Vânia do Carmo Nóbile Silva

Licenciada em Pedagogia pela Universidade de Brasília (2006), especialista em Administração Escolar pela Universidade de Brasília (2008) e Gestão Pública (2010), mestre em Educação pela Universidade de Brasília (2010) e doutoranda na Linha de Politicas e práxis da Educação Profissional (PPGEP/IFRN). É docente na área de Políticas e Gestão do Instituto Federal de Educação, Cientifica e Tecnologia do Rio Grande do Norte/campus Macau e professora formadora/tutora em disciplinas na modalidade EaD do campus Zona Leste/IFRN e pesquisa os temas: Proeja, Educação de Jovens e Adultos, Educação Profissional. Membro do Conselho Editorial da Revista Querubim/UFF. Inscrita na ORCID sob número: http://orcid.org/0000-0002-9259-7013.

Informações coletadas do Lattes em 25/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Doutorado em Educação Profissional

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte
Dante Henrique Moura.

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade de Brasília, UnB
Título: A implementação do Proeja na Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica: visão dos gestores,Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Maria Abádia da Silva
Palavras-chave: Educação de Jovens e Adultos; Proeja; Educação Profissional e Tecnológica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Pública

2007 - 2008

Faculdade Metropolitana de Belo Horizonte
Título: Políticas Públicas para a educação: uma análise a partir da Reforma do Estado na década de 1990.
Orientador: Elpidio Donizetti Nunes

Especialização em Administração da Educação

2006 - 2007

Universidade de Brasília, UnB
Título: A construção coletiva do Projeto Político Pedagógico como estratégia para o fortalecimento da gestão democrática da escola pública
Orientador: José Vieira de Sousa

Graduação em Pedagogia

2003 - 2006

Universidade de Brasília, UnB
Orientador: Roberto Aparecido Algarte

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Formação complementar

2018 - 2019

Formação de Mediadores Pedagógicos Digitais para EaD. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2018 - 2018

Coordenação Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Educação a Distância, INEAD, Brasil.

2018 - 2018

Estado e Políticas Educacionais - disciplina PPGEP. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2018 - 2018

Ciência e Produção do Conhecimento - disciplina PPGEP. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2018 - 2018

Gestão e Avaliação de Politicas na EP - disciplina PPGEP. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2017 - 2017

Missão Pedagógica no Parlamento. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE FORMAÇÃO DA CAMARA DOS DEPUTADOS, CEFOR, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação de Impacto de Programas e Políticas Sociais. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2017 - 2017

Educação para Democracia e o Parlamento. (Carga horária: 120h). , Câmara dos Deputados, CÂMARA FEDERAL, Brasil.

2017 - 2017

MOODLE AVANÇADO. (Carga horária: 123h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Produção de Material Didático. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação para a Rede Nacional de Certificadores. (Carga horária: 30h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Formação para Uso de Novas Tecnologias da. (Carga horária: 154h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2015 - 2015

Ateliê de pesquisa: Pesquisa em Educação: pensar e organizar o pensamento.. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2014 - 2015

Formação em Ead. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Formação para novos membros da Equipe Técnico-Pedagógica,. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2013 - 2013

FORMAÇÃO PROEJA. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal de Brasília, IFB, Brasil.

2012 - 2012

Planejamento e Gestão de Políticas Educativas. (Carga horária: 180h). , Instituto Internacional de Planejamneto Educacional, IIPE, Argentina.

2011 - 2011

Gestão Pública. (Carga horária: 160h). , escola de administração fazendária, ESAF, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

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Organização de eventos

Nóbile,V. C. . IV SEMEAD - Seminário Internacional de Educação a Distância,. 2019. (Congresso).

Nóbile,V. C. ; SOUZA, A. A. ; PASSOS, E. P. ; NASCIMENTO, J. M. ; ANDRADE, M. A. F. J. ; Moura, D, H . V Colóquio Nacional e II Colóquio Internacional a produção do conhecimento em Educação Profissional: Regressão social e resistência da classe trabalhadora. 2019. (Congresso).

Nóbile,V. C. . I Colóquio de Estágio Docente: o Projeto Integrador como Prática Pedagógica. 2017. (Outro).

Nóbile,V. C. ; SILVA, C. J. R. ; Lemes, J B . II Simpósio dos IFs: o modelo pedagógico dos IFs: dilemas e desafios. 2010. (Outro).

Nóbile,V. C. . Encontro Nacional PROEJAFIC; diálogos e experiências. 2010. (Congresso).

Nóbile,V. C. ; SILVA, C. J. R. ; Lemes, J B . Encontro dos coordenadores da Especialização Proeja. 2008. (Outro).

Nóbile,V. C. ; SILVA, C. J. R. ; Lemes, J B . Ciclo de Palestras sobre o PPP dos IFs. 2008. (Outro).

Nóbile,V. C. . Seminário do PROEJA. 2007. (Outro).

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Participação em eventos

?Educação e Formação de Jovens e Adultos em diferentes espaços da vida: diálogos luso-brasileiros?. FORMAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS PARA O MUNDO TRABALHO: NOTAS SOBRE A FORMULAÇÃO DO PROEJA. 2019. (Congresso).

?Educação e Formação de Jovens e Adultos em diferentes espaços da vida: diálogos luso-brasileiros?. A EDUCAÇÃO PARA O TRABALHO E PARA A FORMAÇÃO DA CIDADANIA. 2019. (Congresso).

Aula Inaugural do PPGEP- IFRN. 2019. (Outra).

II ENCONTRO NACIONAL DA EJA-EPT (PROEJA) DA REDE FEDERAL. 2019. (Encontro).

IV SEMEAD Seminário Internacional de Educação a Distância.A FORMAÇÃO CONTINUADA POR MEIO DA EAD ? ESPECIALIZAÇÃO PROEJA: CAMINHOS PERCORRIDOS. 2019. (Seminário).

V Colóquio Nacional e II Colóquio Internacional a produção do conhecimento em Educação Profissional: Regressão social e resistência da classe trabalhadora. A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO SOBRE O PROEJA NAS TESES DE DOUTORAMENTO (2009-2018). 2019. (Congresso).

