Estudo do Comportamento Motor de Populações Especiais. 2011. Universidade de São Paulo.

SILVA, S. F.; SANTOS, G. A. B.;UGRINOWITSCH, H.; MACHADO, R. P. T.;BASSO, L.. Fundamentos do Comportamento Motor Aplicados ao Ensino da Educação Física Escolar. 2011. Universidade Federal de Lavras.

SALMELA, L. F. T.;UGRINOWITSCH, H.; CHAGAS, M. H.; LIMA, F. V.; CIDADE, R. E. A.. Esporte Adaptado, Esporte psrs Saúde e Estágio. 2011. Universidade Federal de Minas Gerais.

CORRÊA, U. C.; SANTOS, S.;UGRINOWITSCH, H.; Tonello, M.G.M.; Freitas, S.M.S.F.. Estudo do Comportamento Motor de Pessoas com Deficiência. 2010. Universidade de São Paulo.

UGRINOWITSCH, H.BENDA, R. N.OLIVEIRA, J. A.. Movimento Humano: Comportamento Motor Aplicado à Educação Física e Esporte. 2009. Universidade Federal de Lavras.

CORRÊA, C.;UGRINOWITSCH, H.. Disciplina Desenvolvimento Humano e Aprendizagem Motora. 2008. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

UGRINOWITSCH, H.; CORRÊA, C.; SPERANCINI, M.A.C.. Disciplina Crescimento e Desenvolvimento Humano e Aprendizagem Motora. 2008. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

FREUDENHEIM, A. M.; BARELA, J.A.; SANTOS, S.;UGRINOWITSCH, H.. Concurso para Professor Doutor. 2007. Universidade de São Paulo.

UGRINOWITSCH, H.. Pedagogia do Movimento Humano. 2007. Universidade de São Paulo.

UGRINOWITSCH, H.; FIGUEIREDO, E.M.; SAMPAIO, R.F.; GOULART, F.V.R.P.L.; LIMA, M.E.A.. Abordagem Fisioterapêutica nas Disfunções Neurológicas nas Diferentes Faixas Etárias. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais.

UGRINOWITSCH, H.; GOULART, F.V.R.P.L.. Abordagem Fisioterapêutica nas Disfunções Neurológicas nas Diferentes Faixas Etárias. 2004. Universidade Federal de Minas Gerais.

CATTUZZO, M. T.; ALMEIDA JUNIOR, A. S.;UGRINOWITSCH, H.. Banca Professor Associado e Livre Docente. 2024. Universidade de Pernambuco.

UGRINOWITSCH, H.; PIMENTEL, G. G. A.; FLORES, P. P.. Programa de doutorado sanduíche no exterior. 2016. Universidade Estadual de Maringá.

SMUCHROWSKI, L.; GOMES, C. L.;UGRINOWITSCH, H.. Avaliação de Estágio Probatório. 2012. Universidade Federal de Minas Gerais.

UGRINOWITSCH, H.. Comissão Julgadora do Programa de Mobilidade Discente Internacional. 2007. Universidade Federal de Minas Gerais.

UGRINOWITSCH, H.. Seleção de professor para a disciplina Motricidade Humana.. 2001. Universidade Católica do Salvador.

Orientou

Emanuel Nascimento Moita

Efeito do nível dificuldade da meta e autoeficácia na aprendizagem do saque do voleibol; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais; (Orientador);

Arthur Moreira Ferreira

Efeito do nível de estabilização e da magnitude da perturbação na competência do programa de ação; Início: 2025; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Crislaine Rangel Couto

Início: 2025; Universidade Federal de Minas Gerais;

Cristina Carvalho de Melo

Início: 2024; Universidade Federal de Minas Gerais;

Fabricia Quintão Loschiavo Alvares

Início: 2023; Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG;

Rafael Gusmão Viotti de Carvalho

Efeitos do nível de competência motora na aprendizagem de uma habilidade motora; 2023; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Welisney Soares de Brito

Efeito do espaço da habitação no desenvolvimento motor; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

André Rodrigues de Oliveira Neto

Efeito da variação do aspecto invariante na combinação de prática; 2020; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Matheus H S Lucas

Efeitos da faixa de amplitude de conhecimento de resultados (CR) e esforço cognitivo na aprendizagem de uma habilidade motora seriada; 2019; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Giovanna Rodrigues Silva

Foco de atenção na aprendizagem de uma habilidade da ginástica; 2018; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Arthur Moreira Ferreira

Efeito da adaptação estrutural na competência do Sistema Neuromotor; 2018; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Brenner Ottero Macedo

NÍVEL DE COMPETÊNCIA MOTORA E DO AUTO ESTABELECIMENTO DE METAS NA APRENDIZAGEM DE UMA HABILIDADE MOTORA; 2018; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Cintia de Oliveira Matos

Efeito da Estrutura de prática na aprendizagem do saque do voleibol; 2017; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Clara Davina Cardoso Silva Malab Teixeira

Efeitos da prática de modalidades esportivas com diferentes características no desempenho de uma tarefa complexa de timing coincidente; 2017; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Madson Pereira Cruz

Efeito da combinação de duas faixas de amplitude de Conhecimento de Performance na aquisição de uma habilidade motora; 2016; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Cicero Luciano Alves Costa

Efeito de diferentes estruturas de prática na aprendizagem do saque do voleibol em crianças com diferentes níveis de desenvolvimento motor; 2015; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Crislaine Rangel Couto

Efeitos do nível de estabilização do desempenho na adaptação à perturbações perceptivas imprevisíveis na interceptação à alvos móveis; 2012; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Aline Horta Miguel

Efeito da magnitude da perturbação na adaptação em uma tarefa de apontamento; 2012; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Maria Flávia Soares Pinto Carvalho

Efeito da Faixa de amp[litude de feedback na adaptação a perturbações imprevisíveis; 2011; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Fabricia Quintão Loschiavo Alvares

