Cándida Graciela Chamorro Argüello

Nasci em Concepción ? Paraguai, onde estudei na Escola «Dr Francia» e no Liceu «Sta. Teresita». Depois de concluir o segundo grau, vim para o Brasil, onde resido desde 1977. Estudei Música e Teologia no Recife, no Rio de Janeiro e em São Leopoldo; História em São Leopoldo. Desde 1983, tenho incursões no mundo indígena Depois de anos de docência, em instituições eclesiásticas e universitárias, no Brasil - no âmbito da História, da Linguagem, da Música e da Teologia - fui para Alemanha (1999), onde continuei na mesma área de pesquisa e docência. Fiz um Pós-Doutorado em Romanística, na Universidade de Münster. Retornei ao Brasil no final de 2005 e atualmente sou Professora de História Indígena na Universidade Federal da Grande Dourados. Na maior parte da minha produção bibliográfica convergem os resultados da minha pesquisa no âmbito da religião, da língua e da história dos povos "guarani" chamados históricos e dos contemporâneos; assim como a crítica ao expansionismo cristão e os impulsos da teologia feminista e intercultural. Atualmente trabalho na edição do segundo volume de um Dicionário Etnográfico Histórico dos povos índios reduzidos pelos jesuítas, em contraponto com a atual etnografia guarani (nhandeva), kaiowá e mbyá. o segundo. Trabalho também com pesquisadores e pesquisadoras dos povos indígenas falantes de línguas guarani orientais e ocidentais, tendo por referência o Rio Paraguai, em vistas à publicação de uma obra sobre as histórias, culturas e línguas desses povos.

Informações coletadas do Lattes em 18/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Antropologia

2003 - 2008

Philipps-Universität Marburg, Philipps-Univers
Título: Linguistischer Beitrag für eine Geschichte un Ethnographie des Körpers bei den Gauraní [Aporte Lingüístico para uma história e etnografia do corpo nos povos guarani]
Orientador: Prof. Dr. Mark Münzel
Palavras-chave: Corpo, Léxico, Guaraní, História.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena / Especialidade: Etnologia Indígena Guarani. Setores de atividade: Educação Superior.

Doutorado em Teologia

1990 - 1996

Faculdade EST
Título: Papa tapia rete marangatu (que os nossos corpos tenham sempre algo bom para contar): a esperiência religiosa guarani como ato de dizer-se
Orientador: Vanda Deifelt
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Guarani; Terra; Corpo; Subjetividade.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Povo Guarani. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em História

1990 - 1994

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Kusuru Ñe'engatu ou palavras que a história não poderia esquecer,Ano de Obtenção: 1994
Bartomeu Melià Literas.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Palavra, Cruz, Kaiová-Guaraní.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Teologia

1984 - 1987

Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil
Título: Linguagem religiosa e realidade brasileira,Ano de Obtenção: 1987
Orientador: John Landers
Palavras-chave: Discurso religioso.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Pedagogia

1986 - 1988

Faculdades Integradas de Fátima do Sul

Graduação em Teologia

1979 - 1982

Seminario Teológico Batista do Norte do Brasil
Título: Subsídios pastorais na obra de Sören Kierkegaard
Orientador: Merval Rosa

Graduação em Educação Religiosa- Música Sacra

1977 - 1981

Seminário de Educadoras Cristãs
Título: O TC consistiu num recital de regência coral e de piano
Orientador: Regência: Vânia Vasconcelos. Piano: Aldemira Beltrão de Cast

Pós-doutorado

2013 - 2014

Pós-Doutorado. , Institut de Hautes Éstudes de l'Amérique Latine, IHEAL, França. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena / Especialidade: Lingüística. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica / Especialidade: Línguas e História Indígenas Sul Americanas.

2001 - 2002

Pós-Doutorado. , University of Münster, WWU MÜNSTER, Alemanha. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica / Especialidade: Cultura Tupi Guarani. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica / Especialidade: Missoes Religiosas e Povos Indígenas.

Formação complementar

2007 -

Extensão universitária em Língua Estrangeira. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Francês. (Carga horária: 300h). , Alliance Française de PARIS France, AFP, França.

2009 - 2009

?Seminário sobre Legislação e Direitos Indígenas?. (Carga horária: 30h). , Faculdade EST, EST, Brasil.

2005 - 2005

Inglês. (Carga horária: 120h). , Center for languages studies, CLS, Malta.

2002 - 2002

English for Theologians. (Carga horária: 100h). , United Theological College, UTC, Índia.

1991 - 1992

Deutsch als Fremdsprache - Alemão. (Carga horária: 300h). , Volkshochschule, VH, Alemanha.

1984 - 1989

Cursos de Regência Coral. (Carga horária: 200h). , Fundação Nacional de Artes, FUNARTE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Guarani

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia / Subárea: Etnologia Indígena/Especialidade: Etnologia Indígena Guarani.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América/Especialidade: História Latino-Americana.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Teologia e Cultura/Especialidade: Teologia e História.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Histórica/Especialidade: Línguas e História Indígenas Sul Americanas.

Organização de eventos

CHAMORRO, Graciela. . XVI Jornadas Internacionales sobre las Misiones Jesuíticas. 2016. (Congresso).

CHAMORRO, Graciela. . Segunda Exposição de Culturas Indígenas. 2016. (Exposição).

CHAMORRO, Graciela. ; COMBES, I. . Seminario Internacional sobre los Pueblos Guarani Hablantes Occidentales. 2016. (Outro).

CHAMORRO, Graciela. ; PUCCI, M. D. ; MARSCHNER, A. . Música Indígena no Palco. 2015. (Concerto).

CHAMORRO, Graciela. ; LANGER, Protásio Paulo ; BRITES, K. ; LINK, R. . Primeira Exposição de Culturas Indígenas. 2015. (Exposição).

CHAMORRO, Graciela. ; SANCHEZ, S. ; BOTOLLETO, R. . Recital de piano e arpa. 2015. (Concerto).

CHAMORRO, Graciela. ; PENA, P. ; COMBES, I. ; GARCIA, D. S. C. . Tierras Bajas ? II Jornadas de Antropología, Historia y Arqueología. 2015. (Congresso).

CHAMORRO, Graciela. ; DOMINGUEZ, M. E. ; MENDIVIL, J. ; RODGERS, A. P. . VII ENABET - Grupo de Trabalho MUSICALIDADES e COSMOLOGIAS INDÍGENAS. 2015. (Congresso).

CHAMORRO, Graciela. ; CALDAS, F. ; AVILA, C. C. ; MARSCHNER, A. A. . Amostra cultural indígena. 2014. (Outro).

CHAMORRO, Graciela. ; BOIDIN, Capucine . Première Journée d?Étude « Langue Guarani et Tupi: Histoire, Anthropologie et Linguistique ». 2014. (Outro).

CHAMORRO, Graciela. ; BOIDIN, Capucine . Deuxième Journée d?Étude « Langues Guarani et Tupi: Histoire, Anthropologie et Linguistique ». 2014. (Outro).

CHAMORRO, Graciela. ; COMBES, I. ; PENA, P. . II Congreso Tierras Bajas: jornadas de Antropología, Historia y Arqueología. 2013. (Congresso).

CHAMORRO, Graciela. ; LEITE, E. F. ; JESUS, N. M. . Seminario de Pesquisa com Consultores Externos e Internos. 2013. (Outro).

CHAMORRO, Graciela. ; LANGER, Protásio Paulo ; COMBES, I. . Povos Indígenas no MS: História, Cultura e Transformações Sociais. 2012. (Outro).

CHAMORRO, Graciela. ; LANGER, Protásio Paulo ; MELIÀ, Bartomeu ; RAMOS, A. D. ; CAVALCANTE, T. L. V. ; GONCALVES, C. B. . XIII Jornadas Internacionais Sobre as Missões Jesuíticas. 2010. (Congresso).

CHAMORRO, Graciela. ; POLIA, M. . Pensamento religioso entre os povos indígenas. 2010. (Outro).

CAVALCANTE, T. L. V. ; CHAMORRO, Graciela. . ?AS MUITAS (IN)DEPENDÊNCIAS DAS AMÉRICAS: DOIS SÉCULOS DE HISTÓRIA?.. 2010. (Outro).

CHAMORRO, Graciela. . História indígena. 2010. (Outro).

CHAMORRO, Graciela. . Transformações Sociais e Teologia Pública. 2009. (Congresso).

CHAMORRO, Graciela. . 5º Seminário Nacional de Teologia da Libertação e Educação Popular. 2009. (Outro).

CHAMORRO, Graciela. . III Semináriio Internacional: Fronteiras étnicos-culturais e fronteiras da exclusão - as identidade/diferenças culturais em contextos pós-coloniais. 2008. (Outro).

CHAMORRO, Graciela. ; FLECK, E. D. ; AVELLANEDA, M. . Práticas Religiosas Culturais e Jurídicas. 2008. (Outro).

CHAMORRO, Graciela. ; Paulo Porto . O povo Guarani: sua trajetória e seu modo de ser. 1999. (Outro).

Participação em eventos

12ª Feira de Sementes Nativas e Crioulas e de Produtos Agroecológgiic. 2016. (Feira).

Aula MAgna do Curso de Ciências Sociais EaD.Conflito entre imigrantes e indígenas: algo mais que luta pela terra. 2016. (Outra).

Congreso Internacional de Guaraní y Quechua, Lenguas de Cultura letrada en la época Colonial: Avances y Perspectivas". ?Conductas ?desviantes? y prácticas correccionales en el guaraní de las reducciones jesuíticas del Paraguay?. 2016. (Congresso).

Corpus histórico del guaraní y humanidades digitales.A base de dados LANGAS. 2016. (Oficina).

Palestra de Convidados do PPGH.História Kaiowa: A formação de um povo. 2016. (Encontro).

Seminário Permanente História e Arqueologia da Mesoamérica e Andese A.História KAiowa em Mato Grosso do Sul, século XVI ao XXI. 2016. (Seminário).

XVI Jornadas Internacionales sore las Misiones Jesuíticas. Base de datos LANGAS - Lenguas Generales de América del Sur. 2016. (Congresso).

