Amanda Dória de Assis

Professora de educação física na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. Doutora em Ciências do Movimento Humano (PPGCMH/UFRGS). Mestra em Ciências do Movimento Humano. Especialista em Educação na linha de pesquisa de Currículo e Estudos Culturais (PPGEDU/UFRGS). Integrante do grupo de pesquisa F3PEFICE.

Informações coletadas do Lattes em 27/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências do Movimento Humano

2017 - 2021

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: "As meninas são mais maduras" "os meninos são infantis": regulação de gênero no I ciclo e suas interfaces nas aulas de Educação Física.
Elisandro Schultz Wittizorecki. Palavras-chave: Educação; estudos de gênero; feminismo.

Mestrado em Ciências do Movimento Humano

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Se virando nos 30" com "os pequenos": um estudo no I ciclo sobre o trabalho docente de educação física., Ano de Obtenção: 2017
Elisandro Schultz Wittizorecki.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: formação de professores; estudos culturais.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Estudos Culturais nos currículos Escolares

2014 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Educação física em cena: atravessamentos de gênero nas aulas
Orientador: Rosângela de Fátima Rodrigues Soares

Graduação em Educação física

2008 - 2012

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Articulação entre o Projeto Político Pedagógico Escolar, o Plano de Trabalho de um Professor de Educação Física e sua Prática Pedagógica. Um Estudo de Caso.
Orientador: Adroaldo Cezar Araujo Gaya

Formação complementar

2013 -

Curso de Aperfeiçoamento da Prática Docente. (Carga horária: 360h). , Colégio de Aplicação da UFRGS, CAP UFRGS, Brasil.

2025 - 2025

Descontruindo racismo na prática: Movimento Negro brasileiro, mídia e branq. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2023 - 2023

?A Porto Alegre Negra, suas gentes e espaços: diálogos com o Arquivo Histór. (Carga horária: 4h). , Arquivo Histórico de Porto Alegre Moysés Vellinho, AHPAMV, Brasil.

2023 - 2023

?A Porto Alegre Negra, suas gentes e espaços: diálogos com o Arquivo Histór. (Carga horária: 4h). , Arquivo Histórico de Porto Alegre Moysés Vellinho, AHPAMV, Brasil.

2021 - 2021

FORMAÇÃO ABRINDO CAMINHOS... EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NA REDE MUNICIPAL DE EN. (Carga horária: 20h). , ASSOCIAÇÃO DOS TRABALHADORES EM EDUCAÇÃO DO MUNICÍPIO DE PORTO ALEGRE, ATEMPA, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Esporte Educação - IV ano. (Carga horária: 33h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2009 - 2009

Capacitção nível I em hóquei de grama indoor. (Carga horária: 8h). , Confederação Brasileira de Hóquei sobre a Grama Indoor, CBHG, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Dança na Escola - Múltiplas Possíbilidades. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: saude.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Educação Física.

Organização de eventos

ASSIS, A. D. . I Seminário de práticas pedagógicas em Educação Física na Escola Pública. 2019. (Outro).

ASSIS, A. D. . I Seminário de práticas pedagógicas em Educação Física na Escola Pública. 2019. (Outro).

MOLINA NETO, V. ; WITTIZORECKI, E. S. ; SANTOS, D. F. ; ASSIS, A. D. . III Fórum de Pesquisadores das Subáreas Socioculturais e Pedagógicas da Educação Física e VI Fórum de Pós-graduação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte. 2016. (Congresso).

Fernandes, A. C. ; ASSIS, A. D. . Diversidade E Escola No Espaço Metropolitano. 2016. (Outro).

Correa, I.L.S. ; ASSIS, A. D. . XXXV Olimpíada do Colégio de Aplicação. 2016. .

ASSIS, A. D. ; Correa, I.L.S. . XXXIV Olimpíada do Colégio de Aplicação. 2015. .

Cafruni, C. B. ; ASSIS, A. D. . 2º Música em Movimento. 2010. (Concerto).

Participação em eventos

II Seminário Corpo, Diferença e Educação Física. 2024. (Seminário).

I Mostra ESEFID de ensino, pesquisa e extensão.Letramento de gênero nos Anos Iniciais e Educação Física. 2024. (Simpósio).

