Cleyton Santana de Sousa

Cursou Mestrado em Educação - UFES. Possui pós-graduação em Docência de Ensino Superior pela Faculdade Fabra, pós-graduado em Gerenciamento de Projetos pela Fucape Business School. Licenciado em Matemática e bacharel em Sistemas de Informação pelo CESA. Experiência na área educação de mais de 4 anos e na área de tecnologia por mais de 9 anos . Suas experiências profissionais incluem atividades na área de educação como professor nos cursos: * MBA Gestão de Tecnologia Faculdade Pitágoras Guarapari * MBA Gerenciamento Projetos Faculdade Pitágoras Guarapari * Sistemas de Informação Fabra * Pedagogia Fabra * Técnico Informática Escola Estadual Fernando Duarte Rabello

Informações coletadas do Lattes em 28/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Estudo Fenomenológico sobre o uso da tecnologia na sala de recursos multifuncionais do AEE,Ano de Obtenção: 2018
Hiran Pinel.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Fenomenologia; Educação Especial; Educação Inclusiva.

Especialização em Informática na Educação

2017 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo
Título: AS TECNOLOGIAS MÓVEIS COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM PARA CRIANÇAS COM SINDROME DE DOWN
Orientador: Márcio Colodete Sobroza

Especialização em Docência do Ensino Superior

2012 - 2012

Escola de Ensino Superior Fabra
Título: Formação Docente: Ensaios, Desafios e Possibilidades no Curso Superior
Orientador: Eliana Sarayva Christo

Especialização em Gerenciamento de Projetos Industriais

2007 - 2009

FUCAPE
Título: O GERENCIAMENTO DE PROJETOS NO TERCEIRO SETOR: A EXPERIÊNCIA DO PROGRAMA CIRANDA CAPIXABA E O PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE CHAPTER (PMI) ES
Orientador: Fábio Cretton de Souza

Graduação em Matemática

2012 - 2012

FACIG - FACULDADE CIDADE DE GUANHAES
Título: Via complementação pedagógica segundo Resolução CNE/ CEB N. 02/97.

Graduação em Sistema de Informação

2004 - 2008

Escola de Ensino Superior Fabra
Título: GERENCIAMENTO DE SERVIÇOS DE TI BASEADO EM ITIL
Orientador: Edna Graça Scopel

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Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Pesquisador em Ciências da Educação: Estratégias de Ensino e Aprendizagem. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal Minas Gerais, IFMG, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DE TUTORES PARA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2019 - 2019

Metodologias Ativas. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia do Espirito Santo, SECT/ES, Brasil.

2019 - 2019

Educação Especial Inclusiva. (Carga horária: 200h). , Secretaria de Estado de Ciência e Tecnologia do Espirito Santo, SECT/ES, Brasil.

2019 - 2019

FORMAÇÃO DE ORIENTADORES DE TRABALHO DE CONCLUSÃO FINAL EM CURSOS EAD. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2019 - 2019

Pós-graduação Aperf. em Design Educacional. (Carga horária: 210h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2018 - 2018

EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Ciência, Tecnologia, Inovação, Educação Profissional (ES), SECTI - ES, Brasil.

2018 - 2018

INFORMÁTICA PARA EDUCADORES. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Ciência, Tecnologia, Inovação, Educação Profissional (ES), SECTI - ES, Brasil.

2018 - 2018

INFORMATÍCA AVANÇADA. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Ciência, Tecnologia, Inovação, Educação Profissional (ES), SECTI - ES, Brasil.

2017 - 2017

TABLET EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2017 - 2017

FORMAÇÃO DE PROFESSORES MEDIADORES PARA EAD. (Carga horária: 100h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2017 - 2017

MARKETING DIGITAL PARA VENDAS NAS REDES. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Ciência, Tecnologia, Inovação, Educação Profissional (ES), SECTI - ES, Brasil.

2017 - 2017

LOUSA DIGITAL EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2017 - 2017

INFORMÁTICA BÁSICA. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Ciência, Tecnologia, Inovação, Educação Profissional (ES), SECTI - ES, Brasil.

2016 - 2016

TECNOLOGIA ASSISTIVA NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS: DA TEORIA A PRÁTI. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação.

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Participação em eventos

1 EDUSOVitória Reflexões (im) pertinentes à educação Social. 2017. (Congresso).

12ª Reunião Científica Regional Sudeste Anped. 2016. (Congresso).

Dermeval Savianie a educação brasileira. 2016. (Seminário).

II Seminário Federalismo e Políticas Educacionais. 2016. (Seminário).

