Ádila Silva Araújo Marques

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Tradução e Interpretação em Libras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Biologia Geral.

VIANA, P. F. S. ; ARAUJO, A. S. . Formação para o retorno gradual e seguro às atividades acadêmicas na UFPI em tempos de pandemia. 2021. (Outro).

ARAUJO, A. S. . VII Setembro Azul na UFPI. 2021. (Outro).

MATOS NETO, E. M. ; ARAUJO, A. S. . Te alui. 2020. (Outro).

MACHADO, R. N. ; LIMA, M. F. ; ARAUJO, A. S. ; VIDAL, V. L. . I Fórum Cearense sobre Ensino de Libras. 2014. (Outro).

ARAUJO, A. S. . XI Semana Acadêmica da FGF. 2012. (Outro).

ARAUJO, A. S. . IV Encontro Naional de Estudantes de Letras Libras. 2010. (Outro).

II Jornada Mulheres em Discurso: lugares de enunciação e corpos em disputa - do diálogo entre grupos de pesquisa. 2023. (Outra).

VIII COGITE - Colóquio sobre Gêneros & Textos.O PPP de Cursos de Letras Libras e o Sujeito Surdo: uma análise discursiva da produção discursiva. 2022. (Outra).

XIII SIMPARFOR - Seminário Interdisciplinar do PARFOR/UFPI. 2022. (Seminário).

VII COGITE - Colóquio sobre gêneros e textos.O leitor pressumido e o propósito comunicativo nas poesias em Libras: mãos que resistem!. 2020. (Outra).

Conferencia Nacional de Libras. 2017. (Outra).

II Colóqio de Tradução Literária: Projetos e Práticas do Tradutor. 2016. (Outra).

III Congresso Internacional de Professores de Línguas Oficiais do MERCOSUL. 2016. (Congresso).

III Encontro das Associações de Professores de Línguas Oficiais do MERCOSUL. 2016. (Encontro).

II Encontro de Educação Especial na perspectiva Inclusiva e II Simpósio de Inclusão e Acessibilidade da UFPI.Políticas educacionais e Acessibilidade. 2015. (Simpósio).

II Encontro Nacional dos Professores de Libras do Ensino Superior.A importancia do planrjamento no Ensino de Libras à Distância. 2015. (Encontro).

4º Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução & Interpretação de Libras Lingua Portuguesa. TUTOR BILÍNGUE DE LIBRAS: UMA IDENTIDADE EM FORMAÇÃO. 2014. (Congresso).

I Fórum Cearense sobre Ensino de Libras. 2014. (Outra).

I Encontro Nacional de Professores de Libras no Ensino Superior. 2013. (Encontro).

III Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e língua Portuguesa. Uma experiência de interpretação na Prova brasil. 2012. (Congresso).

II Congresso Nacional de Pesquisas em Tradução e Interpretação de Libras e língua Portuguesa. 2010. (Congresso).

II Encontro Brasileiro "Instituto Filippo Smaldone" : Novos Desafios da Educação de Surdos.Tradução do evento Língua Portuguesa - Libras. 2009. (Encontro).

III ENELL - Encontro Nacional de Estudantes de Letras Libras.O Intérprete/ Tradutor na inclusão dos surdos. 2009. (Encontro).

I Seminário Comemorativo ao Dia dos Surdos - "Lutas e Conquistas a Comunidade Surda Cearense". 2008. (Seminário).

ARAUJO, A. S.GOMES, G. L.LIMA, M. F.. Formação do turismólogo em relação a cultura surda. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Centro Universitário 7 de setembro.

LIMA, G. M. A.; MUNGUBA, M. C. S.;LIMA, M. F.ARAUJO, A. S.. Uma análise das implicações do processo comunicativo entre alunos do Instituto Cearense de Educação de Surdos e seus familiares. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras: Docência e Tradução) - Centro Universitário 7 de setembro.

VIEIRA, H. C.; MUNGUBA, M. C. S.;LIMA, M. F.ARAUJO, A. S.. A interpretação da Língua de Sinais como ferramenta para a garantia de direitos sociais da comunidade surda: a atuação dos intérpretes da Central de Interpretação de Libras do Ceará - CIL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras: Docência e Tradução) - Centro Universitário 7 de setembro.

MARTINS, L. C. S.; MUNGUBA, M. C. S.;LIMA, M. F.ARAUJO, A. S.. O intérprete na mediação da aprendizagem de aluna com baixa visão na disciplina Libras: Relato de experiência. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras: Docência e Tradução) - Centro Universitário 7 de setembro.

SILVA, R. J. M.; MUNGUBA, M. C. S.;LIMA, M. F.ARAUJO, A. S.. Ensino de Libras como L2: Relato de experiência. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras: Docência e Tradução) - Centro Universitário 7 de setembro.

AGUIAR, A. D.LIMA, M. F.ARAUJO, A. S.; MUNGUBA, M. C. S.. Processo de comunicação do surdocego: repercussões na sua inclusão educacional. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras: Docência e Tradução) - Centro Universitário 7 de setembro.

OLIVEIRA, S. M.; MUNGUBA, M. C. S.;LIMA, M. F.ARAUJO, A. S.. Construção de jogos e pedagogia visual: mediação da aquisição de Libras como L1 por crianças surdas. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras: Docência e Tradução) - Centro Universitário 7 de setembro.

NOBREGA, J. D.LIMA, M. F.; MUNGUBA, M. C. S.;ARAUJO, A. S.. Atenção à saúde e surdez: desafios para a implantação da rede de cuidados à pessoa com deficiência. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras: Docência e Tradução) - Centro Universitário 7 de setembro.

COSTA, S. O.;ARAUJO, A. S.. Estratégias que favorecem o ensino da Educação Física para surdos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Faculdade 7 de Setembro.

Costa, M. S. O.;ARAUJO, A. S.. Insatisfação entre professores versus surdos nas correções das produções escritas da língua portuguesa no Ensino Médio. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Faculdade 7 de Setembro.

MESQUITA, N. P. L.;ARAUJO, A. S.. Formação dos profissionais de segurança pública do Estado do Ceará: Conhecimento da Libras e Cultura Surda. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Libras) - Faculdade 7 de Setembro.

SOARES, L. S.;ARAUJO, A. S.; MEDEIROS, R. M. V.. Educação Física escolar: relação entre o nível de atividade física e o índice de massa corporal de discentes do Ensino Fundamental na Cidade de Uruçuí - Pi. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Piauí.

RODRIGUES, F. M. L.;ARAUJO, A. S.; SOUSA, A. S.. A degradação ambiental do Rio Santa Catarina na cidade de Valença do Piauí. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí.

RODRIGUES, F. M. L.;ARAUJO, A. S.; SOUSA, A. S.. A Formação Continuada na perspectiva dos professores de geografia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí.

RODRIGUES, F. M. L.;ARAUJO, A. S.; SOUSA, A. S.. Assoreamento do rio Parnaíba na localidade Porto Formoso em São Bernardo - Ma. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.; AMARAL, A. J. S.;ARAUJO, A. S.. Base Nacional Comum Curricular: Um dizer sobre aluno e Língua (Portugusa) na etapa do Ensino Médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Francês) - Universidade Federal do Piauí.

SILVA, R. L. B.;ARAUJO, A. S.; CAVALCANTE, W. G.. Avaliação da videoprova do Enem em Libras 2017-2018 por candidatos surdos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí.

OLIVEIRA, J. S.;ARAUJO, A. S.SIMEAO, N. A.. INTÉRPRETE EDUCACIONAL (I.E): ANÁLISE DAS FUNÇÕES NO ENSINO-APRENDIZADO DO ALUNO SURDO EM SALA INCLUSIVA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí.

OLIVEIRA, J. S.;LIMA, M. F.ARAUJO, A. S.. CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE LIBRAS NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DOS ALUNOS DA UFPI. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí.

ALEXANDRE, L. R. B.; SILVA, R. A.;ARAUJO, A. S.. A POLISSEMIA NA LIBRAS: RELAÇÃO SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA NO USO DO SINAL ?DÚVIDA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí.

ALEXANDRE, L. R. B.;ARAUJO, A. S.CAMPELO, V. C. A.. A percepção de surdos adultos não jovens sobre as mudanças linguísticas e alterações de sinais na Libras em Teresina-Pi. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí.

OLIVEIRA, J. S.;ARAUJO, A. S.LIMA, M. F.. Variação tiatópica da Libras entre Teresina-Pi e Timon-Ma. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.ARAUJO, A. S.LIMA, C. P.. Uma análise da Cartilha de Redação do Enem para participantes surdos ou deficientes auditivos. 2021.

LOPES, M.ARAUJO, A. S.LIMA, C. P.. A constituição da imagem do sujeito surdo nas lives "CONVERSANDO SOBRE A PESSOA COM DEFICIÊNCIA". 2021.

LIMA, C. P.LOPES, M.ARAUJO, A. S.. Metodologia de Língua Portuguesa para alunos surdos no 5º ano do Ensino Fundamental: A mediação do Professor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

LIMA, C. P.LOPES, M.ARAUJO, A. S.. Metodologias de ensino de Libras para surdos como L1. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal do Piauí.

SILVA, D. S.CABÓ, L.J.F.ARAUJO, A. S.. Utilidade dos conteúdos de Língua Portuguesa na Educação de Jovens e Adultos Surdos em Espaços Escolares de Floriano/Pi. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

SILVA, D. S.CABÓ, L.J.F.ARAUJO, A. S.. O Perfil do Educador para atendimento de Alunos Surdos frente ao paradigma da Educação Inclusiva e da Educação Especial em Espaços Escolares de Floriano/PI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Piauí.