XXIX SIMPÓSIO BRASILEIRO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO: Estado, Políticas e Gestão da Educação.FORMULAÇÃO DO PROEJA: ATORES E BASE LEGAL. 2019. (Simpósio).

III Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação (III ENAPPE).PROEJA NA REDE ESTADUAL DO RN: ENTRE DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A IMPLANTAÇÃO. 2018. (Encontro).

III Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação (III ENAPPE),.PRÁTICA DOCENTE NA EJA: UMA ANÁLISE DOS DESAFIOS DOS PROFESSORES EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SANTANA DO MATOS/RN. 2018. (Encontro).

III Seminário Nacional da Rede Mapa e I Congresso Internacional de Política Educacional e Emancipação: as relações entre Estado, Sociedade e Educação.O PROEJA NO IFRN: UM BALANÇO DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO A PARTIR DE DISSERTAÇÕES E TESES (2014-2018). 2018. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS DO IFRN. 2018. (Seminário).

IV INTERCRÍTICA ? Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e Educação. 2018. (Outra).

X Encontro Estadual da Anpae RN.Programa MedioTEC no IFRN: primeiras impressões da implantação. 2018. (Encontro).

X SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO DO NORDESTE ..Mulheres Mil no IFRN: capacitando para mudança. 2018. (Seminário).

IV Colóquio Nacional e I Internacional A Produção do Conhecimento em Educação Profissional. 2017. (Outra).

II SEMANA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE ? IFRN.?MULHERES MIL EM AÇÃO IFRN/PARNAMIRIM. 2016. (Simpósio).

V Congresso Ibero?Americano e VIII Congresso Luso-Brasileiro. ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO COMO FERRAMENTA PARA A PERMANÊNCIA E A CONCLUSÃO COM ÊXITO DOS ESTUDANTES DO CAMPUS PARNAMIRIM/IFRN. 2016. (Congresso).

35 SEMINÁRIO DA EQUIPE TÉCNICO-PEDAGÓGICA DO IFRN.Revisitando concepções, princípios e regulamentos do PROEJA. 2015. (Seminário).

I Encontro das Equipes Pedagógicas do IFPA.A identidade da Equipe Pedagógica na Educação Profissional. 2015. (Encontro).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.Acompanhamento pedagógico como ferramenta para permanência e conclusão com êxito dos estudantes do Campus Parnamirim. 2015. (Outra).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Outra).

Gestão do Conhecimento na Administração Pública Federal. 2014. (Oficina).

II Oficina para elaboração do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica. 2014. (Oficina).

II Workshop Nacional: Evasão na Educação Profissional. 2014. (Outra).

Oficina para elaboração do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Profissional e Tecnológica. 2014. (Oficina).

VIII Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste. 2014. (Seminário).

?Bases teórico-conceituais e metodológicas para a avaliação da educação profissional e tecnológica?,. 2013. (Oficina).

?Organização e experiências de avaliação da educação profissional e tecnológica?. 2013. (Oficina).

Construção de Indicadores e padrões de qualidade de refência para a Educação Profissional e Tecnológica. 2013. (Oficina).

Construção de indicadores e padrões de qualidade de referencia para a Educação Profissional e Tecnológica. 2013. (Oficina).

Seminário Nacional Direitos à aprendizagem e ao Desenvolvimento na Educação Básica. 2013. (Seminário).

XIII ENEJA Encontro Nacional de Educação de Jovens e Adultos. 2013. (Encontro).

XXVI Reunião da Comissão Regional Coordenadora de Educação Tecnológica/MERCOSUL/RME/CRC-ET. 2013. (Outra).

IV NUPAS - Núcleos de Pesquisa Aplicada em Pesca e Aquicultura - IFPR. 2012. (Encontro).

XXV Reunião da Comissão Regional Coordenadora de Educação Tecnológica/MERCOSUL/RME/CRC-ET.REFERENCIAL CONCEITUAL PARA A EPT. 2012. (Outra).

Abertura do Curso de Especiaização PROEJA.PROEJA: uma política pública em implantação. 2011. (Outra).

Encontro Pedagógico Concepções da Educação Profissional.Concepções do PROEJA. 2011. (Encontro).

I Encontro de EJA da região CO.Políticas Públicas Federais EJA/CO: 2011-2014 e PNE. 2011. (Encontro).

III Seminário da Especialização PROEJA IFES.Ações do Proeja ( mesa de abertura). 2011. (Seminário).

IV Simpósio de Educação Ciencia, Inovação e Tecnologia / IFSudeste de MG.Oferta da Especialização PROEJA nos Institutos Federais. 2011. (Simpósio).

I Workshop CERTIFIC Pesca.Rede Certific Nacional. 2011. (Encontro).

Lançamento do Programa Nacional MULHERES MIL. 2011. (Outra).

Seminário Didática e Metodologias para o Ensino Técnico integrado à Educação Básica.Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na modalidade EJA - PROEJA. 2011. (Seminário).

Seminário e I Mostra de Extensão.A EPT como estratégia para o desenvolvimento e a inclusão social. 2011. (Seminário).

Seminário PROEJAFIC: primeiras experiências.Proeja FIC; olhares da implantação a partir da sua formulação. 2011. (Seminário).

Seminário PROEJA pelo Cumprimento da Meta 10 do PNE. 2011. (Seminário).

33ª Anped: educação no Brasil: o balanço de uma década.Da EJA ao PROEJA: a transição da Educação de Jovens e Adultos na RFEPT. 2010. (Encontro).

Curso de Formação de Avaliadores CERTIFIC.Itinerário Formativo na Rede Certific. 2010. (Outra).

Curso de Formação de Avaliadores CERTIFIC.Itinerário Formativo na Rede Certific. 2010. (Outra).

Curso de Formação de Avaliadores CERTIFIC.Itinerário Formativo na Rede Certific. 2010. (Outra).

Curso de Formação de Avaliadores CERTIFIC.Itinerário Formativo na Rede Certific. 2010. (Outra).

Curso de Formação de Avaliadores CERTIFIC.Itinerário Formativo na Rede Certific. 2010. (Outra).

Curso de Formação de Avaliadores REDE CERTIFIC Música.Itinerário Formativo na Rede Certific. 2010. (Outra).