VII Congresso Brasileiro de Educação Especial (VII CBEE). PERSPECTIVAS COMPARADAS: AS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL E EM PORTUGAL. 2016. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Ludmila Paiva Ribeiro Dalfior

DALFIOR, L. P. R.; FERREIRA, J. M.;SOUSA, C. S.; MERCÊS, T. A Influência do elemento lúdico na construção do pensamento infantil. 2018 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Lusileide Mota do Nascimento

NASCIMENTO, L. M.; FERREIRA, J. M.;SOUSA, C. S.; MERCÊS, T. O PAPEL DO PEDAGOGO EM RELAÇÃO À PRÁTICA DOCENTE: Inclusão de alunos autistas. 2018 - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Rafael Frinhani Teixeira

BOECHARD, G. M.;SOUSA, C. S.; BREMER, L. M. S. V.. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UM OLHAR VOLTADO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Raphael Chagas Laureth

AGUIAR, M. O.;SOUSA, C. S.; GUASTI JUNIOR, W.. Proposta de Melhoria de Comunicação Utilizando o Joomla: Aprimorando a Comunicação Interna através da Intranet. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistema de Informação) - Escola de Ensino Superior Fabra.

Aluno: Rafaella Mayanne Antunes Calixto

TAVARES, L.;SOUSA, C. S.; SILVA, M. D. B.; SILVA, I. P.. AS NOVAS TECNOLOGIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS E.E.E.F.M. ?MESTRE ÁLVARO? E E.E.E.F ?ELICE BAPTISTA GÁUDIO? DO MUNICÍPIO DE SERRA-ESPIRÍTO SANTO. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Escola de Ensino Superior Fabra.

Aluno: ADRIANO DO SACRAMENTO RAMOS / HERMES MARCELO ROCHA

SOUSA, M. F.;SOUSA, C. S.; GUASTI JUNIOR, W.. DESENVOLVIMENTO DO SOFTWARE SGTICKET. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Sistemas de Informação) - Escola de Ensino Superior Fabra.

Aluno: Wancleber Viana Vieira

Wancleber Viana Vieira;SOUSA, C. S.; SUDRE FILHO, G. N.; Gilmar Luiz Vassoler.. ANÁLISE FORENSE EM AMBIENTE WINDOWS XP. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Redes de Computadores) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

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Comissão julgadora das bancas

[Nome removido após solicitação do usuário]

PINEL, H.;SANT'ANA, Alex Sandro Coitinho; GOMES, V.; COELHO, G. R.. Tecnologia assistiva: o potencial de uso do computador junto a uma professora especialista que atua em sala de recurso multifuncional no atendimento educacional especializado ? baseado num estudo fenomenológico-existencial. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Geide Rosa Coelho

PINEL, H.; SANT?ANA, A. S. C.; Gomes, V.;COELHO, G. R.. ?TECNOLOGIA ASSISTIVA: O POTENCIAL DE USO DO COMPUTADOR JUNTO A UMA PROFESSORA ESPECIALISTA QUE ATUA EM SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO ? BASEADO NUM ESTUDO FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Geide Rosa Coelho

PINEL, H.; SANT?ANA, A. S. C.; Gomes, V.;COELHO, G. R.. TECNOLOGIA ASSISTIVA: PRÁTICAS DOCENTES UTILIZANDO O COMPUTADOR NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Carline Santos Borges

SOBROZA, M. C.;BORGES, C. S.; COTONHOTO, L. A.. As tecnologias móveis como ferramentas de aprendizagem para crianças com Síndrome de Down. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação Lato Sensu Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Vitor Gomes

PINEL;GOMES, Vitor.; Sant'ana, Alex Sandro Coutinho; Coelho, Geide Rosa. DISSERTAÇÃO:Tecnologia assistiva: o potencial de uso do computador junto a uma professora especialista que atua em sala de recurso multifuncional no atendimento educacional especializado - baseado num estudo fenomenológico-existencial. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Vitor Gomes

PINEL;GOMES, Vitor.; Coelho, Geide Rosa; Sant'ana, Alex Sandro Coutinho. ?TECNOLOGIA ASSISTIVA: PRÁTICAS DOCENTES UTILIZANDO O COMPUTADOR NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

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Foi orientado por

Márcio Colodete Sobroza

As Tecnologias Móveis como ferramentas de aprendizagem para crianças com Síndrome de Down; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós-graduação Latu Sensu Especialização em Informática na Educação) - Instituto Federal do Espírito Santo; Orientador: Márcio Colodete Sobroza;

HIran Pinel

Ser professora frente à informática na Sala de Atendimento Educacional Especializado; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

HIran Pinel

TECNOLOGIA ASSISTIVA: O POTENCIAL DE USO DO COMPUTADOR JUNTO A UMA PROFESSORA ESPECIALISTA QUE ATUA EM SALA DE RECURSO MULTIFUNCIONAL NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO - BASEADO NUM ESTUDO FENOMENOLÓGICO-EXISTENCIAL; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo,; Orientador: Hiran Pinel;

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Produções bibliográficas

  • SOUSA, C. S. ; PINEL, H. . A fenomenologia como fio condutor de uma pesquisa sobre uso da tecnologia assistiva. ARTEFACTUM (RIO DE JANEIRO) , v. 18, p. 1-15, 2019.

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Prêmios

2011

ITIL FOUNDATION V3, EXIN International.