Relações entre a adaptação a perturbações previsíveis e imprevisíveis e as funções executivas; 2010; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Nádia Fernanda Schmmit Marinho

Efeitos do nível de dificuldade da meta na aquisição de habildiades motoras em sujeitos orientados à tarefa; 2009; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Fabiano de Souza Fonseca

Os efeitos do nível de estabilização do desempenho na adaptação a perturbações perceptivas imprevisíveis; 2009; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Vitor Leandro da Silva Profeta

Nível de estabilização e tipo de informação na resposta a perturbações imprevisíveis; 2009; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Leandro Nogueira Dutra

Efeitos da dificuldade da meta de grupo na aquisição de habilidades motoras; ; 2007; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

João Vitor Alves Pereira Fialho

A prática constante-aleatória: efeitos da manipulação do aspecto da habilidade eo tipo de perturbação no processo adaptativo em aprendizagem motora; 2007; Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Alessandro Teodoro Bruzi

Efeito do número de demonstrações na aprendizagem do arremesso de uma habilidade motora discreta; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Madson Pereira Cruz

Efeitos da faixa de amplitude e do autocontrole de conhecimento de resultados no controle e na aprendizagem motora; 2023; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Cintia de Oliveira Matos

Organização da prática e informação visual na adaptação motora em uma tarefa de interceptação; 2022; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Leandro Nogueira Dutra

Estrutura e espaçamento da prática na aprendizagem de uma habilidade especializada; 2022; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Cristina Carvalho de Melo

Efeitos do Exercício Físico sobre a Experiência de Idosos em Risco e Situação de Fragilidade de Belo Horizonte; 2022; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Patrick Costa Ribeiro

Efeitos da perturbação com magnitude crescente no desempenho de habilidades motoras fundamentais; 2022; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Crislaine Rangel Couto

Efeito do nível de estabilização do desempenho e da velocidade do objeto na adaptação diante de perturbações motoras imprevisíveis; 2018; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Cicero Luciano Alves Costa

Efeitos das restrições no desempenho de habilidades motoras; 2018; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Maria Flávia Soares Pinto Carvalho

Nível de estabilização e aumento de complexidade no processo adaptativo em aprendizagem motora; 2017; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Carlos Eduardo Campos

EFEITOS DO NÍVEL DE ESTABILIZAÇÃO DO DESEMPENHO E DA ESTRUTURAÇÃO DA PRÁTICA NA ADAPTAÇÃO A PERTURBAÇÕES MECÂNICAS IMPREVISÍVEIS; 2017; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Suziane Peixoto dos Santos-Naves

Adaptação a perturbações imprevisíveis em duas tarefas com demandas distintas; 2015; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Fabiano de Souza Fonseca

NÍVEL DE ESTABILIZAÇÃO DO DESEMPENHO E PADRÃO DA VELOCIDADE DO OBJETO MÓVEL: EFEITOS SOBRE O CONTROLE VISUO-MOTOR NA INTERCEPTAÇÃO; 2015; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Claudio Manoel Ferreira Leite

EFEITOS DA ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA VARIADA SOBRE A ADAPTAÇÃO MOTORA A PERTURBAÇÕES PREVISÍVEIS E IMPREVISÍVEIS; 2014; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Daniel Alvares Pires

Estudo longitudinal da Sindrome do Burnout e das Estratégias de Coping em Atletas de Alto Rendimento; 2014; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Thábata Viviane Brandão Gomes

Efeito da prática mental na adaptação a perturbações previsíveis e imprevisíveis; 2014; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Varley Teoldo da Costa

Validação do RESTQ-Coach na versão brasileira e análise dos constructos de Estresse, Recuperação e sintomas de Burnout em treinadores brasileiros; 2011; Tese (Doutorado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais, ; Coorientador: Herbert Ugrinowitsch;

Crislaine Rangel Couto

2025; Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG, ; Herbert Ugrinowitsch;

Leandro Nogueira Dutra

2025; Universidade Federal de Minas Gerais, ; Herbert Ugrinowitsch;

Marcella de Castro Campos Velten

2020; Universidade Federal de Minas Gerais, ; Herbert Ugrinowitsch;

André Gustavo Pereira de Andrade

2011; Universidade Federal de Minas Gerais, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Herbert Ugrinowitsch;

Nayara Avelar Cunha

Aprendizagem motora e flexibilidade cognitiva; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Luciana Aparecida

Efeito da Interferência Contextual na aquisição de uma habilidade motora do voleibol; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Otoniel Marcos Alves da Silva

Análise do movimento fundamental de arremessar em escolares de 6 e 7 anos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Treinamento Esportivo/Musculação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Igor Pestilli

Análise dos padrões fundamentais de movimento de locomoção em escolares cegos de sete a nove anos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Treinamento Esportivo/Musculação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

David Roberto da Silva

Influência do nível de desenvolvimento no desenvolvimento de habilidades específicas em cadeirantes; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Treinamento Esportivo/Musculação) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

João Roberto Ventura de Oliveira

Efeito da freqüência de feedback auditivo na aprendizagem de uma tarefa de timing coincidente em deficientes visuais; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Juliana Brito da Silva

COMPARAÇÃO DE EQUILÍBRIO ESTÁTICO ENTRE IDOSOS PARKINSONIANOS FISICAMENTE ATIVOS E NÃO ATIVOS; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Juliana Brito

Efeitos da atividade física sobre o equilíbrio estático e dinâmico de idosos parkinsonianos; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Gustavo Henrique Silveira da Moraes

Efeitos da amplitude de feedback na aquisição de uma habilidade motora em deficientes mentais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Treinamento Esportivo) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Leticia Duarte de Oliveira Costa

EFEITOS DO ESTABELECIMENTO DE METAS DE DESEMPENHO E DE RESULTADO NA APRENDIZAGEM DE UMA HABILIDADE MOTORA; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Pedro Henrique dos Santos Quetz

Análise do processo de aprendizagem do saque de voleibol; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Helena Almeida de Andrade Pinto