MORENO, D. B.ARAUJO, A. S.COSTA, R. O.. Educaçao Física Escolar no Ensino Fundamental: uma Análise do Nível de Aceitação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza.

XIMENES, A. C. G. L.PALOMARES, E. M. G.ARAUJO, A. S.. A importância da avaliação postural na Educação Física Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Integrada da Grande Fortaleza.

ARAUJO, A. S.LIMA, C. P.; ALEXANDRE, L. R. B.. Concurso Público para Servidores Técnicos Administrativos da UFPI - Edital nº 13/2018. 2019. Universidade Federal do Piauí.

ARAUJO, A. S.LIMA, C. P.; AYRES, L. C. N.;LOPES, M.CAMPELO, V. C. A.. Concurso Público para Servidores Técnicos Administrativos. 2017. Universidade Federal do Piauí.

LOPES, M.ARAUJO, A. S.LIMA, C. P.CORTEZ, B. C.SOUSA, E. B.. Concurso público de prova e títulos - Letras/Libras Estudos da Tradução, Campus Ministro Petronio Portela. 2015. Universidade Federal do Piauí.

SILVA, D. S.SIMEAO, N. A.CAMPELO, V. C. A.; OLIVEIRA, V. L. C.;ARAUJO, A. S.. Concurso público de prova e títulos - Libras, Campus Ministro Petronio Portela. 2015. Universidade Federal do Piauí.

PINHEIRO, C. A.LOPES, M.ARAUJO, A. S.SOUSA, M. L. V.SIMEAO, N. A.. Concurso Público de Prova e Títulos, Letras Libras: Literatura Surda. 2015. Universidade Federal do Piauí.

ARAUJO, A. S.CORREA, A. M. S.CHAVES, E. P.. Professor Classe Pleno I. 2013. Secretaria de Educação do Estado do Ceará.

ARAUJO, A. S.; OLIVEIRA, J. S.;SOUSA, E. B.. Processo Seletivo Simplificado para contratação de Técnico Especializado em Libras. 2022. Universidade Federal do Piauí.

GONDINHO, M. R. R.;ARAUJO, A. S.; BANDEIRA, H. M. M.. Seleção para Professor Substituto Classe Auxiliar, Nível 1, TI - 40h, na área de Estágio Supervisionado Obrigatório e Metodologia de Ensino em Letras Libras, do Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino (DMTE), do Centro de Ciências da Educação ?Prof. Mariano da Silva Neto? ? CCE/UFPI. 2021.

ALEXANDRE, L. R. B.;SIMEAO, N. A.; ALMEIDA, L. C. S.;ARAUJO, A. S.. Comissão de Seleção de Professor substituto TI-40h - Coordenação de Letras Libras. 2019.

ARAUJO, A. S.SIMEAO, N. A.; OLIVEIRA, J. S.. Seleção de Professor Substituto TI-40h - Coordenação do Curso de Letras Libras. 2018.

Letras libras UFPI: Impactos e transformações no cenário educacional; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

Acessibilidade linguística: experiência de alunos surdos do Curso de Licenciatura em Letras Libras durante a Educação Básica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

Educação de Surdos: expectativa e realidade da inclusão de alunos Surdos em uma escola estadual de Teresina-Pi; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

Ensino de Libras como segunda língua (L2) por professores surdos: metodologias e estratégias utilizadas no meio remoto; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

Profissional tradutor intérprete de Libras de instituições federais: A contribuição da formação acadêmica na sua atuação; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

Aulas remotas para alunos surdos no período da pandemia na cidade de Teresina-Pi; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

A inclusão do aluno surdo na cidade de Campo Maior: Um estudo de caso; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

Libras e saúde: Elaboração de um vocabulário terminológico bilíngue; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

O uso da escrita de sinais na apostila de Libras do CAS-PI: Uma proposta de intervenção; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

A p´rática da leitura em sala regular com discente surdo no 5º ano do Ensino Fundamental em uma Escola Municipal de Barras -PI; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

A disciplina de Libras como componente curricular em sala regular com discentes surdos em Barras-Pi; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Libras) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

Estudo comparativo sobre construções sintáticas das obras; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

A análise dos aspectos sintáticos de produção textual dos alunos surdos sob a perspectiva do ensino de Língua Portuguesa escrita; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Federal do Piauí; Orientador: Adila Silva Araujo Marques;

ARAUJO, A. S. . Desafios para a prática docente: planejamento de ensino, avaliação da aprendizagem e inclusão acadêmica. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARAUJO, A. S. . Libras X Saúde. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ARAUJO, A. S. . Libras: Lingua ou Linguagem. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2008

Certificação de Proficiência em Tradução e Interpretação da Língua Brasileira de Sinais/Língua Portuguesa/Língua Brasileira de Sinais - Nível Supeior, MEC/INEP/UFSC.

2007

Certificação de Proficiência em Tradução e Interpretação da Língua Brasileira de Sinais/Língua Portuguesa/Língua Brasileira de Sinais - Nível Médio, MEC/INEP/UFSC.