Jane dos Santos

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: DIDÁTICA APLICADA AO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Redação para o ensino fundamental.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas.

CARDOSO, H. M. ; SANTOS, J. . Isso é Coisa de Pret@ - Iranti: memória do povo negro. 2021. (Congresso).

Alcântara, L. R. ; SANTOS, J. . II Congresso de Metodologia do Ensino de Línguas - CoMEL. 2020. (Congresso).

Oliveira, Luiz Eduardo M. ; LIMA, I. M. C. ; MENESES, J. S. ; GARCEZ, R. M. V. B. ; LOPES, M. ; SANTOS, E. M. ; FONSECA, A. L. S. B. ; SANTOS, J. . Fórum Permanente das Licenciaturas. 2015. (Outro).

SANTOS, J. ; COSTA, J. J. ; RABELO, J. N. ; SOUZA, M. M. N. ; GAMA, M. M. ; BORGES, S. M. ; SILVA, N. A. A. ; SILVA, A. C. T. ; BARBOSA, A. M. F. ; SOBRINHO, M. S. ; PEDROSO, M. A. S. ; NASCIMENTO, S. . V Encontro de Educação Básica. 2011. (Congresso).

SANTOS, J. ; SILVA, A. C. T. ; SAMPAIO, C. R. ; OLIVEIRA, M. V. N. . XIX Jornada Esportiva Científica e Cultural do Colégio de Aplicação. 2011. (Outro).

SANTOS, J. . II Semana de Letras. 2009. (Outro).

FONSECA, A. L. S. B. ; SANTOS, J. . II Seminário de Língua Inglesa da FJAV - Novas Abordagens para o Professor do Século XXI. 2007. (Outro).

FONSECA, A. L. S. B. ; SANTOS, J. . I Seminário de Língua Inglesa da FJAV - Ensino e Aprendizagem de Língua Inglesa. 2006. (Outro).

VIII Encontro Sergipano de Educação Básica (ESEB).Roda de Conversa - Componente Curricular Inglês. 2021. (Encontro).

II Congresso de Metodologia do Ensino de Línguas - CoMEL. Multiletramentos e Desenvolvimento da Aprendizagem Autônoma. 2020. (Congresso).

II Congresso de Metodologia do Ensino de Línguas - CoMEL. 2020. (Congresso).

XXV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica da ANPED - EPEN/ANPED. 2020. (Congresso).

XXV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica da ANPED - EPEN/ANPED.A Casa como Ambiente de Aprendizagem: Projeto Experimental de Educação Complementar por Meio Digital em Tempos Pandêmicos. 2020. (Encontro).

I Encontro Nacional de Linguística Aplicada.Aula de Inglês para Iniciantes: as contribuições da extensão para a formação inicial docente. 2019. (Encontro).

V Seminário sobre Formação de Professores e I Colóquio de Pesquisas Interventivas e Inovações Pedagógicas. 2019. (Seminário).

V Seminário sobre Formação de Professores e I Colóquio de Pesquisas Interventivas e Inovações Pedagógicas.English with Fun: uma ação do PIBID Inglês tendo como metodologia a aprendizagem baseada em projetos. 2019. (Seminário).

V Seminário sobre Formação de Professores e I Colóquio de Pesquisas Interventivas e Inovações Pedagógicas.HIP HOP: uma Experiência Interdisciplinar no Currículo Escolar. 2019. (Seminário).

XIII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. PIBID Inglês do Codap: reflexões preliminares.. 2019. (Congresso).

I Congresso de Metodologia do Ensino de Línguas. Integração da Tecnologia e da Multimodalidade na Educação Básica. 2018. (Congresso).

XII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Encontro Intercultural em Línguas Inglesa e Espanhola (ENILIE): uma proposta intercultural do Colégio de Aplicação (Codap/UFS). 2018. (Congresso).

4º Encontro de Iniciação à Extensão da UFS.A Aula de Inglês para Iniciantes 2016. 2016. (Encontro).

Fórum Permanente das Licenciaturas.A Universidade e a Escola: diálogos interinstitucionais. 2015. (Simpósio).

IX Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. A Aula de Inglês para Iniciantes e a Formação de Professores: reflexões acerca de uma proposta.. 2015. (Congresso).

IX Seminário dos Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação - I Sicea Internacional -.A Aula de Inglês para Iniciantes e a Formação de Professores: reflexões acerca de uma proposta.. 2015. (Seminário).