Simpósio Corpos, corporeidades e corporalidades: leituras tecidas por diversos campos do conhecimento. 2024. (Simpósio).

X Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte e V encontro nacional de linguagens e cultura corporal. 2024. (Congresso).

Seminário de 25 anos F3P-EFICE. 2023. (Seminário).

XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte. ?QUE LINDO, JÁ ESTÁ SILÁBICO!?: PROBLEMATIZANDO A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CICLO ALFABETIZADOR. 2021. (Congresso).

XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte. EU POSSO VIVER?: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE PROBLEMATIZAÇÕES DE GÊNERO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2021. (Congresso).

XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte. 2021. (Congresso).

I Seminário de Práticas pedagógicas em Educação Física na Escola Pública.Violência de gênero na educação física: questões e proposições. 2019. (Seminário).

8º Fórum de pós-graduação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte e 5º Fórum de Pesquisadores das Subáreas Sociocultural e Pedagógica da Educação Física. 2018. (Congresso).

III Jornada do Núcleo de Pesquisa em Psicanálise, Educação e Cultura. 2018. (Outra).

IX Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte, VII Congresso Estadual de Educação Física na Escola e I Congresso Estadual de Atividade Física, Saúde e Treinamento. 2018. (Congresso).

I simpósio de educação física FEFID PUCRS.Educação física: refletindo a ação docente. 2016. (Simpósio).

30º Congresso Internacional de Educação Física. Relato de Experiência da Prática Pedagógica em Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2015. (Congresso).

IV Congresso Estadual de Educação física na Escola. Possibilidades de Organização Curricular da Educação física: Articulando saberes através de temáticas. 2015. (Congresso).

XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte - CONBRACE. O professor de educação física responsável pelo seminário integrado: dúvidas e inquietações. 2015. (Congresso).

Olhares Sobre a(s) Infância(s) e a(s) Criança(s) no Países de Língua Portuguesa.. 2012. (Seminário).

III Seminário Internacional de Filosofia, Pessoa e Esporte: Olimpismo, Valores e Desenvolvimento Humano.. 2011. (Seminário).

VI Salão de Ensino UFRGS.Monitoria de EducaçãoFísica no Colégio de Aplicação UFRGS. 2010. (Outra).

I Mostra de Monitoria CAp UFRGS.Monitoria de Educação Física. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Bruno Luis Menezes da Silva

ASSIS, AMANDA DÓRIA. ?Estilo de vida ativo: análise de alunos do ensino médio e fundamental.?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: o: ?Estilo de vida ativo: análise de alunos do ensino médio

ASSIS, AMANDA DÓRIA. A promoção da saúde como uma das abordagens pedagógicas aplicadas na educação física escolar.. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Orientou

Gabrielly Marins Cardoso

Jogos três corte e violência; 2025; Iniciação Científica - Escola Municipal de Ensino Fundamental América; Orientador: Amanda Dória de Assis;

Aghata Teixeira

Percepções e entendimentos sobre machismo na escola; 2025; Iniciação Científica - Escola Municipal de Ensino Fundamental América; Orientador: Amanda Dória de Assis;

Beatriz Andrade

Relações de gênero na escola e na educação física; 2025; Iniciação Científica - Escola Municipal de Ensino Fundamental América; Orientador: Amanda Dória de Assis;

Giullia Nobre Maie

As diferentes formas de jogar vôlei por lazer na EMEF América; 2025; Iniciação Científica - Escola Municipal de Ensino Fundamental América; Orientador: Amanda Dória de Assis;

Flavia Cezar Pires

Carnaval em Porto Alegre: Um estudo sobre Mestre Sala e Porta Bandeira; 2016; Iniciação Científica - Colégio de Aplicação da UFRGS; Orientador: Amanda Dória de Assis;

Angel Caroline Figueiredo Anselmo

A procissão de Nossa Senho dos Navegantes; 2016; Iniciação Científica - Colégio de Aplicação da UFRGS; Orientador: Amanda Dória de Assis;