XVI Jornadas Internacionales sore las Misiones Jesuíticas. Formas de nombrar al ser humano en el guaraní jesuitico. 2016. (Congresso).

Congresso de Línguas e Literaturas (COLITERAS). Poéticas Indígenas: aproximação da palavra e da cosmologia kaiowa. 2015. (Congresso).

I Congresso Internacional de Estudos Históricos Latino-americanos ? I CI ? EHILA Unisinos São Leopoldo. Povos indígenas e escritas da alteridade. 2015. (Congresso).

Tierras Bajas ? II Jornadas de Antropología, Historia y Arqueología. Palabras que curan: terapia y memoria kaiowá. 2015. (Congresso).

VII ENABET. Mesa Redonda Trânsitos, Música e Lugar - Poéticas do corpo e da voz nas retomadas kaiowa. Espaços perdidos, aproximação, cosmologia. 2015. (Congresso).

Deuxièmme Journée d?Étude « Langue Guarani et Tupi: Histoire, Anthropologie et Linguistique »..Vocabulario político en los diccionarios de Antonio Ruiz de Montoya. 2014. (Seminário).

Première Journée d?Étude « Langue Guarani et Tupi: Histoire, Anthropologie et Linguistique »..Concepts politiques dans les textes écrits en guarani par les jésuites. 2014. (Seminário).

Séminaire ?Sociétés post-esclavagistes?.?Les mots guarani de la vassalité et de l?esclavage?. 2014. (Seminário).

Langues amérindiennes et culture lettrée: guarani et quechua (XVIe - XIXe siècles).?Le guarani, langue de culture lettrée et langue d?Etat?. 2012. (Seminário).

Teologia e Ecologia: Diálogos e perspectivas.Contrubuição da Espiritualidade Guarani para o diálogo entre Teologia e Ecologia. 2011. (Outra).

Etno-História dos Povos Guarani-Falantes.Etno-História dos Povos Guarani-Falantes. 2010. (Outra).

III Encontro internacional sobre Línguas e Culturas Tupí. La percepción del tiempo en los grupos guarani reducidos. 2010. (Congresso).

III Semana Acadêmica de Ciências Sociais: Repensando Trajetórias e Perspectivas.?Guarani Kaiowa: Visão Antropológica?. 2010. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Pesquisa Bíblica. Experiências indígenas do Mito e da HIstória: desafios para a pesquisa bíblica. 2010. (Congresso).

Séminaire d1Anthropologie Américaniste (SAA).Le cycle de vie guarani: les lexiques d'Anonio Ruiz de Montoya à la lumière ethnographiques du XXe. siècle. 2010. (Seminário).

Séminaire Missions Religieuses dans le monde ibérique moderne.Le corps indigène au miroir de la mission chrètinne. 2010. (Seminário).

Simpósio Internacional de História ANPUH MS.Minicurso ?Os Povos Indígenas e os Estados Nacionais: Políticas Indigenistas no Pós-Independências?. 2010. (Simpósio).

Simpósio Internacional de História ANPUH MS.Simpósio Temático ?História Indígena". 2010. (Simpósio).

VIII Encontro sobre Leitura e Escrita em Sociedades Indígenas. A escrita (?sagrada?): ferramenta de poder das religiões cristãs sobre as culturas de tradição oral?. 2010. (Congresso).

X Encontro de História de Mato Grosso do Sul, Simpósio Internacional de História e XIII Semana de História.Simpósio temático: História Indígena. 2010. (Simpósio).

XIII jornadas Internacionais sobre as Missões Jesuíticas. Aproximação Linguística das Práticas Curativas nas Reduções Jesuítico-Guarani.. 2010. (Congresso).

XII Simpósio Internacional IHU - A experiência Missioneira: Território, Cultura e Identidade.O feminino e o corpo nos léxicos de Montoya. 2010. (Simpósio).

XIV Seminário Internacional do Programa de Diálogo Norte ? Sul.Mobilidade Guarani: Símbolo de Liberdade e Desterro. 2010. (Seminário).

Encontro de Antropologia - As Fronteiras da prática antropológica em Mato Grosso do Sul. 2009. (Encontro).

Estudos Fronteiriços do Câmpus do Pantanal da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.Culturas indígenas e fronteiras. 2009. (Seminário).

III Simpósio Internacional sobre Religiosidades, diálogos culturais e hibridações.III Simpósio Internacional sobre Religiosidades, diálogos culturais e hibridações. 2009. (Simpósio).

Os povos indígenas no espaço do Brasil.Os povos indígenas no espaço do Brasil. 2009. (Outra).

Séminaire de Recherche Ersipal.Hacia la mutua palabra, oñoñe'ê, reflexiones desde la licenciatura indígena teko arandu. 2009. (Seminário).

Seminário sobre Legislação e Direitos Indígenas. 2009. (Seminário).

XIII Ciclo de Literatura Seminário Internacional As Letras em tempo de Pós.O Sul do Mato Grosso descrito por Joaquim Francisco Lopes e João Henrique Elliot. 2009. (Seminário).

X Simpósio Internacional IHU: Narrar Deus numa Sociedade Pós-Metafísica. Possibilidade e impossibilidade..X Simpósio Internacional IHU: Narrar Deus numa Sociedade Pós-Metafísica. Possibilidade e impossibilidade.. 2009. (Seminário).

1ª Conferência Regional de Educação Escolar Indígena - CONREEI. Eixo I - Educação Escolar, Territorialidade e Autonomia dos Povos Indígenas. 2008. (Congresso).

Catedras Mackay.SOBRE TIERRA VIVA Y LA BÚSQUEDA DE LA ?TIERRA SIN MAL?: cosmoteología desde la palabra indígena. 2008. (Outra).

Catedras Mackay.TEOLOGÍA Y CULTURA VERNÁCULAS: El quéhacer teológico desde la palabra indígena. 2008. (Outra).

Cátedras Mackay.Pedagogia Teológica: límites y possibilidades de la racionalidad occidental y el saber vernáculo. 2008. (Simpósio).

Cátedras Mackay.BIFURCACION Y REDENCION DEL DECIR: Antropología Teológica desde la Palabra Indígena. 2008. (Outra).

II Encontro de Iniciação Científica UFGD/UEMS e I Encontro de Pós-Graduação. 2008. (Encontro).

Simpósio Internacional sobre Teologia Pública.Teologia e Cultura. 2008. (Simpósio).

SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE TEOLOGIA PÚBLICA NA AMÉRICA LATINA.TEOLOGÍA Y CULTURA. 2008. (Simpósio).

XII Jornadas Internacionais de las Misiones Jesuíticas (Interracciones y sentidos de la conversión). Aporte lingüístico para el estudio del arte en las reducciones jesuíticas del Paraguay. 2008. (Congresso).

XII Jornadas Internacionais de las Misiones Jesuíticas (Interracciones y sentidos de la conversión).Simposio 2: Prácticas Religiosas, Culturales y Jurídicas. 2008. (Simpósio).

XII Jornadas Internacionales Misiones Jesuíticas Tema: Interacciones y sentidos de la conversión. Prácticas Religiosas, Culturales y Jurídicas. 2008. (Congresso).

XII Jornadas Internacionales Misiones Jesuíticas Tema: Interacciones y sentidos de la conversión. Aporte lingüístico para el estudio del arte en las reducciones. 2008. (Congresso).

Encontro de Preparação da Convocação Ecumênica Internacional.Possibilidades reais de superação da violência no contexto da luta dos povos indígenas pela implementação dos seus direitos. 2007. (Encontro).

II Seminário - Povos Indígenas e Sustentabilidade: Saberes e Práticas Interculturais na Universidade.?Língua e Identidade: Sendo Indígena no Vernáculo, Uma etnografia guaraní da palavra?. 2007. (Seminário).

II Seminário - Povos Indígenas e Sustentabilidade: Saberes e práticas onterculturais na Universidade.?Saberes ? práticas indígenas e a Universidade?. 2007. (Seminário).

II Seminário - Povos Indígenas e Sustentabilidade: Saberes e práticas onterculturais na Universidade.La calidad intercultural: desdoblamientos. 2007. (Seminário).

I Seminário de Estudos sobre as Transformações Rurais em Mato Grosso do Sul: Dilemas e Perspectivas.?Transformações Rurais em Mato Grosso do Sul: A Questão Indígena.. 2007. (Seminário).

Relações de Gênero: desafios e perspectivas.Relações de Gênero: conflitos e resistências. 2007. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de Lingüística Aplicada. Sendo Indígena no Vernáculo. 2007. (Congresso).

Consulta de la Federação Luterana Mundial.Retos Indígenas - Retos que enfrentam personas, comunidades y pueblos indígenas. 2006. (Encontro).

Semana Teológica Ana Wollerman.Discurso Teológico na fronteira e diálogo com a Antropologia. 2006. (Outra).

Semana Teológica Ana Wollerman.Missões Cristãs e povos indígenas Guarani: um olhar teológico. 2006. (Outra).

XI Jornadas Internacionais sobre as missões Jesuíticas. Aporte Linguístico sobre la Percepción del tiempo los grupos Guaraní reducidos. 2006. (Congresso).

Conferência Bienal promovida pela Lutheran School of Theology at Chicago.Nuestra Identidad desde la Palabra Indígena. 2005. (Outra).

Conferencia bienal promovida pela Lutheran School of Theology at Chicago..El sacramento de la resistencia. 2005. (Outra).

Conferência Bienal promovida pela Lutheran School of Theology at Chicago..Hijos e hijas de la luna. 2005. (Outra).

Conferencias bienais promovidas pela Lutheran School of Theology at Chicago.Interferencias en la Identidad Protestante. 2005. (Outra).

CONSULTA Identidad y Misión: Experiencia Latina Luterana en las Américas. Identidad luterana latinoamericaribeña? Aproximación socioteológica. 2004. (Outra).

Geschlechterdifferenz und Hermeneutik des Fremden.Género e Hermenéutica. 2002. (Simpósio).