IV Congresso Internacional da ABRAPUI. "English Classes for Beginners" and the Formation of Teachers: reflections on a proposal.. 2014. (Congresso).

VI Encontro Sergipano de educação básica: pesquisa e prática docente na educação básica.Elaboração de Material Didático de Língua Estrangeira - uma abordagem intercultural. 2014. (Encontro).

VIII Colóquio Internacional "Educação e Contemporaneidade". Reflexões acerca do Projeto Pibix 2014. 2014. (Congresso).

XII Conferência Estadual de Educação. Oficina Língua Estrangeira-Inglês. 2014. (Congresso).

VII Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade. Reflecções acerca do Projeto PIBIX 2013: a Aula de Inglês para Iniciantes.. 2013. (Congresso).

III Congresso Internacional da ABRAPUI. Letramento crítico e ensino de língua inglesa: a interface entre o blog e o texto de opinião. 2012. (Congresso).

Seminário de Letramentos Transnacionais Brasil-Canadá.Letramento crítico e ensino de língua inglesa: a interface entre o blog e o texto de opinião. 2012. (Oficina).

The Praxis of Meaning Making in Multimodal Contexts. 2012. (Oficina).

I Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa. 2011. (Seminário).

IX Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Letramento Crítico: O Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa através do Gênero Digital Blog. 2011. (Congresso).

V Encontro Sergipano de Educação Básica.Práticas Pedagógicas Interculturais no Ensino de Línguas e Educação Física. 2011. (Encontro).

V Encontro Sergipano de Educação Básica.Curso de Língua Inglesa para Iniciantes. 2011. (Encontro).

VI Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais.As Narrativas Orais de Experiência Pessoal e a Prática da Escrita em Língua Inglesa. 2011. (Simpósio).

III Semna de Letras.As Novas Tecnologias e o Ensino de Língua Inglesa: compartilhando conhecimentos. 2010. (Encontro).

II Seminário Sergipano de Língua Inglesa.The Role of Personal Narratives in the Process of Learning how to Write in English. 2010. (Seminário).

IV Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA: AS NARRATIVAS ORAIS DE EXPERIÊNCIA PESSOAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA HABILIDADE ESCRITA. 2010. (Outra).

II Semana de Letras - As Interfaces dos Estudos de Letras: um Vasto Caminho de Conhecimento.Mediadora da mesa-redonda: Língua, Literatura e Ensino. 2009. (Encontro).

SALT SPECIALS III. 2009. (Encontro).

I Encontro de Pós-Graduação em Letras.Narrativas Pessoais: um Experimento de Escrita em Língua Inglesa sob Instrução Implícita e Explícita. 2008. (Encontro).

Seminário Discente do Programa de Pós-Graduação em Letras e Lingüística da UFAL.Personal Narratives: An Experiment on the Effect of Explicit Instruction on the Learning of EFL Writing. 2008. (Seminário).

I Congresso Internacional da ABRAPUI. 2007. (Congresso).

II Seminário de Língua Inglesa.How to Make the Most of a Language Course. How 'Not' to Learn a Language.. 2007. (Seminário).

SALT LAUNCH EVENT. 2007. (Seminário).

III ACINE CONFERENCE. Using online mags and papers in the classroom. 2006. (Congresso).

I Seminário de Língua Inglesa.Learning to Learn. 2006. (Seminário).

2nd Teachers'Convention.Is it possible to favour interaction between Ss in large groups?. 2005. (Encontro).

First Cultura ELT Forum.Does large mean impossible?. 2004. (Outra).

40TH SEMINAR FOR EFL TEACHERS. 2000. (Seminário).

VI BRAZ-TESOL CONVENTION. 1998. (Outra).

7th CONFERENCE OF LATIN AMERICAN BRITISH INSTITUTES. Going beyond preparing for examinations. 1997. (Congresso).

3rd ABCI National Conference. Motivating advanced students. 1996. (Congresso).

XV Cultura Inglesa / British Council Summer School. 1996. (Oficina).

SANTOS, J.. Prática de Ensino de Língua Inglesa no Colégio Abelardo Barreto: contribuições das tecnologias. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira.

SANTOS, J.. A Língua Inglesa: um estudo de interesse nos alunos de ensino médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira.

SANTOS, J.. A Relação de Alunos do Ensino Médio com a Aprendizagem de Inglês. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira.

SANTOS, J.. O Papel do Docente de Língua Materna: sua importância na formação de leitores reflexivos e críticos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira.

SANTOS, J.. Os Recursos Visuais no Ensino de Vocabulário em Língua Inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira.

SILVA, Amanda C.;SANTOS, J.. O Ensino Significativo de Língua Inglesa para Surdos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira.

SANTOS, Luciana N.;SANTOS, J.. Os Textos no Texto: o caso da intertextualidade na cinematografia de SHREK. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira.

SILVA, Amanda C.;SANTOS, J.. A inclusão do Total Physical Response: um instrumento no processo de ensino-aprendizagem de inglês para crianças. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira.

SILVA, Amanda C.;SANTOS, J.. O Ensino Aprendizagem da Língua Inglesa na Escola Pública Sob a òtica dos Alunos: um estudo sobre crenças. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira.

SANTOS, J.. As abordagens de ensino de Língua Inglesa no ensino fundamental. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira.

FONSECA, A. L. S. B.SANTOS, J.. O Lúdico como elemento motivador para o ensino/aprendizagem de leitura nas salas de aula. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira.

FONSECA, A. L. S. B.SANTOS, J.. O imperialismo cultural americano no ensino de Língua Inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira.

Porto, M. A. R.;SANTOS, J.. Processo Simplificado para Tutoria à Distância do Curso de Letras Inglês. 2017. Universidade Federal de Sergipe.

BOA SORTE, Paulo;SANTOS, J.. Banca de Seleção de Professor Substituto na Matéria de Ensino Língua Inglesa. 2015. Universidade Federal de Sergipe.

SANTOS, J.; SANTOS, A. B.; BORGES, S. M.; GAMA, M. M.; MACHADO, A. P. G.. Concurso para professor substituto de Língua Portuguesa. 2011. Colégio de Aplicação.

SANTOS, J.; SANTOS, A. B.; SANTANA, Y. T.; SOUZA, M. M. N.; SILVA, N. A. A.; SAMPAIO, C. R.; COSTA, J. J.; RABELO, J. N.; VASCONCELOS, O. S.; NUNES, A. H.. Sorteio Público para Preenchimento de Vagas Remanescentes do Ensino Fundamental e Médio do CODAP. 2011. Colégio de Aplicação.

SANTOS, J.. Avaliação da Habilidade Oral do Exame FCE. 2010. University of Cambridge ESOL Examinations.

UFSPM Aula de Inglês para Iniciantes; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

UFSPM Aula de Inglês para Iniciantes; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

UFSPM Aula de Inglês para Iniciantes; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Sergipe; Programa de Apoio à Extensão da Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

UFSPM Aula de Inglês para Iniciantes; Início: 2019; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Sergipe; Programa de Apoio à Extensão da Universidade Federal de Sergipe; (Orientador);

O Papel das Crenças de uma Professora de Ensino Médio e de seus Alunos para o Processo de Ensino-Aprendizagem da Língua Inglesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira; Orientador: Jane dos Santos;

A Influência dos Fatores Motivacionais no Processo de Ensino-Aprendizagem de Língua Inglesa de Alunos de uma Escola Pública; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira; Orientador: Jane dos Santos;

O Processo de Ensino-Aprendizagem no Ensino Fundamental do Colégio Sílvio Romero; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira; Orientador: Jane dos Santos;

Um encontro entre a legislação e as abordagens de ensino de Língua Inglesa no Brasil: características e possíveis desdobramentos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Letras Português-Inglês) - Faculdade José Augusto Vieira; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês I; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês I; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês II e Metodologia do Ensino-Aprendizagem de Inglês II; 2021; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês II e Metodologia do Ensino-Aprendizagem de Inglês II; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês II e Metodologia do Ensino-Aprendizagem de Inglês II; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês II e Metodologia do Ensino-Aprendizagem de Inglês II; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Supervisão do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Supervisão do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês I; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês I; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês I; 2020; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Subprojeto de Língua Inglesa no Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jane dos Santos;

Subprojeto de Língua Inglesa no Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jane dos Santos;

Subprojeto de Língua Inglesa no Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jane dos Santos;

Subprojeto de Língua Inglesa no Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jane dos Santos;

Subprojeto de Língua Inglesa no Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jane dos Santos;

Subprojeto de Língua Inglesa no Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jane dos Santos;

