Danilo Garufe Gomes

Mestre em Educação pela Universidade de Taubaté (2020), graduado em Licenciatura em Matemática com habilitação em Física pela Universidade de Taubaté (2012), especializado em Docência da Matemática pela Universidade de Taubaté (2015). Atua como professor de educação básica no modelo Programa Ensino Integral (PEI) na rede pública estadual paulista.

Informações coletadas do Lattes em 23/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2019 - 2020

Universidade de Taubaté
Título: REFLEXÕES DOCENTES SOBRE A ATPC: uma análise da formação continuada em serviço, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Ana Maria Gimenes Corrêa Calil
Palavras-chave: Formação Continuada Docente; ATPC; Desenvolvimento Profissional Docente; Anos Finais do Ensino Fundamental; Ensino Médio.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Docência da Matemática

2013 - 2015

Universidade de Taubaté
Título: AVALIAÇÃO NO ENSINO MEDIO REGULAR DA REDE PÚBLICA
Orientador: Eliana da Silva Soares

Graduação em Matemática

2010 - 2012

Universidade de Taubaté
Título: TCC

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Gastronomia

2017 - 2018

ETEC João Gomes de Araújo

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Informática

2002 - 2003

ETEC João Gomes de Araújo

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2002

ETEC João Gomes de Araújo

Ensino Fundamental (1º grau)

1992 - 1999

E.E. Profª Ismênia Monteiro de Oliveira

Formação complementar

2020 - 2020

Da Educação Integral ao Ensino Integral ? 2ª Edição/2020. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Eletivas ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Projeto de Vida ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Tecnologia ? 1ª Edição / 2019. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2018 - 2018

Objetos de aprendizagem multimídia para o ensino de Matemática. (Carga horária: 60h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Aprendizagem em Foco. (Carga horária: 40h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2014 - 2015

Inglês Instrumental Para Professores. (Carga horária: 90h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2013 - 2014

Melhor Gestão, Melhor Ensino. (Carga horária: 120h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores de São Paulo, EFAP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Sistema Solar. (Carga horária: 8h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Dinâmica Orbital. (Carga horária: 8h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.

2008 - 2008

Usinagem Mecânica II. (Carga horária: 125h). , Senai Geraldo Alckmin, SENAI, Brasil.

2008 - 2008

Programação e Operação de Torno CNC. (Carga horária: 125h). , Senai Geraldo Alckmin, SENAI, Brasil.

2007 - 2007

Desenvolvimento Pessoal. (Carga horária: 50h). , Centro Brasileiro de Cursos, CEBRAC, Brasil.

2007 - 2007

Controle Dimensional. (Carga horária: 60h). , Senai Geraldo Alckmin, SENAI, Brasil.

2007 - 2007

Tecnologia Mecânica. (Carga horária: 30h). , Senai Geraldo Alckmin, SENAI, Brasil.

2007 - 2007

Desenvolvimento Administrativo. (Carga horária: 50h). , Centro Brasileiro de Cursos, CEBRAC, Brasil.

2007 - 2007

Leitura e Interpretação de Desenho Mecânico. (Carga horária: 84h). , Senai Geraldo Alckmin, SENAI, Brasil.

2007 - 2007

Usinagem Mecânica I. (Carga horária: 125h). , Senai Geraldo Alckmin, SENAI, Brasil.

2004 - 2004

Marketing de Varejo. (Carga horária: 15h). , Associação Comercial e Industrial de Pindamonhangaba, ACIP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física Geral.

Participação em eventos

Ciclo de Debates Inclusivos do MPE UNITAU: A pandemia da COVID-19 e as implicações para a pessoa com deficiência: teremos uma pós pandemia?. 2020. (Seminário).

Ciclo de Debates Inclusivos do MPE UNITAU: Os rumos do Atendimento Educacional Especializado durante e após a pandemia. 2020. (Seminário).

Ciclo de Debates Inclusivos do MPE UNITAU: Racismo estrutural e o papel da Universidade. 2020. (Seminário).

