Claudia Georgia Sabba

2015 - 2016

Pós-Doutorado. , Instituto de Matemática e Estatística da Universidade de São Paulo, IME/USP, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra, Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Epistemologia. , Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: didatica da matemática.

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TICs na educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: matematica e arte.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: práticas pedagógicas e etnomatemática.

SABBA, C. G. ; DUARTE,Aparecida Rodrigues Silva ; Domingues, A. S. ; Moraes, B. C. . Oficinas Pedagógicas: "Matemática e Natureza: Diálogo com a Etnomatemática. 2021. (Outro).

SABBA, C. G. . 21º Encontro Aberto do GPEEM- Fazendo arte na matemática. 2018. (Outro).

SABBA, C. G. . 19ª Encontro Aberto do GPEEM:Fazendo arte na matemática: Origami Arquitetônico. 2017. (Outro).

SABBA, C. G. . 20º Encontro Aberto do GPEEM- Fazendo arte na matemática. 2017. (Outro).

SABBA, C. G. . 17˚ Encontro Aberto do Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática. 2016. (Outro).

SABBA, C. G. . 18˚ Encontro Aberto do Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática. 2016. (Outro).

SABBA, C. G. ; DOMITE, Maria Do Carmo Santos . 9˚ Encontro aberto do Grupo de Pesquisa e estudos em Educação Matemática. 2015. (Outro).

SABBA, C. G. . V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - Escola cidadã. 2015. (Congresso).

SABBA, C. G. . 10˚ Encontro Aberto do Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática. 2015. (Outro).

SABBA, C. G. . 11˚ Encontro Aberto do Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática. 2015. (Outro).

SABBA, C. G. . 12˚ Encontro Aberto do Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática. 2015. (Outro).

SABBA, C. G. ; SILVEIRA, A . X COLÓQUIO DE PESQUISA SOBRE INSTITUIÇÕES ESCOLARES PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS.. 2015. (Congresso).

SABBA, C. G. . 13˚ Encontro Aberto do Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática. 2015. (Outro).

SABBA, C. G. . 14˚ Encontro Aberto do Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática. 2015. (Outro).

SABBA, C. G. . 15˚ Encontro Aberto do Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática. 2015. (Outro).

SABBA, C. G. . 16˚ Encontro Aberto do Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática. 2015. (Outro).

SABBA, C. G. ; SILVEIRA, A . I CIPPEB Congresso Internacional de Práticas Pedagógicas para Educação Básica. 2014. (Congresso).

SABBA, C. G. ; DAMBROSIO, U. ; Vieira, N. M. C. . 7˚ Encontro aberto do Grupo de Pesquisa e estudos em Educação Matemática. 2014. (Outro).

SABBA, C. G. ; DOMITE, Maria Do Carmo Santos . 8˚ Encontro aberto do Grupo de Pesquisa e estudos em Educação Matemática. 2014. (Outro).

SABBA, C. G. ; MENDONÇA, Maria Do Carmo Domite . 4˚ Encontro Aberto do Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática. 2013. (Outro).

SABBA, C. G. ; Bauer, Carlos ; SILVEIRA, A ; Romão, J. E. ; Mafra, J. . IX Coloquio de Pesquisa sobre instituições escolares. 2013. (Congresso).

SABBA, C. G. ; Mafra, J. ; Romão, J. E. ; Albano, A ; Severino, F. E. ; Bauer, Carlos . IV SEMINARIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ?Paulo Freire e a Educação Superior? TEORIAS E POLÍTICAS. 2013. (Congresso).

SABBA, C. G. . 6˚ Encontro aberto do Grupo de Pesquisa e estudos em Educação Matemática. 2013. (Outro).

SABBA, C. G. ; MACHADO, Nílson José . 5˚ Encontro Aberto do Grupo de Pesquisa e Estudo em Educação Matemática. 2013. (Outro).

SABBA, C. G. ; DAMBROSIO, U. . 2˚ Encontro do Grupo de Pesquisa e Estudos em Educação Matemática. 2012. (Congresso).

SABBA, C. G. ; DAMBROSIO, U. . 40 anos de UNINOVE: a importância da pesquisa na educação. 2012. (Outro).

SABBA, C. G. ; BASSANEZI, R. ; CORCOLL, C. . 40 anos de UNINOVE: o olhar da modelagem matemática na formação de professores. 2012. (Outro).

SABBA, C. G. ; DOMITE, Maria Do Carmo Santos . 3˚ ENCONTRO ABERTO DO GRUPO DE PESQUISA E ESTUDO EM EDUCAÇÃO MATEMATICA. 2012. (Outro).

SABBA, C. G. . 3ª Semana da Maemática na UNINOVE. 2011. (Outro).

SABBA, C. G. . I ENCONTRO ABERTO DO GRUPO DE PESQUISA E ESTUDO EM EDUCAÇÃO MATEMATICA. 2011. (Outro).

DAMBROSIO, U. ; DOMITE, Maria Do Carmo Santos ; FERREIRA, ROGÉRIO ; SABBA, C. G. . Dez anos de GEPEm: uma trajetória em reflexão. 2009. (Congresso).

DOMITE, Maria Do Carmo Santos ; SABBA, C. G. . I Congresso Nacional de Educação Superior Indígena: autonomia e protagonismo indígena.Perspectivas e desafios da relação formador não indígena e professor indígena. 2007. (Congresso).

DOMITE, Maria Do Carmo Santos ; SABBA, C. G. . I CONFERENCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO INDÍGENA. 2006. (Outro).

