Maria Antonieta Dall'Igna

Licenciada em Letras Neolatinas pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul/UFRGS. Doutora em educação pelo PPGE da UFPel.Professor associado, do Departamento de Ensino da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas/UFPel. Coordena o Projeto de Formação Continuada de Profissionais da Educação - Encontros sobre o Poder Escolar. Áreas de atuação e pesquisa: educação, política educacional, formação de professores, democratização da gestão da educação e práticas pedagógicas.

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2009 - 2012

Universidade Federal de Pelotas
Título: POR ENTRE ENCONTROS E SABERES: a formação docente em diálogo com o
Prof. Dr. Gomercindo Ghiggi. Palavras-chave: formação docente; Encontro; Diálogo; saberes docentes; Poder Escolar.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1987 - 1992

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Dra Maria Beatriz Moreira Luce.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: descentralização; municipalização; política educacional.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Política Educacional.

Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu

1981 - 1981

Universidade Federal de Pelotas

Graduação em Licenciatura em Letras

1959 - 1966

Universidade de Passo Fundo

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Formação complementar

2009 - 2012

Doutorado. (Carga horária: 3200h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Gestão Democrática da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Financiamento da Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Gestão dos Sistemas Educacionais.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação continuada de professores.

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Participação em eventos

Seminário ANPAE Região Sul Gestão e Políticas Públicas de Educação: Desafios Atuais.O professor na função de supervisor na rede de ensino. 2012. (Seminário).

XXV SIMPÓSIO BRASILEIRO e II CONGRESSO IBERO-AMERICANO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO. AS POLÍTICAS ESTADUAIS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO RIO GRANDE DO SUL (1990-2010). 2011. (Congresso).

VII Congresso Internacional de Educação. Formação continuada de professores no início do século XXI: unir ladrilhos e construir caminhos. 2011. (Congresso).

IV Simpósio Nacional Diálogos com Paulo Freire.AS POLÍTICAS ESTADUAIS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO RIO GRANDE DO SUL (1990-2010) E O CONCEITO DE FORMAÇÃO PERMANENTE EM PAULO FREIRE. 2010. (Simpósio).

10º Encontro sobre o Poder Escolar. 2010. (Encontro).

VII Colóquio Internacional Paulo Freire.Escutando Paulo Freire: a voz dos estudantes na formação contiuada de profissionais da educação. 2010. (Outra).

XXIV Simpósio III Congresso Interamericano de Política e Administração da Educação.GESTÃO DEMOCRÁTICA, CURRÍCULO E DESEMPENHO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO.. 2009. (Simpósio).

CONAE 2010 - Etapa Municipal.Formação e Valorização dos Profissionais da Educação. 2009. (Outra).

VII SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL - ANPED SUL. 2008. (Seminário).

XIV ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 2008. (Encontro).

8 Encontro sobre oPoder Escolar.Grupo de ttabalho "A Voz dos Estudantes". 2008. (Encontro).

III Forum Permanente Gestão Democrática e Avaliação da Educação Básica - Implicações na Gestão da Educãção Municipal. 2008. (Outra).

II Firum Internacional de Orientadores Educacionais.A Educação no Século XXI. 2008. (Outra).

XXIII Simpósio Brasileiro, V Congresso Luso-brasileiro e I Colóquio Ibero-Americano de Política e Administração da Educação "POR UMA ESCOLA DE QUALIDADE PARA TODOS". 2007. (Simpósio).

II FÓRUM DAS LICENCIATURAS - NORMATIZAÇÃO DAS PRÁTICAS DE ENSINO. 2007. (Outra).

IV Congresso Internacional de Educação - A EDUCAÇÃO SEM FRONTEIRAS DO HUNANO. 2005. (Congresso).

Fórum Regional de Jovens e Adultos. 2005. (Outra).

Iv Seminário Internacional da Região Sul - Desafios da Educação para a América Latina: Solidariedade e Educação. 2004. (Seminário).

3 Encontro Estadual sobre o Poder Escolar.3 Encontro Estadual sobre o Poder Escolar. 2003. (Encontro).

Fórum Mundial de Educação.Fórum Mundial de Educação - Educação e transformação. 2003. (Outra).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL DA REGIÃO SUL.II Seminário Internacional da Região Sul: desafios da educação para a América Latina na contemporaneidade.. 2002. (Seminário).

