Luciane Franciele Goergen Kobs
Possui graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2010), graduação em Educação Especial pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC 2013) e graduação em Letras Libras pela Uniasselvi. É especialista em Educação Especial, Libras, Psicopedagogia, Neuropsicopedagogia e Gestão Escolar, com trajetória voltada à inclusão, acessibilidade comunicacional e desenvolvimento infantil.Atua como professora efetiva da Fundação Catarinense de Educação Especial (FCEE), na APAE de Mondaí/SC, onde desenvolve trabalho como professora de estimulação precoce, com foco no atendimento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Contribui com ações pedagógicas especializadas e adaptadas às necessidades dos educandos com deficiência, promovendo uma prática educativa humanizada e inclusiva.É docente no ensino superior nas instituições UCEFF Unidade Central de Educação FAI Faculdades LTDA - Itapiranga e FAOSC - Sociedade Educacional Palmitos LTDA, atuando na formação de profissionais da educação e enfermagem. Realiza atendimentos psicopedagógicos e neuropsicopedagogicos clínicos na Clínica FisioMulti, com foco na avaliação e intervenção nos processos de aprendizagem.Possui experiência consolidada nas áreas de Educação Especial, Educação de Surdos, com ênfase em Libras, e atualmente aprofundando o conhecimento no Transtorno do Espectro Autista (TEA). Atua principalmente nos seguintes temas: inclusão escolar, práticas pedagógicas adaptadas, linguagem e comunicação alternativa, desenvolvimento cognitivo e políticas de acessibilidade e ensino estruturado. Dedica-se à formação continuada e à promoção de uma educação mais equitativa, sensível às singularidades dos educandos.
Informações coletadas do Lattes em 21/10/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em EDUCAÇÃO
2025 - Atual
Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Orientador: Adilson Cristiano Habowski
Especialização em Neuropsicopedagogia
2024 - 2025
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A POSSIBILIDADE DA NEUROPSICOPEDAGOGIA NA APAE: ESTIMULAÇÃO PRECOCE E INTERVENÇÕES INCLUSIVAS NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM AUTISMO
Especialização em Psicopedagogia
2023 - 2024
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: PSICOPEDAGOGIA NA APAE: ESTIMULAÇÃO PRECOCE E INTERVENÇÕES INCLUSIVAS NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM AUTISMO
Especialização em Ludopedagogia
2023 - 2023
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Ludopedagogia
Especialização em Gestão Escolar
2015 - 2015
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Gestão Escolar
Especialização em Educação Especial Inclusiva
2013 - 2014
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Tecnologias Assistivas e a Deficiência Física
Orientador: Ivan Luis Schwengber
Especialização em Pós Graduação LIBRAS
2011 - 2011
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Deficiência Auditiva: Um Olhar sobre a área de atuação.
Orientador: Simone Pedersetti
Graduação em Educação Especial
2009 - 2013
Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: TECNOLOGIAS ASSISTIVAS NA EDUCAÇÃO ESPECIAL NAS DIFERENTES ÁREAS DE ATUAÇÃO
Orientador: Silvana Maria Beduschi da Silveira
Graduação em Pedagogia
2007 - 2010
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: A inclusao do aluno surdo na escola Basica Profº ELizabeth Ramminger
Orientador: Terezinha Osmari Bagattini
Formação complementar
2024 - 2024
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA - ABA. (Carga horária: 54h). , Escola do Legislativo, ESCOLA DO LEGISL, Brasil.
2024 - 2024
SEMINÁRIO ESTADUAL SOBRE AUTISMO: DIAGNÓSTICO, INTERVENÇÃO PRECOCE E COMPOR. (Carga horária: 10h). , Escola do Legislativo, ESCOLA DO LEGISL, Brasil.
2021 - 2021
CURSO DE ANÁLISE DE COMPORTAMENTO APLICADA (ABA) NA ESCOLA. (Carga horária: 47h). , Escola do Legislativo, ESCOLA DO LEGISL, Brasil.
2021 - 2021
CURSO DE ANÁLISE DE COMPORTAMENTO APLICADA (ABA) NA ESCOLA. (Carga horária: 47h). , Escola do Legislativo, ESCOLA DO LEGISL, Brasil.
2018 - 2018
Dale Carnegie Course. (Carga horária: 60h). , Treinamento Dale Carnegie Course, DALE CARNEGIE, Brasil.
2017 - 2017
Noções de Oratória. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.
2017 - 2017
Estimulação Essencial. (Carga horária: 16h). , Philos Assessoria, Formação e Informação, PHILOS, Brasil.
2015 - 2015
proposta curricular de Santa Catarina/Reorganização curricular. (Carga horária: 64h). , Secretaria de Desenvolvimento Regional de Palmitos, SDR, Brasil.
2015 - 2015
Proposta Curricular de SC/ Reorganização Curricula. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2015 - 2015
proposta curricular de Santa Catarina/Reorganização curricular. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Desenvolvimento Regional de Palmitos, SDR, Brasil.
2014 - 2014
Educação Especial: Lingua Brasileira de Sinais -nivel II. (Carga horária: 200h). , ACAPED, ACAPED, Brasil.
2014 - 2014
Formação Continuada em Libras. (Carga horária: 160h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2013 - 2013
A formação do Professor na Visão Sistêmica e Trans. (Carga horária: 20h). , Faculdades de Itapiranga, FAI, Brasil.
2013 - 2013
Formação de Tradutores da Lingua de Sinais. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.
2013 - 2013
A relação da Neuroplasticidade e as possibilidades. (Carga horária: 20h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.
2012 - 2012
A inclusão no Contexto Escolar. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Desenvolvimento Regional de Palmitos, SDR, Brasil.
2012 - 2012
A educação Básica: Contexto, desafios e possibilid. (Carga horária: 48h). , Secretaria de Desenvolvimento Regional de Palmitos, SDR, Brasil.
2011 - 2011
Tecnologias de Informação e comunicação acessivel. (Carga horária: 135h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Intermediário em Libras. (Carga horária: 100h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.
2010 - 2011
Atendimento Educacional Especializado. (Carga horária: 225h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2010 - 2010
Atendimento Educacional Especializado para alunos. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2009 - 2009
SENSO COMUN PEDAGOGICO: Ensino de educação especia. (Carga horária: 240h). , INTELEKTO educação e recursos humanos, INTELEKTO, Brasil.
2009 - 2009
Orientação e Mobilidade. (Carga horária: 80h). , Associação Brasileira de Educadores de Deficientes Visuais, ABEDEV, Brasil.
2009 - 2009
SALTO PARA O FUTURO: Direitos Humanos e Educação. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Desenvolvimento Regional - Palmitos, SED, Brasil.
2006 - 2006
LIBRAS BÁSICO I. (Carga horária: 20h). , Associação de Pais e Amigos de Surdos - Sao MIguel do Oeste, APAS, Brasil.
2006 - 2006
LIBRAS BÁSICO II. (Carga horária: 20h). , Associação de Pais e Amigos de Surdos - Sao MIguel do Oeste, APAS, Brasil.
2005 - 2006
INFORMATICA. (Carga horária: 120h). , UNISOFT Informatica, UNISOFT, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL/Especialidade: LIBRAS.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESPECIAL/Especialidade: DEFICIENCIA VISUAL.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Participação em eventos
7º SIEPE - Unochapecó. 2017. (Seminário).
7º SIEPE - Unochapecó.A atuação pedagógica no envelhecimento das pessoas com deficiência. 2017. (Seminário).
III Feira Regional de Ciencias e TEcnologias da Educação Basica. Energias Renovaveis e sua aplicabilidade em nossa região. 2013. (Feira).
VIII feira estadual de ciencias e tecnologia da Educação basica. Energias Renovaveis e sua aplicabilidade em nossa região. 2013. (Feira).
II Feira Regional de Ciencias e TEcnologias da Educação Basica. Horta em Garrafa Pet. 2012. (Feira).