SABBA, C. G. . IX ENCONTRO BRASILEIRO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2005. (Congresso).

SABBA, C. G. . A ESCOLA INDÍGENA DIRIGIDA PELOS INDÍGENAS. 2002. (Outro).

SABBA, C. G. . COMISSÃO ORGANIZADORA. 2000. (Congresso).

SABBA, C. G. ; MENDONÇA, Maria Do Carmo Domite . I CIBEm- 1º CONGRESSO BRASILEIRO DE ETNOMATEMÁTICA. 2000. (Congresso).

XII CONLAB- Congresso Luso Afro Brasileiro e Iº Congresso da Associação de Ciências Sociais e Humanas em Lingua Portuguesa. DA ETNOMATEMÁTICA À MATEMÁTICA: UM ESTUDO SOBRE O GRUPO ÉTNICO HERERO OU HELELO DO SUL DE ANGOLA (Mucubais, Himbas). 2015. (Congresso).

XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática. Fazendo arte na Matemática. 2015. (Congresso).

11º Encontro em Educação da Região Sudeste.CADERNOS DE MATEMÁTICA, FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA INTERVENÇÃO POR MEIO DA ARTE. 2014. (Encontro).

11º Encontro em Educação da Região Sudeste.DESENVOLVER-SE NO BARRO: UMA INTERVENÇÃO POR MEIO DA ARTE. 2014. (Encontro).

11º Encontro em Educação da Região Sudeste.AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE SOFTWARES EDUCACIONAIS DE BIOLOGIA. 2014. (Encontro).

5ª Conferencia Internacional em Etnomatemática. DA ETNOMATEMÁTICA À MATEMÁTICA: UM ESTUDO SOBRE O GRUPO ÉTNICO HERERO OU HELELO DO SUL DE ANGOLA (Mucubais, Himbas). 2014. (Congresso).

I Congresso Internacional de Praticas Pedagógicas da Educação Básica. o Jogo Ao Saber: Novos Modos De Aprender Fração. 2014. (Congresso).

I Congresso Internacional de Praticas Pedagógicas da Educação Básica. Uma Análise Das Questões De Física Do Enem. 2014. (Congresso).

III SINGEP e II S2IS - 2014.Parecer AD HOC. 2014. (Seminário).

IV Congreso Internacional Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado ?La formación del profesorado en el marco de las políticas educativas de inclusión y de democratización. Problemas, prácticas y Desafíos?. ?A SALA DE AULA DE MATEMÁTICA NO TAMANHO DO MUNDO: AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES?. 2014. (Congresso).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.DESAFIOS NA PÓS-GRADUAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL: MATEMÁTICA E AS tradicões. 2014. (Encontro).

II SINGEP e I S2IS - 2013.da matemática à horta mandala: Oficina para a agricultura familiar. 2013. (Simpósio).

IX Coloquio de pesquisa sobre instituições escolares. Coordenação de mesa para Apresentação de Pôsteres. 2013. (Congresso).

VII Congresso Iberoamericano de Educação Matemática. Do livro à nuvem: um outro olhar na formação de professores. 2013. (Congresso).

X Encontro de Iniciação Científica e o VII Seminário Nacional de Pesquisa,.Reflexão e apontamentos da iintegração entre pesquisa/intervenção. 2013. (Seminário).

ICMI 11- International Congress on Mathematical Education. Perspectives and challenges of the indigenous teacher education: the teacher educator external to the culture of the ?other? in the center of attentions. 2008. (Congresso).

VI JORAP- JORANDA DE REFLEXÃO ACADÊMICO - PROFISSIONAL.A EDUCAÇÃO E LEONARDO DA VINCI. 2008. (Seminário).

I Congresso Nacional de Educação Superior Indígena: autonomia e protagonismo indígena.Perspectivas e desafios da relação formador não indígena e professor indígena. FORMAÇÃO INTERCULTURAL SUPERIOR DO PROFESSOR INDÍGENA DO ESTADO DE SÃO PAULO: A FORMAÇÃO EM SI. 2007. (Congresso).

II Seminário: Povos Indigenas e Sustentabilidade, Saberes e Práticas Interculturais na Universidade indígenas. 2007.Educação Indígena. 2007. (Seminário).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA. www.ulbra.br/ciem2007/convidados.htm. 2007. (Congresso).

V CIBEM. O olhar humanístico-matemático de Leonardo da Vinci. 2005. (Congresso).

SABBA, C. G.; Santos, V. M.;BROLEZZI, Antonio Carlos. Do teatro à sala de matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação ênfase em Ensino de CIências e Matemática) - Faculdade de Educação da Universrdade de São Paulo.

TAVEIRA,, A . N.;SABBA, C. G.; Albano, A. A cerâmica como material de aprendizagem. 2014. Dissertação (Mestrado em Curso no nivel de Mestrado) - Universidade Nove de Julho.

SILVEIRA, A;SABBA, C. G.MACHADO, Nílson José. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: A QUALIDADE NAS ESCOLAS DA DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO LESTE 5. 2013. Dissertação (Mestrado em PROGEPE) - Universidade Nove de Julho.

DAMBROSIO, U.DUARTE,Aparecida Rodrigues SilvaSABBA, C. G.. ETNOMATEMÁTICA: SITUAÇÕES, PROBLEMAS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA REALIDADE DO SISTEMA EDUCACIONAL MACUXI EM RORAIMA. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação Matemática) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

SABBA, C. G.; PRADO, B;FRANT, JBFDUARTE,Aparecida Rodrigues Silva. Educação Gráfica e Corporeidade. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Anhanguera.

DAMBROSIO, U.SABBA, C. G.HEALY. L.DUARTE,Aparecida Rodrigues Silva. Estudantes Indígenas nos cursos de Bacharelado e Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Roraima. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado) - Universidade Anhanguera.

SABBA, C. G.DAMBROSIO, U.HEALY. L.FRANT, JBF; MATTAR, J. Valente Andrade. Aplicação dos conceitos da inteligência coletiva no ensino da matemática em curso superior. 2013. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

DAMBROSIO, U.SABBA, C. G.; Knijnik, G.;DUARTE,Aparecida Rodrigues Silva. Um olhar sobre a história da matemática no Brasil: Do descobrimento à Escola Rural Tertuliano Dias Moreira. 2013. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

DAMBROSIO, U.SABBA, C. G.DUARTE,Aparecida Rodrigues Silva; PRADO, B. A LINGUAGEM E A ETIMOLOGIA DOS TERMOS UTILIZADOS NA MATEMÁTICA: UMA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA. 2013. Tese (Doutorado em Educação Matemática) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

DAMBROSIO, U.DOMITE, Maria Do Carmo SantosSEVERINO, ANTONIO JOAQUIMSABBA, C. G.. Por um conhecimento transdisciplinar : Reflexões,Trilhas e Entraves. 2011. Tese (Doutorado em DOUTORADO) - Faculdade de Educação da Universrdade de São Paulo.

SABBA, C. G.FRANT, JBFDUARTE,Aparecida Rodrigues Silva; PRADO, B. Educação Gráfica e Corporeidade. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Universidade Anhanguera.

SABBA, C. G.; Costa, N. L,;DUARTE,Aparecida Rodrigues Silva; PRADO, B. Caminhos para o desenvolvimento profissional de um grupo de professores de Matemática em um Projeto do Programa Observatório da Educação. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Universidade Anhanguera.

DAMBROSIO, U.SABBA, C. G.DUARTE,Aparecida Rodrigues SilvaMENDONÇA, Maria Do Carmo Domite. Estudantes Indígenas nos cursos de Bacharelado e Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Roraima. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado) - Universidade Anhanguera.

SABBA, C. G.DAMBROSIO, U.; Knijnik, G.; PRADO, M. E. B. B.;DUARTE,Aparecida Rodrigues Silva. Um olhar sobre a história da matemática no Brasil: Do descobrimento à Escola Rural Tertuliano Dias Moreira. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

DAMBROSIO, U.SABBA, C. G.DUARTE,Aparecida Rodrigues Silva; Haddad, A. M. B; PRADO, B. A LINGUAGEM E A ETIMOLOGIA DOS TERMOS UTILIZADOS NA MATEMÁTICA: UMA CONSTRUÇÃO HISTÓRICA. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Matemática) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

Costa, N. L,;SABBA, C. G.HEALY. L.. Um estudo sobre representações gráficas em processos avaliativos para professores de matemática da Educação Básica. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Matemática) - Universidade Bandeirante de São Paulo.

DOMITE, Maria Do Carmo SantosSABBA, C. G.; Santos, V. M.. Teatro e Educação Matemática.. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação- ensino de Ciências e Matemát) - Universidade de São Paulo.

SILVEIRA, A;SABBA, C. G.MACHADO, Nílson José. AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL: A QUALIDADE NAS ESCOLAS DA DIRETORIA DE ENSINO DA REGIÃO LESTE 5. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Nove de Julho.

SABBA, C. G.; TAVEIRA,, A . N.; Albano, A. A Cerâmica Como Instrumento Pedagógico. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Nove de Julho.

SABBA, C. G.; Severino, F. E.; Alves, M. L.. Apropriação dos Cadernos de Matemática do Programa "São Pauloa faz escola" pelos professores dos anos fianis do Ensino Fundamental. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em PROGEPE) - Universidade Nove de Julho.

SABBA, C. G.; SILVEIRA, A;MACHADO, Nílson José. Avaliação Institucional: a qualidade nas escolas da diretoria de ensino da região leste 5. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em PROGEPE) - Universidade Nove de Julho.

SILVEIRA, A;SABBA, C. G.; Claret, M.. Modelo de Gestão de Pessoas de Comprometimento e de Controle no contexto escolar. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em PROGEPE) - Universidade Nove de Julho.

SILVEIRA, A;SABBA, C. G.; Carlini, A. L.. Avaliação e Critérios de análise de softwares de biologia. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em PROGEPE) - Universidade Nove de Julho.

SABBA, C. G.; TAVEIRA,, A . N.; Martins, A. M. Fração: do saber ao jogo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Nove de Julho.

SABBA, C. G.; TAVEIRA,, A . N.; Martins, A. M. O Graphmatica na sala de aula invertida de Matemática. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Nove de Julho.

SABBA, C. G.; Martins, A. M; TAVEIRA,, A . N.. Dificuldade de aprendizagem: O ensino da Matemática para alunos discalculicos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Nove de Julho.

SABBA, C. G.; TAVEIRA,, A . N.; Martins, A. M. Razão Áurea:da natureza à sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Nove de Julho.

SABBA, C. G.; Martins, A. M; TAVEIRA,, A . N.. A matemática pela lente da Arte. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Nove de Julho.

SABBA, C. G.; TAVEIRA,, A . N.; Martins, A. M. Jogos matemáticos: observando brinquedo, a brincadeira e o jogo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Nove de Julho.

SABBA, C. G.; Martins, A. M; TAVEIRA,, A . N.. o ensino e a aprendizagem de pessoas com defiência visual: um olhar lúdico na aprendizagem de conceitos matemáticos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Nove de Julho.

SABBA, C. G.DOMITE, Maria Do Carmo SantosBROLEZZI, Antonio Carlos. DE POVO EM POVO JOGANDO/APRENDENDO MATEMÁTICA: UMA RELAÇÃO JOGO, CULTURA E CONHECIMENTO MATEMÁTICO. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de São Paulo.

A MATEMATICA DO GRUPO HERERO DO SUL DE ANGOLA; Início: 2015; Tese (Doutorado em DOUTORADO PHD) - Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias; (Coorientador);

A costura e a trigonometria: a etnomatemática em ação; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; (Orientador);

FORMAÇÃO DE PROFESSOR E PRÁTICAS EDUCATIVAS; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; (Orientador);

Processos e ensino de biologia na formação do novo professor; 2015; Dissertação (Mestrado em PROGEPE) - Universidade Nove de Julho, Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA; 2015; Dissertação (Mestrado em Curso no nivel de Mestrado) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Formação de coordenadores de matemática para o Ensino de Matemática de 1ªa 5ª série; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Curso no nivel de Mestrado) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

DIscalculia; como ensinar?; 2015; Dissertação (Mestrado em PROGEPE) - Universidade Nove de Julho, Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Da prática a teoria no ensino de física: Comparação do ENEM dos últimos cinco anos; 2014; Dissertação (Mestrado em PROGEPE) - Universidade Nove de Julho, ; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Avaliação de softwares para o ensino de Biologia: Intervenção e prática na Rede Pública Paulista; ; 2012; Dissertação (Mestrado em PROGEPE) - Universidade Nove de Julho, Secretaria de Estado da Educação de São Paulo; Coorientador: Claudia Georgia Sabba;

A importância da etnomatemática na educação; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A música e a matemática: do timbre a sala de aula; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Novas práticas educativas: o origami e a matempatica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

O Excel e o ensino de matemática hoje!; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Uma bos história da matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Os softwares no ensino da matemática; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Os céus e a trigonometria; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A sala de aula invertida; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A discalculia e o ensino de matemática; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

o olhar etnomatemático do professor em sala de aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Engenharia e Medicina unidas em um projeto médico-hospitalar: segurança e conforto para os pacientes; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia de Produção) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

UM OLHAR INDÍGENA NA BUSCA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS GUARANI; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FORMAÇÃO INTERCULTURAL DO PROFESSOR INDÍGENA) - Faculdade de Educação da Universrdade de São Paulo; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A ESCOLA NA ALDEIA: INTERCULTURAL, BILÍNGÜE E DIFERENCIADA; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em FORMAÇÃO INTERCULTURAL DO PROFESSOR INDÍGENA) - Faculdade de Educação da Universrdade de São Paulo; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

COMENTÁRIOS SOBRE OS CONTÉUDOS DOS SITES SOBRE OS ÍNDIOS GUARANI; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Magistério Superior Indígena) - Universidade de São Paulo; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

O Uso da história da matemática nos processos de ensino e de aprendizagem do ensino médio; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

FORMAÇÃO DE PROFESSOR E PRÁTICAS EDUCATIVAS EM MATEMÁTICA; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Etnomatemática e a formação de professores; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A matemática na vida:a etnomatemática em ação; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A importância da etnomatemática na formação de professores; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

O Uso da história da matemática nos processos de ensino e de aprendizagem; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

O Algoritmo de Euclides e suas aplicações; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

As geometrias não euclideanas e o ensino em sala de aula; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Da horta ao ensino de matemática consciente; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Da horta ao ensino de matemática consciente; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

O Tangram e a matemática: aprendendo brincando; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Google sky: Do céu à trigonometria; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Dos Jogos a Matemática: por uma aprendizagem consciente; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em MATEMATICA) - UNINOVE; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A Tabuada: do lúdico à aprendizagem consciente; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

O origami arquitetônico e as tecnologias de informação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A matemática e o origami; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

O origami arquitetônico e a matemática; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Origami modular e o trabalho em equipe: aprendendo a viver juntos; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Horta Mandala: da geometria à alimentação; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Isometrias: da arte a matemática; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Razão Aurea: da arte e da natureza à matemática; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Origami Arquitetônico; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

1 Isometrias - uma releitura de aspectos abordados na geometria plana e sua aplicação ao reflexo de espelhos; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Origami Arquitetônico: a matemática por meio da arte; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A geometria do Origami; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A Discalculia e a Matemática: como auxiliar quem tem; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A sala de aula invertida; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

O origami arquitetônico e o ensino da matemática; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

TRANSIÇÃO DO PENSAMENTO ARITMÉTICO PARA O ALGÉBRICO; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Nakagawa; LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA ?A prática reflexiva na educação matemática?; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

O TANGRAM E A GEOMETRIA: O ENCONTRO DA ARTE E DA MATEMATICA; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Pensamento ao vento: das pipas a matemática; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A arte como meio para ensinar matemática para deficientes visuais; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

ETNOMATEMÁTICA: das artesanias aos conhecimentos matemáticos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

ETNOMATEMÁTICA: as crocheteiras e os conhecimentos matemáticos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Do pensamento ao vento: das pipas à matemática; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

De Euclides a Lobachevsky: As metodologias de ensino da geometria; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho, Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A Estatística e a Saúde: aprender e ensinar por meio de um olhar humanístico-matemático; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

HÁ MATEMÁTICA EM CADA JOGO?; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Um olhar lúdico na aprendizagem de conceitos matemáticos; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

NO ORIGAMI, HA MATEMATICA? UM OLHAR LUDICO NA APRENDIZGEM DE CONCEITOS MATEMATICOS; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

O ORIGAMI ARQUITETÔNICO E A MATEMATICA; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

TANGRAM E O DESENHO GEOMETRICO; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

Novas tecnologias: cuidados com o meio ambiente e a saúde; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecatrônica) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

INOVAR: Chave para as conquistas tecnológicas; ; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecatrônica) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

SISTEMA AUTOMÁTICO PARA SELEÇÃO DE GRÃOS; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Mecatrônica) - Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

O ensino de matemática na escola militar de 1977 até os dias de hoje: um novo olhar sobre a escola tradicional; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

O ensino de matemática na escola militar de 1977 até os dias de hoje: um novo olhar sobre a escola tradicional; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

A MATEMÁTICA NO TEMPERAMENTO MÚSICAL: importância e consequência na música moderna; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

FRAÇÕES: A MÚSICA DA MATEMÁTICA; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Nove de Julho; Orientador: Claudia Georgia Sabba;

SABBA, C. G. . parecer AD HOC PARA UNIFAI - IC. 2024.

SABBA, C. G. . PARECER AD HOC PARA UNIFAI- IC. 2024.

SABBA, C. G. . PARECER AD HOC PARA UNIFAI -EXTENSÃO. 2024.

SABBA, C. G. . PARECER AD HOC UNIFAI. 2024.

SABBA, C. G. . RELATÓRIO TÉCNICO -CEE SP. 2024.

SABBA, C. G. ; Leandro, E. J. . Relatório de avaliação de curso UNITAU. 2023.

SABBA, C. G. . Avaliação de artigo Aprendizaje de Derive a través de tutoriales. Tutoriales desde la Matemática Experiencias. 2021.

Ascencio, AFG ; SABBA, C. G. . Parecer ADHOC para reconhecimento de Curso STADS. 2017.

SABBA, C. G. ; CONCEICAO, M. M. . Parecer ADHOC para reconhecimento de Curso STADS. 2017.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para FEBRACE 2016-A Qualidade no estilo japonês aplicada ao desempenho escolar. 2017.

SABBA, C. G. . Parecer Ad HOC para revista da Universidade Guadalajara- México. 2016.

SABBA, C. G. . Parecer Ad HOC para revista Dialogia. 2016.

SABBA, C. G. ; Castro, JC . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP Avaliação nº 120171. 2016.

SABBA, C. G. . Parecer Ad HOC para o XIX Semead arquivo 74. 2016.

SABBA, C. G. . Parecer Ad HOC para o XIX Semead arquivo 866. 2016.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para FEBRACE 2016-01. 2016.

SABBA, C. G. . parecer AD HOC para FEBRACE 2016-02. 2016.

SABBA, C. G. . parecer AD HOC para FEBRACE 2016-03. 2016.

SABBA, C. G. . parecer AD HOC para FEBRACE 2016-04. 2016.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para FEBRACE 2016- Aplicação das Ferramentas de Infográficos nas Disciplinas do Curso Técnico em Informática Integrado ao Ensino Médio. 2016.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para FEBRACE 2016- PEDREMAT, UMA ALTERNATIVA DE CÁLCULOS PARA OS PEDREIROS. 2016.

SABBA, C. G. . parecer AD HOC para FEBRACE 2016- Construção de um experimento de física de baixo custo para a determinação experimental do valor da aceleração da gravidade utilizando o Arduino. 2016.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para FEBRACE 2016-Gerador Híbrido de Energia Sustentável (GHIBENS). 2016.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para FEBRACE 2016-ELETROMAGNETISMO, ENERGIA LIMPA PARA O FUTURO. 2016.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para FEBRACE 2016- Tabuleiro Trigonométrico. 2016.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 - incubadora automatizada de baixo custo para diversos tipos de ovos. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 - Produção do Etanol e energia a partir da casca do coco verde descartado. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 - PRAPEP programa de reuso de águas pluviais nas escolas peublicas. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 - Ensino de Braile utilizando tecnologia de dispositivos moveis. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 - Pulseira escolar com leitor RFID. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 - Adaptação discente no ingresso ao ensino medio integral profissionalizante: uma busca para soluções na evasão escolar. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 - Agua para vida, reserva Cantareira para São Paulo. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015-Ai Ai Ai TCC. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015-Ciencia café cultura. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015- Compreendendo a teoria de resposta ao item. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015? Cadeiras de rodas controlada pela voz. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015-SAC: Sistema de Apoio ao Cadeirante. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015- Perfil Cultural dos alunos ingressantes na ed. profiss. tecnica de nivel medio do IFG. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015-O jogo da história II: aprendizagens significativas e jog. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015- Casa Verde. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015- captação da água da chuva para irrigação de pequenas propr.. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015- Corais artificiais: uma prposta para Macaé. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015- A robótica educacional como inserção entre as disciplinas técnicas. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015- Uma viagem pelos rios da Etnomatemática: uma analise da construção de barcos pelos povos ribeirinhos para um aprendizado significativo. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015- Engine para desenvolvimento de jogos ASCII. 2015.

SABBA, C. G. ; KOLLIVER, C. . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP Avaliação nº 111735. 2015.

SABBA, C. G. ; AMORIM, M. J. V. . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP Avaliação nº 104187. 2015.

SABBA, C. G. . Parece AD HOC para projetos docentes/ iniciação científica- EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CULTURA: CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO- APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS. 2015.

SABBA, C. G. . Parece AD HOC para projetos docentes/ iniciação científica- IMULAÇÕES EM FÍSICA USANDO SOFTWARE LIVRE. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o IV SIPEMAT- Seminário Internacional de Matemática - FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM ESTUDO DAS ÚLTIMAS PRODUÇÕES DE MESTRADO E DOUTORADO - 2002-2012. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o IV SIPEMAT- Seminário Internacional de Matemática - 'A PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS'. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o IV SIPEMAT- Seminário Internacional de Matemática - CONHECIMENTOS E PRÁTICAS DOCENTES EMERGENTES NUMA FORMAÇÃO COLABORATIVA SOBRE USO DA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o IV SIPEMAT- Seminário Internacional de Matemática - REFLEXÕES ACERCA DA FORMAÇÃO MATEMÁTICA DO PROFESSOR DAS SÉRIES INICIAIS NO CURSO DE PEDAGOGIA. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o IV SIPEMAT- Seminário Internacional de Matemática - FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: ENSINO DE FUNÇÕES QUADRÁTICAS MEDIANTE AS TECNOLOGIAS DIGITAIS'. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o IV SIPEMAT- Seminário Internacional de Matemática - HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o IV SIPEMAT- Seminário Internacional de Matemática - HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA - PIBID de Matemática na Escola Dr. Artur Antunes Maciel. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o IV SIPEMAT- Seminário Internacional de Matemática - FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA: MODELAGEM MATEMÁTICA E ECONOMIA DE ENERGIA: UM TRABALHO DE CONSCIENTIZAÇÃO DO USO DE ENERGIA ELÉTRICA NO MUNICÍPIO DE SALGUEIRO. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V Encontro de Pesquisa Discente dos Programas de Pós-Graduação em Educação e I Encontro de Pesquisa em Educação, Relações Étnico-Raciais e Culturas- A concepção dos Estudos do lazer nos cursos de ed. fisica. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - O Futlama como tema gerador nas aulas de Educação Física nas escolas da orla da cidade de Macapá. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V Encontro de Pesquisa Discente dos Programas de Pós-Graduação em Educação e I Encontro de Pesquisa em Educação, Relações Étnico-Raciais e Culturas- A concepção dos Estudos do lazer nos cursos de ed. fisica. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas -A inserção do filme no mundo educacional. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - As contribuições do estágio supervisionado para os acadêmicos do curso de Pedagogia. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas -Termos indígenas e africanos nos falares cotidianos. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas -O papel do coordenador pedagógico na formação continuada da rede municipal de SP. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - A importância da educação cientifica para a formação cidadã. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - A psicomotricidade na educação infantil: o uso de atividades motoras no desenvolvimento psicoafetivo. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - A estética como possibilidade de uma prática inclusiva. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - A construção da identidade profissional docente. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - Nem João, Nem Maria: o ensino do futsal para integração de gêneros nas aulas de EF. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - A formação de professores na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos - 2000 a 2013.. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas -. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - Produções acadêmicas desenvolvidas no período entre 2010-2015 sobre corpo, movimento, indisciplina e Ensino Fundamental I. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - Cultura popular nos cursos de formação superior em dança do Brasil. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - Artes circenses em projetos sócio-culturais: um relato como arte-educadora. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - Corporeidade no curso de Pedagogia. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - Educação de Jovens e Adultos: levantamento de pesquisas sobre o método Paulo Freire e a alfabetização da pessoa idosa, em São Paulo. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - A relação afetiva professor-aluno na teoria Walloniana: um estudo teórico aplicado á prática do estágio docente. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - Os espaços da creche como elemento formador: um estudo de caso. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - Valorização da cultura corporal ribeirinha amazônica por intermédio do currículo cultural da Educação Física: relato de uma experiência. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - Formação de professores indígenas: desafios teóricos e práticos. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - O ensino em EAD e interculturalidade.. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - O processo de ingresso no ensino superior por meio dos colégios universitários ? CUNIS na Universidade Federal Do Sul Da Bahia. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - Diálogo de um sociólogo do cotidiano com os fundamentos teóricos e epistemológicos da pesquisa-ação.. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas -Gestão e práticas educacionais para jogos educomunicativos nas escolas públicas do município de São Paulo. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas -Educação física e o seu percurso revelador, diante de suas expectativas para o campo acadêmico e científico. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - a Educação a Distância na UNILAB. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas - Escola cidadã. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o XVIII SEMEAD - ESTADO DA ARTE DAS PUBLICAÇOES DOS EGRESSOS DO PROGRAMA DE MESTRADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA UERJ ? TURMAS DE 2004 A 2012.. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o XVIII SEMEAD - Ensino e Pesquisa e Nada Mais?. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer Ad HOC para revista Dialogia. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer Ad HOC para revista Dialogia. 2015.

SABBA, C. G. ; Tanaka, W B . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP Avaliação nº 120284. 2015.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o V encontro de pesquisa discente UNINOVE e I encontro de pesquisa em educação, relações étnico-raciais e culturas -Respeitável público! Apresentamos: atividades circenses nas aulas de EF. 2015.

SABBA, C. G. ; Alencar Neto, M F . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP Avaliação nº 104912. 2014.

SABBA, C. G. ; Cintra, Siovani . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP Avaliação nº 98003. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 20/11/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o XVII SEMEAD- Semeinários em Adminaistração FEA-USP, 1 de 3. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o XI Seminário de Iniciação Científica da Universidade Nove de Julho, do dia 28/02/2014, 1 de 4. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o VIII Seminário Nacional de Pesquisa - Universidade Nove de Julho 1 de 5. 2014.

SABBA, C. G. ; Morelatti, M R M . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP Avaliação nº 110848. 2014.

SABBA, C. G. ; Morales, A S . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP Avaliação nº 108962. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para Revista de Justiça Social- Universidade Autonoma de Madrid. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC, do dia 1º/07/2014, para Revista Dialogia - Universidade Nove de Julho. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para (SCIELO) Revista Educação e PEsquisa - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 21/11/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 22/11/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 23/11/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 24/11/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 25/11/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 26/11/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 27/11/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 28/11/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 29/11/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 30/11/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 01/12/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 02/12/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2015 em 03/12/2014. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o XVII SEMEAD- Semeinários em Adminaistração FEA-USP, 2 de 3. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o XVII SEMEAD- Semeinários em Adminaistração FEA-USP, 3 de 3. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o XVII SEMEAD- Semeinários em Adminaistração FEA-USP, 3 de 3. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o VIII Seminário Nacional de Pesquisa - Universidade Nove de Julho 2 de 5. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o VIII Seminário Nacional de Pesquisa - Universidade Nove de Julho 3 de 5. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o VIII Seminário Nacional de Pesquisa - Universidade Nove de Julho 5 de 5. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o VIII Seminário Nacional de Pesquisa - Universidade Nove de Julho 4 de 5. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o XI Seminário de Iniciação Científica da Universidade Nove de Julho, do dia 28/02/2014, 2 de 4. 2014.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o XI Seminário de Iniciação Científica da Universidade Nove de Julho, do dia 28/02/2014, 3 de 4. 2014.

SABBA, C. G. ; ALVARENGA, R. . Relatório de avaliação de cursos SINAES/INEP. 2013.

SABBA, C. G. ; Fernandes, A. . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP. 2013.

SABBA, C. G. ; Costa, N. L, . Relatório de avaliação de cursos CEE/SP. 2013.

SABBA, C. G. ; Silva Jr, E. C. . Relatório de avaliação de cursos CEE/SP. 2013.

SABBA, C. G. . Aulas para Educação à Distância de Fundamentos da Matemática. 2013.

SABBA, C. G. . Escola da ciência - etnomatemática. 2013.

SABBA, C. G. . Escola da ciência - elaboração de resumos e postêr. 2013.

SABBA, C. G. . Escola da ciência - importância do Lattes, como preencher. 2013.

SABBA, C. G. . Parece AD HOC para a FEBRACE 2014. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o X Seminário de Iniciação Científica da Universidade Nove de Julho. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o X Seminário de Iniciação Científica da Universidade Nove de Julho. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o X Seminário de Iniciação Científica da Universidade Nove de Julho. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o X Seminário de Iniciação Científica da Universidade Nove de Julho. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o VII Seminario de Pesquisa da Universidade Nove de Julho. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o VII Seminario de Pesquisa da Universidade Nove de Julho. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o VII Seminario de Pesquisa da Universidade Nove de Julho. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para análise de projetos. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para análise de projetos. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o X Seminário de Iniciação Científica da Universidade Nove de Julho. 2013.

SABBA, C. G. . Avaliadora da Febrace 2013- parecer nº 1. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para revista DIALOGIA. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o XVI SEMEAD- Semeinários em Adminaistração FEA-USP. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o XVI SEMEAD- Semeinários em Adminaistração FEA-USP. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o XVI SEMEAD- Semeinários em Adminaistração FEA-USP. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o IX Colóquio para Instituições Escolares da Universidade Nove de Julho. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o IX Colóquio para Instituições Escolares da Universidade Nove de Julho. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para o IX Colóquio para Instituições Escolares da Universidade Nove de Julho. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº1. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº2. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº3. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº4. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº5. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº6. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº7. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº8. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº9. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº10. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº11. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº12. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº13. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº14. 2013.

SABBA, C. G. . Parecer AD HOC para a FEBRACE 2013 nº15. 2013.

SABBA, C. G. ; Piva Jr, Dilermando . Relatório de avaliação de cursos CEE/SP. 2012.

SABBA, C. G. ; Vaz, M.S.G. . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP. 2012.

SABBA, C. G. ; Coello, J. M. A. . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP. 2012.

SABBA, C. G. ; Cardim, M. . Relatório de avaliação de cursos CEE/SP. 2012.

SABBA, C. G. . Arquitetura do ser Ser Humano. 2011.

SABBA, C. G. . Aulas em Ambientes Virtuais de Fundamentos da Matemática. 2011.

SABBA, C. G. ; Masutti, S. L. . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP. 2011.

SABBA, C. G. ; Pamploini jr, H. . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP. 2011.

SABBA, C. G. ; Cardim, M. . Relatório de avaliação de cursos CEE/SP. 2011.

SABBA, C. G. ; Garbelini, E. . Relatório de avaliação de cursos CEE/SP. 2011.