2 Encontro Estadual sobre o Poder escolar: a escola como possibilidade de ousadia, coragem, rompimento e reinvenção.2 Encontr Estadual sobre o Poder Escolar. 2002. (Encontro).

Seminário Internacional da Região Sul; desafios da educação para a América Latina na Contemporaneidade.Seminário internacional da região sul: desafios da educação para a América Latina na contemporaneidade. 2001. (Seminário).

I Encontro Estadual sobre o Poder Escolar.! Encontro Estadual sobre o Poder Escolar. 2001. (Encontro).

Fórum Mundial de Educação.Fórum Mundial de Educação. 2001. (Outra).

XVII Reunião Plenária do Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação.XVII Reunião Plenária do Fórum Nacional dos Conslehos Estaduis de Educação. 2001. (Outra).

I Seminário Estadual de Política e Administração da Educação - Autonomia Escolar: realidade, problemas e perspectivas.I Seminário Estadual de Política e Administração da Educação. 2000. (Seminário).

Colóquio 2000 palavras: o Futuro das Letras.Colóquio 2000 Palavras:o futuro das letras. 2000. (Outra).

1ª Conferêncai Nacionalde Educação.Conferência Nacional de Educação. 2000. (Outra).

III Congresso Nacionalde educação. III CONED - Congresso Nacional de Educação. 1999. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Liane Bernardi Helo

HELO, L. B.;DALL'IGNA, M. A.. "Políticas de conselhos escolares: trajetórias de efetivação". 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Betânia Baladares

DALL'IGNA, M. A.. Uma proosta didática-metodológica com as Quantidades. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Laci Nair Ribeiro dos Santos

DALL'IGNA, M. A.. Escola: transformando a cultura da ociosidade em lazer e as relações de vida. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Tiago da Silva Gonçalves

DALL'IGNA, M. A.. Um tratamento não-euclidiano das formas. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Gisele Rodeghiero de Moraes

DALL'IGNA, M. A.. Reflexões sobre a gestão dos espaços escolares na perspectiva da inclusão. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Nara regina da Silva Madruga

DALL'IGNA, M. A.LEITE, M. C. L.. Evasão e repetência no PEJA. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Nóslen Uarth de Oliveira

DALL'IGNA, M. A.. Aluno Indisciplinado - vítima ou culpado?. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Raquel Fensterseifer Waessheimer

DALL'IGNA, M. A.. Conselho de Classe: rumo a um espaço de valiação coletiva. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Maristela Mendes Lima

DALL'IGNA, M. A.. Política de descentralização de recursos: um estudo em uma escola pública municipal. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Eçiane Rodrigues Oliveira

DALL'IGNA, M. A.. Evasão no ensino noturno: um desafio para a escola. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Adriane Santos Ferraz

DALL'IGNA, M. A.; PERES, Eliane. O viver e o brincar que constróem a infância. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Neila Terezinha dos Santos Amaral

DALL'IGNA, M. A.; XAVIER, Márcio. Qual o espaço da corporeidade na terceira série do ensino fundamental. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Silvana Teixeira Tillmann

DALL'IGNA, M. A.; GOÇALVES, Janie Cristine Do Amaral; SCHWANTES, Cintia Carla Moreira. Literatura na sala de aula: a política dos desejos. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Literatura Brasileira) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Maria do Carmo Pinheiro

DALL'IGNA, M. A.; WÜRDIG, Rogério. A organização do trabalho no Movimento Estudantil da Educação Física: o caso da gestão 97/98 da executiva nacional.. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Marta Suzana Inchauspe

DALL'IGNA, M. A.; VECHIA, Agostinho Dalla. A atuação do orientador educacional em uma escola de Pelotas. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Carmo Thum

DALL'IGNA, M. A.; VECHIA, Agostinho Dalla. A expriência com o curso pré-vestibular Desafio. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Jorge Silva Gracia

DALL'IGNA, M. A.; PEREIRA, Eliana Póvoas. O êxodo rural e seus reflexosa nas cidades. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Márcia Alves da Silva

DALL'IGNA, M. A.; CARLOS, Lígia Cardoso. neolilberalismoe globalização em educação: algumas considerações. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Felipe Guedes Só

DALL'IGNA, M. A.HYPOLITO, A. L. M.. Legislação Educacional e geografia da população: 10 anos de LDB e 5 anos de PNE. As soluções para a Educação Ocorreram?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Geografia) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Adriana de Leon

DALL'IGNA, M. A.; PERES, Sebastião. As políticas de descentralização do ensino no Brasil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em História) - Universidade Federal de Pelotas.

