César Lopes Pereira do Amaral

Pós-graduado latu senso em Neuroaprendizagem, Licenciado em Ciências Biológicas pelo Centro de Ensino Superior de Maringá (Unicesumar) (2023) e em Química pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp) (2023). Atualmente é professor de Ciências dos Colégios Dask de Dracena e Professor do Estado de São Paulo. Destaca-se pela participação em congressos, onde apresenta trabalhos junto aos alunos nas disciplinas da área de Ciências da Natureza. Além disso, dedica-se ao desenvolvimento de projetos para estudantes do Ensino Fundamental e Médio, e oferece orientação a alunos envolvidos em olimpíadas científicas. Está cursando bacharelado em Engenharia da Computação na Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP).

Informações coletadas do Lattes em 10/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Engenharia da Computação

2024 - Atual

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Especialização em Neuroaprendizagem

2023 - 2024

Centro de Ensino Superior de Maringá
Título: Portifólio em Discalculia
Orientador: Unicesumar

Graduação em Ciências Biológicas

2019 - 2023

Centro de Ensino Superior de Maringá

Graduação em Licenciatura em Química

2016 - 2023

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: ANÁLISE DOS LIVROS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS DO PNLD 2020 SOBRE OS CONTEÚDOS DA ESTRUTURA DA MATÉRIA ALICERÇADOS NA HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA.
Orientador: Carla Melissa de Paulo Raminelli

Formação complementar

2015 -

ingles. (Carga horária: 2h). , Fisk Escola de idiomas, FISK, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Biologia.

Participação em eventos

27ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA. 27ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA. 2024. (Olimpíada).

III Feira de Ciências e Tecnologia do Oeste Paulista. Influência no cíclo hidrológico nas queimadas e Desmatam no Bioma Amazônia: Análise e estudo de Artigos. 2024. (Feira).

Maratona Tech 2023. Maratona Tech 2023. 2023. (Olimpíada).

Olimpíadas Brasileira de Astrofisica e Aeronáltica. 26ª OLIMPÍADA BRASILEIRA DE ASTRONOMIA E ASTRONÁUTICA. 2023. (Olimpíada).

Olimpíadas Nacional de Ciências. Olimpíada Nacional de Ciências - 2023 Professores. 2023. (Olimpíada).

XVI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA,. VALORAÇÃO DAS ABELHAS NA PRODUÇÃO DE ACEROLA. 2023. (Congresso).

XVI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA,. LIXO ELETRÔNICO: CONSEQUÊNCIAS DO DESCARTE INCORRETO NO ECOSSISTEMA. 2023. (Congresso).

Olimpíadas Brasileira de Astrofisica e Aeronáltica. Colaborador da OBA. 2021. (Olimpíada).

Olimpíadas Nacional de Ciências. Orientador. 2021. (Olimpíada).

o XIV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA. SISTEMA DE REGA AUTOMÁTICA UTILIZANDO ARDUINO. 2021. (Congresso).

XIV CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA. TERRÁRIO AUTOMATIZADO ARDUINO. 2021. (Congresso).

XIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA,. O ENSINO DE ELÉTRICA ATRAVÉS DO USO DE SIMULADORES ARDUINO PARA ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. (Congresso).

A BNCC e as Ciências da Natureza nas séries finais do Ensino Fundamental. 2019. (Encontro).

CONGRESSOS CIENTÍFICOS DA UNIFAI. ANÁLISE DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA OU EXERCÍCIO FÍSICO.. 2019. (Congresso).

CONGRESSOS CIENTÍFICOS DA UNIFAI. MULTI EQUIPAMENTO DE LABORATÓRIO ARDUÍNO. 2019. (Congresso).

CONGRESSOS CIENTÍFICOS DA UNIFAI. CONSTRUÇÃO DE UM ESPECTROFOTÔMETRO COM PLACA DE ARDUÍNO.. 2018. (Congresso).

CONGRESSOS CIENTÍFICOS DA UNIFAI. ANÁLISE DO USO DA TECNOLOGIA ENTRE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II, E SUAS PREFERENCIAS TECNOLOGICAS. 2018. (Congresso).

