Marcia Ione Surdi

Licenciada em Letras Português/Inglês e Letras Português/Espanhol pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó. Possui mestrado e doutorado em Letras - Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Santa Maria. Realizou a pesquisa de pós-doutorado A(s) gramática(s) dos corpos-mulheres, corpos-femininos na contemporaneidade e no ciberespaço no Programa de Pós-Graduação em Letras da Unioeste/Cascavel (apoio CNPQ/Fundação Araucária), sob a supervisão da Profa. Dra. Dantielli Assumpção Garcia. Atualmente, é docente na Universidade Comunitária da Região de Chapecó e tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Análise de Discurso e História das Ideias Linguísticas.

Informações coletadas do Lattes em 27/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Letras

2013 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A PRODUÇÃO DO SABER SOBRE A LÍNGUA NAS GRAMÁTICAS DE ROCHA LIMA: O (NÃO) LUGAR DA SIGNIFICAÇÃO
, Ano de obtenção: 2017. VERLI FÁTIMA PETRI DA SILVEIRA.

Mestrado em Letras

2008 - 2009

Universidade Federal de Santa Maria
Título: GRAMÁTICA NORMATIVA: MOVIMENTOS E FUNCIONAMENTOS DO DIFERENTES NO MESMO, Ano de Obtenção: 2010
VERLI FÁTIMA PETRI DA SILVEIRA.

Especialização em Aprendizagem Ativa e Inovação Acadêmica

2021 - 2023

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Orientador: Elcio Cecchetti

Especialização em Lingüística e ensino

2005 - 2007

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: VARIAÇÃO LINGUÍSTICA: concepções e práticas na atividade docente
Orientador: Mary Neiva Surdi da Luz
Bolsista do(a): UNOCHAPECÓ, FAPE, Brasil.

Graduação em Letras Português/Espanhol e Respect. Literaturas

1999 - 2003

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas

1999 - 2002

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Pós-doutorado

2023 - 2023

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual do Oeste do Paraná, UNIOESTE, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Formação complementar

2021 - 2021

XVIII CICLO DE ESTUDOS: DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 26h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2020 - 2020

CURSO DE FORMAÇÃO DOCENTE: FUNDAMENTOS DO CURRÍCULO E DA AVALIAÇÃO DA APREN. (Carga horária: 24h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em XII Ciclo de estudos: docência no ensino superior - parte II. (Carga horária: 12h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em XII Ciclo de estudos: docência no ensino superior - parte I. (Carga horária: 12h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Educação Básica: da base legal e conceitual à prática pedagógica. (Carga horária: 8h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Ciclo de palestras e debates sobre os rumos da educação escolar. (Carga horária: 16h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2014 - 2014

Langue, discours, histoire. (Carga horária: 4h). , Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3, PARIS 3, França.

2012 - 2012

Extensão universitária em IX Ciclo de estudos: docência do ensino superior 1. (Carga horária: 8h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em VIII Ciclo de estudos: docência no ensino superior. (Carga horária: 12h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em VIII Ciclo de estudos: docência no ensino superior. (Carga horária: 16h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Curso de Capacitação em Moodle. (Carga horária: 16h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2008 - 2008

V Ciclo de Estudos: Docência no Ensino Superior. (Carga horária: 8h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2008 - 2008

Ensino de gênero e análise de produções escritas. , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Conhecendo EaD. (Carga horária: 40h). , MiniWeb Educação e MIniWeb Cursos, MINIWEB, Brasil.

2007 - 2007

Marketing Educacional. (Carga horária: 5h). , Instituto Catarinense de Educação Continuada, INCATEC, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Utilização de ambientes virtuais de aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Elaboração de material didático em EaD. (Carga horária: 20h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Formação continuada em EaD. (Carga horária: 60h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2006 - 2006

Ferramentas de gestão para secretárias. (Carga horária: 8h). , Instituto Catarinense de Educação Continuada, INCATEC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em A aula de língua portuguesa em discussão. (Carga horária: 40h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2004 - 2004

Discurso e subjetividade. (Carga horária: 45h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2003 - 2003

Capacitação - Openoffice. org. (Carga horária: 20h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2001 - 2001

Jogos Interativos - o lúdico no processo educacion. (Carga horária: 20h). , Marlu Jogos Interativos, MARLU JOGOS INTE, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Atualização em fundamentos teórico-metodológicos. , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2000 - 2000

Communicative approach in public school. (Carga horária: 20h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.

1998 - 1998

Inglês. (Carga horária: 120h). , Steps Idiomas, STEPS IDIOMAS, Brasil.

1996 - 1996

Espanhol. (Carga horária: 190h). , Curso Isolado de Espanhol, CURSO ISOLADO DE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

SURDI, Marcia Ione . Letras na pauta: tecendo conexões entre linguagens. 2017. (Outro).

SURDI, Marcia Ione . Letras no plural: 25 anos - Semana Acadêmica e Workshop de Internacionalização. 2015. (Outro).

SURDI, Marcia Ione . Semana Acadêmica de Letras: linguagens e mediações em língua e literatura. 2014. (Outro).

SURDI, Marcia Ione . II Semana Integrada da Área de Ciências Humanas e Jurídicas: as tecnologias e as relações humanas e Semana Acadêmica do curso de Letras Libras. 2013. (Outro).

SURDI, Marcia Ione . Aula Magna de Curso - Língua e história na produção do conhecimento sobre a linguagem. 2012. (Outro).

SURDI, Marcia Ione . Seminário de Ensino, pesquisa e extensão em educação. 2010. (Outro).

SURDI, Marcia Ione . POP - Unochapecó. 2010. (Outro).

SURDI, Marcia Ione . Semana acadêmica do curso de Letras - encontro com Letras: leitura e escrita. 2010. (Outro).

Participação em eventos

19º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e 10º Congresso Internacional de Lusofonia IP-PUC-SP. 2022. (Congresso).

CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES E TUTORES DA GRADUAÇÃO (EAD) E SERIADO. 2022. (Oficina).

JORNADA DE ADEQUAÇÃO À LEI GERAL DE PROTEÇÃO DE DADOS PESSOAIS (L. 2022. (Outra).

XIX CICLO DE ESTUDOS: DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR,. 2022. (Outra).

10º SIEPE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da Unochapecó. 2021. (Seminário).

10º SIEPE - Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação da Unochapecó.PESQUISA PÓS-GRADUAÇÃO, EXTENSÃO, PESQUISA ENSINO MÉDIO, ENSINO e PESQUISA GRADUAÇÃO e Área(s) Temática(s) da Escola de Humanidades. 2021. (Seminário).

Aula Magna "Por uma Linguística Aplicada Engajada: Lutas, cicatrizes e (muitas) histórias de (re)existências". 2021. (Outra).

Aula Magna - Letras - UFFS: Na História da Linguística Moderna: o que devemos a Saussure?. 2021. (Outra).

II ENCONTRO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM DO OESTE CATARINENSE - (II ENLINC) E I ENCONTRO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS - (I ENILIT). 2021. (Encontro).

II ENCONTRO DE ESTUDOS DA LINGUAGEM DO OESTE CATARINENSE - (II ENLINC) E I ENCONTRO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS - (I ENILIT).Perspectivas de pesquisa em Letras e o Vocabulário da pandemia no novo coronavírus. 2021. (Encontro).

III Encontro do Grupo Arquivos de Língua. 2021. (Encontro).

Mattoso leitor de Saussure: aspectos da linguística no Brasil. 2021. (Outra).

Michel Pêcheux e a AAD69 em perspectiva. 2021. (Outra).

Primavera de pesquisa no sul: epistemologia e produção de conhecimento em ciências da linguagem",. 2021. (Seminário).

APRENDIZAGEM POR COMPETÊNCIA E PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO. 2020. (Oficina).

CAPACITAÇÃO PARA PROFESSORES E TUTORES DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (EAD). 2020. (Oficina).

FUNDAMENTOS DO CURRÍCULO E DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2020. (Oficina).

Primavera de pesquisa no sul: língua, discurso e resistência. 2020. (Seminário).

XI SINPEL ? Seminário Integrado de Pesquisas em Linguística,. 2019. (Seminário).

Mundo das profissões. 2017. (Outra).

VII Semana Acadêmica de Letras e III Instituto de Estudos Linguísticos - Entre as fronteiras de Letras: literatura, linguística e ensino.Grupo Temático I: Diálogos sobre o ensino e a aprendizagem de língua portuguesa. 2017. (Outra).

Conversa com Pesquisador: "Um percurso teórico pela Análise de Discurso",. 2015. (Outra).

II Instituto de Estudos Linguísticos.Grupo de Trabalho ?Discurso e Historicidade". 2015. (Outra).

Mundo da profissões. 2015. (Outra).

V Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó.Articulação ensino, pesquisa e extensão como princípio de aprendizagem. 2015. (Seminário).

II Seminário Internacional Culturas e Desenvolvimento (SICDES), II Congresso Sul-Brasileiro de Promoção dos Direitos Indígenas (CONSUDI) e V Colóquio Catarinense de Ensino Religioso (CCER). 2014. (Seminário).

Mesa-redonda: A língua estrangeira no Ensino Médio e a internacionalização do Ensino Superior: negações e contradições. 2014. (Outra).

Seminário Corpus - 2014 - Seminário de Pesquisa Materialismo histórico: princípios teóricos e desafios,. 2014. (Seminário).

A formação do pesquisador em literatura. 2012. (Outra).

Formação do professor de língua e literatura - Semana Acadêmica do curso de Letrasas. 2012. (Outra).

