Dandara Albuquerque Ferreira

Graduada em Fonoaudiologia (2015). Atualmente atua como Fonoaudióloga no Núcleo de Apoio a Saúde da Família (NASF) do Município de São Vicente Férrer - PE. Interesse principalmente nas Áreas de Motricidade Orofacial; bem como Disfagia. Atualmente também é Graduanda em Direito pelo Centro Universitário de João Pessoa - UNIPÊ.

Informações coletadas do Lattes em 17/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Direito

2014 - Atual

Centro Universitário de João Pessoa

Graduação em Fonoaudiologia

2010 - 2015

Universidade Federal da Paraíba
Título: Avaliação da Linguagem Escrita sob a Perspectiva Discursiva
Orientador: Luciana Cabral Figueiredo

Formação complementar

2011 - 2011

Concepções de linguagem na clínica e na escola.. (Carga horária: 16h). , InterAção, INTERAÇÃO, Brasil.

2011 - 2011

Linguagem Escrita e Educação.. (Carga horária: 16h). , InterAção, INTERAÇÃO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.

Participação em eventos

V ExpoFono Unipê.Oficina de Audiologia: Reabilitação Auditiva em Pacientes Implantados. 2014. (Oficina).

V ExpoFono Unipê.Oficina de Voz: Fonação em Tubos na Terapia Vocal. 2014. (Oficina).

III Congresso Internacional de Envelhecimento Humano. Ações Fonoaudiológicas e Reabilitação Auditiva em Idosos. 2013. (Congresso).

Seminário Integrado de Saúde do Idoso. 2013. (Seminário).

Campanha de Voz 2012. 2012. (Outra).

I Encontro Regional Nordeste da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.. 2012. (Encontro).

I Seminário em Aquisição e Alterações da Linguagem. 2012. (Seminário).

Dia Internacional de Conscientização sobre o Ruído (INAD) 2011. 2011. (Outra).

I Encontro Falando Sobre Gagueira. 2011. (Encontro).

II Oficina de Sensibilização para Docentes, discentes e profissionais que atuam na área de Fonoaudiologia Educacional. 2011. (Oficina).

II Semana de Ciência, Tecnologia, Esporte, Arte e Cultura.As Ações Otimizadoras da Monitoria na Disciplina de Aprendizagem da Linguagem Escrita. 2011. (Outra).

Palestras "Perspectivas atuais na (re)habilitação auditiva de usuários de Implante Coclear" e "Diagnóstico dos Distúrbios do Processamento Auditivo". 2011. (Outra).

Dia Mundial da Voz. 2010. (Encontro).

I Semana de Fonoaudiologia e a Interdisciplinaridade na Saúde. 2010. (Outra).

Semana da Saúde Auditiva. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

  • FERREIRA, D. A. ; Figueiredo, L. C. ; Lima, I.L.B. ; Delgado, I. C. . Avaliação da Linguagem Escrita Sob a Perspectiva Discursiva. In: 22º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia, 2014, Joinville. SESSÃO DE PÔSTERS LINGUAGEM (LGG), 2014.

  • FERREIRA, D. A. ; CUNHA, G.M.S. ; Silva, T.T.P. . Ações Fonoaudiológicas e Reabilitação Auditiva em Idosos. In: III Congresso Internacional de Envelhecimento Humano, 2013, Campina Grande. Artigos, 2013. v. 1.

  • Silva, T.T.P. ; CUNHA, G.M.S. ; FERREIRA, D. A. . Qualidade de Vida dos Idosos com Distúrbios na Deglutição. In: III Congresso Internacional de Envelhecimento Humano, 2013, Campina Grande. Artigos, 2013. v. 1.

  • CUNHA, G.M.S. ; FERREIRA, D. A. ; Silva, T.T.P. . Qualidade de Vida dos Cuidadores de Idosos com Doença de Alzheimer: Uma Revisão de Literatura. In: III Congresso Internacional de Envelhecimento Humano, 2013, Campina Grande. Artigos, 2013. v. 1.

  • CUNHA, G.M.S. ; Silva, T.T.P. ; FERREIRA, D. A. . Alterações de Linguagem em Pacientes Idosos portadores da Doença de Alzheimer. In: III Congresso Internacional de Envelhecimento Humano, 2013, Campina Grande. Artigos, 2013. v. 1.

  • CABRAL, G. F. ; Dutra, B.S. ; FERREIRA, D. A. ; Delgado, I. C. . Perfil linguístico de escolares antes e após a oficina de linguagem: evidências na modalidade escrita. In: 19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia, 2011, São Paulo. SESSÃO DE POSTERS LINGUAGEM, 2011.

  • CABRAL, G. F. ; Mendes, A.L.F. ; GAMA, B. S. ; FERREIRA, D. A. ; ANTAS, N. L. P. ; Silva, T.T.P. ; Abreu, M.J.M. ; ALMEIDA, A. A. F. . Levantamento das Características Metodológicas de Artigos Científicos na Área de Voz. In: 19ª Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia, 2011, São Paulo. SESSÃO DE POSTERS, 2011.

  • ANDRANDE,W.T.L. ; FERREIRA, D. A. ; NASCIMENTO, F. A. ; ANTAS, N. L. P. . Análise da produção científica (2007-2011) sobre ototoxicidade. In: 19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia, 2011, São Paulo. SESSÃO DE POSTERS AUDIçãO E EQUILíBRIO, 2011.

Projetos de pesquisa

  • 2013 - 2014

    Avaliação da Linguagem Escrita na Clínica Fonoaudiológica, Descrição: A avaliação, geralmente, é um dos procedimentos iniciais a ser realizado na clínica fonoaudiológica, e tem o intuito de indicar a necessidade ou não de acompanhamento na área, e apontar quais os objetivos e pontos deverão ser abordados e enfatizados na terapia, caso esta seja necessária. Contudo, os procedimentos avaliativos propostos e utilizados na clínica fonoaudiológica, comumente, orientam-se em função de uma concepção de linguagem que não solicita aos sujeitos utiliza-la em situações reais. Como resultado destas avaliações acabamos vivenciando o aumento da demanda para a clínica fonoaudiológica, e consequentemente, o reforço ao fenômeno da patologização da educação, no qual há transformação de questões não médicas em médicas, já que, realizados sob esta óptica, tais procedimentos têm como principal objetivo a constatação das dificuldades das crianças, e a atribuição de diagnósticos as mesmas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dandara Albuquerque Ferreira - Coordenador / Luciana Cabral Figueiredo - Integrante.

  • 2012 - 2013

    Intervenção Fonoaudiológica em Linguagem Escrita sob um enfoque Discursivo., Descrição: Este projeto pretende realizar a avaliação e acompanhamento fonoaudilógico voltado ao desenvolvimento da linguagem escrita em crianças consideradas portadoras de dificuldades de aprendizagem. A intervenção fonoaudiológica, pautada em uma perspectiva sócio-histórica, pretende propiciar a realização de práticas significativas de linguagem, possibilitando que se lance um outro olhar aos "erros" presentes na escrita das crianças, além de considerar a relação que estas estabelecem com o texto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Dandara Albuquerque Ferreira - Integrante / Luciana Cabral Figueiredo - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de São Vicente Férrer, Secretaria de Saúde de São Vicente Férrer. , Rua João de Araújo, Centro, 55860000 - São Vicente Ferrer, PE - Brasil, Telefone: (81) 36551211

Experiência profissional

2010 - 2015

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Graduanda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Atividades técnico-científicas, Enquadramento Funcional: Aluna especial do Grupo de Estudo e Pesquisa, Carga horária: 2

Outras informações:
"Grupo de Estudo e Pesquisa em Linguagem" vinculado ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Comunicação e Interdisciplinaridade-NEPCI , Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Fonoaudiologia.

2013 - 2013

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Extensão universitária, Enquadramento Funcional: Extencionista Voluntário, Carga horária: 12

Outras informações:
Extensionista do projeto "Acompanhamento fonoaudiológico para crianças com dificuldade de aprendizagem". Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Fonoaudiologia.

2012 - 2012

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Extensão universitária, Enquadramento Funcional: Extencionista Voluntário, Carga horária: 15

Outras informações:
Extensionista do projeto "Letramento em Pauta: a Ação da Fonoaudiologia na Educação".Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Fonoaudiologia.

2012 - 2012

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Atividades técnico-científicas, Enquadramento Funcional: Aluna especial do Grupo de Estudo e Pesquisa, Carga horária: 2

Outras informações:
"Grupo de Estudo e Pesquisa em Linguagem" vinculado ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Comunicação e Interdisciplinaridade-NEPCI , Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Fonoaudiologia.

2011 - 2011

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Atividades técnico-científicas, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitoria da Disciplina de Aprendizagem da Linguagem Esrita, Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Fonoaudiologia.

2010 - 2011

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Atividades técnico-científicas, Enquadramento Funcional: Aluna especial do Grupo de Estudo e Pesquisa, Carga horária: 2

Outras informações:
"Grupo de Estudo e Pesquisa em Linguagem" vinculado ao Núcleo de Estudos e Pesquisas em Comunicação e Interdisciplinaridade-NEPCI , Centro de Ciências da Saúde - Campus I, Departamento de Fonoaudiologia.

2014 - Atual

Centro Universitário de João Pessoa

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Graduanda

2014 - 2014

Centro Universitário de João Pessoa

Vínculo: Estágio e Extensão, Enquadramento Funcional: Extencionista, Carga horária: 2

Outras informações:
Extensionista no projeto "Projeto de Extensão Base". Curso de Direito - Campus I, Departamento de Ciências Jurídicas.

2015 - Atual

Prefeitura Municipal de São Vicente Férrer

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Fonoaudióloga, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Membro do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF)