Deise Barreto Dias

Doutora pelo Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências da UnB (2021), mestre em Ensino de Ciências pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Universidade de Brasília (2013) e graduada em Ciências Biológicas- Bacharelado e Licenciatura- pela mesma instituição (2010). Atua no Conselho deliberativo da Regional IV da Associação Brasileira de Ensino de Biologia (SBEnBio), biênio 2019-2021. Atuou no Ensino Básico como professora de Ciências Físicas e Biológicas do Ensino Fundamental, com Biologia para o Ensino Médio regular, EJA e no Ensino Superior como professora substituta do Núcleo de Educação Científica (NECBio) do Instituto de Biologia da Universidade de Brasília. Atualmente é docente do Instituto Federal de Brasília atuando no Ensino Médio Integrado ao Técnico e no Curso Superior de Licenciatura em Biologia. Aperfeiçoa o estudo em Educação Ambiental e em Narrativas (Auto)Biográficas na perspectiva de Pesquisa e Formação Docente articulados ao Ensino de Ciências.

Informações coletadas do Lattes em 26/03/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências

2016 - 2021

Universidade de Brasília, UnB
Título: Atravessamentos de histórias de vida e percursos formativos de professoras(es) na Educação Ambiental escolar do Distrito Federal
Maria Rita Avanzi. Palavras-chave: narrativa autobiográfica; educação ambiental; Ensino em Ciências.Grande área: Ciências BiológicasSetores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Ensino em Biologia

2011 - 2013

Universidade de Brasília, UnB
Título: CONCEPÇÕES DE MEIO AMBIENTE E NATUREZA: UMA REFLEXÃO COM ALUNOS DE 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DO DISTRITO FEDERAL, Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Maria Rita Avanzi
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação ambiental escolar; Concepção de ambiente de estudantes; Natureza e Cultura; Visão socioambiental; Blog.Grande área: OutrosGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Graduação em Ciências Biológicas

2005 - 2010

Universidade de Brasília, UnB

Formação complementar

2012 - 2012

Práticas em modelagem na formação inicial de profe. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2010 - 2010

Água matriz ecopedagógica. (Carga horária: 100h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ensino em Ciências.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.

Participação em eventos

39ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd. 2019. (Outra).

V Encontro do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências / IV Encontro do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências.Atravessamentos de histórias de vida e percursos formativos de professores(as) na Educação Ambiental escolar do Distrito Federal.. 2019. (Encontro).

XII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC).Pesquisa sobre Formação Inicial de Professores e Educação Ambiental: um olhar a partir do EArte. 2019. (Encontro).

I Narrativas Interculturais e Decoloniais em Educação.Educação socioambiental e diálogo de saberes: reflexões de uma prática com discentes de Ensino Fundamental no DF. 2017. (Encontro).

IV Encontro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (EPPGEC) e III Encontro do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências (EPPGEduC).CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTO ESCOLAR A PARTIR DO DIÁLOGO ENTRE HISTÓRIAS DE VIDA DE LICENCIANDOS E LICENCIADOS. 2017. (Encontro).

III Encontro do Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e.CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTO ESCOLAR A PARTIR DO DIÁLOGO ENTRE HISTÓRIAS DE VIDA DE LICENCIANDOS E LICENCIADOS. 2016. (Encontro).

II Encontro do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências.O POTENCIAL DE INTERVENÇÕES EDUCATIVAS PAUTADAS PELA CONCEPÇÃO SOCIOAMBIENTAL COM ALUNOS 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. (Encontro).

Pluralismo e Diálogo entre Comunidades de Conhecimento: caminhos para a sustentabilidade de modos de viver,. 2015. (Outra).

X ENPEC- Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. 2015. (Encontro).

I Encontro do Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências- Comemoração à centésima defesa.REFLEXÃO DAS CONCEPÇÕES DE MEIO AMBIENTE E NATUREZA COM ALUNOS DE 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO DISTRITO FEDERAL. 2014. (Encontro).

I Seminário de Integração da Educação Profissional com o Ensino Médio e a Educação de Jovens e Adultos. 2014. (Seminário).

VI Congreso Internacional sobre Formacion de Profesores de Ciencias. O POTENCIAL DE INTERVENÇÕES EDUCATIVAS PAUTADAS PELA CONCEPÇÃO SOCIOAMBIENTAL COM ALUNOS 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Congresso).