VIII SEMINÁRIO DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E IV SEMINÁRIO DE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA. 2012. (Seminário).

III Seminário Integrado: ensino, pesquisa e extensão: Ética e ciências nas diferentes dimensões da educação superior.O ensino de língua portuguesa na universidade. 2011. (Seminário).

V Seminário de Análise do Discurso.Gramática normativa: movimentos e funcionamentos do diferente no mesmo. 2011. (Seminário).

Elaboração e avaliação de projetos sociais e culturais e sua captação de recursos. 2009. (Oficina).

I, III e IV Encontro do Grupo de Estudos Linguísticos (GEL). 2009. (Encontro).

II Colóquio Internacional de Análise do Discurso. Se estudas o diferente, por que a imagem do normativo te seduz tanto?. 2009. (Congresso).

IV Seminário de Estudos em Análise do Discurso.A língua na gramática de Rocha Lima. 2009. (Seminário).

VI Ciclo de estudos: Docência no ensino superior - parte II. 2009. (Outra).

VI Ciclo de estudos no ensino superior - I etapa. 2009. (Outra).

1ª Jornada Internacional de Estudos do Discurso. 2008. (Outra).

Extensão Universitária: do planejamento à produção do conhecimento. 2008. (Outra).

Grupo de Estudos Michel Pêscheux. 2008. (Outra).

III Colóquio do Grupo de Estudos de Michel Pêcheux e VIII Encontro do Grupo de Estudos Língüísticos. 2008. (Outra).

I Jornada de IC em Estudos Linguísticos - Políticas e práticas de IC: sentido e memória. 2008. (Outra).

Seminário - A produção dos sentidos e o funcionamento da linguagem. 2008. (Seminário).

Seminário de Orientação e Grupo de Estudos Lingüísticos. 2008. (Seminário).

Seminário de Orientação e Grupo de Estudos Linguísticos (GEL). 2008. (Seminário).

VIII Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul - CELSUL. 2008. (Encontro).

XI Seminário Corpus - A gramática no tempo presente. 2008. (Seminário).

X Seminário Corpus - Escola e Sociedade: o lugar da escrita. 2008. (Seminário).

IV Jornada de Comunicação e Artes - mídia, cultura e educação. 2007. (Outra).

V Encontro Estadual de Literatura Infantil. 2006. (Encontro).

XVII Seminário do Cellip.A aula de língua portuguesa na visão dos discentes. 2005. (Seminário).

3ª Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho - SIPAT. 2004. (Outra).

III Jornada de Comunicação e Artes - os limites da representação. 2004. (Outra).

IV Encontro de Literatura Infantil. 2002. (Encontro).

Programa de formação continuada. 2002. (Outra).

2º Seminário de Pesquisa em Letras. 2001. (Seminário).

III Encontro Estadual de Literatura Infantil. 2001. (Encontro).

I Jornada de Comunicação e Artes. 2001. (Outra).

Parâmetros em Ação. 2001. (Outra).

Semana Acadêmica de Letras - o espaço da leitura. 2001. (Outra).

1º Encontro de Letras: dez anos de ensino. 2000. (Encontro).

3º Ciclo Internacional de Enseñanza de Lenguas Extranjeras. 2000. (Outra).

II Encontro Sul-Brasileiro de Espanhol. 2000. (Encontro).

A pesquisa em Letras: das noções básicas à realização. 1999. (Outra).

Semana cultural - O discurso do humor. 1999. (Outra).

Educação de Jovens e Adultos. 1998. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Charliane Carla Tedesco de Camargo

LUZ, M. N. S.;SURDI, Marcia Ione; GONCALVEZ, T. M.; CAVALHEIRO, A. C. D.; GIACHINI, L. C.. O imaginário de sujeito-estudante de Língua Portuguesa no discurso do currículo do Ensino Médio do território catarinense. 2022. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Daniela De Zorzi

SURDI, Marcia Ione; GONCALVES, T. M.. O IMAGINÁRIO DE SUJEITO-ALUNO-LEITOR NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): UM OLHAR DISCURSIVO. 2021. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Andressa Cristina Oliveira da Silva

SURDI, Marcia Ione; GONCALVES, T. M.. O DISCURSO MÊMICO SOBRE O SUJEITO-PROFESSOR EM REDES SOCIAIS. 2020. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Camila Regina Fontana

LUZ, M. N. S.; GONCALVES, T. M.; GIACHINI, L. C.;SURDI, Marcia Ione. UM OLHAR SOBRE O FUNCIONAMENTO DAS ORIENTAÇÕES PARA A PRODUÇÃO DE TEXTO ESCRITO NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2020. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Maria Cecília Halmenschlager Konzen

SURDI, Marcia Ione; FERREIRA, E. D.. O imaginário de Língua Portuguesa no currículo dos cursos de Direito. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Jancileide HÜbner

LUZ, M. N. S.; STUBE, A. D.; SCHERER, A. E.;SURDI, Marcia Ione. Língua portuguesa e língua inglesa: questões de imaginário em (du)elo. 2019. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Thaís Costa da Silva

SURDI, Marcia Ione; SCHERER, A. E.; LOPEZ-MUNOZ, J.. UM ESTUDO DISCURSIVO SOBRE DIÁRIOS DE CAMPO NOS TRABALHOS DE NEUSA MARTINS CARSON. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de PG Letras) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Daniela De Zorzi

GONCALVES, T. M.;SURDI, Marcia Ione; GIACHINI, L. C.. O IMAGINÁRIO DE SUJEITO-ALUNO-LEITOR NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR (BNCC): UM OLHAR DISCURSIVO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Maria Cecília Halmenschlager Konzen

LUZ, M. N. S.; LAINO, M. J.; FERREIRA, E. D.;SURDI, Marcia Ione; STUBE, A. D.. O imaginário de Língua Portuguesa no currículo dos cursos de Direito. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Andressa Cristina Oliveira da Silva

LUZ, M. N. S.;SURDI, Marcia Ione; GONCALVEZ, T. M.; STUBE, A. D.. Memes: formações imaginárias sobre o sujeito-professor. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Maria Cecília Halmenschlager Konzen

LUZ, M. N. S.;SURDI, Marcia Ione; FERREIRA, E. D.; STUBE, A. D.. O LUGAR DA LÍNGUA PORTUGUESA NO CURRÍCULO DOS CURSOS DE DIREITO. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LINGUÍSTICOS) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Fabiana Fernanda Engel

CAVALCANTI, H. O.;SURDI, Marcia Ione; SILVEIRA, R. N. M.. KID, KIND E KINDER: UM ESTUDO EM DICIONÁRIOS DAS LÍNGUAS INGLESAS E ALEMÃ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Guilherme Jungierech Berger

DICKMANN, I.;SURDI, Marcia Ione; NARCIZO, L. F.. PRÁTICAS DE LEITURA EM SALA DE AULA: UMA ANÁLISE EM ARTIGOS DO SCIELO. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Edna Cristina Bianchi

SOUZA, M.;SURDI, Marcia Ione; COMINETTI, R. M.. PERSPECTIVAS DE AVALIAÇÃO DA LEITURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Sunamita dos Reis Ampessam

SOUZA, M.;SURDI, Marcia Ione; SILVEIRA, R. N. M.. TEORIA DO MEDALHÃO: UMA IDEIA DE EDUCAÇÃO NO BRASIL DO SÉCULO XIX. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Dayane Alves Moresco

SILVEIRA, R. N. M.;SURDI, Marcia Ione; BARTHOLAMEI JUNIOR, L. A.. ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA: ESTUDO DE CASO DOS PARTICIPANTES DO EXAME DE PROFICIÊNCIA DO LABORATÓRIO DE LÍNGUAS, DA UNOCHAPECÓ. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Caroline Hohn Copatti

SILVEIRA, R. N. M.;SURDI, Marcia Ione; BARTHOLAMEI JUNIOR, L. A.. ANÁLISE DOS PROCEDIMENTOS TÉCNICOS DE TRADUÇÃO APLICADOS À OBRA HARRY POTTER E A PEDRA FILOSOFAL DE JK ROWLING. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Jéssica Arienti e Natália Ayanne de Souza Rossetto

SURDI, Marcia Ione. TRADUÇÃO JURAMENTADA - CONCEITO, CARACTERÍSTICAS E DESAFIOS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Jeane Biasus

SURDI, Marcia Ione. HISTÓRIA DA TRADUÇÃO NO BRASIL. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Shahiane Marina Manto

SURDI, Marcia Ione. LINGUAGEM, CÂMERA E AÇÃO NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA - O GÊNERO FILME. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Dalvana Wagner Niederle

SURDI, Marcia Ione. LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Giovana Santos da Silva

SURDI, Marcia Ione. UM CERTO CAPITÃO RODRIGO E A CERTA TRADUÇÃO - UMA ANÁLISE SOBRE TRANSPOSIÇÕES CULTURAIS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Willian Glovatzki

SURDI, Marcia Ione. A AQUISIÇÃO DA LÍNGUA INGLESA NAS ESCOLAS PÚBLICAS POR MEIO DAS FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Andrei Zandoná Bollis e Kamila Fiore Zanoello

SURDI, Marcia Ione. A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA O APRENDIZADO DA LÍNGUA INGLESA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Zípora Duarte

SURDI, Marcia Ione. A LITERATURA COMO INSTRUMENTO HUMANIZADOR - CONTRIBUIÇÕES DA CRÍTICA LITERÁRIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Caroline Teston e Jade Gabriela da Silva

SURDI, Marcia Ione. ATIVIDADES DE COMPREENSÃO ORAL: UMA ANÁLISE DO LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS COMO LE. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Elisabeth Albino

