Jocicleia Souza Printes
Possui Graduação em Pedagogia (2006) e Artes Visuais (2022) pela Universidade Federal do Amazonas, Mestrado em Educação (2010) e Doutorado em Educação (2018) pela Universidade Federal do Amazonas. Professora Adjunta da Universidade do Estado do Amazonas - UEA, no Centro de Estudos Superiores de Tabatinga - CESTB, nas áreas de Educação Infantil, Infâncias e Ensino. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, Educação Infantil e Arte. Interesses de pesquisa: Teoria Histórico-Cultural, Infâncias e Educação Infantil, Artes Visuais, Desenho Infantil, Literatura Infantil. Coordenadora do Laboratório de Infâncias, Artes e Formação de Professores - LABINFAP/UEA. Membra do Grupo de Estudos e Pesquisas Teoria Histórico-Cultural, Infância e Pedagogia - UFAM. Coordenadora de área do PIBID Pedagogia UEA/CESTB (2024-2026). Membra do Fórum Amazonense de Educação Infantil - FAMEI. Cursando especialização em Educação Museal pela UaB/UEA.
Informações coletadas do Lattes em 15/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2014 - 2018
Universidade Federal do Amazonas
Título: O desenho na Educação Infantil: perspectivas de formação do professor a partir da teoria Histórico-Cultural
Michelle de Freitas Bissoli. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Teoria Histórico-Cultural; Educação infantil; Pesquisa formação; Desenho.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professor. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
2007 - 2010
Universidade Federal do Amazonas
Título: A linguagem oral e escrita na pré-escola: contribuições das narrativas com lendas amazônicas
Orientador: Antonia Silva de Lima
, Ano de Obtenção: 2010.Palavras-chave: Educação Infantil Pré-Escolar; Linguagem; Narrativa; Lendas Amazônicas.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em Artes Visuais
2018 - 2022
Universidade Federal do Amazonas
Título: Arte, Estética e Educação na Infância: caminhos para pensar a formação humana
Orientador: Valter Frank de Mesquita Lopes
Graduação em Pedagogia
2002 - 2006
Universidade Federal do Amazonas
Título: Os benefícios da Pré-escola e sua relação com o Ensino Fundamental
Orientador: Heloísa Chaves Pinto
Formação complementar
2023 - 2023
Educação dos sentidos para fazer sentido: Arte nas escolas como estratégia. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2020 - 2020
Fotografia - Arte e Técnica. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - AM, SENAC/AM, Brasil.
2020 - 2020
Formação de Professores para utilização da Plataforma AVAUEA - Módulo Básic. (Carga horária: 32h). , Universidade do Estado do Amazonas, UEA, Brasil.
2017 - 2017
Qualificação Profissional em Formação Continuada de Tutores a Distância. (Carga horária: 100h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.
2011 - 2011
Formação Continuada de Tutores a Distância. (Carga horária: 64h). , Centro de Educação Tecnológica do Amazonas, CETAM, Brasil.
2007 - 2007
Complem. de Habilitação em Orientação e Supevisão. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2004 - 2005
Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica. , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Universidade sem fronteiras. (Carga horária: 75h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professor.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de professor/Especialidade: Linguagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.
Organização de eventos
PRINTES, J. S. ; SILVA, Favianni ; CARVALHO, G. F. ; JANKAUSKAS, R. M. B. . I Mostra de Arte Repertórios & Estesia. 2024. (Outro).
SOUZA PRINTES, JOCICLEIA ; SILVA, Favianni . Exposição Fotográfica Atravessamentos do Olhar. 2024. (Exposição).
PRINTES, J. S. . XXXVII Encontro Nacional do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (Mieib) articulado com o Seminário Nacional da Política Nacional de Educação Infantil do Ministério da Educação (MEC). 2023. (Congresso).
SILVA, Eliseanne Lima da ; PRINTES, J. S. . VI Encontro Norte do Movimento Interfóruns de Educaçao Infantil do Brasil. 2012. (Outro).
PRINTES, J. S. . I Seminário de Educação e Pesquisa da SEMED: perspectiva para o professor pesquisador. 2012. (Outro).
PRINTES, J. S. . Dia "D" pela Educação Infantil no Amazonas: discussões e reflexões sobre o atendimento das crianças em creche. 2012. (Outro).
Participação em eventos
I Semana de Formação e Práticas Pedagógicas Educação Arte e Cultura.Relações do Ensino Superior e Ensino Básico para a divulgação de ciência. 2024. (Simpósio).
41 Reunião da Anped.O desenho na Educação Infantil: perspectivas de formação das professoras a partir da Teoria Histórico-Cultural. 2023. (Encontro).