ROSA, C. M.; RANGEL, G. A.; BRITTO, E. P. P.;DALL'IGNA, M. A.. Banca Examinadora incumbida do planejamento, organização, elaboração, aplicação e correção das provas do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto para Faculdade de Educação do Departamento de Ensino da área de Didática e Prática de Ensino de Letras e Artes. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

Beatriz A. A. Zanchet;DALL'IGNA, M. A.; RANGEL, G. A.; GARCIA, M. M. A.. Processo Seletivo Simplificado para Professor substittuto - área Teoria e Prática Pedagógica. 2008. Universidade Federal de Pelotas.

DALL'IGNA, M. A.; ROSA, C. M.; BRITTO, E. P. P.. Banca Examinadora incumbida do planejamento, organização, elaboração, aplicação e correção das provas do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professores Substitutos para a Faculdade de Educação do Departamento de ensino da área de Políticas Educacionais, Didática e Prática de Ensino. 2005. Universidade Federal de Pelotas.

SILVA, M. R. S.; SOARES, G. F.;DALL'IGNA, M. A.; MOTA, M. R. A.. Banca Examinadora do Concurso Público para Provimento de Professor Assistente I, do Departamento de Educação e Ciências do Comportamento. Matéria: Políticas Públicas de Educação.. 2004. Universidade Federal do Rio Grande.

CARLOS, Lígia Cardoso;HYPOLITO, A. L. M.DALL'IGNA, M. A.; SILVA, J. R.. Banca Examinadora incumbida do planejamento, elaboração, aplicação e correção das provas do Processo Seletivo Simplificado para contratação de Professor Substituto para Faculdade de Educação do Departamento de Ensino na área de Didática, Metodologia e Prática de Ensino. 2004. Universidade Federal de Pelotas.

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Comissão julgadora das bancas

Magda Floriana Damiani

DAMIANI, M. F.; GHIGGI, Gomercindo; OLIVEIRA, Avelino da Rosa; PÉRES, Lucia Maria Vaz; CUNHA, Maria Isabel da; HENZ, Celso I.. Por entre encontros e saberes: a formação docente em diálogo com o Poder Escolar e o pensamenteo freiriano. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Magda Floriana Damiani

DAMIANI, M. F.; GHIGGI, Gomercindo;PERES, Lucia Maria Vaz; OLIVEIRA, Avelino da Rosa; CUNHA, Maria Isabel da; HENZ, Celso I.. Por entre encontros e saberes: o Poder Escolar em diálogo com a formação continuada e o pensamento freireano. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Alceu Ravanello Ferraro

FERRARO, A. R.. Políticas públicas de educação:a (des)articulação entre a União, os estados e os municípios.. 1992. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Gomercindo Ghiggi

GHIGGI, G.PERES, Lúcia Maria VazDAMIANI, Magda FlorianaOLIVEIRA, Avelino da RosaCUNHA, Maria Isabel da. Por entre encontros e saberes: a formação docente em diálogo com o poder escolar e pensamento freiriano. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Gomercindo Ghiggi

GHIGGI, G.PERES, Lúcia Maria VazDAMIANI, Magda FlorianaOLIVEIRA, Avelino da RosaCUNHA, Maria Isabel daHENZ, Celso Ilgo. Por entre encontros e saberes: o Poder Escolar em diálogo com a formação continuada e o pensamento freiriano. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Avelino da Rosa Oliveira

GHIGGI, G.; PERES, L. M. V.; DAMIANI, Magda Floriana;OLIVEIRA, Avelino da Rosa; CUNHA, M. I.; Henz, C. I.. Por entre encontros e saberes: o Poder Escolar em diálogo com a formação continuada e o pensamento freiriano. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Lúcia Maria Vaz Peres