4ª Semana de Estudos de Religião.A comunidade na perspectiva indígena. 2000. (Seminário).

Brasilien - die anderen 500 Jahre.Am Anfang steht das Unwort - von der Spiritualität der Guarani-Indianer. 2000. (Seminário).

Die Hoffnung heißt Leben: Entwicklung, Mission und.Mission und Entwicklung. - Die Frage nach der spirituellen Dimension des kirchlichen Dienstes. 2000. (Seminário).

DIE RECHTE INDIANISCHER VÖLKER IN VERFASSUNG UND WIRKLICHKEIT - O DIREITO DOS POVOS INDÍGENAS NAS CONSTITUIÇÕES E NA REALIDADE.La política del COMIN para tornar factible el derecho de los pueblos indígenas en la iglesia y en la sociedad. 2000. (Seminário).

Seminário Internacional e XXVII Simpósio Anual do Cehila.A conquista espiritual e os Guarani: A questão de Deus e do outro. 2000. (Seminário).

Seminário Internacional e XXVII Simpósio Anual do Cehila/Brasil: 500 Anos de Brasil e Igreja na América Meridional.Reação à Conferência de Bartomeu Melià 'A igreja na visão dos Índios'. 2000. (Seminário).

STUDIENTAG DES NORDELBISCHEN ZENTRUM FÜR WELTMISSION UND KIRCHLICHEN WELTDIENST.Kritische Rückfragen an eine Globalisierungseuphorie. 2000. (Outra).

VIII Jornadas Internacionales Misiones Jesuíticas: historia inacabada - futuro incierto. Una etnografía histórica de los guaraníes reducidos en las primeras décadas de la missión jesuítica en el Paraguay. 2000. (Congresso).

Colóquio Luz e Sombra na Aurora da Modernidade.Fé evangélica e piedade humanista: o velho e o novo em Lutero. 1998. (Outra).

III Encontro Perspectivas do Ensino da História.A poesia como fonte para a história guarani. 1998. (Encontro).

Semana Cultural do Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná.Visão de mundo e sistema de valores. 1998. (Outra).

VI Jornadas Internacionais sobre as Missões Jesuíticas: As missões jesuíticas do Guairá. A questão do mal na semântica jesuítica e Guarani: uma aproximação apartir do gênero. 1997. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: José Augusto Santos Moraes

CHAMORRO, Graciela.; CAVALCANTE, T. L. V.; LANDA, B. S.. O pentecostalismo autóctone na terra indígena de Dourados: Identidade étnica, implicações sociais e protagonismo. 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Rosimeire Ribeiro da Silva

CHAMORRO, Graciela.; CAVALCANTE, T. L. V.; ACCOLINI, G.. Mulheres Guarani e Kaiowa encarceradas no sul de Mato Grosso do Sul: violência territorial, violência de gênero, alcoolismo e a negligência estatal.. 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Adriano Rodrigues de Oliveira

CHAMORRO, Graciela.; LANGER, Protásio Paulo; CAVALCANTE, T. L. V.. As amazonas no imaginário e nas representações literário-iconográficas da Ibero-América dos séculos XVI e XVII. 2015. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Carlos Eduardo Neppel Pacheco

CHAMORRO, Graciela.; LANGER, Protásio Paulo; ROSA, A. C. L.. Um psicoativo em trânsito: o caso histórico da ayahuasca. 2014. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Maria Eugenia Salazar

CHAMORRO, Graciela.; BOIDIN, Capucine. Les perceptions des Acteurs Educatifs autour de l'education interculturelle bilingue (EIB) à Cusco-Pérou. 2014. Dissertação (Mestrado em Master Professional de Estudios Internacionales) - Institut de Hautes Éstudes de l'Amérique Latine.

Aluno: Marcelo Korp

CHAMORRO, Graciela.. Ko'enju: la recherche de la construction d'une image guarani (Brésil). 2014. Dissertação (Mestrado em Master Professional de Estudios Internacionales) - Institut de Hautes Éstudes de l'Amérique Latine.

Aluno: Roseline Mezacasa

CHAMORRO, Graciela.; SOUZA, N. M.; LANGER, Protásio Paulo. Os homens Tumpas da Cordillera Chioriguana: resistência político-religiosa no final do século XVIII. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Marcia Campos

CHAMORRO, Graciela.; LANGER, Protásio Paulo; COSTA, M. F. G.. As mulheres indígenas no imaginário dos viajantes: Mato Grosso - século XIX. 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Roseline Mezacasa

CHAMORRO, Graciela.; RAMOS, A. D.; LANGER, Protásio Paulo. Os homens Tumpas da Cordillera Chiriguana: Resistência político-religiosa no final do século XVIII. 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Marcia Campos

CHAMORRO, Graciela.; VASCONCELOS, Cláudio Alves de; LANGER, Protásio Paulo. As mulheres indígenas no imaginário dos viajantes: Mato Grosso (1934-1889). 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: André Luís Freitas da Silva

CHAMORRO, Graciela.; RAMOS, A. D.. REDUÇÕES JESUÍTICO-GUARANI: espaços da diversidade étnica. 2011. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Izaque João

CHAMORRO, Graciela.PEREIRA, L. M.OLIVEIRA, J. E.. Jakairá Nheipyru Reko Marangatu Mborahei: origem, princípio e fundamento do canto cerimonial do milho saboró entre os kaiowá. 2010. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Aline Crespe

PEREIRA, L. M.CHAMORRO, Graciela.; BARBOSA da SILVA, Alexandra. Indígenas de Corredor: Kaiowá e Guarani na beira de estradas na região da grande Dourados. 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Aline Castilho Crespe Lutti

CHAMORRO, Graciela.PEREIRA, L. M.; SILVA, Alexandra. Barbosa da.. Acampamentos Indígenas e Ocupações: novas modalidades de organizaçõa e territorizalação entre os Guarani e Kaiowa no Município de Dourados - MS (1990-2009). 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Ana Maria Melo e Souza

CHAMORRO, Graciela.PEREIRA, L. M.; COELHO, Ângela Elizabeth Lapa.. Ritual, identidade e metamorfose: Representações do Kunumi Pepy entre os índios Kaiowá da Aldeia Panambizinho. 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Carlos Barros Gonçalves

CHAMORRO, Graciela.; RAMOS, A. D.; MANOEL, Ivan Aparecido.. O movimento ecumênico protestante no Brasil e a implantação da Missão Caiuá em Dourados. 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Ademar Alves da Silva

CHAMORRO, Graciela.LEITE, E. F.; LOURENCO, Renata. "A presença da Igreja Batista no contexto do desenvolvimento da cidade de Três Lagoas - MT (1920-1940). 2009. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Ana Maria Melo e Souza

CHAMORRO, Graciela.PEREIRA, L. M.; Juracy Armando Mariano de Almeida. Memória e representações do Kunumi Pepy entre os índios Kaiowá da aldeia Panambizinho. 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Ademar Alves da Silva

CHAMORRO, Graciela.Damião Duque de FariasLEITE, E. F.. A presença da igreja Batista no contexto do desenvolvimento da cidade de Três Lagoas, MS (1920-1960). 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Carlos Barros Gonçalves

CHAMORRO, Graciela.Damião Duque de Farias; VASCONCELOS, Cláudio Alves de. Protestantismo, Ecumenismo e o Projeto Missionário em Mato Grosso (1920-1930). 2008. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: THIAGO LEANDRO VIEIRA CAVALCANTE

CHAMORRO, Graciela.PEREIRA, L. M.OLIVEIRA, J. E.. Apropriações do mito de São Tomé na evangelização da América Meridional nos Séculos XVI e XVII. 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Marcilene Nascimento de Farias

CHAMORRO, Graciela.; TEDESCHI, L. A.; LOMBA, M.; LANGARO, J.; NADER, A. B.. Liga de Senhoras Luteranas do Brasil (LSLB): relações de gênero e poder no protestantismo brasileiro.. 2016. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Verônica Maria Bezerra Guimarães

CHAMORRO, Graciela.; LEONARDOS, O. H.; NOGUEIRA, M. C. R.; MARTINS, l. C.; BAINES, S. G.. PERTENCER À TERRA: RESISTÊNCIA DE SABERES E DIVERSIDADE DA VIDA PELOS KAIOWÁ-GUARANI. 2016. Tese (Doutorado em PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL) - Universidade de Brasília.

Aluno: Cássio Knapp

CHAMORRO, Graciela.; RAMOS, A. D.; MARTINS, Anderbio; NOBRE, D. B.; CAVALCANTE, T. L. V.. O ensino bilingue: educação escolar indígena para os Guarani e Kaiowá de MS. 2016. Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Rogério Sávio Link

CHAMORRO, Graciela.; SCHMIDT, A.; NEUMANN, E.; CATAFESTO, J. O.. "Vivendo entre mundos: O povo Apuriná e a última frontera do Estado Brasileiro nos séculos XIX eXX". 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em História UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Michelle Ferreira Maia

CHAMORRO, Graciela.LEITE, E. F.; COLLING, A. M.; GOHL, J. W.; LINK, R.. ?MILAGREIROS?: UM ESTUDO SOBRE TRÊS SANTOS POPULARES NO CEARÁ (1929-1978). 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Carlos Barros Gonçalves

BELLOTTI, K. K.; WIRTH, L. E.; SOUZA, E. S.;CHAMORRO, Graciela.; MARCHI, E.. Unum Corpus Sumus in Cristo? Iniciativas de fraternidade e cooperação protestante no Brasil (1888-1940). 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pos graduação em História) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Spensy Kmitta Pimentel

CHAMORRO, Graciela.; MOISES, B. P.; GALLOIS, D. T.; GARCIA, F. U.;PEREIRA, L. M.. Elementos para uma teoria política kaiowá e guarani. 2012. Tese (Doutorado em Ciência Social (Antropologia Social)) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Márcia Eliane Leindcker da Paixão

EGGERT, Edla; ROESA, Anete; STRECK, Danilo; FOLLMANN, José;CHAMORRO, Graciela.. A Experiência Educativa da Extensão na Faculdades EST analisada sob a perspectiva da Hermenêutica Feminista. 2011. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Gustavo Soldati Reis

CHAMORRO, Graciela.; Higuet, E. A.; SOARES, A. M. L.; WIRTH, L. E.; RIBEIRO, C. O.. Ambiguidade como Inventividade: um estudo sobre o sincretismo religioso na fronteira entre antropoloiga e teologia. 2010. Tese (Doutorado em Ciências da Religião) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Walmir da Silva Pereira

CHAMORRO, Graciela.; SCHMITZ, Pedro Ignácio; RAMOS, Eloísa Helena Capovilla L.; LARAIA, Roque B.. "Patrimônio Cultural e nova história indígena nas terras baixas da América do Sul: os guarani Mbya entre Cliom Cronos e Mnemosine". 2009. Tese (Doutorado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: RENATA LOURENCO GIROTTO

CHAMORRO, Graciela.; LADEIRA, M. I.;PEREIRA, L. M.; LUCA, T. R.. O SERVIÇO DE PROTEÇÃO AOS INDIOS E O ESTABELECIMENTO DE UMA POLITICA INDIGENISTA REPUBLICANA JUNTO AOS INDIOS DA RESERVA DE DOURADOS E PANAMBIZINHO NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR (1929 A 1968). 2007. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em História) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: André Luís Freitas da Silva

CAVALCANTE, T. L. V.; LEITE, E. F.;CHAMORRO, Graciela.; MOTTA, Lúcio Tadeu. Quando todos são Guarani: a guaranização do espaço social nativo em escritos dos séculos XVI e XVII nas províncias do Rio da Prata. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Verônica Maria Bezerra Guimarães

CHAMORRO, Graciela.; LEONARDOS, O. H.. Pertencer à terra: resistência dos saberes Guaranis. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL) - Universidade de Brasília.

Aluno: Michelle Ferreira Maia

CHAMORRO, Graciela.LEITE, E. F.; COLLING, A. M.; ROSA, A. C. L.; LINK, R.. Milagreiros: Um estudo sobre três Santos populares no Ceará (1929-1978). 2013. Exame de qualificação (Doutorando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Murilo Cezar da Luz

MARIN, J. R.; GOURLART, S. L.;CHAMORRO, Graciela.. O Santo Daime em Campo Grande: A Doutrina da Floresta no Cerrado. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Historia) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Adalto Vieira Ferreira Júnior

LANGER, Protásio Paulo;CHAMORRO, Graciela.; MOTTA, Lúcio Tadeu. Politica indigenista, política indígena e representações sobre os povos indígenas na região de Cuiabá durante o século XIX. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: José Augusto dos Santos Moraes

CHAMORRO, Graciela.; CAVALCANTE, T. L. V.; LANGER, Protásio Paulo. O pentecostalismo autóctone na terra indígena de Dourados: identidade étnica, implicações sociais e protagonismo (1992-2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Rosimeire Ribeiro da Silva

CHAMORRO, Graciela.; CAVALCANTE, T. L. V.; TEDESCHI, L. A.. A história de vida das mulheres indígenas Guarani e Kaiowá encarceradas no sul de Mato Grosso do Sul. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Adriano Rodrigues de Oliveira

CHAMORRO, Graciela.; LANGER, Protásio Paulo; CAVALCANTE, T. L. V.. As amazonas no imaginário e nas representações literário-iconográficas da Ibero-América dos séculos XVI e XVII. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Suelia Pinheiro Augusto

CHAMORRO, Graciela.. A Tematica Indigena no liro didatico de historia: um estudo de caso na Escola Estadual Prof. Francisco Jose Perioto. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arqueologia Etno Historia e Etnologia do Parana) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Cryseverlin Dias Pinheiro

CHAMORRO, Graciela.; LANGER, Protásio Paulo; RAMOS, A. D.. Missão Evangélica Caiuá: a atuação de assistência temporal entre os indígenas Kaiowá. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Mariana Pereira da Silva

CHAMORRO, Graciela.PEREIRA, L. M.; MOURA, Noemia. Conhecimentos em etnomedicina e o impacto dos programas governamentais de assistência à saúde: o caso das parteiras kaiowá e guarani na reserva de Amambai - MS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal da Grande Dourados.

Aluno: Sidneia Forsseto Luiz

CHAMORRO, Graciela.; TOLEDO GOMES, Maria José; TENO, Neide Araújo Castilho. Os paraguaios radicados no Mato Grosso do Sul: sua linguagem sua cosmovisäo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

MARTINS, Adriano;CHAMORRO, Graciela.; NETO, Miguel Rodrigues. Professor do Ensino Básico do IFMS. 2011.

CHAMORRO, Graciela.; TOLEDO GOMES, Maria José; TAVARES, Marilze. Concurso Público para provimento de cargos efetivos Professor Assistente: língua guarani. 2010. Universidade Federal da Grande Dourados.

CHAMORRO, Graciela.. Processo Seletivo para o Curso de Licenciatura Indígena 2010. 2010.

CHAMORRO, Graciela.; NASCIMENTO, Adir Cassaro. Banca de Concurso Público para Provimento de Docentes de Ensino Superior na UFGD: Antropologia/Etnologia Indígen. 2008. Universidade Federal da Grande Dourados.

CHAMORRO, Graciela.; AGUILERA, Antonio; SARAT, Marga. Banca de Concurso Público para Provimento de Docente de Ensino Superior da UFGD na área de Educacäo Escolar Indígena. 2008. Universidade Federal da Grande Dourados.

CHAMORRO, Graciela.PEREIRA, L. M.; PEREIRA, Maria Ceres. Banca de Concurso Público para Provimento de Docente de Ensino Superior da UFGD na área de Linguagem/Língua Guarani. 2008. Universidade Federal da Grande Dourados.

GOIS, Marcos Lúcio; VANDERLEI, Francisco;CHAMORRO, Graciela.. Integrante da banca para Língua Guarani. 2009. Universidade Federal da Grande Dourados.

CHAMORRO, Graciela.. Introdução à História e à Estruturação da Música. 2001. Universidade Estadual de Maringá.

CHAMORRO, Graciela.; MARTINS, Adriano; COSTA, R.. Processo Seletivo para Docente de Língua Guarani na Licenciatura Intercultural Teko Arandu. 2012. Universidade Federal da Grande Dourados.

CHAMORRO, Graciela.; MELIÀ, Bartomeu; PUSINERI, Adelina; BARTOLOMÉ, Miguel Ángel; REHENFELDT, Marilín; ZANARDINI, José; ZORZATO, Osvaldo. PREMIO DRA. BRANISLAVA SUSNIK Décima Edición 2010 ? 2011 HOMENAJE AL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA NACIONAL. 2011. Universidad Católica Nuestra Señora de Assunción.

CHAMORRO, Graciela.; MELIÀ, Bartomeu; REHENFELDT, Marilín; ZANARDINI, José. Prêmio "Branislava Susnik" Edição 2010. 2010. Museo Etnografico Andres Barbero.

CHAMORRO, Graciela.; MELIÀ, Bartomeu; PUSINERI, Adelina; ZANARDINI, José; REHENFELDT, Marilín. Prêmio "Branislava Susnik" Edição 2009. 2009. Museo Etnografico Andres Barbero.

CHAMORRO, Graciela.. Comitê Externo do Processo de Avaliação e seleção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/UEMS/CNPq. 2008. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

ZUCOLILLO, Gabriela; REHENFELDT, Marilín; PUSINERI, Adelina;CHAMORRO, Graciela.; ZANARDINI, José. PREMIO DRA. BRANISLAVA SUSNIK - VIII Edición. 2007. Museo Etnográfico Andrés Barbero.

CHAMORRO, Graciela.; ZORZATO, Osvaldo; LACHI, A. L.; LANGER, Protásio Paulo. Comissäo Especial de Selecäo de Professor Substituto de História Medieval. 2007. Universidade Federal da Grande Dourados.

CHAMORRO, Graciela.. Participou como membro titular da Banca responsável pela entrevista dos candidatos ao Curso de Licenciatura Indígena -Teko Arandu, do processo Seletivo Especial 2006. 2006. Universidade Federal da Grande Dourados.

Comissão julgadora das bancas

Wanda Deifelt

DEIFELT, Wanda; ALTMANN, W.; SCHMITZ, P. I.. Papa Tapia Rete Marangatu (Que Nossos Corpos Tenham Sempre Algo de Bom Para Contar). A Experiência Religiosa Guarani Como Ato de Dizer-Se.. 1993. Exame de qualificação (Doutorando em Teologia) - Escola Superior de Teologia.

Bartolomeu Melia Lliteres

MELIÀ LLITERES, Bartomeu; Pedro Ignácio Schmitz; Paula Caleffi Giorgis. KURUSU ÑE'ENGATU OU PALAVRAS QUE A HISTÓRIA NÃO PODERIA ESQUECER. 1994. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

Renatus Porath

ARGUELLO, C. G. C.;PORATH, R.; DEIFELT, W.; BOBSIN, O.; SCHMITZ, P. I.; ORO, A. P.. PAPA TAPIA RETE MARANGATU (que nossos corpos tenham sempre algo bom para contar) A experiência religiosa guarani como ato de dizer-se.. 1996. Tese (Doutorado em Teologia) - Escola Superior de Teologia.

Paula Caleffi

ARGUELLO, C. G. C.;CALEFFI, Paula. Kurusu Ñe'engatu ou palavras que a História não poderia esquecer. 1994. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Pedro Ignacio Schmitz

ARGUELLO, C. G. C.;SCHMITZ, Pedro Ignacio. Kurusu Ñe'Ñngatu ou palavras que a história não poderia esquecer. 1993. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em História) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Pedro Ignacio Schmitz

SCHMITZ, Pedro Ignacio. Papa Tapia Rete Marangatu (que nossos corpos tenham sempre algo bom para contar) A experiência religiosa guarani como ato de dizer-se. 1996. Tese (Doutorado em Teologia) - Instituto Ecumênico de Pós Graduação.

