Aline Perfeito de Sousa
Pedagoga pela Universidade de Brasília (2005) e Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional - PPGDSCI/Ceam/UnB. Possui mestrado pelo PPGDSCI/Ceam/UnB e especialização em Políticas Educativas pelo IIPE/Unesco. Técnica em assuntos educacionais no Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Inep e está atualmente no cargo de Coordenadora de Conceituação e Verificação in loco do Censo Escolar.
Informações coletadas do Lattes em 01/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional
2017 - 2024
Universidade de Brasília, UnB
Título: O efeito vizinhança no desempenho de estudantes de escolas públicas no Distrito Federal
Ana Maria Nogales Vasconcelos. Coorientador: Adriano Senkevcs. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informações e indicadores educacionais. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Desigualdades educacionais.
Mestrado em Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional
2015 - 2017
Universidade de Brasília, UnB
Título: Desigualdades nas trajetórias entre meninos e meninas nos anos finais do ensino fundamental da Ride-DF ? Uma análise dos dados do Censo Escolar 2012-2016
, Ano de Obtenção: 2017.Ana Maria Nogales Vasconcelos.
Especialização em Curso Regional de Formulação e Planejamento de Pol
2011 - 2011
Instituto Internacional de Planejamento da Educação
Título: POLÍTICA DE ARTICULAÇÃO PARA AMPLIAR A CAPACIDADE DO INEP
Orientador: MARCELO SOUTO SIMÃO
Especialização em Especialização em Educação Especial Inclusiva
2007 - 2008
Universidade Gama Filho
Título: A importancia da Auto Estima no Processo da Inclusão
Orientador: Edneia Quartieri
Formação complementar
2025 - 2025
Design Instrucional para Nativos e Imigrantes Digitais. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Tutoria a Distancia. , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação em Teoria de Resposta ao Item. (Carga horária: 32h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2009 - 2010
Extensão universitária em Oficina de Leitura e Produção Textual - Redação. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Informações e indicadores educacionais.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Desigualdades educacionais.
Organização de eventos
SOUSA, A. P. . Reunião Técnica do Censo Escolar. 2024. (Outro).
Participação em eventos
Fórum Regional Centro-Oeste da Undime. Censo Escolar e Politicas Educacionais. 2024. (Congresso).
XIII Encontro Nacional dos Procuradores Educacionais, Recenseadores e Auxiliares Institucionais das Instituições Públicas de Educação Superior.Censo da Educação Básica. 2024. (Encontro).
Seminário 10 Anos de Metodologia de Coleta de Dados Individualizada dos Censos Educacionais.Desigualdades nas trajetórias entre meninos e meninas nos anos finais do ensino fundamental da Ride-DF ? Uma análise dos dados do Censo Escolar 2012-2016. 2017. (Seminário).
SEMINARIO MERCOSUR: POLITICAS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA PARA LA INTEGRACIÓN REGIONAL.Palestra: Resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica ? Ideb Brasil 2005-2011. 2013. (Seminário).
Encontro Nacional do Censo Escolar da Educação Básica 2012.Censo Escolar 2013 - Novas Propostas. 2012. (Encontro).
Encontro Nacional do Censo Escolar da Educação Básica 2011.Censo Escolar 2012 - Novos campos e consistências. 2011. (Encontro).
Mesa Redonda: Pesquisas e fontes de dados administrativos para o ciclo de políticas públicas.Os dados educacionais produzidos pelo Inep e as políticas públicas. 2010. (Oficina).
Produções bibliográficas
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SOUSA, A. P. . Desigualdades nas trajetórias entre meninos e meninas nos anos finais do ensino fundamental da Ride-DF ? Uma análise dos dados do Censo Escolar 2012-2016. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUSA, A. P. . Censo Escolar 2017. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOUSA, A. P. . Trajetórias escolares sob a perspectiva de gênero: uma análise longitudinal dos estudantes dos anos finais do ensino fundamental público da RIDE/DF. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Prêmios
2011
15° Concurso Inovação na Gestão Pública Federal, Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão e Escola Nacional de Administração Pública.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, Diretoria de Estatísticas Educacionais. , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, Zona Industrial, 70610908 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 20223186, Ramal: 3186
Experiência profissional
2010 - Atual
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Censo da Educação Básica, Carga horária: 40
2006 - Atual
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TÉCNICA EM ASSUNTOS EDUCACIONAIS, Carga horária: 40
2004 - 2006
CECAN - CENTRO DE ENSINO CANDANGUINHOVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: AUXILIAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 30
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