TÂNEA MARIA NONEMACHER
Possui Doutorado Letras/Estudos da Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2019), Mestrado em Educação nas Ciências, pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2002) e Graduação em Letras Faz parte do Grupo do CNPq SAL - Sistêmica, Ambientes e Linguagens (UFSM), e Grupo de Pesquisa Sistêmico-Funcional - GPESF (UFRGS) Leitura e produção de gêneros nas práticas sociais escolares e profissionais (UnB) e é membro a Associação de Linguística Sistêmico-Funcional da América Latina (ALSFAL). Professora do Instituto Federal Farroupilha, com experiência na área de Letras, em ensino de língua portuguesa e estrangeira. Interessa-se pelos seguintes temas: Linguística Sistêmico-Funcional (LSF), Gêneros e ensino, análise linguística, crenças de ensinar e de aprender, ensino de línguas. (http://orcid.org/0000-0002-1099-3005)
Informações coletadas do Lattes em 23/05/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2015 - 2019
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Gêneros instanciados em textos da área de edificações em contexto de ensino médio técnico: mapeamento e análise sistêmico-funcional dos sistemas de IDEAÇÃO e de PERIODICIDADE
Orientador: em Universidad Nacional de General Sarmiento ( Estela Inés Moyano)
com Lucia Rottava. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Linguística Sistêmico-Funcional; Gênero e Registro; Estrutura esquemática de gênero; Ensino Médio Técnico em Edificações; Sistema de Ideação; Sistema de Periodicidade. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Mestrado em Educação Nas Ciências
2000 - 2002
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
Título: Crenças e Práticas em Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira - Professoras em Formação Inicial, em Exercício no Ensino Médio,Ano de Obtenção: 2002
Otávio Aloísio Maldaner.Coorientador: Lucia Rottava. Palavras-chave: Proximidade lingüística; Crenças de ensinar; Formação de professores.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Graduação em Letras Português e Inglês e Respect. Literatruras
1988 - 1991
Formação complementar
2015 - 2016
Extensão universitária em Curso E-TEC Idiomas sem Fronteiras - INGLÊS. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha, Brasil.
2015 - 2015
Escrita e formação de professores: ler para aprender nas diferentes discipl. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2015 - 2015
Significado como opción: lo paradigmático en la interp. sistém.del lenguaje. (Carga horária: 2015h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2015 - 2015
Teorái de gènero en el marco de la LSF y su aplicación a textos escolares. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.
2015 - 2015
PPGLetras - Aluno Especial. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2014 - 2014
PPGLetras - Aluno Especial. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Curso de Experto para Profesionales del Español. (Carga horária: 250h). , Universidad Complutense de Madrid, UCM, Espanha.
1999 - 1999
Diploma Español - Lengua Extranjera. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.
1998 - 1998
Lengua y Cultura Española. (Carga horária: 100h). , Universidad de Santiago de Compostela - Campus Santiago, USC, Espanha.
1998 - 1998
Diploma Básico de Español como Lengua Extranjera. , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.
1996 - 1997
Espanhol (I, II, III e IV). (Carga horária: 240h). , Fisk Cursos de Ingles e Espanhol, FISK, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Catalão
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Galego
Compreende Bem, Lê Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Ensino de Espanhol.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Formação de Professores de Línguas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Formação de Professores.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Ensino de Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Organização de eventos
ROTTAVA, Lucia ; NAUJORKS, Jane ; SANTOS, Sulany Silveira dos ; NONEMACHER, Tânea Maria. ; SIPPERT, L. ; ALMEIDA, M. M. ; MACIEL, M. G. ; PIRES, Carolina Zeferino . VI Encontro Systemics Across Languages; VI Seminário de Formação Docente PIBID-Português - UFRGS. 2016. (Outro).
NONEMACHER, Tânea Maria. ; FORIGO, F. ; WELTER, G. H. ; OUTROS, E. . I Encontro de alunos de EAD. 2015. (Outro).
SANTOS, R.S. ; NONEMACHER, Tânea Maria. ; MEISTER, Daniela Maria Segabinazi . VII Fórum Regional de Língua, Literatura e Cultura e I Encontro de Literatura Infanto-Juvenil. 2007. (Outro).
SANTOS, R.S. ; NONEMACHER, Tânea Maria. ; WIZNIEWSKY, Larry Antonio . VI Fórum Regional de Língua, Literatura e Cultura. 2006. (Congresso).
MACAGNAN, Maria Júlia Padilha ; NONEMACHER, Tânea Maria. . I Encontro Regional sobre Gêneros Textuais: Ressignificando a Prática Docente. 2006. (Outro).
NONEMACHER, Tânea Maria. ; GESING, Nara Maria Arzivenko . Seminários complementares para formação profissional. 2000. (Outro).
NONEMACHER, Tânea Maria. . A Abordagem da Gramática no Ensino de Língua Portuguesa como Língua Materna. 1999. (Outro).
NONEMACHER, Tânea Maria. . A Abordagem comunicativa no ensino de línguas estrangeiras. 1999. (Outro).
NONEMACHER, Tânea Maria. . XIII Encontro Regional e XXI Encontro Estadual de Educação. 1998. (Outro).
NONEMACHER, Tânea Maria. . Curso de Formação de Leitores. 1998. (Outro).
NONEMACHER, Tânea Maria. . X Encontro Regional e XVIII Encontro Municipal de Educação. 1997. (Outro).
NONEMACHER, Tânea Maria. . XI Encontro Regional e XIX Encontro Municipal de Educação. 1997. (Outro).
NONEMACHER, Tânea Maria. . XII Encontro Regional e XX Encontro Municipal de Educação. 1997. (Outro).
NONEMACHER, Tânea Maria. . IX Encontro Regional e XVI Encontro Municipal de Educação. 1996. (Outro).
Participação em eventos
I Ciclo Internacional de Webinários em Linguística Sistêmico Funcional.Cómo se crea un experto: explorando una metodología interdisciplinarpara el estudio del conocimiento desde la LSF y la Teoría de Códigos de Legitimación. 2020. (Seminário).
7 Seminário Nacional e 1 Seminário Internacional de Língua e Literatura; 10 SELES e 6 SELM.Padrões linguísticos de construção do campo em gêneros instanciados em textos da área da construção civil - edificações. 2018. (Seminário).
I Seminário do Projeto SAL.Estudo de Gêneros recorrentes em contexto de ensino técnico: análises preliminares. 2017. (Seminário).
