Norimar de Melo Verticchio

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• DE LIMA SILVA, RICARDO ; DE MELO VERTICCHIO, NORIMAR ; COELHO, GEIDE ROSA . MEDIAÃ?Ã?O PEDAGÃ?GICA DE PROFESSORES DE ENGENHARIA EM UMA AULA ENVOLVENDO A INSTALAÃ?Ã?O DE UMA EMPRESA MINERADORA POR MEIO DA APLICAÃ?Ã?O DE TEMA CONTROVERSO. VIVÊNCIAS (URI. ERECHIM) , v. 18, p. 163-185, 2022.

• VERTICCHIO, NORIMAR DE MELO ; SOARES, GABRIEL DE OLIVEIRA . Percepção dos alunos de um curso técnico integrado em automação industrial sobre a utilização do eduScrum. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. 473974228, 2020.

• VERTICCHIO, DANIELA FLÁVIA DOS REIS ; VERTICCHIO, NORIMAR DE MELO . Os impactos do isolamento social sobre as mudanças no comportamento alimentar e ganho de peso durante a pandemia do COVID-19 em Belo Horizonte e região metropolitana, Estado de Minas Gerais, Brasil. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e460997206, 2020.

• VERTICCHIO, N. M. . UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ÁGEIS (eduScrum) NOS CURSOS DE ENGENHARIA DO IFMG - CAMPUS BETIM. In: Ademar Gonçalves da Costa Junior; Alexandre Fonseca D?Andrea; Carlos Alberto Dallabona; Elis Regina Duarte. (Org.). Educação em Engenharia: Aplicações no Ensino em Engenharia. 1ed.João Pessoa: IFPB, 2021, v. 10, p. 1-465.

• Ramires, S ; Santi, I. M. O ; VERTICCHIO, N. M. . O NOVO APRENDER NA ENGENHARIA COM ENSINO REMOTO: INOVAÇÃO NOS CURSOS DE ENGENHARIA E TECNOLOGIA. In: Adriana Maria Tonini; Tânia Regina Dias Silva Pereira. (Org.). OS DESAFIOS PARA FORMAR HOJE OS ENGENHEIROS DO AMANHÃ. 1ed.Brasília: ABENGE, 2020, v. 1, p. 211-243.

• VERTICCHIO, N. M. . Monitoramento contínuo gera resulados. Revista Petrobras Distribuidora, Rio de Janeiro, p. 18 - 18, 01 ago. 2016.

• DE MELO VERTICCHIO, NORIMAR ; BARBOSA BRAGA, MARCO ANTONIO . AVALIAÇÃO DA IMPORTÂNCIA DOS EVENTOS DO eduScrum, DOS CANAIS DO MICROSOFT TEAMS, TRELLO E DO JAMBOARD NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO EM ENGENHARIA, 2021, Distrito Federal. ANAIS do XLIX Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2021.

• VERTICCHIO, N. M. ; TAVEIRA, P. T. A. P. ; Silva, R. L. . UTILIZAÇÃO DO EDUSCRUM NO ENSINO DE CNC NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA MECÂNICA. In: XLVII Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia, 2019, Fortaleza. Anais COBENGE 2019, 2019.

• DE MELO VERTICCHIO, NORIMAR ; OLIVEIRA, JAQUELINE ; DEL DUCA ALMEIDA, VIRGIL . DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS E HABILIDADES EMPREENDEDORAS ATRAVÉS DA CONSTRUÇÃO DE UMA FRESADORA CNC DIDÁTICA DE BAIXO CUSTO. In: X Congresso Nacional de Engenharia Mecânica, 2018. Anais do X Congresso Nacional de Engenharia Mecânica.

• VERTICCHIO, N. M. ; BORTOLUS, Marcos Vinicius . Engineer'competences or teacher'competences?. In: Congresso Brasileiro de Engenharia Mecânica, 2005, Ouro Preto. Anal eletrônico, 2005.

• VERTICCHIO, NORIMAR DE MELO ; FÉLIX, ANDRÉ ; SOUZA, EDUARDA GISELA FERREIRA DE ; OLIVEIRA, ARTHUR PABLO DE LANA . Utilização do Desafio Liga Jovem do Sebrae como instrumento de pré-incubação no campus Betim do IFMG. In: Planeta IFMG 2025, 2026, IFMG Campus Ribeirão das Neves. Anais do Planeta IFMG 2025. Recife: Even3, 2025.

• VERTICCHIO, NORIMAR DE MELO . 'Propriedade Intelectual: a importância da proteção da propriedade intelectual'. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VERTICCHIO, N. M. ; MORAES, A. A. ; SHIGUE, C. Y. . 'EXPERIÊNCIAS DE ENSINO REMOTO NA UTFPR: PRÁTICAS POSSÍVEIS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• VERTICCHIO, N. M. . A importância da incubadora de empresas no desenvolvimento da cultura empreendedora. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VERTICCHIO, N. M. . Mesa-Redonda - O papel de ambientes de inovação no desenvolvimento municipal por meio de ecossistemas de empreendedorismo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• VERTICCHIO, N. M. . Competências e Habilidades do Profissional do Futuro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2024 - Atual

  Desenvolvimento de uma nova metodologia para o ambiente de inovação do IFMG campus Betim, Descrição: Este projeto visa o estabelecimento de um ambiente de inovação no campus Betim do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG), com a finalidade de promover o desenvolvimento local por meio da geração de empresas de base tecnológica e da criação de empregos. Utilizando o framework Scrum, a iniciativa propõe a construção de uma metodologia específica para processos de pré-incubação e incubação, tanto presenciais quanto virtuais, alinhada às diretrizes do modelo de gestão Cerne, da Associação Nacional de Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores (Anprotec). A abordagem metodológica contempla levantamentos de stakeholders e potencial de inovação, análise do ambiente externo, e a construção de protótipos e metodologias apropriadas. O projeto busca, através de Sprints mensais, avaliação contínua e transparência, desenvolver um ambiente propício para a inovação, destacando o potencial impacto positivo na comunidade interna e externa ao IFMG, bem como na promoção da pesquisa, ensino e extensão, alinhando-se às demandas contemporâneas da tríplice hélice, neoindustrialização e legislação de incentivo à inovação no contexto brasileiro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Norimar de Melo Verticchio - Coordenador / Andre Fonseca Felix - Integrante., Financiador(es): IFMG - Campus Betim - Auxílio financeiro.

• 2022 - Atual

  Divulgação científica por meio do LIC, Descrição: As novas gerações já nascem em um mundo tecnológico, diante desse fato é preciso incentivar o aprendizado e o desenvolvimento de diferentes habilidades, assim o projeto LIC na Escola permitirá que os alunos desenvolvam outras inteligências além do conteúdo tratado em sala de aula. Permitindo aos alunos contato com a tecnologia, robótica e o desenvolvimento de competências para o futuro dos alunos, despertando a criatividade para soluções inovadoras. Espera-se com as atividades, despertar o trabalho colaborativo e a comunicação por meio do trabalho em equipes multidisciplinares já que os alunos do ensino fundamental e médio trabalhando juntos, desenvolvendo o pensamento crítico e criativo, buscando soluções para problemas reais e o aluno assumindo uma posição ativa no processo de aprendizagem. O objetivo principal do LIC na Escola é levar o conhecimento técnico científico, a inovação e a robótica para as crianças e adolescentes das escolas estaduais e municipais das regiões onde o IFMG possui campus, por meio do Laboratório de Inovação Colaborativa. As atividades que serão desenvolvidas permitem que os alunos participem ativamente, em conjunto, para alcançar um objetivo comum, por meio da resolução de problemas que serão propostos pelos instrutores. Permitindo aos alunos, além do desenvolvimento do conhecimento que envolve a tecnologia e a robótica, o desenvolvimento socioemocional com a necessidade de trabalhar em equipe aprendendo a assumir perante o grupo seu papel, permitindo, ainda, que todos reconheçam a importância do trabalho de todos na solução do problema, proposto pelos instrutores ou levado pelo aluno. As atividades propostas contribuem também para o desenvolvimento de habilidades que são muito importantes, para o mundo trabalho, habilidades como a colaboração, a comunicação e a criatividade na busca de soluções em conjunto usando os recursos tecnológicos disponíveis no laboratório.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Norimar de Melo Verticchio - Coordenador / ADRIANA CRISTINA SOUZA LEITE - Integrante / RAQUEL ALVES FONSECA - Integrante / Gerber Lúcio Leite - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

• 2017 - 2019

  Projeto e construção de uma fresadora CNC didática de baixo custo, Descrição: Desenvolver com os alunos dos cursos técnicos de automação e engenharia mecânica uma fresadora CNC para uso didático que tenha um custo inferior a R$1000,00 de modo a viabilizar e reduzir o custo de implantação de laboratórios de CNC nos institutos federais de ensino. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Norimar de Melo Verticchio - Coordenador / Evanilton José Alves Barbosa - Integrante / Maurício Monteiro - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2018 - Atual

  Máquina de recarga automática de Pincéis - Programa Centelha da Fapemig, Descrição: FILL é uma máquina automática para recarga de pincéis para quadro branco, capaz de reduzir os custos de recarga e eliminar toda a contaminação por tinta provocada pelos modelos de recargas existentes. Atualmente estão disponíveis para as escolas apenas dois sistemas para gerir os pincéis para quadro branco, ou a escola utiliza os pincéis descartáveis, por exemplo o WBM 7 da Pilot, ou os pincéis recarregáveis, por exemplo os pincéis VBOARD também da Pilot, não há no mercado uma máquina que realize a recarga dos pincéis. A máquina funciona com um sistema inovador, patente (BR 10 20190194200), no qual sensores detectam a presença do pincel e da tampa, liberando assim um sistema de enchimento, então o usuário aciona o botão de enchimento e a máquina recarrega o pincel em aproximadamente 30 segundos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Norimar de Melo Verticchio - Coordenador / Cleberson Vitor dos Santos - Integrante / Cleiton de Oliveira Alves - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.

• 2018 - Atual

  Máquina de recarga automática de Pincéis - Programa Centelha da Fapemig, Descrição: FILL é uma máquina automática para recarga de pincéis para quadro branco, capaz de reduzir os custos de recarga e eliminar toda a contaminação por tinta provocada pelos modelos de recargas existentes. Atualmente estão disponíveis para as escolas apenas dois sistemas para gerir os pincéis para quadro branco, ou a escola utiliza os pincéis descartáveis, por exemplo o WBM 7 da Pilot, ou os pincéis recarregáveis, por exemplo os pincéis VBOARD também da Pilot, não há no mercado uma máquina que realize a recarga dos pincéis. A máquina funciona com um sistema inovador, patente (BR 10 20190194200), no qual sensores detectam a presença do pincel e da tampa, liberando assim um sistema de enchimento, então o usuário aciona o botão de enchimento e a máquina recarrega o pincel em aproximadamente 30 segundos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Norimar de Melo Verticchio - Coordenador / Cleberson Vitor dos Santos - Integrante / Cleiton de Oliveira Alves - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.

• 2024 - Atual

  Implantação e consolidação do BetimTech, Descrição: O BetimTech é um centro de inovação e empreendedorismo criado pelo IFMG Campus Betim para conectar estudantes, empresas e o setor público, incentivando o desenvolvimento de soluções tecnológicas e novos negócios na cidade. O projeto prevê a criação do primeiro Fab Lab de Betim, um espaço maker de 144m equipado com impressoras 3D, cortadoras a laser e outras ferramentas para a prototipagem de produtos. Esse ambiente será voltado para estudantes, empreendedores e profissionais que desejam desenvolver projetos inovadores. Além da infraestrutura, o BetimTech oferecerá capacitações, eventos e programas de pré-incubação e incubação de startups, proporcionando suporte para transformar ideias em negócios sustentáveis. A pré-incubação é a fase inicial do processo de criação de uma startup,onde os participantes recebem apoio para validar suas ideias, desenvolver modelos de negócio e estruturar suas propostas. Já a incubação é um estágio mais avançado, voltado para negócios já estruturados, que recebem suporte técnico, mentorias e acesso a infraestrutura para crescer e se consolidar no mercado. Empresas locais poderão contribuir com desafios reais, permitindo que alunos e pesquisadores trabalhem no desenvolvimento de soluções aplicáveis ao mercado e à comunidade. O projeto também incentivará a participação em editais de internacionalização, ampliando as oportunidades de intercâmbio e colaboração com instituições estrangeiras. Com essas iniciativas, o BetimTech pretende fortalecer a cultura de inovação em Betim, aumentar a competitividade local e estimular a criação de novas oportunidades econômicas, posicionando o IFMG como um polo estratégico de empreendedorismo e tecnologia na região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Norimar de Melo Verticchio - Coordenador / Virgil Almeida - Integrante / Jaqueline das Graças Moura Oliveira - Integrante / Andre Fonseca Felix - Integrante / Flávia de Faria Siqueira - Integrante / Ismael Nogueira Rabelo de Melo - Integrante / Gustavo Lobato Campos - Integrante / Mauricio Monteiro da Silva - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.

• 2018 - 2021

  Máquina de recarga automática de Pincéis - Programa Centelha da Fapemig, Descrição: FILL é uma máquina automática para recarga de pincéis para quadro branco, capaz de reduzir os custos de recarga e eliminar toda a contaminação por tinta provocada pelos modelos de recargas existentes. Atualmente estão disponíveis para as escolas apenas dois sistemas para gerir os pincéis para quadro branco, ou a escola utiliza os pincéis descartáveis, por exemplo o WBM 7 da Pilot, ou os pincéis recarregáveis, por exemplo os pincéis VBOARD também da Pilot, não há no mercado uma máquina que realize a recarga dos pincéis. A máquina funciona com um sistema inovador, patente (BR 10 20190194200), no qual sensores detectam a presença do pincel e da tampa, liberando assim um sistema de enchimento, então o usuário aciona o botão de enchimento e a máquina recarrega o pincel em aproximadamente 30 segundos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Norimar de Melo Verticchio - Coordenador / Cleberson Vitor dos Santos - Integrante / Cleiton de Oliveira Alves - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.

Prêmios