Os efeitos da fragmentação da prática na aprendizagem do swing do golfe; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Eduardo da Costa Nogueira

EFEITO DA FADIGA MUSCULAR LOCALIZADA NA PRECISÃO DO DESEMPENHO DO MEMBRO SUPERIOR PREFERIDO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado) - Escola de Educação Física, Fisioterapia e TO-UFMG; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Benhur G

Alacoque; Efeitos do espaçamento da prática na aprendizagem de uma habilidade motora em crianças; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Lucas Xavier Lopes

EFEITOS DO FEEDBACK AUTOCONTROLADO NA APRENDIZAGEM DE UMA TAREFA DE INTERCEPTAÇÃO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Thamires Cristine Ribeiro

Efeitos da Instrução Verbal em diferentes estágios de aprendizagem na execução da habilidade one turn da Ginástica aeróbica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Felipe Raso Jamel Edim

A diferença do efeito da prática aleatória entre sujeitos experientes e intermediários na aprendizagem do giro do forró; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Priscila Mara de Oliveira Reis

Efeitos do Feedback na aquisição de habildiades motoras; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Isis Maia e Silva

Efeito da organização da prática na aquisição de habilidade seriada; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Thamires Ribeiro

Efeitos da organização da prática na aquisição de habilidades habilidades motoras; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Madson Pereira Cruz

FAIXA DE AMPLITUDE TEM EFEITO TEMPORARIO OU PERMANENTE NA AQUISIÇÃO DE HABILIDADES MOTORAS?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Eric Marinho Silva

Efeito da demonstração na aquisição de habilidades motoras; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Monique Suellem Oliveira

Efeito da estrutura de prática na aquisição de habilidades motoras; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Ed Carlo Ferreira da Silva

Estrutura de prática na aquisição de habilidades motoras; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Ana Luiza Perez Pimenta Velloso

Amplitude de feedback na aquisição de habilidades motoras; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Eduardo Nocchi

Insuficiência cardíaca e treinamento físico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Tatiana Kelly Costa Gonçalves

A importância das aulas de educação física no desenvolvimento das habilidades fundamentais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Maria Carolina Pereira Chaves

Efeito do feedback prescritivo e descritivo na aprendizagem de uma tarefa de apontamento em indivíduos com seqüela de acidente vascular encefálico; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Aline Horta Miguel

Efeito da faixa de amplitude de feedback na aprendizagem de uma tarefa de timing coincidente; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Fernanda Ribas Vianna

Prática pelo todo e por partes na aquisição de uma habilidade motora; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Aubrey Ferreira Magalhães

Avaliação em Educação Física Escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

FELIPE TAVARES GONÇALVES

ANÁLISE COMPARATIVA DAS ATIVIDADES MOTORAS EXTRA-ESCOLARES EM CRIANÇAS DE REDE DE ENSINO PÚBLICA E PRIVADA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Rafael Lino Monteiro de Barros

Efeitos da prática pelo todo e pelas partes na aprendizagem de exercícios coreografados; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Maria Flávia Soares Pinto Carvalho

Amplitude de Feedback na aquisição de habilidades motoras; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Samantha de Oliveira Soares

Efeito do feedback prescritivo e descritivo na aprendizagem de uma tarefa de apontamento em indivíduos com seqüela de acidente vascular encefálico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Patrícia Monteiro de Oliveira

Efeito do feedback prescritivo e descritivo na aprendizagem de uma tarefa de apontamento em indivíduos com seqüela de acidente vascular encefálico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fisioterapia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Rafael Lino Monteiro de Barros

ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA NA APRENDIZAGEM DE HABILIDADES MOTORAS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Mylene Mendes Andrade

Influência da I e II Transição na vitóriado jogo de voleibol; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Nathália Rodrigues Coelho

Eficiência na transição de ataque e contra-ataque na vitória do jogo de voleibol; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Jeferson Matos de Colares

Demonstração e instrução na aprendizagem de movimentação tática; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Vitor Profeta

Distribuição da prática na aprendizagem da habilidade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Kelly Duffrayer Dias

Estabelecimento de meta específica na aquisição de uma habilidade motora; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Maria Flávia Soares Pinto Carvalho

Amplitude de feedback na aprendizagem no saque do voleibol; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Priscila Silva de Lima

Estabelecimento de meta de performance na aprendizagem do saque do voleibol; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Gustavo de Conti Teixeira Costa

Freqüência de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Alexandre Silva de Oliveira

Amplitude de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Carla Cristina Baêta Scarpelli

Efeito da amplitude de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Fernanda Araújo Coelho

O efeito da distribuição da prática na aprendizagem da habilidade cortada do voleibol; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Juliana Bicalho Rodrigues

Interferência contextual: manipulação de programas e parâmetros na aquisição de habilidades do voleibol; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

João Vitor Alves Pereira Fialho

O efeito da interferência contextual no treinamento da habilidade "saque" do voleibol em habilidosos; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Alessandra Aguilar Coca

Amplitude de feedback na aprendizagem de uma tarefa de preensão; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Ivan Wallan Tertuliano

Frequencia de feedback na aquisição da habilidade saque do voleibol; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Centro Universitário Nove de Julho; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Alessandro Barreta

Programas de musculação: uma prática homogênea em função do número de séries; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) ; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Cláudia S

G; Teixeira; Comportamento nutricional dos praticantes de dança e principais conseqüências para a saúde; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Gislaine Aparecida Barbosa dos Santos

A ansiedade como um fator limitante do rendimento esportivo; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Matheus H S Lucas

Efeito da organização da prática na aprendizagem de habilidades motoras; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Arthur Moreira Ferreira

Influência da Transição I e Transição II na vitória em jogos de voleibol; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Maria Carolina Andrade

Efeito da feixa de amplitude de CP na aprendizagem do saque do voleibol; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Felipe Raso Jamel Edim

Efeito da faixa de amplitude de feedback; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Cintia de Oliveira Matos

Efeito da organização da prática na aprendizagem de habilidades motoras; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Gabriel M

Alves; Efeito da frequencia de feedback na aquisição de habilidades motoras; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Aline Horta Miguel

Efeitos da faixa de amplitude de CR na aprendizagem de uma tarefa de timing coincidente; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Maria Flávia Soares Pinto Carvalho

Efeito da amplitude de feedback na aprendizagem de uma tarefa complexa de timing coincidente; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

Maria Flaria Soares Pinto Carvalho

Efeitos da faixa de amplitude de CR na aprendizagem de uma tarefa de timing coincidente; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Herbert Ugrinowitsch;

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  • LAGE, G. M. ; VIEIRA, M. ; PALHARES, L. R. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . Practice schedules and number of skills as contextual interference factors in the learning of positioning timing tasks.. Journal of Human Movement Studies, Edinburgh, v. 50, p. 185-200, 2006.