SABBA, C. G. ; Gomes, J.C. . Relatório de avaliação de cursos CEE/SP. 2011.

SABBA, C. G. . Parecer trabalhos na FEBRACE 2010. 2010.

SABBA, C. G. . Parecer trabalhos na FEBRACE 2009. 2009.

SABBA, C. G. . PLURALIDADE CULTURAL. 2004.

SABBA, C. G. . A curiosidade e a educação. 2005. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SABBA, C. G. . Acadeam. 2019; Tema: ensino de matemática ;formação de professores. (Site).

SABBA, C. G. . FAZENDO ARTE NA MATEMÁTICA. 2016; Tema: formação de professores. (Site).

SABBA, C. G. . Fazendo arte na Matemática. 2014; Tema: Ligações da Matemática com a arte. (Blog).

SABBA, C. G. . Fazendo arte na Matemática. 2014; Tema: formação continuada de professores. (Rede social).

SABBA, C. G. ; CORDONI, E. M. ; OLIVEIRA, ANA PAULA DE SOUSA ; OLIVEIRA, A. P. ; GAMA, G. F. ; CHAVES, A. R. . Fazendo arte na matemática. 2012; Tema: Formação de professores por meio da gestão do conhecimento organizado por meio das relações da arte e da ciência e das novas tecnologias. (Site).

SABBA, C. G. . Fazendo arte na matemática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . Estudo sobre Trigonometria. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdiático).

SABBA, C. G. . Estudo sobre Geometria espacial. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDATICO).

SABBA, C. G. . Ensino de Geometria Plana. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDATICO).

SABBA, C. G. . Glubalização e a Educação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

SABBA, C. G. . Notas de aula sobre Álgebra II. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdiático).

SABBA, C. G. . Como fazer gráficos no R2 e no R3. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdiático).

SABBA, C. G. ; Gonçalves, S . Matemática & Arte. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . Como fazer um resumo acadêmico e um pôster. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . Projeto Sol- Que parte você planta. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDATICO).

SABBA, C. G. . Projeto Sol- Quanto você planta. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDATICO).

SABBA, C. G. . Escola da Ciência- aprendendo a fazer resumos e pôsteres para eventos científicos. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDATICO).

SABBA, C. G. . A importância do currículo Lattes: da base ao preenchimento.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . A etnomatemática e a formação de professores. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . Como escrever Resumos e pôsteraboração de pôster e de resumo em eventos Científicos. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . Como criar sites com a ferramenta do GoogleSites. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . Escola da Ciência- A importanca da Pesquisa e do Lattes. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDATICO).

SABBA, C. G. . Escola da Ciência- o olhar etnomatemático do professor. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDATICO).

SABBA, C. G. . Escola da Ciência- aprendendo a fazer resumos para eventos científicos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDATICO).

SABBA, C. G. ; Schiaffino, Analucia . Relatório de avaliação de Curso SINAES/INEP. 2014. (Avaliação de Autorização de Curso pelo SINAES/MEC/INEP).

SABBA, C. G. . A etnomatemática na formação de professores. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . A importância do currículo Lattes: da base ao preenchimento.. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . Como escrever Resumos e pôsteraboração de pôster e de resumo em eventos Científicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . História da Matemática. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material diático).

SABBA, C. G. . FUNDAMENTOS DA MATEMATICA. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDATICO).

SABBA, C. G. . Escola da ciência - etnomatemática. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIALDIDATICO).

SABBA, C. G. . Escola da ciência - elaboração de resumos e postêr. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDATICO).

SABBA, C. G. . Escola da ciência - importância do Lattes, como preencher. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MATERIAL DIDATICO).

SABBA, C. G. . TEIA DO SABER - CARAPICUIBA. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . O Planejamento político-pedagógico na escola indígena. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . Metodologias de ensino de matemática. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. ; MARQUEZ, Maria Luíza Dias . UM CAMINHO DO MEIO. 2003. (Editoração/Livro).

SABBA, C. G. . NAS ENTRELINHAS DA CULTURA. 2003. (Editoração/Coletânea).

SABBA, C. G. . A GEOGRAFIA INDÍGENA DO ESTADO DE SÃO PAULO. 2003. (Editoração/Livro).

SABBA, C. G. . PEC -SÃO PAULO. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . Ensinando geometria por meio da história da matemática. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SABBA, C. G. . Panorama Atua. 2005.

SABBA, C. G. . HOMENAGEM A LEONARDO. 2003.

SABBA, C. G. . Primaveril. 2002.

SABBA, C. G. ; BRAVO, J A Fernandes . O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2005 (REVISÃO TÉCNICA) .

2023

Professora Homenageada turma pedagogia 2022, UNINOVE.

2018

Professora Homenageada Pananinfa da turma 2017/2, UNINOVE.

2017

Professora Homenageada Paraninfa turma 2017/1, UNINOVE.

2014

Professor Homenageado turma de formandos de matemática 2014/1, Universidade Nove de Julho - UNINOVE.

2014

Professor Homenageado turma de formandos de matemática 2014/2, Universidade Nove de Julho - UNINOVE.

2013

Prêmio Professor 10, Universidade Nove de Julho - UNINOVE.

2013

Professora Homenageada turma de formandos 2013/1, Universidade Nove de Julho - UNINOVE.

2013

Professora Homenageada turma de formandos 2013/2, Universidade Nove de Julho - UNINOVE.

2011

Prêmio Professor 10, Universidade Nove de Julho.