Participação em bancas
PANSINI, F.; TAKARA, S.;PRINTES, J. S.; TADA, I. N. C.. Ciências da Natureza no Ensino Superior: limites e possibilidades frente ao público alvo da Educação Especial. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências da Natureza - Ppgecn) - Universidade Federal de Rondônia.
SOUZA PRINTES, JOCICLEIA; NEGREIROS, I. S.. Artefatos e artesanatos: patrimônio cultural Ticuna. 2024. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Saúde e Saberes Tradicionais) - Universidade do Estado do Amazonas.
PRINTES, J. S.; OLIVEIRA, E. L.. Evasão na educação do campo: um olhar reflexivo sobre as práticas educativas na escola municipal Maria do Socorro Brito Lima. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
PRINTES, J. S.; Oliveira, E.L.. Contribuições da língua espanhola em uma escola pública de Lábrea-Am. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
PRINTES, J. S.; CRUZ, P. V.. O domínio das operações matemáticas dos alunos da EJA: perspectivas e desafios. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
CRUZ, P. V.;PRINTES, J. S.. Alternativas educacionais para evitar a evasão escolar decorrente da desmotivação dos alunos da Educação de Jovens e Adultos - EJA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
LEITE, J. G. M.;PRINTES, J. S.. Um olhar sobre o ensino da leitura na educação de jovens e adultos de uma escola ribeirinha. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
LEITE, J. G. M.;PRINTES, J. S.. Educação ambiental e gestão dos resíduos sólidos numa escola do campo do município de Coari. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
PRINTES, J. S.; LEITE, J. G. M.. O destino do lixo na escola campezina: entre desafios e possibilidades. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
LEITE, J. G. M.;PRINTES, J. S.. O lúdico e a matemática: contribuições para o ensino e a aprendizagem de jovens e adultos do campo. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
SALAZAR, D. M.;PRINTES, J. S.. Um estudo sobre dificuldades na aprendizagem da leitura e escrita na educação de jovens e adultos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
SILVA, A. B. L.;PRINTES, J. S.. Evasão escolar em uma escola pública estadual de Coari-Amazonas. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização PROEJA Campo) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
PRINTES, J. S.. A importância do brincar no processo de aprendizagem dos alunos do 2 ano da Escola Municipal Francisco Mendes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.
PRINTES, J. S.. Educação literária: a criança e a leitura na educação infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.
PRINTES, J. S.. A importância do brincar no processo de ensino e aprendizagem das crianças na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.
PRINTES, J. S.. A importância dos contos de fadas da educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas.
PRINTES, J. S.. O professor mediador e seus atributos pedagógicos para a formação do aluno leitor. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Associação para o Desenvolvimento Coesivo da Amazonia.
PRINTES, J. S.. A literatura infantil como estrategia pedagógica para o desenvolvimento do hábito da leitura no ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Associação para o Desenvolvimento Coesivo da Amazonia.
PRINTES, J. S.. O acompanhamento familiar e sua contribuição para o desenvolvimento da personalidade da criança do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação para o Desenvolvimento Coesivo da Amazonia.
PRINTES, J. S.. A formação do docente e o uso da música como elementos importantes para o ensino das ciências naturais na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação para o Desenvolvimento Coesivo da Amazonia.
PRINTES, J. S.. Relação família e escola: um analise no processo de ensino e aprendizagem dos alunos das series iniciais do ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Associação para o Desenvolvimento Coesivo da Amazonia.
PRINTES, J. S.. Agricultura familiar: desenvolvimento da produção agrícola familiar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Associação para o Desenvolvimento Coesivo da Amazonia.
PRINTES, J. S.. Agricultura familiar e a importância do desenvolvimento rural para a economia da região Amazônica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Associação para o Desenvolvimento Coesivo da Amazonia.