  • PALHARES, L. R. ; LAGE, G. M. ; VIEIRA, M. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . KR-delay interval effects in skill acquisition of serial skills of different compatibility levels. Journal of Human Movement Studies , v. 51, p. 47-61, 2006.

  • BRUZI, A. T. ; PALHARES, L. R. ; FIALHO, J.V.A.P. ; BENDA, R. N. ; UGRINOWITSCH, H. . Efeito do número de demonstrações na aquisição de uma habilidade motora: um estudo exploratório. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto , v. 6, p. 179-187, 2006.

  • SANTOS, I.M. ; LAGE, G. M. ; CAVALCANTE, A. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . Análise da assimetria nos padrões fundamentais arremessar e chutar em crianças. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto , v. 6, p. 188-193, 2006.

  • OLIVERIA, F.S. ; ALVES, M.A.F. ; LAGE, G. M. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . Freqüência relativa de conhecimentos de resultados no processo adaptativo em aprendizagem motora. Revista da Educação Física , v. 17, p. 11-17, 2006.

  • VIEIRA, M. ; ENNES, F. ; LAGE, G. M. ; PALHARES, L. R. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . Efeito do intervalo pós-CR na aquisição do arremesso da bocha. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto , v. 6, p. 50-54, 2006.

  • PALHARES, L. R. ; BRUZI, A. T. ; LAGE, G. M. ; FIALHO, J.V.A.P. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . Efeitos da frequência relativa e intervalo de atraso de Conhecimento de Resultados (CR) na aquisição de habilidades motoras. BRAZILIAN JOURNAL OF MOTOR BEHAVIOR , v. 1, p. 53-63, 2006.

  • FERREIRA, C.R. ; CARVALHO, L.B.L.A. ; CAVALCANTE, A. ; LAGE, G. M. ; NEVES, L. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . Analise dos padrões fundamentais de movimento em crianças de 3 a 8 anos de idade. Revista Motricidade , v. 2, p. 134-142, 2006.

  • SILVA, A. B. ; LAGE, G. M. ; GONCALVES, W. R. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . O efeito da interferência contextual: manipulação de programas motores e parâmetros em tarefas seriadas de posicionamento. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte , v. 20, p. 185-194, 2006.

  • BENDA, R. N. ; CORRÊA, U. C. ; OLIVEIRA, D. L. ; UGRINOWITSCH, H. ; TANI, G. . Variabilidade e processo adaptativo na aprendizagem de uma tarefa de posicionamento linear com reversão. Revista Brasileira de Ciência e Movimento , Brasília, v. 13, n.1, p. 07-15, 2005.

  • DUTRA, L.N. ; UGRINOWITSCH, H. . Effect in the setting of different percentages of goal in the learning of a positioning task. The FIEP Bulletin , Foz do Iguaçu, v. 75, n.Special, p. 154-157, 2005.

  • GONCALVES, W. R. ; BRUZI, A. T. ; VIEIRA, M. ; LAGE, G. M. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . Assimetria bilateral de força de membros inferiores no "squat jump". Revista Mineira da Educação Física, Viçosa, v. 2, p. 242-249, 2005.

  • FERREIRA, C. ; CARVALHO, L.B.L.A. ; LAGE, G. M. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . Efeitos de diferentes tipos de conteúdo de conhecimento de resultados na aquisição de habilidades motoras. Revista Mineira de Educação Física, Viçosa, v. 2, p. 408-415, 2005.

  • CARVALHO, L.B.L.A. ; FERREIRA, C.R. ; LAGE, G. M. ; UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . Efeitos do feedback sumário na aquisição de habilidades motoras. Revista Mineira de Educação Física, Viçosa, v. 2, p. 425-431, 2005.

  • BENDA, R. N. ; COELHO, R. C. ; FONSECA, F. S. ; LAGE, G. M. ; MENZEL, H. J. ; UGRINOWITSCH, H. . Análise da correlação entre variabilidade de resultado e variabilidade cinemática na aquisição do arremesso de dardo de salão: um estudo piloto. Revista Mineira de Educação Física, Viçosa, v. 2, p. 181-188, 2005.

  • CHAGAS, M. H. ; LEITE, C. ; UGRINOWITSCH, H. ; MENZEL, H. J. ; BENDA, R. N. ; SOUZA, P. R. C. ; MOREIRA, E. A. . Associação entre tempo de reação e de movimento em jogadores de futsal. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE , São Paulo, v. 19, n.4, p. 269-275, 2005.

  • UGRINOWITSCH, H. ; CORRÊA, U. C. ; TANI, G. . Perturbação perceptiva e processo adaptativo na aprendizagem de uma tarefa de timing coincidente. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (Impresso) , São Paulo, v. 19, n.4, p. 277-284, 2005.

  • CORRÊA, U. C. ; OLIVEIRA, P. H. V. ; OLIVEIRA, J. A. ; FREUDENHEIM, A. M. ; PAROLI, R. ; UGRINOWITSCH, H. ; MEIRA JUNIOR, C. ; MARINOCIC, W. ; SIMONI, C. G. ; TANI, G. . Timing coincidente em tarefas complexas: estudo exploratório do desempenho de adultos de diferentes idades em diferentes velocidades de estímulo visual. Revista Paulista de Educação Física , v. 19, p. 307-315, 2005.