XII CONGRESSO DA ASSOCIAÇÃO DE LINGUÍSTICA SISTÊMICO-FUNCIONAL DA AMÉRICA LATINA. O sistema de periodicidade em textos de ensino técnico da área de construção civil - edificações. 2017. (Congresso).
IX SELES, V SELM, I SENI.Ensino de expressão oral em sala de aula de língua espanhola (Minicurso). 2016. (Seminário).
VI SAL - Encontro Systemics Across Languages - VI Seminário de Formação Docente PIBID-Português.Reflexos dos pressupostos saussurianos na Linguística Sistêmico-Funcional de Halliday. 2016. (Encontro).
XII CELSUL - Círculo de estudos linguísticos do Sul. O sistema discursivo de identificação de participantes em resenhas de alunos do curso de Pedagogia. 2016. (Congresso).
IV SAL - Systemic Across Languages. 2015. (Encontro).
XI CELSUL - Círculo de estudos linguisticos do Sul. Em Busca das Marcas da Subjetividade do Sujeito-Escritor em Retextualizações em Língua Materna e em Língua Estrangeira. 2014. (Congresso).
Curso de Formação: "O ensino médio integrado e formação omnilateral do estudante: fundamentação teórica para a implemementação de um projeto político pedagógico na perspectiva emancipatória". 2012. (Outra).
I Seminário de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão. 2012. (Seminário).
VIII seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras & IV Seminário de de Ensino de Língua Materna.Leitura e formação de professores: uma análise de experiências com a leitura em ingressantes do curso de Pedagogia.. 2012. (Seminário).
III ENCONTRO REGIONAL SOBRE GÊNEROS TEXTUAIS: RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA DOCENTE. 2008. (Encontro).
III ENCONTRO REGIONAL SOBRE GÊNEROS TEXTUAIS: RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA DOCENTE.RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2008. (Encontro).
IV SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DOCENTE - SINFORMA.ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: O DESAFIO DE TRABALHAR COM TAREFAS COMUNICATIVAS. 2008. (Simpósio).
VIII FÓRUM REGIONAL DE LÍNGUA, LITERATURA E CULTURA.ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: possibilidades para além do livro didático. 2008. (Outra).
XII Congresso do Sistema Preventivo de Dom Bosco. 2007. (Congresso).
I Congresso Latino-Americano sobre Formação de Professores de Línguas - I Encontro Catarinense de Formação de Professores de Línguas. 2006. (Congresso).
Simposio Internacional de Formación Docente - SIFOD. 2005. (Simpósio).
Simpósio Binacional de Formação Docente. 2004. (Simpósio).
V Jornada de Extensão da UNIJUÍ.Coordenação da apresentação dos trabalhos no dia 12/11, turno da manhã, sala B205. 2004. (Outra).
XII Seminário de Iniciação Científica, IX Jornada de Pesquisa e V Jornada de Extensão da UNIJUÍ. 2004. (Seminário).
III Fórum Regional de Língua, Literatura e Cultura.Enseanza del Espaol mediante tareas. 2003. (Oficina).
II Fórum Regional de Língua, Literatura e Cultura.Taller de Escrita. 2002. (Oficina).
I Seminário de Ensino/Aprendizagem de Línguas e VIII Encontro Estadual de Redação no Vestibular. 2002. (Seminário).
1ª Jornada Pedagógica Nacional - Relacionamento Professor-Aluno no Cotidiano Escolar. 2001. (Outra).
II Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras do Planalto Médio - Século XXI um novo olhar sobre o ensino e a aprendizagem da Língua Estrangeira. 2001. (Seminário).
II ENPLE - II Encontro Nacional sobre Política de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2000. (Encontro).
VII Seminário Internacional de Alfabetização e Educação Científica. 2000. (Seminário).
Curso "A Abordagem da Gramática no Ensino da Língua Portuguesa como Língua Materna. 1999. (Outra).
Curso de Capacitação de Classes de Aceleração da Aprendizagem. 1999. (Outra).
Ensino de Língua Estrangeira: uma abordagem comunicativa. 1999. (Outra).
I SELAC - Seminário Estadual de Linguagem, Arte e Comunicação. 1999. (Seminário).
Seminários Complementares de Formação Profissional em Ensino de Língua Espanhola. 1999. (Seminário).
XXIII Encontro Municipal de Educação e XV Encontro Regional e XXIV Encontro Municipal de Educação. 1999. (Encontro).
Curso de Capacitação de Aprendizagem Sócio-Emocional. 1998. (Outra).
Curso de Formação de Leitores. 1998. (Outra).
Inteligência Emocional.Inteligência Emocional. 1998. (Oficina).
XIII Encontro Regional e XXI Encontro Municipal de Educação. 1998. (Encontro).
Curso de Qualificação de Aprendizagem Sócio-Emocional. 1997. (Outra).
Encontro de Coordenadores, Orientadores e Professores Municipais sobre Infância e Adolescência Normal e Patológica. 1997. (Encontro).
II Seminário Internacional em Educação - A Teoria das Inteligências Múltiplas e a Educação. 1997. (Seminário).
I Seminário Regional de Políticas Educacionais. 1997. (Seminário).
X Encontro Regional e XVIII Encontro Municipal de Educação, XI Encontro Regional e XIX Encontro Municipal de Educação e XII Encontro Regional e XX Encontro Municipal de Educação. 1997. (Encontro).
XV Seminário Diocesano de Educação Regional - Paradigmas para a Aprendizagem na Pós-modernidade. 1997. (Seminário).
II SENELP - Seminário Nacional sobre o Ensino de Língua Portuguesa e I SINELE - Seminário Internacional sobre o Ensino de Língua Espanhola. 1996. (Seminário).
I Seminário Municipal de Literatura Infantil: Contos de Fadas. 1996. (Seminário).
IX Encontro Regional e XVI Encontro Municipal de Educação. 1996. (Encontro).
Oficina de Produção de Textos para Professores Municipais.Coordenação dos trabalhos. 1996. (Outra).
XIV Seminário Diocesano de Educação Regional - Espaço Público - Cultural e Construção do Conhecimento. 1996. (Seminário).
1, 2, 3 e 4 Encontros. 1995. (Encontro).
1 Encontro Regional de Alfabetização. 1995. (Encontro).
1 Fórum Estadual de Meio Ambiente e 2 Fórum Regional. 1995. (Outra).
Curso de Gramática Textual. 1995. (Outra).
