Rosemary Lacerda Ramos
Pós doutora em Educação e Contemporaneidade pela UNEB. Mestra e Doutora em Educação (UFBA). Licenciada em Educação Artística (UCSAL).
Educadora apaixonada e comprometida com um Ensino com Leveza com sólida experiência no desenvolvimento de designs pedagógicos inovadores para o ensino-aprendizagem em ambientes educativos ou corporativos.
Desenvolve programas imersivos e vivenciais para formação de profissionais com competência e habilidades para criar novas experiências didáticas com Metodologias Ativas, Lúdico, Arte, Tecnologias Digitais.
Possui larga experiência na gestão acadêmica em educação básica e instituições de ensino superior. Avaliadora ad hoc do INEP/MEC.
É membro do Grupo de Pesquisa FORMACCE (UNEB).
Conferencista e Palestrante sobre as interfaces entre as Metodologias Ativas, Lúdico, Arte, Tecnologias Digitais e a Aprendizagem nos diversos espaços de formação. Email: ensinocomleveza@gmail.com. Site: www.rosemaryramos.com.br
Informações coletadas do Lattes em 02/10/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
1999 - 2003
Universidade Federal da Bahia
Título: Formação de Professores para uma Prática Pedagógica Lúdica
Cipriano Carlos LUCKESI. Palavras-chave: Formação de Professore e Ludicidade; Educação e Ludicidade; Educação.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação
1995 - 1998
Universidade Federal da Bahia
Título: A presença das atividades lúdicas em escolas de Ensino Fundamental - Um estudo de caso, Ano de Obtenção: 1998
Sergio Coelho Borges Farias.Palavras-chave: Atividades lúdicas; Brincar; Educação e Ludicidade; Prática pedagógica lúdica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Especialização em Especializaçãoo em Learning Experience Design
2021 - 2022
Faculdade UNIFAHE
Título: Não houve monografia.
Especialização em Especialização em Gestão em Instituições de Ensino Superior
2006 - 2008
Faculdade de Tecnologia e Ciências da Bahia
Título: A gestão pedagógica como diferencial institucional
Orientador: Maribel Oliveira Barreto
Graduação em Pedagogia
2016 - 2018
Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Abordagem metodológica para formação de educadores da Infância sensíveis à ludicidade infantil
Orientador: Luiza Olívia Lacerda Ramos
Pós-doutorado
2015 - 2016
Pós-Doutorado. , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Ludicidade.
Formação complementar
2019 -
Formação do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2018 - 2018
Avaliação de Tecnologias Digitais. (Carga horária: 46h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Metodologia e Objetivos Didáticos e Sistema de Avaliação. (Carga horária: 20h). , Instituto Superior de Educação Ocidemnte, ISEO, Brasil.
2018 - 2018
Ambiente Virtual de Aprendizagem. (Carga horária: 20h). , Instituto Superior de Educação Ocidemnte, ISEO, Brasil.
2018 - 2018
Formação Continuada - Avaliação Institucional. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2018 - 2018
Videoaulas: como ter um bom desempenho. (Carga horária: 20h). , Instituto Superior de Educação Ocidemnte, ISEO, Brasil.
2018 - 2018
Objetos de Aprendizagem: uma proposta de recurso pedagógico. (Carga horária: 20h). , Instituto Superior de Educação Ocidemnte, ISEO, Brasil.
2017 - 2017
Introdução ao Ensino Aprendizagem Digital. (Carga horária: 20h). , Universidade Salvador, UNIFACS, Brasil.
2016 - 2016
Aprendizado baseado em problemas. (Carga horária: 30h). , Universidade Salvador, UNIFACS, Brasil.
2015 - 2015
Formação de tutores virtuais para atuação em cursos de educação a distância. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.
2015 - 2015
Formação de tutores virtuais para atuação em cursos de educação a distância. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Jorge Amado, UNIJORGE, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Capac. de tutores para gravação de vídeo ? aulas; . Capacitaç. (Carga horária: 20h). , Faculdade de Tecnologias e Ciências, FTC, Brasil.
2008 - 2008
Gestão de Instituição de Ensino Superior. (Carga horária: 116h). , Faculdade de Tecnologia e Ciências, FTC, Brasil.
2008 - 2008
Gestão Sistêmica de Ensino: Planejamento e MKT. (Carga horária: 60h). , Hoper Consultoria, HOPER, Brasil.
2006 - 2008
Gestão de IES. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Tecnologia e Ciências, FTC, Brasil.
2007 - 2007
Legislação e Normas da Educação Superior. (Carga horária: 8h). , Universidade Iguaçu, UNIG, Brasil.
2006 - 2006
Curso de Extensão em Gestão de IES. (Carga horária: 30h). , Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia, IMES, Brasil.
2006 - 2006
Curso de Capacitação para Avaliador Institucional. (Carga horária: 24h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2005 - 2005
Curso de Capacitação para Avaliador Institucional. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2004 - 2004
Workshop Indoor Sobre Gestão da Unidade Acadêmica.. (Carga horária: 20h). , Lobo Associados Consultoria, LOBO & ASSOCIADO, Brasil., LOBO & ASSOCIADO, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Ludicidade.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.
Organização de eventos
RAMOS, R. L. . II Colóquio FormacceInfância: direito e promoção à infancia. 2016. (Congresso).
BAHIA, C. B. ; MENEZES, C. M. A. ; BARRETO, C. E. ; FREIRE, J. L. O. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. ; ROCHA, N. M. F. ; RAMOS, R. L. ; SOARES, N. S. . I Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento. 2015. (Congresso).
BAHIA, C. ; MENEZES, C. M. A. ; BARRETO, C. E. ; FREIRE, J. L. O. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. ; RAMOS, R. L. . VI Simpósio Internacional sobre Consciência. 2015. (Congresso).
RAMOS, R. L. ; RAMOS, V. I. L. . Jornada Pedagógica do Município de Camamau: Infância e seus saberes. 2015. (Outro).
BAHIA, C. ; MENEZES, C. M. A. ; BARRETO, C. E. ; FREIRE, J. L. O. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. ; RAMOS, R. L. . V Simpósio Internacional sobre Consciência. 2014. (Congresso).
MENEZES, C. M. A. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. ; ROCHA, N. M. F. ; RAMOS, R. L. . II Encontro Pedagógico sobre Educação Socio Emocional do ISEO. 2014. (Outro).
BORGHI, I. S. M. ; MARQUES, M. O. S. ; RAMOS, R. L. . I Encontro Pedagógico da FSBA: o professor na contemporaneidade. 2013. (Outro).
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; MENEZES, C. M. A. ; BARRETO, C. E. ; FREIRE, J. L. O. ; ROCHA, N. M. F. . 4º Simpósio Internacional sobre Consciência. 2013. (Congresso).
BAHIA, C. ; BARRETO, C. E. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. ; ROCHA, N. M. F. ; RAMOS, R. L. . I Encontro Pedagógico sobre Educação Socio Emocional do ISEO. 2013. (Outro).
FREIRE, J. L. O. ; BARRETO, M. O. ; RAMOS, R. L. . IV Workshop sobre Ditames da Consciência. 2013. (Outro).
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; BARRETO, M. O. ; SASAKI, K. M. M. . 3º Simpósio Internacional sobre Consciência. 2012. (Congresso).
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; BARRETO, M. O. ; SASAKI, K. M. M. . 2º Simpósio Internacional sobre Consciência. 2012. (Congresso).
FREIRE, J. L. O. ; BARRETO, M. O. ; RAMOS, R. L. . III Workshop sobre Ditames da Consciência. 2012. (Outro).
RAMOS, R. L. ; SANTOS, G. C. dos . I Seminário Internacional sobre Avaliação. 2011. (Congresso).
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. . 2º Simpósio Internacional sobre Consciência. 2011. (Congresso).
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. . 1º Simpósio Internacional sobre Consciência. 2011. (Congresso).
RAMOS, R. L. ; SASAKI, K. M. M. ; BAHIA, C. B. ; BARRETO, M. O. . 1º Simpósio Internacional sobre Consciência. 2010. (Congresso).
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. . 4º Simpósio Nacional sobre Consciência. 2009. (Congresso).
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. . 3º Simpósio Nacional sobre Consciência. 2008. (Congresso).
BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. ; RAMOS, R. L. . 3º Simpósio Nacional sobre Consciência. 2008. (Congresso).
RAMOS, R. L. . I Encontro das CPAS da Rede FTC: avaliar para transformar. 2007. (Outro).
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. . 2º Simpósio Nacional sobre Consciência. 2007. (Congresso).
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; BARRETO, M. O. ; SASAKI, K. M. M. . 2º Simpósio Nacional sobre Consciência. 2007. (Congresso).
RAMOS, R. L. ; BEMFICA, K. S. . V Jornada Pedagógica da Faculdade da Cidade do Salvador. 2006. (Outro).
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. . 1º Simpósio Nacional sobre Consciência. 2006. (Congresso).
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. . 1º Simpósio Nacional sobre Consciência. 2006. (Congresso).
RAMOS, R. L. ; BEMFICA, K. S. . III Jornada Pedagógica da Faculdade da Cidade do Salvador. 2005. (Outro).
RAMOS, R. L. ; BEMFICA, K. S. . IV Jornada Pedagógica da Faculdade da Cidade do Salvador. 2005. (Outro).
RAMOS, R. L. . Mesa Redonda: Práticas Educacionais Inclusivas. 2005. (Outro).
RAMOS, R. L. . I Jornada Pedagógica da Faculdade da Cidade do Salvador. 2004. (Outro).
RAMOS, R. L. . II Jornada Pedagógica da Faculdade da Cidade do Salvador. 2004. (Outro).
RAMOS, R. L. ; LUCKESI, C. . I Encontro de Educação e Ludicidade. 2000. (Congresso).
RAMOS, R. L. . IV Jornada Pedagógica da Escola Ponto de Partida: O planejamento como norte pedagógico. 1999. (Outro).
RAMOS, R. L. . III Jornada Pedagógica da Escola Ponto de Partida: Avaliação em pauta. 1998. (Outro).
RAMOS, R. L. . II Jornada Pedagógica da Escola Ponto de Partida: Educar para transformar. 1997. (Outro).
RAMOS, R. L. . I Jornada Pedagógica da Escola Ponto de Partida: Nossa missão é educar. 1996. (Outro).
RAMOS, R. L. . I Seminário de Estágio Superivisionado. 1995. (Outro).
RAMOS, R. L. . Ciclo de Cursos de Sensibilização para Educadores. 1995. (Outro).
Participação em eventos
Jornada Pedagógica 2024 do município de Glória.Da Avaliação ao Planejamento. 2024. (Seminário).
II JIPE - Jornada Integrada de Pesquisa e Extensão.Interações e brincadeiras no currículo: desafios e novos formatos no cenário da pandemia. 2021. (Encontro).
Jornada Pedagógica da Faculdade da Região Sisaleira.Comunicação online em tempos de crise: um olhar sobre a mediação pedagógica. 2020. (Encontro).
Programa de Formação Continuada Educação em Foco.Desenhos didáticos interativos: currículos on-line. 2020. (Encontro).
Projeto Movimento Conexão Cooperativista.Metodologias de Ensino na Era da Transformação Digital. 2020. (Encontro).
Seminário "Práticas pedagógicas e formação de professores".Metodologias Ativas e novos cenários de práticas. 2020. (Seminário).
10 Encontro Nacional e III Encontro Baiano sobre Atendimento Hospitalar e Domiciliar.O brincar na infância como dispositivo da aprendizagem e desenvolvimento da pessoa em situação de adoecimento e internação. 2019. (Encontro).
II Encontro Gênesis de Educação.Metodologias ativas: inovando para atrair meu aluno no processo de aprendizagem. 2019. (Encontro).
IV Colóquio Formacceinfância, Linguagens e EJA; II Colóquio Internacional Formacce Forinleja e I Encontro Gpelch.Mesa 4: O Lúdico e Suas Possibilidades. 2019. (Simpósio).
Jornada Pedagógica 2019 - Educação com comrpromisso: construindo caminhos para a educação municipal com foco na BNCC.A BNCC na prática: reflexões e impacto no Fazer Pedagógico da Ed. Infantil. 2019. (Encontro).
Programa Capacitação Docente do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Instituto Superior de Educação Ocidente.Oficina de Metodologias Ativas: repensando as experiências de aprendizagem no ensino em Pedagogia. 2019. (Oficina).
1o Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas Online. Metodologias Ativas e Avaliação da Aprendizagem: possibilidades, limites e desafios. 2018. (Congresso).
Capacitação do Exército.Metodologias Ativas: Um Design com Leveza na Prática Pedagógica. 2018. (Encontro).
Ciedu 2018 - VI Congresso Internacional de Educação da UniAmérica 2018,. Uso de Meteodologias Ativas em Pós Graduação: o Lego como recurso didático. 2018. (Congresso).
II Encontro de Formação do Programa de Apoio à Implementação da Base Nacional Comum Curricular Educação Infantil e Ensino Fundamental.II Encontro de Formação do Programa de Apoio à Implementação da Base Nacional Comum Curricular Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2018. (Encontro).
III Encontro Formativo Do Programa De Apoio À Implementação da Base Nacional Comum Curricular.III Encontro Formativo Do Programa De Apoio À Implementação da Base Nacional Comum Curricular Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2018. (Encontro).
Jornada Pedagógica da Faculdade Dois de Julho.Por um Ensino com Leveza: Metodologias Ativas e Ludicidade no Ensino Superior. 2018. (Encontro).
Seminário Interdisciplinar: BNCC e O Recôncavo em Conexôes.Constitutivos da BNCC: Interdisciplinaridade, Avaliação e Inclusão. 2018. (Encontro).
V Jornada Pedagógica e I Jornada Pedagógica Internacional.Infâncias e Formação Docente. 2018. (Encontro).
12º Simpósio Internacional sobre Consciência e 3º Simpósio Internacional sobre Autoconhecimento.Consciencia. 2017. (Simpósio).
Fórum Anual de Docentes Estácio 2017.Oficina Metodologias Ativas. 2017. (Outra).
I Seminário de (Multi) Letramento, Educação e Tecnologias.Ambientes interativos e letramento digital: delineando práticas. 2017. (Seminário).
SBgames 2017.Avaliador de trabalhos científicos. 2017. (Simpósio).
VIII Encontro Nacional de Educação e Ludicidade e I Encontro Internacional de Educação e Ludicidade.Ludicidade, Cultura midiática, Letramento Digital e Multimídias. 2017. (Encontro).
11o Simpósio Internacional sobre Consciência e 2o Simposio sobre Autoconhecimento.Artefatos lúdicos digitais e autoconhecimento: possibilidades de percepção de si através de dispositivos digitais. 2016. (Simpósio).
