Thayla Verena Teixeira Silva Gomes

Sou licenciada em Letras Língua Inglesa e Literaturas pela Universidade do Estado da Bahia (2018), com ampla formação complementar nas áreas de educação e linguagem. Possuo especializações em Metodologia do Ensino de Língua Inglesa (Faculdade Futura), Literatura em Língua Inglesa (Faculdade São Luís), Psicopedagogia e Educação Especial, Docência e Gestão na Educação Básica, além de Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar (Facuminas). Também sou licenciada em Pedagogia pela FACESA (2022).Minha trajetória acadêmica e profissional reflete um forte compromisso com a qualidade do ensino, o desenvolvimento integral dos alunos e a constante busca por aperfeiçoamento nas práticas pedagógicas, especialmente no ensino da Língua Inglesa e na formação literária.

Informações coletadas do Lattes em 15/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em DOCÊNCIA E GESTÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA

2024 - 2025

Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: ...

Especialização em Psicopedagogia e Educaçã Especial

2024 - 2025

Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: ...

Especialização em COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E SUPERVISÃO ESCOLAR

2024 - 2025

Instituto Facuminas Ead Ltda
Título: ...

Especialização em Literatura em Língua Inglesa

2022 - 2023

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: ...

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA

2019 - 2021

Faculdade Futura
Título: Linguagem, um panorama sobre aquisição e aprendizado de uma segunda língua

Graduação em Pedagogia

2021 - 2022

Faculdade Evangélica de Salvador

Graduação em Letras - Língua Inglesa e Respectivas Literaturas

2013 - 2018

Universidade do Estado da Bahia
Título: A LITERATURA À LUZ DO MANIFESTO SILVESTRE: ENTRE CRÍTICA LITERÁRIA E LEITORES, A VALORAÇÃO DOS BEST-SELLERS
Orientador: Roberto Rodrigues Campos

Formação complementar

2021 - 2021

ORTOGRAFIA E PRONÚNCIA DA LÍNGUA INGLESA -. (Carga horária: 240h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.

2021 - 2021

Aprofundamento em Avaliação e Práticas Psicopedagógicos. (Carga horária: 650h). , Instituto Neuro Capacitação, Cursos e Eventos LTDA, INCCE, Brasil.

2021 - 2021

Leitura Prática Oral em Língua Inglesa. (Carga horária: 100h). , Sóeducador, SÓEDUCADOR, Brasil.

2021 - 2021

Educação e Contemporaneidade. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.

2021 - 2021

Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem. (Carga horária: 80h). , Sóeducador, SÓEDUCADOR, Brasil.

2020 - 2020

O autismo na Série Atypical. (Carga horária: 18h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

A IMPORTÂNCIA DO AMBIENTE DE IMERSÃO NA APRENDIZAGEM DE UMA SEGUNDA LÍNGUA. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2020 - 2020

ESTÁGIO SUPERVISIONADO e EJA: um diálogo sobre a formação do professor .... (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em CONVERSAÇÃO BÁSICA - INGLÊS. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Learning English Through Songs. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2013 - 2015

ORAL AND WRITTEN COMMUNICATION COURSE.. (Carga horária: 285h). , CCAA, CCAA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

SILVA, T. V. T. . FUN JANUARY. 2017. (Outro).

SILVA, T. V. T. . CALOURADA UNIFICADA CAMPUS V MOVIMENTO ESTUDANTIL E A JORNADA DE JUNHO. 2015. (Outro).

Participação em eventos

1ª edição do concurso online ?MARATONA LBD?. 2020. (Encontro).

A importância do ambiente de imersão na aprendizagem de uma segunda língua. 2020. (Encontro).

Congresso Internacional ?Um Novo Tempo na Educação?. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional ?Um Novo Tempo na Educação?. 2020. (Encontro).

Educação Bilíngue ? Diálogos e desafios emergentes. 2020. (Encontro).

ESTÁGIO SUPERVISIONADO E EJA: um diálogo sobre a formação do professor de inglês?. 2020. (Encontro).

