Renata Beduschi de Souza

Possui graduação em Letras (português e inglês) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007) e pós-graduação em Estudos da Linguagem: Línguas e Literatura pela Universidade Feevale. Pós-graduação em Educação Bilíngue e Cognição pela Faculdade IENH (2020). Tem experiência em programa de imersão na Língua Inglesa, bem como nos diversos níveis de ensino da educação básica. Desenvolve suas pesquisas com ênfase nos seguintes temas: ensino e aprendizagem on-line; estudos da linguagem; aprendizagem de línguas; práticas docentes no ensino de línguas; inglês como meio de instrução (EMI) e bilinguismo e cognição.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Pós-graduação em Educação Bilíngue e Cognição

2018 - Atual

Instituição Evangélica de Novo Hamburgo

Especialização em ESTUDOS DA LINGUAGEM: LÍNGUAS E LITERATURA

2010 - 2011

Universidade Feevale
Título: O USO DO THERE BE EXISTENCIAL NAS PRODUÇÕES TEXTUAIS DE ALUNOS DE NÍVEIS INTERMEDIÁRIO E AVANÇADO DE INGLÊS
Orientador: Prof. Dra.Rosi Ana Grégis

Graduação em LETRAS

2002 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Por um ensino de Língua Portuguesa mais produtivo.
Orientador: Profª.Mestre Teresinha Oliveira Favero.

Formação complementar

2010 - 2010

O Ensino da Língua Inglesa na Escola. (Carga horária: 60h). , Portal Idiomas, Portal Educação e Englishvox Ensino de Idiomas S/A, PE, Brasil.

2008 - 2009

NCFE LEVEL 2- Certificate in Customer Relations. , Kaplan Aspect - Londres/Inglaterra, KAPLAN, Inglaterra.

2008 - 2009

Inglês. , Kaplan Aspect - Londres/Inglaterra, KAPLAN, Inglaterra.

2008 - 2008

Extensão universitária em O Ensino de Gramática numa Perspectiva Discursiva. (Carga horária: 24h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Didática para o Ensino de Línguas On-line. (Carga horária: 60h). , Universidade Católica de Pelotas, UCPEL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

Simpósio Internacional de Educação Bilíngue. 2018. (Simpósio).

VI ENALLI - ENCONTRO NACIONAL DE LÍNGUA E LITERATURA.TRABALHANDO COM PROJETOS NA AULA DE INGLÊS: DA ESCOLA PARA A VIDA. 2017. (Encontro).

15th Braz-Tesol International Conference. 2016. (Congresso).

XV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO ? EDUCAÇÃO E INTERDISCIPLINARIDADE: PERCURSOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS. 2016. (Seminário).

Putting sounds together: practical pronunciation activities for the English classroom/ Ask, don?t tell! Ways to promote more speaking in class.. 2015. (Encontro).

A cooperação na ação educativa. 2010. (Oficina).

Inglês com música. 2010. (Oficina).

IV ENALLI ? Encontro Nacional de Língua e Literatura, Leitura e suas Interlocuções na Sociedade do Conhecimento.AQUISIÇÃO DAS EXPRESSÕES DE TEMPO NAS NARRATIVAS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2010. (Encontro).

Música. 2010. (Oficina).

Normas de Convivência: uma abordagem pedagógica. 2010. (Oficina).

Produções bibliográficas

SOUZA, R. B. . O uso das tecnologias na educação. Revista Pátio.
SOUZA, R. B. ; FABIAN, Gabriela . AQUISIÇÃO DAS EXPRESSÕES DE TEMPO NAS NARRATIVAS DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Feevale, Reitoria, Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes. , RS-239, HAMBURGO VELHO, 93510-250 - Novo Hamburgo, RS - Brasil

Experiência profissional

2010 - 2017

Universidade Feevale

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do Centro de Idiomas

2013 - 2015

Colégio Israelita Brasileiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 7

Outras informações:
Programa de imersão em língua inglesa para crianças entre 03 e 05 anos.

2012 - 2014

Colégio Bom Jesus Sevigné

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 12

2010 - 2012

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL CEI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 20

2009 - 2009

Brasas Curso de Inglês

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 40

2009 - 2009

Instil Inglês Corporativo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Instrutor, Carga horária: 10

2008 - 2009

SKOLA ? International Community School

Vínculo: ESTAGIÁRIA, Enquadramento Funcional: AUXILIAR DE SALA DE AULA, Carga horária: 20

2016 - Atual

Colégio João XXIII

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 22