Thereza Sophia Jácome Pires

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Projetos de pesquisa

• 2021 - 2022

  A percepção das ciências sobre a aprendizagem na velhice: Constructo teórico para compreensão do aprender no idoso, Descrição: Projeto de pesquisa com objetivo geral de investigar como a aprendizagem ocorre na velhice, através dos estudos de diversas áreas, tais como: psicopedagogia, neurociência, educação, psicologia e saúde. Como objetivos específicos temos: Verificar a contribuição das ciências para a compreensão da aprendizagem na velhice; Avaliar através das bases de dados quais instrumentos estão validados e/ou em uso no Brasil; Observar quais as regiões do Brasil que detêm maior número de pesquisas na área do envelhecimento, especificamente no que tange à aprendizagem do idoso; Analisar a quais grupos os instrumentos de pesquisas existentes no Brasil são direcionados. Assim sendo, todo o levantamento teórico realizado na presente pesquisa será essencial para a nossa meta de construirmos, futuramente, um instrumento de avaliação da aprendizagem específico para os idosos, sob a perspectiva da Psicopedagogia, e aplicá-lo em um projeto piloto no pós-pandemia de forma presencial com grupos de idosos, à princípio na Paraíba.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) . , Integrantes: Thereza Sophia Jácome Pires - Integrante / Mônica Dias Palitot - Coordenador / Francisco de Assis Toscano de Brito - Integrante / Thomaz Pires dos Santos Neto - Integrante / Suely Maria Aves de Souza - Integrante / Daniela Aparecida Pedro - Integrante / Bianca Karine C Formiga - Integrante / danyelle Gonzaga Monte da Costa - Integrante.

• 2017 - 2021

  Estudos dos Transtornos do Neurodesenvolvimento, Aprendizagem e Inclusão ( TEAPRENDIZAGEM), Descrição: O grupo de pesquisa TEAprendizagem, desenvolve pesquisas na área dos Transtornos do Neurodesenvolvimento e suas influências no processo de ensino- aprendizagem de crianças, jovens e adultos. Observa aspectos relacionados as adaptações curriculares como elaboração e planejamento do PEI( Plano Educacional Individualizado), aplicabilidade e análise das adequações curriculares nos Transtornos do Neurodesenvolvimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Thereza Sophia Jácome Pires - Coordenador / Mônica Dias Palitot - Integrante / Isabela Oliveira de Andrade Virginio - Integrante / Amanda Mendes Silva - Integrante / Taciana Almeida Américo - Integrante / Liliane nEVES DE aSSIS - Integrante / Anny Katharine Scoto Vieira - Integrante / Bianca Karine Coelho Formiga - Integrante / Annlyn Diane de Figueredo Pontes - Integrante / Jadiel Bandeira dos Santos - Integrante / Karla Lima de Queiroz - Integrante / Thomaz Pires dos Santos Neto - Integrante / Suely Maria Aves de Souza - Integrante / Susyara Medeiros de Souza - Integrante.

• 2017 - 2021

  Atuação Psicopedagógica no Transtorno do Espectro do Autismo, Descrição: O grupo de pesquisa TEAprendizagem, desenvolve pesquisas na área do Transtorno do Espectro do Autismo, onde é realizado palestras nas escolas públicas, atendimento clínico com crianças autistas, capacitações para pais e professores, bem como atendimento psicológico a familiares de autistas. Buscamos ainda desenvolver pesquisas cientificas com base em teorias consolidadas, associadas a nossa prática enquanto grupo de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Thereza Sophia Jácome Pires - Coordenador / Mônica Dias Palitot - Integrante / Isabela Oliveira de Andrade Virginio - Integrante / Yone Wanderley da Nóbrega Gouveia - Integrante / Luciana Maria Costa da Silveira Nepomuceno - Integrante / Sarah Andrade de Oliveira Albuquerque - Integrante / Isabela Fernandes dos Santos - Integrante / Amanda Mendes Silva - Integrante / Germana Alves de Aguiar Dantas - Integrante / Taciana Almeida Américo - Integrante.

• 2011 - 2017

  Pesquisa na área dos Transtornos Infantis, Família e Aprendizagem, Descrição: Núcleo de Estudos em Saúde Mental, Educação e Psicometria Linha de Pesquisa- Desenvolvimento Infantil e Aprendizagem. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thereza Sophia Jácome Pires - Integrante / Julliane Guimarães Oliveira Soares - Integrante / Adriana de Andrade Gaião e Barbosa - Coordenador.

Prêmios