Oneide Bobsin

DEIFELT, Wanda;BOBSIN, O.; PORATH, Renatus; SCHMITZ, Pedro Ignácio; ORO, Ari Pedro. Papa tapia rete marangatu (que nossos corpos tenham sempre algo bom para contar) A experiência religiosa guarani como ato de dizer-se.. 1996. Tese (Doutorado em Teologia) - Faculdade EST.

Walter Altmann

DEIFELT, W.; ARGÜELLO, C. G. C.;ALTMANN, W.; SCHMITZ, P. I.. Tekologia ou falar de Deus a partir da experiência religiosa guarani. 1993. Exame de qualificação (Doutorando em Teologia) - Faculdade EST.

Orientou

Ismael Morel

MEMÓRIAS DO FUTURO: REVITALIZAÇÃO DAS BRINCADEIRAS INFANTIS GUARANI KAIOWA ATRAVÉS DA PRODUÇÃO AUDIOVISUAL NA RESERVA INDÍGENA DE AMAMBAI/MS; Início: 2015; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);

Pascaline Fichet

La licence interculturelle Teko Arandu (Dourados, MS, Brasil); Início: 2014; Dissertação (Mestrado em Master Professional de Estudios Internacionales) - Institut de Hautes Éstudes de l'Amérique Latine; (Coorientador);

Gilcacia Guendel Saldanha

O GRAFISMO DA COMUNIDADE KAIOWÁ; Início: 2015; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Bacharelado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; (Orientador);

Pascaline Fichet

L?éducation indigène interculturelle et la formation des professeurs guarani kaiowa dans la région de Dourados, Mato Grosso do sul, Brésil; 2016; Dissertação (Mestrado em Master Professional de Estudios Internacionales) - Institut de Hautes Éstudes de l'Amérique Latine,; Coorientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Carlos Eduardo Neppel Pacheco

Um psicoativo em trânsito: o caso histórico da ayahuasca; 2014; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados,; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Marcia Campos

As mulheres indígenas no imaginário dos viajantes: Mato Grosso - século XIX; 2012; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Cíntia nardo

'O processo de (des)territorialização Terena na Terra Indígena de Limão Verde'; 2012; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

André Luis Freitas

Reduções do Itatim e Tape; 2010; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Ademar Alves da Silva

A presença da Igreja Batista no contexto do desenvolvimento da cidade de Três Lagoas-MS (1920-1960); 2009; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Fundação de Apoio ao Desenvolvimento do Ensino, Ciência e Tecnologia do MS; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Ana Maria Melo e Souza

Cultura, Identidade e Comunicação: rememoração do ritual Kumumi Pepy na Aldeia Indígena do Panambizinho; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Carlos Barros

A Missäo Caiuá de 1929 a 1939; 2009; Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados,; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Volmir Sabbi

A influencia da ideologia do Banco Mundial nas politicas educacionais do Centro Federal de Educação Tecnologica do Parana; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Coorientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Denise Maria Bueno Ponzoni

O Parana e a caricatura de Newton Carneiro: da leitura historica para a leitura da caricatura; 2000; 230 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Coorientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Celso Eduardo Pereira Ramos

A Reforma do Ensino Agrícola: Ensino Tradicional ou sequência modular; 2000; 200 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Coorientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Loraci Hofmann Tonus

Escola Pública e Imprensa Neoliberal: o caso da revista Veja; 2000; 220 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Coorientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Roseli Teresinha Alves

Educação Hambiental: Um desafio aos Educadores?; 2000; 140 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Coorientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Samoara Viacelli

DESPORTO E RENDIMENTO ESCOLAR:Um olhar crítico sobre relações básicas; 2000; 150 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Coorientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Michelle Ferreira Maia

?MILAGREIROS?: UM ESTUDO SOBRE TRÊS SANTOS POPULARES NO CEARÁ (1929-1978); 2015; Tese (Doutorado em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Loida Sardiñas Iglesias

Teologia latino-americana da libertação e direitos humanos: uma aproximação a partir da teologia crítica da lei e do direito alternativo; 2009; 0 f; Tese (Doutorado em Teologia) - Universität Hamburg, Missionsakademie an der Universität Hamburg; Coorientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Sungkook Park

A reconciliação como tarefa sócio-ética das igrejas da Coréia do Sul; 2006; Tese (Doutorado em Teologia) - Universität Hamburg, Missionsakademie an der Universität Hamburg; Coorientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Pialo Maditoma

Movimento carismático-pentecostal e as igrejas históricas em Togo; 2003; 0 f; Tese (Doutorado em Teologia) - Missionsakademie An Der Universität Hamburg,; Coorientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Anardo Conciança Jorge

O JEROSY PUKU E JEROSY MBYKY; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Misael Conciança Jorge

YVU REHEGWA NHEMOMBE?UPY KAIOWA KWÉRA MBA?ÉVA A HISTÓRIA DO DILÚVIO DO POVO KAIOWA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Maciel Vilhalva Cáceres

O EMPRÉSTIMO LINGUÍSTICO NA ALDEIA PORTO LINDO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Edvaldo Nunes

EMPRÉSTIMOS NA FALA EM GUARANI NA ALDEIA DE CERRITO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

GUSTAVO GOMES DOS SANTOS

TESTEMUNHOS DE VIDA: CONVERSÃO INDIGENA AO PENTECOSTALISMO; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Gustavo Gomes

Pentecostes na Aldeia: aspectos sócio-cosmológicos do pentecostalismo Kaiowá e Guarani nas aldeias Jaguapiru e Bororó de Dourados - MS; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Luciana Berbel Rodrigues

MISSÃO: O GRUPO DE TRABALHO MISSIONÁRIO EVANGÉLICO E SUA ATUAÇÃO JUNTO AOS POVOS INDÍGENAS (1979-2012); 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Gilcacia Gündel Saldanha

OS POVOS INDÍGENAS NO ACERVO DE DOCUMENTOS DA FUNDAÇÃO NACIONAL DO ÍNDIO ? FUNAI/AMAMBAI/PONTA PORÃ, DE 1967 A 1988; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Kelly Christiane da Silva

Etnografia das práticas rituais dos povos guarani falantes históricos e contemporâneos; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

João Antonio Alves dos Santos

Os povos indígenas no jornal O Estandarte de 1920 a 1950; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Gabrielly Kashiwaguti Saruwatari

DADOS LINGUÍSTICOS SOBRE ALIMENTAÇÃO INDÍGENA NO SÉCULO XVII: OBTENÇÃO, PRODUÇÃO, CONSUMO E IDEOLOGIA DA ALIMENTAÇÃO; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciencias Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Rosangela Baida

ETNO-HISTÓRIA DO VESTUÁRIO GUARANI DO BRASIL NOS PRIMEIROS SÉCULOS DA COLONIZAÇÃO; 2010; Iniciação Científica - Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Adriano Rodrigues de Oliveira

Práticas Econômicas dos povos guarani falantes; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Fabiola de Jesus

Etnografia das formas de sociabilidade nos povos guarani falantes; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Rosangela Baida

Doenças entre indígenas do Brasil nos séculos XVI e XVII; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciencias Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Gabrielly Kashiwaguti Saruwatari

Práticas curativas indígenas: contribuição para o estudo do tema no Brasil colônia; ; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciencias Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Ana Paula Alves da Silva

As epidemias nas reduções Jesuítico-Guarani, a catequização indígena e a dominação Ibérica, século XVII; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ciencias Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Ricardo Silva de Oliveira

Dayani Fernanda Vieira Gomes

O corpo humano no cotidiano Europeu no final da idade média até o inicio do século XVII: um levantamento bibliografico; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ciencias Sociais) - Universidade Federal da Grande Dourados, Universidade Federal da Grande Dourados; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Ana Paula Simão

Estudo Histórico, Lingüístico e Arqueológico da Cerâmica Guarani do Acervo do Laboratório de Arqueologia, Finologia e Etno-História - Programa Interdisciplinaridade de Estudos de População; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Marcia Garcia Rodrigues

Uma proposta classificatória do conhecimento humano no início do século XVII; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Elisabett Rodrigues Gomes

Ana Paula Simão

Estudo Historico, lingístico e arqueologico da ceramica guarani do acerbo do laboratorio de arqueologia etnologia e etno-historia - Programa interdisciplinar de Estudos de População; 1999; 60 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cándida Graciela Chamorro Argüello;

Foi orientado por

Wanda Deifelt

Papa Tapia Rete Marangatu (que nossos corpos tenham sempre algo de bom para contar): a experiência religiosa Guarani como ato de dizer-se; ; 1996; Tese (Doutorado em Teologia) - Escola Superior de Teologia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wanda Deifelt;

Daltro Miguel Keidann

LINGUAGEM RELIGIOSA E REALIDADE BRASILEIRA; 1987; Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM TEOLOGIA) - SEMINÁRIO TEOLÓGICO BATISTA DO SUL DO BRASIL,; Coorientador: Daltro Miguel Keidann;

Bartolomeu Melia Lliteres

Kurusu ñe ẽngatu: palavras que la historia no podría olvidar; 1995; Dissertação (Mestrado em História) - CEADUC; São Leopoldo,; Orientador: Bartolomeu Melia Lliteres;

