André Oakes de Oliveira Gonçalves

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (2007), mestrado em Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (2012) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Espírito Santo (2019). Atualmente é professor - classe D1 - nível 02 do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, campus Nova Venécia e professor - Pré Vestibular Alternativo Dandara. Tem experiência em Teoria Quântica de Campos e Ensino de Física.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Física

2015 - 2019

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Segunda Quantização da Equação de Schroedinger num Cenário de Comprimento Mínimo
Orientador: José Alexandre Nogueira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Segunda Quantização; Comprimento Mínimo; Equação de Shcroedinger.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Física

2010 - 2012

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Fótons Massivos em Supercondutores, Ano de Obtenção: 2012
Humberto Belich Junior.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Mestrado profissional em Ensino de Física

2020 - 2022

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Uma proposta de uso de Aprendizagem em Equipes para o ensino de Calorimetria, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Giuseppi Gava Camiletti

Graduação em Física

2003 - 2007

Universidade Federal do Espírito Santo

Formação complementar

2023 - 2023

Moodle para Educadores. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

2022 - 2022

Como criar um curso MOOC. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, IFES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Ensino de Física.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física das Partículas Elementares e Campos/Especialidade: Teoria Geral de Partículas e Campos.

Organização de eventos

OAKES, A. O. G. ; MACIEL JUNIOR, P. O. ; FERRACIOLI, L. ; Alves, K. . XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2009. (Outro).

OAKES, A. O. G. ; CAMPOS, R. G. ; MACIEL JUNIOR, P. O. ; GOTTARDI, T. R. . VIII MOSTRA DE FÍSICA E ASTRONOMIA DA UFES. 2006. (Exposição).

Participação em eventos

Encontro de Física Aplicada. 2020. (Encontro).

IV Encontro de Física Aplicada.Scientific Programming Using Python. 2013. (Encontro).

2º Encontro Científico de Física Aplicada.O FÓTON MASSIVO EM SUPERCONDUTORES. 2011. (Encontro).

VXIII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Mostras de experimentos produzidos no laboratório de instrumentação para o ensino de física - UFES. 2009. (Simpósio).

VIII MOSTRA DE FÍSICA E ASTRONOMIA DA UFES.VIII MOSTRA DE FÍSICA E ASTRONOMIA. 2006. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Anna Ruth de Souza e Souza

NOGUEIRA, J. A.;OAKES, A.O. G.; OAKES, T. L. A.. CULTURA MAKER: INTRODUÇÃO AO CONTEÚDO DE CIRCUITO ELÉTRICO ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM CRIATIVA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS ? CIÊNCIA É 10) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Johnatas da Silva Mota

ANDRADE, J. M.;OAKES, A.O. G.; NOVAIS, V. M. S.. METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: O INSTITUÍDO VERSUS O REALIZADO EM UMA UNIDADE DE ENSINO TÉCNICO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DA BAHIA. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Orientou

WELBER MERLIN CARDOSO

UTILIZAÇÃO DE UMA SUBESTAÇÃO TÉRMICA PARA O ESTUDO DE CALOR; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; (Orientador);

Tiago Germano da Silva

APRENDIZAGEM BASEADA EM EQUIPES PARA O ENSINO DE CALORIMETRIA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Física) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Orientador);

Ycaro Barreto

APRENDIZAGEM BASEADA EM EQUIPES PARA O ENSINO DE HIDROSTÁTICA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências Naturais e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano; Orientador: André Oakes de Oliveira Gonçalves;

Julia Marques Lana

Grafeno: Uma introdução à Nanotecnologia; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Química) - Faculdade do Centro Leste, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: André Oakes de Oliveira Gonçalves;

Elisa Crizio de Araujo Torres

SIMULAÇÕES COMPUTACIONAIS DE SISTEMAS FÍSICOS UTILIZANDO PYTHON; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia Civil) - Faculdade do Centro Leste, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: André Oakes de Oliveira Gonçalves;

Patrícia Aparecida Casteluber

Programação Científica utilizando Python; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Engenharia de Controle e Automação) - Faculdade do Centro Leste, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: André Oakes de Oliveira Gonçalves;

Sandy Zambom

Monitoria Física; 2014; Orientação de outra natureza - Faculdade UCL; Orientador: André Oakes de Oliveira Gonçalves;

Sandy Zambom

Monitoria Física I; 2013; Orientação de outra natureza; (Engenharia Química) - Faculdade do Centro Leste, Faculdade UCL; Orientador: André Oakes de Oliveira Gonçalves;

Produções bibliográficas

  • GUSSON, M. F. ; GONÇALVES, A. OAKES O. ; FURTADO, R. G. ; FABRIS, J. C. ; NOGUEIRA, J. A. . Quantum cosmology with dynamical vacuum in a minimal-length scenario. EUROPEAN PHYSICAL JOURNAL C , v. 81, p. 336, 2021.

  • GONÇALVES, A. OAKES O. ; GUSSON, M. F. ; DILEM, B. B. ; FURTADO, R. G. ; FRANCISCO, R. O. ; FABRIS, J. C. ; NOGUEIRA, J. A. . An infinite square-well potential as a limiting case of a square-well potential in a minimal-length scenario. INTERNATIONAL JOURNAL OF MODERN PHYSICS A , v. 35, p. 2050069, 2020.

  • GUSSON, M. F. ; GONÇALVES, A. OAKES O. ; FRANCISCO, R. O. ; FURTADO, R. G. ; FABRIS, J. C. ; NOGUEIRA, J. A. . Dirac $$delta $$δ-function potential in quasiposition representation of a minimal-length scenario. EUROPEAN PHYSICAL JOURNAL C , v. 78, p. 179-179, 2018.

  • OAKES, A.O. G. . APRENDIZAGEM BASEADA EM EQUIPES: UMA IMPORTANTE FERRAMENTA PARA O ENSINO DE FÍSICA. In: Izanete Marques Souza; Vera Lúcia Fernandes de Brito; Jane Adriana Vasconcelos Pacheco Rios. (Org.). Educação emancipatória : entre experiências pedagógicas, diversidade e transgressões. 01ed.Curitiba: Appris, 2021, v. 01, p. 201-214.

  • OAKES, A. O. G. . A Equação de Schroedinger num Cenário deComprimento Minimo. In: XI Encontro Científico de Física Aplicada, 2021, Vitória. Blucher Physics Proceedings. São Paulo: Editora Blucher, 2020. p. 127.

  • OAKES, A. O. G. ; PRADO, R. T. . Utilização da plataforma ESO para o ensino de física I em cursos de engenharia. In: COBENGE 2015, 2015, São Bernardo do Campo. COBENGE 2015, 2015.

  • TORRES, E. C. A. ; OAKES, A.O. G. . Estudo de Fratura em Materiais Frágeis. In: V Encontro Científico de Física Aplicada, 2014, Vitoria. Anais do V Encontro Científico de Física Aplicada. São Paulo: Editora Edgard Blücher, 2014. p. 30.

  • NASCIMENTO, M. L. F. ; F., CAMPANA V. ; GONÇALVES, A. O. O. ; PRADO, R. T. . Laboratório virtual de Física: Gravitação. In: V Encontro Científico de Física Aplicada, 2014, Vitoria. Anais do V Encontro Científico de Física Aplicada. São Paulo: Editora Edgard Blücher, 2014. p. 59.

  • LANA, J.M. ; NEVES, R.P. ; GONÇALVES, A.O.O. ; ZUCOLOTTO, C.G. . Introdução à nanotecnologia: Grafeno. In: V Encontro Científico de Física Aplicada, 2014, Vitoria. Anais do V Encontro Científico de Física Aplicada, 2014. p. 7.

  • OAKES, A.O. G. ; CAMILETTI, G. G. ; ABREU, F. N. . APRENDIZAGEM BASEADA EM EQUIPES PARA O ENSINO DE HIDROSTÁTICA. In: XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2021, São Paulo. XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física: Repensando o ensino de Física para a contemporaneidade. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2021. v. 24. p. 55-55.

  • OAKES, A.O. G. ; AMBROZIO, R. M. ; SILVA, T. P. . UTILIZAÇÃO DE ARDUINO COMO FERRAMENTA DE AQUISIÇÃO DE DADOS PARA O LEVANTAMENTO DE CURVA DE AQUECIMENTO DA ÁGUA. In: XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2021, São Paulo. XXIV Simpósio Nacional de Ensino de Física: Repensando o ensino de Física para a contemporaneidade. São Paulo: Sociedade Brasileira de Física, 2021. v. 24. p. 74-74.

  • OAKES, A. O. G. ; ABREU, F. N. ; CAMILETTI, G. G. . APRENDIZAGEM BASEADA EM EQUIPES PARA O ENSINO DE HIDROSTÁTICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OAKES, A. O. G. ; AMBROSIO, R. M. ; SILVA, T. P. . 'UTILIZAÇÃO DE ARDUINO COMO FERRAMENTA DE AQUISIÇÃO DE DADOS PARA O LEVANTAMENTO DE CURVA DE AQUECIMENTO DA ÁGUA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OAKES, A. O. G. . Uso de Aprendizagem Baseada em Equipes para o Ensino de Propagação de Calor em Turmas de Ensino Médio. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GUSSON, M. F. ; GONÇALVES, A. OAKES O. ; FURTADO, R. G. ; FRANCISCO, R. O. ; FABRIS, J. C. ; NOGUEIRA, J. A. . 'Dirac $\delta$-function potential in quasiposition representation of a minimal-length scenario'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OAKES, A. O. G. ; PRADO, R. T. . VI Encontro de Física Aplicada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OAKES, A. O. G. ; BELICH, H. J. . FÓTONS MASSIVOS EM SUPERCONDUTORES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OAKES, A. O. G. ; BELICH, H. J. . O FÓTON MASSIVO EM SUPERCONDUTORES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OAKES, A. O. G. . Mostra de Experimentos Produzidos no Laboratório de Instrumentação para o Ensino de Física da UFES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

OAKES, A. O. G. . Hubble Explica!. 2016; Tema: Ensino de Física. (Rede social).

OAKES, A. O. G. . Aprendizagem Baseada em Equipes para Professores. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

OAKES, A. O. G. . Física I. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso on line).

OAKES, A. O. G. . Física II. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso on line).

OAKES, A. O. G. ; TOREZANI, W. F. ; BARBOSA, G. C. . Introdução ao Cálculo - Módulo 2. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso online).

OAKES, A. O. G. ; TOREZANI, W. F. ; BARBOSA, G. C. . Introdução ao Cálculo - Módulo 3. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso online).

OAKES, A. O. G. ; TOREZANI, W. F. . Geometria Analítica. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso online).

OAKES, A. O. G. . Física I. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso online).

Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2007

    Campos gerados por correntes de matéria, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: André Oakes de Oliveira Gonçalves - Integrante / José Alexandre Nogueira - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2022 - Atual

    Uso de Arduino como ferramenta para o Ensino de Física, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) . , Integrantes: André Oakes de Oliveira Gonçalves - Coordenador / Erik Gomes Siqueira - Integrante / Matheus Segantini de Almeida - Integrante / Karina Cancian de Oliveira - Integrante / Adila Motta Leite Seferin - Integrante / Sara Fanticelle de Sá - Integrante / Sheldon Souza Silva - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Uso de Arduino como ferramenta para o Ensino de Física, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (5) . , Integrantes: André Oakes de Oliveira Gonçalves - Coordenador / Erik Gomes Siqueira - Integrante / Matheus Segantini de Almeida - Integrante / Karina Cancian de Oliveira - Integrante / Adila Motta Leite Seferin - Integrante / Sara Fanticelle de Sá - Integrante / Sheldon Souza Silva - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2015

Faculdade do Centro Leste

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Introdução ao Cálculo, Cálculo I, Cálculo II, Cálculo III, Equações Diferenciais, Geometria Analítica, Álgebra Linear, Mecânica Geral, Física I, Física II, Física III e Física Experimental.

2013 - 2013

Faculdade do Centro Leste

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: NDE das disciplinas de Física, Carga horária: 4

2010 - 2010

Faculdade do Centro Leste

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Professor de Introdução ao Cálculo

2009 - 2009

Faculdade do Centro Leste

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
PROFESSOR DA DISCIPLINA ELETRICIDADE

2006 - Atual

Pré Vestibular Alternativo Dandara

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Atividades

  • 02/2006

    Ensino,Disciplinas ministradas, MECÂNICA, ELETRICIDADE, FÍSICA MODERNA, TERMODINÂMICA

2008 - 2009

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Tutor, Carga horária: 20

2008 - 2008

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitoria da disciplina Física III, sob orientação do Prof. Dr. josé Alexandre Nogueira

2006 - 2007

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20

2021 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor das disciplinas de física básica do ensino médio e do núcleo básico de Engenharia Civil e Geologia.

2011 - 2012

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas Ministradas: 2011/1: - Introdução à física moderna; - Física III; - Eletromagnetismo para ensino médio. 2011/2: - Fenômenos de Transporte; - Eletromagnetismo e mecânica para ensino médio. - Física Moderna

Atividades

  • 08/2022

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituto Federal do Espírito Santo - Campus Nova Venécia.Linhas de pesquisa

2008 - 2011

Escola de Ensino Fundamental e Médio Prof. Maria Olinda de Oliveira Menezes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Professor de Ensino médio.

2004 - 2004

Escola de Ensino Fundamental e Médio Getúlio Pimentel Loureiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2004 - 12/2004

    Ensino,Disciplinas ministradas, MECÂNICA, TERMODINÂMICA

2008 - 2011

Centro Universo de Educação e Desenvolvimento

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Disciplinas ministradas; Eletrotécnica; Física Aplicada; Máquinas Térmicas; Matemática.

2019 - 2019

CEEMTI Sao Pedro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de ensino médio

2016 - 2016

CEEMTI Sao Pedro

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Ensino Médio

2017 - 2018

EEEFM Aflordízio Carvalho da Silva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36

Outras informações:
Professor de Ensino Médio

2019 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas - Batalha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - Classe D I - Nível 01, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - Classe D I - Nível 01, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.