Produções bibliográficas

  • DÓRIA DE ASSIS, Amanda . CORPOS EM MOVIMENTO NA ESCOLA: Rompendo barreiras de gênero através das práticas corporais. REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO , v. 13, p. 229-243, 2025.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA DE . É UM CLÁSSICO NÉ, AS MENINAS PEDINDO CORDA: Atos performativos de gênero nos anos iniciais do ensino fundamental. REVISTA CORPOCONSCIÊNCIA (ELETRÔNICA) , v. 28, p. e17975-14, 2024.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA ; TAVARES, NATACHA DA SILVA ; WITTIZORECKI, ELISANDRO SCHULTZ . Um corpo sem Amparo: Olhares para a trajetória de meninas dos anos iniciais na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. REVISTA DIVERSIDADE E EDUCAÇÃO , v. 1, p. 124, 2023.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA DE ; WITTIZORECKI, ELISANDRO SCHULTZ . 'CRIANÇA É VIDA': DISCURSOS QUE ATRAVESSAM A RELAÇÃO ENTRE O(A) PROFESSOR(A) DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A PROFESSORA REFERÊNCIA NO I CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Movimento , v. 26, p. e26071-16, 2020.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA DE . Problemas de gênero nos anos iniciais do ensino fundamental e na educação física: questões e proposições.. CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS) , v. 32, p. 1-6, 2020.

  • TAVARES, NATACHA DA SILVA ; ASSIS, AMANDA DÓRIA DE ; SILVA, ANDRÉ OSVALDO FURTADO DA ; FRASSON, JÉSSICA SERAFIM ; WITTIZORECKI, ELISANDRO SCHULTZ . As relações dos sujeitos com os saberes como elemento constituinte da construção curricular e da Educação Física. Revista Motrivivência , v. 32, p. 01-17, 2020.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA ; PONTES, MAICON FELIPE PEREIRA . Educação Física nos anos iniciais do ensino fundamental: repensando a atuação docente. MOTRIVIVÊNCIA (UFSC) , v. 27, p. 113, 2015.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . Gênero nas aulas de educação física: vislumbrando novas representações às práticas corporais.. In: Roseli Belmonte Machado. (Org.). A educação física nos anos finais: currículo para além da BNCC. 1ed.Curitiba: CRV, 2025, v. 1, p. 18-.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA ; SANTOS, B. T. . Branquitude e educação: entre pactos, resistências e encruzilhadas. Práticas de enfrentamentos à branquitude: diálogos e experiências. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2025, v. 1, p. 12-.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . Gênero: desdobramentos teóricos e articulações no campo da educação física escolar. Trabalho docente em Educação Física: questões contemporâneas. 1eded.: Tomo Editora, 2021, v. , p. 195-208.

  • ASSIS, A. D. ; WITTIZORECKI, E. S. ; Fonseca, D. G. . Anos iniciais do ensino fundamental. In: Denise Grosso da Fonseca; Roseli Belmonte Machado. (Org.). A Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 1ed.Porto Alegre: Sulina, 2019, v. 1, p. 13-26.

  • ASSIS, A. D. . Diferentes capacidades coordenativas ou diferentes experiências?. In: Denise Grosso da Fonseca; Roseli Belmonte Machado. (Org.). A educação física nos anos iniciais do ensino fundamental. 1ed.: , 2019, v. 1, p. 29-38.

  • ASSIS, A. D. ; WITTIZORECKI, E. S. . Ginásticas. A educação física nos anos iniciais do ensino fundamental. 1ed.: Sulina, 2019, v. 1, p. 97-108.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . Podemos falar de gênero e sexualidade na escola?. Jornal da Universidade, 05 ago. 2021.

  • ASSIS, A. D. . Relato de Experiência da Prática Pedagógica em Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. FIEP BULLETIN.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . EU POSSO VIVER?: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE PROBLEMATIZAÇÕES DE GÊNERO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. In: o XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2021. anais do o XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2021.