2011

MCTS: MICROSOFT OFFICE SHAREPOINT SERVER 2010 - CONFIGURATION, Microsoft.

2010

MCTS: MICROSOFT OFFICE SHAREPOINT SERVER 2007 - CONFIGURATION, Microsoft.

2009

COBIT 4.1, ISACA - Information Systems Audit and Control Association.

2008

ITIL FOUNDATION V2, EXIN International.

2008

MCP - Microsoft Certified Professional, Microsoft.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: COORDENADOR DE TUTORIA, Carga horária: 20

2017 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuei no DCOMP - Departamento de Computação CCENS/UFES.

2015 - 2015

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONTEUDISTA, Carga horária: 15

Outras informações:
PROFESSOR CONTEUDISTA CURSO EAD QUÍMICA: DISCIPLINA EDUCAÇÃO e INCLUSÃO

Atividades

  • 09/2017 - 11/2018

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2018/1 COM05207 - INFORMÁTICA AG1 Agronomia, 2018/1 COM05207 - INFORMÁTICA EF1 Engenharia Florestal, 2018/1 COM06039 - LÓGICA E TÉCNICA DE PROGRAMAÇÃO EA1 - Engenharia de Alimentos, 2018/2 COM06842 - Programação I EQ1 - Engenharia Química, 2018/2 COM06847 - Introdução à Informática SI2 - Sistemas de Informação, 2018/2 COM06039 - LÓGICA E TÉCNICA DE PROGRAMAÇÃO EIM1 - Engenharia Industrial Madeireira, 2018/2 COM06842 - Programação I MA - Matemática

2012 - 2015

Escola de Ensino Superior Fabra

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Professores Pós Graduação em Informática e Educação

2012 - 2013

Escola de Ensino Superior Fabra

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas Bacharelado: ? Gerenciamento de Projetos 2012/2 ? Elaboração e Análise de Projeto I e II 2012/2 ? Qualidade de Softwares, Segurança e Auditoria de Sistemas 2012/2 ? Educação e Novas Tecnologias 2012/2 ? Gerenciamento de Projetos 2012/1 ? Segurança da Informação 2012/1

2012 - 2012

Faculdades Pitágoras

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 24

Outras informações:
GRC Governança, Riscos e Compliance: Disciplina: BPMN Modelagem de Processos de Negócio

2012 - 2012

Faculdades Pitágoras

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 24

Outras informações:
GRC Governança, Riscos e Compliance: Disciplina: ? Gestão de Riscos e Compliance baseado na ISO 31.000 e 27.005

2011 - 2011

Faculdades Pitágoras

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Especialista, Carga horária: 24

Outras informações:
Docente Núcleo de Pós-Graduação Pitágoras, curso MBA em Gerenciamento de Projetos, lecionou módulo Softwares para Gestão de Projetos

2011 - 2012

Módulo Security Solutions

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Consultor de projetos, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como consultor de projetos - segurança da informação nos clientes: Atuando em projetos de consultoria em: * Gestão de Continuidade de TI * Escritório de segurança da Informação ? Tribunal Justiça do ES * PDTI - Plano Diretor de Tecnologia da Informação * GESPI ? Gestão Pública por Indicadores - Ministério Público do ES GESPI ? Gestão Pública por Indicadores - Prefeitura Municipal de Vila Velha, * Gestão da Continuidade de Tecnologia da Informação ? Prodest * Gestão da Continuidade de Tecnologia da Informação ? Tribunal de Justiça do ES * Implantação Risk Manager 7 ? Solução para Governance, Risk e Compliance ? Prefeitura Municipal de Vila Velha: Projeto Centro de Monitoramento Integrado.

2010 - 2011

Fernando Duarte Rabelo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor curso técnico em informática Secretaria Educacao do Estado do ES. Materias lecionadas? Segurança da informação e Fundamentos de Hardware.

2008 - 2009

VixTeam - Consultoria e Sistemas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Administrador Redes, Carga horária: 40

Outras informações:
Administração de carteira projetos como planejamento, execução e monitoramento dos projetos de TI. Gestão de TI e administração de redes: administração de rede com Active Directory em Windows 2003 Server, suporte a clientes Windows Xp Sp3, atendimento usuários, implantação e manutenção de virtualização em Hyper-V Server e System Center, modelagem e mapeamento de processos de TI para sistema de qualidade baseado em ISO 9.000 e ITIL, desenvolvimento de documentação de ambiente de TI, procedimentos operacionais, fluxos e desenho de redes. Atuei alocado num cliente para um trabalho de auditoria de TI onde foi verificada a separação de ambiente de rede entre duas empresas e a conformidade de melhores práticas de gestão de ti e segurança. Alocado em cliente para implantação de Sharepoint 2007. Atuei como coordenador de suporte gerenciando as atividades de um analista de suporte.

2007 - 2008

Aevo Tecnologia de Informação Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Administrador Redes, Carga horária: 40

2006 - 2007

Time-Now Engenharia Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Administrador Redes, Carga horária: 40