Educação a distância: metodologias e tecnologias na contemporaneidade - Seminário Interdisciplinar do Mestrado Profissional em Educação. 2020. (Seminário).

IX CICTED - Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. REFLEXÕES DOCENTES SOBRE A ATPC: uma análise da formação continuada em serviço. 2020. (Congresso).

Seminário Interdisciplinar do Mestrado Profissional em Educação: O Mestrado Profissional e Acadêmico e as perspectivas para o Doutorado Profissional. 2020. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar do Mestrado Profissional em Educação: O uso de games e gamificação na Educação. 2020. (Seminário).

Aula Inaugural do Mestrado Profissional em Educação - Desenvolvimento Humano, Educação e Suas Perspectivas. 2019. (Seminário).

Desenvolvimento de Relatos de Experiência. 2019. (Oficina).

Desenvolvimento Profissional Docente em Grupos Colaborativos: Possibilidades de Redes de Pesquisa. 2019. (Seminário).

Formação de Professores e Qualidade de Educação. 2019. (Seminário).

Resilience: good option to promote mental health and quality of life. 2019. (Seminário).

VIII CICTED - Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. NARRATIVAS DOCENTES SOBRE A ATPC: uma análise da formação continuada em serviço. 2019. (Congresso).

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Professor Orientador. 2015. (Olimpíada).

Produções bibliográficas

  • GOMES, D. G. ; CALIL, A. M. G. C. ; SILVA, A. R. S. ; BUSSOLITTI, J. M. ; NOVAES, L. R. R. ; CUNHA, V. M. P. . Conexão Sustentável: um projeto de fomento à educação ambiental. REVISTA KIRI-KERÊ - PESQUISA EM ENSINO , v. 1, p. 158-178, 2020.

  • GOMES, D. G. ; CALIL, A. M. G. C. . NARRATIVAS DOCENTES SOBRE A ATPC: uma análise da formação continuada em serviço. In: VIII CICTED - Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento, 2019, Taubaté. Anais PP&I 2019. Taubaté: Universidade de Taubaté, 2019. v. 1. p. 11-11.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2020

    REFLEXÕES DOCENTES SOBRE A ATPC: uma análise da formação continuada em serviço, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Danilo Garufe Gomes - Integrante / Ana Maria Gimenes Corrêa Calil - Coordenador.

Prêmios

2019

Melhor Projeto de Pesquisa e Inovação do Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento, Universidade de Taubaté.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Atividades

  • 03/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa

2013 - Atual

E. E. Profª Gabriella Monteiro de Athayde Marcondes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de matemática do ensino fundamental e médio. Responsável pelos projetos interdisciplinares "Show da Física" e "Seminário Profissional", além de realizar o acompanhamento e correção da "Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas" (OBMEP) e da "Olimpíada Brasileira de Astronomia" (OBA).

2014 - 2014

Colégio Magistra

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de matemática do ensino fundamental e médio.

2008 - 2013

Max Líder Robóticos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Desenhista/Projetista Mecânico, Carga horária: 40

Outras informações:
Projetista mecânico responsável pelo desenvolvimento, implementação e acompanhamento da montagem de robôs de produção de blocos para a área da construção civil. Softwares utilizados: AutoCAD e Inventor

2005 - 2008

Centro Brasileiro de Cursos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor e Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Instrutor de manutenção de computadores, web design, informática para crianças e AutoCAD. Coordenador pedagógico de uma equipe de onze professores, responsável pela seleção e formação da equipe docente e desenvolvimento de material didático para uso interno.

2003 - 2005

Informat - Escola de Computação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Informática, Carga horária: 40

Outras informações:
Instrutor de informática básica e web design

2004 - 2004

Anglo School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Informática, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de Workshop de "Informática Lucrativa" e "Manutenção de Computadores"

2002 - 2004

ÊXODO INFORMÁTICA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Informática, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de material didático para uso interno da escola Instrutor de informática básica e AutoCAD