KAUWÃ MILLER BARROS
Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal Fluminense (2016), atuando principalmente com simuladores de processos (UNISIM e HYSYS) e otimização de processos de síntese de amônia. Possui experiência na área de Óleo e Gás, principalmente em Tecnologias de Processamento Primário de Gás Natural trabalhando com Pesquisa, Desenvolvimento & Inovação no CENPES/Petrobras. Mestrando no Programa de Engenharia Química (PEQ) da Coppe/ UFRJ e bolsista em Projeto de Pesquisa da Petrobras na área de Processos de Separação do CO2 do Gás Natural através de Membranas.
Informações coletadas do Lattes em 29/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Engenharia Química
2020 - Atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: Alberto Claudio Habert;Bolsista do(a): FUNDAÇÃO COORDENAÇÃO DE PROJETOS,PESQUISAS E ESTUDOS TECNOLÓGICOS, COPPETEC, Brasil.
Graduação em Engenharia Química
2011 - 2016
Universidade Federal Fluminense
Título: Avaliação de ecoindicadores para processos de síntese de amônia
Orientador: Diego Martinez Prata
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Petrobras I
Outras informações:
Projeto de Pesquisa da Petrobras em conjunto à Coppe/UFRJ destinado ao desenvolvimento de Membranas com a finalidade na separação de Gás Carbônico (CO2) em correntes de Gás Natural.
2019 - Atual
SOS EstudanteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Tutor Educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor em curso de reforço escolar para alunos do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Desenvolvimento de material e atividades ligadas às disciplinas de Física, Química e Matemática.
2017 - 2018
Intercâmbio Profissional e Acadêmico, Dublin ? IrlandaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante e Assistente de acomodação, Carga horária: 40
Outras informações:
Curso de General English na Academic Bridge College, com interação total com nativos e estudantes de outras nacionalidades. Vivência internacional e aprimoramento do idioma atuando como Accommodation Assistant no Tara Towers Hotel. Participação em workshops e eventos destinados ao desenvolvimento profissional.
2015 - 2016
Centro de Pesquisa e Desenvolvimento Leopoldo Américo Miguêz de MelloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Pesquisa e Desenvolvimento, Carga horária: 30
Outras informações:
Atividades de simulação no software HYSYS a fim de desenvolver métodos de análise de UPGNs (Unidades de Processamento de Gás Natural). Projetos para determinação da água de saturação para correntes reais de gás natural. Redução de custos de operação e projetos visando aumento de produção no processamento de Gás Natural. Desenvolvimento de um programa facilitador para determinação das bases de projeto em Torres Absorvedoras de Água através do Microsoft Excel. Acompanhamento da construção do FPSO P-66 no estaleiro Brasfels ? Angra, RJ Desenvolvimento de PFDs e P&IDs e especificações de projetos.
2014 - 2014
Akzo Nobel (RJ)Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário de Tintas e Revestimentos Navais, Carga horária: 30
Outras informações:
Acompanhamento dos processos internos de assistência e suporte ao supervisor e desenvolvimento de relatórios de inspeção técnica, visando melhoria da eficiência dos processos. Visitas técnicas em estaleiros para apoio de clientes novos e antigos. Orçamento de produtos, ferramentas e equipamentos para a equipe técnica. Execução de pedido de material como EPI?s e equipamentos de inspeção técnica. Organização de voos para que todos os técnicos pudessem participar de reuniões e requisições de trabalho.
2011 - 2014
Curso Professor AlexVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor educacional, Carga horária: 20
Outras informações:
Auxílio em atividades complementares em Matemática, Física e Química. Aulas diversificadas em domicílio. Desenvolvimento de material extraclasse.
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