SURDI, Marcia Ione. PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE CHAPECÓ DE 1985 A 1995. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Cassiano Karpinski e Greicy Arosi

SURDI, Marcia Ione. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES SEGUNDO PACTO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Elielson André de Sousa

SURDI, Marcia Ione. LÍNGUA PORTUGUESA NA PROPOSTA CURRICULAR DE SANTA CATARINA. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Camila Regina Fontana

SURDI, Marcia Ione. A produção escrita no livro didático de língua portuguesa: a formação do aluno como sujeito-autor de textos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Lucilene Szady Peruzzo

SURDI, Marcia Ione. Estado da arte sobre a aprendizagem de língua inglesa na fase adulta. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Daniela De Zorzi

SURDI, Marcia Ione. A constituição do imaginário de língua em livros didáticos de língua portuguesa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Atelli Gulliti Alesi da Rocha

SURDI, Marcia Ione. Da fala para a escrita: aspectos da oralidade em textos jornalísticos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Thais Isoton

SURDI, Marcia Ione. A língua das tecnologias : o que nos dizem os acadêmicos do curso de sistema de informação sobre o componente curricular tópicos em língua estrangeira. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Jaqueline Muller e Kely Zanchet

SURDI, Marcia Ione. Softwares educacionais: práticas pedagógicas para o ensino de Ciências e Biologia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Kellin Borstel e Patrícia Begnini

SURDI, Marcia Ione. The difficulties and assimilation of the english /Ѳ/ and /ð/ non-native english speakers. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Ana Paula Oliveira e Joice Stein

SURDI, Marcia Ione. Speaking nas aulas de língua inglesa no sexto ano do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Ana Cristina Souza

SURDI, Marcia Ione. O processo de ensino/aprendizagem de uma língua estrangeira no 6º ano do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Daiane Gusatto e Luciana Artuso

SURDI, Marcia Ione. O ensino de Língua Inglesa em escolas públicas estaduais. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Juliane da Costa; Rosangela Pinheiro

SURDI, Marcia Ione. DO PARAÍSO AO INFERNO. HAVERÁ PURGATÓRIO? OS LIVROS DIDÁTICOS DE ALFABETIZAÇÃO. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Daiane Christ

SURDI, Marcia Ione. O ensino de ciências através da Literatura Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Thaise dos Santos e Juliano Luiz Canalle

SURDI, Marcia Ione. Como se dá o ensino das quatro habilidades comunicativas no Ensino Médio. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Eliane Cuochinski

SURDI, Marcia Ione. A escola pública e o desânimo no processo de ensino aprendizagem de Língua Estrangeira - Inglês. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Jani Joice Bertochi

SURDI, Marcia Ione. A língua materna como mediadora no processo de aprendizagem da língua inglesa na sala de aula. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Daniela Ferreira

SURDI, Marcia Ione. O ensino e aprendizagem de língua inglesa na 5ª série do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Vandreia Sehnem

SURDI, Marcia Ione. The nonlanguage influences in the foreign language learning. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Acássia Thabata de Souza

SURDI, Marcia Ione. A performance na produção de sentidos na poesia de Augusto de Campos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Alessandra Paludo e Kéllyn Gonçalves

SURDI, Marcia Ione. Ensino de literatura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Daniela Keifer

SURDI, Marcia Ione. Mediadores de leitura. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Emanuela Carla Siqueira

SURDI, Marcia Ione. O que só o leitor vive : a experiência da multiplicidade no livro 'Eles eram muitos cavalos', de Luiz Ruffato. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Gilvanio Pedroso e Tatiana Cris Bortolamedi

SURDI, Marcia Ione. Coesão e coerência no texto jornalístico : um estudo no jornal sul brasil de Chapecó-SC. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Jaqueline Santos Silveira

SURDI, Marcia Ione. O fazer no universo de Mário Quintana. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Aluno: Sirlei Guralski Woitekoski

SURDI, Marcia Ione. Análise da escrita : ortografia, coesão e coerência na produção de textos nas aulas de LP no ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Linguística Contemporânea. 2017. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Fonética e fonologia da Língua Portuguesa. 2017. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Linguística I. 2017. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Literatura e Saberes. 2015. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Didática. 2015. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2015. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Linguística II. 2015. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Redação Técnico-Científica. 2015. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Língua Portuguesa VIII. 2015. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca de avaliação de trabalhos - modalidade comunicação oral. 2015. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Estudos Linguísticos I. 2012. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Língua Portuguesa I. 2012. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Língua Portuguesa I. 2011. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Língua Portguesa I. 2011. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Língua Portuguesa II. 2011. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Tecnologias da Educação. 2011. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Língua Portuguesa I. 2011. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SURDI, Marcia Ione. Banca Examinadora de Comprovação da Experiência Extra-Curricular - Linguística Aplicada. 2010. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

Orientou

Alana Capitanio

Plano de gestão escolar: EEB Cordilheira Alta; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Jéssica Coutinho

Will and Grace - a (im)possibilidade de uma tradução perfeita: o que esperar? O que exigir?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução em Língua Estrangeira: teoria e prática) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Marciane Castagnera

Um gesto de interpretação sobre o que é traduzir na visão lobatiana; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução em Língua Estrangeira: teoria e prática) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Natali Regina da Silva

Análise do Discurso e Tradução: conflitos e possibilidades a partir de uma tradução de Edgar Allan Poe; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução em Língua Estrangeira: teoria e prática) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Patricia Liana Ritter Geiger

Um possível olhar discursivo sobre a poesia de Emily Dickinson; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tradução em Língua Estrangeira: teoria e prática) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Eduarda Ana Quiossi

Efeitos de sentido sobre a representação da mulher no século XXI a partir de memes sobre o Dia Internacional da Mulher; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Angélica Bernardi

O ESTADO DA ARTE DOS ESTUDOS SOBRE LÍNGUA APAGADA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Gesieli Raquel Schönberger

A PRÁTICA DE PRODUÇÃO DE TEXTOS ORAIS NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA ?SE LIGA NA LÍNGUA?, 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Priscyla Schultz

PANDEMIA MIDIÁTICA E A REALIDADE DA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE DO DISCURSO DE DOCENTES DE LÍNGUA PORTUGUESA SOBRE O CAMPO JORNALÍSTICO MIDIÁTICO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Dhyovana Faé Brun

EFEITOS DE SENTIDO DO VERBETE ?CASAMENTO? UMA ANÁLISE DISCURSIVA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Ruthe Heep

QUAIS SÃO AS NOÇÕES DE VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E QUAL É SEU LUGAR NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Otoniel Mendes

Um olhar sobre atividades de leitura no livro didático de língua inglesa Time to share, 6º ano; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Patrícia Sartori

OS GÊNEROS TEXTUAIS E SUAS ABORDAGENS NO LIVRO DIDÁTICO: ?MUNDO AMIGO: LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO 1?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Angélica Vidor; Silmara Raupp

LETRAMENTO LITERÁRIO: O CASO DO LIVRO DIDÁTICO ?APRENDER JUNTOS?, 1º ANO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Andressa Cristina Oliveira da Silva

UMA ANÁLISE DISCURSIVA DE MEMES ENEM 2015; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Maruana Kássia Tischer Seraglio

SOBRE A PRÁTICA DE ANÁLISE LINGUÍSTICA NO LIVRO DIDÁTICO LÍNGUA PORTUGUESA LINGUAGEM E INTERAÇÃO: UM GESTO DE LEITURA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Evanete Antunes e Juliana Ponciano

SOBRE LÍNGUA/LINGUAGEM NA ATUALIZAÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DE SANTA CATARINA DE 2014; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Vanila Dal Prá

UM OLHAR SOBRE PROPOSTAS DE PRODUÇÃO TEXTUAL NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA PORTUGUÊS LINGUAGENS, 6º ANO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Marina Serpa; Taisa Tarso

UM GESTO DE INTERPRETAÇÃO SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE INTERLÍNGUA, LÍNGUA FLUIDA E LÍNGUA IMAGINÁRIA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Alessandra Terres Dos Santos; Ana Paula da Silva

PRÁTICAS DE LEITURA EM CENA: O CASO DE UM LIVRO DIDÁTICO DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Angela Tomasi

PERÍODO DE TRANSIÇÃO DO ACORDO ORTOGRÁFICO: UMA ANÁLISE DISCURSIVA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Elizandra de Oliveira

O QUE SE DISCURSIVIZA SOBRE LÍNGUA ESTRANGEIRA NOS PCNS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

COFSEVICZ, Jéssica; PALHARINI, Paola C

GRAMÁTICA E LÍNGUA: QUE SENTIDOS EMERGEM NOS PCNs DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

TRES, Munick Maria Hasselstron

UM GESTO DE LEITURA SOBRE A PRODUÇÃO ACADÊMICA: SENTIDOS DE GRAMÁTICA QUE EMERGEM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

RACHELLE, Graziely; WAGNER, Mayara Paula

REPRESENTAÇÕES DE GRAMÁTICA EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Jéssica Coutinho

Identificação no aprendizado de língua estrangeira: estranhamento, possibilidades de dizer e de se ressignificar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Alana Capitanio

O FUNCIONAMENTO DISCURSIVO DO VERBETE RECICLAR: UMA RELAÇÃO ENTRE LÍNGUA, SUJEITO E DICIONÁRIO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Maitê Aparecida Bicigo e Paula Mattiello Maier

O ESPAÇO DA LÍNGUA INGLESA EM CURSOS DE NÍVEL SUPERIOR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Lena Carla Leites de Carvalho e Gisele Gabriele Felini

LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL: A VISÃO DOS ESTUDANTES DO SEXTO ANO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Isabel Frantz

Processos identificatórios no aprendizado de Língua Inglesa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Luciane Pedarsini

O trabalho com a Literatura Infantil nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em Caibi - SC; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Fabiane Jungblut e Simone Seabra

Computadores na escola: com a palavra os professores dos anos iniciais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Cristian Rolin da Silva

O ensino de língua portuguesa na universidade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Eliane de Oliveira

Os discursos sobre a variação linguística em livros didáticos de língua portuguesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Patricia Liana Ritter Geiger

A relação tempo e espaço na poesia do presente de Marília Garcia; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Daphne C

D; David; Trabalhos Finais do Proesde Licenciatura 2020; 2020; Orientação de outra natureza - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Bianca Schuh Both

Trabalhos Finais do Proesde Licenciatura 2019; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Otoniel Mendes

RELATÓRIO DE ESTÁGIO I - LÍNGUA PORTUGUESA; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Andrey Barrilli

Angelica Bernardi e Taísa Fávero Palmas

Camila Marangoni e Jaqueline Janaina Minski

Caroline Höhn Copatti e Rafaella Delalibera Biasi

Guilherme Jungierech Berger e Sara Tailise Machado De Souz

Katia Dos Santos Beltrame e Patrícia Alves De Anhaia

Jean Marcos Pereira

Simoni Maria De Barros

Sunamita Dos Reis Ampessan

Alcione Maria Bevilacqua e Ana Carla Soboleski Merlo

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA E LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Antonio Marcio Silva Aretz

Evanete Antunes Ferreira e Juliana Ponciano

Márcia Tormen

Marlon Andreas Dahlke

Danieli Bremm

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA E LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Gabriele Aparecida Fávero

JÚNIA LAÍSE SCHEUNEMANN ENGEL

Andrei Zandoná Bollis e Kamila Fiore Zanoello

RELATÓRIO DE ESTÁGIO I - LÍNGUA PORTUGUESA; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Dalvana Wagner Niederle

Alcione Maria Bevilacqua e Ana Carla Soboleski Merlo

Evanete Antunes Ferreira e Juliana Ponciano

Márcia Tormen

Marlon Andreas Dahlke

Andrei Zandoná Bollis e Kamila Fiore Zanoello

RELATÓRIO DE ESTÁGIO II- LÍNGUA PORTUGUESA; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Dalvana Wagner Niederle

Gabriela Westerich Bonavigo

Jonas Do Prado De Lima e Lucilene Szady Peruzzo

Elizandra De Oliveira e Ronaldo Luiz Tessaro

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA E LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Géssica Alexandra Fabrin

Marina Serpa e Taisa Tarso

Roseli Nunes Novais Chitolina

Gisele Pasa e Jussara De Anhaia

RELATÓRIO DE ESTÁGIO I - LÍNGUA PORTUGUESA; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Maruana Kássia Tischer Seraglio

Rafael Antonio Gil Mello Gomes

Vanila Dal Prá

Danieli Bremm

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA E LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Gabriele Aparecida Fávero

Jonas Do Prado De Lima e Lucilene Szady Peruzzo

JÚNIA LAÍSE SCHEUNEMANN ENGEL

Ana Carolina Zanella e Cristiana Aparecida Rockenbach

RELATÓRIO DE ESTÁGIO II - LÍNGUA PORTUGUESA; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Gisele Pasa

Maruana Kássia Tischer Seraglio

Rafael Antonio Gil Mello Gomes

Vanila Dal Prá

Angela Tomasi

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA E LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Gabriela Bernardi e Julciliane Piran

Janaine Enderle e Vanderleia Caprini

Jucelia de Souza

Priscila Tais Ritter Geiger

Samuel Rolim Daga

Vladimir Antonio da Silva

Ana Paula Dos Santos e Roseli Nunes Novais Chitolina

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA E LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Carline Zuffo

Elizandra De Oliveira e Ronaldo Luiz Tessaro

Géssica Alexandra Fabrin

Marina Serpa e Taisa Tarso

Andreia Maria Modzeleski

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA E LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Angela Maria Colaço Tomasi

Gabriela Tomazelli Bernardi e Julciliane Piran

Janaine Enderle

Jucelia de Souza e Priscila Taís Ritter Geiger

Samuel Rolim Daga

Vladimir Antonio da Silva

Marciano Alves dos Santos

Alexandre Perin

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA E LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO MÉDIO; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Andreia Maria Modzeleski e Thais Isoton

Elizandra Deres da Silva

Emanoela dos Santos Trentin

Graziely Rachelle e Mayara Paula Wagner

Jessica Cofsevicz e Paola Conrado Palharini

Munick Maria Hasselstron Tres

Rodrigo Ludwig

Sheila Wilke da Veiga

Vanessa Parisi

Alessandra Cristine Cervinski e Thais Isoton

RELATÓRIO DE ESTÁGIO DE LÍNGUA E LITERATURA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Marcia Ione Surdi;

