Luiza Batista
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná, Especialização Latu-senso em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela FAE - Centro Universitário - PR, em Educação Especial e Inclusiva pela UNINTER - Centro Universitário - PR e Neuroeducação da Primeira Infância pela Universidade Federal de Pernambuco - PB. Mestra em Educação na Linha de Cognição, Aprendizagem e Desenvolvimento Humano no Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná. Possui experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Pré-Escolar, como professora, pedagoga, diretora e formadora.
Informações coletadas do Lattes em 16/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação
2020 - 2022
Universidade Federal do Paraná
Título: AS EXPERIÊNCIAS VIVIDAS EM CONTEXTOS ESCOLARES E SUAS RELAÇÕES COM A CONSTITUIÇÃO DA SUBJETIVIDADE DA PROFESSORA DA EDUCAÇÃO INFANTIL, Ano de Obtenção: 2022
Milton Carlos Mariotti.
Especialização em Neuroeducação da Primeira Infância
2017 - 2018
Universidade Federal de Pernambuco
Título: Família, bebês e crianças pequenas: conhecer, entender e acolher.
Especialização em Educação Especial e Inclusiva
2013 - 2015
Centro Universitário Internacional
Título: INDIVÍDUOS COM ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO: MITOS, CRENÇAS E PRECONCEITOS.
Orientador: Cristina Beccari Servelo
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2010 - 2011
FAE Centro Universitário
Título: Estudo de Caso - Avaliação Psicopedagógica em uma criança dignosticada com TDAH
Orientador: Lilian Caron
Formação complementar
2020 - 2020
Olhares e escutas para as experiências de aprendizagem na Educação Infantil. (Carga horária: 108h). , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2019 - 2019
Formação para escrita do Currículo para Educação Infantil. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2018 - 2018
Formação continuada de diretores e pedagogos de CMEI?s. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2017 - 2017
A importância da formação docente e as transformações da sociedade contempo. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2017 - 2017
Formação continuada de diretores e pedagogos de CMEI?s. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2016 - 2016
Desenvolvimento infantil: no contexto educacional de creche e pré-escola. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2016 - 2016
O currículo na Educação Infantil. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2016 - 2016
Equipe Pedagógica-Administrativa: encanto, parceria, ação/ formação. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2016 - 2016
As concepções de arte, cultura e infância entre professores de educação inf. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2016 - 2016
Formação continuada de diretores e pedagogos de CMEI?s. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2015 - 2015
Currículo, identidade e diferenças. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2015 - 2015
Formação continuada de diretores e pedagogos de CMEI?s - Tempo e rotinas. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2014 - 2014
Refletindo sobre o projeto político pedagógico do CMEI. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2014 - 2014
O papel da educação escolar na formação do indivíduo. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2014 - 2014
Formação continuada de diretores e pedagogos de CMEI?s. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2013 - 2013
Funções Cognitivas e Aprendizagem ? Uma Abordagem Neuropsicológica. , Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, SME, Brasil.
2011 - 2011
Segredos do Aprender ? A Psicopedagogia e as Elabo. , Associação Brasileira de Psicopedagogia - Seção Paraná Sul, ABPP - PR, Brasil.
2011 - 2011
O Registro Simbólico-Gráfico da Criança: possibili. , Editora Positivo, EDI, Brasil.
2010 - 2010
Gêneros textuais na escola: caminhos para ler o mu. , Editora Positivo, EDI, Brasil.
2010 - 2010
Contos e Encantos: um mar de história, um oceano d. , Editora Positivo, EDI, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Curso - Ler e Pensar de Extensão em Educação, Comu. , Instituto RPC, INS, Brasil.
2009 - 2009
Educomunicação: o diálogo entre comunicação e educ. , Instituto RPC, INS, Brasil.
2009 - 2009
Práticas de leitura na Educação Infantil.. , Instituto RPC, INS, Brasil.
2008 - 2008
Literatura e Leitura na Alfabetização. , Sindicato das Escolas Particulares, SINEPE, Brasil.
2002 - 2002
Deficiência Mental. , Colégio Padre João Bagozzi, COL, Brasil.
2002 - 2002
Música e Movimento. , Colégio Padre João Bagozzi, COL, Brasil.
2001 - 2001
Música e Movimento. , Colégio Padre João Bagozzi, COL, Brasil.
2000 - 2000
Criatividade. , Colégio Padre João Bagozzi, COL, Brasil.
2000 - 2000
Brincar e Jogar como Forma de Educar. , Colégio Padre João Bagozzi, COL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Participação em eventos
XI Seminário Municipal de Educação Infantil.Territórios para Brincar. 2018. (Seminário).
I Workshop Gestão Democrática.Organização dos espaços: Fortalecendo o protagonismo Infantil. 2017. (Outra).
X Seminário Municipal de Educação Infantil.Histórias que contam conquistas ? Instantes do cotidiano das crianças.. 2017. (Seminário).
Semana Pedagógica Colégio Padre João Bagozzi.A utilização do calendário em sala de aula como ferramenta para o desenvolvimento da noção do tempo em crianças da Educação Infantil.. 2012. (Oficina).
Semana Pedagógica Colégio Padre João Bagozzi.Métodos de Avaliação Psicopedagógica. 2012. (Encontro).
Semana Acadêmica do curso de Pedagogia das Faculdades Integradas Santa Cruz..Alfabetização Lúdica e Confecção de jogos para alfabetização. 2011. (Oficina).
Produções bibliográficas
-
BATISTA, L. . Boletim de Leitura Orientada - Ler e Pensar. Jornal Gazeta do Povo, Curitiba, 02 ago. 2010.
Outras produções
BATISTA, L. . Currículo da Educação Infantil da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Documento orientador pedagógico).
Projetos de pesquisa
-
2020 - 2022
As experiências da infância em contextos escolares e suas relações com a constituição do professor de Educação Infantil, Descrição: A formação de professores da educação infantil, amplamente discutida sob o viés didático-pedagógico, será neste estudo, refletida na perspectiva do desenvolvimento humano. Com o objetivo de investigar a influência das experiências vividas na infância em contextos escolares nas ações profissionais do professor de Educação Infantil, parte-se do pressuposto de que todos os seres humanos carregam consigo experiências vividas que, em diferentes proporções, influenciam ações nos contextos pessoais e profissionais. Sendo assim, os professores, ao compartilhar a rotina com as crianças também são, em alguma medida, influenciados pelas experiências vividas outrora. Este estudo, a ser desenvolvido no município de Curitiba, contou como participantes, com 10 professores de educação da Rede Municipal de Educação e configura-se como uma pesquisa qualitativa, narrativa, biográfica e que utilizou entrevistas semiestruturadas e grupo focal como instrumentos de coleta de dados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Batista - Coordenador / Milton Carlos Mariotti - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - 2022
Universidade Federal do ParanáVínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisa e Desenvolvimento
Atividades
-
01/2020 - 08/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Educação.,Linhas de pesquisa
2019 - Atual
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Autora - Currículo Educação Infantil
2017 - Atual
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
2016 - 2016
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 8
2016 - 2016
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental, Carga horária: 4
2016 - 2016
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 4
2015 - 2015
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental, Carga horária: 4
2015 - 2015
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 4
2014 - 2014
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 4
2013 - 2014
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Regente - Educação Infantil, Carga horária: 4
2012 - 2014
Grupo Marista - Colégio Marista ParanaenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Porfessora Regente - Educação Infantil, Carga horária: 5
2010 - 2011
Associação Franciscana de Ensino Senhor Bom Jesus - Colégio Bom JesusVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Porfessora Regente - Educ. Inf e Ens. Fund., Carga horária: 5
2004 - 2008
Centro de Educação Infantil Cor e VidaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Regente - Educação Infantil, Carga horária: 4
2008 - 2012
Colégio Padre João BagozziVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Regente - Educação Infantil, Carga horária: 4
2008 - 2008
Escola Húnika ? Ed. Infantil e Ens. FundamentalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Regente - Educação Infantil, Carga horária: 4
2003 - 2008
Pré - Escola Recanto InfantilVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária - Auxiliar de Educação Infantil, Carga horária: 4
2022 - 2022
Motrix TechknowledgeVínculo: FREELANCER, Enquadramento Funcional: Analista de Currículo - Educação Infantil
2021 - 2022
Camino EducationVínculo: FREELANCER, Enquadramento Funcional: Editora - Material Didático
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