VII Semana da Química de Presidente Prudente.?VII Semana da Química de Presidente Prudente?. 2018. (Outra).

16º Simpósio de Profissionais do Ensino de Química e SIMPEQuinho 10.MODELOS MENTAIS DE ALUNOS PRÉ-VESTIBULANDOS SOBRE CONCEITOS QUÍMICOS.. 2017. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • AMARAL, C. L. P. ; GIBIN, G. B. . CONSTRUÇÃO DE UM ESPECTROFOTÔMETRO COM PLACA DE ARDUÍNO. In: XII Congresso de Iniciação Científica da UniFAI, 2018, Adamantina. Revista Onminia XII Congresso de Iniciação Científica da UniFAI. Adamantina: Onminia, 2018. v. 22. p. 1-76.

  • RODRIGUES, E. L. ; ALEGRETTE, L. B. ; GARCIA, M. T. V. C. ; AMARAL, C. L. P. ; SOUSA, P. H. S. D. ; MACHADO, M. E. S. . LIXO ELETRÔNICO: CONSEQUÊNCIAS DO DESCARTE INCORRETO NO ECOSSISTEMA'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, E. L. ; ALEGRETTE, L. B. ; GARCIA, M. T. V. C. ; AMARAL, C. L. P. ; SOUSA, P. H. S. D. ; MACHADO, M. E. S. . VALORAÇÃO DAS ABELHAS NA PRODUÇÃO DE ACEROLA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, L. H. N. ; AMARAL, C. L. P. . 'O ENSINO DE ELÉTRICA ATRAVÉS DO USO DE SIMULADORES ARDUINO PARA ENSINO FUNDAMENTAL '. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, L. H. N. ; AMARAL, C. L. P. . MULTI EQUIPAMENTO DE LABORATÓRIO ARDUÍNO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FRANCA, F. A. P. ; SILVA, V.F. ; PRETO, A. B. M. ; FERNANDES, G. S. ; LAZARI, L. R. B. ; AMARAL, C. L. P. . ANÁLISE DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA OU EXERCÍCIO FÍSICO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, C. L. P. ; GIBIN, G. B. . CONSTRUÇÃO DE UM ESPECTROFOTÔMETRO COM PLACA DE ARDUÍNO.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, M. S. ; SANTOS, M. S. T. ; BERMUDES, G. O. ; FRANCA, F. A. P. ; AMARAL, C. L. P. . ANÁLISE DO USO DA TECNOLOGIA ENTRE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II, E SUAS PREFERENCIAS TECNOLOGICAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, C. L. P. ; GIBIN, G. B. . MODELOS MENTAIS DE ALUNOS PRÉ-VESTIBULANDOS SOBRE CONCEITOS QUÍMICOS.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • AMARAL, C. L. P. ; GIBIN, G. B. . Estudos ambientais da água através de mapas conceituais. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2004 - 2006

    Desenvolvimento de Procedimentos Analiticos para Determinação de Pesticidas Utilizando Eletrodos de Pasta de Carbono, Descrição: Os pesticidas constituem um largo espectro de produtos químicos utilizados na agropecuária para diversos fins. O uso indiscriminado sem critérios e um conhecimento aprofundado de sua ação têm levado ao agravamento dos problemas associados ao ambiente assim como a contaminação dos alimentos. Os principais métodos de análise de pesticidas são os cromatográficos. Os métodos cromatográficos são exatos, sensíveis e seletivos, mas laboriosos e relativamente caros. Alternativamente, há um aumento do emprego das técnicas eletroanalíticas para a análise dos pesticidas. Dentre estas técnicas, a voltametria apresenta um maior destaque. Uma das principais vantagens da voltametria é a possibilidade de se determinar diretamente a concentração de pesticidas em matrizes naturais, sem as etapas prévias de separações e pré-tratamentos. Estas características tornam as análises voltamétricas mais simples e mais rápidas de serem executadas. Outra vantagem da voltametria é a sensibilidade da técnica. Os principais métodos voltamétricos para análise de pesticidas utilizam-se de eletrodos de mercúrio. Embora tal eletrodo seja vantajoso em termos de reprodutibilidade e apresente um intervalo de potencial de trabalho bastante amplo na região catódica de potencial, o que favorece a determinação de muitos pesticidas que sofrem processos de redução; os eletrodos de mercúrio também possuem alguns inconvenientes. Do ponto de vista ambiental, há uma tendência entre parte de pesquisadores de se evitar o uso de mercúrio como material de eletrodo como conseqüência das preocupações sobre efeitos toxicológicos. Em relação à determinação de pesticidas que sofrem processos de oxidação, os eletrodos de mercúrio não são os mais adequados devido a seu intervalo de potencial de trabalho mais restrito na região anódica de potencial. Diante das desvantagens dos eletrodos de Hg, o presente projeto propõe o desenvolvimento de novas metodologias de análise a de pesticidas usando o eletrodo de pasta de carbono.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cesar Lopes Pereira do Amaral - Integrante / Antonio Rogerio Fiorucci - Integrante / Edemar Benedetti Filho - Integrante / Gilberto José de Arruda - Coordenador / Noé de Oliveira - Integrante.