Encontro Estadual dos estudantes do PROEJA no RS.A importância do PROEJA para as instituições federais e estaduais de educação profissional. 2010. (Encontro).

Encontro Nacional PROEJAFIC: diálogos e experiências. 2010. (Encontro).

Fórum Estadual de Pesquisas e Experiencias em PROEJA/ UFSM.Políticas para o PROEJA no Brasil. 2010. (Outra).

Fórum Proeja Sul II.Proeja: análise e perspectivas (mesa redonda). 2010. (Outra).

Fórum Regional de pesquisas e experiencias PROEJA.Mesa de Abertura: o Proeja na Região Sudeste. 2010. (Outra).

Fórum Regional PROEJANorte: educação e diversidade compartilhando saberes e experiências.Mesa de abertura. 2010. (Outra).

I Congresso Ibero-Brasileiro e VI Congresso Luso-Brasileiro na Espanha e em Portugal. 2010. (Congresso).

I Congresso Internacional da Cátedra Unesco de Educação de Jovens e Adultos. Acesso e Permanencia no Proeja: Contextos e Estratégias. 2010. (Congresso).

I Fórum Regional de Pesquisas e Experiencias em PROEJA ne2.O Proeja nos estados da Bahia, Sergipe, Alagoas, Pernambuco e Paraíba. 2010. (Outra).

III Semana da Educação de Jovens e Adultos. 2010. (Outra).

III Seminário da Especialização PROEJA: Integração e diversidade /IFES.Ações do PROEJA. 2010. (Seminário).

II Seminário Estadual de Pesquisa da Especialização PROEJA / IFRS.Sentidos das Políticas do PROEJA no âmbito da Educação Brasileira. 2010. (Seminário).

II Simpósio dos IFs. O modelo pedagógico dos IFs: dilemas e desafios.A educação profissional de jovens e adultos no âmbito da educação básica, na perspectiva do PROEJA. 2010. (Simpósio).

Reunião Tecnica Internacional sobre Indicadores de EJA para a América Latina e o Caribe. 2010. (Outra).

V Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação. (CONNEPI). Linguagem, Lógica e Ciência: a importância da linguagem e da lógica na produção do conhecimento.. 2010. (Congresso).

VI Conferência Internacional de Educação de Adultos CONFINTEA. 2010. (Outra).

VIII Seminário Internacional da RED ESTRADO.A Formação Continuada de profissionais para o Proeja: desafios na implementação. 2010. (Seminário).

VI Jornadas de Sociologia de la UNLP. O sentido do PROEJA no âmbito da Educação Brasileira. 2010. (Congresso).

2ª Oficina Nacional da Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado da Alfabetização e EJA/ SECAD/MEC. 2009. (Oficina).

32ª Anped. 2009. (Encontro).

Abertura do Curso de Especialização PROEJA / IFFluminense.PROEJA: uma política pública em implantação. 2009. (Outra).

Diálogos PROEJA - Desafios e Possiblidades /IFRR.Diagnóstico do PROEJA no Brasil. 2009. (Outra).

Encontro Nacional dos Núcleos de Pesquisa Aplicada (NUPAS).ProejaFIC Pesca. 2009. (Encontro).

Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. 2009. (Outra).

Reunião do FORPOG CONIF.A formação docente para o PROEJA. 2009. (Outra).

Seminário pos-PROEJA/ UFRGS.Avaliação e Continuidade da Especialização em EP integrada a EB - EJA. 2009. (Seminário).

31ª Anped. 2008. (Encontro).

Agenda Territorial de Desenvolvimento Integrado da Alfabetização e EJA/ SECAD/MEC. 2008. (Oficina).

III Seminário do Brasil Profissionalizado: Estratégias de implantação. 2008. (Seminário).

II Jornada de Produção Científica da EPT da Região Centro Oeste.Mesa de abertua. 2008. (Outra).

I Reunião Ordinária do Fórum Nacional de Gestores Estaduais de EP. 2008. (Outra).

I Seminário de Educação Profissional de Jovens e Adultos do CEFET am.Panorama geral do PROEJA no Brasil. 2008. (Seminário).

I Seminário Estadual do PROEJA.As ações do PROEJA como políticas. 2008. (Seminário).

IX Encontro de Pesquisa em Educação da Anped - Centro-oeste. 2008. (Encontro).

Seminário de pesquisa PROEJA/ UFRGS. 2008. (Seminário).

VII Seminário Regional Sudeste ANPAE e VII Encontro Estadual do Espírito Santo. 2008. (Seminário).

Seminário de Educação Profissional do governo da Bahia.A política do MEC para o PROEJA. 2007. (Seminário).

Seminário Ensino Médio Integrado: identidade, legislação, iniciativas, pe, perspectivas.A Legislação pertinente ao Ensino Médio Integrado. 2007. (Seminário).

Curso de Formação: Educação Profissional e Trabalho para pessoas com deficiência.O Programa Nacional de Educação Profissional integrado a Educação Básica (PROEJA). 2006. (Outra).

I Conferência Nacional de EPT. 2006. (Outra).

Jornada da Educação na Reforma Agrária. 2006. (Outra).

VI Congresso Brasileiro de Agroecologia. 2006. (Congresso).

VI Semana Universitária de Extensão da UnB. 2006. (Outra).

II Seminário de Formação de professores I Seminário de Integração Universidade/ Sistema de Ensino Secundário. 2005. (Seminário).

IV Semana de Extensão Universitária da UnB. 2004. (Outra).

III Semana de Extensão Universitária. 2003. (Outra).

I Jornada Latino- americana, II Colóquio Brasileiro Pluralidade e Realidade Latino Americana: desafios à mudança em educação. 2003. (Outra).

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Participação em bancas

Aluno: Roniele dos Santos

Nóbile,V. C.; MARQUES, I. B. A. S.. Tecnologias digitais, alfabetização e letramento na EJA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e EaD) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: DALVANISA RODRIGUES DE ARAÚJO SALUSTIANO DA SILVA

Nóbile,V. C.; ANDRADE, M. A. F. J.; LIMA, Karina de Oliveira. UMA ANÁLISE SOBRE AS MOTIVAÇÕES DOS ALUNOS DA EJA PARA O REGRESSO ESCOLAR. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.

Aluno: Lidiane Maria Silva de Araújo Oliveira

LIMA, A.A.;Nóbile,V. C.. . O TEMA TRANSVERSAL ÉTICA E CIDADANIA NA ESCOLA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Gibson Marcelo Galvão de Sousa

Nóbile,V. C.; ANDRADE, M. A. F. J.. Projetos de letramento e interdisciplinaridade nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em português e matemática na perspectiva transdisciplinar) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.

Aluno: Rivânia Gomes Teixeira de Araújo

Nóbile,V. C.; ANDRADE, M. A. J.. O PAPEL DO PEDAGOGO NO SISTEMA SOCIOEDUCATIVO DO CENTRO INTEGRADO DE ATENDIMENTO AO ADOLESCENTE (CIAD). 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Darlan Bernardino de Souza Júnior

Nóbile,V. C.; ANDRADE, M. A. F. J.; CHAGAS, P.C.M.. Fatores Motivadores para a Aprendizagem: aprendizagem de jovens e adultos do PROEJA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Daisy Tathiannie e Silva

Nóbile,V. C.; ANDRADE, M. A. F. J.. DIDÁTICA E PRÁXIS PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ? EJA: PRESSUPOSTOS PARA UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Aderleth Bezerra de Queiroz

Nóbile,V. C.; FARIAS, M.F. Ingresso de alunos da Educação de Jovens e Adultos na graduação. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Proeja) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Taízia Patrícia Guimarães

Nóbile,V. C.; MARQUES, I. B. A. S.. O desenvolvimento de jogos educacionais para facilitar o processo e aprendizagem de forma lúdica. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria da Conceição Félix da silva

Nóbile,V. C.; MARQUES, I. B. A. S.. A relevância das práticas pedagógicas numa perspectiva transdiciplinar no processo de alfabetização. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Luiz Felipe Honorato da Silva

MARQUES, I. B. A. S.;Nóbile,V. C.. Aulas práticas de culinária: conexão entre os diferentes campos do conhecimento. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Silvina Júlia Damasceno de Oliveira

MARQUES, I. B. A. S.;Nóbile,V. C.. O uso das novas tecnologias para o ensino das operações matemáticas fundamentais no ensino fundamental. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.; SOUZA JUNIOR, A.; AMORIM, F.V.. F. SILVA. Análise das Potencialidades do Facebook, como Recurso Pedagógico no Ensino de Ciências de uma Escola Pública em Barcelona-RN. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: SANTOS

Nóbile,V. C.; AMORIM, F.V.; BRANDAO, X. S. G.. A. M.. A importância da Didática, enquanto disciplina, na formação do professor da área das ciências da natureza e matemática. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Hanna C

Nóbile,V. C.; DA SILVA, T.A.; SILVA, A. P.. T.D.. Atividades educacionais utilizando a problemática do lixo no Ensino Médio. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Cicero Henrique Rodrigues

Nóbile,V. C.. ESCOLA: UM ESPAÇO PARA O SABER OU PARA A REPRODUÇÃO DA POBREZA?. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Paulo Henrique Silva de Araújo

Nóbile,V. C.. CURRÍCULO E POBREZA: NOVAS ABORDAGENS SOB A ÓTICA DOS PROFESSORES DO CMEI JOSÉ CARLOS BEZERRA DE JESUS FILHO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Raquel do Nascimento Barboza

Nóbile,V. C.. O DESEMPENHO ESCOLAR DOS ESTUDANTES DAS 1ª SÉRIES DO ENSINO MÉDIO REGULAR, USUÁRIOS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA NO ANO DE 2015, NA CIDADE DE PENDÊNCIAS/RN. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Luiza Helena da Silva

Nóbile,V. C.; SILVA, A. P.; DA SILVA, T.A.. O lixo no ambiente escolar: uma questão social e ambiental. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Katia Juliana Bezerra da Silva

Nóbile,V. C.; SANTOS, W.D.Q.; LIMA, B.O. APRENDIZAGEM: A FORMAÇÃO DOS EDUCADORES. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Aline Xavier de Queiroz

Nóbile,V. C.; ORIENTADORA, W. D. Q. S.; OLIVEIRA, D.. BOLSA FAMÍLIA E PERMANÊNCIA ESCOLAR: UMA AVALIAÇÃO SOBRE OS REFLEXOS DO PROGRAMA NA ESCOLA ESTADUAL DR. JOAQUIM INÁCIO, MARTINS/RN. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Adayane Cristini Nascimento Rodrigues

Nóbile,V. C.; NOBREGA, D.R.R.; DA SILVA, A. M. UMA ANÁLISE SOBRE O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS EM MEIO ABERTO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Flávia Moura de Medeiros

Nóbile,V. C.; REIS, M.K.S; SANTOS, l.G. REFLEXÕES ACERCA DA POBREZA A PARTIR DA ATUAÇÃO COMO ASSISTENTE SOCIAL EM UMA UNIDADE DO CRAS DO MUNICÍPIO DE NATAL/RN. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Rarika de Araujo Bastos

Nóbile,V. C.; SOUSA, A.S.Q.; PEIXOTO, V.A.C.. CAPABILIDADES: Uma percepção das famílias beneficiárias do Programa Bolsa Família - PBF. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Andrie Alex da Silva

Nóbile,V. C.; OLIVEIRA, A.B.; SOUSA, A.S.Q.. O PERFIL ESCOLAR DOS PAIS OU RESPONSÁVEIS PELOS ALUNOS BENEFICIÁRIOS DO PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA DA UNIDADE ESCOLAR XIV ? SENADOR CORTEZ PEREIRA ASSENTAMENTO PEDRA DE SÃO PEDRO ? SÍTIO NOVO/RN. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria das Graças Gomes Penha Barbosa

Nóbile,V. C.; OLIVEIRA, A.B.; da silva, L.M.. O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA COMO ENFRENTAMENTO À DESIGUALDADE SOCIAL: UMA POLÍTICA DE ACESSO AOS DIREITOS SOCIAIS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: KÁTIA CRISTINA DE SOUZA SOARES