  • TAVARES, N. S. ; BORBA, J. B. ; ASSIS, A. D. ; FRASSON, J. S. ; FURTADO, A. O. . O descaso com a educação nas escolas gaúchas: ressonâncias na educação física. In: IX Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte, 2018. Anais do IX Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte, 2018.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA ; SOARES, R. F. R. . Atravessamentos de Gênero nas aulas de Educação Física. In: IV Fórum de Pós-Graduação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, 2016, Porto Alegre. Anais do IV Fórum de Pós-Graduação do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, 2016.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA ; TAVARES, NATACHA DA SILVA ; WITTIZORECKI, ELISANDRO SCHULTZ . ?QUE LINDO, JÁ ESTÁ SILÁBICO!?: PROBLEMATIZANDO A EDUCAÇÃO FÍSICA NO CICLO ALFABETIZADOR. In: XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2021. anais do o XXII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IX Congresso Internacional de Ciências do Esporte.

  • ASSIS, A. D. ; PONTES, M.F.P. . Possibilidades de organização curricular da educação física na escola: articulando saberes através de temáticas. In: IV Congresso Estadual de Educação física na escola, 2015, Lajeado. Anais do IV Congresso Estadual de Educação física na escola. Cultura Corporal de Movimento: Diversidade de Ensino. Lajeado: ed. UNIVATES, 2015.

  • PONTES, M.F.P. ; WITTIZORECKI, E. S. ; BORBA, J. B. ; ASSIS, A. D. . A Educação Física e o Trabalho Interdisciplinar: Possibilidades e Tensionamentos Deste Componente Curricular A Partir Da Proposta Do Ensino Médio Politécnico. In: IV Congresso Estadual de Educação física na escola, 2015, Lajeado. Anais do IV Congresso Estadual de Educação física na escola. Cultura Corporal de Movimento: Diversidade de Ensino, 2015.

  • PONTES, M.F.P. ; WITTIZORECKI, E. S. ; BORBA, J. B. ; ASSIS, A. D. . O professor de educação física responsável pelo seminário integrado: dúvidas e inquietações. In: XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2015, Vitória. Anais do XIX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte, 2015.

  • ASSIS, A. D. . Monitoria de Educação Física no Colégio de Aplicação da UFRGS. In: VI Salão de Ensino, 2010, Porto Alegre. VI Salão de Ensino, 2010.

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . Educação e Direitos humanos. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . Educação física na EJA: limites e possibilidades. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ASSIS, A. D. . Relações de gênero na educação física. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . Educação Física nos Anos Iniciais. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . Gênero e educação física na escola hoje. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . Estudos de gênero, o que são e o que não são?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . Estudos de gênero, o que são e o que não são?'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . Relações de gênero e a escola. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ASSIS, A. D. . Violência de gênero na educação física: questões e proposições. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ASSIS, A. D. . Se virando nos 30 com 'os pequenos': um estudo sobre o trabalho docente de Educação Física no I ciclo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ASSIS, A. D. . ?Jogue com(o) uma menina?: vislumbrando novas narrativas às práticas corporais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . Educação Física: refletindo a ação docente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ASSIS, AMANDA DÓRIA . Desafios do Chão da Escola: a docência de educação física nos primeiros anos de ensino. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ASSIS, A. D. . Relato de Experiência da Prática Pedagógica em Educação Física nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ASSIS, A. D. ; PONTES, M.F.P. . Possibilidades de Organização Curricular da Educação física: Articulando saberes através de temáticas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ASSIS, A. D. . A Monitoria de Educação Física no Colégio de Aplicação da UFRGS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ASSIS, A. D. . Monitoria de Educação Física. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ASSIS, A. D. . Monitoria de Educação Física no Colégio de Aplicação. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Alunas em cena: olhares para o percurso das alunas no ensino fundamental. Um estudo sobre mulheres e modos de subjetivação em uma escola da Rede Municipal de Porto Alegre., Descrição: O presente projeto propõe estar com alunas e alunos vislumbrando compreender os saberes que compõem o percurso de sujeitos escolares; analisar as relações de poder que estabelecem entre alunas e alunos do terceiro ciclo do ensino fundamental; compreender os discursos que atravessam modos de subjetivação de alunas na escola jogando luz, em especial, para os discursos relacionados a condição feminina. Para tanto, será realizado um estudo com estudantes do sexto, sétimo, oitavo e nono ano do ensino fundamental de uma escola da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. Metodologicamente, trata-se de um pesquisa qualitativa, de perspectiva pós-crítica em educação, que tem como instrumentos de pesquisa a constituição de um grupo focal e observação participante.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Amanda Dória de Assis - Integrante / Elisandro Schultz Wittizorecki - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    O trabalho docente de Educação Física no I ciclo., Descrição: Objetivo Geral: Compreender de que modo os professores de Educação Física do I ciclo de ensino constroem seu trabalho docente nesse ciclo, na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre. Objetivos Específicos: Descrever e compreender os símbolos compartilhados pela cultura docente do primeiro ciclo; Compreender as relações entre os professores de educação física e as professoras referência, e as relações entre os demais trabalhadores que atuam nessa etapa; Descrever e compreender a configuração das práticas pedagógicas dos professores de Educação Física no primeiro ciclo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Amanda Dória de Assis - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Porto Alegre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Educação física no ensino fundamental da educação básica.Também atua como educadora referência do Espaço Educativo Afro-brasileiro e indígena da escola, sendo responsável pela gestão da educação para as relações étnicos-raciais.

