Tatiane Jesus de Campos

Possui doutorado em Engenharia Elétrica e Computação pela Universidade Estadual de Campinas UNICAMP (2007), mestrado em Ciências da Computação com ênfase em Inteligência Artificial aplicada à Microeletrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul UFRGS (2001) e bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Maria UFSM (1998). Concluiu, em 2009, a especialização em Gestão com ênfase em Negócios pela Fundação Dom Cabral.Atua há mais de 14 anos na área educacional, integrando experiência em ciência da computação, gestão educacional e desenvolvimento de metodologias de aprendizagem. É cofundadora da Mapa Orientação Educacional e da Mapa Digital, contribuindo para a criação de soluções educacionais baseadas em tecnologia, trilhas adaptativas, indicadores socioemocionais e suporte acadêmico personalizado. Possui também sólida experiência em Inteligência Artificial, incluindo redes neurais artificiais, algoritmos genéticos e estudo de motores contemporâneos de IA aplicados a produtos educacionais digitais.

Informações coletadas do Lattes em 28/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Engenharia Elétrica

2001 - 2007

Universidade Estadual de Campinas
Título: Hardware Evolutivo Aplicado à Geração Automática de Controladores para Servo Mecanismos
Orientador: Prof. Dr. José Raimundo de Oliveira
, Ano de obtenção: 2007. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Computação evolutiva; Controlador Evolutivo; Controlador PID; Evolvable Hardware.

Mestrado em Computação

1999 - 2001

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Reconhecimento de Caracteres Alfanumericos em Placas de Veiculos, Ano de Obtenção: 2001
Sergio Bampi.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Processamento de Imagem; Reconhecimento de Caracter.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em MBA em Gestão de Negócios

2008 - 2009

Fundação Dom Cabral

Graduação em Informatica Bacharelado

1995 - 1998

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Implementação do problema da mochila (kproc) - Schedulling
Orientador: Felipe Martins Muller
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2025 - 2025

Extensão universitária em Ciência de Dados. (Carga horária: 60h). , FUNDACAO GETULIO VARGAS, FGV_PPPROV, Brasil.

2025 - 2025

Segurança Digital. (Carga horária: 10h). , FUNDACAO GETULIO VARGAS, FGV_PPPROV, Brasil.

2025 - 2025

Planejamento e Estratégia para Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , FUNDACAO GETULIO VARGAS, FGV_PPPROV, Brasil.

2009 - 2010

MBA em Curso de Especialização em Gestão de Negócios. (Carga Horária: 420h). , FUNDACAO DOM CABRAL, FDC, Brasil. , Bolsista do(a): Anhanguera Educacional S.A., AESA, Brasil. , Palavras-chave: Computação evolutiva.

2007 - 2007

Extensão universitária em Educação e Responsabilidade Social. (Carga horária: 8h). , Anhanguera Educacional S A, FPJ, Brasil.

2007 - 2007

System Verilog Language and Application 5.8.3. (Carga horária: 8h). , Cadence Design Systems, Inc., CDN, Estados Unidos.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Arquitetura de Sistemas de Computação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Inteligência Artificial.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão Educacional.

Participação em eventos

16º CIAED - Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. 2010. (Congresso).

Orientou

Anizio Alves Delmondez

USO DE TÉCNICAS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA ANÁLISE CORPORAL DO; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Anhanguera Educacional - FAI, Anhanguera Educacional S; A; ; Orientador: Tatiane Jesus de Campos;

Joseir Fernandes de Oliveira Junior

ESTUDO E APLICAÇÃO DE TÉCNICAS DE INTELIGÊNCIA COMPUTACIONAL PARA; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ciência da Computação) - Anhanguera Educacional - FAI, Anhanguera Educacional S; A; ; Orientador: Tatiane Jesus de Campos;