Nóbile,V. C.; OLIVEIRA, A.B.; PEIXOTO, V.A.C. EDUCAÇÃO E DESEMPREGO: A REALIDADE DE ADOLESCENTES E JOVENS QUE CHEGAM A SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DE PARNAMIRIM/RN EM BUSCA DE EMPREGO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Patricia Bandeira de Souza

Nóbile,V. C.; PEIXOTO, V.A.C; OLIVEIRA, M.P.C.. EVASÃO ESCOLAR: CAUSAS E CONSEQUÊNCIAS PARA OS JOVENS DE 15 A 17 ANOS.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: BATISTA, Jercian Adeltrudes

Nóbile,V. C.. A transdisciplinaridade como instrumento didático metodológico: o pensamento complexo como gênese. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Mirlânia Penha dos Santos

Nóbile,V. C.. A experiência docente: uma inter-relação entre saberes teóricos e práticas profissionais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Aluno: JACIANE DOS SANTOS POLICARPO

Nóbile,V. C.. O trabalho com as questões sociais como violência escolar no ensino de Língua Portuguesa e Matemática numa perspectiva transdisciplinar: limites e possibilidades.. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.; SILVA, A.H.; GOMES, B.E.G.. Sistemas de Informação. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação Temporária para equipe de apoio administrativo. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.. Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Tutores a Distância. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.. Professor substituto de História. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.; SIQUEIRA, R. Redes de Computadores. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.. Construção Civil. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.; FERNANDES, R. K. M.. Mecânica. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.; SILVA, Lyssya Suelen Pereira da; SILVA, L. A.. ESQUEMAS DE ATERRAMENTO E FUNCIONAMENTO DO DISPOSITIVO DIFERENCIAL RESIDUAL (DR). 2014.

Nóbile,V. C.; SILVA, Lyssya Suelen Pereira da; SANTOS, ANDRÉ. Índices urbanísticos no projeto arquitetônico - tópico projeto arquitetônico. 2013.

Nóbile,V. C.; ANDRADE, M. A. F. J.; AMORIM, F.V.. Processo seletivo Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.; BEZERRA, E.C.; SOUZA, A. T. C.; HENRIQUE, A. L. S.; TACCONI NETO, E. A.. Comissão Científica da Políticas e Institucionalização da EaD / SEMEAD. 2019. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.. Processo seletivo Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.. Comissão de Seleção do Processo Seletivo de Alunos para Tutoria de Aprendizagem e Laboratório ? TAL. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.. Comissão de Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Tutores a Distância -. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.. Comissão de Seleção do Processo Seletivo Simplificado para Contratação Temporária para Equipe de Apoio Administrativo. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.; NASCIMENTO, J. M.; OLIVEIRA, L. F. S.. Alimentos seguros dentro e fora de casa. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.; OLIVEIRA, L. F. S.; NASCIMENTO, J. M.. Projeto Integrador: Design de Sobrancelhas. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.; OLIVEIRA, L. F. S.; NASCIMENTO, J. M.. Projeto Integrador: um projeto de cabeamento estruturado para prédio de Informática no IFRN - campus Currais Novos. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Nóbile,V. C.; OLIVEIRA, L. F. S.; NASCIMENTO, J. M.. Projeto Integrador: A importância da Produção de materiais didáticos no contexto da educação inclusiva com foco no estudante surdo. 2017. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

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Comissão julgadora das bancas

Ruth Gonçalves de Faria Lopes

LOPES, R. G. F.; SOUSA, J. V.. A construção coletiva do projeto político pedagógico como estratégia para o fortalecimento da gestão democrática da escola pública. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Espacialização em Administração da Educaç) - Universidade de Brasília / Faculdade de Educação.

Olgamir Francisco de Carvalho

Silva; Santos;CARVALHO, O. F.. A implementação do PROEJA na rede federal de educação profissional e tecnológica: visão dos gestores. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

José Vieira de Sousa

SOUSA, J. V.; SOARES, Sílvia Lúcia; LOPES, R. G. F.. A construção coletiva do projeto político-pedagógico como estratégia para o fortalecimento da gestão democrática da escola pública. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração da Educação) - Universidade de Brasília.

José Vieira de Sousa

SOUSA, J. V.; APARECIDO, A. R.; CORDOVA, R. A.. Clima organizacional e processos educacionais na escola pública: influências predominantes na implementação do projeto político-pedagógico. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Denise Maria Botelho

SOUSA, J. V.;BOTELHO, D. M.; SOARES, S. L.. A construção coletiva do projeto político-pedagógico como estratégia para o fortalecimento da gestão democrática da escola pública. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade de Brasília.

Simone Valdete dos Santos

SANTOS, S. V; SILVA, Abádia da Silva; KIPNIS, Bernardo; CARVALHO, Olgamir Francisco de. A Gestão do PROEJA na Rede Federal. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação) - Universidade de Brasília.

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Orientou

Danielly de Araújo Nazareno

A PRÁTICA PEDAGÓGICA SOB A ÓTICA TRANSDISCIPLINAR: RELATOS DE UMA EXPERIÊNCIA; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Antônia Joseana de Paiva Medeiros

A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA INTERDISCIPLINAR NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Ana Paula Freitas Gomes

A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO ACERCA DA DESISTÊNCIA E DA PERMANÊNCIA DOS ALUNOS DO PROEJA DO IFRN: O MAPEAMENTO DAS DISSERTAÇÕES E TESES EM PERIÓDICOS CIENTÍFICOS; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica; (Orientador);

André Luiz Santos Patriota

IMPLANTAÇÃO DE UMA POLÍTICA DE ACOMPANHAMENTO DE EGRESSOS DO PROEJA EM EDIFICAÇÕES NO IF SERTÃO - PE: PROSPECÇÃO E VIABILIDADE; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica; (Orientador);

Cinthia Hilária Silva do Nascimento

SABERES DIALOGADOS: UMA ANÁLISE TRANSDISCIPLINAR NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Anderson Dias de Sousa

DESAFIOS DO DOCENTE NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE JOVENS E ADULTOS NO PROEJA; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica; (Orientador);

Andreza Kelle Barreto Queiroz

TRANSDISCIPLINARIDADE E LUDICIDADE: ENTRE POSSIBILIDADES E DESAFIOS; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Eliton da Silva

PERCURSO DO PROEJA: UM ESTUDO DE CASO NO IFMS ? CAMPUS DOURADOS; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional Integrado) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica; (Orientador);

VALDERLANIA RAFAEL VIEIRA

REFLEXÃO SOBRE A TRANSDISCIPLINARIDADE NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Eusamia Penha dos Passos

PROEJA na Rede Estadual do RN: entre desafios e possibilidades para a implantação; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Edileuza da Silva Fernandes

PRÁTICA DOCENTE NA EJA: UMA ANÁLISE DOS DESAFIOS DOS PROFESSORES EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA NO MUNICÍPIO DE SANTANA DO MATOS/RN; ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Carlos Lamarca Silva

INTERLIGAÇÃO DE SABERES DOS EDUCANDOS DA EJA: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DOCENTES; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Elialdo Chibério da Silva

O USO DO PORTFÓLIO COMO FERRAMENTA ESTRATÉGICA DE MELHORIA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Arita Rayane de Freitas Bezerra

A TRANSDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Wdalia Maria da Conceição Soares da Mota

O PROCESSO AVALIATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COMO UMA FERRAMENTA FORMADORA PARA O DOCENTE; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Mirtes Adriana da Costa Avelino

O USO DA TRANSDISCIPLINARIDADE PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Portuguesa e Matemática n) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Tatiane Barros da Fonseca e Silva

A influência da condicionalidade de frequência escolar do Programa Bolsa Família no desempenho e permanência dos alunos beneficiários do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Campus Nova Cruz; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Camilla Braz Arcanjo

Pobreza e aprendizagem escolar; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Kelly da Silva Dantas

CURRÍCULO E POBREZA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS EDUCADORES; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Gilene Valentim de Araújo

RENDIMENTO ESCOLAR DE ALUNOS EM VULNERABILIDADE SOCIAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA EM PARNAMIRIM/RN; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Silvania Gomes de Sena

PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA E APRENDIZAGEM: CAMINHOS QUE SE ENLAÇAM; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Ana Karla Bezerra da Costa Medeiros

ANÁLISE DA OFERTA DOS CURSOS DO PRONATEC NO SEGMENTO DE BELEZA DO SENAC/MACAÍBA-RN; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissiona) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Nancy Francisca da Silva

INFORMÁTICA E NOVAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS: O USO DO COMPUTADOR COMO FERRAMENTA DE AUXILIO A EDUCAÇÃO E INCLUSÃO NO MUNDO DO TRABALHO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissiona) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Talita Bezerra da Cunha Farias

Estágio Docente II; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissiona) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Ana Karla Bezerra da Costa Medeiros

Estágio Docente II; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissiona) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Nancy Francisca da Silva

Estágio Docente II; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissiona) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Ana Karla Bezerra da Costa Medeiros

Estágio Docente III; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissiona) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Talita Bezerra da Cunha Farias

Estágio docente III; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissiona) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Carla Fabrine Martins Gurgel

Estágio Docente III; 2017; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissiona) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Nancy Francisca da Silva

Estágio Docente I; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissiona) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Talita Bezerra da Cunha Farias

Estágio Docente I; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissiona) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Ana Karla Bezerra da Costa Medeirtos

Estágio Docente I; 2016; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissiona) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

Jordana Tavares de Lira

Projeto de Intervenção Estágio: Libras: que Língua é essa?; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Vânia do Carmo Nóbile;

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Foi orientado por

José Vieira de Sousa

A construção coletiva do projeto político-pedagógico como estratégia para o fortalecimento da gestão democrática da escola pública; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração da Educação) - Universidade de Brasília; Orientador: José Vieira de Sousa;

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Produções bibliográficas

  • Nóbile,V. C. ; AVELINO, M. A. C. . O USO DA TRANSDISCIPLINARIDADE PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Querubim (Online) , v. 2, p. 127-139, 2019.

  • Nóbile,V. C. ; BEZERRA, A. R. F. . A TRANSDISCIPLINARIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Revista Querubim (Online) , v. 1, p. 47-62, 2019.

  • Nóbile,V. C. ; SILVA, E. C. . O USO DO PORTFÓLIO COMO FERRAMENTA ESTRATÉGICA DE MELHORIA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM. Revista Querubim (Online) , v. 2, p. 46-60, 2019.

  • Nóbile,V. C. ; SILVA, C. L. . INTERLIGAÇÃO DE SABERES DOS EDUCANDOS DA EJA: UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DOCENTES. Revista Querubim (Online) , v. 1, p. 99-112, 2019.

  • Nóbile,V. C. ; ALBUQUERQUE, J. C. L. ; SOUZA, A. A. . A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL ARTICULADA À FORMAÇÃO DE PROFESSORES NAS DISSERTAÇÕES DO PPGEP (2015-2017). TEMAS EM EDUCACAO , v. 28, p. 20-40, 2019.

  • Nóbile,V. C. . PESQUISA QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO: O QUE PODEMOS APRENDER COM SEUS FUNDAMENTOS E TRADIÇÕES?. Revista Querubim (Online) , v. 3, p. 133-137, 2019.

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Outras produções

Nóbile,V. C. . Coordenação Pedagógica e Revisão Pedagógica de Questões Edital 07/2015- Reitoria/IFRN (TAE). 2015.

Nóbile,V. C. . Logística e Revisão Pedagógica de Questões. 2015.

Nóbile,V. C. . Plano Estratégico para Permanência e Êxito dos Estudantes do Campus Parnamirim 2016-2018. 2016.

Nóbile,V. C. . Rede Certific Orientação para implantação. 2010.

Nóbile,V. C. ; BARACHO, M. G. . Fundamentos da educação profissional integrada a educação de jovens e adultos. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

Nóbile,V. C. ; BARACHO, M. G. . Políticas públicas para educação de jovens e adultos integrada a educação profissional, presencial e a distância. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático do Curso de Pós-Graduação em Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação).

