Dayana Cristine dos Santos

Formação complementar

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• DOS SANTOS, D.C. ; TODOROV, M.G. . On the robustness of Markov jump linear systems with norm-bounded uncertainty on transition rates. JOURNAL OF THE FRANKLIN INSTITUTE-ENGINEERING AND APPLIED MATHEMATICS , v. 359, p. 6986-7003, 2022.

• ANDRADE, J. A. A. ; OLIVEIRA, A. C. ; ABREU, R. F. ; IZA, E. E. ; LEANDRO, E. G. ; BRANDAO, S. A. ; CARNEIRO, C. P. ; VASCONCELOS, L. O. ; SANTOS, D. C. . A Construção de Conceitos de Números Naturais Utilizando o Ábaco. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM REVISTA (SÃO PAULO) , v. 34, p. 44-51, 2011.

• DOS SANTOS, DAYANA C. ; TODOROV, MARCOS G. ; FRAGOSO, MARCELO D. . Robustness Margins for Continuous-time Markov Jump Linear Systems with Uncertain Transition Rates. In: 2019 IEEE 58th Conference on Decision and Control (CDC), 2019, Nice. 2019 IEEE 58th Conference on Decision and Control (CDC), 2019. p. 4421.

• SILVEIRA, W. A. ; BRANDAO, S. A. ; CARNEIRO, C. P. ; DELFINO, J. A. ; BARBOSA, D. R. P. ; SANTOS, D. C. ; RIBEIRO, H. ; MENDES, R. M. . A História e a Escrita: Uma possibilidade para a aula de Matemática.. In: I Seminário de Leituras e Escritas em Educação Matemática (SELEM), 2012, Itatiba- SP. Anais do I Seminário de Leituras e Escritas em Educação Matemática (SELEM), 2012.

• BRANDAO, S. A. ; CARNEIRO, C. P. ; LEANDRO, E. G. ; SANTOS, D. C. ; ABREU, R. F. ; VASCONCELOS, L. O. ; IZA, E. E. ; OLIVEIRA, A. C. . Caminhos e Descaminhos no Ensino e Aprendizagem do Conceito de Divisão. In: I Seminário de Leituras e Escritas em Educação Matemática (SELEM), 2012, Itatiba- SP. Anais do I Seminário de Leituras e Escritas em Educação Matemática (SELEM), 2012.

• ABREU, R. F. ; BRANDAO, S. A. ; LEANDRO, E. G. ; IZA, E. E. ; CARNEIRO, C. P. ; VASCONCELOS, L. O. ; SANTOS, D. C. ; OLIVEIRA, A. C. . A Utilização do Ábaco para a Construção de Conceitos de Números Naturais. In: III Colóquio de Educação Matemática, 2011, Juiz de Fora. Anais do III Colóquio de Educação Matemática, 2011.

• LEANDRO, E. G. ; IZA, E. E. ; BRANDAO, S. A. ; ABREU, R. F. ; VASCONCELOS, L. O. ; SANTOS, D. C. ; CARNEIRO, C. P. ; OLIVEIRA, A. C. . Projeto CEFET: Ampliando Horizontes e Contribuindo para a Transformação Social. In: II Encontro Nacional Das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID, 2011, Goiânia. Anais do II Encontro Nacional Das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID, 2011.

• SANTOS, D. C. ; GOMES, L. G. . Geometria Multissimplética e Equações de de Donder-Weyl. In: IX EMED- Nono Encontro Mineiro de Equações Diferenciais, 2015, São João Del Rei. http://www.emed.mat.br/9emed/inscricao/anais_e_certificados.php, 2015.

• CARNEIRO, C. P. ; SANTOS, D. C. ; IZA, E. E. ; VASCONCELOS, L. O. . A Atividade "Descubra a Musica": Potencialidades no Ensino de Equações de Primeiro Grau e Potenciação. In: VIII Programa de Verão DEX, 2012, Lavras. Anais do VIII Programa de Verão DEX, 2012.

• IZA, E. E. ; ABREU, R. F. ; BRANDAO, S. A. ; SANTOS, D. C. . Números Racionais: Estudos e Intervenções em sala de aula através do PIBID/UFLA. In: VIII Programa de Verão DEX, 2012, Lavras. Anais do VIII Programa de Verão DEX, 2012.

