Lícia Gomes Quinan

É mestra em Ensino de História pelo Programa de Pós Graduação em Ensino de História da Universidade Federal do Rio de Janeiro. É professora de História da educação básica com experiência nas redes pública e privada de ensino desde 2009. É produtora e co-autora do Podcast ´Sobre História´, que publica discussões em mídia de áudio sobre os mais diversos temas a partir da análise histórica, voltadas para o público em geral, desde 2015.

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de História

2014 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: As memórias dos jovens sobre a ditadura civil-militar e a função social do historiador/professor, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Alessandra Carvalho
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Memórias da Ditadura; Ensino da Ditadura; Função social do Historiador/Professor.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de História.

Graduação em História

2006 - 2010

Universidade Católica de Petrópolis
Título: A MPB como foco de resistência ao regime militar: a inocência de um projeto revolucionário.
Orientador: Lia de Aquino Carvalho

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Geral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Atualidades.

Participação em eventos

Seminário 1964-2014 - um olhar crítico para não esquecer. 2014. (Seminário).

I Simpósio de Arabistas Luso-brasileiros:. 2009. (Simpósio).

II Colóquio do LAHES: Micro História e os caminhos da História Social. 2008. (Outra).

Produções bibliográficas

QUINAN, L. G. . Conhecimento histórico escolar, consciência histórica e a função social do historiador: uma reflexão a partir do ensino da ditadura militar a educação básica. Resvista Transversos , v. 4, p. 97-115, 2015.
QUINAN, L. G. . A função social do historiador e o ensino da ditadura militar: caminhos para a promoção da reparação, da memória e da verdade.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
QUINAN, L. G. . A função social do historiador e o ensino da ditadura militar: contribuição da didática da história para a reflexão sobre novas abordagens. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
QUINAN, L. G. . A questão da resistência sob a ótica neo-institucionlista da ação coletiva: um olhar sobre o projeto revolucionário dos intelectuais na ditadura militar do Brasil.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
QUINAN, L. G. . A História contada e cantada: Ditadura militar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

Prefeitura Municipal de Areal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 16

2019 - Atual

Dinamico Centro de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 18

2010 - 2011

Instituto Educacional Professor Alaor

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História, Carga horária: 6

2007 - 2009

Instituto Educacional Professor Alaor

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Estagiária, Carga horária: 12

2019 - Atual

Plural Curso Preparatório

Vínculo: Sócia, Enquadramento Funcional: Professora de História e Atualidades, Carga horária: 4