Nóbile,V. C. . Plano Estratégico para Permanência e Êxito dos Estudantes do Campus Parnamirim 2016- 2018. 2016. (coordenação e sistematização).

Nóbile,V. C. . Documento base EMI Resumo executivo. 2015. (elaborador).

Nóbile,V. C. . Instrumentos de monitoramento do Pronatec Bolsa-Formação. 2014. (elaborador).

Nóbile,V. C. . Documento Orientador da Rede Certific. 2014. (elaborador).

Nóbile,V. C. . Documento Referência PRONATEC CERTIFIC. 2014. (elaborador).

Nóbile,V. C. . DOCUMENTO REFERÊNCIA PRONATEC EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2013. (coordenação e sistematização).

Nóbile,V. C. . Oficina Concepções de Proeja. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    A reforma do Ensino Médio (Lei no 13.415/2017): implicações para as redes estaduais e institutos federais da região Nordeste, Descrição: O projeto de pesquisa tem a finalidade de identificar, descrever e analisar ações realizadas, em desenvolvimento e/ou planejadas nos sistemas/redes estaduais de educação do Nordeste e nos institutos federais dessa região em decorrência da reforma do ensino médio preconizada pela Lei n 13.415/2017 e com vistas à sua implantação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vânia do Carmo Nóbile - Integrante / Dante Henrique Moura - Coordenador.

  • 2018 - Atual

    2018 - Atual ESPECIALIZAÇÃO PROEJA-IFRN (2006-2009): contribuições para a formação e a prática profissional dos egressos Descrição: Pesquisa sobre a contribuições dos Cursos de Pós-Graduação lato sensu em Educação Profissional Integrada à Educação Básica, Descrição: Pesquisa sobre a contribuições dos Cursos de Pós-Graduação lato sensu em Educação Profissional Integrada à Educação Básica na Modalidade Educação de Jovens e Adultos (Proeja) ofertados pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, durante o período de 2006 a 2009, nos Campus Natal Central, Currais Novos e Mossoró. A investigação terá por foco refletir sobre a função social e pedagógica da formação oportunizada por cursos de especialização dessa natureza e as contribuições que trazem para a área de conhecimento e atuação dos profissionais da educação profissional integrada à educação permanente de pessoas jovens e adultas. Pesquisa qualitativa e de campo que oportunizará aos sujeitos envolvidos no processo de formação, especificamente os egressos, através de suas memórias de formação, revelar as consequências dos referidos cursos de especialização. O processo de avaliação deve partir desses profissionais que são capazes de dimensionar a abrangência da ação formativa empreendida pelo IFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (13) Doutorado: (5) . , Integrantes: Vânia do Carmo Nóbile - Integrante / JOSÉ MATEUS DO NASCIMENTO - Coordenador / Maria Adilina Freire Jeronimo de Andrade - Integrante / Maria das Graças Baracho - Integrante / Keila Moreira Cruz - Integrante / Ana Lúcia Sarmento Henrique - Integrante / Edneide da Conceição Bezerra - Integrante / Monica de Lima Pereira - Integrante / Suelli Rodrigues da Rocha - Integrante / Vandernúbia Gomes Cadete Nunes - Integrante / Silvania Francisca Dantas - Integrante / Eva Lídia Maniçoba de Lima - Integrante / Paloma Freitas da Silva - Integrante / Waleska Barroso dos Santos Kramer Marques - Integrante / Adda Kesia Barbalho da Silva - Integrante / Heriberto Silva Nunes Bezerra - Integrante / Juliana Kelle da Silva Freire Barbosa - Integrante / Alyne Campelo da Silva - Integrante / João Paulo da Costa Soares - Integrante.

  • 2014 - 2015

    Acompanhamento pedagógico como ferramenta para permanência e conclusão com êxito dos estudantes do Campus Parnamirim, Descrição: O projeto teve como objetivo desenvolver ações de intervenção, a partir da prévia identificação das dificuldades apresentadas pelos estudantes, que contribuam para a permanência e a conclusão com êxito dos estudantes da educação profissional do campus Parnamirim do IFRN.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vânia do Carmo Nóbile - Coordenador / RAQUEL PONTES MARTINS - Integrante / ANA LUIZA DIAS VAZ FERNANDES - Integrante / ARTHUR ANTUNES DE MELO RODRIGUES - Integrante.

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Prêmios

2018

Menção de elogio, IFRN - campus Parnamirim.

2016

1° colocado na área educação (apresentação oral) do IV Simpósio de Extensão, IFRN - campus Parmamirim.

2011

Certificado de Reconhecimento no Projeto de Fortalecimento da Educação Técnica e Profissional do Paraguai, Ministério da Educação do Paraguai.

2010

Medalha Paulo Freire, Ministério da Educação.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN - Campus Macau. , rua das margaridas RN-221, cohab, 59015300 - Macau, RN - Brasil, Telefone: (84) 35211230

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Experiência profissional

2019 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/2019

    Direção e administração, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Coordenadora do curso de Aperfeiçoamento Tecnologias Educacionais - Função de Apoio à Gestão.

  • 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Membro da Comissão processo seletivo para o Curso de Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos, no âmbito do Campus de Educação à Distância, referente ao Edital n. 01/2019- PROEN/IFRN ,.

  • 12/2018

    Ensino, Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional Integrado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Políticas públicas para educação de jovens e adultos integrada a educação profissional, presencial e a distância

  • 12/2018

    Ensino, Práticas Assertivas em Didática e Gestão da Educação Profissional Integrado, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, tutoria nas disciplinas da área pedagógica do curso

  • 11/2018

    Pesquisa e desenvolvimento , IFRN Campus Parnamirim, .,Linhas de pesquisa

  • 11/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-reitoria de Ensino do IFRN, .,Cargo ou função, Núcleo Central Estruturante (NCE) de Filosofia.

  • 10/2018

    Pesquisa e desenvolvimento , IFRN Campus Natal, .,Linhas de pesquisa

  • 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Comissão de Elaboração do PPC do Curso de Licenciatura em Tecnologias Educacionais..

  • 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Membro Suplente da Comissão Própria de Avaliação CPA.

  • 06/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Ensino de Matemática para o Ensino Médio.