II Colóquio Nacional FormacceInfância: direito e promoção à infância..Direito à tecnologia na infância: os artefatos lúdicodigitais e desenvolvimento de habilidades socioemocionais. 2016. (Simpósio).
Jornada Pedagógica de Camamu: o lúdico em cena.Jogos Digitais e aprendizagem: tecendo diálogos. 2016. (Encontro).
Jornada Pedagógica de Feira de Santana: Currículo escolar e suas interfaces com a aprendizagem - diálogos no contexto das políticas públicas educacionais.O currículo escolar do Ensino Fundamental. 2016. (Encontro).
XI Simpósio sobre Consciência e II Simpósio sobre Autoconhecimento.Consciência - Nada tem Tudo. 2016. (Simpósio).
Colóquio Nacional sobre Formação em Contexto e Práxis Educativas com crianças cicloIas.Infância e Ludicidade. 2015. (Encontro).
Congresso Ibero-Americano de Investigação Qualitativa. Ludonarrativa: Narrativas Lúdicas em abordagens qualitativas de pesquisa. 2015. (Congresso).
I Fórum de Reflexões de Dias D´Ávila: socializando saberes e percursos.A Base Nacional Comum e suas especificidades: novos rumos para a Educação Nacional?. 2015. (Encontro).
Jornada Pedagógica de Camamu.Ludicidade, infância e tecnologia: interfaces. 2015. (Encontro).
Simpósio Hipertexto e Tecnologia na Educação.Jogos digitais no ensino de língua portuguesa para o ensino fundamental e médio. 2015. (Simpósio).
5º Simpósio Internacional sobre Consciência. 2014. (Simpósio).
I Simpósio Baiano sobre a Infância e a Educação Infantil: a valorização da infância e a garantia dos direitos da criança.Ludicidade e Corporeidade na Educação. 2014. (Simpósio).
Jornada Pedagógica do Colégio Guadalupe.Aspectos desafiadores da relação Ensinar e Aprender. 2014. (Encontro).
Feira de Conhecimentos: Ciência e Experiência Local. 20.A experiência local com o doce de banana. 2012. (Encontro).
Fórum de Humanização da Saúde 2012.As brinquedotecas hospitalares como espaços lúdicos humanizadores na área da saúde.. 2012. (Outra).
Fórum de Humanização da Saúde 2012.Oficina:" Brinquedotecas hospitalares: uma ferramenta para a humanização da saúde".. 2012. (Outra).
Fórum Nacional do CNE- Políticas e Gestão da Educação Superior no Brasil. 2012. (Outra).
IV Ciclo Internacional de Resiliência e Cultura: histórias de vida, subjetividade e cuidado.. 2012. (Outra).
Políticas de ações afirmativas na educação superior. 2012. (Seminário).
Seminário de Políticas de Ações Afirmativas na Educação Superior. 2012. (Seminário).
XXIV ENAREL: Encontro Nacional de Recreação e Lazer.LUDICO, LAZER, CULTURA E EDUCAÇÃO: articulação entre família, formação e escola ? fortalecendo vínculos. 2012. (Encontro).
I Encontro do Censo do Ensino Superior - MEC/INEP. 2011. (Encontro).
I Encontro Nacional do Censo da Educação Superior. 2011. (Encontro).
I Encontro Nacional do Censo da Educação Superior. 2011. (Encontro).
III Encontro Regional da ABRAFI. 2011. (Encontro).
II Seminário Avaliação e Sociedade: a tomada de decisão.O SINAES: desafios e avanços para as Instituições de Ensino Superior. 2011. (Seminário).
II Simpósio Internacional sobre Consciência. Consciência, Educação e Moralidade. 2011. (Congresso).
I Seminário Internacional sobre Avaliação: Da avaliação para aprendizagem à Avaliação da Aprendizagem.Avaliação e Profissionalização. 2011. (Seminário).
IV Congresso Brasileiro da Educação Superior Particular. 2011. (Congresso).
XI Congresso Luso Afro Brasileiro de Ciências Sociais. Resgate da Identidade Étnico Racial através dos Jogos e Brincadeiras Tradicionais: uma proposta de formação continuada para professores de Ensino Fundamental. 2011. (Congresso).
XI Congresso SPCE. O LÚDICO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM DESAFIO À CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO. 2011. (Congresso).
XII Congresso Internacional sobre Brinquedotecas. As brinquedotecas hospitalares como espaços de saúde, cuidado e educação. 2011. (Congresso).
1º Simpósio Internacional sobre Consciência. Consciência, Arte e Espiritualidade. 2010. (Congresso).
25th World Play Conference. Brinquedotecas Hospitalares: Interfaces entre Ludicidade e Saúde em Salvador (BA). 2010. (Congresso).
Conferência Internacional Sobre os Sete Saberes Necessários Á Educação do Presente.. 2010. (Outra).
Conferência Nacional sobre os Sete Saberes necessários à Educação do Presente. Narrativas das Experiências Lúdicas de Infância para aprendizagem da compreensão humana. 2010. (Congresso).
Fórum de Humanização da Saúde.As Brinquedotecas da Rede Pública da Cidade de Salvador: Interfaces entre a Ludicidade e a Saúde. 2010. (Encontro).
I Fórum de Ensino Médico. 2010. (Outra).
I Simpósio Internacional sobre Consciência.Consciência e Ciência. 2010. (Simpósio).
Políticas Públicas da Educação Básica.Ensino Fundamental de Nove anos.. 2010. (Outra).
Seminário de Políticas Públicas da Educação Básica.Políticas Públicas para o Ensino Fundamental de 09 Nove Anos. 2010. (Seminário).
1º CONGRESSO BRASILEIRO DE LUDODIAGNÓSTICO. Um Olhar sobre a Concepção de Ludicidade do Corpo Discente do Curso de Formação de Professores da IES ?X? privada na Bahia. 2009. (Congresso).
3º Fórum Nacional de Debates sobre Formação de Professores.Debate sobre os estudos de caso apresentados na Mesa Redonda. 2009. (Outra).
3º Fórum Nacional de Debates sobre Formação de Professores.Aprender a ensinar a aprender diante dos desafios das tecnologias educacionais. 2009. (Outra).
Colóquio de Formação de Professores e a Consciência Dialógica na Contemporaneidade.Formação de Professores: trabalhando a (Cons) Ciência e a Ludicidade em Sala de Aula. 2009. (Outra).
Colóquio Formação de Professores e a Consciência Dialógica na contemporaneidade.. 2009. (Outra).
Colóquio Formação de Professores e a Consciência Dialógica na contemporaneidade.."Formação dos professores: Trabalhando a (Cons) Ciência e a Ludicidade na Sala de Aula.". 2009. (Outra).
Conferência Estadual de Educação.Concepções Curriculares para Educação Básica. 2009. (Outra).
Palestra na Faculdade de Tecnologia e Ciências - Unidade Salvador.ENADE - Exame Nacional de Desempenho de Estudantes. 2009. (Outra).
Congresso da Educação Superior Particular: desafios de crescer com qualidade e quantidade. 2008. (Congresso).
Educação Tecnológica. 2008. (Outra).
Educação Tecnológica. 2008. (Outra).
III Simpósio Nacional sobre Consciência.Consciência e Espiritualidade. 2008. (Simpósio).
International Business Communications. 2008. (Simpósio).
1° Semana do pedagogo.Os Desafiso e Perspectivas da Profissão do Pedagogo. 2007. (Outra).
Aula Magna da Faculdade da Cidade do Salvador."O papel da consciência face aos desafios da pós-modernidade". 2007. (Outra).
IV Seminário de Pesquisa da Rede de Ensino FTC." Bioenergia e sustetabilidade: a ciência como ãção social. 2007. (Seminário).
Simpósio de Educação da UNIME.Os Estudos sobre Conscienciologia, Inteligenciologia e Ludologia na formação de professores. 2007. (Simpósio).
V WEIBASE - V Workshop de Educação em Computação e Informática Bahia.Construção de Currículos: Habilidades e Competências. 2007. (Seminário).
II Congresso Internacional sober Pesquisa (Auto)biográfica - tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. Painel 47. 2006. (Congresso).
II Congresso Internacional sober Pesquisa (Auto)biográfica - tempos, narrativas e ficções: a invenção de si. Senhora Dona Sancha, coberta de ouro e prata: narrativas de vida para uma formação lúdica. 2006. (Congresso).
II Forum de Auto Avaliação de Cursos de Graduação - Faculdade da Cidade do Salvador. 2006. (Outra).
III Jornada Pedagógica da Faculdade da Cidade do Salvador.Enade: perspectivas atuais.. 2006. (Outra).
I Semana de Psicologia da Faculdade da Cidade do Salvador.Importância da Ludoteca nas Instituições de Ensino. 2006. (Outra).
I Simpósio Nacional sobre Consciência.Simpósio Nacional sobre Consciência. 2006. (Simpósio).
IV Encontro Científico de Acadêmicos de Educação Física do Estado da Bahia: Educação e Saúde.A Ludicidade na Educação Física. 2006. (Encontro).
IV Encontro Científicos de Acadêmicos de Educação Física do Estado da Bahia: Educação e Saúde.A Ludicidade na Educação Física. 2006. (Encontro).
XIII ENDIPE Encotro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Educação, Questões Pedagógicase Processos Formativos: compromisso com a inclusão social.Ludotecas Escolares: um estudo em escolas comunitárias baianas. 2006. (Encontro).
Conferência sobre Avaliação Institucional.Avaliação Institucional. 2005. (Outra).
II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.II Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2005. (Outra).
II Colóquio Internacional de Politicas e Práticas Curriculares: Impasse, Tendências e Perpectivas.Normal Superior: para pretas pobres, por quê?. 2005. (Outra).
II Jornada de Formação de Professores - UNIME.Formação de Professores do Ensino Fundamental. 2005. (Outra).
Oficina Nova Linguagem Tecnologica do Processo Ensino-prendizagem.Nova Linguagem Tecnologica do Processo Ensino-prendizagem. 2005. (Oficina).
Palestra realizada na UNIME.Formação de Professores para uma prática pedagógica lúdica. 2005. (Outra).
Seminário para Capacitação de Avaliadores. 2005. (Seminário).
XI Jornada PEdagógica do SINPRO - Bahia.Ludicidade, Infância e Educação Infantil. 2005. (Oficina).
1º Encontro Nacional do Sistema de Formação Continuada e Certificação de Professores. 2003. (Encontro).
I Jornada Unime de Formação de Professores.Diretrizes Curriculares e Exames de Certificação para Professores da Educação Básica. 2003. (Encontro).
Semana Pedagógica do Colégio Anchieta.Mapas Conceituais. 2003. (Outra).
II Encontro de Professores do Curso de Ciências Contábeis do Estado da Bahia*.II Encontro de Professores do Curso de Ciências Contábeis do Estado da Bahia*. 2002. (Encontro).
53 ª reunião da SBPC.O estudo sobre o brincar da criança na formação de professores de crianças de 0 a 6 anos. 2001. (Encontro).
6a Semana de Letras da Universidade Salvador - Unifacs.O lúdico como prática pedagógica interdisciplinar. 2001. (Outra).
Jornada Pedagógica 2001 do Colégio Marista Salvador.O que fundamenta o fazer pedagógico?. 2001. (Outra).
Seminário Internacional de Educação. 2001. (Seminário).
23a Reunião da ANPED.Um estudo sobre o brincar infantil na Formação de Professores de crianças de 0 a 6 anos. 2000. (Encontro).
5º Seminário de Educação Física da UNEB.5º Seminário de Educação Física da UNEB. 2000. (Seminário).
I Encontro de Docentes da Faculdade São Camillo.I Encontro de Docentes da Faculdade São Camillo*. 2000. (Encontro).
I Encontro de Educação e Ludicidade.I Encontro de Educação e Ludicidade. 2000. (Encontro).
I Encontro de Educação e Ludicidade.Coordenação de Atividades Lúdicas Livres. 2000. (Encontro).
Jogo - Sentido e Significado na Prática Pedagógica.Dimensões Metodológicas do Jogo. 2000. (Seminário).
Repensando a Prática Pedagógica Vivenciar... pensar...propor... em busca de uma maior qualidade no nosso "fazer" pedagógico..Como se aprende?. 2000. (Oficina).
VIII Fórum das Profissões.Palestra Informativa. 2000. (Outra).
Seminário de Atualização Pedagógica.Seminário de Atualização Pedagógica - Parâmetros Curriculares*. 1999. (Seminário).
XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste: Avaliação Institucional.GT 8 Eu só poderia acreditar em um Deus que soubesse dançar: e o professor, sabe brincar?. 1999. (Encontro).
21a Reunião Anual da ANPED. 1998. (Encontro).
Grupo de Estudos: PCNS.Artes e Educação Física. 1998. (Outra).
IV Semana Pedagógica do Município de Vera Cruz.IV Semana Pedagógica do Município de Vera Cruz*. 1998. (Seminário).
Seminário Educação Infantil.Educação Infantil. 1997. (Seminário).
Evolução do brincar. 1996. (Encontro).
1o Encontro Cultural do PROESP.Educação + Trabalho = Cidadania. 1995. (Encontro).
47 ª reunião da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência*. 1995. (Simpósio).
Fundamentos da Educação. 1994. (Seminário).
Concepção dialética da Educação. 1992. (Seminário).
Desenho/ artes plásticas - a formação profissional e mão-de-obra/ Mercado de trabalho. 1992. (Seminário).
Desenvolvimento e fortalecimento corporal. 1992. (Seminário).
Escola Pública, Escola Particular. 1992. (Seminário).
Escrita E leitura. 1992. (Encontro).
O Mito da Liberdade (Na Educação). 1992. (Seminário).
Seminário de matemática (alfabetização à 4ª série). 1991. (Seminário).
Comunicação e Tecnologia. 1989. (Seminário).
Educação artística na atualidade. 1989. (Seminário).