Alexandre Perin

Elizandra Deres da Silva

Emanoela dos Santos Trentin

Graziely Rachelle e Mayara Paula Wagner

Jessica Cofsevicz e Paola Conrado Palharini

Munick Maria Hasselstron Tres

Sheila Wilke da Veiga

Vanessa Parise

Produções bibliográficas

SURDI, Marcia Ione ; GARCIA, D. A. . No engendramento de gramática(s) dos corpos-mulheres, corpos-femininos: mídia, memes e sentidos. RIZOMA , v. 12, p. 199-2019, 2023.
SURDI, Marcia Ione ; GARCIA, D. A. . Corpos-mulheres, corpos-femininos: resistência e confronto em memes. CRÍTICA CULTURAL , v. 18, p. 41-53, 2023.
SURDI, Marcia Ione ; MATIELLO, M. L. S. ; DAVID, D. C. D. ; SCHONBERGER, G. R. ; SANTOS, H. V. ; OLIVEIRA, L. S. ; BRITO, R. ; BORTONCELLO, T. T. . CULTURA DIGITAL: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES PARA O ENSINO MÉDIO. CAMINHOS: Revista on-line , v. 1, p. 313-328, 2021.
SURDI, Marcia Ione ; SILVA, A. C. O. . UMA ANÁLISE DISCURSIVA DE MEMES DO ENEM 2015. PERIFERIA (DUQUE DE CAXIAS) , v. 11, p. 220-241, 2019.
SARTORI, P. ; SURDI, Marcia Ione . GÊNEROS TEXTUAIS E A RELAÇÃO COM OS PARADIGMAS RELACIONADOS AO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: O CASO DE UM LIVRO DIDÁTICO. Revista Querubim (Online) , v. 3, p. 150-156, 2018.
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SURDI, Marcia Ione ; TRES, M. M. H. . Um gesto de leitura sobre a produção acadêmica: sentidos de gramática que emergem. Revista Querubim , v. 2, p. 77-126, 2016.
SURDI, Marcia Ione . NOMENCLATURA GRAMATICAL BRASILEIRA: A MATERIALIZAÇÃO DE UMA POLÍTICA LINGUÍSTICA. Revista Querubim (Online) , v. 2, p. 121-126, 2015.
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SURDI, Marcia Ione ; SILVEIRA, R. N. M. ; RACHELLE, G. . AFINAL, O QUE É LITERATURA? UMA ANÁLISE SOBRE O QUE NOS DIZEM OS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS. MEMENTO (TRÊS CORAÇÕES) , v. 5, p. 01-17, 2014.
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SURDI, Marcia Ione ; Verli Petri . O diferente no interior do mesmo. Revista Letras (Curitiba) , v. 12, p. 01, 2010.
SURDI, Marcia Ione . Concepção de língua em Saussure e Pêcheux: da exclusão à reinclusão do sujeito. EXPRESSÃO (SANTA MARIA) , v. 10, p. 10, 2009.
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PETRI, V. (Org.) ; SURDI, Marcia Ione (Org.) ; SEVERO, R. (Org.) . Vocabulário da pandemia do novo coronavírus. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2023. v. 1. 118p .
JORDAO, A. B. ; AYRES, C. R. ; KNACKFUSS, C. L. ; DELEVATI, D. S. ; KRUMMEL, E. A. ; HARB, F. M. ; RIBEIRO, G. G. ; DENARDI, G. T. O. ; LIMA, H. P. ; MOREIRA, J. C. ; MORAIS, K. M. ; SILVA, ; AQUINO, L. V. ; FLORES, L. M. ; CRUZ, L. S. ; ALBUQUERQUE, M. ; TEIXEIRA, M. C. ; SURDI, Marcia Ione ; VENTURINI, M. C. ; LUZ, M. N. S. ; et.al . Vocabulário da pandemia do novo coronavírus. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2023. 118p .
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SURDI, Marcia Ione . ?A mãe não tá on nem off?: produção de sentidos sobre corpos-mulheres, corpos-femininos na sociedade conectada. In: Dantielli Assumpção Garcia. (Org.). O sujeito on na sociedade conectada: um modo de constituição na contemporaneidade. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2024, v. 1, p. 79-96.
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SURDI, Marcia Ione ; GARCIA, D. A. . GRAMÁTICAS DOS CORPOS-MULHERES, CORPOSFEMININOS EM MEMES: UMA POSSÍVEL CARTOGRAFIA DE AFETOS DA/NA PANDEMIA. In: Verli Petri; Marluza da Rosa; Taís Martins; Elivélton Krümmel. (Org.). Observatório de práticas sociais e linguageiras: produção de sentidos em tempos de pandemia. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2024, v. 1, p. 271-288.
SURDI, Marcia Ione ; GARCIA, D. A. . Nas relações entre corpo(s), gramática(s) e contragramática(s): conceitos e sentidos em movimento. In: Maria Cristina Leandro Ferreira; Luciana Iost Vinhas. (Org.). O corpo na análise do discurso: conceito em movimento. 1ed.Campinas: Pontes Editores, 2023, v. , p. 111-130.
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SURDI, Marcia Ione ; LUZ, M. N. S. . A gramática, como instrumento linguístico, e o seu funcionamento em sala de aula. In: Maria de Lurdes Pertile ; Sandra Simone Höpner Pierozan; Solange Aparecida Zotti. (Org.). EDUCAÇÃO E ENSINO olhares e práticas docentes. 3ed.: , 2013, v. , p. 1-.
SURDI, Marcia Ione ; LUZ, M. N. S. . Sobre as mudanças no trabalho escolar com a Língua Portuguesa: viagem pela história. In: Marilandi Maria Mascarello Vieira (org.). (Org.). Educação e o mundo do trabalho. Chapecó: Arcus Indústria Gráfica, 2011, v. , p. 118-133.
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SURDI, Marcia Ione . Variação lingüística e ensino: exclusão pela linguagem. In: 1ªJornada Internacional de Estudos do Discurso, 2008, Maringá, PR. Anais da 1ªJornada Internacional de Estudos do Discurso. Maringá, PR: Huma Multimídia, 2008.
SURDI, Marcia Ione . A intertextualidade na mídia impressa: além do texto. In: IV Jornada de Comunicação e Artes, 2007, Chapecó. Anais da IV Jornada de Comunicação e Artes. Chapecó: Argos Editora Universitária, 2007.
SURDI, Marcia Ione . "Frases futebolísticas": o dito e o implícito. In: IV Jornada de Comunicação e Artes, 2007, Chapecó. Anais da IV Jornada de Comunicação e Artes. Chapecó: Argos Editora Universitária, 2007.
SURDI, Marcia Ione ; SERPA, M. ; TARSO, T. . UM GESTO DE INTERPRETAÇÃO SOBRE A NOÇÃO DE INTERLÍNGUA NO DISCURSO DA CIÊNCIA. In: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó, 2015, Chapecó. s da Saúde - Resumos ensino, pesquisa e extensão ANAIS V SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNOCHAPECÓ: ARTICULAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO COMO PRINCÍPIO DE APRENDIZAGEM. Chapecó: Argos, 2015. p. 411-412.
SURDI, Marcia Ione . Sobre o diferente no mesmo: um movimento inacabado. In: II Jornada Regional de Iniciação CIentífica em Estudos Linguísticos, 2009, Santa Maria. Historicidade e papel da memória. Santa Maria: Editora PPGL, 2009. p. 30-31.
SURDI, Marcia Ione . A língua: o ?diferente? no interior do mesmo na gramática. In: Centro de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL, 2008, Porto Alegre, RS. Anais do 8º Encontro do CELSUL. Pelotas, RS: Editora da Universidade Católica de Pelotas, 2008.
SURDI, Marcia Ione . O ensino de Língua Portuguesa na universidade: perspectivas, práticas e desafios. In: VIII SEMINÁRIO DE ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS E IV SEMINÁRIO DE ENSINO DE LÍNGUA MATERNA, 2012, Passo Fundo. Letramentos: práticas de leitura e de escrita na escola. Passo Fundo: Ed Universidade de Passo Fundo, 2012.
SURDI, Marcia Ione . Variação lingüística e ensino: exclusão pela linguagem. In: I Jornada Internacional de Estudos do Discurso - 1 JIED, 2008, Maringá, PR. Anais da ... JIED. Jornada Internacional de Estudos do Discurso. Maringá, PR: Huma Multimídia, 2008.
SURDI, Marcia Ione . A intertextualidade na mídia impressa: além do texto. In: IV Jornada de Comunicação e Artes - Mídia, cultura e educação, 2007, Chapecó. Caderno de Resumos da IV Jornada de Comunicação e Artes. Chapecó, SC: Argos Editora Universitária, 2007.
SURDI, Marcia Ione . Frases Futebolísticas: o dito e o implícito. In: IV Jornada de Comunicação e Artes: Mìdia, cultura e educação, 2007, Chapecó. Caderno de Resumos da IV Jornada de Comunicação e Artes. Chapecó, SC: Argos Editora Universitária, 2007.
SURDI, Marcia Ione . Variação lingüística: concepções e práticas na atividade docente. In: Seminário Integrado, 2006, Chapecó. Anais 2006 - X Seminário de Iniciação Científica/ III Seminário de Pesquisa/ I Seminário de Extensão, 2006.
SURDI, Marcia Ione . A aula de língua portuguesa na visão dos discentes. In: XVII Seminário do CELLIP, 2005, Guarapuava. Anais do XVII CELLIP, 2005.
SURDI, Marcia Ione . A língua espanhola no ensino fundamental - a visão dos discentes. In: IX Seminário de Iniciação Científica - II Seminário de Pesquisa, 2005, Chapecó. IX Seminário de Iniciação Científica - II Seminário de Pesquisa. Chapecó: Argos, 2005.
SURDI, Marcia Ione . A aula de língua portuguesa na visão dos discentes. In: VIII Seminário de Iniciação Científica e I Seminário de Pesquisa, 2004, Chapecó. Anais do VIII Seminário de Iniciação Científica e I Seminário de Pesquisa. Chapecó: Argos, 2004.
SURDI, Marcia Ione . MULHER, LINGUAGEM E PESQUISA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SURDI, Marcia Ione . A(S) GRAMÁTICA(S) DOS CORPOS-MULHERES, CORPOS-FEMININOS NA CONTEMPORANEIDADE E NO CIBERESPAÇO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SURDI, Marcia Ione ; GARCIA, D. A. . Corpos-mulheres, corpos-femininos: resistência e confronto em memes. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SURDI, Marcia Ione ; LUZ, M. N. S. ; SURDI, M. S. . REPRESENTAÇÕES SOBRE O SUJEITO-PROFESSOR NO CONTEXTO DE PANDEMIA: O QUE OS MEMES TÊM A NOS DIZER.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione . UMA LEITURA DA SEMÂNTICA DA ENUNCIAÇÃO PARA ?THIS THING? EM HAMLET. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVEIRA, R. N. M. ; SURDI, Marcia Ione . Português como língua adicional: relato de uma prática de ensino da comunicação, cidadania e cultura para haitianos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione . Entre a homogeneização e a autoria no processo de emergência e instauração de uma política linguística. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione . Pois, sem texto não há significação (e não há função-autor). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione ; SILVEIRA, R. N. M. ; RACHELLE, G. . O ESPAÇO DA LITERATURA NOS ANOS INICIAIS: O PROCESSO PEDAGÓGICO E A CONSTITUIÇÃO DE SUJEITOS-LEITORES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SURDI, Marcia Ione . NORMAS GRAMATICAIS: ELIMINANDO DIFERENÇAS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SURDI, Marcia Ione . Sobre a 'significação das palavras' na gramática de Rocha Lima. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SURDI, Marcia Ione . NGB, A MATERIALIZAÇÃO DE UMA POLÍTICA LINGUÍSTICA: GRAMÁTICA, FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SURDI, Marcia Ione . REPRESENTAÇÕES DE GRAMÁTICA NA REVISTA BRASILEIRA DE LINGUÍSTICA APLICADA - BH. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SURDI, Marcia Ione . Língua, história e gramática: efeitos de trama. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SURDI, Marcia Ione . O ensino de Língua Portuguesa na universidade: perspectivas, práticas e desafios. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione . Gramática normativa: movimentos e funcionamentos do diferente no mesmo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SURDI, Marcia Ione . Gramática normativa: movimentos e funcionamentos do diferente no mesmo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SURDI, Marcia Ione ; SILVA, C. R. da ; LUZ, M. N. S. . O ensino de língua portuguesa na Universidade: perspectivas, práticas e desafios. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SURDI, Marcia Ione . Se estudas o diferente, por que a imagem do normativo te seduz tanto?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione . Sobre o "diferente" no "mesmo": um movimento inacabado. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione . A GRAMÁTICA ESCREVE SUA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione . A LÍNGUA: O "DIFERENTE" NO INTERIOR DO MESMO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione . Variação lingüística e ensino: exclusão pela linguagem. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione . Frases futebolísticas: o dito e o implícito. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SURDI, Marcia Ione . A intertextualidade na mídia impressa: além do texto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SURDI, Marcia Ione . Variação lingüística: concepções e práticas na atividade docente. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione . A aula de língua portuguesa na visão dos discentes. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione . A língua espanhola do ensino fundamenta - a visão dos alunos. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SURDI, Marcia Ione . A aula de língua portuguesa na visão dos discentes. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
PETRI, V. ; SURDI, Marcia Ione . Vocabulário da pandemia do novo coronavírus. São Carlos, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
SURDI, Marcia Ione . Um outro olhar sobre o dicionário. Santa Maria, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
SURDI, Marcia Ione . Approaching death in Carver, Poe and Allen. Chapecó: Argos, 2002 (Série Comunicaçação e Artes - Centro de Ciências de Comunicação e Artes).

Outras produções

SURDI, Marcia Ione . Currículo regional do ensino fundamental dos municípios da AMOSC : BNCC e o movimento de reorganização curricular das redes municipais de educação da AMOSC. 2022.