Subprojeto de Língua Inglesa no Programa de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID); 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I, Estágio Supervisionado Geral e Metodologia de Ensino-Aprendizagem de Inglês I; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I, Estágio Supervisionado Geral e Metodologia de Ensino-Aprendizagem de Inglês I; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I, Estágio Supervisionado Geral e Metodologia de Ensino-Aprendizagem de Inglês I; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I, Estágio Supervisionado Geral e Metodologia de Ensino-Aprendizagem de Inglês I; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I, Estágio Supervisionado Geral e Metodologia de Ensino-Aprendizagem de Inglês I; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I, Estágio Supervisionado Geral e Metodologia de Ensino-Aprendizagem de Inglês I; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I, Estágio Supervisionado Geral e Metodologia de Ensino-Aprendizagem de Inglês I; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I, Estágio Supervisionado Geral e Metodologia de Ensino-Aprendizagem de Inglês I; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa I, Estágio Supervisionado Geral e Metodologia de Ensino-Aprendizagem de Inglês I; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

A Aula de Inglês para Iniciantes 2018; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

A Aula de Inglês para Iniciantes 2018; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

A Aula de Inglês para Iniciantes 2018; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

A Aula de Inglês para Iniciantes 2018; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

A Aula de Inglês para Iniciantes 2018; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

A Aula de Inglês para Iniciantes 2015; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Sergipe, Programa de Apoio à Extensão da Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Desenvolvimento de Múltiplas Habilidades Comunicativas em Alunos Iniciantes de Língua Inglesa; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Sergipe, Programa de Apoio à Extensão da Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras: Português-Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras: Português-Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras: Português-Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Inglês; 2011; Orientação de outra natureza; (Letras: Português-Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionao de Língua Inglesa; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras: Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado de Língua Inglesa; 2010; Orientação de outra natureza; (Letras: Inglês) - Universidade Federal de Sergipe; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado; 2004; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado; 2004; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado; 2004; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado; 2004; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação; Orientador: Jane dos Santos;

de A; Freire; Estágio Supervisionado; 2004; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado; 2004; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado; 2004; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação; Orientador: Jane dos Santos;

Estágio Supervisionado; 2004; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação; Orientador: Jane dos Santos;

SANTOS, J. . Treinamento na Avaliação da Habilidade Oral dos Exames FCE e CAE da Universidade de Cambridge. 2007.

SANTOS, J. . Avaliação dos Livros Didáticos de Língua Inglesa - PNLD 2015 - Ensino Médio. 2014.

SANTOS, J. . Avaliação do Livro Didático de Língua Inglesa do PNLD 2014 - anos finais do Ensino Fundamental. 2013.

SANTOS, J. . Elaboração das provas do processo seletivo 2010.2 da FJAV. 2010.

SANTOS, J. . II Semana de Letras - As Interfaces dos Estudos de Letras: um Vasto Caminho de Conhecimento. 2009.

SANTOS, J. . Inglês, Cultura e Ensino. 2009.

SANTOS, J. ; SANTANA, Y. T. ; CAETANO, M. C. . Oficina Língua Estrangeira-Inglês. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, J. ; SOUZA, M. M. N. ; SANTANA, Y. T. . Práticas Pedagógicas Interculturais no Ensino de Línguas e Educação Física. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, J. . Examinadora Oral dos testes Certificate of Advanced English e First Certificate in English. 2008. (Exame de Proficiência Oral em Língua Inglesa).

SANTOS, J. ; FONSECA, A. L. S. B. ; SANTOS, J. C. S. . Curso de Extensão de Língua Inglesa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

2018

Prêmio de 2º Melhor Projeto de Extensão UFS 2017-2018, Universidade Federal de Sergipe.

2016

Prêmio de Melhor Projeto no 4º Encontro de Iniciação à Extensão da UFS na Modalidade Banner Digital, Universidade Federal de Sergipe.

2010

Aprovação no processo seletivo para professor efetivo do Colégio de Aplicação, Universidade Federal de Sergipe.

2009

Aprovação no processo seletivo para professor efetivo, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Sergipe.

2003

Aprovação no Concurso Público para Professor Substituto do Ensino Fundamental e Médio, Universidade Federal de Sergipe - Colégio de Aplicação.

2003

Aprovação no Processo Seletivo para Professor Substituto de Língua Inglesa, Universidade Federal de Sergipe.

2002

Local Secretary of the Cambridge Centre for Examinations in English as a Foreign Language - SBCI SERGIPE, University of Cambridge ESOL Examinations.

1999

Certificate for Overseas Teachers of English, University of Cambridge Local Examinations Syndicate.

1994

Certificate of Proficiency in English, University of Cambridge Local Examinations Syndicate.