Orientou
Atividades plásticas na educação infantil: arte, imaginação e criação; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);
Arte na Infância: a linguagem da dança na educação infantil; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; (Orientador);
O uso da internet no ensino da matemática; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso dos aplicativos de celular no processo educacional; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
A utilização das tecnologias na educação infantil; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso do whatssap no processo de ensino; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso do whatssap no processo de ensino; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso dos jogos digitais no processo de ensino; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso das redes sociais como prática pedagógica no ensino da matemática; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso de ferramentas tecnológicas educacionais em favor da aceitação da alimentação escolar em uma escola municipal de Manaquiri; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
A importância dos jogos virtuais educativos na alfabetização de alunos do 1º ano do ensino fundamental; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Formação docente e práticas tecnológicas: um desafio em sala de aula; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O aplicativo bilingue como ferramental para alfabetização de alunos de 1º ao 5º ano; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Tecnologias como ferramentas para formação no programa educação de jovens e adultos; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso do podcast como ferramenta inovadora no processo do ensino e aprendizagem; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso pedagógico do whatsapp com alunos do 6º ano do ensino fundamental de uma escola urbana do município de Rio Preto da Eva; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso do celular como ferramenta pedagógica na classe da EJA no ensino fundamental; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso do podcast em sala de aula; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso do movie maker como ferramenta no processo do ensino e aprendizagem; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Uso de aplicativos no despertar da criatividade: novas formas de ensinar arte em sala de aula; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso do celular na produção de vídeos para auxiliar a leitura e a escrita, no 5º ano do ensino fundamental; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
A tecnologia na escola e na vida dos alunos; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O facebook como ferramenta pedagógica na Língua Portuguesa culta; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso do celular como ferramenta pedagógica na disciplina Geografia; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Letramento Digital) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O uso pedagógico das mídias na escola: práticas inovadoras; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Integração da mídia impressa com as novas mídias tecnológicas: o uso das novas tecnologias na sala de aula na disciplina de Geografia; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Blog escola Maria Arruda:interação de saberes; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Uso da mídia para prática do ensino na escola: multimídia na educação; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Alfabetização e letramento por meio do uso da mídia impressa: jornal do aprendizado; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Televisão: amiga ou inimiga?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal do Amazonas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Arte na Infância: a dança na Educação Infantil; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
A presença da literatura infantil afro-brasileira na Educação Infantil: uma possível contribuição para construção identitária das crianças negras; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Arte na escola: o Teatro nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Mediação literária na creche: estratégias para fomentar o encontro entre crianças e livros na primeira infância; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
As fábulas no ensino fundamental: Projeto Maleta Viajante; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Tintas de Pigmentos Naturais e Experiências com Arte; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Memorial; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Atividades Plásticas na Educação Infantil: Arte, Imaginação e Criação; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O olhar sobre o acolhimento na Educação Infantil na fase Pré-Escolar: observação e registros em uma experiência de Estágio; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
A dança do Cordão do Africano na Cultura Escolar em São Paulo de Olivença-AM; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
O jogo de papéis sociais no desenvolvimento da criança pré-escolar; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Abordagem Pikler e o cuidado e educação de bebês e crianças bem pequenas; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Atividades plásticas na creche a partir das referências de obras de mulheres artistas da América Latina; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Literatura Infantil Indígena; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
As contribuições do jogo de papéis sociais para o desenvolvimento psíquico da criança na idade pré-escola; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
A brincadeira no processo de aprendizagem e desenvolvimento na educação; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Alfabetização Humanizadora: desafios e possibilidades no processo de ensino nas séries iniciais do ensino fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Imaginação a partir das diferentes linguagens; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
A importância do desenho na educação infantil para o desenvolvimento da criança; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
A importância do jogo de papéis da Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Ludicidade e criatividade na pré-escola; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
a importância da afetividade no processo ensino-aprendizagem da leitura dos alunos das séries iniciais do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Tahirih; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
a importância da motivação no processo de ensino-aprendizagem da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Tahirih; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
a construção do processo hitórico do conceito de família e a influência das famílias monoparentais na educação atual; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Tahirih; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
A dislexia e suas consequencias no processo de ensino e aprendizagem da leitura nos anos iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Tahirih; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Dificuldade na leitura nas séries iniciais do ensino fundamental: o lúdico como recurso metodologico para o ensino-aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Tahirih; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
A contribuição da narrativa literária para o desenvolvimento da linguagem oral e escrita da criança dos anos iniciais do Ensino Fundamental: uma possibilidade de alfabetização e letramento; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade Tahirih; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Atividades plásticas na Educação Infantil: arte, imaginação e a criação; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Livros e narrativas na creche: mediação literária entre professoras/professores, bebês e crianças; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado do Amazonas; Orientador: Jocicleia Souza Printes;
Produções bibliográficas
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PRINTES, J. S. ; BISSOLI, M. F. . A formação do conceito e a formação do pensamento teórico-científico: a teoria da Atividade nos estudos de Ya Galperin e V. V. Davydov. Revista Brasileira da Pesquisa Sócio-Histórico-Cultural e da Atividade , v. 4, p. 1-16, 2023.
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SILVA, I. R. ; LIMA CARVALHO DE OLIVEIRA, ANA PAULA ; PRINTES, J. S. . Entre a escola e o rio: vivências e desafios da educação infantil ribeirinha. Revista Exitus , v. 12, p. 1-25, 2022.
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PRINTES, J. S. ; Bissoli, M. F. . Crianças e Arte: repertórios de imaginação e criação na infância. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 232-250, 2021.
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PRINTES, J. S. ; BISSOLI, M. F. . Cultivando o desenho da criança: liberdade, encantamento e transgressão. OLHAR DE PROFESSOR (UEPG. IMPRESSO) , v. 24, p. 1-24-24, 2021.
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PRINTES, J. S. ; BISSOLI, M. F. . Desenho e expressão na Educação Infantil: perspectiva de formação do professor a partir da Teoria Histórico-Cultural. In: 15 Jornada do Núcleo de Ensino de Marília 3 Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural, 2016, Marília. Teoria Histórico-Cultural e a questão do método: bases teóricas e implicações pedagógicas, 2016. p. EIEF09.
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SOUZA PRINTES, JOCICLEIA ; BISSOLI, M. F. . O desenho na Educação Infantil: perspectivas de formação de professoras a partir da Teoria Histórico-Cultural. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PIMENTEL, E. C. ; PRINTES, J. S. . Livros e narrativas na creche: mediação literária entre professoras/professores, bebês e crianças. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRINTES, J. S. ; MELLO, S. A. ; CORREA, C. H. A. ; Bissoli, M. F. . Cultura escrita, literatura e artes na Educação Infantil. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PRINTES, J. S. . Realidade e desafios da Educação Infantil na Amazônia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PRINTES, J. S. . Cotidiano escolar e patrimônio histórico cultural: diálogos com a formação de professores. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRINTES, J. S. . Educação Infantil: Desafios e estratégias na atualidade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
PRINTES, J. S. . A participação dos conselhos municipais de educação na implementação da Base Nacional Comum Curricular. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRINTES, J. S. . Educação Infantil: Teoria e prática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRINTES, J. S. . Educação Infantil: Teoria e prática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRINTES, J. S. . Educação Infantil: Teoria e prática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRINTES, J. S. . As crianças e a narrativa: um encontro com a linguagem e a imaginação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRINTES, J. S. . A interface entre o currículo na educação infantil e a formação continuada. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRINTES, J. S. . Formação e práxis do(a) educador(a): possibilidades, tensões e contradições. Uma insólita viagem pela formação e construção identitária do professor, a partir de uma disciplina no curso de Doutorado PPGE/UFAM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PRINTES, J. S. . A interface entre o currículo na educação infantil e a formação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PRINTES, J. S. . A formação do professor e o desenvolvimento da linguagem escrita na criança pré-escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRINTES, J. S. . Educação Infantil e as Ciências Naturais e Sociais: teoria e prática. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PRINTES, J. S. . O desenvolvimento da linguagem escrita na criança em idade pré-escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRINTES, J. S. . A expressão da criança na pré-escola: contribuições nas narrativas com lendas amazônicas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRINTES, J. S. . A linguagem oral e escrita na pré-escola: contribuições das narrativas com lendas amazônicas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
PRINTES, J. S. . A Educação Infantil e a organização pedagógica das Creches e Pré-Escolas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PRINTES, J. S. . A eticidade na prática pedagógica em Paulo Freire. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PRINTES, J. S. . A organização e estrutura das creches e pré-escolas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
PRINTES, J. S. . A formação acadêmica e o mundo do trabalho. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRINTES, J. S. . A eticidade na prática pedagógica em Paulo Freire. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PRINTES, J. S. . A Mitologia Amazônica na Educação Infantil: contribuições ao desenvolvimento das crianças em idade pré-escolar.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
PRINTES, J. S. ; BISSOLI, M. F. ; SILVA, V. P ; SILVA, E. L. . Proposta Pedagógico-Curricular de Educação Infantil. 2013.
PRINTES, J. S. . O direito à brincadeira enquanto linguagem de aprendizagem, desenvolvimento e inclusão na primeira infância. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
PRINTES, J. S. ; LIMA CARVALHO DE OLIVEIRA, ANA PAULA ; SILVA, V. P . Entrevista com o comitê gestor do Fórum Amazonense de Educação Infantil ? FAMEI. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOUZA PRINTES, JOCICLEIA . Programa Rádio Ciência: popularização da pesquisa na região do alto Solimões. 2023; Tema: Divulgação Científica. (Rede social).
PRINTES, J. S. . Diálogos Formativos. 2021; Tema: Ensino Híbrido. (Rede social).
PRINTES, J. S. ; MELLO, S. A. ; SILVA, A. M. . Diálogos formativos. 2021; Tema: Ser criança em tempos de pandemia os papéis da família e da escola. (Rede social).
PRINTES, J. S. . Ateliê do Olhar: Estudo e Criação a partir da obra de arte. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRINTES, J. S. . Ateliê do Olhar: Encontros de Educação Infantil e Arte. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRINTES, J. S. . Linguagem Fotográfica na Pesquisa. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRINTES, J. S. . Ateliê do Olhar. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PRINTES, J. S. . Ateliê do Olhar: encontros de Educação Infantil e Arte. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, E. L. ; BATISTA NETO, J. ; PRINTES, J. S. . Seleção e editoração dos artigos científicos dos cursos de Especialização LAto Sensu PROEJA Modalidade EAD. 2016. (Comissão Ad Hoc).
PRINTES, J. S. . Caderno de Atividades. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material de apoio).
BRITO, L. C. C. ; PRINTES, J. S. . Linguagens nos Anos Iniciais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BRITO, L. C. C. ; PRINTES, J. S. . A Educação infantil e o Lúdico. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - formação de Professores).
PRINTES, J. S. . Eles passarão. Nós, passarinhos!. 2025. Fotografia.
PRINTES, J. S. . Encontros do Olhar. 2022. Fotografia.
PRINTES, J. S. . Fronteiras. 2021. Fotografia.
PRINTES, J. S. . Narrativas in memoriam prospectando o amanhã. 2020. Outra.
PRINTES, J. S. . Arte e resistência. 2019. Fotografia.
PRINTES, J. S. . Amazônia & Resistência. 2019. Pintura.
PRINTES, J. S. . Tempo da Eternidade. 2018. Desenho.
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Práticas parentais na primeira infância: subsídios para o desenvolvimento de políticas públicas no estado do Amazonas, Descrição: A parentalidade é um construto multidimensional constituído por atividades propositais praticadas por figuras parentais, destinadas a garantir a sobrevivência, o crescimento e o desenvolvimento saudável das crianças. O seu exercício é marcado pela história, cultura, pelos fatores individuais das vivências parentais, das crianças, pelo sistema organizacional do coletivo e o ambiente. A parentalidade saudável se dá por meio das atividades praticadas no núcleo familiar, em seus mais diversos arranjos, e fora dele, através da rede social de apoio e/ou instituições formais como creches, grupos de recreação, escolas, serviços de saúde e organizações sociais. Desse modo, o Estado possui papel relevante na promoção da parentalidade saudável, viabilizando políticas públicas que ofereçam apoio às figuras parentais e à criança desde a concepção, de diversas formas, potencializando vivências parentais positivas. Objetivo Geral: Analisar as práticas parentais e as violências contra crianças na primeira infância, considerando as particularidades e a diversidade da região do Alto Solimões, de Manaus e região metropolitana, produzindo subsídios para o desenvolvimento de tecnologias voltadas para práticas parentais saudáveis e prevenção da violência contra crianças. Metodologia: Tratar-se-á de um estudo exploratório a ser realizados, nas seguintes etapas: I) Aplicação do instrumento a 160 pais e/ou responsáveis; II) Análise descritiva das respostas obtidas com o instrumento, mapeamento da violência contra criança até os cinco anos de idade e levantamento das práticas parentais desenvolvidas em território nacional; III) Levantamento bibliográfico para o estabelecimento de estratégias de promoção da parentalidade saudável; e, IV) Elaboração e desenvolvimento de tecnologias para a promoção da parentalidade saudável e prevenção da violência contra crianças. Considerações Finais: Ao final do estudo espera-se obter como resultados: o levantamento das práticas parentais, bem como estratégias de promoção para a parentalidade saudável, da concepção aos 5 anos de idade; o desenvolvimento de tecnologias para a promoção da parentalidade saudável, prevenção e combate da/à violência contra crianças (guias com orientações para profissionais, mapas, infográficos, cartilhas educativas com foco na comunidade/família, vídeos temáticos interativos e animados e podcasts); bem como fomento de possíveis discussões de implementação das iniciativas e a publicação de manuscritos em periódicos científicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jocicleia Souza Printes - Integrante / Iolete Ribeiro da Silva - Coordenador / Fernanda Priscila Alves da Silva - Integrante / Adria de Lima Sousa - Integrante / Maise Caroline Zucco - Integrante / Munique Therense Costa de Morais Pontes - Integrante.
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2024 - Atual
A presença da literatura negra na formação do imaginário da criança: construindo diálogos sobre o enfrentamento ao racismo na Educação Infantil, Descrição: Programa de Apoio à Iniciação Científica - PAIC. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jocicleia Souza Printes - Coordenador / Julia Karem de Paula Pereira - Integrante.
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2024 - Atual
Arte na Infância Dançar é Brincar: Promovendo o desenvolvimento integral das crianças na Educação Infantil por meio da linguagem da dança, Descrição: Programa de Apoio à Iniciação Científica - PAIC. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jocicleia Souza Printes - Coordenador / Luísa Beatriz Lourenço dos Santos - Integrante.
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2023 - Atual
Atividades plástica na Educação Infantil: arte, imaginação e criação, Descrição: Renovação da projeto de pesquisa no Programa de Apoio à Iniciação Científica no Amazonas - PAIC. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jocicleia Souza Printes - Coordenador / Debora Aparecida dos Santos Campos - Integrante.
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2023 - Atual
Arte na Infância: a linguagem da dança na educação infantil, Descrição: Projeto desenvolvido por meio do Programa de Apoio à Iniciação Científica no Amazonas - PAIC. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jocicleia Souza Printes - Coordenador / Luísa Beatriz Lourenço dos Santos - Integrante.
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2022 - 2023
Atividades plásticas na Educação Infantil: arte, imaginação e criação, Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao Programa de Apoio à Iniciação Científica do Amazonas - PAIC. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jocicleia Souza Printes - Coordenador / Juliana Moreno Coelho - Integrante.
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2021 - 2022
Livros e narrativas na creche: mediação literária entre professoras/professores, bebês e crianças, Descrição: PAIC - Programa de Apoio à Iniciação Científica do Amazonas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jocicleia Souza Printes - Coordenador / Elidian Coelho Pimentel - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Amazonas, Centro de Estudos Superiores de Tabatinga - CESTB. , Av. da Amizade, 74, Centro, 69640000 - Tabatinga, AM - Brasil, Telefone: (97) 34124980, URL da Homepage:
Experiência profissional
2020 - Atual
Universidade do Estado do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Adjunta, Carga horária: 40
Atividades
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07/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Infantil II, Arte e Educação, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Pesquisa e Prática Pedagógica IV
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12/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Superiores de Tabatinga - CESTB.Cargo ou função, Coordenaora da Comissão Institucional de Estágio do Centro de Estudos Superiores de Tabatinga.
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07/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Superiores de Tabatinga - CESTB.Cargo ou função, Núcleo Docente Estruturante Parfor Equidade Licenciatura Intercultural Indígena.
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10/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Superiores de Tabatinga - CESTB.Cargo ou função, Coordenadora de Estágio.
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08/2023
Extensão universitária , Centro de Estudos Superiores de Tabatinga - CESTB.Atividade de extensão realizada, Programa de Extensão Literatura Infantil e Mediação Literária: promovendo o encontro entre as crianças e os livros.
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10/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Superiores de Tabatinga - CESTB.Cargo ou função, Membra do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do curso de Pedagogia.
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02/2025 - 06/2025
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Infantil I, Pensamento e Linguagem da Criança, Prática Pedagógica III
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08/2024 - 12/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Educação, Educação Infantil II, Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Psicmotricidade
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04/2024 - 08/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Educação, Educação Infantil I, Pensamento e Linguagem da Criança, Prática e Pesquisa Pedagógica III, Prática e Pesquisa Pedagógica IV
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11/2023 - 02/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Infantil II (2 turmas), Psicomotricidade, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Pesquisa e Prática Pedagógica III
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05/2023 - 09/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Infantil I (2 turmas), Arte e Educação, Pesquisa e Prática Pedagógica I, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Pesquisa e Prática Pedagógica IV
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06/2023 - 07/2023
Ensino, Pedagogia Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria e Prática da Educação Infantil em Contextos Indígenas
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03/2023 - 06/2023
Extensão universitária , Centro de Estudos Superiores de Tabatinga - CESTB.Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão 40h sobre Abordagem Pikler.
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11/2022 - 03/2023
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo do Ensino Básico, Educação Infantil ll, Pesquisa e Prática Pedagógica l, Pesquisa e Prática Pedagógica lll, Prática de Letramento e Alfabetização l, Psicomotricidade
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06/2022 - 10/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Infantil I, Educação Infantil II, Pensamento e Linguagem da Criança, Pesquisa e Prática Pedagógica l, Teoria e Prática da Educação Infantil
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06/2022 - 06/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria e Prática da Educação Infantil - PARFOR
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05/2022 - 05/2022
Ensino, Pedagogia Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Educação II
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01/2022 - 05/2022
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Educação, Educação Infantil I, Pensamento e Linguagem da Criança, Pesquisa e Prática Pedagógica I, Prática de Letramento e Alfabetização I
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08/2021 - 12/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação Infantil II, Teoria e Prática da Educação Infantil (vesp), Teoria e Prática da Educação Infantil (not), Psicomotricidade, Metodologia da Alfabetização
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10/2021 - 10/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Educação
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09/2021 - 09/2021
Ensino, Pedagogia Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Educação I
-
09/2021 - 09/2021
Ensino, Pedagogia Intercultural Indígena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Educação I - PARFOR
-
05/2021 - 08/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicomotricidade, Arte e Educação, Arte e Educação, Educação Infantil I
-
08/2020 - 12/2020
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação
-
08/2020 - 12/2020
Ensino, Geografia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação
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01/2019 - 07/2019
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - PARFOR, Trabalho de Conclusão de Curso I - PARFOR
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01/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio I - Educação Infantil - PARFOR, Estágio II - Ensino Fundamental - PARFOR
2025 - Atual
Secretaria de Estado da Educação e Qualidade do EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20
Outras informações:
Pedagoga na Coordenadoria Regional de Tabatinga
2025 - 2025
Secretaria de Estado da Educação e Qualidade do EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Arte, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Arte do 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental II
2022 - 2024
Secretaria de Estado da Educação e Qualidade do EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Formação de ProfessoresCentro de Formação Padre José Anchieta - CEPANLaboratório de Ensino, Pesquisa e Experiências Transdisciplinares em Educação - LEPETE
2018 - 2022
Secretaria de Estado da Educação e Qualidade do EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica - Centro de Formação, Carga horária: 20
Outras informações:
Centro de Formação Profissional Pe. José de Anchieta - CEPAN
2014 - 2016
Secretaria de Estado da Educação e Qualidade do EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 20
2009 - 2010
Secretaria de Estado da Educação e Qualidade do EnsinoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria
Outras informações:
SEDUC Tutoria
Curso: Mídias da Educação - Ciclo Básico
Plataforma E-proinfo
2007 - 2010
Secretaria de Estado da Educação e Qualidade do EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 20
2006 - 2007
Secretaria de Estado da Educação e Qualidade do EnsinoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora EJA, Carga horária: 20
Atividades
-
03/2006 - 06/2010
Serviços técnicos especializados , Secretaria Estadual de Educação - SEDUC/AMAZONAS.Serviço realizado, Assessora pedagógica dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
2018 - 2020
Secretaria Municipal de Educação e Cultura de ManausVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Formadora da equipe Educação Infantil da Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério DDPM/SEMED Manaus
2013 - 2014
Secretaria Municipal de Educação e Cultura de ManausVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica, Carga horária: 20
Outras informações:
Assessora Pedagógica da Divisão de Educação Infantil DEI/SEMED Manaus
2011 - 2012
Secretaria Municipal de Educação e Cultura de ManausVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formadora, Carga horária: 20
Outras informações:
Formadora do grupo Educação Infantil e Infância da Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério DDPM/SEMED Manaus
2011 - 2011
Secretaria Municipal de Educação e Cultura de ManausVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 20
2005 - 2010
Secretaria Municipal de Educação e Cultura de ManausVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora da rede municipal, atuando na Educação Infantil Pré-Escolar e Ensino Fundamental Anos Inciais
Atividades
-
02/2013 - 09/2014
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação - SEMED/MANAUS.Serviço realizado, Assessora Pedagógica - Divisão de Educação Infantil.
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07/2011 - 12/2012
Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Municipal de Educação - SEMED/MANAUS, Secretaria Municipal de Educação - SEMED/MANAUS.Atividade realizada, Formadora - Grupo de Formação Infância e Aprendizagem - Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério.
-
02/2011 - 06/2011
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação - SEMED/MANAUS.Serviço realizado, Pedagoga - Escola Mul. Professora Maria Rodrigues Tapajós.
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02/2005 - 12/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, Docência em Educação Infantil - Pré-Escola e Ensino Fundamental Anos Iniciais
2012 - 2013
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora EaD
Outras informações:
UFAM Professora
Curso: Especialização em Mídias da Educação
Disciplina: Elaboração de TCC (orientadora)
Atividades
-
08/2013 - 08/2013
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, A criança e a linguagem matemática. PARFOR - Município de Eirunepé/Am
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01/2013 - 01/2013
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, A criança e as artes. PARFOR - Município de Maués/Am
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02/2012 - 02/2012
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação. PARFOR - Município de Maués/Am
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07/2008 - 07/2008
Ensino, Formação Curso Linguagem nos Anos Inciais, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Linguagem nos Anos Iniciais - CEFORT/UFAM/MEC Município de Itacoatiara/Am
-
06/2008 - 06/2008
Ensino, Formação Curso Linguagem nos Anos Inciais, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Linguagem no Anos Inciais - CEFORT/UFAM/MEC Município de Iranduba/Am
-
03/2008 - 05/2008
Ensino, Formação Curso Linguagem nos Anos Inciais, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Linguagem nos Anos Inciais - CEFORT/UFAM/MEC Município de Coari/AM
2010 - 2014
Associação para o Desenvolvimento Coesivo da AmazôniaVínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Outras informações:
Disciplina ministrada em curso de especialização em Pesquisa:
Metodologia do Ensino Superior
Atividades
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02/2012 - 07/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, FACULDADE TÁHIRIH.Cargo ou função, Membro do NDE - Núcleo Docente Estruturante.
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01/2014 - 06/2014
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado III, Tópicos Especiais em Educação, Dificuldade de Aprendizagem e Intervenção Pedagógica
-
07/2013 - 12/2013
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - Ensino Fundamental, Metodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa I, Metodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa II
-
02/2013 - 06/2013
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática, Metodologia da Alfabetização, Estágio Supervisionado I - Edicação Infantil, Estágio Supervisionado III - Assessoramento Pedagógico
-
07/2012 - 12/2012
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo e Ensino I, Currículo e Ensino II, Estágio Supervisiondao II - Ensino Fundamental, Fundamentos da Educação Inclusiva
-
02/2012 - 06/2012
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - Educação Infantil, Estágio Supervisionado III - Assessoramento Pedagógico, Fundamentos Psicopedagógicos
-
05/2012 - 05/2012
Ensino, Pesquisa e Prática e Ação Social, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior
-
12/2011 - 12/2011
Ensino, Pesquisa e Prática e Ação Social, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino Superior
-
07/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo e Ensino I, Fundamentos da Educação Inclusiva, Estágio Supervisionado II- Ensino Fundamental
-
02/2011 - 06/2011
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I - Educação Infantil, Fundamentos Integrados - Orientação, Supervisão e Administração Escolar, Estágio Supervisionado III - Assessoramento Pedagógico
-
07/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II - Ensino Fundamental, Estágio Supervisionado III - Assessoramento Pedagógico, Metodologia e Prática do Ensino de Língua Portuguesa
-
07/2010 - 12/2010
Ensino, Serviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico
2012 - 2013
Faculdade Superior de EnsinoVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora
Atividades
-
10/2013 - 10/2013
Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina ministrada: Psicologia da personalidade infantil
-
10/2013 - 10/2013
Ensino, Especialização em Docência no Ensino Superior, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina ministrada: Prática de Ensino
-
09/2013 - 09/2013
Ensino, Especialização em Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina ministrada: Desenvolvimento cognittivo e aprendizagem
-
05/2013 - 05/2013
Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina ministrada: Leitura na Educação Infantil
-
05/2013 - 05/2013
Ensino, Especialização em Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina ministrada: Estratégias e estilos de aprendizagem
-
03/2013 - 03/2013
Ensino, Especialização em Docência no Ensino Superior, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina ministrada: Prática de Ensino
-
02/2013 - 02/2013
Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina ministrada: Desenvolvimento e aprendizagem infantil
-
01/2013 - 01/2013
Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina ministrada: Antropologia da Infância
-
12/2012 - 12/2012
Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Disciplina ministrada: Interação, linguagem e ludicidade na infância
2012 - 2012
[Nome removido após solicitação do usuários]Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Horista
Outras informações:
Disciplinas ministradas:
O desenvolvimento da criança - Especialização em Educação Infantil;
Jogos e brincaderias como forma de intervenção pedagógica - Especialização em Psicopedagogia
Atividades
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07/2013 - 07/2013
Ensino, Especialização em Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Jogos e brincadeiras como forma de intervenção pedagógica
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06/2012 - 06/2012
Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, A criança e seu desenvolvimento
2015 - 2015
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do AmazonasVínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Coordenação do curso de espe. em educação
Outras informações:
Coordenação do curso de especialização em educação PROEJA Educação do Campo - Municípios de Coari e Lábrea-AM
2014 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Ead
Outras informações:
IFAM ? Professora (construção da sala virtual de aprendizagem)
Curso: Especialização em Educação PROEJA - Educação do Campo
Disciplina: Metodologia da Pesquisa
Município: Lábrea e Coari
2011 - 2011
Centro de Educação Tecnológica do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria
Outras informações:
Curso: Técnico em Manutenção e Suporte em Informática
Disciplina: Ética Profissional e relações interpessoais
Município: São Gabriel da Cachoeira
2011 - 2011
Centro de Educação Tecnológica do AmazonasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria
Outras informações:
Curso: Técnico em Manutenção
Disciplina: Metodologia da Pesquisa
Município: Manaus
2023 - 2025
Ministério da EducaçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Estadual LEEI AM, Carga horária: 10
Outras informações:
Coordenadora Estadual do Programa de Formação de Professores Leiturae Escrita na Educação Infantil no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada - MEC/Governo Federal.
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Jocicleia Souza Printes e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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