VII Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental.Reflexão das concepções de meio ambiente e natureza com alunos de 7 ano do Ensino Fundamental no Distrito Federal. 2013. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Ensino de Biologia/ II Encontro Regional de Ensino de Biologia.Planejando aulas de ciências com recursos da web (Curso de curta duração/Outra). 2012. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Laura Rodrigues de Andrade Filomeno

BERNARDES, T. A.;DIAS, D. B.; MACHADO, F. C. R.. ZOOBLE: identificando os invertebrados. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Ana Clara Lopes Brandão

DELGADO, M. N.;DIAS, D. B.; SILVANO, D. L.. Utilização do Método Investigativo para a Abordagem da Fotossíntese no Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Larissa Gonzaga Ferreira

FERNANDES, S. D. C.;DIAS, D. B.; BERNARDES, T. A.. Contribuições do Ensino Lúdico na Abordagem de Educação Sexual para Estudantes do Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Igor de Oliveira Santos

AVANZI, M. R.;DIAS, D. B.; OLIVEIRA, R. I. R.. Aulas práticas de Ecologia: Um estudo de caso com professoras de Ensino Médio do Distrito Federal.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília.

Aluno: José Marcos de Oliveira

BERNARDES, T. A.;DIAS, D. B.; DELGADO, M. N.. Aula de campo como uma ferramenta de sensibilização e conservação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Thayza Nunes Silva

FURTADO, V. C.;DIAS, D. B.; OLIVEIRA, L. C.. O ensino da biologia para alunos com surdez/deficiência auditiva no ensino médio e ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Brasília.

Aluno: Matheus Chaves Nobre

AVANZI, M. R.;DIAS, D. B.; GASTAL, Maria Luiza; IBANEZ, Maria do Socorro Rodrigues. ESTUDOS DE CASO NO ENSINO DE ECOLOGIA: NOÇÕES DE PERTENCIMENTO AO CERRADO COM ALUNOS DE ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO DISTRITO FEDERAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade de Brasília.

MACHADO, P. F. L.;DIAS, D. B.. Comissão Científica do V Encontro do PPGEC e IV Encontro do PPGEduC V. 2019. Universidade de Brasília.

Comissão julgadora das bancas

Zara Faria Sobrinha Guimarães

AVANZI, M. R.; IBANEZ, M. S. R.; GASTAL, M. L. A.;GUIMARÃES, Zara Faria Sobrinha. Concepções de meio ambiente e natureza: uma reflexão com alunos do 7 ano do ensino fundamental do Distrito Federal. 2013. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.

Zara Faria Sobrinha Guimarães

AVANZI, M. R.; IBANEZ, M. S. R.; GASTAL, M. L. A.;GUIMARÃES, Zara Faria Sobrinha. Concepções de Meio Ambiente e Natureza: uma reflexão com alunos do 7 ano do Ensino Fundamental no Distrito Federal. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.

Maria Luiza de Araújo Gastal

Avanzi, M.R.; Ibaez, MSR;GASTAL, M. L. A.. Concepções de meio ambiente e natureza: uma reflexão com alunos do 7o ano do Ensino Fundamental no Distrito Federal. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.

Maria Luiza de Araújo Gastal

AVANZI, M. R.; Santos, R.S.S.; COUSIN, C. S.;Gastal, Maria Luiza. Atravessamentos de histórias de vida e percursos formativos de professores(as) na Educação Ambiental escolar do Distrito Federal. 2021. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília.

Maria Rita Avanzi

AVANZI, M. R.; RODRIGUES, M. S.;Gastal, M. L.. Concepções de meio ambiente e natureza: uma reflexão com alunos de 7 ano de Ensino Fundamental no Distrito Federal. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.

Maria Rita Avanzi

AVANZI, M. R.GASTAL, M.L.A; SANTOS, R. S.; COUSIN, C. S.; MACHADO, P. F. L.. Atravessamentos de histórias de vida e percursos formativos de professoras(es) na Educação Ambiental escolar do Distrito Federal. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação em Ciências) - Universidade de Brasília.

Maria Rita Avanzi

AVANZI, M. R.; TRISTAO, M.;GASTAL, M.L.A. Atravessamentos de histórias de vida e percursos formativos de professores(as) na Educação Ambiental escolar do Distrito Federal. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília.

Maria Rita Avanzi

AVANZI, M. R.; RODRIGUES, M. S.;GASTAL, M.L.A. Refletindo concepções de meio ambiente e natureza com alunos de 7° ano de ensino fundamental. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília.

Rita Silvana Santana dos Santos

Maria Rita Avanzi; Maria Luiza de Araujo Gastal;SANTOS, R. S. S.; Cláudia da Silva Cousin; Patrícia Fernandes Lootens Machado. Atravessamentos de histórias de vida e percursos formativos de professores (as) na Educação Ambiental escolar do Distrito Federal. 2021. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília.

Patrícia Fernandes Lootens Machado

AVANZI, M. R.; GASTAL, M. L.; TRISTAO, M.;MACHADO, P. F. L.. Atravessamentos de histórias de vida e percursos formativos de professores (as) na Educação Ambiental escolar do Distrito Federal. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS) - Universidade de Brasília.

