Beatriz Menezes Barbosa

Mestranda em Educação na linha de Estado Política e Gestão da Educação pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU. Orientadora Pedagógica dos anos finais do Ensino Fundamental (Especialista de Educação Básica) e Vice Diretora na Escola Estadual João Pinheiro, situada no município de Ituiutaba - MG. Trabalhou enquanto Supervisora do Programa de Iniciação à Docência - PIBID - da Universidade Federal de Uberlândia (UFU/FACIP) de 2014 à 2016. Graduada no curso de Pedagogia da Universidade Federal de Uberlândia ? UFU/FACIP. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Leitura, Escrita e Literatura: história, políticas e ensino - GEPLEL. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política, Formação Docente e Práticas Educativas - GEPPOPE. Foi bolsista CAPES com o programa PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docencia. Foi bolsista no Projeto de Extensão "Vamos fazer arte?". Ministrou cursos de Estratégias de Leitura, Contação de História e Atuação Política. Tem curso de capacitação em Artes Cênicas promovido pelo projeto de extensão Vamos fazer arte?. Tem curso de contação de histórias promovido pelo Projeto de Extensão Varinha de Condão (UFU). Tem curso de música no Conservatório Estadual de Música Dr. José Zóccoli de Andrade, piano nível fundamental e teclado nível ensino médio. Tem curso de espanhol no CNA, nível avançado, sendo o mesmo aperfeiçoado durante intercambio acadêmico de um semestre na Argentina e fez curso de inglês no CCAA, nível Intermediário. Foi membro do Centro Acadêmico, durante toda trajetória acadêmica. Fez intercambio na Universidade Nacional de Jujuy (Argentina). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Estado, Política e Gestão da Educação.

Informações coletadas do Lattes em 27/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Pedagogia

2009 - 2013

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Música na escola: Os sons dos seus feitos e efeitos
Orientador: Karina Klinke
com Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2016 - 2016

Extensão universitária em Disciplina de Mestrado sobre Educação Ambiental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Vamos Fazer Arte?. (Carga horária: 76h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2013 - 2013

Curso Saúde Vocal para Professores. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais, SES-MG, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Mobilidade Internacional. , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2011 - 2012

Inglês. , Canadian Centre for Activity and Aging, CCAA, Canadá.

2011 - 2011

Varinha de Condão: Pedagogia e Arte. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2011 - 2011

WORKSHOP 'Educação e Culturas Populares'. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2010 - 2010

Council of Europe Level A1. , ESOL Examinations, ESOL, Brasil.

2001 - 2010

Inglês. (Carga horária: 600h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Ensino de Frações e Decimais. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2009 - 2009

Lúdico e criatividade (I Seminário Internacional). (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2009 - 2009

informática. (Carga horária: 45h). , Leila Aparecida Furtado - Coordenadora de Cursos, UPDATE, Brasil.

2009 - 2009

Literatura infantil (como atividade internacional). (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2006 - 2009

Curso de Piano. , Conservatório Estadual de Música Dr. José Zoccoli de Andrade, CEM, Brasil.

2001 - 2009

Teclado. , Conservatório Estadual de Música Dr. José Zoccoli de Andrade, CEM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Organização de eventos

BARBOSA, B. M. . Centro Acadêmico um Espaço de diálogo. 2011. (Outro).

BARBOSA, B. M. . Seminário de Práticas Educativas Pedagogia. 2011. (Outro).

BARBOSA, B. M. . III Seminário de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia. 2011. (Outro).

BARBOSA, B. M. ; ROGRIGUES, C. ; BORGES, K. F. . Comissão Organizadora da Recepção de Calouros. 2010. (Outro).

BARBOSA, B. M. . Comissão Eleitoral para eleger os Representantes Discentes do Conselho Superior da Faculdade de Ciências Integradas do Pontal - UFU. 2010. (Outro).

BARBOSA, B. M. . Atividade científica/acadêmica promovida pelo Movimento Estudantil. 2010. (Outro).

BARBOSA, B. M. ; BORGES, K. F. ; ROGRIGUES, C. ; SANTOS, L. A. O. ; SOARES, A. P. . III SEMINÁRIO MUNICIPAL DE LITERATURA E LÍNGUA PORTUGUESA i SEMINÁRIO REGIONAL DE AVALIAÇÃO FUNDAMENTOS, POLÍTICAS E PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL: CONTEXTOS E MODALIDADES. 2010. (Outro).

BARBOSA, B. M. . Atuação Política por meio da Representação Estudantil. 2010. (Outro).

BARBOSA, B. M. . Contação de História na Praça. 2010. (Outro).

Participação em eventos

Apoyo al Programa de Movilidad MERCOSUR en Educación Superior. 2013. (Outra).

Ciclo de Palestras: O Pedagogo em espaços não escolares. 2013. (Outra).

Ciclo de Palestras: O Pedagogo em espaços não escolares. 2013. (Outra).

Conferência Municipal de Educação de Ituiutaba. 2013. (Outra).

Seminário de TCC.Música na Escola: Os sons dos seus feitos e efeitos. 2013. (Seminário).

Ação no Bairro - PIBID. 2012. (Outra).

II Seminário de Acompanhamento das Atividades do PIBID/UFU. 2012. (Seminário).

Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação e Culturas Populares.WORKSHOP "Educação e Culturas Populares na Atualidade". 2011. (Encontro).

II Encontro Mineiro Sobre a Investigação na Escola. 2011. (Encontro).

II Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola.Bandinha Escolar: um elo entre alfabetização e música. 2011. (Encontro).

III Seminário de Práticas Educativas do Curso de Pedagogia.ALFABETIZAÇÃO, CULTURA E DIVERSIDADE. 2011. (Seminário).

I Seminário de Prática Educativa e Estágio Supervisionado: tensões e perspectivas sobre a escola.PROCESSO DE APRENDIZAGEM E CULTURA. 2011. (Seminário).

Semana do Acolhimento do Curso de Pedagogia e do Seminário de Estudos e Pesquisas. 2011. (Outra).

Seminário de Práticas Educativas Pedagogia.ALFABETIZAÇÃO, CULTURA E DIVERSIDADE. 2011. (Seminário).

Seminário de Trabalho de Conclusão de Curso. 2011. (Seminário).

XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar.ALFABETIZAÇÃO E MÚSICA: Linguagens que se entrecruzam. 2011. (Seminário).

Atividade Cultural Pedagógica. 2010. (Outra).

I Encontro Mineiro de Investigação na Escola.A GESTÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: ANALISES DO DIAGNÓSTICO ESCOLAR DESENVOLVIDO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2010. (Encontro).

I Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola.projeto Político Pedagógico e a Importância do Trabalho Coletivo. 2010. (Encontro).

III Seminário Municipal de Literatura e Língua Portuguesa I Seminário Regional de Avaliação Fundamentos, Políticas e Práticas de Avaliação Educacional: Contextos e Modalidades.MÚLTIPLOS OLHARES SOBRE PRÁTICAS EDUCATIVAS NA FORMAÇÃO INICIAL.. 2010. (Seminário).

Semana da Pedagogia: Política educacional, memória e prática docente. 2010. (Outra).

Semana da Pedagogia: Política Educacional, Memória e prática docente.PROGRAMA PIBID: UMA EXPERIÊNCIA EM FORMAÇÃO INICIAL COMO PROFESSORA ALFABETIZADORA. 2010. (Outra).

VI Encontro Mineiro dos Estudantes de Pedagogia - EMEPe. 2010. (Encontro).

Visita técnica na Unniversidade de São Paulo. 2010. (Outra).

X Encontro de Pesquissa em Educação da ANPEd Centro-Oeste: desafios da produção e divulgação do conhecimento. 2010. (Encontro).

Conferência Estadual de Educação de Minas Gerais. 2009. (Outra).

I Seminário Internacional de Educação do Pontal do Triângulo Mineiro -. 2009. (Seminário).

Seminário de Estudos e Pesquisas. 2009. (Seminário).

V Seminário Racismo & Educação ; IV Seminário de Gênero, Raça e Etnia.A ETNOMATEMÁTICA COMO POSSIBILIDADE DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10639 NA FORMAÇÃO INICIAL EM PEDAGOGIA. 2009. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • REZENDE, V. M. ; BARBOSA, B. M. . Desafios e Possibilidades para a inserção do ensino de música no currículo de uma escola regular que oferece os anos iniciais do Ensino Fundamental. In: XII Colóquio sobre Questões Curriculares/ VIII ColóquioLuso-Brasileiro de Currículo/ II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, 2016, Pernambuco. XII Colóquio sobre Questões Curriculares/ VIII ColóquioLuso-Brasileiro de Currículo/ II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares, 2016.

  • BARBOSA, B. M. . Educação Para as Relações Étnico-raciais: Implementação da lei 10.639/03 por meio de uma atividade lúdica.. In: VI Seminário de Educação das Relações Étnico Raciais, 2012, ITUIUTABA. VI Seminário de Educação das Relações Étnico Raciais, 2012.

  • BARBOSA, B. M. ; GUIMARÃES, C. A. F. . Alfabetização e música: linguagens que se entrecruzam. In: XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar, 2011, Uberlândia. XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar, 2011.

  • BARBOSA, B. M. ; GUIMARÃES, C. A. F. . Bandinha Escolar: um elo entre alfabetização e música. In: II Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2011, Ituiutaba. II Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola, 2011.

  • BARBOSA, B. M. . PROCESSO DE APRENDIZAGEM E CULTURA. In: I Seminário de Prática Educativa e Estágio Supervisionado: tensões e perspectivas sobre a escola, 2011, ITUIUTABA. I Seminário de Prática Educativa e Estágio Supervisionado: tensões e perspectivas sobre a escola, 2011.

  • BARBOSA, B. M. ; OLIVEIRA, V. A. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COLETIVO. In: I Encontro Mineiro de Investigação na Escola, 2010, Ituiutaba. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COLETIVO, 2010.

  • BARBOSA, B. M. ; CARDOSO, G. J. D. ; FERREIRA, T. M. S. ; DIONIZIO, E. V. ; SILVA, R. H. ; OLIVEIRA, V. A. . A ETNOMATEMÁTICA COMO POSSIBILIDADE DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10639 NA FORMAÇÃO INICIAL EM PEDAGOGIA. In: V Seminário Racismo & Educação ; IV Seminário de Gênero, Raça e Etnia, 2009, Uberlândia. Anais do V Seminário Racismo & Educação e IV Seminário de Gênero, Raça e Etnia. Uberlândia: EDUFU, 2009. v. 1. p. 1-8.

  • BARBOSA, B. M. ; DAMASO, M. L. S. ; GOMES, N. A. F. ; OLIVEIRA, V. A. . ALFABETIZAÇÃO, CULTURA E DIVERSIDADE. In: Seminário de Práticas Educativas Pedagogia, 2011, Ituiutaba. Seminário de Práticas Educativas Pedagogi, 2011.

  • REZENDE, V. M. ; BARBOSA, B. M. . Desafios e Possibilidades para a inserção do ensino de música no currículo de uma escola regular que oferece os anos iniciais do Ensino Fundamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BARBOSA, B. M. . Educação Para as Relações Étnico-raciais: Implementação da lei 10.639/03 por meio de uma atividade lúdica.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, B. M. ; DAMASO, M. L. S. ; GOMES, N. A. F. ; OLIVEIRA, V. A. . ALFABETIZAÇÃO, CULTURA E DIVERSIDADE. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, B. M. ; DAMASO, M. L. S. ; GOMES, N. A. F. ; OLIVEIRA, V. A. . PROCESSO DE APRENDIZAGEM E CULTURA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARBOSA, B. M. ; GUIMARÃES, C. A. F. . BANDINHA ESCOLAR: um elo entre música e alfabetização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, B. M. ; GUIMARÃES, C. A. F. . ALFABETIZAÇÃO E MÚSICA: Linguagens que se entrecruzam. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BORGES, K. F. ; BARBOSA, B. M. ; CARMO, L. A. . PROGRAMA PIBID: UMA EXPERIÊNCIA EM FORMAÇÃO INICIAL COMO PROFESSORA ALFABETIZADORA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, B. M. ; BORGES, K. F. ; GUIMARAES, N. C. M. . A GESTÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: ANALISES DO DIAGNÓSTICO ESCOLAR DESENVOLVIDO NO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, V. A. ; BARBOSA, B. M. ; REZENDE, V. M. . PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO COLETIVO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, B. M. ; BORGES, K. F. . Atuação Política por meio da Representação Estudantil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, B. M. ; DIONIZIO, E. V. ; CARDOSO, G. J. D. ; FERREIRA, T. M. S. ; SILVA, R. H. ; OLIVEIRA, V. A. . A ETNOMATEMÁTICA COMO POSSIBILIDADE DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10639 NA FORMAÇÃO INICIAL EM PEDAGOGIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BARBOSA, B. M. . Estratégias de Leitura. 2011. .

BARBOSA, B. M. . Contação de Historia na Praça. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARBOSA, B. M. . Atuação Política por meio da Representação Estudantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - Atual

    PIBID, Descrição: O subprojeto do Curso de Pedagogia tem como objetivo contribuir com o processo de formação inicial das alunas, futuras professoras alfabetizadoras, inserindo-as na realidade da escola e colocando-as em um diálogo problematizador com o contexto das práticas alfabetizadoras. Estabelecer tais relações direciona uma formação mais consistente, fundada na relação teoria-prática. Abarca: ensino/pesquisa/extensão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Beatriz Menezes Barbosa - Integrante / Valéria Moreira Rezende - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

  • 2014 - Atual

    Grupo de Estudos e Pesquisas em Política, Formação Docente e Práticas Educativas - GEPPOPE, Descrição: Grupo de Estudos e Pesquisas em Política, Formação Docente e Práticas Educativas - GEPPOPE, da Universidade Federal de Uberlândia. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Beatriz Menezes Barbosa - Coordenador / Lúcia de Fátima Valente - Integrante.

  • 2010 - 2012

    PIBID, Descrição: O subprojeto do Curso de Pedagogia tem como objetivo contribuir com o processo de formação inicial das alunas, futuras professoras alfabetizadoras, inserindo-as na realidade da escola e colocando-as em um diálogo problematizador com o contexto das práticas alfabetizadoras. Estabelecer tais relações direciona uma formação mais consistente, fundada na relação teoria-prática. Abarca: ensino/pesquisa/extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Beatriz Menezes Barbosa - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

  • 2010 - Atual

    Grupo de Estudos e Pesquisas em Leitura, Escrita e Livros, Descrição: O Grupo de Estudos e Pesquisas em Leitura, Escrita e Livros - GEPLEL. Tem como objetivo compreender, analisar, debater e trabalhar a leitura e escrita em âmbitos escolares e não-escolares. Visando, principalmente a compreensão da leitura e escrita por meio de uma educação popular.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Beatriz Menezes Barbosa - Integrante / Karina Klinke - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Estadual João Pinheiro, Escola Estadual João Pinheiro. , Rua Vinte com avenida dezessete, Centro, 38300074 - Ituiutaba, MG - Brasil, Telefone: (34) 32695955

Experiência profissional

2016 - Atual

Escola Estadual João Pinheiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora para Ensino do Uso da Biblioteca

2013 - 2016

Escola Estadual João Pinheiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora

2014 - 2016

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora PIBID, Carga horária: 12

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.

2010 - 2013

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de Graduação, Carga horária: 40

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência.

Atividades

  • 01/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Ciências Integradas do Pontal, .,Cargo ou função, Membro do Centro Acadêmico do Curso de Pedagogia.

  • 12/2009 - 12/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Ciências Integradas do Pontal, Faculdade de Ciências Integradas do Pontal.,Atividade realizada, Atividade Cultural Pedagógica.

2017 - Atual

Escola Estadual João Pinheiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora Pedagógica EEB