Curso de Iniciação Teatral para Professores. 1995. (Outra).
Curso de Língua Portuguesa nas Séries Iniciais. 1995. (Outra).
III Fórum Regional de Educação e Construção da Cidadania. 1995. (Outra).
Seminário Regional de Equipes Diretivas. 1995. (Seminário).
XIII Seminário Diocesano de Educação Regional - O profissional da educação e as crises dos anos 90. 1995. (Seminário).
Encontro Regional de Educação. 1994. (Encontro).
II Encontro Regional e VII Encontro dos Professores Municipais. 1994. (Encontro).
Seminário de Educação e Construção do Conhecimento. 1994. (Seminário).
Participação em bancas
ZANON, L.B.; Frison, M.D.; WERMUTH, M. A. D.; SOUZA, A. E.;NONEMACHER, Tânea Maria.. Sentidos atribuídos a formação em língua portuguesa na graduação em Direito com foco na perspectiva histórico-cultural. 2021. Tese (Doutorado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.ROTTAVA, Lucia. A construção do discurso acadêmico em diferentes gêneros de relatos pessoais sob a perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; FERNANDES, Neiva Maria Graziadei. A Língua Espanhola no contexto de Santa Maria e São Borja e algumas reflexões sobre a sua inserção nas duas cidades. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.SANTOS, Sulany Silveira dos. Crenças e formação continuada do professor de Língua Estrangeira no processo de ensino/aprendizagem. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.SANTOS, Sulany Silveira dos. O Ensino da gramática nas escolas - Língua Inglesa. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.SANTOS, Sulany Silveira dos. A interferência das crenças de alunos no processo de aprendizagem de LE com ênfase na abordegem comunicativa. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.SANTOS, Sulany Silveira dos. O 'erro'como processo de aquisição da Língua Espanhola. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; WIELEWICKI, Hamilton de Godoy. Gêneros textuais e ensino de Língua Estrangeira. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.ROTTAVA, Lucia; WIELEWICKI, Hamilton de Godoy. Crenças de professores de espanhol como língua estrangeira: ensino médio, pertencentes a 39ª CRE. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; FERNANDES, Neiva Maria Graziadei;ROTTAVA, Lucia. Interação professor/aluno no ensino/aprendizagem de Espanhol/Língua Estrangeira - papel do professor. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
BRODT, Michele S.;NONEMACHER, Tânea Maria.; OLEQUES, Luciane C.. O ensino de Filo dos Artrópodes em uma turma do 2 ano do Ensino Médio. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal Farroupilha.
BRODT, Michele S.;NONEMACHER, Tânea Maria.; OLEQUES, Luciane C.. Relato de experiência de uma licencianda na pandemia: reconstrução e autoavaliação docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal Farroupilha.
BRODT, Michele S.;NONEMACHER, Tânea Maria.; OLEQUES, Luciane C.. Utilização de metodologias ativas para o ensino de ecologia no ensino médio durante o ensino remoto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal Farroupilha.
RODRIGUES, Benhur B.;NONEMACHER, Tânea Maria.; SILVA, J. C.. Trabalho final de estágio curricular supervisionado II. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal Farroupilha.
RODRIGUES, Benhur B.;NONEMACHER, Tânea Maria.; SILVA, J. C.. Experiência de regência de classe: aula de ciências no ensino fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal Farroupilha.
RODRIGUES, Benhur B.;NONEMACHER, Tânea Maria.; SILVA, J. C.. Finalização Estágio Curricular Supervisionado II. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal Farroupilha.
ROTTAVA, LuciaNONEMACHER, Tânea Maria.ALMEIDA, M. M.. Gêneros em contexto acadêmico: uma análise sob o prisma da Linguística Sistêmico-Funcional. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Literaturas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
WIZNIEWSKY, Larry Antonio;NONEMACHER, Tânea Maria.. Che Guevara. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
WIZNIEWSKY, Larry Antonio;NONEMACHER, Tânea Maria.. As novas veias abertas da América Latina: o discurso midiático e a formação da consciência. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Língua Portuguesa) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
FREUDENBERGER, FrancieliNONEMACHER, Tânea Maria.. A influência da crença na importância do ensino/aprendizagem de língua estrangeira - Espanhol. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
FREUDENBERGER, FrancieliNONEMACHER, Tânea Maria.. Abordagem Comunicativa e Interação na aulade língua espanhola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
WIZNIEWSKY, Larry Antonio;NONEMACHER, Tânea Maria.. Identidade Cultural de brasileiros que vivem na Argentina e retornam ao Brasil e de argentinos que vivem no Brasile e retornam à Argentina. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NUNES, M. F.;NONEMACHER, Tânea Maria.. A constituição profissional de professor de língua inglesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; KURTZ, Fabiana. O trabalho em grupo e a utilização de recursos computacionais na sala de aula de língua Inglesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; LANIUS, L.. Atividades lúdicas e estratégias comunicativas: relações com o processo ensino-aprendizagems de LE. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; KURTZ, Fabiana. A interação em turmas heterogêneas: como o peer-teaching interfere na aprendizagem de turmas com níveis de proficiência diferentes em sala de aula de Língua Estrangeira. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Inglesa) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
FREUDENBERGER, FrancieliNONEMACHER, Tânea Maria.. Relacionando ações e crenças por meio do tratamento do erro nas aulas de língua estrangeira. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
FREUDENBERGER, FrancieliNONEMACHER, Tânea Maria.. A influência das crenças dos professores no tratamento dos erros dos aprendizes. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; FERNANDES, Neiva Maria Graziadei. A música como fonte cultural no ensino-aprendizagem da língua estrangeira - espanhol. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; WIZNIEWSKY, Larry Antonio. Argentina: história/fatos e mitos na construção do imaginário social - Uma análise da formação de mitos sócio-culturais no contexto argentino. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; FERNANDES, Neiva Maria Graziadei. Mediações identitárias no ensino do Espanhol como Língua Estrangeira e seus conflitos culturais. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; FERNANDES, Neiva Maria Graziadei. A formação da língua espanhola na hispanoamérica. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Estrangeira - Espanhol) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; WIZNIEWSKY, Larry Antonio. La violencia contra la mujer y la representación del eu feminino em América Latina. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Estrangeira - Espanhol) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.ROTTAVA, Lucia. A interferência de língua espanhola em aprendizes de LP. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; SPANIVELLO, L. B.. Estratégias textuais na construção do texto oral. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; WIELEWICKI, Hamilton de Godoy. Leitura, comportamento e estratégias: um estudo com aprendizes iniciantes. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Estrangeira - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; WIELEWICKI, Hamilton de Godoy. Leitura em Língua Espanhola: um estudo baseado em processos. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Estrangeira - Espanhol) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.SANTOS, Sulany Silveira dos. Crenças de professores de L2. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Estrangeira - Espanhol) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.SANTOS, Sulany Silveira dos. Crenças em transformação de professores em pré-serviço. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Estrangeira - Inglês) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; FERNANDES, Neiva Maria Graziadei. Mitos e preconceitos de professores sobre o ensino/aprendizagem de espanhol/língua estrangeira na escola pública de periferia. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Língua Estrangeira - Espanhol) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.; Kesske, Catia; PEROBELLI, S.. Concurso Público para docentes. 2014. Instituto Federal Farroupilha.
NONEMACHER, Tânea Maria.; SANTOS, P.; SALES, R.E.F.. Processo Seletivo - contratação de Professor Temporário - Português/ Espanhol. 2013. Instituto Federal Catarinense - Câmpus Videira.
NONEMACHER, Tânea Maria.; WIELEWICKI, Hamilton de Godoy. Processo de Seleção de Docentes do Quadro de Professores Efetivos da Carreira do Magistério Superior da UNIJUÍ - Área Língua Estrangeira/Inglês. 2001. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.. Processo de Seleção de Docentes do Quadro de Professores Efetivos da Carreira do Magistério Superior da UNIJUÍ - Área Língua Estrangeira/Espanhol. 2001. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
NONEMACHER, Tânea Maria.. Processo de Seleção de Docentes do Quadro de Professores Colaboradores da EFA - Área de Língua Portuguesa. 2001. Escola de Educação Básica Francisco de Assis.
NONEMACHER, Tânea Maria.. Processo de Seleção de Docentes do Quadro de Professores Colaboradores da EFA - Área de Língua Espanhola. 2001. Escola de Educação Básica Francisco de Assis.
NONEMACHER, Tânea Maria.. Processo de Seleção de Docentes do Quadro de Professores Efetivos da Carreira do Magistéio Superior da UNIJUÍ - Área Língua Estrangeira/Espanhol. 2001. Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.
FLORENCIO, J. A.;NONEMACHER, Tânea Maria.; GAELZER, V.. Banca para professor substituto de português / inglês do campus Santa Rosa. 2015. Instituto Federal Farroupilha.
NONEMACHER, Tânea Maria.; ROSA, T. A. B.; WISNIEWSKI, R.. Seleção de Professor Substituto. 2014. Instituto Federal Farroupilha.
Orientou
CRENÇAS QUE SUBJAZEM O PLANEJAMENTO DE AULA DE ALUNOS DO CURSO D ELETRAS QUANDO DA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
O ensino de Língua Espanhola na educação de jovens e adultos (EJA); 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira: uma proposta para a 6ª série do Ensino Fundamental na Rede Salesiana de Escolas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Crenças sobre aprendizagem de espanhol como LE - um estudo com alunos indígenas da 8ª série do Ensino Fundamental; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Crenças de alunos do curso de pós-graduação em ensino/aprendizagem de línguas da UNIJUÍ: ensino de E/LE e proximidade lingüística; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino/Aprendizagem de Línguas) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Espanhol como Língua estrangeira: aprendizagem por meio de jogos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Ensino de Espanhol / Língua Estrangeira baseado na abordagem comunicativa: possiblidades para o ensino de gramática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Os processos de leitura na compreensão de textos em espanhol por falantes de português; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
O enfoque comunicativo de línguas em livros didáticos de Espanhol - Língua Estrangeira; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
A leitura no processo ensino/aprendizagem de Língua Estrangeira: crenças de professoras; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Leitura em E/LE: um estudo de estratégias empregado por estudantes no NEEJA de Ijuí; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Propuestas de actividades lúdicas para clases de espaol a nios no alfabetizados; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Crenças de alunos a respeito da Língua Espanhola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Jogos: uma maneira lúdica de aprendet Língua Estrangeira - desafios e possibilidades; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
O computador como ferramenta no ensino de línguas estrangeiras mediante tarefas comunicativas (título provisório); 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
A língua espanhola no Brasil; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Proximidade lingüística entre o português e o espanhol: crenças de professores; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
O papel do aluno e do professor no processo de ensino aprendizagem de E/LE: um estudo de crenças; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
O ensino de línguas mediante tarefas comunicativas; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
O processo ensino/aprendizagem de Espanhol como Língua Estrangeira: relato de uma experiência; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Perspectivas e oralidade em materiais didáticos; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Escrita em Língua Estrangeira: concepções e relatos da prática de professores, uma visão de processo ou de produto?; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Crenças de professores em formação: tarefas comunicativas como metodologia do ensino de língua estrangeira; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira como enfoque na oralidade; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Ensino de Espanhol/Língua Estrangeira com fins específicos: o ue é e qual sua relevância para o ensino de LE; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Língua Estrangeira - Espanhol) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Leitura e formação de professores: olhares e reflexões; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense - Câmpus Videira; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Leitura e formação de professores: olhares e reflexões; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Instituto Federal Catarinense - Câmpus Videira; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Relatório de EstágioCurricular Obrigatório do Curso Técnico em Secretariado; 2013; Orientação de outra natureza; (Curso Técnico em Secretariado) - Instituto Federal Farroupilha; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Literatura na Rede; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências da Computação) - Instituto Federal Catarinense - Câmpus Videira; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Literatura na Rede; 2012; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio Integrado) - Instituto Federal Catarinense - Câmpus Videira; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Os gêneros textuais no ensino-aprendizagem de espanhol como língua estrangeira; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Uso das histórias em quadrinhos nas aulas de Língua Estrangeira; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Técnicas e dinâmicas de grupo aplicadas ao ensino de E/LE; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
O uso do lúdico para desenvolver a oralidade em sala de aula; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
PRIEL - Programa de Incentivo ao Ensino de Línguas - Língua Espanhola; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
PRIEL - Programa de Incentivo ao Ensino de Línguas - Língua Espanhola; 2007; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
PRIEL - Programa de Incentivo ao Ensino de Línguas - Língua Espanhola; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
A utilização de vídeos e DVDs como ferramenta atrativa nas aulas de línguas; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
La computadora como herramienta en la enseanza de lenguas extranjeras mediante tareas comunicativas; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Los juegos y la enseanza de espaol: posibilidades de trabajo; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
O humor nas aulas de espanhol - língua estrangeira; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Los materiales auxiliares en ls clases de Espaol - lengua extranjera (E/LE); 2005; 0 f; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
A leitura na sala de aula de LE; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Práticas de uso do computador como recurso nas aulas de línguas estrangeiras; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Tarefas comunicativas: promovendo a interação em sala de aula de E/LE; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Como tornar uma aula atrativa utilizando vídeos e músicas; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
Clases más atractivas: el uso de juegos como recursos em clases de E/LE; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
PRIEL - Programa de Incentivo ao Ensino de Línguas - Língua Espanhola; 2004; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua Espanhola) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Tânea Maria Nonemacher;
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NODARI, Janice Ines ; NONEMACHER, Tânea Maria. ; SILVA, Cláudia da ; BRONZATTI, Heidi Muller ; CORREA, Joéia Katrine . O ensino de Espanhol e Inglês através do Programa de Incentivo ao Ensino de Línguas (PRIEL). In: IV Jornada de Extensão da UNIJUÍ, 2003, Ijuí/RS. Livro de Resumos da IV Jornada de Extensão da UNIJUÍ. Ijuí/RS: UNIJUÍ, 2003. v. único. p. 19-20.
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NONEMACHER, Tânea Maria. . A formação de professores de espanhol como Língua Estrangeira (E/LE) - Crenças e Práticas. In: I Seminário de Ensino/Aprendizagem de Línguas e VIII Encontro Estadual de Redação no Vestibular, 2002, Ijuí/RS. I Seminário de Ensino/Aprendizagem de Línguas e VIII Encontro Estadual de Redação no Vestibular - Caderno de Resumos. Ijuí/RS: UNIJUÍ, 2002. v. único. p. 40-40.
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NONEMACHER, Tânea Maria. . Padrões linguísticos de construção do campo em gêneros instanciados em textos da área da construção civil - edificações. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. . Estudo de Gêneros recorrentes em contexto de ensino técnico: análises preliminares. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. . O sistema de periodicidade em textos de ensino técnico da área de construção civil - edificações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. ; SIPPERT, L. . Padrões linguísticos e a construção do sentido: uma análise sistêmico-funcional do gênero. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SIPPERT, L. ; NONEMACHER, Tânea Maria. . O sistema discursivo de identificação de participantes em resenhas de alunos do curso de Pedagogia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. . Pesquisas sobre mapeamento de gêneros na perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional: panorama do contexto brasileiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. . Reflexos dos pressupostos saussurianos na Linguística Sistêmico-Funcional de Halliday. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. ; SIPPERT, L. . Contribuições da linguística sistêmico-funcional (LSF) para a aquisição da língua escrita. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. ; MACIEL, M. G. . A Pedagogia de Gêneros no livro didático de língua portuguesa no ensino médio politécnico: possibilidades de análise sob a ótica da linguística sistêmico-funcional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, Sulany Silveira dos ; SIPPERT, L. ; NONEMACHER, Tânea Maria. . Em busca das marcas da subjetividade do sujeito-escritor em retextualizações em língua materna e em língua estrangeira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, Sulany Silveira dos ; NONEMACHER, Tânea Maria. ; SIPPERT, L. . Em Busca das Marcas da Subjetividade do Sujeito-Escritor em Retextualizações em Língua Materna e em Língua Estrangeira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SPESSATTO, M. B. ; NONEMACHER, Tânea Maria. ; POSSERA, Francielle . Leitura e formação de professores: uma análise de experiências com a leitura em ingressantes do curso de Pedagogia. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. ; KLEIN, T. . PROPOSTA DA RSE PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA 7ª SÉIRE DO ENSINO FUNDAMENTAL: relato de experiência. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. ; FREUDENBERGER, Francieli . ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: O DESAFIO DE TRABALHAR COM TAREFAS COMUNICATIVAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MACAGNAN, Maria Júlia Padilha ; CARNIN, ANDERSON ; KURTZ, Fabiana ; NONEMACHER, Tânea Maria. . G~ENEROS DIGITAIS E ENSINO DE LÍNGUAS: IMPLICAÇÕES E POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NONEMACHER, Tânea Maria. ; WILHELM, E. L. . Ensino de língua estrangeira: POSSIBILIDADES PARA ALÉM DO LIVRO DIDÁTICO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FREUDENBERGER, Francieli ; NONEMACHER, Tânea Maria. . Abordagem de Aprender e Ensinar Língua Estrangeira nas aulas do PRIEL. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. ; FREUDENBERGER, Francieli . Crenças de Ensinar: o PRIEL como espaço privilegiado de formação docente.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. . Autonomia do aluno e papel do professor: crenças de professores de língua estangeira em formação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. . PRIEL: possibilidade de aprimoramento da formação pré-serviço. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUADROS, Daniel Berlezi de ; NONEMACHER, Tânea Maria. . Creencias de profesores en formación: tareas comunicativas como metodología de enseanza de lengua extranjera. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROCHA, Patricia Graciela da ; NONEMACHER, Tânea Maria. . Crenças sobre aprendizagem de espanhol como língua estrangeira: alunos indígenas do ensino fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. ; HAUBERT, Marlaine Cátia Alves . PRIEL: Espaço de aprimoramento da formação profissional em Língua Espanhola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. ; NODARI, Janice Ines . Uma experiência de extensão com ensino de Línguas Estrangeiras. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. ; SILVA, Cláudia da ; BRONZATTI, Heide Mariane Muller ; NODARI, Janice Inês ; CORREA, Joéia Katrine . O Ensino de Espanhol e Inglês através do Programa de Incentivo ao Ensino de Línguas (PRIEL). 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. . A formação de professores de espanhol como Língua Estrangeira (E/LE) - Crenças e Práticas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. . A formação de professores de espanhol como língua estrangeira (E/LE): crenças. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. . Crenças de professores em formação: espanhol como língua estrangeira. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NONEMACHER, Tânea Maria. . Estudo de Crenças: contribuições para a formação de professores espanhol, língua estrangeira. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NONEMACHER, Tânea Maria. . Educação Emocional. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NONEMACHER, Tânea Maria. . Educação Emocional. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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NONEMACHER, Tânea Maria. ; SIPPERT, L. . VI Encontro Systemics Across Languages: V Seminário de Formação Docente Pibid-Português: caderno de resumos. Porto Alegre: UFRGS, 2016 (Organização de Caderno de Resumos).
Outras produções
NONEMACHER, Tânea Maria. . Formação Continuada de Professores de Língua Espanhola da Secretaria Municipal de Educação de ijuí. 2009.
NONEMACHER, Tânea Maria. . Parecerista ad hoc de Projetos de Ensino do Instituto Federal Farroupilha. 2021.
NONEMACHER, Tânea Maria. . Parecerista ad hoc de Projetos de Monitoria do Instituto Federal Farroupilha. 2021.
NONEMACHER, Tânea Maria. . Avaliador ad hoc - Processo Seletivo de Bolsas de Iniciação Científica do IF Goiano. 2014.
NONEMACHER, Tânea Maria. . Avaliado ad hoc IV FETECMS e III FETECCMS JR. 2014.
NONEMACHER, Tânea Maria. ; MEISTER, Daniela Maria Segabinazi ; WIZNIEWSKY, Larry Antonio ; MACAGNAN, Maria Júlia Padilha ; FREUDENBERGER, Francieli ; MELLO, Dulcina Edith Winter de . Projeto Político-Pedagógico do Curso de Letras da UNIJUÍ - Modalidade Presencial. 2005.
NONEMACHER, Tânea Maria. ; MEISTER, Daniela Maria Segabinazi ; FERNANDES, Neiva Maria Graziadei ; KURTZ, Fabiana . Projeto Político-Pedagógico do Curso de Letras da UNIJUÍ - Modalidade EAD. 2005.
NONEMACHER, Tânea Maria. . Tradução de Documentos para a Língua Espanhola. 2000.
NONEMACHER, Tânea Maria. . Revisão ortográfica do livro. 2000.
NONEMACHER, Tânea Maria. . Proposta Político-Pedagógica de Santa Rosa - Área de Línguas. 2000.
NONEMACHER, Tânea Maria. . Revisão ortográfica do livro "Conhecendo a Região da Grande Santa Rosa". 1998.
NONEMACHER, Tânea Maria. . Revisão ortográfica do livro "Conhecendo o Município de Santa Rosa". 1996.
NONEMACHER, Tânea Maria. . Descrição da Dinâmica da Construção Curricular das Disciplinas de Português e Inglês - Secretaria Municipal de Educação de Santa Rosa. 1994.
NONEMACHER, Tânea Maria. . Ensino de expressão oral em sala de aula de língua espanhola. 2016. .
MACAGNAN, Maria Júlia Padilha ; CARNIN, ANDERSON ; KURTZ, Fabiana ; NONEMACHER, Tânea Maria. . GÊNEROS DIGITAIS E ENSINO DE LÍNGUAS: implicações e possibilidades pedagógicas. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NONEMACHER, Tânea Maria. ; WILHELM, E. L. . ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: possibilidades para além do ívro didático. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NONEMACHER, Tânea Maria. . Interação Comunicativa em Espanhol. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
NONEMACHER, Tânea Maria. . Projeto Língua Espanhola para alunos de 8ª série das Escola Municipais. 1998. (Coordenação).
NONEMACHER, Tânea Maria. ; FREUDENBERGER, Francieli . Exame CELPE - BRAS. 2006 (Banca) .
NONEMACHER, Tânea Maria. . Bolsista da Agencia Espaola de Cooperación Internacional no Curso Experto para Profesionales del Espaol da Escuela de Verano de Madrid. 2005 (Bolsista) .
NONEMACHER, Tânea Maria. ; SANTOS, Sulany Silveira dos . Exame Celpe-BRAS. 2005 (Banca) .
NONEMACHER, Tânea Maria. ; SANTOS, Sulany Silveira dos . Exame Celpe-BRAS. 2004 (Banca) .
Projetos de pesquisa
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2020 - Atual
Inclusão social: diálogos entre Sujeito, Língua, História., Descrição: Descrição: Tomando por base os pressupostos históricos de Mikhail Bakhtin (2004) e Michel Pêcheux (1997), busca-se investigar as relações entre sujeito, língua e história presentes no processo da inclusão e nas suas práticas sociais, elegendo a língua(gem) como um marco para estabelecer o diálogo entre diferentes campos do conhecimento nos limiares da disciplinaridade.. Na medida em que o processo de Inclusão acontece nas práticas sociais, os sujeitos são interpelados pela língua, e é preciso investigá-los à luz da História, para que possamos compreender como esses processos discursivos constituem os sujeitos e a própria interdição do sujeito pela língua. Ademais, é preciso compreender como a língua reflete e refrata, simultaneamente, as relações de contradição entre a ordem superestrutural e as forças sociais ou infraestruturais. Para isso, nosso corpus discursivo compõe-se especificamente, de recortes teóricos que se referem a pessoas com deficiência em processo de inclusão. Neste viés, o projeto vem ao encontro de investigações tanto no âmbito teórico sobre os processos discursivos de inclusão, como também sobre as condições de produção de acontecimentos discursivos e seus efeitos de sentidos nas práticas sociais. Portanto, ao trabalhar com questões pertinentes à inclusão, procuramos estabelecer um diálogo entre sujeito, língua e História, ao mesmo tempo em que isso também implica mobilizar uma série de questões políticas, como: políticas públicas de inclusão, posições ideológicas, exclusão social e objetos simbólicos envolvidos nesses processos e acima de tudo dar voz aos discursos dos sujeitos socialmente e historicamente excluídos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tânea Maria Nonemacher - Integrante / Vejane Gaelzer - Coordenador / Raquel Moreira - Integrante.
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2015 - 2020
Gêneros em um Curso Técnico de Nível Médio: mapeamento e análise à luz da Linguística Sistêmico-Funcional, Descrição: Trata-se de pesquisa relacionada à tese de doutorado desenvolvida junto ao PPG ? Letras / UFRGS, sob a orientação da Prof. Dra. Lucia Rottava. Versa sobre textos lidos por alunos de um curso técnico integrado ao nível médio, do Instituto Federal Farroupilha, localizado na Região Noroeste do estado do Rio Grande do Sul. O estudo objetiva identificar e mapear os gêneros textuais recorrentes e necessários no contexto de ensino médio integrado ao ensino técnico a fim de que instrumentalizar os alunos do curso Técnico em Edificações para as práticas sociais requeridas nesse contexto. A base teórica relaciona-se a estudos da LSF - Linguística Sistêmico-Funcional (HALLIDAY, 1994, 2001; HALLIDAY e MATTHIESSEN, 2004; THOMPSON, 2004), e da análise de gêneros (MARTIN e ROSE, 2007; 2008; ROSE e MARTIN, 2012; EGGINS e MARTIN, 1997; MOYANO, 2013, entre outros). O princípio sistêmico da LSF, caracterizado pelas escolhas linguísticas relacionadas ao contexto, permite a análise do corpus sob três aspectos: (1) a coocorrência de um agrupamento contextual particular ou configuração de registro; (2) etapas e fases do texto ou estrutura esquemática; e (3) padrões de realização no texto. (EGGINS, 2004). Tais análises ajudarão a detectar: (a) o propósito social e os objetivos comunicativos; (b) o gênero que realiza o texto e as etapas em que se desenvolve; (c) as variáveis de registro - o campo, as relações e o modo ? presentes no discurso; e (d) os recursos semânticos discursivos e lexicogramaticais relevantes para a construção do significado, especialmente no que tange ao sistema de periodicidade, isto é, à maneira como ocorre o fluxo de informações no texto (MARTIN e ROSE, 2007). Pretende-se com o estudo identificar como se constrói o discurso na área de Edificações e a partir de que escolhas lexicogramaticais está estruturado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tânea Maria Nonemacher - Coordenador.
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2012 - 2014
Participação em Projeto de Pesquisa:Leitura e formação de professores: olhares e reflexões, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Tânea Maria Nonemacher - Coordenador / Marizete Bortolanzza Spessato - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2006 - 2007
Crenças de Professores pré-serviço sobre o papel do professor, a autonomia do aluno e o ensino de gramática em aula de língua estrangeira, Descrição: Pesquisa integrante do Projeto Interinstitucional "Atuação dos professores (pré-serviço e em serviço) de cursos de Letras: LM e LE" (II fase). Universidades envolvidas:UNIJUÍ, UFSCar, Fac-Limeira/Campinas, Birkbeck, University of London. A pesquisa visa a investigar as crenças de professores em formação com relação ao papel do professor, à autonomia do aluno e o papel da gramática em sala de aula de língua estrangeira e verificar como as crenças se manifestam no planejamento e na prática de sala de aula dos sujeitos envolvidos. Os sujeitos são alunos do curso de Letras Espanhol e Inglês que se encontarm em fase de realização do estágio supervisionado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Tânea Maria Nonemacher - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal Farroupilha, Campus Santa Rosa. , Rua Uruguai, 1675, Central, 98900000 - Santa Rosa, RS - Brasil, Telefone: (55) 35112575, URL da Homepage:
Experiência profissional
2013 - Atual
Instituto Federal Farroupilha, IF-FarroupilhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Técnico e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2016
Instituto Federal Farroupilha, IF-FarroupilhaVínculo: Bolsista E-Tec, Enquadramento Funcional: Profesor pesquisador - Ensino a Distância, Carga horária: 4
Atividades
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05/2015 - 02/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Santa Rosa.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do Instituto Federal Farroupilha.
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03/2015 - 02/2016
Direção e administração, Campus Santa Rosa.,Cargo ou função, Coordenadora Substituta dos cursos de PROEJA.
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10/2014 - 02/2016
Direção e administração, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha.,Cargo ou função, Coordenadora de Curso - e-Tec idiomas - Espanhol.
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04/2013 - 12/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Leitura, Comunicação e Produção Textual, Língua Espanhola, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
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02/2015 - 07/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola, Português Instrumental, Leitura, comunicação e produção textual
2015 - 2019
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Aluno PPG - Letras, Enquadramento Funcional: Aluno
2011 - 2013
Instituto Federal Catarinense, IF-CatarinenseVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Técnico e Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2012 - 06/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Videira.,Linhas de pesquisa
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02/2013 - 04/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola Nível 3
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08/2012 - 04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Videira.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Básico do Curso de educação profissional Técnica de Nível Médio Integrado em Eletroeletrônica.
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08/2012 - 04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Videira.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Básico do Curso de educação profissional Técnica de Nível Médio Integrado em Informática.
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08/2012 - 04/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Videira.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Básico do Curso de educação profissional Técnica de Nível Médio Integrado em Agropecuária.
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07/2012 - 04/2013
Extensão universitária , Campus Videira.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão: Literatura na Rede.
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02/2012 - 04/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua espanhola - nível 2
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10/2011 - 04/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola - nível 1
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04/2012 - 12/2012
Extensão universitária , Campus Videira.,Atividade de extensão realizada, FIC - Curso de formação inicial - Língua espanhola Vamos a hablar el espaol?" Nível intermediário - Campus Videira.
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10/2011 - 12/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Disciplinas:, Língua Portuguesa
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10/2011 - 12/2011
Extensão universitária , Campus Videira.,Atividade de extensão realizada, FIC - Curso de Formação Inicial em Língua Espanhola "Hablemos Espaol.
1999 - 2009
Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador Horista, Carga horária: 28
Atividades
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03/2001 - 07/2009
Ensino, Letras - Língua Espanhola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática de Língua Estrangeira, Estratégias de Aprendizagem, Leitura e Escrita Acadêmicas, Leitura e Produção Textual em Língua Espanhola I e II, Língua Espanhola I, II, III, IV, V, VI, VII e VIII, Lingüística Aplicada ao Ensino de Língua Estrangeira, Metodologia do Ensino de Língua Estrangeira, Projeto de Prática de Ensino em Língua Espanhola e Respectivas Literaturas I e II, Projeto d ePrática de Ensino em Língua Inglesa e Respectivas Literaturas I e II
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11/2000 - 07/2009
Serviços técnicos especializados , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Serviço realizado, Elaboração, aplicação e correção da Prova de Proficiência em Leitura em Língua Espanhola/LE, em nível de Mestrado/Doutorado, ocorrida semestralmente nos meses de julho e novembro.
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06/2002 - 06/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.,Linhas de pesquisa
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04/2006 - 12/2008
Extensão universitária , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.,Atividade de extensão realizada, Apoio Técnico Especializado no Projeto: o Ensino de Línguas e a Ressignificação da Prática Docente.
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03/2000 - 06/2008
Extensão universitária , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.,Atividade de extensão realizada, Curso de Leitura em Língua Espanhola em Contextos Acadêmicos - Nivelamento - direcionado a acadêmicos dos cursos de Mestrado da UNIJUÍ, sempre no primeiro semestre letivo de cada ano..
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03/2006 - 03/2008
Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Artes e Comunicação Delac.,Cargo ou função, Chefe de Seção do Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.
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02/2003 - 12/2007
Extensão universitária , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Coordenação da Sub-área de Língua Espanhola do Programa de Incentivo ao Ensino de Línguas - PRIEL - Projeto de Extensão PIBEX/UNIJUÍ.
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03/2007 - 06/2007
Ensino, Letras - Língua Inglesa, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Prática de Ensino em Língua Inglesa e Respectivas Literaturas I e II
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03/2007 - 06/2007
Serviços técnicos especializados , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Serviço realizado, Orientação dos alunos do 7 semestre do curso de Letras - Língua Espanhola, na preparação das oficinas ministradas durante o 4 Seminário Regional de Línguas e Literatura (descrito em orientações concluídas).
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01/2007 - 02/2007
Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Cargo ou função, Coordendora Interina do Curso de Letras - Campus Santa Rosa.
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07/2006 - 12/2006
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Letras
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03/2006 - 12/2006
Ensino, Letras - Língua Espanhola, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e Produção Textual em Língua Espanhola I - Processos de Leitura, Língua Espanhola I - Compreensão e Produção Oral e Escrita
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03/2006 - 12/2006
Ensino, Ensino/Aprendizagem de Línguas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Produção de material didático em Língua Espanhola, Avaliação em Língua Espanhola: princípios e conceitos, O aprendiz de línguas: contextos, diferenças individuais e estratégias de aprendizagem
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01/2006 - 03/2006
Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação.,Cargo ou função, Chefe de Seção Interina do Departamento de Estudos de Linguagem, Arte e Comunicação - Campus Santa Rosa.
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01/2006 - 03/2006
Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora Adjunta Interina do Curso de Letras - Campus Santa Rosa.
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04/2004 - 03/2006
Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora Auxiliar de Língua Espanhola, Campus Santa Rosa.
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03/2005 - 06/2005
Serviços técnicos especializados , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Serviço realizado, Orientação dos alunos do 7 semestre do curso de Letras - Língua Espanhola, na preparação das oficinas ministradas durante o 2 Seminário Regional de Línguas e Literatura (descrito em orientações concluídas).
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03/2004 - 12/2004
Ensino, Ensino/Aprendizagem de Línguas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Gramática: seu papel no ensino/aprendizagem de Língua Estrangeira, Produção de Material Didático em Língua Estrangeira
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03/2004 - 10/2004
Extensão universitária , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Assessoria à sub-área de Língua Espanhola da 36ª CRE - Ijuí.
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03/2004 - 06/2004
Serviços técnicos especializados , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Serviço realizado, Orientação dos alunos do 7 semestre do curso de Letras - Língua Espanhola, na preparação das oficinas ministradas durante o 1 Seminário Regional de Línguas e Literatura (descrito em orientações concluídas).
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02/2004 - 02/2004
Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Cargo ou função, Coordenadora Interina do Curso - Campus Santa Rosa.
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05/1999 - 12/2003
Ensino, Língua Estrangeira - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Estrangeira I (Espanhol), Língua Estrangeira II (Espanhol), Língua Estrangeira III (Espanhol), Língua Estrangeira IV (Espanhol)
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03/2001 - 06/2003
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Processos de Leitura
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02/2003 - 02/2003
Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras Campus Santa Rosa.,Cargo ou função, Coordenadora Adjunta Interina do Curso de Letras - Campus Santa Rosa.
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01/2000 - 01/2003
Serviços técnicos especializados , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Serviço realizado, Elaboração da questão de Língua Espanhola para para os Concursos Vestibular de Verão e Vestibular de Inverno da UNIJUÍ.
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05/2001 - 10/2002
Extensão universitária , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Assessoria à sub-área de Língua Espanhola da SMED - Ijuí.
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02/2002 - 02/2002
Direção e administração, Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Língua Estrangeira.,Cargo ou função, Coordenadora Interina do Curso de Língua Estrangeira.
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08/1999 - 07/2001
Extensão universitária , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Co-orientação do Projeto Língua Estrangeira nas escolas públicas: preenchendo lacunas e aprimorando a formação profissional.
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01/2001 - 01/2001
Serviços técnicos especializados , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Serviço realizado, Elaboração da prova escrita para o Processo de Seleção de Professores Colaboradores da área de Língua Espanhola da Escola de Educação Básica Francisco de Assis - EFA.
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09/2000 - 09/2000
Extensão universitária , Departamento de Estudos de Linguagem Arte e Comunicação, Curso de Letras.,Atividade de extensão realizada, Assessoria à sub-área de Língua Espanhola da SMED - Ijuí.
2007 - 2011
Instituto Educacional Dom BoscoVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de LEM - Língua Espanhola
2009 - 2009
Instituto Educacional Dom BoscoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Coordenação, Carga horária: 15
Atividades
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03/2007 - 09/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola
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03/2007 - 09/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola
1990 - 2000
prefeitura municipal de Santa RosaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
1994 - 1999
prefeitura municipal de Santa RosaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20
Atividades
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01/1994 - 03/2000
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Área de Línguas.,Cargo ou função, Atividora da Área de Línguas - Portuguesa e Inglesa.
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03/1998 - 08/1999
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Área de Línguas.,Cargo ou função, Coordenadora e professora do Projeto Língua Espanhola para Alunos de 8ª Séires das Escolas Municipais.
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01/1995 - 12/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Língua Portuguesa
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05/1996 - 05/1996
Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação, Área de Línguas.,Treinamentos ministrados, Coordenação da Oficina de produção de textos em língua portuguesa nas séries iniciais
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01/1992 - 12/1994
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística, Língua Portuguesa
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01/1990 - 12/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Currículo por Atividade
1998 - 1999
Instituto de Idiomas Santa RosaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Hora/Aula, Carga horária: 5
Outras informações:
Escola vinculada a franquia FISK.
Atividades
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08/1998 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Espanhola
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de TÂNEA MARIA NONEMACHER e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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