GHIGGI, Gomercindo; OLIVEIRA,Avelino da Rosa;DAMIANI, Magda FlorianaPERES, L. M. V.; CUNHA, Maria Isabel da; HENZ, Celso Ilgo. Por entre Encontros e Saberes: a formação docente em diálogo com o "Poder Escolar" e o pensamento freiriano. 2012. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Celso Ilgo Henz

GHIGGI, G.; OLIVEIRA, Avelino da Rosa; DAMIANI, M. F.; PERES, L. M. V.; CUNHA, M. I.;HENZ, C. I.. Por entre encontros e saberes: a formação docente em diálogo com o poder escolar e o pensamento freiriano. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - FAE/UFPEL) - Universidade Federal de Pelotas.

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Orientou

Nitiane Bitencourt da Silva

11º Encontro sobre o Poder Escolar; Início: 2012; Orientação de outra natureza; Faculdade de Educação - UFPel; (Orientador);

Tatiane Duarte Cavalheiro

11º Encontro sobre o Poder Escolar; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Faculdade de Educação - UFPel; Universidade Federal de Pelotas; (Orientador);

Rejane Rosaria Grecco dos Santos

Processo de formação e autoformação docente na EaD; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Ângela Maria Pires Araujo

A intervenção para possíveis mudanças no cotidiano de uma escola do ensino fundamental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Adriana Pires Roese

A reconstrução do projeto político pedagógico da Escola Municipal Jardim Viamar, Viamão/RS - Um estudo de caso; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Luciane Pires Soares

A qualidade da educação: um olhar crítico sobre uma escola municipal de ensino fundamental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Maria Terezinha Kaefer e Silva

Da intencionalidade à re-construção do projeto político pedagógico no Núcleo Estadual de Educação de Jovens e Adultos e Cultura Popular Metamorfose - Bento Gonçalves; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Marla Ongaratto

A reelaboração do projeto político da Escola Municipal de Ensino Fundamental Martim Afonso de Souza; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Nelcy Oliveira Santos

Gestão Democrática e a avaliação do aproveitamento escolar no 5 ano do ensino fundamental em uma escola municipal; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Rosely Hahn Kehl

Gestão democrática na escola pública: a participação da comunidade escolar no Colégio Estadual Padre Werner de Nova Petropólis/RS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Roseclér Lemos

A GESTÃO ESCOLAR FRENTE À TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO: como interagiram na educação à distância, os gestores cursistas da sala 79 do Curso de Especialização da Escola de Gestores; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Taís Cristina Souza

Participação escolar: um sonho possível - Escola Estadual de Ensino Fundamental Maguary; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Zeloi Machado de Oliveira

O papel do gestor escolar no projeto de intervenção na Escola Estadual de Ensino Médio Danton Corrêa da Silva; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa Nacional de Gestores da Educação Básica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Vera Eleuza Falck Storch

Que projeto de escoladesejam as famílias da zona rural; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Ana Laura Silva dos Santos

A relação entre a autonomia da escola no uso dos recursos financeiros e as condições para o trabalho pedagógico; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Simoni Hartwig Peil

Projeto Político Pedagógico a partir de um trabalho coletivo; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Márcia Elizabete Rockenbach Neutzling

Aulas de Apoio: Desafios Pedagógicos na Recuperação da Aprendizagem; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Ricardo da Silva Moreira

Descentralização e Participação no Uso dos Recursos Financeiros pela Escola: Uma Experiência no Município de Pelotas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Nara Liséte da Rocha Pereira

O convidado ausente: reflexões sobre às relações entre famílias e escolas; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Simone Ginar da Silva

A gestão democrática da escola pública na visão de professores de uma escola pública na visão de professores de uma escola pública estadual de Arroio Grande; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão da Educação) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Patrícia Collat Bento

A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA VISÃO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA ESTADUAL; 2002; 24 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Volney Ceron dos Santos

A EXPERIÊNCIADOS CICLOS DE APRENDIZAGEM EM CANGUÇU/RS; 2002; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Cristiane Chiumentoi

A avaliação da Aprendizagem na visão de professores de uma escola estadual d ensino médio; 2001; 17 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Ivete Quevedo

A escola e as oportunidades para a qualificação do trabalho docente na visão dos professores; 2000; 15 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Maria Gisane Campos