Formação continuada do professor de língua inglesa ? A importância do aprimoramento das quatro habilidades no idioma!. 2020. (Encontro).

Intercâmbios e certificações: o professor de língua inglesa em transformação!. 2020. (Encontro).

I seminário de Língua Inglesa: Ensino e Aprendizagem de LI na era digital. 2020. (Encontro).

Language development for teachers. 2020. (Encontro).

O autismo na Série Atypical. 2020. (Encontro).

Online teaching and learning!,. 2020. (Encontro).

O que é um GEG e quais seus benefícios para a comunidade local?. 2020. (Encontro).

?5º Immersion day?. 2016. (Seminário).

1º Congresso de Línguas e Literaturas Inglesas e Espanholas - COLLIE. A MARGINALIZAÇÃO DOS BEST-SELLERS NA ESCOLA. 2016. (Congresso).

1º Congresso de Línguas e Literaturas Inglesas e Espanholas - COLLIE. 2016. (Congresso).

I seminário de Língua Inglesa: Ensino e Aprendizagem de LI na era digital. 2016. (Seminário).

Ofiicina ?let?s have fun learn English: Improving your Listening through cartoons?. 2016. (Outra).

VI Semana de Letras ?Tirando de Letras: desdicotomizando Língua & Literatura?. 2016. (Simpósio).

?leranning English throught Songs?. 2015. (Outra).

5º Encontro de Leitura e Literatura da UNEB (ELLUNEB) ? ?Leitura e Literatura: entre vozes, livros e redes. 2015. (Encontro).

5º Encontro de Leitura e Literatura da UNEB (ELLUNEB) ? ?Leitura e Literatura: entre vozes, livros e redes.(Re)criando vampiros com a saga crepúsculo: leituras e empatia dos jovens leitores às de professoras alfabetizadoras: o que narram sobre a leitura na escola. 2015. (Encontro).

Calourada Unificada Campus V Movimento Estudantil e a Jornada de Junho.Monotoria. 2015. (Seminário).

II SINBAIANIDADE/II CILLAA - UNEB CAMPUS. 2015. (Simpósio).

"Learn English Through Soungs"."Coral song Imagine". 2014. (Seminário).

I EDI ? Encontro de Diálogos Interseccionais: Perspectiva crítica sobre gênero e sexualidade na educação. 2014. (Seminário).

Immersion day ? The 70?s back to the past English Art na Culture. 2014. (Seminário).

?3º Immersion day?. 2013. (Seminário).

?workshop: Having fun with movies?. 2013. (Oficina).

I Semana do Canadá. 2013. (Seminário).

I Simpósio do Mestrado Profissional em Letras - PROFLETRAS. 2013. (Simpósio).

Learn Englisg to Celebration. 2013. (Oficina).

Skills for the 21st Centrury. 2013. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • SILVA, T. V. T. . (RE)CRIANDO VAMPIROS COM A SAGA CREPÚSCULO: LEITURAS E EMPATIA DOS JOVENS LEITORES. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, T. V. T. . A MARGINALIZAÇÃO DOS BEST-SELLERS NA ESCOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, T. V. T. . (RE)CRIANDO VAMPIROS COM A SAGA CREPÚSCULO: LEITURAS E EMPATIA DOS JOVENS LEITORES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Municipal Monsenhor José de Almeida, Escola Municipal Monsenhor José de Almeida. , Urbis I,, São José, 45490000 - Amargosa, BA - Brasil - Caixa-postal: 0000000000, Telefone: (00) 000000000

Experiência profissional

2017 - 2018

Centro Educacional Andaiá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 12

2020 - 2021

Escola Municipal Marilda Sampaio de Almeida

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

2023 - 2025

Escola Municipal Monsenhor José de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 20

2018 - 2021

Espaço Pedagógico - CEEP

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 10

2020 - 2020

Escola Municipal Marilda Sampaio de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Não, Carga horária: 20