  • DUTRA, L.N. ; BENDA, R. N. ; UGRINOWITSCH, H. . Efeito do estabelecimento de 40 e 60 porcento de meta na aprendizagem de uma tarefa de posicionamento. revista mineira de educação física , v. 2, p. 392-399, 2005.

  • COCA UGRINOWITSCH, A. A. ; UGRINOWITSCH, H. . Bandwidth feedback in the learning of a hold task. The FIEP Bulletin , Paraná/Brasil, v. 74, n.special, p. 34-37, 2004.

  • UGRINOWITSCH, H. ; TANI, G. . Perceptive perturbation in different levels of performance's stabilization and adaptive process in motor learning. The FIEP Bulletin , Paraná/Brasil, v. 74, n.Special, p. 38-41, 2004.

  • UGRINOWITSCH, H. ; COCA, A. A. ; Tertuliano, I.W. ; Pereira, F.A.S. ; GIMENEZ, R. . Freqüência de feedback como um fator de incerteza no processo adaptativo em aprendizagem motora. REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIA E MOVIMENTO , São Paulo, v. 11, n.2, p. 41-47, 2003.

  • UGRINOWITSCH, H. ; DANTAS, L. E. P. B. T. . Estabelecimento de metas na aprendizagem do arremesso do basquetebol.. Revista Portuguesa de Ciências do Desporto , Portugal, v. 2, n.5, p. 58-63, 2002.

  • GIMENEZ, ROBERTO ; Ugrinowitsch, Herbert . Iniciação esportiva para crianças de segunda infância. ConScientiae Saúde , v. 1, p. 53-60, 2002.

  • UGRINOWITSCH, H. . A estabilização e a perturbação como fatores que influenciam o processo adaptativo na aquisição de habilidades motoras.. Boletim do Laboratório do Comportamento Motor, São Paulo, v. 7, n.1, p. 06-14, 2000.

  • UGRINOWITSCH, H. ; MANOEL, E. J. . Interferência contextual: variação de programa e parâmetro na aquisição da habilidade motora saque do voleibol.. Revista Paulista de Educação Física , São Paulo, v. 13, n.2, p. 197-216, 1999.

  • BENDA, R. N. ; UGRINOWITSCH, H. . Desenvolvimento Motor e a Perspectiva de Gibson. Revista Universidade Guarulhos , Guarulhos, v. 5, p. 135-142, 1999.

  • UGRINOWITSCH, H. . Educação Física e Esporte: o que pode ser feito?. Revista Universidade Guarulhos , Guarulhos, v. 5, p. 57-60, 1998.

  • UGRINOWITSCH, H. . Interferência contextual: polêmicas e cnovas perspectivas.. Boletim do Laboratório de Comportamento Motor da EEFEUSP, São Paulo, v. 4, n.3, p. 5-11, 1997.

  • UGRINOWITSCH, H. ; BENDA, R. N. . Controvérsia teoria motora x teoria da ação. Revista Universidade Guarulhos , Guarulhos, v. II, n.5, p. 35-42, 1997.

  • UGRINOWITSCH, H. ; MANOEL, E. J. . Interferência contextual: manipulação do aspecto invariável e variável.. Revista Paulista de Educação Física (Cessou em 2003. Cont. ISSN 1807-5509 Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (Impresso)) , São Paulo, v. 10, p. 48-58, 1996.

  • UGRINOWITSCH, H. ; MANOEL, E. J. . Interferência contextual: Manipulação de aspectos invariável e variável na aquisição de habilidades motoras do voleibol - dados preliminares.. Boletim do Laboratório de Comportamento Motor da EEFEUSP, São Paulo, v. 3, n.3, p. 2-6, 1996.

  • UGRINOWITSCH, H. ; MANOEL, E. J. . Interferência contextual e formação do plano motor - II) aspectos variáveis.. Boletim do Laboratório de Comportamento Motor da EEFEUSP, São Paulo, v. 2, n.2, p. 2-4, 1995.

  • UGRINOWITSCH, H. ; MANOEL, E. J. . Interferência contextual e formação do plano motor - I) aspectos invariáveis.. Boletim do Laboratório de Comportamento Motor da EEFUSP, São Paulo, v. 3, p. 1-3, 1994.

Outras produções

UGRINOWITSCH, H. . Comissão Avaliação na Quadrienal 2025 da CAPES. 2025.

UGRINOWITSCH, H. . Comissão Avaliação Livros. 2025.

UGRINOWITSCH, H. . Comissão Avaliação Qualitativa. 2025.

UGRINOWITSCH, H. . Comissão Avaliação Quadrienal 2021. 2021.

UGRINOWITSCH, H. . Comissão Avaliação de Livros. 2021.

UGRINOWITSCH, H. . Comissão Avaliação Qualitativa. 2021.

UGRINOWITSCH, H. . Comissão Prêmio CAPES de Tese. 2019.

UGRINOWITSCH, H. . Avaliador APCNs cursos Acadêmicos e Profissionalizantes. 2018.

UGRINOWITSCH, H. . Avaliação Quadrienal 2017. 2017.

PORTES, L. ; RANGEL, C. C. ; UGRINOWITSCH, H. . TVI. 2012.

UGRINOWITSCH, H. ; MANOEL, E. J. ; CORRÊA, U. C. ; MEIRA JUNIOR, C. ; BASSO, L. . CD room interativo/ Sistema de Hipermídia para o aprimoramento de habilidades observacionais na avaliação do desenvolvimento motor.. 2002.

UGRINOWITSCH, H. . "A cultura corporal do movimento humano e o esporte educacional" e "Percepções de competência, autoconceito e motivação". 2008. .

UGRINOWITSCH, H. . ?A cultura corporal do movimento humano e o esporte educacional? e ?Percepções de competência, autoconceito e motivação?. 2008. .

