Thamara Cristina da Silveira Monteiro

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• BIANCO, A. A. G. ; MONTEIRO, TCS . Infografia: conceitos, histórico e relações com a educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  Infográficos no ensino da Bioquímica: o desenvolvimento de uma ferramenta para a avaliação do aprendizado de estudantes do Ensino Fundamental II, Descrição: A utilização de imagens auxilia a compreensão de conteúdos abstratos e complexos no processo de ensino-aprendizagem da Bioquímica. Entretanto, mesmo com o desenvolvimento tecnológico tendo contribuído para a modernização dos recursos visuais utilizados em sala de aula, alguns deles ainda não são plenamente explorados. Um exemplo são os infográficos.
Os infográficos são representações visuais que unem imagens a textos enxutos, com linguagem compreensível e que objetivam tornar claro algum fato ou fenômeno.
Essa ferramenta, juntamente com estudos sobre cognição, como a Teoria do Processamento de Informações, pode contribuir para o aprendizado da Bioquímica de estudantes do Ensino Fundamental II, da rede pública de ensino brasileira.
Propomos esse projeto com o objetivo de desenvolver, descrever e estabelecer o mérito de uma ferramenta de avaliação para o aprendizado da Bioquímica nas séries finais do Ensino Fundamental II. Em nossa metodologia, realizaremos a capacitação dos estudantes para a leitura e produção de infográficos e sugeriremos que eles realizem apresentações orais e respondam a questionários de coleta de dados.
Com isso, esperamos desenvolver um novo instrumento de avaliação do aprendizado de Bioquímica e promover ganhos de aprendizagem significativa em Bioquímica, de leitura e produção de infográficos em estudantes do Ensino Fundamental II do município de Diadema.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thamara Cristina da Silveira Monteiro - Integrante / André Amaral Gonçalves Bianco - Coordenador.

• 2014 - 2014

  CONSTRUÇÃO DE INFOGRÁFICOS VOLTADOS PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) André Amaral Goncalves Bianco em 17/06/2019., Descrição: Os infográficos são recursos que utilizam imagens e textos escritos, trabalhando
juntamente para explicar algum conceito. A utilização dessa ferramenta tem crescido
devido ao avanço tecnológico e demonstra um grande potencial para ser explorada na
Educação. Um desses potenciais está associado à estrutura cognitiva dos alunos que é
fortemente explorada. Tendo isso em pensamento, o presente trabalho buscou apresentar
a construção de modelos de infográficos com temas do Ensino de Ciências. Neste
trabalho descrevemos a construção de alguns infográficos associados a conceitos de
mapas conceituais, a Semiótica peirceana, a simplicidade dos desenhos propostos pela
filosofia de ensino da Escola Bauhaus e que procuraram seguir os critérios de avaliação
de ilustração do Programa Nacional do Livro Didático.

Palavras- chave: Infográficos; Semiótica; Mapas Conceituais; Infografia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thamara Cristina da Silveira Monteiro - Integrante / André Amaral Gonçalves Bianco - Coordenador.