Participação em bancas
RAMOS, R. L.; LEAO, J. A. C.; ANDRADE, D. M. M.. Observatório Rede I-9 de processos formativos: experiências docentes de práticas inovadoras em Dias D´Avila. 2021. Dissertação (Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.; AGUIRRE, C. G.; SALES, K. M. B.. Braços reais, abraços virtuais em rede educativa-gerencial dialógica: os letramentos em processos formativos de coordenadores pedagógicos. 2021. Dissertação (Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.; ALMEIDA, R. L.; OLIVEIRA, R. L.. O pensamento imaginativo da criança na representação do desenho: sentidos para a educação infantil. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.HETKOWSKI, T. M.; LEAO, J. A. C.. Comunidade Escolar em Rede Formativa: estratégias geotecnológicas de práticas pedagógicas ap entendimento do lugar. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas a Educação) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.HETKOWSKI, T. M.MAURO, S.; SANTOS, O. M. S.. Potenciais das ferramentas digitais 3D: desenvolvimento de objetos de aprendizagem para o ensino de matemática na educação básica. 2019. Dissertação (Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas à Educação) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.; NASCIMENTO, F. S.; DIAS, J. M.;ALVES, L. R. G.. Mundos Virtuais no MInecraft: dinâmicas geotecnológicas do espaço da escola pública. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas a Educação) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.ALVES, L. R. G.FORTUNA, T. R.; BONFIM, Natanael Reis. Brincar é coisa séria: uma análise da brinquedoteca Paulo Freire - BA. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.; SOARES, N. S.; BATISTA, A. P.; BAHIA, C. B.. Antidilogia Normótica x Relação Dialógica: Implicações para o desenvolvimento Humano. 2013. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.. Alfabetização integral no processo de desenvolvimento humano de estudantes na Ananda - Escola e Centro de Estudos. 2011. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.; ROCHA, N. M. F.. O Setor de Gestão de Pessoas como Guardiãoda Cultura Organizacional: Um estudo de caso em uma empresa do ramo petroquímico. 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolviemto Humano e Responsabilidade Social) - Faculdade Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.;BARRETO, M. O.. Qualificação profissionalizante - " O Setor de Gestão de Pessoas como Guardião da Cultura Organizacional: Um estudo de caso em uma empresa do ramo petroquímico". 2010. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.
RAMOS, R. L.; BARROS, Alessandra Santana Soares; VANIN, Iole Macedo. Abordagens de Gênero e Sexualidade na Educação Infantil: Dilemas, Desafios e Perspectivas no fazer Pedagógico na Sala de Aula. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
BANDEIRA, A. A.; ROCHA, N. M. F.;RAMOS, R. L.. Estratégias Didáticas e Recuros Materiais na formação de Professores em Curso a Distância: Estudo de Caso na IES ALFA. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.; ROCHA, N. M. F.. A percepção dos estudantes a partir da avaliação dos Docentes a partir da Avaliação ensino-aprendizagem. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.;BARRETO, M. O.. Alfabetização Digital: Alfabeta - a tecnologia mediando a alfabetizção de jovens e adultos. 2009. Dissertação (Mestrado em Interdisciplinar em Modelagem Computacional) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.; ROCHA, N. M. F.. Prática Pedagógica Lúdica na percepção dos educandos do 5° Ano do Ensino Fundamental I: Uma Experiência na Ananda. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.; SANTOS, H. S.. Consórcio de empregadores: uma forma de solução para o desemprego.. 2009. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.;BARRETO, M. O.. Quqlificação Profissionalizante - "Alfabetização Digital: ALFABETA - A Tecnologia mediando Alfabetização de Jovens e Adultos. 2009. Dissertação (Mestrado em Interdidciplinar em Modelagem Computacional) - Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.. A Inclusão Digital como fator de inserção no mercado de trabalho: o programa Indentidade Digital da SECTI na Bahia. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.;BARRETO, M. O.. As Políticas Públicas de Prevenção e Controle da Aids no Presídio de Segurança Máxima de Salvador - Penitenciária Lemos Brito. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.;BARRETO, M. O.. Abordagens didático-metodológicas para a formação ética e humanística de estudantes de um curso de Administração: um Estudo de Caso com docentes no ensino de Filosofia. 2008. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.;BARRETO, M. O.. Múltiplos olhares sobre a implantação de uma disciplina voltada para iniciação à consciência no currículo do ensino fundamental: a opinião dos pais, educadores e educandos. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.;BARRETO, M. O.. Exercício de Docência: caminhos para a Educação Integral. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.; Miriã. Praticando a Educação do Corpo Inteiro: Uma Experiência de Desenvolvimento nas Aulas de Educação Física no Ensino Fundamental II. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
ROCHA, N. M. F.;BARRETO, M. O.RAMOS, R. L.. Os impactos da avaliação ensino-aprendizagem no desenvolvimento técnico e humano de educadores-coordenadores numa IES privada na cidade do Salvador.. 2008. Dissertação (Mestrado em Desenvolviemto Humano e Responsabilidade Social) - Faculdade Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.; ROCHA, N. M. F.. Humanização da Gestão de Pessoas na Organização: um Estudo de Caso em uma Empresa Industrial. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Organizacional e Desenvolviment) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; REGO, N. C.; HELLMEISTER FILHO, P.. Gestão integrada em saúde, meio ambiente e segurança: uma proposta para a Rede de Ensino Faculdade de Tecnologia e Ciências. 2007. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente) - Universidade Estadual de Santa Cruz.
BARRETO, M. O.RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.. A vivência do autoconhecimento no processo educativo dos adolescentes na ONG Cipó. 2007. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.. Claudia Carla de Azevedo Brunelli. Educação Emocional na sala de aula: por que e para que. 2007. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.. Humanização da gestão de pessoas na organização: estudo de caso em um empresa industrial.. 2007. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.;BARRETO, M. O.. As percepções dos discentes e docentes sobre as contribuições do curso de Letras da EaD sobre o desenvolvimento de saberes, habilidades e valores na formação profissional. 2007. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.RAMOS, R. L.. A consciência moral à luz da Filosofia aplicada no Ensino Superior: um estudo de caso em cursos de Administração. 2007. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
BARRETO, M. O.; ROCHA, N. M. F.;RAMOS, R. L.. O impacto da disciplina Inciação à Consciencia na formação afetiva, social e moral do educador: o caso da ANANDA - Escola e centro de Estudos. 2007. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.;BARRETO, M. O.. O Projeto de Vida na maior idade, no contexto asilar, sob a perspectiva dos idosos do Abrigo D. Pedro II. 2006. Dissertação (Mestrado em Organizações e Desenvolvimento) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.; ROCHA, N. M. F.. O gestor hospitalar na Região Metropolitana de Salvador: competências e habilidades necessárias. 2006. Dissertação (Mestrado em Organizações e Desenvolvimento) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.; FRANCO, T. M. A.. Gestão participativa e consciência: um estudo de caso no ensino méio público da Bahia. 2006. Dissertação (Mestrado em Organizações e Desenvolvimento) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.;BARRETO, M. O.. Instituições de Ensino Superior: o docente de ensino superior no ambiente organizacional. 2006. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.; LUCKESI, C.. Brincante: a cultura infantil tecendo lugares de aprendizagem. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Bahia.
RAMOS, R. L.; ROCHA, N. M. F.;BARRETO, M. O.. Educação com criatividade e emoção: um estudo de caso. 2006. Dissertação (Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.; ROCHA, N. M. F.. Educadores que fazem a diferença no processo ensino-aprendizagem. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Organizacional e Desenvolviment) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.; ROCHA, N. M. F.. O papel dos estágios acadêmicos na formação profissional do administrador: estudo de caso na Instituição de Ensino Superior "X". 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenv. Humano e Resp. Social) - Ceppev.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.; ROCHA, N. M. F.. Mestrado em Responsabilidade Social e Desenvolvimento Humano. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Organizacional e Desenvolviment) - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.PASSOS, E.; ROCHA, N. M. F.. A qualificação pedagógica do professor que atua no terceiro grau. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenv. Humano e Resp. Social) - Ceppev.
RAMOS, R. L.. Cultura Organizacional e o desempenho docente. 2004 - Fundação Visconde de Cairu.
RAMOS, R. L.PASSOS, E.; ROCHA, N. M. F.. Instituições de Ensino Superior: a influência da prática docente no Curso de Graduação. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Organizacional e Desenvolviment) - Fundação Visconde de Cairu.
ROCHA, N. M. F.;RAMOS, R. L.; BANDEIRA, A. A.. O desempenho de funcionários de uma instituição de Ensino Superior Privada: importância na qualidade institucional. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Gestão Organizacional e Desenvolviment) - Fundação Visconde de Cairu.
ALVES, L. R. G.; CHAVES, H.;RAMOS, R. L.. Juventude conectad@: protagonismo, produção e compartilhamento de conteúdos nas tramas do Facebook. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.; AGUIRRE, C. G.; SALES, K. M. B.. Redes formativas gerenciais: os multiletramentos constituindo a ação dos coordenadores pedagógicos da rede pública municipal de ensino de Dias D´Avila. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas a Educação) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.HETKOWSKI, T. M.; LEAO, J. A. C.. Comunidade Escolar em Rede Formativa: estratégias geotecnológicas de práticas pedagógicas ap entendimento do lugar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas a Educação) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.ALVES, L. R. G.FORTUNA, T. R.; BONFIM, Natanael Reis. Brincar é coisa séria: uma análise da brinquedoteca Paulo Freire - BA. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação e Contemporaneidade) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. O Uso do Youtube como Artefato Lúdico-Digital para o Multiletramento. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. A Gamificação: Relatos Científicos de Experiências. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador.
SILVA, A. E. D. C.RAMOS, R. L.. Inovações Pedagógicas na Pós-Graduação: uso das TDIC´s. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Universidade, Pesquisa Científica e Juventude: Um estímulo à promoção de conheciment. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. As concepções de Avaliação de Estudantes dos Cursos de Pós-Graduação em Docência: Expectativas, preparação e realidade em sala de aula. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. O Planejamento da aula universitária presencial contemporânea: o que pensam os docentes. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Repensando os espaços de brincar de uma escola municipal em Lauro de Freitas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.; CONCEICAO, A. P. S.. As múltiplas narrativas infantis na construção da prática pedagógica da Creche Santa Maria. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Faculdade de Educação.
RAMOS, R. L.; CONCEICAO, A. P. S.. O lugar do brincar e do letramento em uma turma de Ed Infantil da Rede Municipal de Educação de Salvador. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Faculdade de Educação.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Ensino e aprendizagem em Curso de Graduação em Enfermagem mediado por Artefatos tecnológicos e redes sociais. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Entrelaçando Práticas: Redes Sociais como socialização, interação e comunicação no ensino de língua portuguesa. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gramática e Texto) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Jogos digitais no ensino de língua portuguesa para o ensino fundamental e médio. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gramática e Texto) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Uma análise dos métodos de ensino utilizados na Graduação em Turismo e Hotelaria da Universidade do Estado da Bahia - Campus I. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. A utilização dos Jogos na Intervenção Psicopedagógica para o desenvolvimento de crianças com dificuldade de aprendizagem. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. O olhar de crianças da educação Infantil sobre seu próprio brincar em casa e no espaço escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. O Olhar Docente sobre as atividades psicomotoras no processo de adaptação escolar na Educação Infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Perfil e Funções do Coordenador Pedagógico do Fundamental II no Cotidiano Escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Psicopedagogo em Formação: Um olhar sobre a Psicomotricidade e a Ludicidade. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Ação Docente e Metodologias Ativas: Novos desafios à Docência no Ensino Superior. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Metodologia da Problematização no Curso de Ciências Contábeis: uma proposta pedagógica para conclusão de curso de Especialização em Docência do Ensino Superior. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Metodologia do Ensino Superior) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Leite. A Importância dos jogos. Brinquedos e brincadeiras no trabalho Psicopedagógico. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Psicopedagogo e Acompanhante Terapêutico: as aproximações e os entrelaces de ambos nas escolas regulares. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. Perfil do Coordenador Pedagógico em Formação para a Educação Infantil?. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.SILVA, A. E. D. C.. A produção científica sobre inteligência emocional no Brasil entre 2007 a 2012. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.; TEIXEIRA, P. A.; BAHIA, C.. Ludicidade e a formação integral: conjunção necessária a atuação do educador da educação infantil.. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso em Especialização: Consciência e Educação) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte.
RAMOS, R. L.. "Consciencia Corporal: um fator prático relevante na formação do ser humano integral". 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso em Especialização: Consciência e Educação) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte.
RAMOS, R. L.BARRETO, M. O.. A conciencia como recurso para a formação dos educadores do ensino médio: um estudo de caso da UNIME. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO) - CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO VISCONDE DE CAIRU.
RAMOS, R. L.RAMOS, L. O. L.; SILVA, N.. Entre olhares da BNCC ao do Licenciando em Biologia: e agora professor? Como ensinar e aprender Ciências nos anos finais do ensino fundamental?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Federal do Recôncavo da Bahia.
RAMOS, R. L.; NERI, K.. A função do jogo simbólico na construção da identidade da criança. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte.
G. Diarony; O. de Joana; C. Curi;RAMOS, R. L.. A IMPORTÂNCIA PARA O FISIOTERAPETA DA UTILIZAÇÃO DO LÚDICO E DA BRINCADEIRA NO TRATAMENTO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FISIOTERAPIA) - Faculdade de Artes, Ciências e Tecnologias.
RAMOS, R. L.. Santos.Aprender brincando: abordagem interacionista. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura.
RAMOS, R. L.. Jogo como Recurso Pedagogico. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura.
RAMOS, R. L.; MARQUES, A. C.; CASTRO, H.. A presença da ludicidade na prática pedagógica: um olhar sobre a concepção de professores quanto à Educação Lúdica. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.; BARRETO, R.; LEIRO, C.. O lúdico na sala de aula: o jogo. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.. Membro de Bancas de Seleção Docente. 2004. Facudade da Cidade do Salvador.
RAMOS, R. L.. Membro de Banca Examinadora para Seleção Docente. 2003. Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.. Presidente e Membro de Seleção Docente. 2002. Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.. Presidente e Membro de Banca de Seleção Docente. 2001. Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.. Presidente e Membro das Banca de Seleção para Docentes. 2000. Universidade Salvador.
RAMOS, R. L.; ALVES, N.; BITTENCOURT, M.. Presidente da Banca Examinadora de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Alfabetização - professor assistenre /adjunto. 1999. Universidade do Estado da Bahia.
RAMOS, R. L.. Membro da CPA. 2005. Faculdade da Cidade do Salvador.
RAMOS, R. L.. Autorização do curso de Direito da Faculdade da Cidade do Salvador. 2005. Faculdade da Cidade do Salvador.
RAMOS, R. L.. Membro de la Red Latinoamericana de Recreación y Tiempo Libre. 2008. Red Latinoamericana de Recreación y Tiempo Libre.
RAMOS, R. L.. Membro de Banca Examinadora para Seleção Docente. 2006. Facudade da Cidade do Salvador.
RAMOS, R. L.. Membro Avaliador para Seleção Docente. 2004. Facudade da Cidade do Salvador.
Orientou
Brincar é coisa séria: uma análise da brinquedoteca Paulo Freire - BA; Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado em Gestão e Tecnologias Aplicadas a Educação) - Universidade do Estado da Bahia; (Coorientador);
O ensino por competências e o desenvolvimento humano dos discentes do ensino médio no Colégio Militar de Salvador; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - Centro de Pós-graduação Visconde de Cairu, ; Coorientador: Rosemary Lacerda Ramos;
do; Capacitação Organizacional como fator de Desenvolvimento Profissional e Humano: uma nova proposta; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenv; Humano e Resp; Social) - Faculdade Visconde de Cairu, ; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Educação à Distância e Desenvolvimento Humano; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social) - CENTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA VISCONDE DE CAIRU, ; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
V; de; Psicologia e Responsabilidade Social: um estudo sobre os aspectos educativos de Atenção a Adolescentes Institucionalizados; 2011; Dissertação (Mestrado em Mest em Desenvol; Humano e Responsabilidade Social) - Faculdade Visconde de Cairu, ; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Aprendizagem baseada em projeto na disciplina Tecnologia da Cena: uma experiência com a técnica do Teatro Lambe Lambe; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O uso de Jogos Digitais no Ensino de Lingua Portuguesa para crianças; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gramática e Texto) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Repensando os espaços de brincar de uma escola municipal em Lauro de freitas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
A Interdisciplinaridadenos cursos Biotecnologia: Visão de alunos e professores em um curso de Graduação na Bahia; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Autonomia Discente: Revisitação de conceitos aplicada a uma perspectiva metodológica; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
As concepções de Avaliação de Estudantes dos Cursos de Pós-Graduação em Docência: Expectativas, preparação e realidade em sala de aula; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Universidade, Pesquisa Científica e Juventude: Um estímuloà promoção de conhecimento; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Ensino e aprendizagem em Curso de Graduação em Enfermagem mediado por Artefatos tecnológicos e redes sociais; ; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Ensino da Língua Inglesa como Língua Internacional; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Língua Inglesa) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O Planejamento da aula universitária presencial contemporânea: o que pensam os docentes; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O Uso do Youtube como Artefato Lúdico-Digital para o Multiletramento; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
As múltiplas narrativas infantil na construção da prática pedagógica da Creche Santa Maria; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal da Bahia; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
A Gamificação: Relatos Científicos de Experiências; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Inovações Pedagógicas na Pós-Graduação: uso das TDIC´s; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O coordenador pedagógico e a aprendizagem das crianças na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
; A contação de histórias na intervenção clínica de crianças com dificuldades de Aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Neuropsicologia - Contribuições para a Psicopedagogia melhor compreender e estimular a atenção no campo da aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Crianças com Síndrome de Down: A questão da Inclusão escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O olhar de crianças da educação Infantil sobre seu próprio brincar em casa e no espaço escolar; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Perfil e Funções do Coordenador Pedagógico do Fundamental II no Cotidiano Escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O Olhar Docente sobre as atividades psicomotoras no processo de adaptação escolar na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Psicopedagogo em Formação: Um olhar sobre a Psicomotricidade e a Ludicidade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Metodologia do Ensino Superior: Uma análise dos métodos de ensino utilizados na Graduação em Turismo e Hotelaria da Unversidade do Estado da Bahia - Campus I; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
As contribuições da Psicopedagogia no trabalho escolar: contribuições de Professores da Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
A utilização dos Jogos na Intervenção Psicopedagógica para o desenvolvimento de crianças com dificuldade de aprendizagem; ; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Intervenção psicopedagógica no processo de produção textual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Entrelaçando Práticas: Redes Sociais como socialização, interação e comunicação no ensino de língua portuguesa; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gramática e Texto) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Jogos digitais no ensino de língua portuguesa para o ensino fundamental e médio; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gramática e Texto) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Adaptação Escolar: a aplicação de atividades psicomotoras na Educação Infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Formação de Professores para o Ensino Superior: reflexõs sobre os percursos formativos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Atendimento Psicopedagógico na Rede Pública de Salvador; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Ação Docente e Metodologias Ativas: Novos esafios à Docência no Ensino Superior; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Fámilia, Apego e Aprendizado; Um diálogo possível; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Psicopedagogo e Acompanhante Terapêutico: as aproximações e os entrelaces de ambos nas escolas regulares; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Atendimento Psicopedagógico na Rede Pública de Salvador; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
; A Importância dos jogos; Brimquedos e brincadeiras no trabalho psicopedagógico; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Metodologia da Problematização no Curso de Ciências Contábeis: uma proposta pedagógica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência do Ensino Superior) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Perfil do Coordenador Pedagógico em Formação para a Educação Infantil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
A utilização dos jogos na intervenção psicopedagógica para o Desenvolvimento de crianças com Dificuldade de aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O Olhar de Crianças da Educação infantil sobre seu próprio brincar em casa e no espaço escolar; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Psicopedagogo em formação: Um olhar sobre a Psicomotricidade e a Ludicidade; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
de J; ; O Olhar Multirrefernecial do Gestor no Desenvolvimento dos Seres Humanos dentro das Organizações e Responsabilidade Social Empresarial; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Gestão de Pessoas) - Centro de Pós-graduação Visconde de Cairu; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
A produção científica sobre inteligência emocional no Brasil entre 2007 a 2012; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Gestão de Pessoas) - Centro de Pós-graduação Visconde de Cairu; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Percepção de estudantes e profissionais da área de Gestão & Desenvolvimento de Pessoas sobre a importância da ludicidade no Ambiente Corporativo; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Gestão de Pessoas) - Centro de Pós-graduação Visconde de Cairu; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Gestão de Pessoas na Empresa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Pessoas) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
; A Importância dos Jogos; Brinquedos e brincadeiras no trabalho psicopedagógico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O papel da motivação em empresas de Telecomunicações: um estudo de caso numa empresa de Call Center em Salvador; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Pessoas) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O processo de planejamento de abertura de uma empresa utilizando como ferramenta o Plano de Negócios; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Pessoas) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
C; ; A Inclusão Social de pessoas portadoras de necessidades especiais no mercado de trabalho: O estudo de caso FAPEX; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão de Pessoas) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Currículo e Interdisciplinaridade num enfoque Globalizador; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Multimeios e Interatividade: Práticas Educomunicativas em Cursos de Educação a Distância e o Percurso Formativo do Professor/ Tutor; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O Bom Professor no Ensino Superior: A Percepção dos Atores Partícipes do Processo Ensino-Apendizagem; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O Perfil do Formando Pedagógico do Professor de Ensino Superior em uma Instituição Baiana; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Luiz Eduardo S; de e SANTOS, Rosângela de Souza; O que é ser um bom professor: mito ou meta no desenvolvimento da aprendizagem na aula universítária; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
As Brinquedotecas Hospitalares; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
A Ludicidade na Prática Pedagógica de Jovens e Adultos; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
As contribuições das atividades lúdicas no tratamento clinico da criança internada na pediatria do Hospital Clériston Andrade; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institu) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
; MUSTAFA, Lilian; O ensino de Lingua Portuguesa no Ensino Superior; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gramática e Texto) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Reflexões sobre a relação, competência e desempenho linguístico/textual dos alunos recém-chegados às IES; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O processo de Ensino-Aprendizagem e a relação professor aluno: a formação docente e o reflexo na educação superior; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gramática e Texto) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Um estudo sobre o ensino de Gramática e Texto; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gramática e Texto) - Universidade Salvador; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
A Importância da Ludicidade no Ensino Aprendizagem na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Fundação Visconde de Cairu; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
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A Função do Jogo Simbólico na Construção da Identidade da Criança; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação Ocidemnte; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
O gato comeu o Lúdico; E agora José?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Experiência Lúdica na Escola de Nova Prainha: um estudo de caso na Educação Infantil; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
A Concepção dos alunos do Curso Normal Superior da UNIME sobre o impacto das Disciplinas Conscienciologia, Inteligenciologia e Ludologia, em sua formação pedagógica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Avaliação Escolar em uma Perspectiva Amorosa, Acolhedora e Inclusiva; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
A Ludicidade no processo da Alfabetização nas séries iniciais das escolas públicas da rede municipal de Salvador; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Abordagem Interacionista do Brincar na Educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Atividades Ludopedagógicas como instrumento de aprendizagem no ambiente da sala de aula do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Atividades Ludopedagógicas como recurso para aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
A importância das Ludotecas Escolares; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
A formação do Educador Lúdico; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
Abordagem Interacionista do Brincar na Educação; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso Normal Superior) - União Metropolitana de Educação e Cultura; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
; A presença da ludicidade na prática pedagógica: um olhar sobre a concepção de professores quanto à Educação Lúdica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado da Bahia; Orientador: Rosemary Lacerda Ramos;
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RAMOS, R. L. ; TRINDADE, L. G. F. ; GRILO, J. S. P. . Metodologias Ativas e novas praticas pedagógicas. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMOS, R. L. . Ensinocomleveza®: Ludicidade e Tecnologia na formação para docência universitária. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. ; BARBOSA, G. B. ; MOTA, G. P. ; SCHIBELSCKY, K. . Arte, o Lúdico e a Aprendizagem: um olhar sobre o olhar discente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. ; SILVA, A. E. D. C. ; BRANDAO, L. L. S. P. ; JESUS, Simone Moura . Uso de aplicativos como artefato pedagógico no ensino fundamental I. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. ; RIBEIRO, E. B. M. ; SANTANA, N. F. C. ; CRUZ, T. M. . A importância e contribuição das mídias sociais no processo de ensino e aprendizagem no Ensino Fundamental II. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. E. D. C. ; BRANDAO, L. L. S. P. ; RAMOS, R. L. ; JESUS, Simone Moura . Aplicativos digitais no ensino fundamental I: desafio para os docentes.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. ; RIBEIRO, E. B. M. ; SANTANA, N. F. C. ; CRUZ, T. M. . A presença das mídias sociais no cotidiano pedagógico de docentes e discentes no ensino fundamental II. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, M. S.R. dos ; SANTOS, P. S. R. ; RAMOS, R. L. . A prática pedagógica dos docentes no Ensino Superior e suas conexões com os meios sociais.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. ; LEMOS, R. R. . A importância da consciência dos pais sobre a relação de seus filhos com os artefatos lúdicos digitais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . Artefatos lúdicos digitais e autoconhecimento: possibilidades de percepção de si através de dispositivos digitais.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. ; SALDANHA, A. ; NUNES, R. ; GESTEIRA, S. . Autoconhecimento e Desenvolvimento Socioemocional: busca através de mídias digitais para crescimento profissional.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . Arte, Ludicidade e aprendizagem: tecendo diálogos na Educação para Infância.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . Currículo escolar e suas interfaces com a aprendizagem - diálogos no contexto das políticas públicas educacionais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . Consciência - Nada tem Tudo.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . O currículo escolar no Ensino Fundamental. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMOS, R. L. . Ludonarrativa: Narrativas Lúdicas em abordagens qualitativas de pesquisa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . Direito à tecnologia na infância: os artefatos lúdicodigitais e desenvolvimento de habilidades socioemocionais.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . Infância e Ludicidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . A Base Nacional Comum e suas especificidades: novos rumos para a Educação Nacional?.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . O direito à Arte, Corporeidade e Ludicidade na Educação Infantil. Mesa de debate: PESQUISAS EM EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMOS, R. L. . Aproximações entre as Tecnologias Digitais e a sala de aula da Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMOS, R. L. . Ludicidade e Corporeidade na Educação.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . Aspectos desafiadores da relação Ensinar e Aprender.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. ; CARMO, G. A. . 24º ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . Moderador na Oficina:' Brinquedotecas hospitalares: uma ferramenta para a humanização da saúde'... 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RAMOS, R. L. . O Lúdico da formação de professores: um desafio à Ciência da Educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. ; MOREIRA, C. C. ; RODRIGUES, L. L. S. ; SASAKI, K. C. M. . As brinquedotecas hospitalares como espaços de saúde, cuidado e educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . Resgate da Identidade Étnico Racial através de Jogos e Brincadeiras Tradicionais: uma proposta de formação continuada para professores do Ensino Fundamental. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . Consciência, Educação e Moralidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . O SINAES: desafios e avanços para as instituições de Ensino Superior. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RAMOS, R. L. . Narrativas das Experiências Lúdicas de Infância para aprendizagem da Compreensão Humana. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . Brinquedotecas Hospitalares: Interfaces entre Ludicidade e Saúde em Salvador (BA).. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . As Brinquedotecas da Rede Pública da Cidade de Salvador: Interfaces entre a Ludicidade e a Saúde.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMOS, R. L. ; LORDELO, J. A. . Normal Superior: para pretas, pobres, por quê?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . Diretrizes Curriculares e Exame de Certificação para Professores da Educação Básica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMOS, R. L. . Técnicas de Motivação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMOS, R. L. . A Profissão Professor. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMOS, R. L. . A importância da Interdisciplinaridade no Processo Acadêmico. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMOS, R. L. . Jogos Cantados e Cantigas de Roda. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . As Dimensões Metodológicas do Jogo - MESA REDONDA. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . COMUNICAÇÃO - A relação brincar e aprender: experimentos com Jogos e Brincadeiras na prática educativa. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RAMOS, R. L. . A Ludicidade e a Ciência no 1o grau e Pré-Escola*. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMOS, R. L. . O Papel do Professor na formação da Identidade da Criança. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RAMOS, R. L. ; VIANA, H. T. . Anais do XI Seminário de Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação. Salvador, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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RAMOS, R. L. . Dialogos - 10 anos da Revista Dialogos e Ciência. Salvador, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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RAMOS, R. L. . Educação, Desenvolvimento e Responsabildiade Social: Fazendo recortes na Multidisciplinaridade. Salvador, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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RAMOS, R. L. . Atividades lúdicas no processo terapêutico em crianças com disfunção motora. Salvador: CEPOM, 2001 (Membro da comissão editorial da revitsta Caderno de Metodologia do Ensino Superior).
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RAMOS, R. L. . Caderno de Metdologia do Ensino Superior. Salvador: CEPOM, 2000 (Membro da comissão editorial da revista Caderno de Metodologia do Ensino Superior).
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RAMOS, R. L. . A presença das atividades lúdicas em escolas do ensino fundamental - um estudo de caso. Salvador/ BA: UFBA, 1997 (Dissertação).
Outras produções
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RAMOS, L. O. L. ; RAMOS, R. L. ; RAMOS, V. I. L. . Formação Continuada de professores para a reestruturação da proposta curricular do município de Dias DÁvila - BA para Anos Iniciais e Finais do Ensino Fundamental, da Area de Artes e demais áreas.. 2015.
RAMOS, R. L. ; RAMOS, L. O. L. ; RAMOS, V. I. L. . Reestruturação da Proposta Curricular do mun de Dias D'Avila para o ensino fundamental. 2015.
RAMOS, R. L. . ASSESSORIA para elaboração do documento técnico introdutório da Proposta Curricular ? com participação da equipe técnica do município de Dias Dávila.. 2015.
RAMOS, R. L. . ASSESSORIA - Elaboração da proposta curricular do Ensino de Arte - Ens Fundamental - anos iniciais e finais. 2015.
RAMOS, R. L. . Parecerista ad hoc da Editora Humanidades. 2010.
RAMOS, R. L. . Assessoria- Elaboração da proposta curricular de Artes do Estado da Bahia - Princípios e orientações curriculares para área de Artes 1º ao 5º ano.. 2010.
RAMOS, R. L. . ASSESSORIA - Elaboração da proposta curricular de Artes do Estado da Bahia - Princípios e orientações curriculares para área de Artes - 5º ao 9º ano.. 2010.
RAMOS, R. L. . Consultoria Pedagógica para elaboração do Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura em Biologia - IFBA Campus Santa Inês. 2009.
RAMOS, R. L. . Consultoria Pedagógica para elaboração do Projeto Político Pedagógico do Curso de Geografia - IFBA Campus Santa Inês. 2009.
RAMOS, R. L. . Consultoria Pedagógica para elaboração do Projeto Político Pedagógico do IFBA - Campus Santa Inês. 2009.
RAMOS, R. L. . Assessoria para implantação do Curso de Pedagogia na Fac Visconde de Cairu (organização de equipe, elaboração documental, estruturação do PPC, mediação com o Ministério de Educação; recepção da comissão de avaliação como Coordenadora do Curso.. 2003.
RAMOS, R. L. . Assessoria para implantação do Curso de Pedagogia da Fac. da Cidade do Salvador, elaboração documental, estruturação do PPC, mediação com o Ministério de Educação; recepção da comissão de avaliação como Coordenadora do Curso. Posteriormente transformado em curso de Pedagogia.. 2003.
RAMOS, R. L. . Assessoria para implantação do Curso Normal Superior na Faculdade Social da Bahia (organização de equipe, elaboração documental, estruturação do PPC, mediação com o Ministério de Educação; recepção da comissão de avaliação como Coordenadora do Curso.. 2001.
RAMOS, R. L. . Assessoria para implantação do Curso Normal Superior na União Metropolitana de Educação e Cultura - UNIME. 2001.
RAMOS, R. L. . Assessoria na implant da Ed Infantil e Ens Fundamental Esc Ponto de Partida. 1996.
RAMOS, R. L. . Assessoria na implantação da Ed Infantil e do Ensino Fundamental - Escola Ananda. 1996.
RAMOS, R. L. . Instrumento para Auto-Avaliação dos Cursos de Graduação da Faculdade da Cidade do Salvador. 2006.
RAMOS, R. L. . Regimento Escolar. 1996.
SANTOS, A. P. A. J. A. ; RAMOS, R. L. ; PONCZEK, R. L. ; SOARES, N. S. ; CARVALHO, M. A. B. ; SOUZA-SILVA, J. C. . INTEGRARTE: processo pedagógico para conscientização sobre a sustentabilidade social integrando arte, educação e música.. 2014.
SANTOS, A. P. A. J. A. ; SASAKI, K. M. M. ; SOARES, N. S. ; SOUZA-SILVA, J. C. ; RAMOS, R. L. . IDEIAÇÃO: Sinergia entre música, arte e educação.. 2014.
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SASAKI, K. M. M. ; SANTOS, A. P. A. J. A. ; BARRETO, M. O. ; RAMOS, R. L. . QUARTA DA PAZ:. 2012.
RAMOS, R. L. . Práticas de Tai Chi Chuan. 2012.
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RAMOS, R. L. . Projeto de programa de formação continuada para restruturação curricular do Ensino Fundamental anos finais e anos iniciais. 2015.
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SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. ; BAHIA, C. B. ; RAMOS, R. L. . Construção do Projeto Político Pedagógico do Mestrado em Educação e Autoconhecimento. 2012.
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. . Construção do Regulamento do Mestrado em Educação e Autoconhecimento. 2012.
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. . Construção das Políticas de Ensino e Pesquisa do Mestrado em Educação e Autoconhecimento. 2012.
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RAMOS, R. L. ; BARRETO, M. O. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. . Construção do Regimento Institucional do ISEO ? 2011. 2011.
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RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. . Elaboração do PDI do ISEO ? 2010 a 2014. 2010.
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. . Revisão e Reestruturação do Projeto Político Pedagógico do ISEO ? 2010 ? 2014. 2010.
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BARRETO, M. O. ; BAHIA, C. B. ; RAMOS, R. L. . Análise e Atualização do Projeto Político Pedagógico da Escola Ananda (Vigência: 2010 a 2014). 2010.
RAMOS, R. L. . Parecer do Livro de Literatura Infantil. 2009.
RAMOS, R. L. ; GONÇALVES, H. J. L. . Relatorio de avaliação para Credenciamento da FAR - Faculdades Reunidas. 2007.
RAMOS, R. L. . Parecer para qualificação de Mestrado de FREIRE, Mateus Franco.. 2006.
RAMOS, R. L. . Parecer para qualificação de Mestrado de LIVRAMENTO, Robson da Cruz.. 2006.
RAMOS, R. L. . Parecer para qualificação de Mestrado de LIVRAMENTO, Evandro Cruz do.. 2006.
RAMOS, R. L. . Parecer para Qualificação de Mestrado de CERQUEIRA, Jacqueline da Silva.. 2006.
RAMOS, R. L. . Parecer para Qualificação de Mestrado de RAMOS, Marcos Pereira .. 2006.
RAMOS, R. L. . Parecer para qualificação de Mestrado de JÚNIOR, Roberto Jose Melgaço Knittel.. 2006.
RAMOS, R. L. . Parecer para qualificação de Mestrado de ALMEIDA, Liliane Regis de.. 2006.
RAMOS, R. L. ; BARRETO, M. O. ; BAHIA, C. ; SASAKI, K. M. M. ; RAMOS, R. L. . Elaboração do PDI do ISEO ? 2006 a 2009. 2006.
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. ; RAMOS, R. L. . Construção do Projeto Político Pedagógico do ISEO ? 2006 a 2009. 2006.
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; SASAKI, K. M. M. ; BARRETO, M. O. . Construção do Regimento Institucional do ISEO ? 2006. 2006.
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; BARRETO, M. O. ; SASAKI, K. M. M. . Construção das Políticas de Ensino e Pesquisa do ISEO. 2006.
RAMOS, R. L. ; BARRETO, M. O. . Implantação de projetos interdisciplinares e multidisciplinares do Instituto Ananda. 2006.
RAMOS, R. L. ; BARRETO, M. O. . Criação do NEAE ? Núcleo de Estudos sobre Adolescência e Educação do Instituto Ananda. 2006.
RAMOS, R. L. . Projeto de Implantação da LUDOTECA SOCIAL - FSBA. 2005.
RAMOS, R. L. . Menininha Sai do Portão e vem cá brincar: as Ludotecas das Escolas Comunitárias do Subúrbio Ferroviário de Salvador. 2005.
RAMOS, R. L. . Normal Superior: para pretas, pobres, por quê?. 2005.
RAMOS, R. L. ; CAMILLO, K. ; PINHEIRO, R. . Plano de Desenvolvimento Institucional ( PDI ) da Faculdade da Cidade do Salvador. 2005.
RAMOS, R. L. ; SUNE, L. S. V. S. . Construção do Projeto de Auto avaliação Institucional da Faculdade da Cidade do Salvador. 2005.
RAMOS, R. L. . Parecer para Qualificação de Mestrado de SOUSA, Luciana Catarino. 2004.
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RAMOS, R. L. . Parecer para Qualificação de Mestrado VIRGÍLIO, Janete Maciel. 2003.
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RAMOS, R. L. . Parecer para qualificação de Graduação de LIMA, Iolanda Brandão, et alli. 2002.
RAMOS, R. L. . Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia da Faculdade Visconde de Cairu - FAVIC. 2002.
RAMOS, R. L. . Atividades lúdicas no processo terapêutico em crianças com disfunção motora. 2001.
RAMOS, R. L. . Projeto Pedagógico do Curso Normal Superior - Licenciatura para anos iniciais do Ensino Fundamental da Faculdade Social da Bahia - FSBA. 2001.
RAMOS, R. L. . Projeto Pedagógico do Curso Normal Superior - Licenciatura para Educação Infantil. 2001.
RAMOS, R. L. . Formação Continuada de Professores: reflexões sobre a prática. 2000.
RAMOS, R. L. ; SOUZA, E. C. . Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia da Faculdade Social da Bahia - FSBA. 2000.
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; BARRETO, M. O. . Elaboração das Políticas Institucionais para Implantação dos Núcleos de Pesquisa da Escola Ananda. 2000.
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. ; BARRETO, M. O. . Elaboração do Projeto e coordenação da implantação do Núcleo de Ludologia da Escola Ananda. 2000.
RAMOS, R. L. ; BAHIA, C. B. ; BARRETO, M. O. . Elaboração do Projeto e coordenação da implantação do Núcleo de Artes da Escola Ananda. 2000.
RAMOS, R. L. . Projeto Político Pedagógico da ANANDA - Centro de Estudos. 1998.
RAMOS, R. L. ; JULIANO, M. L. P. C. . Projeto Político Pedagógico da Escola Ponto de Partida. 1996.
RAMOS, R. L. . Elaboração do Regimento Escolar da Escola Ponto de Partida. 1996.
RAMOS, R. L. . Alfabetização e letramento matemático nos anos iniciais. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).
RAMOS, R. L. ; PINAZZA, M. A. . Infâncias, devir, currículo e formação: Desafios contemporâneos. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RAMOS, R. L. ; LACERDA, M. . [Educação em Foco] Desenhos didáticos interativos: currículos on-line. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
RAMOS, R. L. . Episódio 16 - O lugar de quem ensina e aprende - reflexões sobre a pandemia com Rosemary Ramos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RAMOS, R. L. ; FERRET, T. . Programa A Propósito. 2019.
ALVES, L. R. G. ; RAMOS, R. L. ; RABELO, L. . Espaço Livre - O uso das Redes Sociais. 2015.
RAMOS, R. L. ; REGO, José Carmos ; SOARES, Ilma Maria . Dois Dedos de Prosa 05 - Tema - Educação e Ludicidade. 2013.
RAMOS, R. L. ; MACEDO, R. S. A. . O Currículo no ciclo de Alfabetização - SALTO PARA O FUTURO - SALTO DEBATE 2013 -. 2013.
RAMOS, R. L. ; RAMOS, L. O. L. ; RAMOS, V. I. L. . Bncc na Escola. 2018; Tema: Reflexões sobre a BNCC e o currículo na escola. (Rede social).
RAMOS, R. L. . Observatório de Práticas de Educação Integral na Educação Básica. 2013; Tema: Relatos de Práticas de Educação Integral na Educação Básica. (Blog).
RAMOS, R. L. ; OLIVEIRA, R. L. . Revista CHO - Contação de Histórias e Oralidades - V2 - N1. 2024. (Editoração/Periódico).
RAMOS, R. L. . Ludicidade e Educação Matemática na Escola Vila Alecrim. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. ; OLIVEIRA, R. L. . Revista CHO - Contação de História e Oralidades - N1 - V1. 2023. (Editoração/Periódico).
RAMOS, R. L. . Ensinar e aprender matemática no ensino fundamental anos iniciais. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Alfabetização e letramento matemático nos anos iniciais - Videoaula 1. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
RAMOS, R. L. . VIDEOAULA - Ensinar e aprender Matemática no Ensino Fundamental anos iniciais - Video aula. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EBOOK - Modulo de Estudo Virtual).
RAMOS, R. L. . VIDEOAULA - Elementos estruturantes do currículo e o ensino de Matemática - Video Aula. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Educacional).
RAMOS, R. L. . VIDEOAULA - Os temas integradores e suas interfaces no ensino de Matemática. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Educacional).
RAMOS, R. L. . VIDEOAULA - A resolução de problemas e o ensino da Matemática nos anos iniciais. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Educacional).
RAMOS, R. L. . PODCAST - A construção de atitudes positivas com a matematica. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PODCAST).
RAMOS, R. L. . PODCAST - Planejamento para estrutura de uma aula. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - PODCAST).
RAMOS, R. L. . VIDEOAULA - Elementos estruturantes do curriculo e o ensino de Ciências Humanas. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Educacional).
RAMOS, R. L. . VIDEOAULA - Criatividade no Ensino de Ciências Humanas: história e geografia. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo Educacional).
RAMOS, R. L. . VIDEOAULA - Temas integradores e o Ensino de Ciências Humanas. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VídeoEducacional).
RAMOS, R. L. . VIDEOAULA - Nos trilhos da aprendizagem. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VídeoEducacional).
RAMOS, R. L. . Oficina de Metodologias Ativas: repensando as experiências de aprendizagem no ensino em Pedagogia. 2019. .
RAMOS, R. L. . Metodologias Ativas no Ensino Superior. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Gamificação no Processo Ensino e Aprendizagem. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Arte e Educação - módulo/disciplina. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ModulodeEstudoVirtual).
RAMOS, R. L. . Tecnologias aplicadas à Educação. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ModulodeEstudoVirtual).
RAMOS, R. L. . Nexos entre o sistema límbico, a ludicidade e as competências socioemocionais. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Linguagem do Corpo e Movimento - Lic. pedagogia [UNIJORGE EAD,. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ModulodeEstudoVirtual).
RAMOS, R. L. . O Jogo simbólico no processo de Autoconhecimento. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Videoaula - Ludologia Lic. Pedagogia EAD. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
RAMOS, R. L. . Arte e Educação - Lic. Pedagogia EAD [FTC EAD]. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Vídeo educacional).
RAMOS, R. L. . Arte e Educação - Lic. Letras EAD (FTC EAD). 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).
RAMOS, R. L. . Ludologia - Lic. Letras EAD - FTC Ead. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ModulodeEstudoVirtual).
RAMOS, R. L. . Arte e Educação - Licenc em Letras EAD [FTC EAD]. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ModulodeEstudoVirtual).
RAMOS, R. L. . Arte e Educação - Lic. Pedagogia EAD [FTC EAD]. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ModulodeEstudoVirtual).
RAMOS, R. L. . Ludologia para curso de Letras EAD - videoaula. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - ModulodeEstudoVirtual).
RAMOS, R. L. ; FREIRE, J. L. O. ; ROCHA, N. M. F. . Ensaio sobre Criatividade. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Ensaios sobre Criatividade. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SASAKI, K. M. M. ; RAMOS, R. L. ; BARRETO, M. O. . Programa de Formação Continuada para Educadores do Município de Lauro de Freitas Bahia. 2011. .
RAMOS, R. L. . Curso de Capacitação em Gestão Escolar: Planos, Programas e Projetos para a Educação Básica. 2010. .
RAMOS, R. L. . Ludicidade e Ensino de Lingua Inglesa - II. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Modulo de Estudo Virtual).
RAMOS, R. L. . Formação Didático Pedagógica em Contabilidade: Fundamentos e Politicas Educação. 2009. .
RAMOS, R. L. . Ludicidade, Infância e Educação Infantil. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . OFICINA: Ludicidade, Infância e Educação Infantil. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . (Re) Significando a Prática Educativa. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Curso Política Educacional. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Informática Básica para uso Didático. 2001. .
RAMOS, R. L. ; LUCKESI, C. . Educadores para uma práxis pedagógica lúdica: É possível?. 2001. (Pesquisa Científica).
RAMOS, R. L. . I Encontro de Educação e Ludicidade. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Repensando a Prática Pedagógica. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Os Parâmetros Curriculares Nacionais: o que trazem de novo?. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Fundamentos e Metodologia da Língua Portguesa/Alfabetização/Magistério. 1998. .
RAMOS, R. L. . OFICINA: construção de bonecos com papier machê. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . A relação brincar e aprender: experimentos com Jogos e brincadeiras na Prática Pedagógica. 1997. (Pesquisa Científica).
RAMOS, R. L. . Curso de Sensibilização para Educadores: Educação e Vida. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Partilhas e Vivências. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . II Curso de Sensibilização para Educadores: o desenvolvimento físico, psiquico e moral da criança na escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . I Curso de Sensibilização para educadores: o desenvolvimento físico, psiquíco e moral da criança na escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . III Curso de Sensibilização para Educadores: o desenvolvimento físico, psiquíco e moral da criança na escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . O Lúdico na Prática Pedagógica. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . O Ensino da Matemática e de Ciências através de Jogos e Experimentos no 1o grau. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
RAMOS, R. L. . Figura Humana. 1994. Pintura.
RAMOS, R. L. . História em quadrinhos. 1990. Desenho.
RAMOS, R. L. . Comunicação Humana. 1989. Desenho.
RAMOS, R. L. ; SOARES, Ilma Maria . Dois dedos de Prosa: Educação e Ludicidade. 2010.
RAMOS, R. L. . O desenvolvimento da expressão plástica. 1994 (Exposição).
Projetos de pesquisa
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2017 - 2018
FLIPPED CLASSROOM ou Sala de Aula Invertida: novas possibilidades para a prática pedagógica, Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo investigar as aproximações do Flipped Classrooom ou sala de aula invertida no processo ensino aprendizagem. Acredita-se que esta abordagem metodológica permite a consolidação de melhores resultados no processo ensino aprendizagem. Para sua consecução faz-se um estudo do tipo Estado do Conhecimento analisando as publicações científicas que trazem evidências de integração do Flipped Classroom à aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Milena de Souza Oliveira - Integrante.
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2016 - 2016
Uso de aplicativos como artefato pedagógico no Ensino Fundamental I, Descrição: A pesquisa tem como objetivo verificar se os professores do Ensino Fundamental I conhecem e utilizam aplicativos voltados para a educação. Trata-se de pesquisa exploratória, com abordagem qualitativa, tendo como instrumento de investigação questionário estruturado elaborado no google drive, contendo nove questões. A pesquisa obteve a colaboração de quinze professores do referido segmento. Os resultados apontaram que a maioria dos docentes conhecem aplicativos voltados para educação, todavia não uma ressonância no que diz respeito à utilização dos aplicativos como artefato pedagógico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Lais Lucileide dos Santos Peixoto Brandão - Integrante / Simone Moura de Jesus - Integrante / Ana Elisa Drummond C. Silva - Integrante.
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2016 - 2016
A utilização dos meios digitais na prática pedagógica dos docentes do Ensino Superior, Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo identificar os meios digitais utilizados pelos docentes do ensino superior, ao tempo em estabelece reflex?oes sobre os principais desafios enfrentados pelo professor ao utilizar os meios digitais em sua prática pedagógica. Como procedimento metodológico, fez-se uma pesquisa exploratória, de natureza qualitativa, na forma de um estudo de caso com 41 professores do ensino superior. Concluiu-se que os maiores desafios se encontram na carência de educação continuada voltada para a vivência e reflexão sobre os meios digitais na prática pedagógica e a falta de tempo do docente para acompanhar todo esse processo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Micheline Santana de Oliveira - Integrante / Pollyanna Sampaio Rodrigues dos Santos - Integrante.
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2016 - 2016
A arte, o lúdico e a aprendizagem: um olhar sobre o olhar discente, Descrição: A presente pesquisa investigar o que pensam e dizem sobre a presença do lúdico e da Arte na escola, a partir de um estudo exploratório do tipo estudo de caso, com abordagem qualitativa. Participaram da investigação 30 estudantes do Ensino Médio, de uma escola particular de Salvador. Os resultados indicam que, do ponto de vista do estudante, a escola tornou-se um lugar de desprazer, continuo estresse e pouca inspiração para uma classe aprendizes que anseiam cada vez mais por inovações o que fortalece as reflexões sobre a urgência em transformar as práticas pedagógicas em sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / George Bomfim Barbosa - Integrante / Giuliano Pereira Mota - Integrante / Kalel Schibelscky - Integrante.
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2016 - 2016
A importância da contribuição das mídias sociais no processo ensino aprendizagem no Ensino Fundamental II, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Ana Elisa Drummond C. Silva - Integrante / Estanderlinda Bandeira de Melo Ribeiro - Integrante / Tatiana Marques da Cruz - Integrante / Norrane Feliciano Cunha de Santana - Integrante.
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2016 - 2016
O Uso do Youtube como Artefato Lúdico-Digital para o Multiletramento, Descrição: A presente investigação tem como objetivo delinear o perfil de professores que têm feito uso da rede em suas aulas e identificar como tais práticas estão sendo desenvolvidas nas escolas públicas de Salvador. É também perceber como estas práticas estão sendo recepcionadas pelos alunos e como a rede social tem influenciado o cotidiano e a aprendizagem individual e coletiva. Trata-se de um estudo exploratório, na forma de estudo de caso, no qual foram utilizados dois inquéritos distintos direcionados a professores e alunos das redes de ensino Municipal, Estadual e Privada da cidade de Salvador, Bahia. Os inquéritos foram divulgados e compartilhados através de outras redes sociais (o Facebook e o Whatsapp) e contou com a colaboração de 38 professores e 50 alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Alessandra dos Santos Silva Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2016 - 2016
Os desafios do docente do Ensino Fundamental II com o desenvolvimnto das midias sociais, Descrição: O avanço tecnológico e o consequente aprimoramento de novas tecnologias alavancaram nas últimas décadas a utilização das mídias sociais no cotidiano de cada individuo. A sociedade vem se transformando a partir desse desenvolvimento e os jovens já trazem esse conhecimento para o ambiente escolar. No artigo são abordadas as relações entre as mídias sociais e o docente do Ensino Fundamental II, sendo evidenciado o grau de conhecimento sobre as mídias sociais e a utilização desses mecanismos em sua prática docente. O estudo envolveu professores da rede particular de ensino, como campo de aplicação do projeto, sendo realizado através de pesquisa exploratória com questionários aplicados a 23 professores do Ensino Fundamental II da cidade de Salvador-Ba. A partir da reflexão teórica, dos levantamentos dos dados obtidos na pesquisa elaborada e aplicada, evidencia-se a necessidade de manter uma continuidade de estudos sobre o referido tema, proporcionando a aplicação desses mecanismos como ferramentas pedagógicas dentro do ambiente escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Ana Elisa Drummond C. Silva - Integrante / Cristia Fraga de Araújo - Integrante / Karina Kalid Molinari - Integrante / Tiago Chaves de Sousa - Integrante.
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2015 - 2016
Ensino e aprendizagem em curso de graduação em enfermagem mediado por artefatos tecnológicos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Rita de Cássia Rocha Santana - Integrante.
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2015 - 2015
Jogos Digitais no Ensino de Língua Portuguesa na Educação Básica, Descrição: A presente pesquisa tem como objetivo analisar relatos de professores, publicados em periódicos científicos, sobre o uso de jogos digitais na disciplina Língua Portuguesa, nos últimos cinco anos tanto no ensino fundamental, quanto ensino médio, com o objetivo de conhecer como têm sido utilizados, quais jogos digitais se fazem mais presentes, os elementos motivadores para tal escolha e sua contribuição ao processo educativo. DIFUSÃO CIENTÍFICA: Resultados apresentados no 6o SIMPÓSIO HIPERTEXTO e TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. Link do resumo: http://www.simposiohipertexto.com.br/programa/. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Julianne Caribé Reis - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - 2015
Mediação de Artefatos Tecnológicos no ensino e aprendizagem em curso de graduação de EnfermagemREDES SOCIAIS, Descrição: Em que medida os docentes de cursos de Graduação em enfermagem aproximam-se das tecnologias da informação e comunicação como possibilidade de potencializar o processo de ensino? A presente pesquisa se ancora nesta problemática com objetivo de refletir sobre a presença dos artefatos tecnológicos e redes sociais no processo de ensino e aprendizagem no curso de graduação em enfermagem, bem como identificar as dificuldades dos docentes no uso dos recursos digitais como parte integrante de sua prática pedagógica. DIFUSÃO CIENTÍFICA: Resultados apresentados no 6o SIMPÓSIO HIPERTEXTO e TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Rita de Cácia Santana Rocha - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - 2015
Entrelaçando práticas: redes sociais como socialização, interação e comunicação no ensino de Língua Portuguesa, Descrição: Esta pesquisa propõe-se a analisar o rumo do ensino de Língua Portuguesa e sua potencialidade através das redes sociais nos processos de interação, leitura e produção textual, por meio de uma pesquisa exploratória dos trabalhos publicados nos Anais do Simpósio de Hipertexto, visto que se trata de um evento acadêmico-cultural de grande prestígio na área. Foram selecionados alguns trabalhos das últimas edições que convergem para o uso da rede social no ensino de português. DIFUSÃO CIENTÍFICA: Resultados apresentado no 6o SIMPOSIO HIPERTEXTO e TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. Link para resumo: http://www.simposiohipertexto.com.br/programa/. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Carla Bianca Chagas de Jesus Queiroz - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2015 - 2015
Jogos Digitais para o Ensino Superior, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) . , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador.
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2014 - Atual
Metodologias ativas, arte e Ludicidade na ação docente no Ensino Superior, Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo identificar e analisar abordagens metodológicas ativas, que envolvam problematização, arte e ludicidade na prática pedagógica do Ensino Superior. As investigações deflagradas no presente projeto resultaram orientação de trabalhos de conclusão de curso e apresentação em eventos científicos, contribuindo com a produção científica nesta área.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Luis Henrique Santos Sousa - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2012 - 2012
Iniciação Científica e tecnológica a partir da experiência local - o caso do doce de banana artesanal da ilha de maré, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Integrante / Elizete Passos - Integrante / Nívea Maria Fraga Rocha - Integrante / Maribel Oliveira Barreto - Integrante / Hélio de Souza Santos - Coordenador.
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2009 - 2011
Brinquedotecas Hospitalares em Hospitais da Cidade de Salvador - Ba: estudo de caso, Descrição: Esta pesquisa satisfaz uma necessidade social e legal, tendo em vista a Lei Federal n° 11.104/2005. Seu objetivo: Identificar e diagnosticar a existência de brinquedotecas nos hospitais que atendem crianças em regime de internação, da rede particular e pública de Salvador/BA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) . , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Lucila Moura - Integrante / Patricia da Cruz Melo - Integrante / Cristiane Cavalcante - Integrante., Financiador(es): Instituto Mantenedor de Ensino Superior da Bahia - Cooperação / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2006 - 2007
Ludotecas Escolares: um estudo de caso em escolas comunitárias baianas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2007 - Atual
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - Atual
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - Atual
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - Atual
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - Atual
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - Atual
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - Atual
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - Atual
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - Atual
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - 2008
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - 2008
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - 2008
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2007 - 2008
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - 2008
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - 2008
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - 2008
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - 2008
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - 2008
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
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2007 - 2008
O Mito do Bom Professor, Descrição: Estudo comparativo sobre a concepção que docentes e discentes possuem sobre o que é ser bom professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Rosemary Lacerda Ramos - Coordenador / Maristela Castilho - Integrante / Mariana Barreiro - Integrante.
Prêmios
2014
Prêmio Adelaide de Cicé, Instituto Social da Bahia.
2005
Professora homenageada - Curso Normal Superior, FSBA.
2004
Professora homenageada - Curso de Grad - Letras com Inglês, UNIFACS.
2002
Patronesse - Turma de Licenciatura de Letras com Ingles, UNIFACS.
2002
Professora homenageada - Curso de Pedaogia, UNEB.
2000
Professora homenageada - Pos Graduação em Recursos Humanos e Auditoria, FVC - CEPPEV.
2000
Patronesse - Curso de Licenciatura em Matemática, UNIFACS.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Faculdade Santa CasaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2
Outras informações:
Professor da disciplina Espiritualidade e Saúde
2022 - 2023
Fundação Getúlio Vargas - MatrizVínculo: Pesquisador bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador bolsista, Carga horária: 20
2022 - 2022
Fundação Getúlio Vargas - MatrizVínculo: Pesquisador Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Bolsista, Carga horária: 20
Outras informações:
Membro da equipe de elaboração e implementação do Documento Curricular Referencial da Bahia para anos iniciais.
Atividades
-
12/2022 - 06/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Fundação Getulio Vargas.,Cargo ou função, Pesquisador bolsista - Elaboração da formação continuada para professores sobre o Documento Curricular do Estado e a BNCC.
-
03/2022 - 11/2022
Serviços técnicos especializados , Fundação Getulio Vargas.,Serviço realizado, Elaboração das orientações metodológicas para o trabalho em sala de aula das áreas de MATEMÁTICA e CIÊNCIAS HUMANAS (História e Geografia) do Ensino Fundamental - anos iniciais e Anos Finais q; Produção de vídeo aulas com orientações metodológicas para o trabalho em sala de aula das áreas de MATEMÁTICA e CIÊNCIAS HUMANAS (História e Geografia) do Ensino Fundamental - anos iniciaisIniciais e Anos Finais q.
2004 - Atual
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Avaliadora Ad Hoc - Institucional e Cursos
2004 - Atual
Universidade SalvadorVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador da Pós-graduação, Carga horária: 0
Outras informações:
Professora dos Cursos de Pós-Graduação da institução:
1. Cursos: Psicopedagogia
Disciplinas: Arte, Ludicidade e Aprendizagem; Metodologia do Ensino Superior; Métodos e Técnicas do Trabalho Científico.
2. Curso: Docência do Ensino Superior
Disciplinas: Arte, Ludicidade e Aprendizagem;
Metodologia do Ensino Superior;
Métodos e Técnicas do Trabalho Científico;
Didática e Contemporaneidade I e II.
3. Todos os demais cursos da Instituição (MBAS e Especializações)
Disciplina: Métodos e Técnicas do Trabalho Científico
1998 - 2003
Universidade SalvadorVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30
Atividades
-
03/2000
Ensino, Especialização em Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, [Turma 15C - 2015.1] Arte, Ludicidade e Aprendizagem, Metodologia do Ensino Superior - Turma 14B - em 2015.1 - 28 horas., Metodologia do Ensino Superior -Turma 14C - em 2015.2 - 28 horas., Planejamento do Ensino Superior - Turma 14B - em 2015 - 24 horas., Projetos Interdisciplinares - Turma 14A - em 2015.1 - 24 horas., Projetos Interdisciplinares - Turma 14B - em 2016.1 - 24 horas.
-
03/2000
Ensino, Especialização em Gramática e Texto, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Arte, Ludicidade e Aprendizagem [Turma 15 B - 2016.1], Arte, Ludicidade e Aprendizagem [Turma 15A - 2016.1], Metodologia do Ensino Superior [Turma 14B - 2015.1]
-
03/2000
Ensino, Especialização em Coordenação Pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, [Turma 14B - 2015.1] Práticas Interdisciplinares -, [Turma 14B - 2014.2] Arte, Ludicidade e Aprendizagem, [Turma 15C - 2016.2] Arte, Ludicidade e Aprendizagem
-
04/1999 - 04/2005
Ensino, Redes de Computadores Análise de Sistemas e Sistem, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, 1 - Metodologia do Ensino Superior, [2] Metodos e Tecnicas do Trabalho Científico
-
02/1999 - 02/2005
Ensino, Arte e Tecnologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, 1 - Didática do Ensino Superior
-
08/2003 - 12/2003
Serviços técnicos especializados , NUPPEAD - Núcleo de Pesquisas e Projetos em Educação a Distância.,Serviço realizado, 1 - Coordenação pedagógica do processo de implantação do Curso Normal Superior a Distância - EaD envolvendo: ; 1.1. Elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Normal Ead - Autorizado pelo MEC - 2003. Portaria 653 de 17 de março 2004.Publicação 18/03/2004 nº do Parecer 064/2004; 1.2 Desenvolvimento de material didático; ; 1.3 Acompanhamento do processo de avaliação, como coordenadora do curso, para autorização junto a comissão Ad Hoc.
-
02/2000 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Graduação, Departamento de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Departamento de Ciências Humanas.
-
10/1998 - 12/2003
Ensino, Licenciatura em Letras com Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1 - Estrutura e Funcionamento de Ensino do 1o e 2o graus [ Cursos de Lic em Letras, Psicologia e Matemática], 2 - Políticas Públicas e Educação [Curso de Lic. em Letras], 3 - Didática [Cursos de Lic. em Letras; em Psicologia; em Ciências Sociais e em Matemática]
-
01/2000 - 11/2003
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Graduação, NTP - Núcleo Técnico Pedagógico.,Serviço realizado, 1. Membro do Núcleo Técnico Pedagógico executando as seguintes ações:; 1.1 Elaboração e implementação de políticas pedagógico-acadêmicas; ; 1.2 Assessoria pedagógica às coordenações de curso e professores sobre metodologia e avaliação da aprendizagem; ; 1.3 Revisão e reelaboração dos projetos pedagógicos de curso; ; 1.4 Organização e participação nas bancas de seleção docente dos professores de graduação;.
-
01/2003 - 01/2003
Serviços técnicos especializados , Núcleo Técnico Pedagógico.,Serviço realizado, 1. Acompanhamento do processo de reformulação dos seguintes documentos pedagógicos: ; 1.1 Projeto Pedagógico do Curso de Turismo; 1.2. Projeto Pedagógico do Curso de Letras; 1.3. Projeto Pedagógico do Curso de Arquitetura.
-
01/2003 - 01/2003
Serviços técnicos especializados , Núcleo Técnico Pedagógico.,Serviço realizado, Participação da elaboração das Diretrizes das Práticas Interdisciplinas dos cursos de Graduação em Letras, Psicologia e Turismo; ; Assessoria para implantação de Práticas Interdisciplinares nos Cursos de Letras, Psicologia e Turismo.
-
12/2001 - 11/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Avaliação Institucional.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação Institucional da UNIFACS..
-
01/2001 - 12/2001
Serviços técnicos especializados , Núcleo Técnico Pedagógico.,Serviço realizado, Elaboração das Políticas de Graduação da UNIFACS.
-
01/2001 - 12/2001
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão.,Serviço realizado, Participação na Coordenação Setorial do Programa Alfabetização Solidária.
-
01/1999 - 12/2001
Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1 - Aprendizagem e Cognição [Curso de Psicologia], 2 - Didática (Licenciatura em Psicologia), 3 - Estágio Supervisionado I e II, 4 - Prática de Ensino e Estágio Supervisionado
-
12/1998 - 12/1999
Extensão universitária , Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, Coordenação de Assuntos Comunitários.,Atividade de extensão realizada, Cordenação Pedagógica da implantação e desenvolvimento do Programa Alfabetização Solidária - UNIFACS - nos estados de Alagoas e Maceió..
2012 - 2013
Instituto Mantenedor de Ensino Superior da BahiaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Diretora Geral, Carga horária: 40
Outras informações:
1 - Pesquisa e desenvolvimento de novos cursos de Pós-Graduação, abrangendo estudos de viabilidade econômica, precificação, análise da concorrência e desenvolvimento de projetos pedagógicos;
2 - Elaboração do Planejamento Institucional junto com a Coordenação dos Cursos de Graduação e Pós Graduação, Stricto e Lato Sensu.
3 - Elaboração da proposta orçamentária / planejamento financeiro dos Cursos de Graduação e Pós-Graduação (Lato Sensu e Mestrado), a ser submetida à Mantenedora;
4 - Gestão otimizada dos setores administrativos e acadêmicos e mobilização equilibrada de recursos materiais, financeiros, humanos e administrativos, junto a demais gestores da IES;
6 - Análise das estatísticas do ensino, estudos, pesquisas, levantamentos, planejamento e avaliação das atividades de ensino e pesquisa, avaliando a eficiência de execução dos projetos e programas;
7 - Estabelecimento de convênios, contratos e acordos de interesse da Faculdade, a exemplo do convênio por 06 anos com a SESAB;
8 - Convocação e liderança das reuniões do Conselho Superior, do Colegiado de Coordenadores de Curso, dentre outras, assegurando o cumprimento do Regimento Institucional, a qualidade de ensino e a sustentabilidade institucional;
2007 - 2012
Instituto Mantenedor de Ensino Superior da BahiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coord. Avaliação Interna Cursos de Graduacao, Carga horária: 10
2007 - 2011
Instituto Mantenedor de Ensino Superior da BahiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora de Graduação, Carga horária: 40
Outras informações:
2007 - Diagnostico situacional da Instituição quanto às Politicas de Graduação, Proposta Pedagógica, Funcionamento dos Setores Acadêmicos, dos processos de gestão e capacitação dos docentes da instituição;. Implantação do Currículo Integrativo nos Cursos de Graduação da IES;2008-2011 - Reestruturação e implantação de procedimentos e processos, bem como construção de normativas para funcionamento dos cursos de graduação com objetivo de ampliar a qualidade de ensino e gestão acadêmica, alcançando a meta de elevação dos indicadores de qualidade oficiais (CC; CPC e IGC);2008 - 2013 - Coordenação e gestão do orçamento acadêmico institucional, trabalhando com controle de custos e otimização de processos e corpo docente.2008 - 20013 - Acompanhamento dos processo de Avaliação Institucional, bem como da organização e sistematização de procedimento para o processo de avaliação externa dos cursos (reconhecimento e renovação) e da IES (recredenciamento);. Análise das estatísticas do ensino, estudos, pesquisas, levantamentos, planejamento e avaliação das atividades de ensino e pesquisa, avaliando a eficiência de execução dos projetos e programas;. Atendimento às demandas acadêmicas e administrativo-financeiras de 7,2 mil alunos de Graduação e alunos de Pós Graduação.
2003 - 2006
Instituto Mantenedor de Ensino Superior da BahiaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gerente de Avaliação, Carga horária: 40
Outras informações:
Desenvolvimento das seguintes ações:a) Coordenação do Processo de Avaliação Institucional da Rede FTC no período de 2006 e 2007;b) Diagnóstico da situação de 33 cursos de graduação em 5 unidades de ensino, quanto ao atendimento às normativas do MEC.c) Coordenação do processo de adequação dos 33 cursos de graduação para atendimento às normativas legais;d) Coordenação do processo de organização documental dos 33 cursos de graduação da Rede FTC, adequando-se às novas normativas do MEC/INEp quanto à Avaliação Externa de Cursos.e) Coordenação do processo de formação continuada das CPAs das 05 unidades de Ensino da Rede FTC
Atividades
-
03/2011 - 03/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior Academico.,Cargo ou função, Coordenou a Comissão de avaliação interna de Cursos de Graduação.
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06/2007 - 03/2013
Direção e administração, Diretoria.,Cargo ou função, 2007 a 2013. - Diretora Acadêmica da F T C de Salvador.
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03/2011 - 02/2013
Extensão universitária , CENTRO UNIVERSITARIO UniFTC Salvador.,Atividade de extensão realizada, Coordenou a comissão de implantação das disciplinas digitais.
2000 - Atual
Pedagogic Assessoria EducacionalVínculo: Socia Diretora, Enquadramento Funcional: Diretora Executiva de Educação, Carga horária: 12
Outras informações:
A PEDAGOGIC Assessoria Educacional Ltda é uma empresa especializada na área educacional pública e privada desde 2000, tendo como missão propiciar assessoria educacional de qualidade que favoreça a todos os envolvidos no processo educacional, uma releitura da práxis pedagógica, reelaborando-a e transformando-a.
Em sua trajetória vem desenvolvendo suas ações junto a órgãos do Governo do Estado da Bahia, Prefeituras Municipais, Escolas e entidades de interesse público, com base em resultados específicos de trabalho. Por meio de metas pré-estabelecidas por contrato de serviço, vem consolidando suas bases promovendo experimentações e inovações, além de buscar criatividade e aperfeiçoamento contínuo na execução de suas responsabilidades.
2018 - 2021
Universidade Católica do SalvadorVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
Outras informações:
Professora dos Cursos de Especialização da InstituiçãoCurso: Docência e TecnologiaDisciplina: Metodologias Ativas do Ensino AprendizagemCurso: Engenharia de Segurança do Trabalho e Especialização em Gestão de ProjetosDisciplina: Métodos e Técnicas Quantitativas da Pesquisa
2018 - 2019
Universidade Católica do SalvadorVínculo: Consultor Educacional, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 10
Outras informações:
. Desenvolvimento do Programa de Formação Continuada de Professores para implantação da Nova Sala de Aula UCSAL, projeto ancorado nos princípios da aprendizagem profunda e experiencia de Kolb, nos conceitos de Vygotski e Piaget, desenvolvida a partir de Metodologias (inter) Ativas com uso de tecnologias digitais e ludicidade.
Atividades
-
06/2018
Ensino, Docência e Novas Tecnologias, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologias Ativas do Ensino Aprendizagem
-
11/2018 - 01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Graduação.,Cargo ou função, Consultora Educacional desenvolvendo Programa de Formação Continuada para Professores.
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05/2018 - 05/2018
Ensino, MBA em Gestão de Projetos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Métodos Quantitativos e Técnicas de Elaboração do Trabalho Científico
-
05/2018 - 05/2018
Ensino, MBA em Controladoria, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, (1) Métodos Quantitativos e Técnicas de Elaboração do Trabalho Científico
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05/2018 - 05/2018
Ensino, Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, (1) Métodos Quantitativos e Técnicas de Elaboração do Trabalho Científico
2016 - Atual
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
2015 - 2016
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador-Estagio PosDoutoral, Carga horária: 20
2001 - 2002
Universidade do Estado da BahiaVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Atividades
-
06/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação - DEDC - Campus I.,Linhas de pesquisa
-
04/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Educação - DEDC - Campus I.,Linhas de pesquisa
-
07/2001 - 12/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte e Educação
-
03/2001 - 07/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Corporeidade
2015 - 2017
Secretaria de Educação de CamamuVínculo: Consultoria Educacional, Enquadramento Funcional: Consultora Educacional, Carga horária: 10
Outras informações:
Desenvolvimento de Programa de Formação Continuada para docentes da Educação Básica no período de 2 anos, envolvendo diagnóstico, formação e avaliação em processo.
O publico alvo compreendeu 130 professoras da Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental.
2014 - 2014
Faculdade Social da BAhiaVínculo: , Enquadramento Funcional: Vice-Diretora, Carga horária: 40
2013 - 2013
Faculdade Social da BAhiaVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Acadêmica, Carga horária: 30
2003 - 2005
Faculdade Social da BAhiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 16
Outras informações:
Atuei junto à instituição no período de 2001 até 2003 com Consultoria, além da ação no Ensino e Pesquisa, com o Núcleo de Ludologia.
2000 - 2002
Faculdade Social da BAhiaVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20
Outras informações:
. Consultoria para elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Normal Superior - Licenciatura em Educação Infantil, autorizado pela Portaria N. 2237/ 15-10-2001/MEC
. Consultoria para elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Normal Superior, Licenciatura em Anos Iniciais do Ensino Fundamental, autorizado pela Portaria n o 2237/15-102001/MEC.
. Consultoria para elaboração do Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia, autorizado pela Portaria N. 2.237 de 15/10/2001.
Atividades
-
01/2014 - 12/2016
Direção e administração, Diretoria.,Cargo ou função, Coordenadora de Ensino.
-
03/2013 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão - CEPE.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Exntesão.
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05/2013 - 12/2013
Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Ensino.,Serviço realizado, Coordenação e Implantação do curriculo 2014-1 (reestruturação curricular) dos Cursos de Graduação: Administração; Direito; Psicologia; Pedagogia; Jornalismo; Educação Física - Licencitura; Educação Física - Bacharelado.
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01/2004 - 06/2005
Serviços técnicos especializados , Instituto Superior de Educação.,Serviço realizado, Elaboração do Projeto da Ludoteca Social da FSBA.
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07/2003 - 01/2005
Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto Interdisciplinar, Laboratório de Materias Pedagógicos, Ludologia
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11/2001 - 03/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção Acadêmica.,Cargo ou função, . Consultoria para elaboração do Projeto Pedagógico do Curso Normal Superior - Licenciatura Anos Iniciais Ens Fund..
2011 - 2014
Fundação Visconde de CairuVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Mestrado em Desenvolvimento Humano, Carga horária: 12
2002 - 2003
Fundação Visconde de CairuVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 10
Outras informações:
Consultoria para elaboração do Projeto Pedagógico da Faculdade Visconde de Cairu - FAVIC, autorizada pela Portaria MEC N. 2.131 de 06/08/2003, publicada em 08/08/2003, Parecer / Despacho N. 0594/2003 SESu.
Atividades
-
03/2011 - 09/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colegiado de Curso do Mestrado em DHRS.,Cargo ou função, 2012 - Membro da comissão do processo de seleção o Mestrado em DHRS.
-
01/2011 - 09/2014
Ensino, Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Humano e Responsabilidade Social [45 horas, - 2014.1], Docência do Ensino Superior [45 horas - 2011.1], Docência do Ensino Superior- [45 horas, - 2012.2], Docência do Ensino Superior [45 horas - 2013.2], Metodologia do Trabalho Científico [45 h - 2011.2], Metodologia do Trabalho Científico [45h - 2012.2]
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01/2002 - 06/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, Assessoramento e elaboração do Projeto PolÍtico Pedagógico do Curso de Pedagogia, autorizado pela portaria 2133 de 06/08/03 - MEC - DOU 08/08/03.
2004 - 2006
Faculdade da Cidade do SalvadorVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 4
Outras informações:
Dentre as diversas atividades inerentes e desnevolvidas na função de Coordenação Pedagógica, destacamos:1- Membro da comissão de elaboração das políticas de ensino da IES e Cursos e do Regimento Institucional;2- Coordenação do Programa de Formação Continuada do Docente na IES, atuando, também, como mediadora de oficinas.3- Elaboração de procedimentos e normas pedagógicos para IES;4- Implantação dos Nucleos de Lingua Portuguesa, supervisionando coordenando seu funcionamento.5- Atendimento aos docentes quanto as especificidades do processo ensino aprendizagem.6- Análise dos indicadores de de aprovação e reprovação da IES, desenvolvendo políticas para fortalecimento do trabalho pedagógico.
2004 - 2006
Faculdade da Cidade do SalvadorVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora da CPA, Carga horária: 10
Outras informações:
1 - Implantou e coordenou a Comissão Própria de Avaliação (CPA), desenvolvendo dentre as diversas atividades inerentes à função e determinadas legalmente, as seguintes ações:
2 - Coordenação da elaboração do Projeto de Avaliação Institucional, com envolvimento dos pares.
3 - Idealização e implantação do Projeto MECCidade (processo de simulação de avaliação externa de cursos), com objetivo de diagnosticar, anualmente, as condições de ensino, organização academico administrativa, organização documental dos cursos dos cursos de graduação, com objetivo de atender aos determinantes legais do MEC.
4 - Organização e preparação dos cursos e da instituição para os processos de Avaliação Externa - Recredenciamento, Reconhecimento de Curso e Renovação de Reconhecimento dos Cursos da IES.
5 - Envolvimento da comunidade no processo de Avaliação Institucional, legitimando todo o processo.
Atividades
-
01/2004 - 01/2006
Direção e administração, NUP - Núcleo Pedagógico.,Cargo ou função, Coordenador Pedagógico - 2004 até agora.
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01/2004 - 01/2006
Serviços técnicos especializados , NUP - Núcleo Pedagógico.,Serviço realizado, Assessoria aos Coordenadores de Curso e Professores / Implantação do Programa de Formação Continuada / Organização das Comissões de Reestruturação dos Documentos Insituticionais - PDI, Projeto de Curso, PPI, rEGULAMENTOS INTERNOS, ETC.
2007 - 2020
Instituto Superior de Educação OcidemnteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações:
1. Professora no Curso de Pedagogia das Disciplinas:
Disciplinas: Ludologia; Arte e Educação; Tecnologias Educacionais
2. Professora dos Cursos de Pós-Graduação em Psicopedagogia; NeuroPsicologia e Docência do Ensino Superior
Disciplinas: Metodologia do Ensino Superior; Metodologia do Trabalho Científico; Ludologia; Tecnologias Educacionais
2017 - 2018
Instituto Superior de Educação OcidemnteVínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40
Atividades
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01/2008
Ensino, Especialização em Psicopedagogia Transdisciplinar: Clínica, Hospitalar e I, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ludicidade e Corporeidade, Metodologia do Ensino Superior, Metodologia do Trabalho Científico
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01/2007
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ludologia, Arte e Educação, Tecnologias Educacionais
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01/2015 - 10/2018
Serviços técnicos especializados , Núcleo de Formação Docente.,Serviço realizado, Desenvolvimento de Programas de Formação Continuada para professores do Ensino Superior baseado em Metodologias Ativas, Tecnologias Digitais e Ludicidade.
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01/2017 - 06/2018
Direção e administração, Diretoria.,Cargo ou função, Diretor.
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06/2009 - 09/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Pesquisa e Pós Graduação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Implantação do Mestrado em Educação e Autoconhecimento.
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06/2012 - 05/2014
Serviços técnicos especializados , Coordenação de Pesquisa e Pós Graduação.,Serviço realizado, Construção do Projeto Político Pedagógico do Mestrado em Educação e Autoconhecimento; Construção do Regulamento do Mestrado em Educação e Autoconhecimento ; ok-Construção das Políticas de Ensino e Pesquisa do Mestrado em Educação e Autoconhecimento.
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01/2007 - 01/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte Educação - 40 horas, em 2015.1, Arte Educação - 40 horas - em 2013.1, Educação e Tecnologias - 60 horas, em 2015.2, Ludologia, - 80 horas - em 2012.1, Ludologia - 80 horas - em 2013.1.
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03/2011 - 12/2011
Serviços técnicos especializados , Curso de Pedagogia - Comissão Estágio Supervisionado.,Serviço realizado, ok-Superv do Estágio Supervisionado II Ensino Fund Anos Iniciais - 6º semest da estudante Maria Natalia Almeida Galindo; Superv do Estágio Supervisionado II Ensino Fund Anos Iniciais - 6º semest da estudante Samira Maria Negreiros Reis; Superv do Estágio Supervisionado II, Ensino Fund Anos Iniciais - 6º semest da estudante Tatiana Amorim Badaró.
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03/2011 - 12/2011
Serviços técnicos especializados , Curso de Pedagogia - Comissão Estágio Supervisionado.,Serviço realizado, Superv do Estágio Supervisionado II, Ensino Fund Anos Iniciais, da estudante Lusmara Jesus da Paz, ; Superv do Estágio Supervisionado II, Ensino Fund Anos Iniciais - 6º Semest de Elma Aguiar Lima do Rosário; Superv do Estágio Supervisionado II, Ensino Fund Anos Iniciais - 6º semest da estudante Gardênia Vieira da Silva, ; Superv do Estágio Supervisionado II, Ensino Fund Anos Iniciais, - 6º semest da estudante Helenaide Santana de Jesus, ; Superv do Estágio Supervisionado II, Ensino Fund Anos Iniciais - 6º Semest de Cleane Conceição de Oliveira, ; Superv do Estágio Supervisionado II, Ensino Fund Anos Iniciais - 6º semestre de Adriana dos Santos Moreira; Superv.do Estágio Supervisionado II, Ensino Fund Anos Iniciais - 6º semest da estudante Ivana Maria Marques Santiago.
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03/2007 - 03/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior Acadêmico.,Cargo ou função, Membro do Conselho - Representante Docente.
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01/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior Acadêmico.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Criação e Implantação do ISEO.
1988 - 2020
Fundação OcidemnteVínculo: Voluntariado, Enquadramento Funcional: Voluntariado, Carga horária: 4
Outras informações:
Membro voluntário da Fundação Ocidemnte, participante da Coordenação de Ciências Humanas para desenvolvimento de Projetos em Educação Integral.
Atividades
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03/1990 - 09/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação de Ciências Humanas.,Cargo ou função, Membro da Coordenação de Ciências Humanas. Grupo de Trabalho e Pesquisa para desenvolvimento de projetos, práticas e pesquisas em Autoconhecimento e Educação Integral.
2005 - 2007
União Metropolitana de Educação e CulturaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 12
Atividades
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01/2005
Ensino, Curso Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação Infantil, Didática e Avaliação, Ludologia
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01/2005
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Coordenação da Ludoteca.
1998 - 2000
Centro de Estudos de Pós-graduação Olga MettigVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Prof. Espec. Alfab e Ed. inf: 0 a 6 anos
Atividades
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12/1998
Ensino, Alfabetização e Educação Infantil: 0 a 6 anos, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Educação Infantil
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12/1998
Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior, Relações Interpessoais
1998 - 1998
Universidade Estadual do Sudoeste da BahiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60
Atividades
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04/1998 - 04/1998
Ensino, Metodologia do Ensino Superior de Educação Física, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Disciplina: O lúdico e o Lazer
1995 - 1997
Universidade Federal da BahiaVínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Atividades
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12/1995 - 12/1997
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Metodologia e Prática de Ensino da Escola de 1o grau I, Metodologia e Prática de Ensino da Escola de 1o Grau II
1995 - 2002
Ananda - Escola e Centro de EstudosVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 8
Outras informações:
Consultoria para credenciamento da Ananda-Escola e Centro de Estudos (elaboração da proposta pedagógica, de documentos normativos, protocolo e acompanhamento do processo de autorização e posterior credenciamento junto à SEC/BA.
Atividades
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02/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação Pedagógica.,Cargo ou função, Consultoria para desenvolvimento do Programa de Formação Continuada.
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02/2010 - 12/2010
Serviços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica.,Serviço realizado, Análise e Atualização do Regimento Escolar (Vigência: 2010 a 2014).
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02/2006 - 12/2007
Serviços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica.,Serviço realizado, Criação do Programa Integrar.
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02/2006 - 12/2007
Serviços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica.,Serviço realizado, Elaboração do Projeto do Núcleo de Artes da Escola Ananda; Coordenação da implantação do Núcleo de Artes da Escola Ananda.
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02/2006 - 12/2007
Serviços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica.,Serviço realizado, Elaboração do Projeto do Núcleo de Ludologia da Escola Ananda; Coordenação da implantação do Núcleo de Ludologia da Escola Ananda.
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05/2005 - 04/2006
Serviços técnicos especializados , Direção.,Serviço realizado, Análise e Atualização do Projeto Político Pedagógico da Escola (Vigência: 2005 a 2010); Análise e Atualização do Regimento Escolar (Vigência: 2005 a 2010); Assessoria no Processo de Recredenciamento da Instituição junto à SEC/Ba.
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02/2005 - 12/2005
Serviços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica.,Serviço realizado, Análise e Atualização do Regimento Escolar (Vigência: 2005 a 2010).
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01/1995 - 05/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção.,Cargo ou função, Consultor para credenciamento, recredenciamento e elaboração do Projeto Pedagógico, Regimento e Políticas Institucionais para Educação Básica..
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03/1995 - 02/1996
Serviços técnicos especializados , Direção.,Serviço realizado, Elaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola (Vigência: 1995 à 2000); Elaboração do Regimento Escolar (Vigência: 1995 à 2000).
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01/1995 - 06/1995
Serviços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica.,Serviço realizado, Elaboração do Projeto Político Pedagógico da Escola Ananda (Vigência: 1995 à 2000).
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01/1995 - 06/1995
Serviços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica.,Serviço realizado, Elaboração do Regimento Escolar da Ananda (Vigência: 1995 à 2000).
1996 - 1999
Escola Ponto de PartidaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
. Elaboração dos documentos reguladores e politico pedagógicos, a saber: Regimento; Projeto Político Pedagógico e Projeto Pedagógico da Educação Infantil e Ensino Fundamental, em todas as áreas do conhecimento;
. Organização e acompanhamento do processo de credenciamento da escola para Educação Infantil e Ensino Fundamental, em todas as áre
. Seleção de professores e assistentes; organização e execução do Plano de Capacitação Pedagógica; orientação e acompanhamento da execução do Planejamento Pedagógico; condução dos encontros de Pais e Mestres; coordenação do grupo de estudos avançados em Educação Infantil e Ensino Fundamental.
1995 - 1995
Escola Ponto de PartidaVínculo: Consultoria, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 10
Outras informações:
Organização e acompanhamento do processo de credenciamento da escola para Educação Infantil e Ensino Fundamental, em todas as áreas do conhecimento;
Atividades
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02/1996 - 12/1999
Direção e administração, Coordenação.,Cargo ou função, . Coordenação da equipe pedagógica da Educação Infantil;.
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02/1996 - 12/1999
Treinamentos ministrados , Coordenação.,Treinamentos ministrados, Programa de Formação Continuada de Professores - organização e execução de 08 edições do Encontro Pedagógico para professores da Ed. Infantil e Ens. Fundamental da EPP.; Implantação e Coordenação do Grupo de Estudos.
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02/1996 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação.,Cargo ou função, 1996 - Coordenação do Conselho Escolar - Coordenação e implantação do Conselho Escolar - coordenação das reuniões semestrais; acompanhamento e relato dos casos;.
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01/1996 - 12/1999
Treinamentos ministrados , Coordenação.,Treinamentos ministrados, Organização e execução do Plano de Capacitação Pedagógica para professores da Educação Infantil abrangendo todas as áreas do conhecimento abrangendo os anos de 1996 a 1999., Organização e execução do Plano de Capacitação Pedagógica para professores do Ensino Fundamental abrangendo todas as áreas do conhecimento abrangendo os anos de 1996 a 1999.
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01/1996 - 06/1996
Serviços técnicos especializados , Direção.,Serviço realizado, . Planejamento e coordenação das reuniões de Pais e Mestres;; . Seleção de professores e assistentes no período de 1996 a 1999;.
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01/1995 - 12/1995
Conselhos, Comissões e Consultoria, Direção.,Cargo ou função, Consultora - coordenou, estruturou documentos e acompanhou o processo de credenciamento da escola para Educação Infantil e Ensino Fundamental, em todas as áreas do conhecimento;.
2006 - 2008
Instituto AnandaVínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor
Outras informações:
Consultoria Pedagógica e Acadêmica.
Atividades
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02/2006 - 06/2007
Serviços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica.,Serviço realizado, Assessoria para Implantação de projetos interdisciplinares e multidisciplinares.
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02/2006 - 06/2007
Serviços técnicos especializados , Coordenação Pedagógica.,Serviço realizado, Assessoria para Criação do NEAE ? Núcleo de Estudos sobre Adolescência e Educação.
1990 - 1994
Instituto Social da BahiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
1989 - 1991
Centro de Arte e Educação AlternativaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
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