2019 - 2019

Colégio de Aplicação da UFRGS

Vínculo: professora substituta, Enquadramento Funcional: professora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de educação física no ensino médio regular; e professora e educação física no ensino fundamental e médio no ensino de jovens e adultos (EJA). Ainda, atua como orientadora de alunas/os do EJA no projeto de iniciação científica.

2015 - 2016

Colégio de Aplicação da UFRGS

Vínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: professora substituta de educação física, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como professora de educação física nos Anos Inicias do Ensino Fundamental, no Ensino Médio, e na s turmas do ensino fundamental e médio da modalidade de Ensino de Jovens e Adultos (EJA). Foi integrante da equipe de trabalho do Projeto UNIALFAS (Anos Iniciais). Orientadora de iniciação cientifica no Ensino de Jovens e Adultos. Professora da juvenil equipe de futsal feminina.

2013 - 2013

Colégio de Aplicação da UFRGS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Educação Continuada

Outras informações:
Docência em educação física nas turmas da 7ª e 8ª série do ensino fundamental. Membro da equipe de trabalho PIXEL.

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista CNPQ, Carga horária: 10

Outras informações:
Integrante do Grupo de Estudos Qualitativos Formação de Professores e Prática Pedagógica em Educação Física e Ciências do Esporte.

2009 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora de Ed. Física do Colégio Aplicação, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxílio aos professores das turmas de ensino fundamental e médio, sendo que nas turmas do Projeto Amora (5ª e 6ª série) compartilha docência com a professora efetiva; também ministra aulas de futsal na categoria mirim.

2009 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Grupo GESEF, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista do Grupo de Estudos Socioculturais em Educação Física (GESEF).

2009 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: monitora, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina de Recreação I, Carga horária: 4

Outras informações:
Acompanhava as aulas auxiliando o professor e os alunos nas atividades executadas.

2013 - 2015

Escola de Educação Básica Mãe Admirável

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 9

Outras informações:
Professora de Educação Física das turmas da educação infantil ao 5º ano do ensino fundamental.

2013 - 2013

MOINHOS FITNESS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora., Carga horária: 30

2012 - 2013

Michielin Centro de Promoção a Saúde Ocupacional LTDA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Ginástica Laboral, Carga horária: 6

2012 - 2014

Running Companhy

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Desenvolvia iniciação esportiva em esportes coletivos para crianças.

2014 - 2014

Grêmio Sargento Expedicionário Geraldo Santana

Vínculo: Trabalho temporário, Enquadramento Funcional: Istrutora, Carga horária: 30

Outras informações:
Instrutora Esportiva e recreacionista na colônia de férias.

2012 - 2012

Grêmio Sargento Expedicionário Geraldo Santana

Vínculo: Trabalho temporário, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 30

Outras informações:
Instrutora Esportiva e recreacionista na colônia de férias.

2010 - 2011

Colégio Estadual Julio de Castilhos

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Auxiliar técnica, Carga horária: 2

Outras informações:
Auxiliar da equipe feminina de futsal.

2008 - 2013

C.E.F.P General Flores da Cunha

Vínculo: Trabalho Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora de Futsal, Carga horária: 2

Outras informações:
Iniciação ao futsal com crianças do Nível 4 (5 anos)