Eudes Henrique da Silva

Mestre em Filosofia na UFRN. Pós Graduação Lato Senso em Neuropsicopedagogia. Possui graduação em Licenciatura Plena em Filosofia pelo Instituto Salesiano de Filosofia (2007). Atualmente é professor efetivo da Secretaria Estadual de Educação de Pernambuco.

Informações coletadas do Lattes em 02/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Filosofia

2011 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Reflexões Filosóficas em torno da Constituição do Sujeito Religioso-Moral no pensamento de Freud
, Ano de Obtenção: 2013.Alípio de Sousa Filho.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Constituição do sujeito; Filosofia; Freud; Moral; Religião; Metafísica e Ética. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metafísica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas e o Mundo do Trabalho

2022 - 2022

Universidade Federal do Piauí
Título: Os desafios do ensino na contemporaneidade

Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica

2020 - 2021

Faculdade Intervale
Título: Os desafios da Gestão democrática na escola pública

Especialização em Neuropsicopedagogia

2013 - 2015

S B I
Título: Avaliação Psicopedagógica a partir do lúdico
Orientador: Analúcia Sulina Bezerra

Graduação em Pedagogia

2019 - 2021

Faculdade Intervale

Graduação em Licenciatura Plena em Filosofia

2004 - 2007

INSTITUTO SALESIANO DE FILOSOFIA

Formação complementar

2009 -

Extensão universitária em GESTAR - POrtuguês. (Carga horária: 300h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Treinamento de Integração EAD para Novos Servidores do Magistério da Educaç. , Secretaria de Estado da Educação, SEDUC, Brasil.

2022 - 2022

Gestão Escolar. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Formação ao Mundo do Trabalho. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2021 - 2022

Alfabetização Baseada na Ciência. (Carga horária: 180h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

2021 - 2021

Proteção a direitos humanos: prevenção e proibição da tortura. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Liderança e gestão participativa na escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

Um por todos e todos por um. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Formação de facilitadores de aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Educação em Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Contexto da Educação básica e desafios contemporâneos. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

Cidadania e Direitos Humanos. (Carga horária: 30h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2015 - 2015

Política e Gestão Ambiental. (Carga horária: 80h). , IMAZON CURSOS E TESTES PROFISSIONALIZANTES, IMAZON, Brasil.

2012 - 2012

História das Religiões. (Carga horária: 40h). , IMAZON CURSOS E TESTES PROFISSIONALIZANTES, IMAZON, Brasil.

2012 - 2012

Como produzir um Curso a Distância. (Carga horária: 17h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2012

Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Learncafe, LEARNCAFE, Brasil.

2012 - 2012

Conselho Escolar. (Carga horária: 100h). , Learncafe, LEARNCAFE, Brasil.

2012 - 2012

Educação para o pensar. (Carga horária: 40h). , IMAZON CURSOS E TESTES PROFISSIONALIZANTES, IMAZON, Brasil.

2012 - 2012

Gestão de Pessoas II. (Carga horária: 40h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2012 - 2012

Políticas Públicas e Planejamento da Educação. (Carga horária: 300h). , Learncafe, LEARNCAFE, Brasil.

2011 - 2011

Curso de Iniciação à docência. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2010 - 2010

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

O mundo como representação. (Carga horária: 40h). , Instituto Packter, IP, Brasil.

2010 - 2010

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getulio Vargas - SP, FGV-SP, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Diversidade e Genero na Escola. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Metafísica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia, Ética, Religião e Psicanálise.

Organização de eventos

SILVA, E. H. . Seminário: "Consciência Negra e Cultura Indígena Tukano". 2006. (Outro).

SILVA, E. H. . I ENCONTRO PSICO-FILOSÓFICO DO INSAF. 2004. (Outro).

Participação em eventos

II Encontro Nacional sobre Hipertexto. 2007. (Encontro).

IV Semana de Arte e Iniciação Científica.A cultura popular em Ariano Suassuna. 2007. (Outra).

IV Semana de Arte e Iniciação Científica.Avaliação: Progressão Parcial. 2007. (Outra).

IV Semana de Arte e Iniciação Científica. 2007. (Outra).

Mini-Curso: Corporeidade e Ontologia em Merleau-Ponty. 2007. (Outra).

Mini-curso: Tempo e Espaço do Ser na Filosofia Antiga e Medieval. 2007. (Outra).

Encontrão Jovem.Educar para o amor. 2006. (Encontro).

III Semana de Arte e Iniciação Científica. 2006. (Outra).

I Seminário sobre Educação Indígena. 2006. (Seminário).

IX Jornada de Espiritualidade Salesiana. 2006. (Outra).

Mini-curso: A crise contemporânea através da arte. 2006. (Outra).

Mini-curso: Filosofia, educação e espiritualidade. 2006. (Outra).

Mini-curso: O método educativo de Dom Bosco e os desafios da contemporaneidade. 2006. (Outra).

Mini-curso: Tomás de Aquino e Leibeniz: A possibilidade de uma Espécie individual. 2006. (Outra).

I Amostra Educabrasil: A História da Educação Brasileira: Da colônia até a contemporaneidade a partir de um olhar filosófico. 2004. (Outra).

I Exposição de Painéis: Descubra a engrenagem que está por trás. 2004. (Outra).

I Jornada de Iniciação Científica. 2004. (Outra).

I Semana da Escola de Frankfurt. 2004. (Outra).

VII Jornada de Espiritualidade Salesiana. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria Avany Diniz Marques Lopes

SILVA, E. H.. Sobre uma Crítica, a Ciência e a Tecnologia como Fator de Inautenticidade do Homem e um Resgate da Essência do Pensamento a partir de Uma Proposta de Aprendizagem em Martin Heidegger. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira.

Aluno: Eliane Almeida da Silva

SILVA, E. H.. A Problemática da Formação Cidadã na Educação com Base na Ética: Perspectiva Pedagógica-Filosófica. 2017.

Aluno: Cícera de Cassia

SILVA, E. H.. UMA ANÁLISE DA ÉTICA NA EDUCAÇÃO EM UMA PERSPECTIVA FILOSÓFICA, TENDO COMO BASE O PENSAMENTO DE NIETIZISCH E SARTRE. 2017.

Aluno: Maria Luanara

SILVA, E. H.. UMA FUNDAMENTÇÃO DA ÉTICA NA EDUCAÇÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira.

Aluno: Luana Vasconcelos

SILVA, E. H.. Creche: o binõmio cuidar e educar no currículo. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira.

Orientou

Maria Luciana Gomes do Nascimento

Fracasso Escolar no contexto da escola entre mitos e realidade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

Maria Rosangela Pereira de Vasconcelos

Fracasso Escolar no contexto da escola entre mitos e realidade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

Vanduíra Cristovão

Fracasso Escolar no contexto da escola entre mitos e realidade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

Daniela Rubia Rodrigues

As contribuições da Neurociência para as dificuldades da Aprendizagem; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

Edvoneide Gouveia Silva

A influência de transtornos de aprendizagem escolar educacional da criança; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

Kátia Ferreira de Lima

A influência de transtornos de aprendizagem escolar educacional da criança; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

Janilda de Morais

A construção da identidade negra na educação infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

KATIA FERREIRA LIMA

Transtornos psicoafetivos na aprendizagem da criança; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

Sonivania Cristina da Costa

Transtornos psicoafetivos na aprendizagem da criança; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto de Ensino Superior de Minas Gerais; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

Maria Alvanária Jacinto Barros

O entrelaçamento originário da ética com a educação: uma pesquisa a partir da Filosofia Clássica de Platão e Aristóteles; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

Neitiele da Silva Moura

As Implicações da Prática Avaliativa na qualidade do Processo Educacional nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

Maria José Batista Alves

A Afetividade como Instrumento Facilitador do Processo de Ensino Aprendizagem no Ensino Fundamental I; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

Maria Madalena Galdino Pantaleão

A Problemática da Inclusão do Aluno com Surdez no Ensino Fundamental I, na Escola Municipal Professora Maria Giezelda Simões Inácio; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira; Orientador: Eudes Henrique da Silva;

Produções bibliográficas

  • SILVA, E. H. . A CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO RELIGIOSO NO PENSAMENTO DE FREUD. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. H. . O Desamparo como fonte originária da constituição do sujeito: a religião uma "suplência" ao desejo do homem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. H. . O Desamparo como fonte originária da constituição do sujeito. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, E. H. . O PAPEL DA ESCOLA NA CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO ÉTICO: OS DESAFIOS DA CONTEMPORANEIDADE 2011 (Artigo).

  • SILVA, E. H. . A RELAÇÃO INTERPESSOAL NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 2011 (Artigo).

  • SILVA, E. H. . O HOMEM COMO SER NO MUNDO 2011 (Artigo).

  • SILVA, E. H. . A Crise Ético-Religiosa Contemporânea e a Constituição do Sujeito ? Ético-Religioso ? no Pensamento de Freud 2011 (Artigo).

  • SILVA, E. H. . O HOMEM COMO UM SER RADICALMENTE LIVRE: A CONCEPÇÃO ANTROPÓLOGICA EM SARTRE 2011 (Artigo).

Outras produções

SILVA, E. H. . Suporte Filosófico. 2012; Tema: Suporte Filosófico. (Blog).

SILVA, E. H. . O problema da indisciplina e a relação interpessoal no espaço educativo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, E. H. . Projeto Euclides da Cunha. 2009 (Ensino-Aprendizagem) .

Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - 2013

    A Constituição do sujeito ético-religioso no pensamento de Freud, Descrição: Projeto de pesquisa de Mestrado em Filosofia pela UFRN-Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Linha: Metafísica e Ética.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eudes Henrique da Silva - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    A Constituição do sujeito ético-religioso no pensamento de Freud, Descrição: Projeto de pesquisa de Mestrado em Filosofia pela UFRN-Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Linha: Metafísica e Ética.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eudes Henrique da Silva - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    A Constituição do sujeito ético-religioso no pensamento de Freud, Descrição: Projeto de pesquisa de Mestrado em Filosofia pela UFRN-Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Linha: Metafísica e Ética.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eudes Henrique da Silva - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    A Constituição do sujeito ético-religioso no pensamento de Freud, Descrição: Projeto de pesquisa de Mestrado em Filosofia pela UFRN-Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Linha: Metafísica e Ética.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eudes Henrique da Silva - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    A Constituição do sujeito ético-religioso no pensamento de Freud, Descrição: Projeto de pesquisa de Mestrado em Filosofia pela UFRN-Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Linha: Metafísica e Ética.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eudes Henrique da Silva - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    A Constituição do sujeito ético-religioso no pensamento de Freud, Descrição: Projeto de pesquisa de Mestrado em Filosofia pela UFRN-Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Linha: Metafísica e Ética.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eudes Henrique da Silva - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    A Constituição do sujeito ético-religioso no pensamento de Freud, Descrição: Projeto de pesquisa de Mestrado em Filosofia pela UFRN-Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Linha: Metafísica e Ética.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Eudes Henrique da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2014

Faculdade Evangélica Cristo Rei

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2012 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8

2009 - 2013

Governo do Estado da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2010 - 2023

Governo do Estado de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Escola Pedro Pires Ferreira, Carga horária: 40

2009 - 2009

PREFEITURA MUNICIPAL DE TABIRA

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Escola Muncipal Andréa Pires, Carga horária: 40

2008 - 2009

Colégio Anglo Líder

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 6

2015 - 2019

Faculdade de Formação de Professores de Afogados da Ingazeira

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Discplinas lecionadas: Europa Feudal e Sociedades Coetâneas (3º Período - História) e Formação do Mundo Contemporâneo (5º período - História); Fundamento e Metodologia da História (6º Período - Pedagogia), Fundamento e Metodologia da Geografia (4º Período - Pedagogia).

2015 - 2015

Fundação de Ensino Superior de Olinda

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor na Pós Graduação em Psicopedagogia (Teoria da Aprendizagem no Contexto da Psicopedagogia), Libras (Políticas Públicas e Legislação para inclusão) e História e Cultura Afro-brasileira (Pré-História da África)

2016 - 2017

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DE MINAS GERAIS

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Horista, Carga horária: 10

2022 - Atual

Governo do Estado de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Escola Estadual Padre Aurélio Góis, Carga horária: 30