• OLIVEIRA, A. C. ; VASCONCELOS, L. O. ; CARNEIRO, C. P. ; SANTOS, D. C. . As Atividades do PIBID - Matemática da Universidade Federal de Lavras - MG. In: VIII Programa de Verão DEX, 2012, Lavras. Anais do VIII Programa de Verão DEX, 2012.

• SANTOS, D. C. ; CARNEIRO, C. P. ; VASCONCELOS, L. O. ; IZA, E. E. . (Re)Significando Equações de Primeiro Grau. In: VIII Programa de Verão DEX, 2012, Lavras. Anais do VIII Programa de Verão DEX, 2012.

• SANTOS, D. C. . Dividindo Guloseimas: Um Relato Dessa Atividade. In: VI Congresso de Extensão - CONEX, 2011, Lavras. Anais do VI Congresso de Extensão ; CONEX, 2011.

• VASCONCELOS, L. O. ; CARNEIRO, C. P. ; SANTOS, D. C. ; IZA, E. E. ; OLIVEIRA, A. C. . Números Racionais: Desenvolvimento de Estudos Através do PIBID. In: II Encontro Nacional Das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID, 2011, Goiânia. Anais do II Encontro Nacional Das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID, 2011.

• CARNEIRO, C. P. ; VASCONCELOS, L. O. ; SANTOS, D. C. ; OLIVEIRA, A. C. ; IZA, E. E. . Dividindo Guloseimas: Dividindo Grandezas Discretas e Contínuas. In: II Encontro Nacional Das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID, 2011, Goiânia. Anais do II Encontro Nacional Das Licenciaturas e I Seminário Nacional do PIBID, 2011.

• CARNEIRO, C. P. ; SANTOS, D. C. ; MENDES, R. M. . As Possibilidades da utilização dos softwares KMplot, GeoGebra e KÁlgebra para a mobilização/apropriação de conceitos Matemáticos. In: Semana dos 40 anos do Departamento de Matemática, 2011, Viçosa. Anais da Semana dos 40 anos do Departamento de Matemática, 2011.

• MENDES, R. M. ; CARNEIRO, C. P. ; SANTOS, D. C. . Os Softwares KMplot, GeoGebra e KÁlgebra: Potencialidades para a Visualização de Conceitos Matemáticos. In: XXIV CIUFLA, 2011, Lavras. Anais do XXIV CIUFLA, 2011.

• SANTOS, D. C. ; GOMES, L. G. . Geometria Multissimplética e Equações de de Donder-Weyl. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, D. C. ; CARNEIRO, C. P. ; VASCONCELOS, L. O. ; IZA, E. E. . (Re)Significando Equações de Primeiro Grau. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CARNEIRO, C. P. ; SANTOS, D. C. ; MENDES, R. M. . As Possibilidades da utilização dos softwares KMplot, GeoGebra e KÁlgebra para a mobilização/apropriação de conceitos Matemáticos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, D. C. . Dividindo Guloseimas: Um Relato Dessa Atividade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2011 - 2013

  Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, Descrição: O principal objetivo do Programa é incentivar a formação de docentes para a educação básica, promovendo a articulação integrada da educação superior do sistema federal com a educação básica do sistema público. Além disso tem por objetivo a complementação da formação do aluno de graduação,fazendo com que ele possa vivenciar e iniciar a docência antes de concluir sua formação acadêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (18) . , Integrantes: Dayana Cristine dos Santos - Integrante / Rosana Maria Mendes - Coordenador / Camila de Paula Carneiro - Integrante / Estefânia Efigênia Izá - Integrante / Lívia de Oliveira Vasconcelos - Integrante / Rodrigo Ferreira de Abreu - Integrante / Simone Ariany Brandão - Integrante / Amanda Castro Oliveira - Integrante / Everaldo Gomes Leandro - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

• 2011 - 2012

  A Utiização das TIC no Processo de Ensino e Aprendizagem de Matemática, Descrição: O projeto teve por objetivo analisar as características de softwares livres e suas possibilidades pedagógicas; verificar as potencialidades destes para a apropriação dos conceitos matemáticos, discutindo o potencial pedagógico para as aulas de Matemática. Através de uma avaliação baseada na Teoria do Construcionismo, foram analisados softwares livres disponíveis no Sistema Operacional Linux classificados como Matemáticos educacionais e também foram analisados softwares classificados como não educacionais, mas que podem ser utilizados para o ensino da Matemática. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Dayana Cristine dos Santos - Integrante / Rosana Maria Mendes - Coordenador / Camila de Paula Carneiro - Integrante.