Uma reflexão sobre a formação de professores; 2000; 19 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Marisa Dias da Rosa

Revisando o planejamento de uma escola pública municipal; 2000; 21 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Carlos Alex Martins Soares

Política social de esporte e lazer: o caso de Pelotas; 2000; 19 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Deise Bonnel Amado

A possível relação enter a participação no sindicato e a prática pedagógica; 1999; 25 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Genessi Nogueira Luche

Eleição de diretores: processo de participação com credibilidade; 1999; 15 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Ivany Cielo de Barros Correia

Uma relação delicada: pais e escola - quando os pais vâo à escola e a quem procuram; 1999; 22 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Marione Ribeiro Galho

A relaçãp professor/aluno: a questãod a disciplina na sala de aula; 1999; 16 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Rosana Correa Vernetti

A elaboração do Plano Integrado de Escola- PIE, instrumento de democratização da escola; 1999; 17 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Gilmar Fonseca Pedrotti

A participação do CPM na gestão da escola; 1998; 17 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Luciane Tavares Pinheiro

A eleição de diretores é garantia de uma gestão democrática?; 1998; 24 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Alexandre Cannibal Machado

O professor de Educação física nas séreis iniciais; 1998; 19 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Elisane Ortiz Tunnes

A disciplina de Didática em um curso de formação de professores; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Corina Cavalheiro Costa

O professor Alfabetizador formado pela FaE/UFPel; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Ligia Cristiane Lübke Scheickardt

Uma experiência de sucesso em alfabetização - o processo de avaliação do aluno; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Maria de Lourdes Costa Acevedo

O papel do Supervisor Escolar em uma escola municipal: um estudo de caso; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Carmen Silvia LENZI

Democratização da gestão escolar: o desafio do Conselho Escolar; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Lato Sensu) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Giuliana Chiatone Fetter

Conslehos Municipais de Educação: papel, constituição e implicações; 2001; 16 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Adriana Duarte de Leon

Conselhos Municipais de Educação no RS: papel, constituição e implicações; 2000; 15 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Juliana Camerini Corrêa

As leis que regem os Conselhso Municipais de Educação no Rio Grande do Sul; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Fatiane Nogeurira Silveira

Políticas Públicas de Educação em Pelotas/RS; 1996; 7 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Glauce Fernanda Goularte

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Alexandra Brandt

RE-INVENTANDO O PODER ESCOLAR: QUALIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DAS REDES PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA REGIÃO SUL DO RIO GRANDE DO SUL; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Pelotas, Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Juliana Dias Pinheiro

RE-INVENTANDO O PODER ESCOLAR: QUALIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DAS REDES PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA REGIÃO SUL DO RIO GRANDE DO SUL; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Pelotas, Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Juliana Dias Pinheiro

A VOZ DOS ESTUDANTES NOS ENCONTROS SOBRE O PODER ESCOLAR; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Pelotas, Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Josseana Maria Chagas Liermann

REDES DE PODER: PRÁTICAS ESCOLARES COMO FUNDAMENTO DA FORMAÇÃO CONTINUADA; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Pelotas, Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Josseana Maria Chagas Liermann

REDES DE PODER: PRÁTICAS ESCOLARES COMO FUNDAMENTO DA FORMAÇÃO CONTINUADA; 2010; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Pelotas, Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

Janete dos Santos Casarin

Disiplina - Educação Brasileira: organização e políticas públicas; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Pelotas, Ministério da Educação; Orientador: Maria Antonieta Dall'Igna;

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Foi orientado por

Gomercindo Ghiggi

Por entre encontros e saberes: a formação docente em diálogo com o poder escolar e pensamento freiriano; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas,; Orientador: Gomercindo Ghiggi;