SURDI, Marcia Ione . Parecer de artigo científico, Revista Ideação. 2023.

SURDI, Marcia Ione . Parecerista no Volume 23 ? dossiê Discurso, história e processos de subjetivação - da Revista Línguas & Letras da Universidade Estadual do Oeste do Paraná - Campus de Cascavel inserida no Programa de Pós-Graduação em Letras.. 2023.

SURDI, Marcia Ione . Parecer de artigo científico, Revista Eletrônica Interfaces. 2022.

SURDI, Marcia Ione . Parecer de artigo científico, Revista Palimpsesto. 2021.

SURDI, Marcia Ione . Parecer de artigo científico, Revista Eletrônica do Netlli. 2020.

SURDI, Marcia Ione . Parecer de artigo científico, Revista eletrônica Interfaces. 2020.

SURDI, Marcia Ione . Parecer de artigo científico, Revista SETA. 2019.

SURDI, Marcia Ione . Parecer de um capítulo do livro comemorativo pela passagem dos 5 anos de instalação do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da UFFS. 2018.

SURDI, Marcia Ione . Parecer de artigo científico, Revista SETA. 2018.

SURDI, Marcia Ione . Parecer de artigos para publicação de livro na forma de e-book. 2018.

SURDI, Marcia Ione . Parecer de artigo científico, Revista Organon, n. 59. 2015.

SURDI, Marcia Ione . Parecer do material didático Processos de ensino de aprendizagem: aspectos cognitivos e dificuldades. 2015.

SURDI, Marcia Ione . Parecer do material didático Excel para Office 365. 2015.

SURDI, Marcia Ione . Parecer do material didático Rotinas trabalhistas - módulo II. 2015.

SURDI, Marcia Ione . Parecer do material didático Rotinas trabalhistas - módulo I. 2015.

SURDI, Marcia Ione . I Jornada Regional de Iniciação Científica em Estudos Língüísticos. 2008.

SURDI, Marcia Ione ; VIEIRA, Josimar de Aparecido ; PRADO, Marcela . Plano de Desenvolvimento Institucional da Unochapecó - 2007/2011. 2007.

SURDI, Marcia Ione ; LUZ, M. N. S. . Minicurso: Palavras e sentidos em movimento na pandemia. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SURDI, Marcia Ione . Planejamento pedagógico nos Anos Finais. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SURDI, Marcia Ione . Planejamento pedagógico nos anos finais. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SURDI, Marcia Ione . OFICINA DE ELABORAÇÃO DE ARTIGOS CIENTÍFICOS - TCC. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SURDI, Marcia Ione . Formação Continuada de Professores da Educação Básica da Região da AMOSC: Planejamento Interdisciplinar, Práticas Educativas e Avaliação Formativa - Grupo de Formação (Língua Portuguesa). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SURDI, Marcia Ione . CURSO DE EXTENSÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL/LICENCIATURA ? PROESDE/LICENCIATURA: ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA CATARINENSE - TURMA ESPECIAL. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SURDI, Marcia Ione . Relatos de ensino, pesquisa e extensão em Letras. 2017. (Palestra).

SURDI, Marcia Ione . Relatos de ensino, pesquisa e extensão em Letras. 2015. (Palestra).

SURDI, Marcia Ione . Discussão de PPC do Curso de Letras Libras. 2013. (Palestra).

SURDI, Marcia Ione . Leitura e produção de texto no contexto da Política de Ensino da Unochapecó. 2013. (Palestra).

SURDI, Marcia Ione . Gêneros textuais e ensino de Língua Portuguesa. 2012. .

SURDI, Marcia Ione . Gêneros textuais e pistas linguísticas. 2012. .

SURDI, Marcia Ione . Do texto ao texto: escrita e leitura. 2012. .

SURDI, Marcia Ione . FORMAÇÃO PARA INSTRUTOR DE TRÂNSITO TEÓRICO E PRÁTICO - TURMA XII. 2012. .

SURDI, Marcia Ione . Gêneros textuais e ensino. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SURDI, Marcia Ione . COMPLEMENTAÇÃO DO CURSO DE INSTRUTOR - TURMA V. 2012. .

SURDI, Marcia Ione . Elaboração de material didático para EaD. 2011. .

SURDI, Marcia Ione . Utilização de ambientes virtuais de aprendizagem. 2011. .

SURDI, Marcia Ione . COMPLEMENTAÇÃO DO CURSO DE INSTRUTOR DE TRÂNSITO. 2011. .

SURDI, Marcia Ione . CURSO DE ATUALIZAÇÃO PARA INSTRUTOR DE TRÂNSITO. 2011. .

SURDI, Marcia Ione . COMPLEMENTAÇÃO DO CURSO DE INSTRUTOR DE TRÂNSITO. 2011. .

SURDI, Marcia Ione . FORMAÇÃO DE INSTRUTOR DE TRÂNSITO TEÓRICO E PRÁTICO. 2011. .

SURDI, Marcia Ione . Jogos de leitura e escrita. 2011. .

SURDI, Marcia Ione . O ensino da Língua Portuguesa no Brasil. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para Educação a Distância).

SURDI, Marcia Ione ; SILVA, C. R. . O ensino de Língua Portuguesa na Universidade: perspectivas, práticas e desafios. 2011. (Relatório de pesquisa).

SURDI, Marcia Ione . "REPENSANDO O CURRÍCULO, UM PROJETO DE EDUCAÇÃO" Repensando o currículo de Português. 2010. .

SURDI, Marcia Ione . OFICINAS EM PRODUÇÃO E REVISÃO DE TEXTOS PARA O CURSO DE PSICOLOGIA. 2010. .

SURDI, Marcia Ione . Teorias, metodologias e práticas de ensino de língua - panorama. 2010. .

SURDI, Marcia Ione . CURSO DE FORMAÇÃO PARA INSTRUTOR DE TRÂNSITO TEÓRICO E PRÁTICO. 2010. .

SURDI, Marcia Ione . Tecnologias de Comunicação e Informação para Educação. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para Educação a Distância).

SURDI, Marcia Ione . Gênero Textual Artigo. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para Educação a Distância).

SURDI, Marcia Ione . Novo Acordo Ortográfico. 2010. (Palestra).

SURDI, Marcia Ione . Nova Ortografia. 2010. (Palestra).

SURDI, Marcia Ione . Eixo didático - Nova ortografia - Reforma ortográfica. 2009. (Palestra).

SURDI, Marcia Ione . Formação para Educação a Distância. 2008. .

SURDI, Marcia Ione . Ensino de Língua Portuguesa: teorias e práticas - 2ª edição. 2008. .

SURDI, Marcia Ione . Formação para Educação a Distância - 4ª edição. 2008. .

SURDI, Marcia Ione . A aula de Língua Portuguesa em discussão. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LUZ, M. N. S. ; SURDI, Marcia Ione ; GIACHINI, L. C. . E o ensino de português, como vai?. 2003. (Relatório de pesquisa).

SURDI, Marcia Ione . Lingua Inglesa para Crianças. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

Observatório de práticas sociais e linguageiras: produção de sentidos em tempos de pandemia, Descrição: Inscrito no quadro teórico e metodológico da análise do discurso francesa em articulação com o campo das discursividades próprias aos estudos antropológicos e enunciativos, o projeto em tela tem como temática os diferentes modos de produção sentidos em tempos de pandemia do novo coronavírus. O objetivo geral é colocar em funcionamento um observatório de práticas sociais (PÊCHEUX, 1995) e linguageiras (ORLANDI, 1996), levando em conta o funcionamento de um observatório como lugar de reflexão crítica e de escuta social (BRAGA, 2015).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcia Ione Surdi - Integrante / Verli Petri - Coordenador / ALINE BEDIN JORDÃO - Integrante / CARLOS RENÊ AYRES - Integrante / GRACIELE TURCHETTI DE OLIVEIRA DENARDI - Integrante / KELLY FERNANDA GUASSO DA SILVA - Integrante / LUCAS MARTINS FLORES - Integrante / ELIANA ROSA STURZA - Integrante / FIDAH MOHAMAD HARB - Integrante / Heitor Pereira de Lima - Integrante.
2021 - Atual

A história das palavras e a dicionarização: ditos e não-ditos em tempos de pandemia no Brasil do século XXI, Descrição: O presente projeto visa a contribuir com a reflexão acerca da constituição, instituição e circulação de sentidos das palavras que constituem o discurso sobre (ORLANDI, 1990) ?pandemia?, tal como estão dispostas em dicionários (impressos e digitais), nos últimos cem anos de produção dicionarística em Língua Portuguesa, dando especial destaque ao que foi produzido no Brasil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcia Ione Surdi - Integrante / Verli Petri - Coordenador / ALINE BEDIN JORDÃO - Integrante / CARLOS RENÊ AYRES - Integrante / CAROLINE LOPES KNACKFUSS - Integrante / GRACIELE TURCHETTI DE OLIVEIRA DENARDI - Integrante / JOSÉ CARLOS MOREIRA - Integrante / KELLY FERNANDA GUASSO DA SILVA - Integrante / LUCAS MARTINS FLORES - Integrante / MARIA CLECI VENTURINI - Integrante / NATIELI LUIZA BRANCO - Integrante.
2020 - Atual

