Kelly Virgínia Martins

Mestranda em Letras no Programa de Estudos Linguísticos Neolatinos da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Graduação plena em Letras Português / Francês pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), especialista em Ensino de Francês Língua Estrangeira (UERJ), professora de Ensino Básico Técnico e Técnologico do Colégio Pedro II desde 2013, integrante do NEFB (Núcleo de Estudos Franco-Brasileiros), com atuação em projeto de pesquisa na área de Ensino e Avaliação de Francês no âmbito da escola pública.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Letras Neolatinas

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador:Luiz Carlos Balga Rodrigues.Palavras-chave: identidade; cognição; línguas neolatinas.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Ensino de Francês Língua Estrangeira (lato sensu)

2012 - 2013

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Avaliação em aulas de FLE
Orientador: Maria Cristina Batalha

Graduação em Letras Português / Francês

2006 - 2011

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Formação complementar

2004 - 2004

SUEFLE. (Carga horária: 240h). , Université de Nantes, UNIV-NANTES, França.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Francesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.

Participação em eventos

Atelier de Formation - L'évaluation par tâches et la coévaluation. 2013. (Outra).

I Seminário de Dificuldades Escolas Fisk.Reflexões sobre as dificuldades no ensino de línguas estrangeiras e da captação de alunos nas escolas Fisk. 2013. (Oficina).

L'integration des TICE dans l'enseignement du FLE. 2012. (Seminário).

Séminaire de rentrée des professeurs de français de Rio de Janeiro. 2011. (Seminário).

Une touche de classe dans vos classes FLE. 2011. (Oficina).

XVIII Congresso Brasileiro de Professores de Francês. La publicité liée au cours de FLE : un outil méthodologique pour une classe plus ludique. 2011. (Congresso).

XX Semana de Iniciação Científica.A escrita da alteridade em dois autores magrebinos: Tahar Jelloun e leila Sebbar. O desejo de conciliação de culturas conflitantes. 2011. (Seminário).

I Simpósio Internacional de Estudos Estéticos. 2010. (Simpósio).

Journées CLE Formation. 2010. (Congresso).

Seminário Arte, Cultura e Poder - condições para a representação de identidade. 2010. (Seminário).

XIX Semana de Iniciação Científica.O exotismo literário em Le Clézio: estudo de duas obras. 2010. (Seminário).

Colóquio Representações Recíprocas nos Discursos Francófonos e Lusófonos. 2009. (Congresso).

Séminaire de rentrée des professeurs de français de Rio de Janeiro. 2009. (Seminário).

Seminário Aprendizagem do Francês, Identidades Plurilíngues e Interculturalidade. 2009. (Seminário).

Seminário sobre "O Francês para o Turismo" (FOS). 2009. (Seminário).

XVII Congresso Brasileiro de Professores de Francês. Le projet FOS lié au cours de tourisme. 2009. (Congresso).

Jornadas de Estudos da Linguagem.Eleições à Reitoria da UERJ 2008 / 2011: Análise do discurso político em contexto acadêmico. 2008. (Outra).

Nouvelles Technologies et Enseignenement du Français. 2008. (Seminário).

Seminario de Francês Cientifico. 2008. (Seminário).

Produções bibliográficas

MARTINS, K. V. . L?évaluation: un outil d?apprentissage du français langue étrangère (FLE). 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, K. V. . Avaliação: instrumento opressor ou promotor da aprendizagem?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINS, K. V. . Avaliações de francês em contexto escolar: Um olhar sobre minhas próprias produções avaliativas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MARTINS, K. V. . Reflexões sobre as dificuldades no ensino de línguas estrangeiras e da captação de alunos nas escolas Fisk. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PINTO, A. C. S. S. ; MARTINS, K. V. ; MOURA, M. S. . La publicité liée au cours de FLE: un outil méthodologique pour une classe plus ludique. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, K. V. . A escrita da alteridade em dois autores magrebinos: Tahar Jelloun e Leila Sebbar. O desejo de conciliação de culturas conflitantes. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MARTINS, K. V. . O exotismo literário em Le Clézio: estudo de duas obras. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
PINTO, A. C. S. S. ; SIQUEIRA, F. ; MARTINS, K. V. . Le projet FOS lié au cours de tourisme. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MARTINS, K. V. ; PINTO, A. C. S. S. . Eleições à Reitoria da UERJ 2008 / 2011: Análise do discurso politico em contexto acadêmico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Pedro II, Unidade Tijuca II. , Rua São Francisco Xavier 204/208, Tijuca, 20550012 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 39786900

Experiência profissional

2014 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Básico,Tec. e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Colégio Pedro II

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Contrato assinado a partir de processo seletivo público

Atividades

04/2013
Pesquisa e desenvolvimento , Unidade Tijuca II, .,Linhas de pesquisa
04/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Francês
04/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Francesa, Turmas de Ensino Fundamental

2013 - 2014

Fisk Curso de Idiomas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 10

Atividades

02/2013 - 04/2014
Direção e administração, Unidade Meier I, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Francês.
02/2013 - 04/2014
Direção e administração, Unidade Meier II, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Francês.
02/2013 - 04/2014
Direção e administração, Unidade Engenho de Dentro, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Francês.

2012 - 2014

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades de ensino de língua francesa para os docentes de pós-graduação e pesquisadores da UERJ no contexto do Projeto PELE (Projetos Especiais em Línguas Estrangeiras)

Atividades

05/2012 - 03/2014
Ensino, Línguas para Comunidade (LICOM), Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Língua Francesa

2011 - 2014

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RJ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 10

2008 - 2014

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RJ

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

06/2011 - 03/2014
Direção e administração, Faculdade de Tecnologia - SENAC Rio, .,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Francês.
06/2008 - 06/2011
Ensino, Francês, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Francês em todos os níveis (básico, intermediário e avançado)

2017 - Atual

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Pesquisadora

Atividades

03/2017
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Letras, .,Linhas de pesquisa