UGRINOWITSCH, H. . ?A cultura corporal do movimento humano e o esporte educacional? e ?Percepções de competência, autoconceito e motivação?. 2008. .

UGRINOWITSCH, H. . ?A cultura corporal do movimento humano e o esporte educacional? e ?Percepções de competência, autoconceito e motivação?. 2008. .

UGRINOWITSCH, H. . ?A cultura corporal do movimento humano e o esporte educacional? e ?Percepções de competência, autoconceito e motivação?. 2008. .

UGRINOWITSCH, H. . ?A cultura corporal do movimento humano e o esporte educacional? e ?Percepções de competência, autoconceito e motivação?. 2008. .

UGRINOWITSCH, H. . ?A cultura corporal do movimento humano e o esporte educacional? e ?Percepções de competência, autoconceito e motivação?. 2008. .

UGRINOWITSCH, H. . ?A cultura corporal do movimento humano e o esporte educacional? e ?Percepções de competência, autoconceito e motivação?. 2008. .

UGRINOWITSCH, H. . ?A cultura corporal do movimento humano e o esporte educacional? e ?Percepções de competência, autoconceito e motivação?. 2008. .

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    OBESIDADE, NÍVEIS DE ATIVIDADES FÍSICAS E TEMPO DE TELA: ASSOCIAÇÃO COM A COMPETÊNCIA MOTORA NA INFÂNCIA, Descrição: O nível de competência motora (CM) em habilidades motoras fundamentais na infância impacta as demais fases da vida, pois se associa positivamente à aptidão física relacionada à saúde e negativamente com a obesidade. Crianças com peso normal apresentam níveis superiores de CM quando comparadas àquelas obesas, e que níveis superiores de CM se associam com a utilização bem sucedida das habilidades motoras na prática de atividades físicas (AF) e impactam positivamente a confiança e a motivação para o engajamento na prática, o que favorece um estilo de vida ativo. Contudo, as inovações tecnológicas têm dificultado o engajamento na prática de AF. No Brasil, o sedentarismo promovido pelo acesso excessivo a equipamentos eletrônicos com telas (tempo de tela) representa preocupação, pois ao longo da infância, o tempo de tela ultrapassa os limites recomendados pela Sociedade Brasileira de Pediatria e pela OMS. Junto ao aumento do tempo de tela pode haver um declínio nos níveis de CM com diferentes populações, pois crianças entretidas com telas deixam de melhorar a CM, o que influencia a AF relacionada à saúde e o status de peso. O objetivo deste estudo é investigar a associação entre obesidade, níveis de AF, tempo de tela e competência motora. Compreender a associação entre estas variáveis permite que pesquisadores apresentem propostas de intervenção a serem utilizadas por professores, pais e cuidadores, com o intuito de reduzir danos provenientes das interações entre elas na competência motora de crianças e, consequentemente na saúde da sociedade. Jungehuelsing et al. (2025) mostraram que o tempo de tela está associado à menores índices de IMC e maior envolvimento em AF não estruturada. Esta questão será investigada em uma cidade no RS e em duas cidades em MG e em SP. Será mensurada a CM, o IMC, o nível de AF e hábitos de vida de crianças de 10 e 11 anos de escolas públicas e particulares de grandes cidades dos três estados. Uma coleta voluntária ocorrerá no CE.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Herbert Ugrinowitsch - Coordenador / Go Tani - Integrante / Umberto Cesar Corrêa - Integrante / Rodolfo Novellino Benda - Integrante / Crislaine Rangel Couto - Integrante.

  • 2015 - 2018

    Controle Motor em idosos de diferentes faixas etárias em uma tarefa de apontamento., Descrição: O projeto visa avaliar idosos jovens e idosos longevos e comparar o desempenho e a cinemática de ambos para entender o declínio das funções motoras em tarefas de apontamento em função da idade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Herbert Ugrinowitsch - Coordenador / Guilherme Menezes Lage - Integrante / Lucas Savassi Figueiredo - Integrante / Tércio Apolinario Souza - Integrante.

  • 2010 - Atual

    EFEITOS DA PRÁTICA MENTAL NA ADAPTAÇÃO A PERTURBAÇÕES IMPREVISÍVEIS E PREVISÍVEIS, Descrição: O projeto visa investigar os efeitos da prática mental utilizada durante um período de aprendizagem na posterior adaptação a perturbações com natureza diferente em relação à previsibilidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Herbert Ugrinowitsch - Coordenador / Thábata Viviane Brandão Gomes - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2009 - 2014

    Efeitos da organização da prática variada sobre a adaptação motora a perturbações previsíveis e imprevisíveis, Descrição: Este projeto visa investigar os efeitos de diferentes formas de organização da prática variada em dois experimentos, os quais investigam a adaptação à perturbações previsíveis e imprevisíveis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Herbert Ugrinowitsch - Coordenador / Cláudio Leite - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

  • 2009 - Atual

    Adaptação e Funções Executivas em crianças com TDAH, Descrição: Este projeto visa investigar como crianças com disfunção executiva se adaptam a perturbações previsíveis e imprevisíveis. Especificamente, como as funções executivas se relacionam com os dois tipos de perturbações durante a adaptação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Herbert Ugrinowitsch - Coordenador / Fabricia Quintão Loschiavo-Alvares - Integrante / Crislaine Rangel Couto - Integrante.