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  • AIRES, C. F. ; DALL'IGNA, M. A. ; PERES, L. M. V. ; FONSECA, F. M. ; SIAS, M. K. . Encontros sobre o Poder Escolar: os desafios de dar voz e vez às escolas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DALL'IGNA, M. A. ; HYPOLITO, A. L. M. ; LEITE, M. C. L. ; MARCOLLA, V. . Equipes diretivas, projeto político-pedagógico e descentralização derecursos: um estudo em escolas municipais de Pelotas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • LEITE, M. C. L. ; HYPOLITO, A. L. M. ; DALL'IGNA, M. A. ; MARCOLLA, V. . Análise de diferentes conextos e práticas na construção de processos de gestão e de ensino. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DALL'IGNA, M. A. . Gestão Democrática da Escola Pública e Universidade: uma parceria de ensino, pesquisa e extensão com rede municipal. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DALL'IGNA, M. A. ; CASTRO, M. L. S. . PAINEL: Do Direito à Educaçãoao Dever de Educar: Perspectivas no Rio Grande do Sul. 2005. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • DALL'IGNA, M. A. . o Conselho do FUNDEF em Pelotas, RS: as dificuldades e possibilidades e uma experiência democratizante. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DALL'IGNA, M. A. . Conselhos municipais de educação no Rio Grande do Sul, em busca da participação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DALL'IGNA, M. A. ; HYPOLITO, A. L. M. . Municipalização doEnsino - uma política em debate. 1988. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DALL'IGNA, M. A. . Resolução CEED 269 de 11 de setembro de 2002: Orientação para Análise e aprovação de Regimentos Escolares. Porto Alegre: CORAG, 2002 (Norma para o sistema de ensino no RS).

  • DALL'IGNA, M. A. . Histórico dos Regimentos EScolares no RS 2002 (Texto para uso do CEED).

  • DALL'IGNA, M. A. . Gestão democrática da escola - conceito, princípios e práticas políticas 2001 (texto para utilização em palestra).

  • DALL'IGNA, M. A. . A nova LDB, estudo preliminar. Pelotas: mimeo, 1998 (texto para utilização em aula).

  • DALL'IGNA, M. A. . As Relações União, Estados e Municípios. Porto Alegre: Revista do Professor, 1996 (ARTIGO).

  • DALL'IGNA, M. A. . Conjuntura Nacional, reformas educacionais e políticsa de governo 1996 (texto para utilização em palestra).

  • DALL'IGNA, M. A. . Análise e crítica aos PCNs 1996 (texto para utilização em palestra).

  • DALL'IGNA, M. A. . Políticas Públicas de Educação: a (des) articulação entre a União, o Estadoe os Municípios. Brasília: MEC/INEP, 1991 (Nota de Pesquisa).

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Outras produções

DALL'IGNA, M. A. . 3 ncontro Estadual sobre oPoder EScolar: sala de aula onde o nada acontece tudo. 2003.

DALL'IGNA, M. A. . 2 Encontro Estadual sobre o poder escolar: a escola como possibilidade de ousadia, coragem, rompimento, reinvenção. 2002.

DALL'IGNA, M. A. . 1 Encontro Estadual sobre o Poder Escolar: A escola também é poder, excolhe, rompe, estimula.. 2000.

FERREIRA, M.O.F. ; KLUMB, Márcia Cristiane Völz ; DINIZ, Carmen Regina Bauer ; DALL'IGNA, M. A. ; MORAES, Maria Laura Brenner de ; SILVEIRA, Paulo Ricardo Tavares da ; WILLE, Regiana Blank ; BRAND, Rita Melânia Webler ; HÜSKEN, Rosane Bom . Diretoras/es do 24º Núcleo do CPERS/SINDICATO: trajetórias educacionais, profissionais e sindicais segundo o gênero. 2011. (Relatório de pesquisa).

DALL'IGNA, M. A. ; DAMIANI, Magda ; Krüger, Verno ; Medeiros, R. C. . Redes de Poder - reinventando os Encontros sobre o Poder Escolar. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DALL'IGNA, M. A. ; PERES, L. M. V. ; SILVA, J. R. . 10º Encontro sobre o Poder Escolar - Vale a pena ter amanhecido... - RELATÓRIO. 2010. (Relatório de realização de evento - projeto de extensão).