PALLIND - Grupo de Estudos Palavra, língua, discurso, Descrição: O Grupo de Estudos PALLIND - Palavra, Língua, Discurso foi fundado em março de 2018. O grupo é coordenado pela Profª Verli Petri, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Letras/UFSM, Área de Estudos Linguísticos, Linha de Pesquisa Língua, Sujeito e História; e objetiva realizar reuniões periódicas (quinzenais), com os orientandos da coordenadora e demais interessados, para discutir textos em Análise de Discurso e História das Ideias Linguísticas. O enfoque deste primeiro ano de trabalho se dá sobre as possíveis metodologias de análise de materialidades discursivas (enfatizando os dicionários), e será aberto a outros pesquisadores (professores, alunos de pós-graduação e graduação) que se interessem pelo que se está estudando.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcia Ione Surdi - Integrante / Verli Petri - Coordenador.
2013 - 2017

A PRODUÇÃO DO SABER SOBRE A LÍNGUA NAS GRAMÁTICAS DE ROCHA LIMA: O NÃO LUGAR DA SIGNIFICAÇÃO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcia Ione Surdi - Coordenador / Verli Petri - Integrante.
2012 - 2014

O ESPAÇO DA LITERATURA NOS ANOS INICIAIS, DAS ESCOLAS MUNICIPAIS E PRIVADAS DE CHAPECÓ - SC:O PROCESSO PEDAGÓGICO E A CONSTITUIÇÃO DE SUJEITOS-LEITORES, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcia Ione Surdi - Coordenador / Rosane Natalina Meneghetti Silveira - Integrante / Graziely Rachelle - Integrante.
2011 - 2013

O ESPAÇO DA LITERATURA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL:O PROCESSO PEDAGÓGICO E A CONSTITUIÇÃO DE SUJEITOS-LEITORES, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcia Ione Surdi - Coordenador / Marciano Alves dos Santos - Integrante.
2010 - 2011

O ensino de língua portuguesa na universidade: perspectivas, práticas e desafios, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcia Ione Surdi - Coordenador / Cristian Rolin da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2008 - 2009

Gramática normativa: movimentos e funcionamentos do diferente no mesmo, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcia Ione Surdi - Coordenador / Verli Petri - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2006 - 2007

VARIAÇÃO LINGÜÍSTICA: concepções e práticas na atividade docente, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcia Ione Surdi - Coordenador / Mary Neiva Surdi da Luz - Integrante., Financiador(es): Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
2003 - 2003

A aula de língua espanhola na visão dos discentes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcia Ione Surdi - Coordenador / Elza Vanin - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
2002 - 2002

A aula de português na visão dos discentes, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcia Ione Surdi - Coordenador / Mary Neiva Surdi da Luz - Integrante., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Comunitária da Região de Chapecó. , Servidão Anjo da Guarda, nº 295-D, Efapi, 89809900 - Chapecó, SC - Brasil, Telefone: (49) 33218244, URL da Homepage:

Experiência profissional

2008 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular

2006 - 2010

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: UNOCHAPECÓVirtual - Educação a Distância, Carga horária: 40

2003 - 2006

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretaria Acadêmica - Pós-Graduação, Carga horária: 40

