Maykon da Silva Justino Ferreira

Atualmente cursa Arquivologia na Universidade Estadual de Londrina, possui graduação em História pela mesma instuição (2012), Especialização em Patrimônio e História pela Uel. Atualmente é auxiliar de escritório - Guaporé Comércio de Pneus LTDA. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Política, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto político, campanha eleitoral e imprensa.

Informações coletadas do Lattes em 27/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Patrimônio e História

2013 - 2014

Universidade Estadual de Londrina
Título: O PATRIMÔNIO HISTÓRICO E/OU CULTURAL NOS LIVROS DIDÁTICOS: IMAGENS CANÔNICAS?
Orientador: Márcio Santos de Santana

Graduação em andamento em Arquivologia

2017 - Atual

Universidade Estadual de Londrina
Título: O Materialismo Dialético na Representação Arquivística

Graduação em História

2009 - 2012

Universidade Estadual de Londrina
Título: Imprensa e Quarto Poder: As Representações de Luiz Inácio Lula da Silva na Folha de São Paulo nas eleições de 1989.
Orientador: Márcio Santos de Santana

Ensino Médio (2º grau)

2005 - 2007

Colégio Estadual Hugo Simas

Ensino Fundamental (1º grau)

1995 - 2004

Colégio Estadual Machado de Assis

Formação complementar

2018 - 2018

Minicurso Gestão de Conteúdo Corporativo - Enterprise Content Management 3. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso Gestão de Conteúdo Corporativo - Enterprise Content Management 1. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2018 - 2018

Minicurso Gestão de Conteúdo Corporativo - Enterprise Content Management 2. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Londrina, UEL, Brasil.

2007 - 2007

Auxiliar Administrativo. , Escola Profissional e Social do Menor de Londrina, EPESMEL, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Arquivologia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Arquivologia/Especialidade: Organização de Arquivos.

Organização de eventos

FERREIRA, M. S. J. . Semana dos Ingressantes dos Cursos de Arquivologia e Biblioteconomia. 2018. (Outro).

FERREIRA, M. S. J. . XIX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. 2018. (Outro).

Participação em eventos

VIII Seminário em Ciência da Informação.Princípio da Proveniência: Uma definição ainda em formação. 2019. (Seminário).

3º Colóquio em Organização, Acesso, e Apropriação da Informação e do Conhecimento. 2018. (Outra).

Semana dos Ingressantes dos Cursos de Arquivologia e Biblioteconomia.Semana dos Ingressantes dos Cursos de Arquivologia e Biblioteconomia. 2018. (Outra).

XIX Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação. 2018. (Encontro).

I Ciclo de Estudos Arquivísticos. 2017. (Outra).

II Colóqio em Organização, Acesso e Apropriação da Informação e do Conhecimento. 2017. (Outra).

VII Seminário em Ciência da Informação: Linkando Informações Culturas e Comunidades: Reflexões Teórico Práticas. 2017. (Seminário).

I Encontro Internacional de Estudos da Imagem (i ENIMAGEM). 2013. (Encontro).

IV Encontro Nacional de Estudos da Imagem (IV ENEIMAGEM). 2013. (Encontro).

IX Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas.As Representações de Luiz Inácio Lula da Silva na Folha de São nas eleições de 1989 e 2002. 2012. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • FERREIRA, Maykon S. J. ; SANTOS, C. S. A. ; ALMEIDA, D. M. ; FREITAS, T. S. ; ALEIXO, D. V. B. S. . Princípio da Proveniência: Uma definição ainda em formação. In: VIII Seminário em Ciência da Informação, 2019, Londrina. Informação Social no Contexto da Ciência da Informação, 2019.

  • FERREIRA, M. S. J. . As representações de Luiz Inácio Lula da Silvaa na Folha de São Paulo nas eleições de 1989 e 2002. In: IX SEPECH - Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas, 2012, Londrina. Anais do IX Seminário de Pesquisa em Ciências Humanas - SEPECH, 2012. v. 9.

  • FERREIRA, M. S. J. . As Representações de Luiz Inácio Lula da Silva na Folha de São nas eleições de 1989 e 2002. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2014

    Juventude, histórica política e educação histórica: diálogos exploratórios, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Márcio Santos de Santana em 08/10/2013., Descrição: Investiga as relações entre história política e a educação histórica na contemporaneidade, sobretudo no que concerne à participação política, à construção da identidade social, à consciência histórica e o jovem como ator histórico. De um lado, almejando explorar no plano teórico as relações entre esses dois domínios de pesquisa (história política e educação histórica). De outro lado, por meio de pesquisa empírica analisaremos a construção histórica da juventude, bem como do jovem ator social.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maykon da Silva Justino Ferreira - Integrante / Márcio Santos de Santana - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    Festa, greve e democracia: as celebrações do primeiro de maio, de 1974 a 1985., Descrição: O presente projeto visa estudar e compreender os movimentos ligados ao primeiro de maio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maykon da Silva Justino Ferreira - Integrante / Isabel Aparecida Bilhão - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    História Social da Universidade no Brasil Contemporâneo, Descrição: O ano de 1968 tem importância especial para se pensar a criação das universidades paranaenses, pois, o Estado promoveu uma reforma universitária interferiu na formação profissional no Brasil. Esta iria reestruturar os três níveis de ensino no Brasil, o fundamental, médio e universitário. Não houve, de fato, mudanças profundas nas concepções e práticas educacionais, mas apenas medidas de reordenação educacional do país. Quando se analisa o processo de criação das universidades paranaenses, constata-se fina sintonia entre este e as medidas de reordenação educacional . O foco deste projeto será colocado no processo de constituição e implantação da UEL em 1970/1971, bem como seus desdobramentos posteriores, levando em consideração o contexto previamente descrito e analisado e dando ênfase especial para análise de como a citada universidade dialogou com a nova reordenação educacional no tocante à política de formação de professores da área de ciências humanas. Ocupará lugar especial a preocupação com a criação do curso de Estudos Sociais, em substituição aos de História e Geografia, como indicado pela outra face da política estatal, a Lei 5.692/71 do Regime Militar, assim como os debates relacionados à reivindicação e reimplantação dos referidos cursos e seus posteriores projetos pedagógicos... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maykon da Silva Justino Ferreira - Integrante / Márcio Santos de Santana - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual de Londrina - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    Questões urbanas-questões de urbanização: história, imagens, traçados, representações, Descrição: A proposta é estudar as questões urbanas e de urbanização na perspectiva das imagens, representações, traçados, natureza e história da cidade de Londrina. O enfoque analítico estará pautado nos estudos realizados por Michel de Certeau e Kevin Lynch considerando como orientação teórico-metodológica a "arte do fazer" para o exercício da escrita da história, a legibilidade e imaginabilidade, como orientadores desse exercício no processo de pesquisa. Narrar a história da cidade de Londrina na perspectiva dos estudos da imagem construída para si a partir de sua produção social é um dos resultados esperados; o outro trata da contribuição aos estudos históricos do próprio conceito de cidade e de imagem da cidade no âmbito da historiografia brasileira, uma vez que as questões urbanas e de urbanização, no Brasil, estão circunscritas às áreas de arte, urbanismo e arquitetura. Outra contribuição esperada diz respeito a uma outra compreensão do espaço vivido, a disposição dos habitantes de Londrina e de seus planejadores, expressa na forma da produção de textos apresentados em eventos e em publicações e no encaminhamento de alunos da graduação que compartilham a pesquisa, para outros níveis de formação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Maykon da Silva Justino Ferreira - Integrante / Zueleide Casagrande de Paula - Coordenador., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Londrina, Centro de Letras e Ciências Humanas. , Rodovia Celso Garcia Cid PR 445 KM 380, Campus Universitário, 86055900 - Londrina, PR - Brasil - Caixa-postal: 6001, Telefone: (043) 33714000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Guaporé Comércio de Pneus LTDA

Vínculo: Assalariado, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Escritório, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2011

Colegio Estadual Vicente Rijo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 16

2011 - 2011

Escola Estadual do Jardim Eldorado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 11

2011 - 2011

Colégio Estadual de Maravilha

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 2

2011 - 2011

COLÉGIO ESTADUAL ANA MOLINA GARCIA

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 15

2009 - 2012

Universidade Estadual de Londrina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - 2009

Instituto Leonardo Murialdo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Aprendiz de Auxiliar Administrativo, Carga horária: 40