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Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2011

    Diretoras/es do 24º Núcleo do CPERS/SINDICATO: trajetórias educacionais, profissionais e sindicais segundo o gênero, Descrição: Descrição: Esta pesquisa está relacionada a uma série de trabalhos sobre o ofício docente que buscam encontrar possíveis diferenças nos caminhos que levam mulheres e homens à docência, aspecto ao qual se acresce o interesse em analisar um grupo de informantes-chave, os e as sindicalistas docentes, sob a hipótese de que sua atividade sindical lhes fornece uma compreensão específica do trabalho docente, digna de investigação. Como primeiro objetivo pretendemos resgatar as especificidades das trajetórias educacionais, profissionais e sindicais de sindicalistas atuantes no 24º Núcleo do CPERS/SINDICATO, dando especial atenção à categoria gênero, com a intenção de perceber a interferência dos gêneros na constituição de sujeitos docentes e militantes. Nesse caso nossa idéia é entrevistar ao menos dois representantes de cada uma das diretorias do referido Núcleo, pertencentes às gestões compreendidas entre 1980-1984; 1984-1987; 1987-1990; 1990-1993; 1993-1996; 1996-1999; 1999-2002; 2002-2005; e 2005-2008. O segundo objetivo é reconstituir a trajetória de fundação do Núcleo, tendo em vista a importância de conhecer-se a história da organização sindical do professorado público estadual, na região compreendida pelos municípios pertencentes à 5ª CRE. O terceiro objetivo é quantificar as lideranças masculinas e femininas do 24º Núcleo, de modo a verificar se há, ou não, predominância numérica de um sexo sobre o outro e, se positivo, em quais períodos esse destaque ocorre com mais ênfase. Em termos metodológicos utilizaremos uma estratégia qualitativa de pesquisa, com auxílio de dados estatísticos de caráter descritivo. Assim, as principais técnicas de coleta de dados a serem usadas serão a análise documental e as entrevistas semi-estruturadas, com base em roteiros.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 1) / Doutorado ( 4) . Integrantes: CARMEN LÚCIA ABADIE BIASOLI - Integrante / Maria Antonieta Dall'igna - Integrante / Paulo Ricardo T. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maria Antonieta Dall'Igna - Integrante / Marcia Ondina Vieira Ferreira - Coordenador / Carmen Regina Bauer Diniz - Integrante.

  • 2005 - 2010

    Gestão da Escola Pública: uma investigação em Escolas Públicas Municipais de Pelotas, Descrição: Na busca de um aprofundamento da gestão democrática para as escolas da rede municipal de Pelotas, recentemente, a Secretaria Municipal de Educação e a Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas celebraram convênio para realizar um curso de Pós-graduação em Gestão Educacional, com objetivo de qualificar este nível de gestão da rede Municipal de Ensino e a oferta de educação no âmbito deste Sistema de Ensino. A maior parte do corpo docente, da Faculdade de Educação, responsável pelo planejamento e execução do Curso, integra o Grupo de Pesquisa e Gestão e Políticas Públicas de Educação FaE/UFPel que, valorizando a parceria interinstitucional local estabelecida, e na perspectiva de integrar ensino, pesquisa e extensão, aperfeiçoando e qualificando ainda mais o trabalho a ser desenvolvido junto aos alunos do Curso, propõe este projeto, que tem como objetivo: a) caracterizar os diferentes formatos e práticas de gestão em andamento nas escolas públicas municipais de Pelotas, a partir das políticas implementadas nos últimos quatro anos, considerando as dimensões administrativa, pedagógica e financeira; b) acompanhar o trabalho das Equipes Diretivas e Conselhos Escolares implementados nas escolas municipais de Pelotas, procurando identificar os mecanismos de participação dos diferentes segmentos da comunidade escolar e as estruturas de poder presentes na escola. A investigação inclui como procedimento metodológico a constituição de grupos focais - homogêneos e heterogêneos, a realização de estudos de caso - baseados em entrevista e observações e análise documental. Os sujeitos da pesquisa serão quarenta docentes que exercem funções de direção, vice-direção, supervisão escolar ou supervisão na Secretaria Municipal de Educação. Os dados da investigação serão coletados: a) nos grupos homogêneos e grupos heterogêneos; b) nas entrevistas e na observação - estudo de caso em escolas; c) em documentos das escolas e da SME. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Antonieta Dall'Igna - Integrante / Valdinei Marcolla - Integrante / Maria Cecilia Loréa Leite - Coordenador / Alvaro Luiz Moreira Hypolito - Integrante / Vanessa Góis Alves - Integrante / Mara Lisiane Sievert - Integrante / Carla Juliana Formulo Dhein - Integrante.