Orientou
A dança no processo de ensino aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
Construindo caminhos para a autonomia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
A violência contra o idoso no Municipio de Tenente Portela; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Politicas e Gestão em Serviço Social) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
A INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL DESAFIO DA ESCOLA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
REGIMENTO ESCOLAR A construção de regras na escola de educação básica Delminda Silveira; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ENQUANTO FERRAMENTA DE GESTÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA MENTAL NO ENSINO REGULAR; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
Desenvolvimento de habilidades cognitivas em educação a distância; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a distância, Gestão e Tutoria) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
COTAS PARA NEGROS NAS UNIVERSIDADES: UMA QUESTÃO POLÊMICA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
A LITERATURA INFANTIL E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A LEITURA E A ESCRITA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
A INCLUSÃO DO ALUNO DEFICIENTE MENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial Inclusiva) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
A FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
Avaliação na Educação; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
O lúdico na Infância; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação infatil e Anos Iniciais) - centro universitario Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
A REDEFINIÇÃO DAS FUNÇÕES DOS ASSISTENTES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS QUE ATUAM NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SANTA CATARINA; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
PSICOPEDAGOGIA E A PASTORAL DA CRIANÇA DO MUNICÍPIO DE SÃO MIGUEL D'OESTE: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO SOB O OLHAR DA APRENDIZAGEM GRUPAL; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
Psicomotricidade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e Anos Iniciais) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
O conhecimento cientifico aliado ás praticas do ensino da Biologia e Ciências na Educação Básica; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em metodologia do ensino de Ciencias Biologicas) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
A FUNÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar, Supervisão e Orientação) - Centro Universitário Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
Memória e historia social de Itapiranga e o contraste da usina Hidrelétrica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia do Ensino da História) - centro universitario Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
A inclusão de alunos especiais no ensino regular; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graducação Educação Especial) - centro universitario Leonardo da Vinci; Orientador: Luciane Franciele Goergen Kobs;
Produções bibliográficas
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GOERGEN, L. F. ; AGUILEIRA, N. A. . A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENVELHECIMENTO DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. In: 7º SIEPE - Unochapecó, 2017, Chapecó. Anais do 7º Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unochapecó, 2017.
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WEBER1, C. ; FREY, K. ; GOERGEN, L. F. ; SKRSYPCSAK, E. W. . ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS DISLÉXICAS. In: Seminário de Iniciação Científica de Pedagogia, 2023, Itapiranga. 14º SEMIC - SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE PEDAGOGIA (ITAPIRANGA), 2023.
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RIBEIRO, K. V. S. ; GOERGEN, L. F. ; FREY, K. ; SKRSYPCSAK, E. W. . ALFABETIZAÇÃO DE LETRAMENTO PARA JOVENS E ADULTOS: SUA IMPORTÂNCIA E CONTEXTO HISTÓRICO. In: 14º SEMIC - SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE PEDAGOGIA, 2023, Itapiranga. 14º SEMIC - SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE PEDAGOGIA (ITAPIRANGA), 2023.
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WERMUTH, T. C. F. ; MUSTIFAGA, M. B. ; GOERGEN, L. F. ; FREY, K. . ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO O SABER A ALFABETIZAÇÃO. In: 14º SEMIC - SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE PEDAGOGIA, 2023, Itapiranga. 14º SEMIC - SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE PEDAGOGIA, 2023.
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NOTTAR, E. C. ; FREY, K. ; SKRSYPCSAK, E. W. ; GOERGEN, L. F. . A IMPORTANCIA DE UMA BOA CALIGRAFIA PARA UMA MELHOR COMUNICAÇÃO. In: 14º SEMIC - SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE PEDAGOGIA, 2023, Itapiranga. 14º SEMIC - SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DE PEDAGOGIA (ITAPIRANGA), 2023.
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CANAN, L. P. ; LOPES, E. ; GOERGEN, L. F. . DA ILUSÃO DO DESENVOLVIMENTO À REALIDADE DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES: UM OLHAR CRÍTICO SOBRE A EDUCAÇÃO. SABERES E SABORES EDUCACIONAIS , 2025.
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GOERGEN, L. F. . Libras Básico I. 2016. .
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GOERGEN, L. F. . Educação Especial Inclusiva. 2016. .
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Associação dos Pais e Amigos dos Excepcionais Mondai. , Av. Porto Feliz, Centro, 89893000 - Mondaí, SC - Brasil, Telefone: (49) 36740124
Experiência profissional
2015 - Atual
Fundação Catarinense de Educação EspecialVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora efetiva, Carga horária: 40
2025 - Atual
Clinica FisioMultiVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Atendimento Psicopedagogico
2025 - Atual
UCEFF -unidade central de educacação FAI Faculdades LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior
2018 - Atual
SOCIEDADE EDUCACIONAL PALMITOS LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior
2009 - 2016
Secretaria de Estado de Desenvolvimento Regional - PalmitosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2017 - 2018
Centro Universitário Leonardo da VinciVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Interprete de Libras, Carga horária: 4
2008 - 2010
Prefeitura Municipal de Mondai -Secretaria da EducaçãoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
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