Prêmios

2023

PRIMEIRO LUGAR-Valoração Das Abelhas Na Produção De Acerola-Coorientação, XVI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA.

2023

PRIMEIRO LUGAR-trabalho:Lixo Eletrônico: Consequências Do Descarte Incorreto No Ecossistema-Orientador, XVI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA.

2020

MENÇÃO HONROSA "O ENSINO DE ELÉTRICA ATRAVÉS DO USO DE SIMULADORES ARDUINO PARA ENSINO FUNDAMENTAL, XIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA,.

2019

MENÇÃO HONROSA "ANÁLISE DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA OU EXERCÍCIO FÍSICO.", XI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA.

2019

MENÇÃO HONROSA "MULTI EQUIPAMENTO DE LABORATÓRIO ARDUÍNO ", XII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA.

2018

SEGUNDO LUGAR RESUMO- Construção de um Espectrofotômetro com Placa de Arduíno, XI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA.

2018

MENÇÃO HONROSA "ANÁLISE DO USO DA TECNOLOGIA ENTRE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL I E II, E SUAS PREFERENCIAS TECNOLOGICAS", XI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ADAMANTINA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Colégio Dask

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Química e Ciências, Carga horária: 20

2024 - Atual

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Quimica e Professor de Biologia, Carga horária: 25

2023 - 2024

Caça Talentos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 12

2022 - 2022

Colégio Objetivo de Dracena

Vínculo: Professor de Ciências, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências e Química, Carga horária: 13

2021 - 2022

COLÉGIO OBJETIVO DE PANORAMA

Vínculo: Professor de Ciencias, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 9

Outras informações:
Professor de Ciências 7º, 8º e 9º Professor sistema de Ensino Geekie One

2021 - 2021

COLÉGIO OBJETIVO DE PANORAMA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Itinerário formativo de Ciências, Carga horária: 1

Outras informações:
Ensino de Astronomia, Laboratório de Química e Biologia

2021 - 2021

COLÉGIO OBJETIVO DE PANORAMA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Itinerário de Tecnologia, Carga horária: 1

Outras informações:
Professor sistema de Ensino Geekie One

2018 - 2020

COLÉGIO OBJETIVO DE PANORAMA

Vínculo: Professor De Ciências, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor do ¨6º, 7º 8º e 9º ano Professor sistema de Ensino Geekie One

2020 - 2022

Colegio Objetivo de Junqueiropolis

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 14

Outras informações:
Professor de Física do 9 ano do Ensino Fundamental Professor de Física do 1º, 2º e 3º ano Ensino Médio

2021 - 2021

Colegio Objetivo de Junqueiropolis

Vínculo: Professor Ensino Médio, Enquadramento Funcional: Professor de Quimica, Carga horária: 8

2020 - 2020

Colegio Objetivo de Junqueiropolis

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Ciências (Física). Professor de Física Ensino Médio. 1ºano

2019 - 2019

Colegio Objetivo de Junqueiropolis

Vínculo: Professor de Física, Enquadramento Funcional: Professor de Física-Ensino Fundamental II, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor de Ciências

2014 - 2014

Colegio Objetivo de Junqueiropolis

Vínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR MONITOR, Carga horária: 4

Outras informações:
Lecionei como professor de química durante uma semana como monitor de quimica e matematica

2017 - 2018

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de Química Geral, Carga horária: 4

Atividades

  • 05/2017

    Extensão universitária , Universidade Estadual Paulista.,Atividade de extensão realizada, Monitor de Química Geral do Cursinho Pré Vestibular Ideal.

2014 - 2015

Centro de Educação Profissional -UNIDADE MODELO DE ENSINO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Bioquimica, Carga horária: 2

Outras informações:
Admitido por processo seletivo

2014 - 2015

Centro de Educação Profissional -UNIDADE MODELO DE ENSINO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Quimica Analitica Aplicada II, Bioquimica, Carga horária: 2

Outras informações:
Admitido por processo seletivo

2014 - 2014

Centro de Educação Profissional -UNIDADE MODELO DE ENSINO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular-Disciplina Corrosão, Carga horária: 2

Outras informações:
Admitido por processo seletivo

2014 - 2014

Centro de Educação Profissional -UNIDADE MODELO DE ENSINO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Quimica Analitica Aplicada I, Carga horária: 4

Outras informações:
Admitido por processo seletivo

2013 - 2013

Centro de Educação Profissional -UNIDADE MODELO DE ENSINO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Disciplina Tratamento de Agua e Esgoto II, Carga horária: 2

2013 - 2013

Centro de Educação Profissional -UNIDADE MODELO DE ENSINO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Quím. Ap. Proc. Ind. de Prod. de Alc. e Açuc., Carga horária: 2

Outras informações:
Quím. Apl. Proc. Ind. de Prod. de Alcool e Açu. I

2014 - 2017

Centro Educacional de Panorama-Colegio Objetivo

Vínculo: Professor Peb I, Enquadramento Funcional: professor de ciencias 9 Ano, Carga horária: 5

2016 - 2016

Centro Educacional de Panorama-Colegio Objetivo

Vínculo: Professor Peb I, Enquadramento Funcional: Professor Ciencias-7 Ano, Carga horária: 4

2014 - 2014

Centro Educacional de Panorama-Colegio Objetivo

Vínculo: Professor PEB II, Enquadramento Funcional: Professor de Quimica-2ºEM, Carga horária: 4

2014 - 2014

Centro Educacional de Panorama-Colegio Objetivo

Vínculo: PEB I, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências-6ºANO, Carga horária: 4

2014 - 2014

Colégio Objetivo de Tupi Paulista

Vínculo: Professor Monitor, Enquadramento Funcional: Professor monitor disciplina Fisica, Carga horária: 3

2013 - 2013

Colégio Objetivo de Tupi Paulista

Vínculo: SUBSTITUIÇÃO, Enquadramento Funcional: Professor de Quimica

Outras informações:
TUPI PAULISTA

2014 - 2014

Escola Estadual do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB-2 Química, Carga horária: 10

Outras informações:
EE Ferdinando Ienny

2010 - 2010

Escola Estadual do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB-2 Química, Carga horária: 10

Outras informações:
EE Geraldo Pecorari EE De 2010 até 2010

2010 - 2010

Escola Estadual do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB-2 Química, Carga horária: 10

Outras informações:
EE João Bernardi EE De 2010 até 2010

2010 - 2010

Escola Estadual do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB-2 Química, Carga horária: 10

Outras informações:
EE João Brasio

2010 - 2010

Escola Estadual do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB-2 Química, Carga horária: 10

Outras informações:
EE Prof Idene Rodrigues do Santos

2010 - 2010

Escola Estadual do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB-2 Química, Carga horária: 10

Outras informações:
EE 9 de Julho

2009 - 2009

Escola Estadual do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB-2 Química, Carga horária: 10

Outras informações:
EE Jacinto Pernas Gomato

2009 - 2009

Escola Estadual do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB-2 Química, Carga horária: 10

Outras informações:
EE Prof Orlando Guirado Braga

2004 - 2006

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: