Silvia Danielle da Cunha Smith

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação de jovens e adultos.

Capacitação online ?Apresentações que comunicam?. 2020. (Outra).

Curso de Quadros Virtuais: Jamboard e Keep com Google Meet. 2020. (Outra).

Curso Google documentos e correção de redações. Quais possibilidades?. 2020. (Outra).

Curso Operacionalização do Processo Eletrônico da UFPA. 2020. (Outra).

Curso Preparatório para avaliação Google Educator - Nível I. 2020. (Outra).

Seminário de Projetos Educacionais da UFPA.Um Projeto Colaborativo de Ensino da Matemática Desenvolvido da EAUFPA: Experiências no campo de estágio do Programa Residência Pedagógica. 2019. (Seminário).

XI Fórum de Pesquisa de Extensão da EAUFPA: A Educação como direito: da educação básica à educação superio.O uso de materiais manipuláveis numa perspectiva de possibilitar uma aprendizagem mais significativa da matemática para uma aluna com múltiplas deficiências. 2019. (Outra).

XI Fórum de Pesquisa de Extensão da EAUFPA: A Educação como direito: da educação básica à educação superior.Um projeto de ensino da matemática desenvolvido na Escola de Aplicação da UFPA. 2019. (Outra).

I Encontro de Educação Inclusiva para docentes da EAUFPA. 2018. (Oficina).

I FREMAT - Feira Regional de Matemática da Grande Belém. Explorando geometria espacial e plana através da planificação e construção de sólidos geométricos. 2018. (Feira).

I Seminário de Pesquisa da Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. 2018. (Seminário).

X Fórum de Pesquisa e Extensão da EAUFPA: A produção do conhecimento cientifico na Educação básica. 2018. (Outra).

X Fórum de Pesquisa e Extensão da EAUFPA: A produção do conhecimento cientifico na Educação básica.O projeto ensino religioso na educação de jovens e adultos da Escola de Aplicação da UFPA e a elaboração materiais didáticos para alunos do 1° ao 9° ano do Ensino Fundamental. 2018. (Outra).

X Seminário sobre Trabalho e Educação.Financiamento da Educação Básica. 2016. (Oficina).

X Seminário sobre Trabalho e Educação: Juventudes e Ensino Médio. 2016. (Seminário).

Reunião Técnica do SEB/MEC. 2012. (Outra).

VII Seminário sobre Trabalho e Educação. 2011. (Seminário).

X Seminario Nacional de Politicas Públicas. 2011. (Seminário).

FORUM REGIONAL DO PROEJA NORTE.MODELAGEM MATEMÁTICA E A VALORIZAÇÃO DAS EXPERIENCIAS DOS ALUNOS JOVENS E ADULTOS. 2010. (Outra).

Fórum Regional do PROEJA Norte.Modelagem Matemática e a valorização dasExperiencias dos alunos jovens e adultos. 2010. (Outra).

III ENCONTRO PARAENSE DE MODELAGEM MATEMÁTICA.MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO E PRÁTICAS DOCENTES. 2010. (Encontro).

VI SEMINÁRIO DE INSTOTUTOS, COLÉGIOS E ESCOLAS DE APLICAÇÃO DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS.A MODELAGEM MATEMÁTICA PROMOVENDO UMA APRENDIZAGEM MAIS SIGNIFICATIVA PARA ALUNOS JOVENS E ADULTOS. 2009. (Seminário).

II Encontro Paraense de Modelagem Matemática.Modelagem Matemática para a EJA. 2008. (Encontro).

V CONFERÊNCIA NACIONAL SOBRE MODELAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.MODELAGEM MATEMÁTICA GERANDO UM AMBIENTE DE ENSINO E APRENDIZAGEM PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2007. (Outra).

I Seminário de Avaliação de Pesquisa da Pós-Graduação em Ciências e Matemáticas da UFPA.O processo de Modelagem Matemática como gerador de um ambiente de ensino-aprendizagem na educação de jovens e adultos.. 2006. (Seminário).

Curso Excel.Curso Excel Avançado com Ênfase em Matemática. 2005. (Outra).

Curso Políticas e Desafios Da Educaçao de Jovens e Adultos.Curso Tecnologia de Informação e Comunicação. 2002. (Outra).

I Encontro Paraense de Educação Matemática.I Encontro Paraense de Educação Matemática. 1999. (Encontro).

Programa Campus Avançados da UEPA.Curso: "Ensinando Aritmética". 1998. (Outra).

Semana Acadêmica.Curso O Ensino Experimental da Matemática. 1998. (Outra).

Semana Academica do CCSE.A Aprendizagem da Matemática Através da Ação. 1998. (Outra).

Ciclo de Orientação Pedagógica.Resolução Pedagogica e Aprendizagem em Matemática. 1997. (Outra).

Semana Academica CCSE.Curso: A construção das Operações Vetoriais. 1997. (Outra).

PEREIRA, V.SSMITH, S. D. CSMITH, E. J. S. OS JOGOS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO 5 ANO DA ESCOLA N. S. DO PERPETUO SOCORRO - Município de Acará PA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

PEREIRA, V.SSMITH, S. D. CSMITH, E. J. S. DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS PARA ALUNOS DO 5 PARA O 6 ANO NA ESCOLA PAIVA MELO: Como está ocorrendo essa transição?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

PEREIRA, V.SSMITH, S. D. CSMITH, E. J. S. O ÁBACO COMO FACILITADOR DE ENSINO APRENDIZAGEM MATEMÁTICA EM UMA TURMA DE 3 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA SANTA ROSA, NO MUNICIPIO DE ACARÁ -PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

PEREIRA, V.SSMITH, S. D. CSMITH, E. J. S. APLICAÇÃO DE MATERIAIS CONCRETOS NO ENSINO DE FRAÇÕES NAS ESCOLAS RIBEIRINHAS: Um estudo de caso no 5° ano da Escola Espirito Santo no Municipio de Acará PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

SMITH, S. D. CVELOSO, J.M.MARAÚJO, I.H.T.F. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PREENCHIMENTO DE VAGAS DE PROFESSSOR EFETIVO DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO. 2018. Escola de Aplicação da UFPA.

RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: A reflexão do professor em formação sobre o ensino da matemática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvia Danielle da Cunha Smith;

ANÁLISE DE ATIVIDADE MATEMÁTICAS DOS ALUNOS DO 6° ANO: Pesquisa no contexto da Residência Pedagógica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Integrada em Ciências, Matemática e Linguagens) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Silvia Danielle da Cunha Smith;

SMITH, S. D. C ; DIAS, C. R. S. D. ; Souza, M ; Mafra, R . '4 Ciclo de Formação: Experiências de Escolarização da Pessoa com Deficiência'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SMITH, S. D. C ; FARIAS, E. R. . MODELAGEM MATEMÁTICA E EJA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SMITH, S. D. C ; ESPIRITO SANTO, A. O. . MODELAGEM MATEMÁTICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).