  • 2005 - 2015

    INFORMAÇÃO SENSORIAL E BASE DE SUPORTE NO CONTROLE POSTURAL DE IDOSOS, Descrição: Este projeto tem por objetivo investigar o efeito da manipulação de diferentes sistemas sensorias, juntamente com a base de suporte, em idosos ativos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Herbert Ugrinowitsch - Coordenador / Tatiane Resende Ribeiro de Sousa - Integrante / Marcos Gonçalves MacielL - Integrante / silvana lopes nogueira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2005 - 2014

    AMPLITUDE DE CONHECIMENTO DE PERFORMANCE (CP) COMO FATOR DE INCERTEZA NA APRENDIZAGEM DO SAQUE TIPO TÊNIS DO VOLEIBOL, Descrição: Investigar os efeitos da incerteza durante a prática na aprendizagem de uma habilidade esportiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Herbert Ugrinowitsch - Coordenador / Fabiano S. Fonseca - Integrante / Maria Flávia Soares Pinto Carvalho - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

  • 2005 - 2014

    AMPLITUDE DE FEEDBACK NA AQUISIÇÃO DE UMA HABILIDADE DO VOLEIBOL., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Herbert Ugrinowitsch - Coordenador / Rodolfo Novellino Benda - Integrante / Fabiano S. Fonseca - Integrante / Maria Flávia Soares Pinto Carvalho - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2005 - 2013

    FOCO DE ATENÇÃO E NÍVEL DE HABILIDADE NO LANÇAMENTO DO DARDO DE SALÃO, Descrição: Investigar o efeito do foco de atenção e suas possíveis combinações com diferentes níveis de habilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Herbert Ugrinowitsch - Coordenador / Rodolfo Novellino Benda - Integrante / Hans J. Menzel - Integrante / Fabiano S. Fonseca - Integrante / Cristiane Bhering Moretzsohn Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2004 - 2012

    ADAPTAÇÃO À PERTURBAÇÃO PERCEPTIVA EM FUNÇÃO DO NÍVEL DE ESTABILIZAÇÃO., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Herbert Ugrinowitsch - Coordenador / Rodolfo Novellino Benda - Integrante / João Vitor Alves Pereira Fialho - Integrante / Fabiano S. Fonseca - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6

  • 2004 - 2011

    EFEITO DE DIFERENTES PERCENTUAIS DE META NA AQUISIÇÃO DE UMA HABILIDADE DO VOLEIBOL., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Herbert Ugrinowitsch - Coordenador / Leandro Nogueira Dutra - Integrante / Priscila Silva de Lima - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

Prêmios

2016

Recognition of the contribution to the International Society of Sport Psychology, International Society of Sport Psychology.

2005

Destaque em concurso de melhor poster apresentado na XIV Conferência Internacional Científica "Direções de aperfeiçoamento de treinamento e competição esportiva", Akademia Wychowania Fizycznego - Varsóvia.

2002

Professor Homenagiado na formatura dos Graduados em Educação Física, Centro Universitário Nove de Julho.

1994

Professor Homenagiado na formatura da 8a série, Colégio São Bernardo.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física. , Av. Antonio Carlos, 6627, Pampulha, 31270901 - Belo Horizonte, MG - Brasil, Telefone: (31) 34092393, Fax: (31) 34092304

Experiência profissional

2015 - Atual

Revista da Educação Física (UEM. Impresso)

Vínculo: Editor, Enquadramento Funcional: Editor, Carga horária: 2

2012 - 2014

Sociedade Brasileira de Comportamento Motor

Vínculo: Vice-Presidente, Enquadramento Funcional: voluntário

Atividades

  • 09/2012

    Direção e administração, Direção.Cargo ou função, Vice-Presidente da Sociedade Brasileira de Comportamento Motor.

2009 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro Titular Colegiado de Pós-graduação, Carga horária: 5

2018 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comis Aval Parcial Est Prob Eduardo Pimenta, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado - Ensino Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa de Recém Doutor concedida pela Pró-Reitoria de pesquisa. Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Esporte desde maio de 2008-2012

2017 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Conselho Diretor do Centro Esportivo Universi, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2019

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comitê Assessor da Área de Ciências da Saúde, Carga horária: 5

2018 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comissão de avaliação parcial de estágio prob, Carga horária: 5

2018 - 2018

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comissão Avaliação XXVII Semana de IC, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comissão Especial para Seleção Bolsistas PDSE, Carga horária: 10

2013 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Vice Diretor, Carga horária: 30

2014 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comissão estágio probatório dos servidores, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2016

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Supervisor Estágio Probatório, Carga horária: 1, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Supervisor do Prof. Márcio Mário Vieira

2015 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comissão de avaliação estágio probatório, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Supervisor de Estágio Probatório, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro do Comitê Assessor da Área de Ciências, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comissão elaboração proposta para o CTE/UFMG, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2014

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comissão de avaliação estágio probatório, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro da Comissão Punitiva por Plágio, Carga horária: 5

2013 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comis Aval Final Est Probat Danielle Pereira, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comitê Gestor Local de Bolsas CAPES/REUNI, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho Universitário, Carga horária: 5

2012 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Presidente Comissão de Autoavaliação EEFFTO, Carga horária: 5

2012 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comissão para processo seleção de doutorado, Carga horária: 10

2008 - 2012

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Colegiado de Pós-Graduação, Carga horária: 5

2010 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Com Aval da XIX Semana de IC da UFMG na PRPQ, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Junta Apuradora para Diretor e Vice-Diretor, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2008

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro Titular Comissão Revalidação Diploma, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2008

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro Titular Colegiado de Pós-graduação, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2008

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Membro do Conselho dos Cursos de Licentiatura, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2007

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Comis de Mobilidade Discente Internacional, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Avaliador da Com. Central da XIII Semana IC, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor do Centro pedagógico, Carga horária: 40

Atividades

  • 10/2013

    Direção e administração, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Vice-Diretor da Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

  • 04/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Câmara de Pesquisa - Comitê Assessor da Área de Ciências da Saúde.

  • 08/2007

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ensino do Voleibol

  • 05/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Programa de Intercâmbio Internacional da UFMG.

  • 01/2006

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aprendizagem Motora aplicada ao treinamento técnico

  • 08/2005

    Ensino, Educação Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 03/2005

    Ensino, Educação Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise do processo ensino-aprendizagem de habilidades esportivas, Metodologia da Pesquisa

  • 03/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Consultor ad-hoc de Projetos de Iniciação Científica da EEFE/ESP.