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Projetos de desenvolvimento

  • 2009 - 2010

    10º Encontro sobre o Poder EScolar, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Maria Antonieta Dall'Igna - Coordenador / Lúcia Maria VAz Peres - Integrante / Terezinha Fujita - Integrante.

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Prêmios

2011

Patrona da Turma de Formandas do Curso de Pedagogia, Faculdade de Educação da UFPel.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino. , Rua Alberto Rosa, 154, centro, 96010-770 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 322845533, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 1988 - Atual

    Universidade Federal de Pelotas

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto 4, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 10/2008

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, QUALIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DAS REDES PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA DA REGIÃO SUL DO RIO GRANDE DO SUL : RE-INVENTANDO O PODER ESCOLAR.

    • 10/2005

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, .,Linhas de pesquisa

    • 03/2004

      Ensino, Especialização Lato Sensu, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Político Pedagógio, Núcleo de Interesse Política Educaional e Currículo

    • 03/2003

      Ensino, Pedagogia e Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Brasileira - organização e políticas públicas, escola educação e sociedade V, Estrutura e Funcionamento do Ensino

    • 08/2001

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Brasileira: Organização e Políticas Pùblicas, Cultura Escola e Sociedade II, Práticas Educativas II

    • 10/2007 - 09/2008

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, 8 º Encontro sobre o Poder EScolar.

    • 07/2006 - 07/2008

      Direção e administração, Faculdade de Educação, .,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Ensino.

    • 09/2006 - 09/2007

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, 7 ENCONTRO SOBRE O PODER ESCOLAR.

    • 07/2006 - 12/2006

      Ensino, Gestão Democrática da Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Projeto Politico Pedagógico

    • 08/2005 - 12/2006

      Ensino, Gestão Democrática da Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gestão Democrática da Educação, Projeto Político Pedagógico

    • 09/2005 - 08/2006

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, 6 ENCONTRO SOBRE O PODER ESCOLAR.

    • 09/2004 - 08/2005

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, 5 ENCONTRO SOBRE O PODER ESCOLAR.

    • 09/2003 - 08/2004

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, .,Atividade de extensão realizada, 4 ENCONTRO SOBRE O PODER ESCOLAR.

    • 06/2000 - 05/2004

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Estadual de Educação, Secretaria Estadual de Educação.,Cargo ou função, Conselheira - representando o CPERS Sindicato.

    • 08/2002 - 10/2003

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Terceiro Encontro Sobre o Poder Escolar.

    • 09/2001 - 06/2002

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Segundo Encontro Sobre o Poder Escolar.

    • 06/1995 - 07/2001

      Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.,Linhas de pesquisa

    • 10/2000 - 06/2001

      Extensão universitária .,Atividade de extensão realizada, Priemrio Encontro Sobre o Poder Escolar.

    • 03/1989 - 12/2000

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DO ENSINO

    • 01/1996 - 03/2000

      Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenador de curso de especialização em educação.

    • 11/1997 - 11/1999

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, membro de colegiado de curso.

    • 07/1998 - 07/1998

      Ensino, Gestão Democrática da Educação, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A LDB e a gestão democrática da educação

    • 11/1995 - 11/1997

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão, Reitoria.,Cargo ou função, Membro de colegiado superior.

    • 11/1995 - 11/1997

      Conselhos, Comissões e Consultoria, COCEPE - UFPel, .,Cargo ou função, representante da área de ciências Humanas.

    • 05/1997 - 09/1997

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Seminário Interinstitucional : LDB: Desafios e Perspectivas.

    • 08/1993 - 03/1996

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.,Cargo ou função, Coordeandora da comissão.

    • 04/1995 - 11/1995

      Extensão universitária , Faculdade de Educação, Departamento de Ensino.,Atividade de extensão realizada, Curso para formação de Diretores das escolas estaduais - Plano Integrado de Escola.

  • 1973 - 1975

    Secretaria de Estado de Educação

    Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40

    Outras informações:
    Durante este período estive cedida pelo Governo do Estado do Rio Grande do Sul à Prefeitura Municipal de Guaporé

    Atividades

    • 05/1963 - 07/1988

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Francês

    • 03/1975 - 06/1978

      Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa