Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi

Psicóloga (2010) e Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2013); Especialização em Neuropsicologia pelo Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo - IPq HCFMUSP (2015); Integrante do REHAB TEAM pelo Check Up do Cérebro (2015); Curso em Reabilitação Neuropsicológica em Demências pelo Check Up do Cérebro (2015); Especialização em Intervenções Precoces no Autismo Baseada no Modelo Denver e em ABA naturalista (2020); Formação em TCC focada na infância e adolescência pelo CETCC (2021); Psicóloga Clínica e Neuropsicóloga do Instituto de Medicina Física e Reabilitação IMREA HCFMUSP- Rede Lucy Montoro (2019). Atua em Consultório particular e em Clínica com avaliação psicológica e neuropsicológica, orientação e supervisão em avaliação neuropsicológica, treino cognitivo e psicoterapia na abordagem Cognitivo Comportamental e Disciplina Positiva.

Informações coletadas do Lattes em 26/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento

2011 - 2013

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Evidências de validade e fidedignidade da bateria de visualização e raciocínio da Leiter-R., Ano de Obtenção: 2013
Orientador: Macedo, E. C.
Bolsista do(a): Mack Pesquisa, MACK PESQUISA, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Intervenções Precoces no Autismo.

2018 - 2020

Child Behavior Institute of Miami
Título: prova

Especialização em Prática Neuropsicológica na Instituição Psiquiátri

2014 - 2015

Instituto de Psiquiatra do Hospital das Clínicas da FMUSP
Título: ARTIGO DE REVISÃO: UTILIZAÇÃO DO NEUROFEEDBACK EM CRIANÇAS COM CONDIÇÕES PSIQUIÁTRICAS.
Orientador: Cristiana Castanho de Almeida Rocca

Graduação em Psicologia

2006 - 2010

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Uso de estratégias em tarefas de medida da capacidade da memória operacional.
Orientador: Elizeu Coutinho de Macedo

Formação complementar

2015 -

CURSO INTENSIVO DE REABILITAÇÃO COGNITIVA EM DEMÊN. (Carga horária: 120h). , Check-up do Cérebro, CHECK-UP, Brasil.

2012 -

Extensão universitária em Distúrbios do Desenvolvimento. (Carga horária: 30h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2022 - 2022

REABILITAÇÃO COGNITIVA PÓS COVID. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudo e Pesquisa Clínica Saúde, CEPCS, Brasil.

2021 - 2021

Terapias cognitivo comportamentais nos transtornos de ansiedade. (Carga horária: 20h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP, HCFMUSP, Brasil.

2021 - 2021

Neuroanatomia 3D ministrado por Eduardo Carvalhal Ribas. (Carga horária: 4h). , Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP, HCFMUSP, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Formação em TCC Focada na INFÂNCIA E ADOLESCÊNCIA. (Carga horária: 180h). , CETCC, CETCC, Brasil.

2020 - 2020

Neuropsicologia Escolar: Cognição, Educação e evolução. (Carga horária: 4h). , FORMAÇÃO CONTINUADA EM NEUROPSICOLOGIA, FCN, Brasil.

2020 - 2020

Programa de Intervenção em Autorregulação e Funções Executivas. (Carga horária: 3h). , Instituto de Neuropsicologia e Desenvolvimento Humano, INDH, Brasil.

2020 - 2020

Certified Positive Discipline Parent Educator. (Carga horária: 13h). , Positive Discipline Association, PDA, Estados Unidos.

2020 - 2020

Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Os primeiros 1000 dias da criança: neuroplasticidade e o impacto da falta. (Carga horária: 3h). , Inclusão Eficiente, IE, Brasil.

2020 - 2020

Metodologia da Pesquisa Científica. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2020 - 2020

Workshop de Reabilitação de Funções Executivas - GMT. (Carga horária: 4h). , Nexus Clínica, NEXUS, Brasil.

2020 - 2020

Formação em Perícia Psicológica e Neuropsicológica. (Carga horária: 50h). , Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas, IPQHC, Brasil.

2020 - 2020

Workshop Modelo Cognitivo-Comportamental e a Interface com a Reabilitação N. (Carga horária: 4h). , Nexus Clínica, NEXUS, Brasil.

2020 - 2020

Workshop Psicofarmacologia para profissionais da Reabilitação Neuropsicológ. (Carga horária: 4h). , Nexus Clínica, NEXUS, Brasil.

2020 - 2020

Workshop Técnicas da Intervenção Sistêmica na Reabilitação Neuropsicológica. (Carga horária: 4h). , Nexus Clínica, NEXUS, Brasil.

2019 - 2020

Curso de Atualização Neuropsicologia da Memória. (Carga horária: 30h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2019 - 2019

Fundamentos Interdisciplinares da Reabilitação Especializada (FIRE). (Carga horária: 30h). , Instituto de Medicina Física e Reabilitação, IMREA, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação em Medida de Independência Funcional (MIF). (Carga horária: 8h). , Instituto de Medicina Física e Reabilitação, IMREA, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Disciplina Positiva para Pais e Filhos. (Carga horária: 5h). , Disciplina Positiva Brasil, DP, Brasil.

2019 - 2019

Reabilitação Neuropsicológica Adulto e Idoso. (Carga horária: 30h). , Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein, IIEPAE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Essentials of CBT: The Beck Approach. (Carga horária: 8h). , Beck Institute for Cognitive Behavior Therapy, BECK INSTITUTE, Estados Unidos.

2018 - 2018

Programa de Formação em Desenvolvimento Infantil com base nas Neurociências. (Carga horária: 60h). , Projeto pela Primeira Infância, PPI, Brasil.

2018 - 2018

7ª Edição: Entendendo a Dislexia. (Carga horária: 5h). , Instituto ABCD, INST. ABCD, Brasil.

2018 - 2018

Workshop on Attention, Attentional Training and Autism. (Carga horária: 12h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2018 - 2018

TREINAMENTO E APLICAÇÃO DO MÉTODO SPADA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES ANSIOS. (Carga horária: 3h). , Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas, IPQHC, Brasil.

2016 - 2016

Neuropsicologia aplicada à Clínica Psiquiátrica. (Carga horária: 6h). , Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas, IPQHC, Brasil.

2016 - 2016

Educação Continuada em Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 120h). , Santa Casa de Misericórdia de São Paulo, SCM/SP, Brasil.

2013 - 2013

EEG e EMG Ultra-portátil. (Carga horária: 4h). , Associação Instituto Scala, SCALA, Brasil.

2013 - 2013

ECNI em crianças com distúrbios do desenvolvimento. (Carga horária: 4h). , Associação Instituto Scala, SCALA, Brasil.

2012 - 2012

Introdução Geral à Bioética. (Carga horária: 24h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2012 - 2012

Reabilitação Neuropsicológica. (Carga horária: 8h). , Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento, IBNeC, Brasil.

2012 - 2012

Funcionamento Cognitivo na Síndrome de Williams. (Carga horária: 4h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2011 - 2011

Métodos de Estimulação Cerebral na Prática clínica. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Modulação cerebral nos distúrbios psiquiátricos. (Carga horária: 8h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia/Especialidade: Construção e Validade de Testes, Escalas e Outras Medidas Psicológicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: NEUROPSICOLOGIA.

Organização de eventos

ROSSI ; Fregni, F. ; Campanhã, C. ; Boggio, P.S. . VI Simpósio Internacional em Neuromodulação. 2014. (Outro).

ROSSI ; Fregni, F. ; Boggio, P.S. . Curso Prático de Neuromodulação. 2014. (Outro).

ROSSI ; Fregni, F. . Curso Extensivo de Neuromodulação Clínica. 2014. (Outro).

ROSSI ; SAAVEDRA, L. C. ; Fregni, F. . Evidence-based Medicine Course. 2014. (Outro).

ROSSI ; Fregni, F. ; Campanhã, C. ; Boggio, P.S. . V Simpósio Internacional em Neuromodulação. 2013. (Outro).

ROSSI ; MARTINS, L. C. ; Bonetti, B. ; Fregni, F. ; Campanhã, C. ; Boggio, P.S. . IV Simpósio Internacional em Neuromodulação. 2012. (Outro).

Fregni, F. ; Bonetti, B. ; MARTINS, L. C. ; ROSSI . III Curso Prático de Estimulação Cerebral Não Invasiva. 2012. (Outro).

Fregni, F. ; Bonetti, B. ; MARTINS, L. C. ; ROSSI . IV Curso Prático de Estimulação Cerebral Não Invasiva. 2012. (Outro).

Fregni, F. ; Boggio, P.S. ; Bonetti, B. ; ROSSI ; Campanhã, C. . III Simpósio Internacional em Neuromodulação. 2011. (Outro).

Participação em eventos

II Congresso Online Internacional de Terapias Cognitivas e Comportamentais / VII Jornada Internacional de Terapias Cognitivas Comportamentais do LaPICC-USP. 2022. (Congresso).

Congresso online de Paralisia Cerebral - de todos para todos. 2021. (Congresso).

IV Congreso Iberoamericano de Neuropsicología. 2021. (Congresso).

XV Encontro de Reabilitadores de Pacientes com Implante Coclear.Influência do Comportamento da Criança, Rotina e Limites no Desenvolvimento das Funções Executivas e nas Habilidades de Linguagem. 2021. (Encontro).

XV Encontro de Reabilitadores de Pacientes com Implante Coclear..Influência do Comportamento da Criança, Rotina e Limites no Desenvolvimento das Funções Executivas e nas Habilidades de Linguagem. 2021. (Encontro).

19º Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia. 2020. (Congresso).

II Simpósio do Serviço de Psiquiatria da Infância e Adolescência do Instituto de Psiquiatria HCFMUSP. 2019. (Simpósio).

3º Congresso Internacional de Neuropsicologia. 2018. (Congresso).

Congresso Paulista de Psiquiatria - UNIFESP. 2018. (Congresso).

I Simpósio do Serviço de Psiquiatria da Infância e Adolescência do Instituto de Psiquiatria HCFMUSP. 2018. (Simpósio).

IV Congresso Clínica Psiquiátrica. 2016. (Congresso).

XV Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologiagia. Avaliação Não-Verbal de Inteligência nos Transtornos do Espectro do Autismo: Correlação entre dois instrumentos. 2016. (Congresso).

2ª Conferência Brasileira de Biofeedback.Utilização do Neurofeedback em crianças com condições psiquiátricas: revisão sistemática.. 2015. (Outra).

III Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento.Diferenças individuais em memória operacional: qual a influencia do esforço cognitivo?. 2012. (Outra).

III Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento.Avaliação não-verbal de raciocínio fluido e processamento visual em crianças de 2 e 3 anos de idade.. 2012. (Outra).

III Seminário Paulista sobre os Transtornos do Espectro do Autismo. 2012. (Seminário).

I Mostra de Pós-Graduação em distúrbios do desenvolvimento."Comparação do desempenho entre escolas públicas e particulares no teste não verbal de inteligência Leiter-R. 2011. (Outra).

V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Fidedignidade da bateria de visualização e raciocínio da Leiter International Performance Scale-Revised.. 2011. (Congresso).

10º Congresso Nacional de Iniciação Científica ? CONIC. Evidências de validade de construto da Leiter-R em pré-escolares.. 2010. (Congresso).

1ª OFICINA DE ENTREVIISTA POR COMPETÊNCIA. 2010. (Oficina).

III Semana de Psicologia Mackenzista.Evidências de Validade e Fidedignidade da Bateria de Raciocínio e Visualização da Leiter-R em crianças pré-escolares.. 2010. (Outra).

XII Seminário de Práticas Supervisionadas.Análise de competências e avaliação de desempenho. 2010. (Seminário).

XXXIV Congresso Anual da SBNeC. Padrão de Movimentos Oculares de Adultos Bons Leitores numa Prova de Tomada de Decisão Lexical.. 2010. (Congresso).

4º ENCONTRO DE PRÁTICAS CLÍNICAS EM PSICOLOGIA. 2009. (Encontro).

II SEMANA DE PSICOLOGIA MACKENZISTA. 2009. (Outra).

IX MOSTRA DE PSICOLOGIA DO COTIDIANO. 2009. (Outra).

VII SIMPÓSIO DE PSICOLOGIA E ANÁLISE INSTITUCIONAL.Centros de Atenção Psicossocial: Os Princípios da Reforma Psiquiátrica na Prática. 2009. (Simpósio).

ENCONTRO DE PSICOLOGIA ESCOLAR, PRECONCEITO E DIFERENÇA: PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO E O FENÔMENO DO PRECONCEITO. 2008. (Encontro).

III ENCONTRO DE PRÁTICAS CLÍNICAS EM PSICOLOGIA DA SAÚDE.Maternidade na adolescência: projeto de intrvenção para uma unidade básica de saúde.. 2008. (Encontro).

I SEMINÁRIO ?18 ANOS DO ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE: A MATURIDADE CHEGOU??. 2008. (Seminário).

VII MOSTRA DE PSICOLOGIA DO COTIDIANO.QUASE UM BIBELÔ: A CONDIÇÃO FEMININA EM CENA. 2008. (Outra).

I ENCONTRO DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO: PRESSUPOSTOS TEÓRICOS E IMPLICAÇÕES PRÁTICAS. 2007. (Encontro).

VI MOSTRA DE PSICOLOGIA DO COTIDIANO. 2007. (Outra).

V MOSTRA DE PSICOLOGIA DO COTIDIANO. 2007. (Outra).

II ENCONTRO DO NÚCLEO DO DESENVOLVIMENTO: DO NASCIMENTO À MORTE. 2006. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Thâmara Lauanna dos Reis

ROSSI; BRAGA, A. P. S. M.. Perda Auditiva neurossensorial bilateral infantil e memória de trabalho.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Cristiane Maria dos Santos Oliveira

ROSSI; MACHADO, T. F. P.. A Compreensão da Escala Weschsler de Inteligência para Crianças (WISC-IV) e o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade na perspectiva de profissionais da psicologia e neuropsicologia.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Andreza Pereira Xavier de Melo

ROSSI; WOSNES, C. J.. Desenvolvimento das funções executivas em crianças com transtorno do espectro autista.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Andrea Bortman Gorenstein

ROSSI; MACHADO, T. F. P.. Impacto da alfabetização bilíngue na memória operacional em crianças de 10 anos.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Santa Casa de Misericórdia de São Paulo.

Aluno: Denise de Andrade Bertelini

ROSSI; CONDES, R. P.. Funções Executivas em adultos com Transtorno de Ansiedade Generalizada.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Santa Casa de Misericórdia de São Paulo.

Aluno: Marcela Lopes

ROSSI; MACHADO, T. F. P.. Avaliação das Funções Executivas em crianças com Transtorno Obsessivo Compulsivo.. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Santa Casa de Misericórdia de São Paulo.

Aluno: Solange Monteiro de Carvalho

ROSSI; CONDES, R. P.. Desempenho de pacientes com diagnóstico de epilepsia no teste Psicodiagnóstico Miocinético (PMK).. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Rejane Coan Ferretti Mayer

ROSSI; MACHADO, T. F. P.. Proposta de padronização e normatização no Stroop Color Test para a população brasileira adulta e idosa.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Sheila Rodrigues Ribeiro

ROSSI; GIOVANNELLI, E. C.. Relações entre déficits cognitivos e ocorrência de recaídas em usuários de cocaína e crack.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Anelise de Souza Loureno

ROSSI; MACHADO, T. F. P.. Treino Cognitivo combinado da memória operacional em pré-adolescentes com baixo rendimento acadêmico.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Aluno: Anna Carolina Silva Leite

ROSSI. Tutoria Pedagógica como intervenção na habilidade de planejamento em crianças com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.

Orientou

Gessica Pinto de Oliveira

O impacto do diagnóstico de paralisia cerebral nas funções de parentalidade e conjugalidade: revisão integrativa; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E HOSPITALAR EM REABILITAÇÃO) - Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Julia Borges

Uma revisão integrativa: Reabilitação de alterações na autoconsciência em pacientes com lesão encefálica adquirida; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Multiprofissional em Saúde; ) - Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Cláudia Peixoto Cucurulli Confessor

Disfunções cognitivas associadas à infecção pelo vírus SARS-COV-2; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E HOSPITALAR EM REABILITAÇÃO) - Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Beatriz Dias Gonçalves da Silva

Intervenções de reabilitação neuropsicológica da atenção pós-acidente vascular cerebral: uma revisão integrativa; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOLOGIA CLÍNICA E HOSPITALAR EM REABILITAÇÃO) - Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Ajane Cavalcante

Contribuição da Avaliação Neuropsicológica em Crianças Autista com Surdez; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Laiz Aquino de Oliveira Pessoa

Perfil Cognitivo de Indivíduos com predisposição para Doença de Alzheimer; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Andrea Lane Edde

Validação e Padronização de um Teste Informatizado de Reconhecimento das Emoções para Crianças; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Patrícia Alvarenga Ortiz

O desempenho das funções executivas em usuários de cannabis; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Santa Casa de Misericórdia de São Paulo; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Maria Teresa Fernandes de Alcântara

O papel da memória operacional nos sintomas de revivência em indivíduos diagnosticados com Transtorno de Estresse Pós-Traumático e eficácia do treino cognitivo de memória operacional; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Santa Casa de Misericórdia de São Paulo; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Estrella Dali Avilés Aguilar

A influência da Fluoxetina na Atenção Concentrada de pacientes com Diagnóstico de Depressão Maior; ; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Santa Casa de Misericórdia de São Paulo; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Rosette Khalili Dichi

A prática de atividade física regular: estratégia de estimulação cognitiva das Funções Executivas em pré-escolares; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Luciana Borges Pereira Tango

Alterações nos lobos frontais de pacientes com Transtorno Opositor Desafiador em comorbidade com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade e desempenho das funções executivas; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Lorena Torquato Videira

A pedofilia dentro de grades tortas: Inteligência, crime e medida de segurança; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Daniel Rocha Pinheiro Vilar

Funções Executivas no Transtorno Bipolar: Um Estudo Descritivo Transversal; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Neuropsicologia) - Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo; Orientador: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi;

Produções bibliográficas

  • IMAMURA, M. ; SHINZATO, G. T. ; UCHIYAMA, S. S. T. ; PRETTO, L. R. ; AYRES, D. V. M. ; OSHIRO, S. H. ; LEITE, V. D. ; D.A.M.A. ; KAIHAMI, H. N. ; LOPES, R. A. F. ; TSUKIMOTO, D. R. ; NAVES, G. S. ; MATHEUS, D. ; SANTOS, A. C. A. ; MIYAZAKI, M. H. ; BATTISTELLA, L. R. . Reabilitação ambulatorial da COVID longa: uma chamada à ação. Acta Fisiatrica (USP) , v. 28, p. 221-237, 2021.

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  • ROSSI ; LEITE, V. D. . Avaliação neuropicológica à distância: Dasafios e possibilidades de um novo campo de ação na àrea da reabilitação.. In: Vera Lúcia Rodrigues Alves; Harumi Nemoto Kaihami. (Org.). Atuação do psicólogo junto a pessoa com deficiências em programas de reabilitação.. 1ed.: Editora dos Editores, 2025, v. 1, p. 1-277.

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  • CARVALHO, A. M. ; ROSSI ; ESTELLES, A. A. ; SILVEIRA, A. C. M. F. ; HIRAKAWA, A. P. R. ; ALMEIDA, C. E. ; ALCAYDE, D. L. V. ; PRADO, E. F. A. ; OLIVEIRA, E. G. ; GRUBOR, F. G. ; HERNANDES,L. R. ; ALMEIDA, M. D. ; PRADO, S. B. . Quase um bibelô: a condição feminina em um texto teatral. In: Alex Moreira de Carvalho, Anete Souza Farina, Claudia Stella, Erich Montanar Franco, João Garção, Robson Jesus Rusche, Vânia Sequeira. (Org.). Temas Contemporâneos em Psicologia do Cotidiano. 1ªed.São Paulo: Expressão & Arte, 2009, v. , p. -.

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  • ROSSI ; COVRE, P. ; MACEDO, E. C. . Avaliação não-verbal de raciocínio fluido e processamento visual em crianças de 2 e 3 anos de idade.. In: III Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento e IV Fórum em Neurobiologia do Estresse, 2012, Florianópolis. Anais da III Reunião Anual do IBNeC e IV Fórum em Neurobiologia do Estresse, 2012.

  • ROSSI ; MECCA ; MACEDO, E. C. ; SEABRA, A. G. . Fidedignidade da bateria de visualização e raciocínio da Leiter International Performance Scale-Revised.. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves-RS. Anais do V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011.

  • MECCA ; ROSSI ; MACEDO, E. C. ; SEABRA, A. G. . Evidências de validade convergente e por tendências desenvolvimentais da bateria de visualização e raciocínio da Leiter International Performance Scale-Revised.. In: V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011, Bento Gonçalves-RS. Anais do V Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2011.

  • MECCA ; ROSSI ; MACEDO, E. C. ; SEABRA, A. G. . Adaptação e parâmetros psicométricos da bateria de visualização e raciocínio da Leiter-R em pré-escolares da cidade de São Paulo.. In: VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica, 2011, Lisboa. Anais do VIII Congresso Iberoamericano de Avaliação/Evaluación Psicológica, 2011.

  • OLIVEIRA, D. G. ; MACEDO, E. C. ; ROSSI . Padrão de Movimentos Oculares de Adultos Bons Leitores numa Prova de Tomada de Decisão Lexical.. In: XXXIV Congresso Anual da SBNeC, 2010, Caxambu. Anais do XXXIV Congresso Anual da SBNeC., 2010.

  • OLIVEIRA, D. G. ; MECCA ; ROSSI ; ARAÚJO, R. R. ; SEGIN, M. ; CARREIRO, L. R. R. ; MACEDO, E. C. . Percepção de faces em crianças e adolescentes com Síndrome de Williams-Beuren e grupo controle.. In: XXXIV Congresso Anual da SBNeC,, 2010, Caxambu. Anais do XXXIV Congresso Anual da SBNeC., 2010.

  • ROSSI ; MECCA ; MACEDO, E. C. . Evidências de validade de construto da Leiter-R em pré-escolares. In: 10º Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC, 2010, São Paulo. Anais do 10º CONIC, 2010.

  • D.A.M.A. . Influência do Comportamento da Criança, Rotina e Limites no Desenvolvimento das Funções Executivas e nas Habilidades de Linguagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ROSSI ; YOKOMIZO, J. E. ; OLIVEIRA, G. M. R. ; GOMES, J. S. ; SERAFIM, A. P. ; ROCCA, C. A. . Utilização do Neurofeedback em crianças com condições psiquiátricas: revisão sitemática.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, P. B. ; ALMEIDA, J. S. ; OLIVEIRA, D. G. ; ROSSI ; LEAL, P. R. ; RODRIGUES, C. C. ; MACEDO, E. C. . Habilidades visuo-construtivas na Dislexia do Desenvolvimento. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSSI ; MECCA ; MADASCHI, V. ; MACEDO, E. C. . Relação entre vocabulário receptivo e inteligência fluida aos 2 e 3 anos de idade: Estudo Piloto. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSSI ; MECCA ; MACEDO, E. C. . PERFIS COGNITIVOS DE Crianças e adolescentes com Dislexia do Desenvolvimento na WISC-III. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSSI ; MECCA ; MACEDO, E. C. . Avaliação não-verbal de raciocínio fluido e processamento visual em crianças de 2 e 3 anos de idade.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSSI ; COVRE, P. ; MACEDO, E. C. . Diferenças individuais em memória operacional: qual a influencia do esforço cognitivo?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSSI ; MACEDO, E. C. ; MECCA ; SEABRA, A. G. . Fidedignidade da bateria de visualização e raciocínio da leiter international performance scale-revised.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MECCA ; ROSSI ; MACEDO, E. C. ; SEABRA, A. G. . Evidências de validade convergente e por tendências desenvolvimentais da bateria de visualização e raciocínio da leiter international performance scale-revised.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MECCA ; ROSSI ; MACEDO, E. C. . Comparação do desempenho entre escolas públicas e particulares no teste não verbal de inteligência Leiter-R. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ROSSI ; MECCA ; MACEDO, E. C. . Evidências de Validade e Fidedignidade da Bateria de Raciocínio e Visualização da Leiter-R em crianças pré-escolares.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, D. G. ; MECCA ; ROSSI ; ARAÚJO, R. R. ; SEGIN, M. ; CARREIRO, L. R. R. ; MACEDO, E. C. . Percepção de faces em crianças e adolescentes com Síndrome de Williams-Beuren e grupo controle.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, D. G. ; ROSSI ; MACEDO, E. C. . Padrão de movimentos oculares de adultos bons leitores numa prova de tomada de decisão lexical.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSSI ; MECCA ; MACEDO, E. C. . Evidências de validade de construto da Leiter-R em pré-escolares.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ROSSI ; MORANDI, N. R. ; ANJOS, F. M. ; MONTEIRO, C. R. C. . Análise de competências e avaliação de desempenho. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROSSI ; ALMEIDA, C. E. ; MORTAGUA, C. G. ; BEZNOS, E. ; HERNANDES,L. R. ; ALMEIDA, M. D. ; MUNIZ, J. A. . Centros de Atenção Psicossocial: Os Princípios da Reforma Psiquiátrica na Prática. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ROSSI ; AMORIM, S.F. ; COSTA, V.R. ; HERNANDES,L. R. ; PASTOR, A. R. F. M. G. . Maternidade na adolescência: projeto de intervenção para uma unidade básica de saúde.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ESTELLES, A. A. ; ROSSI ; SILVEIRA, A. C. M. F. ; HIRAKAWA, A. P. R. ; ALMEIDA, C. E. ; CARVALHO, A. M. ; ALCAYDE, D. L. V. ; PRADO, E. F. A. ; OLIVEIRA, E. G. ; GRUBOR, F. G. ; HERNANDES,L. R. ; ALMEIDA, M. D. ; PRADO, S. B. . QUASE UM BIBELÔ: A CONDIÇÃO FEMININA EM CENA. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ROSSI ; FONTES, M. A. . Entendendo o Déficit de Atenção (TDAH), diagnóstico, tratamento e suas implicações cerebrais.. 2018. (Site).

ROSSI ; FONTES, M. A. . Uso excessivo de smartphone: quais os riscos que as crianças estão correndo?. 2018. (Site).

FONTES, M. A. ; ROSSI . Déficit de Atenção: saiba mais sobre diagnóstico e tratamento. 2018; Tema: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH). (Site).

ROSSI ; FONTES, M. A. . Quais são os sinais precoces do Autismo?. 2017; Tema: Transtorno do Espectro Autista. (Site).

ROSSI ; LEE, F. ; FONTES, M. A. . Quais os riscos que as crianças e os adolescentes estão correndo? Quais as sugestões para os pais?. 2017; Tema: Disciplina Positiva. (Site).

ROSSI . Especialistas explicam vantagens da educação bilíngue para as crianças. 2011. (Site).

ROSSI ; Bonetti, B. ; MARTINS, L. C. ; Fregni, F. ; Boggio, P.S. . Anais do IV Simpósio Internacional em Neuromodulação. 2012. (Editoração/Anais).

Fregni, F. ; Bonetti, B. ; ROSSI ; MARTINS, L. C. . Anais do III Simpósio Internacional em Neuromodulação. 2012. (Editoração/Anais).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2013

    Evidências de validade e fidedignidade da Bateria de Raciocínio e Visualização da Leiter-R em crianças pré-escolares de 2 e 3 anos de idade., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi - Coordenador., Financiador(es): Mack Pesquisa - Bolsa.

  • 2010 - 2010

    Tradução, Adaptação, Fidedignidade e Evidências de Validade da Bateria de Raciocínio e Vizualização da ?LEITER INTERNATIONAL PERFORMANCE SCALE-REVISED?., Descrição: Auxiliar de pesquisa no projeto de mestrado de Tatiana Pontrelli Mecca.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Daniela Aguilera Moura Antonio Rossi - Integrante / Tatiana Pontrelli Mecca - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Prêmios

2015

Título de Especialista em Neuropsicologia, Conselho Regional de Psicologia (CRP).

2012

Menção Honrosa pelo trabalho Avaliação não-verbal de raciocínio fluido e processamento visual em crianças de 2 e 3 anos de idade., Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto de Medicina Física e Reabilitação - Rede Lucy Montoro, IMREA HCFMUSP. , Rua Diderot, Jardim Vila Mariana, 04116030 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 51807800, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - 2024

Instituto de Medicina Física e Reabilitação - Rede Lucy Montoro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Especialização em Psicologia Clínica Hospitalar em Reabilitação - Escola de Educação Permanente do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina da USP

2019 - 2024

Instituto de Medicina Física e Reabilitação - Rede Lucy Montoro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga /Neuropsicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Realiza avaliação para entrada de programa em reabilitação, avaliação neuropsicológica; realiza orientação psicológica ao paciente e sua família/cuidador, conforme os dados avaliativos, por meio de psicodiagnóstico e/ou impressão diagnóstica, em relação às condições psicológicas do paciente e de sua família: o potencial, a capacidade e as limitações do paciente para o trabalho, possibilitando seu ajustamento na comunidade. Colabora com a elaboração de programa de reabilitação individualizado multidisciplinar e adequado às condições do paciente e familiar/ cuidador. Realiza atendimento psicoterápico individual e/ou em grupo; atendimento em estimulação global e treinamento neuropsicológico. Desenvolve e participa de estudos e eventos científicos relacionados à psicologia em reabilitação.

2014 - 2015

Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas

Vínculo: Estudante do serviço, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Avaliação neuropsicológica em pacientes psiquiátricos dos ambulatórios do Instituto de Psiquiatria. Público: Crianças, adolescentes, adultos e idosos.

2015 - 2018

Santa Casa de Misericórdia de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Neuropsicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Centro de Atenção Integrada a Saúde Mental Vila Mariana. Anamnese, avaliação neuropsicológica em pacientes psiquiátricos em regime ambulatorial: Infantil, geral, Idoso e Álcool e Drogas; discussão de casos em equipe, orientação familiar. Transferência institucional em Outubro de 2016 para o Centro de Referência em Autismo Prof. Marcos Mercadante da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo, realizando anamnese, avaliação diagnóstica com protocolo, avaliação neuropsicológica; elaboração de relatórios de avaliação e de evolução clínica; atendimento terapêutico psicológico em grupo com crianças com Transtorno do Espectro do Autismo, junto com equipe multiprofissional: fonoaudióloga, terapeuta ocupacional, fisioterapeuta e enfermagem; evolução diária em prontuário; orientação em grupos de pais e cuidadores; discussão de casos em equipe; contato e orientação para escola; ministração de aula de Desenvolvimento Infantil para equipe e apresentação psicoeducacional para pais e cuidadores; discussão de artigos científicos na área.

2015 - 2018

Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente Convidado

Outras informações:
Docente convidada do Curso de Pós Graduação (Lato Sensu) em Neuropsicologia. Ministrar aulas nas Disciplinas do Programa; supervisão clínica de estágio prático em psiquiatria; orientação científica para trabalho de conclusão de curso.

2010 - 2010

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio curricular obrigatório junto ao Departamento de Neurologia e Neurocirurgia, disciplina de Neurologia, Serviço de neuro oncologia no Hospital São Paulo da Universidade Federal de São Paulo. Com a carga horária de 215 horas.

2018 - 2018

Associação Paulista para o Desenvolvimento da Medicina - Hospital São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga /Neuropsicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Centro de Referência em Autismo Prof. Marcos Mercadante do Centro de Atenção Integrada a Saúde Mental Vila Mariana - UNIFESP / SPDM / EPM. Realizando avaliação diagnóstica com protocolo, avaliação neuropsicológica, elaboração de relatórios de avaliação e de evolução clínica; atendimento terapêutico psicológico em grupo com crianças com Transtorno do Espectro do Autismo, junto com equipe multiprofissional: fonoaudióloga, terapeuta ocupacional, fisioterapeuta e enfermagem; evolução diária em prontuário; orientação em grupos de pais e cuidadores; discussão de casos em equipe; contato e orientação para escola; ministração de aula de Desenvolvimento Infantil para equipe e apresentação psicoeducacional para pais e cuidadores; discussão de artigos científicos na área.

2015 - Atual

Clínica Plenamente

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga e Neuropsicóloga

Outras informações:
Realiza avaliação neuropsicológica em crianças, adolescentes, adultos e idosos; atendimento psicológico na abordagem Cognitivo Comportamental para crianças; discussão de casos em equipe multiprofissional: fonoaudiólogas, psicopedagogas, psiquiatras.

2010 - 2014

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Outro (especifique) Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisadora voluntária no Laboratório de Neurociência Cognitiva e Social da pós-graduação em Distúrbios do Desenvolvimento da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Participa de projetos de pesquisas, no envio trabalhos e resumos a eventos e congressos sobre o tema e em reuniões de discussão de casos clínicos. Realiza avaliações neuropsicológicas em população com distúrbios de aprendizagem.

2010 - 2010

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio curricular obrigatório junto à clínica psicológica Mackenzie, realizando atendimentos psicológicos em psicoterapia breve infantil. Com a carga horária de 137 horas.

Atividades

  • 06/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Conselho Universitário, Conselho Universitário.,Atividade realizada, Avaliação neuropsicológica em população com disturbios de aprendizagem.

2011 - 2014

Associação Instituto Scala

Vínculo: gerente acadêmica, Enquadramento Funcional: Gerente academica, Carga horária: 6

2009 - 2010

Centro Terapeutico Educacional Lumi

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Auxiliar, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar de classe (psicologia) realizando atividades educacionais visando o desenvolvimento de independência nas crianças e adolescentes autistas, utilizando o programa de ensino TEACCH (Treatment and Education of Autistic and Related Communication Handicapped Children).