Cristine Reis Oittica

Possui Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) e mestrado em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC). Atualmente é graduanda no curso de Licenciatura em Letras-Português na Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO) e doutoranda no programa de pós graduação em Educação na Universidade de São Paulo (USP). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, Literatura Infanto-Juvenil, Estratégias de Leitura e Educação Profissional e Tecnológica.

Informações coletadas do Lattes em 14/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade de São Paulo
Título: O melhor era a escola: cultura material e educação em Machado de Assis
Wiara Rosa Rios Alcântara. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Literatura.

Mestrado em Ciências da Religião

2016 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Divertissement e Ennui em Blaise Pascal: uma manifestação da antropologia da queda
Orientador: Luiz Felipe de Cerqueira e Silva Ponde
, Ano de Obtenção: 2018.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Divertimento; Tédio; Paradoxo; Fé; Razão.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Teologia / Subárea: Epistemologia das Ciências da Religião. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em andamento em Neurociência da Educação e Reabilitação Cognitiva

2021 - Atual

Instituto LIMBIOS - Neurociência da Educação
Orientador: Fernando D Auria

Graduação em andamento em Letras - Língua Portuguesa

2023 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2011 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Estratégias de leitura na educação básica
Orientador: Renata Junqueira de Souza

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2008

Colégio Salesiano Santa Teresinha

Formação complementar

2021 - 2021

Mentes diferentes: a Neurociência por trás de alguns cérebros incomuns. (Carga horária: 15h). , Instituto LIMBIOS - Neurociência da Educação, IL, Brasil.

2007 - 2011

Voluntariado - Trabalho com recreação infantil. (Carga horária: 400h). , Colegio Salesiano Santa Teresinha, SST, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Técnicas Administrativas. (Carga horária: 180h). , Instituto Dom Bosco, IDB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Fundamental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estratégias de leitura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Biblioteca escolar.

Organização de eventos

OITTICA, C. R. . XXIII Semana da Educação e Pedagogia "O contexto escolar na contemporaneidade: discussões necessárias". 2012. (Congresso).

Participação em eventos

Colóquio comemorativo dos 400 anos de nascimento de Blaise Pascal. Elementos do cristianismo como fundamento da lógica e da moral em Blaise Pascal e Friedrich Nietzsche. 2023. (Congresso).

Jornadas Afetividade e Política no século XVII. 2020. (Congresso).

IX CONGRESSO INTERNACIONAL EM CIÊNCIAS DA RELIGIÃO. O paradoxo humano e a questão da justiça em Blaise Pascal. 2018. (Congresso).

Lançamento do livro: "A FACA ENTROU" - Autor: Theodore Dalrymple. 2018. (Outra).

Palestra de lançamento do livro: "Do reino nefasto do amor-próprio". 2018. (Outra).

Seminários NEMES. 2018. (Seminário).

XV Jornada Internacional de Estudos de Kierkegaard. Fé e Razão na filosofia de Blaise Pascal e Soren Kierkegaard. 2017. (Congresso).

Aula Inaugural:. 2016. (Encontro).

Curso de Extensão intitulado: "PAPEL DO PROFESSOR DO CICLO I DO ENSINO FUNDAMENTAL: DISCIPLINA ESCOLAR E ÁREA DE MATEMÁTICA?. 2015. (Outra).

"XXIV SEMANA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA: Professor polivalente para uma educação contemporânea". 2013. (Outra).

I Ciclo de Palestras: Vida e Sociedade: diálogos com a literatura infanto juvenil. 2013. (Outra).

II SEMINÁRIO "MELHORIA DA ESCOLA PÚBLICA: escola comunidade, um diálogo possível". 2013. (Seminário).

Minicurso intitulado: "TECENDO PROJETOS". 2013. (Outra).

Minicurso intitulado "ESTRATÉGIAS DE PROBLEMATIZAÇÃO DO BULLYNG ESCOLAR POR INTERMÉDIO DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL?. 2013. (Outra).

Participou do PLANEJAMENTO coordenado e realizado na Faculdade de Ciências e Tecnologia da Unesp. 2013. (Outra).

XXIV SEMANA DA EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA: Professor polivalente para uma educação contemporânea?. 2013. (Outra).

27º Festival de Pipas Raul Albieri. 2012. (Outra).

Atividades de visita ao Centro de Museologia, Antropologia e Arqueologia. 2012. (Outra).

Minicurso intitulado "Sexualidade e Mídia". 2012. (Outra).

Oficina intitulada "Ler, contar, encantar: é só começar". 2012. (Oficina).

Palestra "A importância de pais e professores como mediadores de leitura". 2012. (Outra).

Palestra "Poesia e Cordel na sala de aula: propostas de abordagem no ensino fundamental". 2012. (Outra).

XXIII Semana da Educação e Pedagogia: "O contexto da escola na contemporaneidade: discussões necessárias". 2012. (Congresso).

XXII Semana da Educação e da Pedagogia: " Escola, Familia e Comunidade: Desafios e Questões Contemporâneas". 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

  • LIMA, V. M. M. ; TEIXEIRA, L ; OITTICA, C. R. . Formação continuada na escola pública municipal: voz dos profissionais da educação. Formação continuada de profissionais da educação , v. 5, p. 130-151, 2015.

  • OITTICA, C. R. ; LIMA, V. M. M. ; COSTA, N. B . Formação contInuada de profissionais da educação: um estudo na escola pública municipal.. Formação contInuada de profissionais da educação: um estudo na escola pública municipal , v. 1, p. 1, 2014.

  • OITTICA, C. R. ; LIMA, V. M. M. ; COSTA, N. B . Formação contInuada de profissionais da educação: um estudo na escola pública municipal.. Formação contInuada de profissionais da educação: um estudo na escola pública municipal , v. 1, p. 1, 2014.

  • OITTICA, C. R. ; LIMA, V. M. M. ; TEIXEIRA, L . Formação continuada na escola pública municipal: voz dos profissionais da educação. In: Laurence Duarte Colvara; José Brás Barreto de Oliveira. (Org.). . Formação continuada na escola pública municipal: voz dos profissionais da educação. 1ed.São Paulo: Cultura acadêmica: universidade estadual paulista, 2014, v. 5, p. 130-151.

  • OITTICA, C. R. ; MARTINS NETO, I. A. ; TEMOTIO, F. M. . Bicho-papão pra gente pequena, bicho papão pra gente grande: uma proposta para o ensino de estratégias de leitura. In: Renata Junqueira de Souza e Berta Lucia Tagliari FEba. (Org.). Ações para a formação do leitor literário: da teoria à prática. 00ed.Assis: Storbem Gráfica, 2013, v. 01, p. 101-108.

  • OITTICA, C. R. ; LIMA, V. M. M. . INDISCIPLINA ESCOLAR E A RELAÇCO PROFESSOR-ALUNO NO CONDCO DA SUPERAÇCO DE CONFLITOS. Anais do Congresso de Iniciação Científica da UNESP , 2015.

  • OITTICA, C. R. ; LIMA, V. M. M. . INDISCIPLINA ESCOLAR E A RELAÇCO PROFESSOR-ALUNO NO CONDCO DA SUPERAÇCO DE CONFLITOS. Anais do Congresso de Iniciação Científica da UNESP , 2015.

  • OITTICA, C. R. . O paradoxo humano e a questão da justiça em Blaise Pascal. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OITTICA, C. R. . Divertir-se e perder-se: o conceito de Divertissement em Blaise Pascal. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OITTICA, C. R. ; Souza, Renata Junqueira de . Estratégias de leitura: formação de leitores reflexivos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OITTICA, C. R. ; Souza, Renata Junqueira de . Estratégias de leitura: formação de leitores reflexivos. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

PORTELLA, A. ; PATTO, T. ; OITTICA, C. R. . Democratização da EPT no Brasil. 2024.

CUNHA, P. ; FECHINE, F. ; MORAES, R. ; LIMA, L. F. ; OITTICA, C. R. . Sensibilizar para a Aticulação Curricular e Projetos Empreendedores. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

OITTICA, C. R. ; MARTINS NETO, I. A. ; Souza, Renata Junqueira de ; SANTOS, A. L. G. . Estratégias de leitura e biblioteca escolar: leitura e formação do leitor. 2015. (Relatório de pesquisa).

Souza, Renata Junqueira de ; MARTINS NETO, I. A. ; OITTICA, C. R. ; SANTOS, A. L. G. . . Estratégias de leitura: um caminho para o ensino da compreensão leitora. 2014. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2014 - 2014

    FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UM ESTUDO NA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristine Reis Oittica - Coordenador / Vanda Moreira Machado Lima - Integrante.

  • 2012 - 2012

    Literatura na Escola: Espaços e Contextos. A realidade Brasileira e Portuguesa, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristine Reis Oittica - Integrante / Renata Junqueira de Souza - Coordenador.

  • 2012 - 2012

    Estratégias de leitura: um caminho para alunos com defasagem na compreensão leitora, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cristine Reis Oittica - Integrante / Renata Junqueira de Souza - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Biblioteca Escolares: Espaço de Cultura e Apropriação do Conhecimento, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristine Reis Oittica - Coordenador / Sônia Maria Coelho - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Discente pesquisadora - CNPq, Carga horária: 12

2016 - 2019

Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 20

Outras informações:
Atribuições: Preparar, aplicar e avaliar atividades pedagógicas para alunos do Ensino Fundamental I, planejar e desenvolver projetos didáticos; realizar atendimento aos pais; auxiliar e participar de atividades extracurriculares.

2015 - 2015

Santa Julia Billiart

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atribuições: Planejamento e condução das atividades do Berçário e Educação infantil.

2011 - 2015

Escola Municipal Juracy Menezes Peralta

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora e pesquisadora CNPq

Outras informações:
Atribuições: Elaborar, desenvolver e avaliar projetos de alfabetização, leitura e letramento.

2014 - 2014

Colégio Anglo Prudentino

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiária

Outras informações:
Atribuições: Observação e auxílio das atividades e rotina da Educação Infantil e Ensino Fundamental I. Desenvolvimento de relatório e supervisão..

2018 - 2019

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnica educacional - Faculdade de Direito, Carga horária: 40

Outras informações:
Preparo e acompanhamento de atividades de clínicas jurídicas; atendimento à alunos e docentes dos projetos integradores do curso de Direito; auxílio na preparação de eventos relacionados às carreiras jurídicas; construção de relatórios de atividades complementares e gestão de procedimentos pedagógicos no que corresponde à sala de aula e outras atividades correlatas.

2019 - 2019

Colégio Jesuíta São Luís

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora especialista em Ensino religioso, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Planejamento e execução de atividades de ensino religioso para alunos de 1º ao 5º ano do ensino fundamental I, elaboração de material de apoio disciplinar e oficinas extracurriculares.

2020 - Atual

Colégio Dominicano Rainha da Paz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 30

2023 - Atual

Fundacão Itau Social

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de projetos