ÉLIDA FERREIRA LINS
Cursou o Mestrado Profissional em Letras (2018), vinculado ao Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade de Pernambuco (PPDL) e ao Programa de Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS), cuja área de concentração versa sobre linguagens e letramentos. Cursou também o Mestrado em Ciências da Educação e Multidisciplinaridade (2015) pela Universidade Gama Filho. Especialista em Psicopedagogia (2014) pela Faculdade Escritor Osman da Costa Lins (FACOL). Licenciada em Letras: Português, Inglês e suas literaturas (2012) e em Ciências Biológicas (2012) pela Universidade de Pernambuco (UPE). É professora efetiva da educação básica, com atuação e experiência nos anos iniciais do Ensino Fundamental (desde 2009) e no Ensino Médio com a disciplina de Língua Portuguesa (desde 2017). Também atuou no Programa Fortalecimento das Aprendizagens (2015). Atua em pesquisas nas áreas de linguagem e educação, mas precisamente com estudos em linguística aplicada, com ênfase em leitura de textos que agregam as linguagens verbal e visual, como também estuda os letramentos digitais. elida.ferreira@yahoo.com.br
Informações coletadas do Lattes em 15/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras (PROFLETRAS
2016 - 2018
Universidade de Pernambuco
Título: O gênero tira de humor no ensino fundamental: possibilidades de leitura envolvendo textos verbal e visual, Ano de Obtenção: 2018
Orientador: Maria do Rosário da Silva Albuquerque Barbosa
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Linguística Sistêmico-Funcional.; Gramática do Design Visual.; Leitura; Gênero tira de humor.; Ciclo de ensino e aprendizagem..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística Aplicada.. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras..
Mestrado profissional em Curso de Pós-Graduação em Ciência da Educação e Multidisciplinaridade
2013 - 2015
Universidade Gama Filho
Título: Letramento digital como prática social em uma escola de referência do agreste pernambucano: limitações e possibilidades, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Fábio Marques de Souza
Palavras-chave: Letramento Digital.; Prática Social.; Espaço Escolar.; TDICs..Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Psicopedagogia
2013 - 2014
Faculdade Escritor Osman da Costa Lins
Título: As tecnologias digitais de informação e comunicação enquanto recurso didático para o processo de ensino e aprendizagem
Orientador: Eliézio Silva
Graduação em Letras
2008 - 2012
Universidade de Pernambuco
Título: O ensino de gêneros textuais em aulas de Língua Portuguesa: um desafio para a educação básica
Orientador: Joseane Brito da Cruz
Graduação em Ciências Biologicas
2007 - 2012
Universidade de Pernambuco
Título: A RELAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO SEXUAL FAMILIAR E A GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA
Orientador: Carlos Alberto Livino da Silva
Formação complementar
2016 - 2016
Extensão universitária em NOVAS TECNOLOGIAS DA APRENDIZAGEM: POLÍTICAS EDUCACIONAIS. (Carga horária: 12h). , INSTITUTO PHORTE EDUCAÇÃO, IPE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em NOVAS TECNOLOGIAS DA APRENDIZAGEM: NOVAS PLATAFORMAS. (Carga horária: 12h). , INSTITUTO PHORTE EDUCAÇÃO, IPE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em NOVAS TECNOLOGIAS NA APRENDIZAGEM: DIDÁTICA APLICADA. (Carga horária: 12h). , INSTITUTO PHORTE EDUCAÇÃO, IPE, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em NOVAS TECNOLOGIAS NA APRENDIZAGEM:ASPECTOS FILOSÓFICOS. (Carga horária: 12h). , INSTITUTO PHORTE EDUCAÇÃO, IPE, Brasil.
2013 - 2013
PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO FUNDAME. (Carga horária: 32h). , Cooperativa de consultores e serviços técnicos, COONSULT, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em I SEMINÁRIO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS D. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos Linguisticos e Literários da UPE, CELLUPE, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em XI SEMANA ACADÊMICA DE HISTÓRIA. (Carga horária: 30h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Curso de Extensão Gramática Sistêmico-Funcional. (Carga horária: 160h). , Centro de Estudos Linguisticos e Literários da UPE, CELLUPE, Brasil.
2011 - 2011
Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 180h). , Educaline LTDA, EDUCALINE LTDA, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em II SEMANA ACADÊMICA DOS ESTUDANTES DE LETRAS. (Carga horária: 40h). , Universidade de Pernambuco, UPE, Brasil.
2009 - 2009
Formação continuada: Avaliação escolar; Prova Bras. (Carga horária: 32h). , Secretaria de Educação de Bom Jardim, SEDUC, Brasil.
2009 - 2009
1ª CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BOM JARDIM. (Carga horária: 15h). , Secretaria de Educação de Bom Jardim, SEDUC, Brasil.
2008 - 2008
Formação continuada: Educação de qualidade; Planej. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação de Bom Jardim, SEDUC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguagens e Letramentos.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguística aplicada.
Produções bibliográficas
-
LINS, É. F. ; GAMA, A. P. F. ; SOUZA, F. M. . Os gêneros textuais/discursivos como mediadores do complexo processo de ensino-aprendizagem de língua materna por meio de sequências didáticas. Revista Afluente , v. 1, p. 8-27, 2016.
-
LINS, É. F. ; SOUZA, F. M. . Letramento digital e audiovisual como potencializadores da aprendizagem colaborativa do português e do espanhol como línguas adicionais. REVISTA ENTRELÍNGUAS , v. 2, p. 51-66, 2016.
-
SOUZA, F. M. (Org.) ; LINS, É. F. (Org.) ; CAMARGO JR., I. (Org.) ; ALBUQUERQUE, H. N. (Org.) ; MENEZES, R. D. (Org.) . MULTILETRAMENTOS, RECURSOS MULTIMODAIS, POLÍTICA & EDUCAÇÃO. 1. ed. Campina Grande: Instituto BioEducação, 2018. v. 1. 188p .
-
SOUZA, F. M. (Org.) ; COSTA JUNIOR, J. V. L. (Org.) ; LINS, É. F. (Org.) ; SANTOS, E. C. (Org.) . TECNOLOGIAS, CULTURAS E LINGUAGENS PARA ENSINAR E APRENDER. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. 176p .
-
LINS, É. F. ; SOUZA, F. M. . Implicações Metacognitivas da leitura multimodal do gênero tira. In: Fábio Marques de Souza; José Veranildo Lopes da Costa Junior; Cristiane Navarrete Tolomei; Renata Barbosa Vicente. (Org.). ENTRE LÍNGUA(GENS), TECNOLOGIAS E DISCURSOS. 1ed.Rio de Janeiro: Oficina da Leitura, 2018, v. 1, p. 71-90.
-
LINS, É. F. . Cidadania no Brasil: um status educacional utópico?. In: Renata Barbosa Vicente; Fábio Marques de Souza. (Org.). Comunicação, linguagem e educação: um diálogo interdisciplinar. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2017, v. 1, p. 139-160.
-
LINS, É. F. ; SOUZA, F. M. . LETRAMENTO DIGITAL E O AUDIOVISUAL COMO POTENCIALIZADORES DA APRENDIZAGEM COLABORATIVA DE PORTUGUÊS E ESPANHOL COMO LÍNGUAS ADICIONAIS. In: Angela P F Gama; Angélica M dos Santos Oliveira; Fábio Marques de Souza; Pricila Gunutzmann.. (Org.). Tecnologias, culturas e linguagens no universo das artes.. 1ªed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2016, v. 1, p. 47-72.
-
GAMA, A. P. F. ; LINS, É. F. ; SOUZA, F. M. ; OLIVEIRA, J. S. . ENTRE BALAS E BALAS: REPRESENTAÇÕES DA INFÂNCIA EM "VOZES INOCENTES". In: Angélica M dos Santos Oliveira; Fábio Marques de Souza; Pricila Gunutzmann. (Org.). Tecnologias, culturas e linguagens no universo das artes. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2016, v. 1, p. 135-154.
-
LINS, É. F. ; SOUZA, F. M. . LETRAMENTO E SUAS PLURALIDADES: PERCURSO CONCEITUAL E PRÁTICAS DIGITAIS. In: Eliete Correia dos Santos; Fábio Marques de Souza; Kelly Cristina Trajano de Sousa. (Org.). Tecnologias educacionais e inovação: diálogos e experiências. 1ed.Curitiba: Appris, 2016, v. 1, p. 27-60.
-
GAMA, A. P. F. ; LINS, É. F. ; SOUZA, F. M. . Redes sociais e meio ambiente: a virtualização de práticas socioambientais coletivas?. In: III Congresso Internacional de literatura e ecocrítica, 2017, João Pessoa. Diálogos egocêntricos: arte, cultura e justiça.. Rio de Janeiro: Oficina da Leitura, 2016. v. 1. p. 45-63.
Outras produções
GAMA, A. P. F. ; LINS, É. F. . Revisão ortográfica/ABNT do livro EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM FOCO, ISBN: 978-85-7993-317-2. 2016.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Prefeitura Municipal de Bom Jardim, Escola Maria Farias de Albuquerque. , Encruzilhada, Rural, 55730000 - Bom Jardim, PE - Brasil, Telefone: (81) 996876582
Experiência profissional
2009 - Atual
prefeitura Municipal do Bom JardimVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora anos iniciais ensino fundamental, Carga horária: 30
2017 - 2018
prefeitura Municipal do Bom JardimVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador pedagógico, Carga horária: 25
Outras informações:
Coordenadora dos anos finais do Ensino Fundamental.
2017 - Atual
secretaria de educação de pernambucoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa
2015 - 2015
secretaria de educação de pernambucoVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30
2012 - 2014
PREFEITURA MUNICIPAL DO LIMOEIROVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora anos iniciais doensino fundamental, Carga horária: 30
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de ÉLIDA FERREIRA LINS e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?