Produções bibliográficas

CHAMORRO, Graciela. ; JORGE, Misael Conciança ; PEREIRA, L. M. . Kaiowa mombe?upy nhemohembypy rehegwa - relatos da cosmogonia kaiowá: implicações no campo linguístico e na produção da vida social.. Espaço Ameríndio (UFRGS) , v. 10, p. 10-33, 2016.
CHAMORRO, Graciela. . ANTONIO RUIZ DE MONTOYA: Misionero etnógrafo del Paraguay. Boletin Americanista , v. LXV.1, p. 17-33, 2015.
CHAMORRO, Graciela. . PHRASES SELECTAS: Un diccionario manuscrito castellano-guaraní anónimo. Corpus , p. 2-19, 2014.
CHAMORRO, Graciela. ; BOIDIN, Capucine ; MERET, G. . Introducción al dossier -Fuentes en lenguas amerindias de América del Sur-. Corpus , p. 2-11, 2014.
CHAMORRO, Graciela. ; BARBOSA, P. A. . Apontamentos sobre os Guaraní. Tellus (UCDB) , v. 24, p. 312-360, 2014.
CHAMORRO, Graciela. . Antonio Ruiz de Montoya y sus léxicos de la lengua guaraní: posibilidades de uso en la Historia y en la Antropología. Revista Brasileira de Linguística Antropológica , v. 06, p. 429, 2014.
CHAMORRO, Graciela. . A arte da palavra cantada na etnia kaiowa.. Bulletin - Société Suisse des Américanistes , v. 73, p. 43-60, 2013.
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CHAMORRO, Graciela. . Conflito entre imigrantes e indígenas: algo mais que luta pela terra. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAMORRO, Graciela. . História Kaiowa: das origens aos desafios contemporâneos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAMORRO, Graciela. . LA FAMILIA Y EL PARENTESCO EN EL GUARANI JESUITICO Y EN KAIOWA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAMORRO, Graciela. . BEM VIVER: Saudade e Esperança. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAMORRO, Graciela. . O CORPO: lugar de murmúrio, enfeite, saberes, dores, histórias. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAMORRO, Graciela. . Corpo e Gaia na perspectiva Kaiowa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAMORRO, Graciela. . Palestra A História Kaiowá, protagonismos e interrelações. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAMORRO, Graciela. . O Corpo: lugar de murmúrio, enfeite, saberes, dores, histórias.... 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAMORRO, Graciela. . História Kaiowa: Protagonismos e Inter-relações. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CHAMORRO, Graciela. . Aportes de la etnohistoria al conocimiento de los procesos de evangelización: intermediaciones culturales, registros y agencia indígena. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAMORRO, Graciela. . Entre las voces y las letras: las lenguas indígenas y la cultura escritura en América colonial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAMORRO, Graciela. . Poéticas do corpo e da voz nas retomadas kaiowa. Espaços perdidos, aproximação, cosmologia. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAMORRO, Graciela. . Palabras que curan: terapia y memoria kaiowá. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CHAMORRO, Graciela. . Mitos Indígenas ? Desafios para os Estudos Históricos e Teológicos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CHAMORRO, Graciela. . MUJERES PROVEEDORAS Y LA RES/PÚBLICA EN EL PARAGUAY. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CHAMORRO, Graciela. . ?Língua e Identidade: Sendo Indígena no Vernáculo, Uma etnografia guaraní da palavra?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Outras produções

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CHAMORRO, Graciela. ; OLIVEIRA, J. E. . Laudo antropológico sobre os indígenas acusados de terem cometido duplo homicídio e tentativa de homicídio no Processo n . 2007.60.02.005511-5. 2008.

CHAMORRO, Graciela. . Os sendeiros de Ñandesy e a chuva mansa de jasuka - presenças femininas na cosmoogia Guarani e Kaiowa. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAMORRO, Graciela. . Conflitos entre imigrantes e indígenas: algo mais que luta pela terra. 2016. (Palestra).

CHAMORRO, Graciela. ; PEREIRA, L. M. ; POLIA, M. . Pensamento Religioso Indígena. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHAMORRO, Graciela. ; CAVALCANTE, T. L. V. . Os povos indígenas e os Estados Nacionais: políticas indigenistas no pós-independências. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAMORRO, Graciela. ; LANGER, Protásio Paulo ; MELIÀ, Bartomeu . CURSO DE EXTENSÃO SEM ÔNUS EM ETNO-HISTORIA DOS POVOS GUARANI PARLANTES. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHAMORRO, Graciela. . HISTÓRIA INDÍGENA NO PARANÁ. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAMORRO, Graciela. ; BORGES, Paulo Humberto Porto . Leben braucht Land: Guarani Voelker auf dem Weg. 2000. (Roteiro para Exposição fotográfica).

CHAMORRO, Graciela. . Os Guarani, sua trajetória e seu modo de ser.. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAMORRO, Graciela. . As bases imaginarias da missionação dos Poos Guarani nos s=eculos XI e XII. 1999. .

CHAMORRO, Graciela. . A palavra e a historia: a poesia como fonte para compreender a temporalidade guarani. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAMORRO, Graciela. . Espanhol Antigo - Seculo XVI-XVII. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CHAMORRO, Graciela. ; BORGES, Paulo Humberto Porto . Os Guarani: sua trajetória e seu modo de ser. 1999. (Roteiro para Exposição fotográfica).

CHAMORRO, Graciela. . Formação historica e cultural da Nação Paraguaia. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CHAMORRO, Graciela. . Mborahéi Rapére ? Pelas trilhas do canto. 2016. Performática.

CHAMORRO, Graciela. . Tape Kurusu ? cruzamentos entre a cultura indígena e as artes da cena. 2016 (Dokumentation).

CHAMORRO, Graciela. . Ára Pyahu, des/caminhos do contar-se. 2016 (Dokumentation).

CHAMORRO, Graciela. . Cantos, Danças e Performances Indígenas. 2015 (Dokumentation).

CHAMORRO, Graciela. . Ñemongo?i - CD com 49 cantos Kaiowa e Guarani.. 2014 (Dokumentation).

Projetos de pesquisa

2016 - Atual

POVOS INDÍGENAS GUARANÍ FALANTES: HISTÓRIA E ETNOGRAFIA CONTEMPORÂNEAS, Descrição: Os povos indígenas Guarani falantes contemporâneos são descendentes dos povos Cários, Itatins, Carijós, Chiriguanaes e tantos outros que entraram em contato com os conquistadores europeus a partir da primeira metade do século XVI e aos quais os conquistadores e missionários foram progressivamente acomodando sob a denominação Guarani, levando em conta para tal o parentesco entre as línguas faladas por esses indígenas. Esse critério continuou sendo assumido pelos investigadores posteriores ? o caso emblemático é o de Alfred Métraux, a quem se deve a expressão ?civilização tupi-guarani?. O livro de Egon Schaden, Aspectos Fundamentais da Cultura Guarani (1954), é uma das obras modernas que mais contribuíram para reunir e classificar as etnias Guarani falantes da metade do século XX no Brasil. A recepção da obra, porém, ultrapassou os objetivos do próprio autor. Ela foi muitas vezes utilizada para explicar situações distantes temporal e espacialmente daquelas analisadas no escopo do livro, ocasionando trabalhos etnográficos e históricos de qualidade muitas vezes questionável. Se somamos a isso que a situação contemporânea dos povos indígenas guarani falantes há muito não corresponde à realidade descrita por Schaden nos Aspectos fundamentais, urge retomar a obra, discuti-la, atualizá-la e ampliá-la, a fim de oferecer à comunidade acadêmica e aos próprios povos indígenas um livro que se aproxime mais da atualidade e acolha as diversas e complexas situações sociais, culturais, históricas e políticas que esses povos vivem nos cinco países e nos diversos contextos onde vivem. Dito isto, o objetivo central deste projeto é: escrever uma História e Etnografia contemporâneas dos povos indígenas falantes de línguas Guarani na Argentina, na Bolívia, no Brasil, no Paraguai e no Uruguai, recolocando por um lado a questão da diversidade étnica entre esses povos e, por outro, a construção do Guarani - modernamente também por antropólogos e pelos próprios indígenas - como uma supra-categoria étnica homogeneizante. Para alcançar da melhor maneira possível esse objetivo, o projeto conta com uma rede de profissionais experientes em estudos histórico-linguístico-antropológicos sobre esses povos e com documentos escritos, orais e audiovisuais relativos a essas populações. Além dessas fontes, conta-se também com uma extensa bibliografia e com o trabalho de campo já realizado e por realizar no decorrer desta pesquisa, incluindo a interlocução com os próprios indígenas e com os profissionais atuantes nos diversos países habitados pelos Guarani. Espera-se que este projeto possibilite a elaboração de uma obra que seja uma espécie de Aspectos Fundamentais da Cultura Guarani 2, revisada, ampliada e atualizada, que possa, por algumas décadas, responder às questões contemporâneas sobre os povos indígenas contemporâneos falantes de línguas Guarani.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cándida Graciela Chamorro Argüello - Coordenador / LEVI MARQUES PEREIRA - Integrante / Paulo Porto Borges - Integrante / Carlos Barros Gonçalves - Integrante / Isabelle Combès - Integrante / Pablo Barbosa - Integrante / Diego Villar - Integrante / Wolf Dietrich - Integrante / Swintha Danielsen - Integrante / Rodrigo Vllagra - Integrante / Ruth Monserrat - Integrante.
2011 - Atual

As línguas gerais da América do Sul: quéchua, guarani e tupi - do século XVI ao XIX [LES LANGUES GENERALES D?AMERIQUE DU SUD (quechua, guarani, tupi) XVIe-XIXe siècles], Descrição: Entre os séculos XVI e XIX, algumas variantes do quéchua, aimará, guarani e tupi foram impostas e/ou se desenvolveram como línguas veiculares nos domínios espanhóis e portugueses da América do Sul. Essas línguas, chamadas "gerais" na época colonial foram usadas como meios de comunicação entre os povos indígenas e colonizadores. Para atender às necessidades da evangelização, eles se tornaram línguas escritas, dando origem a uma produção rica e variada de textos, que se tornaram uma das fontes mais autênticas sobre a vida das populações falantes no contexto colonial e nos primeiros anos da independência. Por esta razão, o projeto pretende contribuir para a pesquisa antropológica e histórica nas áreas andinas e nas chamadas terras baixas, através do estudo e da comparação desse legado, pouco utilizado até agora, mas que no entanto é uma fonte insubstituível de informações para o conhecimento das sociedades e culturas indígenas. O projeto é centrado no Guarani e no Quéchua e limita-se a dois períodos de transição: o primeiro, de meados da XVI até meados do século XVII, foi marcado pela padronização da linguagem e pela sua expansão. O segundo período, que abrange a primeira metade do século XIX foi marcado por guerras de independência e pela (re)etnicização e regionalização das línguas gerais, que então começaram a ser identificadas como línguas indígenas. O projeto quer comparar os processos sociais e políticos que afetam as línguas e os povos Guarani e Quechua durante esses dois períodos. O projeto examina o vocabulário político desenvolvido nas línguas ameríndias para caracterizar novas instituições políticas coloniais, por um lado, e republicanas, por outros, pelo menos na América hispânica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cándida Graciela Chamorro Argüello - Integrante / Capucine BOIDIN - Coordenador / Cesar itier - Integrante / Charlote Castelnau de l'Etoile - Integrante / Angélica Otazú - Integrante / Juan Carlos Estenssoro - Integrante / Rossella Martin - Integrante., Financiador(es): Agence Nationale de la Recherche - Outra.
2010 - 2012