Atividades

02/2024
Ensino, Medicina, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interpretação e Argumentação
02/2022
Direção e administração, Escola de Humanidades.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras Libras.
04/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Humanas e Jurídicas.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estrurante do curso de graduação em Biblioteconomia.
01/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos teóricos da língua portuguesa, Metodologia do ensino da língua portuguesa, Linguística e alfabetização, Prática de ensino IV: língua portuguesa nos anos inicias
08/2018
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Contemporânea, Metodologias de ensino de línguas
08/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdos e metodologia do ensino de Língua Portuguesa I
02/2018
Direção e administração, Área de Ciências Humanas e Jurídicas.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Letras Português/Inglês e respectivas literaturas.
08/2017
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto de Pesquisa II
02/2017
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Geral, Linguística Textual
02/2017
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto de Pesquisa I
08/2016
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio II - Língua Portuguesa
02/2016
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I - Língua Portuguesa
09/2010
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Educação Ambiental em discussão na sala de aula.
08/2010
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística aplicada
08/2010
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Photoshop.
08/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Humanas e Jurídicas.Cargo ou função, Membro dos colegiados de curso de Letras e Pedagogia.
02/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística e alfabetização, Metodologia do ensino de Língua Portuguesa
01/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Pesquisa Estudos Lingüísticos e Literários.Linhas de pesquisa
07/2022 - 12/2022
Ensino, Intercultural em Letras - Língua Portuguesa e Língua Kaigang e respectivas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Aplicada
07/2022 - 12/2022
Ensino, Letras - Libras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Linguísticos
07/2022 - 11/2022
Extensão universitária , Curso de Letras.Atividade de extensão realizada, Ministrou o conteúdo Alfabetização e Letramento em uma Perspectiva Interdisciplinar no Ensino Fundamental no Projeto de Extensão: Implantação do Currículo Regional da AMOSC: subsídios à formação continuada de professores da Educação Básica.
07/2021 - 10/2021
Extensão universitária , Diretoria de Educação Continuada e Extensão.Atividade de extensão realizada, Docente na Formação Continuada - Planejamento Pedagógico do continuum 2020-2021 (Mondaí/SC).
04/2021 - 04/2021
Extensão universitária , Diretoria de Educação Continuada e Extensão.Atividade de extensão realizada, Docente na Formação Continuada - Planejamento Pedagógico do continuum 2020-2021 (Pinhalzinho/SC).
05/2020 - 03/2021
Extensão universitária , Diretoria de Educação Continuada e Extensão.Atividade de extensão realizada, Docente no CURSO DE EXTENSÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL/LICENCIATURA ? PROESDE/LICENCIATURA: ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA CATARINENSE.
02/2020 - 07/2020
Extensão universitária , Curso de Letras.Atividade de extensão realizada, Docente na Formação Continuada de Professores da Educação Básica da Região da AMOSC: Planejamento Interdisciplinar, Práticas Educativas e Avaliação Formativa - Grupo de Formação (Língua Portuguesa).
08/2019 - 02/2020
Extensão universitária , Diretoria de Educação Continuada e Extensão.Atividade de extensão realizada, Docente no CURSO DE EXTENSÃO DO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PARA O DESENVOLVIMENTO REGIONAL/LICENCIATURA ? PROESDE/LICENCIATURA: ORGANIZAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA CATARINENSE - TURMA ESPECIAL.
08/2018 - 08/2018
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora da Capacitação para tutores da Educação a Distância.
08/2017 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Humanas e Jurídicas.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Graduação em Licenciatura Intercultural Indígena em Línguas, Artes e Literaturas.
07/2018 - 07/2018
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora da Formação para professores da Educação a Distância.
02/2018 - 06/2018
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudos Linguísticos II
02/2018 - 06/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdos e metodologia do ensino de Língua Portuguesa II
03/2016 - 06/2018
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Processos de ensino aprendizagem: aspectos cognitivos e dificuldades de aprendizagem.
03/2012 - 06/2018
Extensão universitária , VICE-REITORIA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Redação Oficial.
09/2011 - 06/2018
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Teoria e prática na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso/Monografia.
07/2009 - 05/2018
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Acordo Ortográfico: exercitando as mudanças da Língua Portuguesa.
02/2012 - 01/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Humanas e Jurídicas.Cargo ou função, Membro titular do colegiado de curso de graduação em Letras.
08/2017 - 12/2017
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística Contemporânea, Metodologia de ensino de línguas, Tópicos Integradores
08/2017 - 12/2017
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudo Linguístico I
08/2017 - 12/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdos e metodologia do ensino de Língua Portuguesa I
02/2017 - 12/2017
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Língua e Literatura de Língua Portuguesa no Ensino Médio
03/2014 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Humanas e Jurídicas.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Letras.
09/2012 - 12/2017
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Leitura em Língua Inglesa.
10/2011 - 12/2017
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Tutoria em Educação a Distância.
09/2010 - 12/2017
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Elaboração de material didático para EaD.
09/2010 - 12/2017
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Leitura e escrita acadêmica.
08/2010 - 12/2017
Direção e administração, Curso de Letras.Cargo ou função, Coordenação e supervisão de estágios curriculares obrigatórios.
08/2010 - 12/2017
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Aplicativo Microsoft Excel.
02/2010 - 07/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Educação II
02/2017 - 06/2017
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Língua Portuguesa III
02/2017 - 06/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdos e metodologia do ensino de Língua Portuguesa II, Linguística e alfabetização
08/2011 - 02/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNOCHAPECÓVirtual.Cargo ou função, Membro da Equipe Multidisciplinar.
08/2016 - 12/2016
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia de ensino de línguas
08/2016 - 12/2016
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística e alfabetização
08/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdos e metodologia do ensino de Língua Portuguesa I
08/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Educação I
02/2016 - 12/2016
Ensino, Biblioteconomia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e produção de textos
08/2015 - 12/2016
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II - TCC II
08/2015 - 12/2016
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Língua e Literatura de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
02/2015 - 08/2016
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I - TCC I
08/2012 - 07/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pesquisa em Educação III
02/2016 - 06/2016
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio II - Língua Portuguesa, Linguística Geral, Linguística aplicada ao ensino de Língua Portuguesa
02/2016 - 06/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdos e metodologia do ensino de Língua Portuguesa, Conteúdos e metodologia do ensino de Língua Portuguesa II, Linguística e alfabetização
08/2015 - 12/2015
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I - Língua Portuguesa, Linguística aplicada ao ensino de Língua Portuguesa, Linguística II
08/2015 - 12/2015
Ensino, Letras - Libras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise do Discurso
08/2015 - 12/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística e alfabetização, Conteúdos e metodologia do ensino de Língua Portuguesa, Conteúdos e metodologia do ensino de Língua Portuguesa I
08/2015 - 12/2015
Ensino, Ensino de Língua Inglesa, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da pesquisa
07/2015 - 12/2015
Ensino, Letras - Libras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise do Discurso
02/2014 - 12/2015
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Língua e Literatura de Língua Portuguesa no Ensino Médio
02/2014 - 07/2015
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso III
02/2015 - 06/2015
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio II - Língua Portuguesa, Linguística Geral, Linguística II, Linguística I
02/2015 - 06/2015
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística e alfabetização, Metodologia do ensino de Língua Portuguesa, Conteúdos e metodologia do ensino de Língua Portuguesa II
08/2014 - 12/2014
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística I, Linguística aplicada ao ensino de Língua Portuguesa, Morfologia da Língua Portuguesa, Estágio I - Língua Portuguesa
08/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conteúdos e metodologia do ensino de Língua Portuguesa I
08/2014 - 12/2014
Ensino, Ciências da Religião, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e produção de textos
08/2013 - 12/2014
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio de Língua e Literatura de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
02/2013 - 07/2014
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I
02/2014 - 06/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística e alfabetização, Metodologia do ensino de Língua Portuguesa
02/2014 - 06/2014
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática, Linguística II, Tecnologias da educação
09/2013 - 12/2013
Extensão universitária , Curso de Letras Libras.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Libras Básico.
08/2013 - 12/2013
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística aplicada ao ensino de Língua Portuguesa, Linguística I, Língua Portuguesa I
08/2013 - 12/2013
Ensino, Letras - Libras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Morfossintaxe
08/2013 - 12/2013
Ensino, Tradução em Língua Estrangeira: teoria e prática, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da pesquisa
12/2012 - 12/2013
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Programa de aprendizagem com foco nas habilidades dos estudantes e apoio de AVA.
08/2012 - 12/2013
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I
09/2012 - 08/2013
Direção e administração, Área de Ciências Humanas e Jurídicas.Cargo ou função, Coordenadora do curso de Letras Libras (licenciatura).
02/2013 - 06/2013
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística II
02/2013 - 06/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística e alfabetização, Metodologia do ensino de Língua Portuguesa
05/2012 - 05/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Humanas e Jurídicas.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estrurante do curso de graduação em Artes Visuais.
04/2011 - 04/2013
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Utilização de Ambientes Virtuais de Aprendizagem.
08/2012 - 12/2012
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística I, Linguística aplicada ao ensino de Língua Portuguesa
08/2012 - 12/2012
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias da educação
06/2012 - 11/2012
Extensão universitária , Curso de Letras.Atividade de extensão realizada, Docente no Curso: Formação continuada: ensino de língua portuguesa em discussão.
10/2010 - 10/2012
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Formação para Educação a Distância.
07/2012 - 07/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, VICE-REITORIA DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO.Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação dos inscritos para as bolsas de Iniciação Científica concedidadas com recursos PIBIC/FAPE.
02/2011 - 07/2012
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio III
02/2010 - 07/2012
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II
02/2012 - 06/2012
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística aplicada ao ensino de Língua Inglesa, Estudos Gramaticais, Língua Portuguesa I
02/2012 - 06/2012
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística e alfabetização
02/2012 - 06/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística e alfabetização, Metodologia do ensino de Língua Portuguesa
02/2012 - 06/2012
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e produção de textos
02/2012 - 04/2012
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, .Revisão de conteúdo e a atividades de aprendizagem do material didático de Leitura e Produção de Textos; elaboração de síntese de cada unidade de estudo).
08/2010 - 02/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Área de Ciências Humanas e Jurídicas.Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia.
08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras Português/Inglês e Respectivas Literaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística I, Estágio II
08/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do ensino de Língua Portuguesa
08/2011 - 12/2011
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Oficina de produção de textos I
08/2010 - 12/2011
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho Conclusão de Curso I
09/2011 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Letras.Cargo ou função, Membro da comissão para alteração do Projeto Pedagógico do curso de licenciatura em Letras - Língua Portuguesa e respectivas literaturas - adaptado ao PARFOR.
08/2011 - 10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, VICE-REITORIA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.Cargo ou função, Membro da comissão de criação do Projeto Pedagógico do curso de licenciatura em Letras Libras.
08/2011 - 09/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, VICE-REITORIA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO.Cargo ou função, Membro da comissão de alteração curricular do Projeto Pedagógico do curso de Letras.
02/2011 - 07/2011
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I
02/2011 - 06/2011
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e produção de textos
02/2011 - 06/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Linguística e alfabetização, Metodologia do ensino de Língua Portuguesa, Leitura e produção de textos
02/2011 - 06/2011
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Oficina de produção de textos II
10/2010 - 02/2011
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Do presencial ao virtual.
08/2010 - 12/2010
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias da comunicação e informação na educação, Linguística e alfabetização, Metodologia do ensino de Língua Portuguesa
08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras - Língua Portuguesa, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso III
08/2010 - 12/2010
Ensino, Letras - Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio IV
02/2010 - 12/2010
Ensino, Artes Visuais, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e produção de textos
02/2010 - 07/2010
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em comunicação e expressão
02/2010 - 07/2010
Ensino, Ciências da Religião, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias da educação
02/2010 - 07/2010
Ensino, Sociologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias da educação
02/2010 - 07/2010
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso CorelDRAW X3.
02/2010 - 06/2010
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Oficina de produção de textos II
02/2009 - 03/2010
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, Revisão do Manual do Estudante a Distância.
09/2007 - 03/2010
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, Revisão de material didático para EaD: Elaboração de material didático em EaD. 4ª edição.
09/2007 - 03/2010
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, Revisão de material didático para EaD: Utilização de ambientes virtuais de aprendizagem. 4ª edição.
05/2007 - 03/2010
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, Revisão de material didático para EaD: Elaboração de material didático em EaD. 3ª edição.
05/2007 - 03/2010
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, Revisão de material didático para EaD: Utilização de ambientes virtuais de aprendizagem. 3ª edição.
03/2007 - 03/2010
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, Revisão de material didático para EaD: Elaboração de material didático em EaD. 2ª edição.
03/2007 - 03/2010
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, Revisão de material didático para EaD: Utilização de ambientes virtuais de aprendizagem. 2ª edição.
02/2006 - 03/2010
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, Assistente Administativo - Coordenadoria de Educação a Distância da UNOCHAPECÓ.
02/2006 - 03/2010
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, Revisão do material didático para EaD. Possibilidades teórico-práticas na utilização de ambientes virtuais de aprendizagem.
02/2006 - 03/2010
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, Revisão de material didático para EaD. Elaboração de material didático em EaD.
02/2006 - 03/2010
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, Revisão de material didático para EaD - Ensino de língua portuguesa: teorias e práticas.
08/2009 - 12/2009
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação empresarial II
08/2009 - 12/2009
Ensino, Administração, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação empresarial II
08/2009 - 12/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias da informação e comunicação aplicadas à educação
08/2009 - 12/2009
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e produção de textos
08/2009 - 12/2009
Ensino, Curso Superior de Tecnologia em Gestão Comercial, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Comunicação empresarial
08/2009 - 12/2009
Ensino, Ciências da Religião, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias da educação
08/2009 - 12/2009
Ensino, Licenciatura Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e produção de texto, Tecnologias da educação
07/2008 - 12/2009
Ensino, Ciências da Religião, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias da Educação
02/2009 - 07/2009
Extensão universitária , UNOCHAPECÓVirtual.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do curso Ensino de língua portuguesa - teorias e práticas.
02/2009 - 06/2009
Ensino, História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias da Educação
02/2009 - 06/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e produção de texto, Tecnologias da Informação e Comunicação Aplicadas à Educação, Fundamentos Pedagógicos da Informática
02/2009 - 06/2009
Ensino, Engenharia de Alimentos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia científica
02/2008 - 12/2008
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Português Instrumental
07/2008 - 07/2008
Serviços técnicos especializados , Setor de Divulgação da Graduação.Serviço realizado, Correção das provas do Seletivão 2008/02.
02/2008 - 06/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tecnologias da educação
05/2008 - 05/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, UNOCHAPECÓVirtual.Cargo ou função, Comissão para contratação de Orientador de Aprendizagem para a área de Língua Portuguesa.
03/2008 - 03/2008
Serviços técnicos especializados , VICE-REITORIA DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO.Serviço realizado, Coordenação de mesa no IX Seminário de pesquisa e II Seminário em Ensino e extensão em educação.
05/2007 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avalição - CPA.Cargo ou função, Mediadora da CPA junto à Coordenadoria de Educação a Distância.
10/2007 - 11/2007
Serviços técnicos especializados , UNOCHAPECÓVirtual.Serviço realizado, Organização dos Anais do IV Seminário de EaD da ACAFE.
04/2003 - 01/2006
Serviços técnicos especializados , Secretaria de Registro e Controle Acadêmico.Serviço realizado, Auxiliar de Secretaria Acadêmica II.
04/2005 - 06/2005
Extensão universitária , VICE-REITORIA DE PESQUISA, EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO.Atividade de extensão realizada, A pesquisa em língua portuguesa: A aula de português na visão dos discentes.

2002 - 2002

Prefeitura Municipal de Chapecó

Vínculo: Admissão em caráter temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

06/2002 - 12/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, Professora Ensino Fundamental

2000 - 2002

Prefeitura Municipal de Quilombo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Atividades

01/2001 - 12/2001
Ensino,Disciplinas ministradas, Coordenadora Pedagógica - Educação Infantil
01/2000 - 12/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, Professora Ensino Fundamental