  • 03/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Consultor ad-hoc da Revista Brasileira de Educação Física e Esporte.

  • 08/2004

    Ensino, Educação Física, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Comportamento Motor

  • 08/2004

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sociologia do Esporte

  • 02/2004

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aprendizagem Motora

  • 08/2003

    Ensino, Licenciatura em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Voleibol II

  • 02/2003

    Pesquisa e desenvolvimento, Escola de Educação Física.Linhas de pesquisa

  • 06/2012 - 06/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado de Pos-Graduacao.

  • 11/2011 - 11/2013

    Direção e administração, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Membro Titular da Camara Departamental.

  • 02/2012 - 10/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Representante Titular do Conselho Universitario.

  • 04/2012 - 10/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Presidente da Comissão de Autovaliação Institucional.

  • 02/2006 - 09/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Consultor ad-hoc da Revista Portuguesa de Ciências do Desporto.

  • 06/2008 - 06/2012

    Direção e administração, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Coordenador do Colegiado de Pós-Graduação.

  • 10/2007 - 10/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Membro Comissão de Revalidação de Diplomas.

  • 11/2007 - 06/2008

    Direção e administração, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Membro Titular do Colegiado da Pós-Graduação.

  • 05/2004 - 04/2008

    Direção e administração, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Representante dos Cursos de Licenciatura Colegiado do Básico e Médio da UFMG.

  • 09/2005 - 03/2006

    Direção e administração, Escola de Educação Física.Cargo ou função, Sub-Chefe do Departamento de Esportes.

1987 - 2003

Prefeitura Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico de voleibol, Carga horária: 40

Outras informações:
Técnico de voleibol masculino nas catagorias Infantil Infanto-Juvenil, Juvenil e Adulto. Coordenador do voleibol masculino de São Caetano do Sul.

Atividades

  • 07/1997 - 02/1999

    Treinamentos ministrados .Treinamentos ministrados, Coordenador Voleibol Masculino

  • 01/1994 - 12/1995

    Treinamentos ministrados .Treinamentos ministrados, Técnico Voleibol Juvenil Masculino - I Divisão

  • 01/1994 - 12/1995

    Treinamentos ministrados .Treinamentos ministrados, Técnico Voleibol Adulto Masculino - I Divisão

  • 01/1993 - 01/1993

    Treinamentos ministrados .Treinamentos ministrados, Técnico Voleibol Masculino Adulto - Divisão Especial Campeonato Paulista

  • 01/1989 - 12/1992

    Treinamentos ministrados .Treinamentos ministrados, Técnico Voleibol Infanto Masculino - I Divisão Campeonato Paulista

  • 01/1989 - 12/1992

    Treinamentos ministrados .Treinamentos ministrados, Técnico e Preparador Físico de Voleibol Juvenil Masculino - I Divisão Campeonato Paulista

  • 01/1989 - 12/1992

    Treinamentos ministrados .Treinamentos ministrados, Técnico e Preparador Físico Voleibol Adulto Masculino - Divisão Especial Campeonato Paulista

  • 08/1987 - 12/1988

    Treinamentos ministrados .Treinamentos ministrados, Técnico de Voleibol Infantil Masculino - I Divisão Campeonato Paulista

  • 02/1987 - 07/1987

    Treinamentos ministrados .Treinamentos ministrados, Preparador Físico de Voleibol Infanto-Juvenil e Juvenil Feminino - I Divisão Campeonato Paulista

  • 02/1987 - 07/1987

    Treinamentos ministrados .Treinamentos ministrados, Preparador Físico de Voleibol Adulto Feminino - I Divisão Campeonato Paulista

1995 - 2001

Universidade de Guarulhos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Disciplinas, Carga horária: 16

Outras informações:
Responsável pelas disciplinas Voleibol e Aprendizagem Motora

2001 - 2003

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de Disciplinas, Carga horária: 20

Outras informações:
Responsável pelas disciplinas Aprendizagem Motora e Voleibol

2006 - 2007

The University of Queensland

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Pós-doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2006

The University of Queensland

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Speaker, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2008

Universidade Técnica de Lisboa

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Mestrado em Desenvolvimento da Criança, Carga horária: 20

2010 - 2010

Universidade FUMEC

Vínculo: parecerista ad hoc, Enquadramento Funcional: Parecerista ad hoc de projeto de IC, Carga horária: 10

2009 - 2009

Universidade FUMEC

Vínculo: parecerista de projeto, Enquadramento Funcional: Parecerista ad hoc de projeto de IC, Carga horária: 20

2008 - 2008

Universidade FUMEC

Vínculo: Parecerista, Enquadramento Funcional: Parecerista ad hoc de projeto de IC, Carga horária: 20

2005 - 2005

Instituto Presbiteriano Mackenzie

Vínculo: revisor ad hoc, Enquadramento Funcional: revisor ad hoc, Carga horária: 10

2018 - 2018

Universidade de São Paulo

Vínculo: parecerista ad hoc, Enquadramento Funcional: Parecerista relatório de atividades e curricu, Carga horária: 5

2016 - 2016

Universidade de São Paulo

Vínculo: parecerista ad hoc, Enquadramento Funcional: Parecerista relatório de atividades e curricu, Carga horária: 5

2007 - 2007

Universidade de São Paulo

Vínculo: parecerista ad hoc, Enquadramento Funcional: Avaliador ad hoc Bolsas PIBIC, Carga horária: 10

2005 - 2005

Universidade de São Paulo

Vínculo: Avaliador Bolsas PIBIC, Enquadramento Funcional: Avaliador ad hoc, Carga horária: 5

2018 - 2018

Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Avaliador ad hoc, Enquadramento Funcional: Avaliador programa IC, Carga horária: 20

2011 - 2011

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Avaliador ad hoc, Enquadramento Funcional: Membro Banca examinadora 21 Semana de IC, Carga horária: 20

2021 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Prof convidado para Disciplina, Enquadramento Funcional: Palestrante: Fatores que interferem na prátic, Carga horária: 2