Levantamento de Dados Sócio-Antropológicos da Bacia Trans-fronteiriça do Rio Apa, Descrição: A bacia hidrográfica trans-fronteiriça do Rio Apa é uma área ocupada tradicionalmente por povos indígenas, agrupados grosso modo sob o nome do lugar, Itatin. Na época dos primeiros conquistadores europeus, havia na região um intenso relacionamento interétnico. Ali viviam povos com milhares de anos no local, os chegados faziam, então, uns 500 anos e os que ocupavam recentemente a área, chegados do Sul e do Leste, quase contemporâneos dos conquistadores espanhóis. Até a exploração intensiva dos recursos naturais por não indígenas, os indígenas manejaram de forma relativamente equilibrada as riquezas da bacia. De modo que, para que haja um aproveitamento racional e sustentável dos recursos naturais da Sub-bacia do Apa e para que os povos indígenas da região tenham sua sobrevivência e desenvolvimento assegurados nos termos da Constituição Brasileira e das Convenções Internacionais, torna-se necessário o acesso dessa população aos recursos naturais da bacia e o (re)conhecimento de seu saber tradicional em vista à sua aplicação na gestão desses recursos. Nesse sentido, a pesquisa objetiva fazer um levantamento das populações humanas mais vulneráveis na bacia hidrográfica do Rio Apa, da sua forma de vida tradicional e das condições de vida enfrentadas hoje, em vistas a uma proposta que contemple as diversas populações humanas que vivem na área. A pesquisa será realizada na área brasileira da sub bacia do Rio Apa, uma área de 12.181,31 Km2, onde estão situadas as áreas indígenas de Campestre (Ñande Ru Marãngatu), Pirakua e Kokue?i.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cándida Graciela Chamorro Argüello - Coordenador / Ana Paula Simão - Integrante / Walter Marschner - Integrante / Gustavo Gomes dos Santos - Integrante / Kelly Christiane Silva - Integrante.
2010 - Atual

História e Etnografia Indígena Regional: Levantamento de Fontes Orais, Audio-Visuais e Escritas para uma História e Etnografia Indígena Regional do Século XIX à Atualidade, Descrição: Registrar a memória indígena expressa nos relatos das pessoas mais velhas das comunidades kaiowá e guarani - nos seus cantos, nas suas práticas rituais e demais itens da sua cultura material e imaterial - é de valor ímpar não só para a história das populações indígenas da região, mas para a história do Sul do Mato Grosso do Sul e do Centro-Oeste do Brasil, contada pelas populações indígenas. A história da Educação Escolar Indígena nas aldeias kaiowá e guarani da região, o estreitamento do contato das sociedades indígenas com a sociedade envolvente e os investimentos da União, do Estado e das Prefeituras na formação de profissionais indígenas no âmbito da educação escolar, têm ampliado a quantidade de material novo produzido nas aldeias. Entre as novas criações constam prosas, poesias, mitos, canções, desenhos, grupos de dança, mapas, cartas, monografias, material didático, livros, relatórios de observação de campo e de pesquisa com as pessoas mais idosas e mais instruídas na cultura dos grupos étnicos, atas ou ?memórias?, projetos de pesquisa, censo, CDs, relação de integrantes de famílias extensas, etc. Há também gravações (audio e audiovisuais) de depoimentos e testemunhos de indígenas, assim como fotografias. Estes materiais são de autoria indígena em sua maioria e precisam, para garantir sua conservação, serem copiadas e depositadas num lugar mais seguro; por exemplo, fazer parte de um acervo de fontes ou centro de documentação. Há também registros materiais da história e da etnografia indígena em poder de pessoas e instituições na região, cuja doação ou cópia para o Centro de Documentação Regional da FCH/UFGD precisaria ser negociada. A pesquisa se propõe a ampliar o acervo de documentos relativos à história e etnografia indígenas do CDR da FCH/UFGD. Detalhando, propõe-se: (1) disponibilizar materiais a serem investigados no âmbito da História Indígena na graduação e na pós-graduação, (2) capacitar estudantes indígenas e não indígenas na pesquisa etno-histórica. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cándida Graciela Chamorro Argüello - Coordenador / LEVI MARQUES PEREIRA - Integrante / Protásio Paulo Langer - Integrante / Carlos Barros Gonçalves - Integrante / Renata Lourenço - Integrante / Thiago Leandro Vieira Cavalcante - Integrante / Jones Dari - Integrante / Angélica Otazú Melgarejo - Integrante.
2008 - 2010

Aporte lingüístico para os estudos histórico-antropológicos a partir dos léxicos de Antonio Ruiz de Montoya., Descrição: Considerando que a língua guarani é o documento mais autêntico sobre os conflitos entre indígenas e agentes da conquista européia, propçe-se, nesta pesquisa, analisar os léxicos escritos pelo jesuita Antonio Ruiz de Montoya no século XVII. Busca-se nessas fontes responder às questões: (1) Como os grupos guarani viviam e compreendiam seus corpos? (2) Como os missionários e civilizadores interferiram nesse âmbito do modo de ser indígena? (3) Quais apropriações e re-significações foram feitas, do lado guarani e do lado jesuítico? Objetiva-se o corpo indígena, registrado pelos jesuítas, pelas lâmpadas da antropologia, da história e da teologia. Como em suas obras o missionário traduziu para o ideário cristão e os chamou a mudar seu modo de ser. Procura-se, pois, compreender o registro de Montoya situando-o no espíritu reduccionista da época e nos condicionantes daquele momento histórico, que reduzia a missão a uma mudança de orientação em todos os ámbitos da vida, indicado no projeto com temas específicos circunscritoa no âmbito do corpo, da organização social e da subsistencia indígena missionada e reduzida ou em vias da conversão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Cándida Graciela Chamorro Argüello - Coordenador / LEVI MARQUES PEREIRA - Integrante / Jorge Eremites de Oliveira - Integrante / Protásio Paulo Langer - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
2008 - 2010

Levantamentos antropológicos em campo necessários à identificação de limites da Terra Indígena Dourados-Amambaipeguá, no estado do Mato Grosso do Sul, Descrição: o presente projeto tem como objetivo realizar o levantamento de dados etnográficos em acampamentos indígenas, ocupações e terras indígenas em MS. Tal procedimento é necessário para subsidiar a projeção do (s) perímetro (s) da (s) área (s) que será (ão) submetida (s) posteriormente a pesquisa in loco, tendo em vista a elaboração do Relatório Final Circunstanciado de Identificação e Delimitação da Terra Indígena Dourados-Amambaipeguá para análise e aprovação, e seu respectivo resumo, com os anexos que se fizerem necessários e acompanhado por: a) portarias de constituição do Grupo Técnico e suas eventuais alterações; b) caracterização ambiental e da ocupação indígena da área, tomando por base os dados ambientais gerais levantados em campo da TI em questão; c) caracterização fundiária da terra em estudo, apontando o perfil da ocupação não indígena encontrada e demais informações relevantes; d) relatório cartográfico com memorial descritivo e mapa de delimitação da área proposta, elaborado segundo normas específicas e padrões adotados pela FUNAI; e) relatório fundiário elaborado de acordo com portarias e normas específicas. O projeto é fruto de Convênio firmado entre UFGD e FUNAI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cándida Graciela Chamorro Argüello - Integrante / LEVI MARQUES PEREIRA - Coordenador / Jorge Eremites de Oliveira - Integrante.
2006 - 2008

Aporte linguístico para os estudos históricos dos guarani reduzidos nas primeiras décadas do século XVII, Descrição: O documento em estudo refere-se à experiência reducional ocorrida entre 1612 e 1637, na região que corresponde atualmente aos estados brasileiros do Paraná, oeste de São Paulo, Rio Grande do Sul e Mato Grosso do Sul; à região argentina de Misiones, ao Uruguai e ao Oriente do Paraguai. Quer se mostrar com esta pesquisa quais aspectos da cultura indígena anterior à conquista ficaram registrados nos léxicos, como foram documentados nas fontes em vista a nova ordem social e os novos atores sociais no âmbito indígena e quais eram as bases imaginárias da missionação. Os dados levantados tomarão forma de um dicionário etnográfico dividido, provisoriamente, em três partes, que terão como foco de reflexão o corpo indígena.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Cándida Graciela Chamorro Argüello - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2001 - 2005

Teologias Índias de Abyayala, Descrição: O projeto consisitu no levantamento exaustivo de dados sobre a história do movimento indígena por uma teologia índia, especialmente no México, em Guatemala, no Panamá, no Altiplano e nas Terras Baixas Sulamericanas.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cándida Graciela Chamorro Argüello - Coordenador., Financiador(es): Johann-Wolfgang Goethe Universität Frankfurt/Main - Outra / Missionswissenschaftliches Institut - Outra / Missionsakademie an der Universität Hamburg - Remuneração., Número de produções C, T & A: 29 / Número de orientações: 1
1998 - 2000

O modo de ser guarani na obra lingüística de Antonio Ruiz de Montoya, Descrição: O projeto consistiu no levantamento e classificação de dados pertinentes para a história e antropologia guarani nos léxicos escritos pelo jesuita Antonio Ruiz de Montoya, na fase de implantação das reduções, na fronteira entre a América Espanhola e América Portuguesa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cándida Graciela Chamorro Argüello - Coordenador / Lúcio Tadeu Motta - Integrante / Francisco Silva Noelli - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Maringá - Remuneração., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1
1994 - 1995

Experiência Religiosa Guarani como ato de dizer-se, Descrição: A pesquisa consistiu no levantamento de dados sobre a cultura, a história e a identidade dos povos guarani, a partir de documentos históricos e antropológicos que registraram aspectos da sua religião, assim como da sua reação diante da missão cristã, destacando os movimentos proféticos de resistência e libertação liderados pelos indígenas. O resultado desta pesquisa serviu de base para um projeto maior sobre a religião dos povos guarani, que se concretizou na minha tese de doutorado.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Cándida Graciela Chamorro Argüello - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa., Número de produções C, T & A: 9
1989 - 1991

Etnografia da religiäo guarani, Descrição: O projeto consistiu no levantamento de dados sobre religião indígena nas aldeias kaiová e guarani do MS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cándida Graciela Chamorro Argüello - Coordenador., Financiador(es): Conselho de Missäo entre Indígenas - Auxílio financeiro.