Produções bibliográficas

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CAMPOS, T. J. ; SACCOL, D. B. ; BARCHET, R. F. ; BERTAGNOLLI, S. C. ; ROCHA, R. P. . Data Warehousing - Depósito de Informações. In: IV Jornada Integrada de Pesquisa, 1997, Santa Maria. Anais da IV Jornada Integrada de Pesquisa, 1997.
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CAMPOS, T. J. ; BERTAGNOLLI, S. C. ; SACCOL, D. B. ; BARCHET, R. F. ; ZIMMERNAM, F. ; ROCHA, R. P. . Sistema de Gerência de Workflow. In: II Ciclo de Palestras da Informática, 1997, Santa Maria. Anais do II Ciclo de Palestras da Informática, 1997.
CAMPOS, T. J. ; SACCOL, D. B. ; BOLZAN, E. ; SILVA, R. C. ; TRINDADE, R. ; AUGUSTIN, I. . Desenvolvimento de uma Planilha Eletrônica em Linguagem C. In: III Jornada Integrada de Pesquisa, 1996, Santa Maria. Anais da III Jornada Integrada de Pesquisa, 1996.
CAMPOS, T. J. ; OLIVEIRA, J. R. ; JUNGBECK, M. . Evolvable Hardware a New Approach for Control Design. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAMPOS, T. J. ; OLIVEIRA, J. R. ; JUNGBECK, M. . Programação Genética Aplicada a Hardware Evolutivo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAMPOS, T. J. ; BAMPI, S. ; SUZIN, A. A. . Improving the Techniques for Vehicle Plate Character Recognition. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CAMPOS, T. J. ; AGOSTINI, L. V. ; STEMMER, G. ; SUZIN, A. A. ; CARRO, L. . Implementações de Filtros Adaptativos para Cancelamento de Eco. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CAMPOS, T. J. ; MULLER, F. M. . Análise de Algoritmos para Problema de Sequenciamento de Tarefas em Processadores Paralelos Uniformes. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

CAMPOS, T. J. ; BARBOSA, F. P. ; BOLZAN, E. ; POZZATTI, P. C. ; LIMA, J. C. D. . CONEPE - Módulo Responsável pela Geração do Catálogo Oficial da Expofeira. 1997.

CAMPOS, T. J. ; SACCOL, D. B. ; BOLZAN, E. ; TRINDADE, R. ; SILVA, R. C. ; AUGUSTIN, I. . Planilha Eletronica. 1996.

Prêmios

2025

Destaque Ages - PUCRS 2025, AGÊNCIA EXPERIMENTAL DE ENGENHARIA DE SOFTWARE - AGES PUCRS.

2006

The Best Student Paper Award for 7th WSEAS International Conference on EVOLUTIONARY COMPUTING (EC '06), World Scientific and Engineering Academy and Society.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2020

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplina: Outras atividades.

2011 - 2012

Faculdade Pitágoras - Matriz

Vínculo: Tutora EaD, Enquadramento Funcional: Tutor cursos de Pós-graduação EaD, Carga horária: 20

2009 - 2011

Anhanguera Educacional S A

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora Acadêmica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2009

Freescale Semicondutores Brasil

Vínculo: Especialista em Projetos, Enquadramento Funcional: Desenvolvedor, Carga horária: 40

2005 - 2007

Anhanguera Educacional - FPJ

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor - CLT, Carga horária: 16

2002 - 2009

Anhanguera Educacional - FAI

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora - Tempo Integral, Carga horária: 20

2002 - 2007

Organização Paulistana Educacional e Cultural

Vínculo: Professor P3, Enquadramento Funcional: Outro (especifique) Professor P3

Atividades

09/2002
Ensino, Sistema de Informação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Algoritmos e Programação, Estruturas de Dados, Organização de Computadores, Arquitetura de Computadores, Inteligência Artificial

2025 - Atual

Mapa Orientação Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Fundadora e Gestora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pela gestão acadêmica e administrativa da Mapa Apoio Educacional, empresa especializada em acompanhamento escolar, aulas individuais e desenvolvimento de habilidades de estudo.Coordenação de equipe de professores, elaboração de processos pedagógicos, definição de metodologias de ensino, acompanhamento de desempenho dos alunos e relacionamento com famílias.Desenvolvimento de materiais didáticos próprios, incluindo planners, trilhas de aprendizagem e atividades estruturadas para o Ensino Fundamental.Implementação de processos de matrícula, avaliação diagnóstica e planejamento individualizado de aprendizagem.