  • 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Integrante da Comissão do Colegiado da Diretoria Acadêmica do Campus de Educação a Distância.

  • 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Comissão do Colegiado da Diretoria Acadêmica do Campus de Educação a Distância.

  • 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Comissão responsável pela organização do IV SEMEAD - Seminário Internacional de Educação a Distância.

  • 03/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, COMISSÃO INTERNA DE ACOMPANHAMENTO DAS AÇÕES DE PERMANÊNCIA E ÊXITO DOS ESTUDANTES - EAD.

  • 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação Global das Ofertas.

  • 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Integrante da Comissão Interna de Acompanhamento das Ações de Permanência e Êxito dos Estudantes, no âmbito do Campus de Educação a Distância.

  • 12/2017

    Serviços técnicos especializados , IFRN campus EaD, .,Serviço realizado, Atividades técnico-pedagógicas do cargo de Técnico em Assuntos Educacionais.

  • 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim, .,Cargo ou função, Comissão Coordenadora de Monitoramento e Avaliação do PME de Parnamirim.

  • 05/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim, .,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Formação Pedagógica.

  • 10/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Comissão responsável pelo processo seletivo Simplificado para Especialização em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos..

  • 09/2018 - 12/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim, .,Cargo ou função, Comissão de Adequação do PPC do Curso Superior de Licenciatura em Formação Pedagógica para a Educação Básica, Profissional e Tecnológica.

  • 02/2018 - 09/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Comissão de Avaliação Global das Ofertas - EAD.

  • 03/2018 - 08/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, COMISSÃO DE REFORMULAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC) DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA EM UMA PERSPECTIVA TRANSDISCIPLINAR - EAD.

  • 08/2017 - 08/2018

    Serviços técnicos especializados , IFRN campus EaD, .,Serviço realizado, Supervisão Educacional no Programa MédioTEC.

  • 04/2018 - 06/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Comissão de Processo Seletivo Simplificado para Contratação de Tutores a Distância -.

  • 03/2018 - 06/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, COMISSÃO DE REVISÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC) DE ESPECIALIZAÇÃO PROEJA - EAD.

  • 03/2018 - 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Comissão de elaboração PPC de Extensão - Edital n. 86/2017-MCTIC.

  • 03/2018 - 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Comissão de Reformulação do Projeto Pedagógico do Curso de Especialização em Literatura e Ensino - EAD.

  • 03/2018 - 05/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN campus EaD, .,Cargo ou função, Comissão de Seleção do Processo Seletivo de Alunos pata Tutoria de Aprendizagem e Laboratório-TAL.

  • 10/2017 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Tutor na disciplina Gestão da Educação Escolar, no IFRN - campus EaD, na Rede E-tec, Programa Profuncionário.

  • 10/2017 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim, .,Cargo ou função, vice coordenação de local de prova de cursos técnicos. Supervisão..

  • 09/2017 - 12/2017

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Gestão da Educação Escolar

  • 07/2016 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim, .,Cargo ou função, integrante da comissão de avaliação da progressão docente.

  • 09/2015 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim, .,Cargo ou função, Integrante da Comissão Interna de Acompanhamento das Ações de Permanência e Êxito dos Estudantes, no âmbito do Campus EaD.

  • 09/2015 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim, .,Cargo ou função, integrante da comissão de elaboração dos horários de aulas.

  • 12/2014 - 12/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim, .,Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso superior de Tecnologia em sistemas para Internet.

  • 08/2014 - 12/2017

    Serviços técnicos especializados , IFRN Campus Parnamirim, .,Serviço realizado, Atividades técnico-pedagógicas do cargo de Técnico em Assuntos Educacionais.

  • 07/2017 - 09/2017

    Outras atividades técnico-científicas , IFRN Campus Natal, IFRN Campus Natal.,Atividade realizada, Avaliador de artigo no II Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação,.

  • 03/2016 - 04/2017

    Estágios , IFRN Campus Parnamirim, .,Estágio realizado, Orientação de Estágio Docente.

  • 08/2016 - 11/2016

    Ensino, Licenciatura em Formação Pedagógica de Docentes para a Educação Profissiona, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação de Jovens e Adultos na Educação Profissional

  • 07/2016 - 10/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim, .,Cargo ou função, Comissão para elaboração de PPC do curso FIC Operador de Computador.

  • 03/2016 - 05/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim, .,Cargo ou função, integrante de Processo Administrativo Disciplinar.

  • 07/2015 - 12/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim, .,Cargo ou função, integrante da comissão do processo seletivo de cursos técnicos edital n° 17 de 2015..

  • 05/2015 - 07/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, IFRN Campus Parnamirim, .,Cargo ou função, presidente da Comissão de normas de vestimentas dos discentes do campus.

2016 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora orientadora de Trabalho de Conclusão de curso da Pós-graduação Educação Pobreza e Desigualdade Social da UFRN - Sedis/CONFOR

2015 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor tutor no Curso de pós-graduação em Educação, Pobreza e Desigualdade Social, na modalidade Educação a Distância.

2013 - 2019

Instituto Federal de Brasília

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Asusntos Educacionais, Carga horária: 40

Atividades

  • 06/2014 - 09/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Samambaia, .,Cargo ou função, integrante de comissão de revisão de Plano de Curso Técnico Subsequente em Controle Ambiental.

  • 02/2014 - 08/2014

    Direção e administração, Campus Samambaia, .,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.

2006 - 2013

Ministério da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Asusntos Educacionais, Carga horária: 40

Atividades

  • 12/2012 - 11/2013

    Direção e administração, Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC), .,Cargo ou função, Coordenadora-Geral de Políticas da EPT.

  • 12/2008 - 12/2012

    Direção e administração, Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica (SETEC), .,Cargo ou função, Coordenadora Nacional do PROEJA.

2003 - 2006

Secretaria deEstado da Educação do Governo do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
No período exerceu a função de professora e Coordenadora Pedagógica no Centro de Educação Infantil 01 do Paranoá/DF.

Atividades

  • 09/2005 - 08/2006

    Direção e administração, Centro de Educação Infantil 01 do Paranoá, .,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.

1993 - 2000

Secretaria Municipal de Educação de Santa Cruz do Rio Pardo/SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40