Prêmios

2009

Mensão Honrosa de Iniciação Cientifíca na área de Lingüística, Artes e Letras, Universidade Federal da Grande Dourados.

2007

"Dra. Branislava Susnik" Séptima Edición 2006, Museo Etnográfiico "Dr. Andrés Barbero" e Centro de Estudios Antropológicos de la UCA.

1995

Melhor livro em ciências sociais (etnografia) publicado em Assuncäo, El Lector.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal da Grande Dourados, Faculdade de Ciências Humanas, Laboratório de Arqueologia Etnoistória e Etnologia. , Rua João Rosa Goes 1761, Vila Progresso, 79825-070 - Dourados, MS - Brasil - Caixa-postal: 322, Telefone: (67) 34113814, Fax: (67) 34113637, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - 2011

Kirchlichen Hochschule Wuppertal/Bethel

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 36

Outras informações:
Do DAAD ? Deutscher Akademischer Austausch Dienst Professora Visitante Kirchliche Hochschule Wuppertal/Bethel Alemanha 4 meses [1o. de abril a 31 de julho 2011]

Atividades

04/2011 - 07/2011
Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 5- Lektüre indigener Ursprungsmythen und ökologischer Ethik in der Ökumene CH: 36h, 4- Religiöse Dimensionen des Lebenszyklus am Beispiel indianischer Religionen in Lateinamerika [Dimensão Religiosa do ciclo de vida a partir das religiões indígenas ameríndias] CH: 36h, 3- Geschichte und Theologie der indigenen Völker in Lateinamerika [Historia e Teologia dos Povos Indígenas de América Latina] CH: 36h

2011 - Atual

Centre de Recherche et de Documentation sur les Amériques

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2012

Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Educação de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Outro: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 2

2009 - 2010

Centre de Recherche et Documentation sur l´Amerique Latine - Paris

Vínculo: PESQUISADORA CONVIDADA, Enquadramento Funcional: Professora Investigadora, Carga horária: 40

2008 - Atual

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Produtividade em Pesquisa 2, Carga horária: 8

2006 - Atual

Universidade Federal da Grande Dourados

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

02/2008
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Humanas, Faculdade de Ciências Humanas.,Atividade realizada, Elaboración de un Mapa de Tierras y Medio Ambiente de los Pueblos Guaraní en Brasil, Paraguay y Argentina.
10/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Humanas, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pesquisa da FCH/UFGD.
09/2006
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de história, Introdução aos estudos históricos, Língua, Linguagem e Comunicação (Guarani)
08/2016 - 11/2016
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Povos Indígenas Guarani Falantes Ocidentais
06/2016 - 11/2016
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Povos Indígenas: História e Historiografia , Povos Indígenas Guarani Falantes: História e Etnografia Contemporâneas
06/2016 - 11/2016
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Indígena
02/2015 - 11/2015
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História indígena, História da América I
02/2015 - 11/2015
Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da América
03/2015 - 07/2015
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, História indígena
08/2013 - 11/2013
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminários de Projetos de Pesquisa
05/2013 - 09/2013
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Indígena
05/2013 - 09/2013
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Históricos
03/2013 - 07/2013
Ensino, História, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Povos Indígenas: história e historiografia
02/2011 - 07/2011
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1- Introdução aos Estudos Históricos CH 72h
01/2011 - 03/2011
Ensino, Licenciatura Indígena, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 2- Lingua Guarani CH 144h

2002 - 2002

Philipps-Universität Marburg, Philipps-Univers

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

1991 - 1992

Philipps-Universität Marburg, Philipps-Univers

Vínculo: Colaboradora cientifica, Enquadramento Funcional: Docente e pesquisadora, Carga horária: 12

Atividades

04/2002 - 07/2002
Ensino, Historia das Religiöes Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Religiöes indígenas sulamericanas vistas desde a teologia feminista e as ciências das religiöes
09/1991 - 08/1992
Pesquisa e desenvolvimento , Fachbereich Gesellschaftswissenschaften Und Philosophie, Antropologia.,Linhas de pesquisa
10/1991 - 07/1992
Ensino, Antropologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lingua Guarani

2001 - 2002

Universtitaet Basel

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Organização de evento, Carga horária: 2

Outras informações:
Durante todo o semestre fiz parte da equipe diretiva do evento. Ajudei a planejar o evento formal e tematicamente. Organizamos um reader para o seminario e para o simposio, moderei sessoes, traduzi palestras, debati uma conferencia, apresentei trabalho, ajudei a selecionar os textos para publicação, participei de um foro virtual depois do evento para continuar algumas discussçes e finalizar a avaliação.

Atividades

10/2001 - 02/2002
Outras atividades técnico-científicas , Theologische Fakultaet, Theologische Fakultaet.,Atividade realizada, Durante todo o semestre de inerno fiz parte da equipe diretiva do evento. Ajudei a planejar o evento formal e tematicamente. Organizamos um reader para o seminario e para o simposio, moderei sessoes, traduzi palestras, debati uma conferencia, apresentei t.

2000 - 2005

Goethe Universität Frankfurt am Main

Vínculo: Cooperação universitária, Enquadramento Funcional: Ressource Person

Outras informações:
A cooperação se deu no âmbito dos eventos sobre Teologia Intercultural, de consultas e publicações com essa temática na América Latina, em especial no Brasil e no Paraguay.

Atividades

01/2000
Outras atividades técnico-científicas , Fachbereich Katholische Theologie, Fachbereich Katholische Theologie.,Atividade realizada, Conferencista, Debatedora, Pessoa de Referência para os Simpósios, Colaboradora com a Série "Teologia Intercultural.

1999 - 2005

Missionsakademie An Der Universität Hamburg

Vínculo: Equiparado a Servidor público, Enquadramento Funcional: Docente e Pesquisadora, Carga horária: 39

1999 - 2005

Missionsakademie An Der Universität Hamburg

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Estudos e Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

06/2002 - 11/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Missionsakademie, .,Cargo ou função, Membro efetivo da Comissão para Educação Teológica da Evangelischen Missionswerkes com sede em Hamburgo ? Alemanha e atuando com instituições teológicas da África, Ámérica, Ásia, Austrália, e Europa..
12/1999 - 11/2005
Pesquisa e desenvolvimento , Missionsakademie, Missionsakademie.,Linhas de pesquisa
04/2000 - 07/2005
Ensino, Teologia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Dimensäo Religiosa dos Ciclos da Vida, Ritual e coscosmologia indígena em Sudamérica e Sudeste de Ásia, Religiöes indígenas Sulamericanas a partir das Ciências das Religiöes e da Teologia Feminista, Religiöes indígenas no Brasil e no Paraguay, Práticas de Cura em algumas religiöes étnicas da África e da América Latina

1999 - 2005

Universität Hamburg

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente

Atividades

04/2005 - 09/2005
Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Dimensäo religiosa dos ciclos da vida humana
10/2003 - 03/2004
Ensino, Antropologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ritual e cosmologia indígenas en Sudamérica e Sudeste asiático
04/2002 - 07/2002
Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aproximacäo teológica das religiöes indígenas do Brasil e do Paraguay
04/2000 - 07/2000
Ensino, Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de cura em algumas religiöes étnicas do Sul da África e da América do Sul

1998 - 2000

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Pesquisadora, Carga horária: 0

Atividades

01/1998
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Atividade realizada, Colaboração no Programa de Pós-Graduação em História entre as Universidades UEM e UEL na fase de preparação..
01/1998
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Atividade realizada, Orientação de Estudantes com Bolsa de Iniciação Científica, de Aperfeiçoamento e de Especialização.
07/1999 - 07/1999
Ensino, História, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Povos Indígenas do Paraná
02/1998 - 07/1999
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Antiga
07/1998 - 06/1999
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de História.,Linhas de pesquisa
08/1998 - 12/1998
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Historia da América II
01/1998 - 07/1998
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História América I, HistóriaAntiga

1998 - 1999

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coorientadora do Curso de mestrado, Carga horária: 0

1996 - 1998

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 0

Atividades

01/1998
Outras atividades técnico-científicas , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Universidade Tecnológica Federal do Paraná.,Atividade realizada, Orientação do Projeto de Pesquisa e das Monografias.
04/1996 - 12/1997
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola

1994 - 1995

Instituto Anchietano de Pesquisas

Vínculo: Bolsista recém-mestre, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 0

Atividades

01/1994
Pesquisa e desenvolvimento , Teologia, Teologia.,Linhas de pesquisa

1991 - 1991

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professora Convidada, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 4

Atividades

05/1991 - 06/1991
Extensão universitária , Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Ciências Sociais.,Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão em Lingua Guarani seguindo o "questionario" etnografico..

1989 - 1991

Conselho de Missão entre Índios

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 12

1984 - 1989

Centro Universitário da Grande Dourados

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Atividades

08/2006
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Ciências Humanas, .,Linhas de pesquisa
07/1984 - 08/1989
Ensino, Licenciatura em Educação Artística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem e expressão musical
07/1984 - 08/1989
Ensino, Licenciatura em Educação Artística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Filosofia

1983 - 1986

Seminário Teológico Batista Ana Wollerman

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Atividades

02/1983 - 12/1986
Ensino, Bacharelado em Teologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Culto Cristão, Hinologia, Grego, História da Igreja, Teologia Contemporânea