Orientou

Mauricio Rodrigues de Andrade

O POTENCIAL DE UM ROTEIRO DE ATIVIDADES PRÁTICAS PARA ENSINO DE BOTÂNICA NO ENSINO FUNDAMENTAL COM O USO DA HORTA; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Brasília; (Orientador);

Robert Borges de Araújo

Metodologias Ativas no Ensino de Genética com Enfoque no Sistema ABO para Discentes do 3 ano do Centro de Ensino Médio 01 de Planaltina DF; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Deise Barreto Dias;

Virgínia Sousa Costa dos Santos

As Contribuições do Professor de Biologia no Combate ao Racismo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Deise Barreto Dias;

Fernanda Michele de Araújo Melo

Utilização de metodologias ativas por professores do curso de licenciatura em biologia do Instituto Federal de Brasília - IFB - campus Planaltina no processo de ensino-aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Instituto Federal de Brasília; Orientador: Deise Barreto Dias;

Foi orientado por

Maria Rita Avanzi

Concepções de meio ambiente e natureza: uma reflexão com alunos de 7 ano de Ensino Fundamental no Distrito Federal; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências) - Universidade de Brasília,; Orientador: Maria Rita Avanzi;

Maria Rita Avanzi

Atravessamentos de histórias de vida e percursos formativos de professoras(es) na Educação Ambiental escolar do Distrito Federal; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação em Ciências) - Universidade de Brasília,; Orientador: Maria Rita Avanzi;

Produções bibliográficas

DIAS, D. B. ; AVANZI, M. R. . O potencial de intervenções educativas pautadas pela concepção socioambiental com alunos do 7 ano do ensino fundamental. Revista de la Facultad de Ciencia y Tecnologia. Universidad Pedagógica Nacional , v. extraordin, p. 1585-1592, 2014.
DIAS, D. B. ; AVANZI, M. R. . Reflexão das concepções de meio ambiente e natureza com alunos de 7° ano do Ensino Fundamental no Distrito Federal. In: Encontro Pesquisa em Educação Ambiental, 2013, Rio Claro-SP. Anais VII EPEA, 2013.
DIAS, D. B. ; AVANZI, M. R. . Atravessamentos de histórias de vida e percursos formativos de professores(as) na Educação Ambiental escolar do Distrito Federal. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DIAS, D. B. ; AVANZI, M. R. . Pesquisa sobre Formação Inicial de Professores e Educação Ambiental: um olhar a partir do EArte. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DIAS, D. B. ; AVANZI, M. R. . CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM CONTEXTO ESCOLAR A PARTIR DO DIÁLOGO ENTRE HISTÓRIAS DE VIDA DE LICENCIANDOS E LICENCIADOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DIAS, D. B. ; AVANZI, M. R. . O potencial de intervenções educativas pautadas pela concepção socioambiental com alunos 7o ano do ensino fundamental.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DIAS, D. B. ; AVANZI, M. R. . Reflexão das concepções de meio ambiente e natureza com alunos de 7 ano do Ensino Fundamental no Distrito Federal. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

DIAS, D. B. ; AVANZI, M. R. . Explique sua tese. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DIAS, D. B. ; AVANZI, M. R. ; Franco, L. S. ; Silva, T. A. L ; BONATTO, C. ; MORALES, G. B. ; DIAS, A. B. A. . Planejando aulas de Ciências com recursos da web. 2012. (Oficina).

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Educacional sete Estrelas. , Quadra 14 Área Especial número 21, Sobradinho, 73050140 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (061) 35919394, Fax: (061) 33873431, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente de Biologia para o Ensino Médio Integrado ao Curso Técnico de Agropecuária e atuante na Licenciatura em Biologia ministrando Práticas de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência II e IV

2016 - 2017

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de Ensino do Campus Riacho Fundo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2017

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Biologia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como docente de Biologia no Ensino Médio Integrado ao Ensino Técnico do Campus Riacho Fundo I e, desde o primeiro semestre de 2016.

2016 - 2016

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Campus Riacho Fundo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente colaboradora- Licenciatura Biologia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como docente colaboradora no Campus Planaltina na componente curricular Estágio Supervisionado na Docência I

2014 - 2015

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora Substituta do Núcleo de Educação Científica (NECBio) do Instituto de Biologia (IB). É docente das disciplinas Estágio Supervisionado no Ensino de Biologia e Didática da Biologia. Atuou como docente da disciplina de verão Tópicos Especiais no Ensino de Ciências: Educação Ambiental e a prática docente.

Atividades

09/2014
Ensino, Ensino de Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado no Ensino de Biologia, Didática da Biologia
01/2015 - 02/2015
Ensino, Tópicos Especiais no Ensino de Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental e a prática docente

2006 - 2015

Centro Educacional Sete Estrelas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências do Ensino Fundamental, Carga horária: 28

Outras informações:
Atuação como professora de Ciências Físicas e biológicas do 6 e 8 anos, Biologia e Química para 9 ano e Biologia para o Ensino Médio

2014 - 2014

Centro de Ensino Médio Stella dos Cherubins Guimarães Trois

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Biologia do Ensino Médio

2011 - 2011

Centro Educacional 01 de Planaltina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como professora temporária em Biologia com EJA.