Nadir Ágata Almeida da Costa

Nadir Agata Almeida da Costa é Pós-graduada em Tradução da Língua Espanhola pela Universidade Estácio de Sá. Licenciada em Letras Português/Espanhol (2014) pela UFF.Atualmente é professora do Estado no Rio de Janeiro.Experiente em ensino de Línguas Portuguesa e Espanhola e Redação em escolas de Ensino Básico. Em 2012, foi professora no Pré Vestibular Oficina do Saber (UFF) e participou de Projetos de Extensão da UFF. De 2017 a 2024 foi professora de Língua Portuguesa e Língua Espanhola na Escola Preparatória de Cadetes do Exército e corretora de redações do Concurso de admissão da EsPCEx.Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Língua Espanhola e Produção Textual.

Informações coletadas do Lattes em 14/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em TRADUÇÃO DE LÍNGUA ESPANHOLA

2017 - 2018

Universidade Estácio de Sá
Título: Tradução:Teoría e historia de la constitución del campo bibliotecológico español
Orientador: Simone Vieira Resende

Graduação em Letras - Espanhol

2009 - 2014

Universidade Federal Fluminense

Ensino Médio (2º grau)

2001 - 2004

Colégio Aprovação

Formação complementar

2014 - 2014

Mundo Español. (Carga horária: 30h). , Mundo Español, MN, Argentina.

2002 - 2004

Instituto Yes. , Instituto Yes, YES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

19º Inpla. A utilização das redes sociais no ensino do espanhol. 2013. (Congresso).

CIFALE. A utilização das redes sociais no ensino de espanhol. 2013. (Exposição).

MID.A utilização das redes sociais no ensino de espanhol (Uma nova maneira de ensinar e aprender a língua espanhola). 2013. (Outra).

XIV Congresso Brasileiro de Professores de Espanhol. 2011. (Congresso).

I CIPLOM.. 2010. (Congresso).

Uma rede social no século XXI: as origens do lirismo galego-português. 2010. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • COSTA, N. A. A. ; Carol Moreira Felicori ; Juliana Savoy Fornari . Criação de vídeo por intermédio de sequência didática na disciplina de língua portuguesa. Revista InovaEduc, Revista InovaEduc, p. 1 - 37, 10 set. 2018.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2024

Escola Preparatória de Cadetes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Externato Albert Sabin

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol, Carga horária: 3

2013 - 2013

Colégio College

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de espanhol e língua portuguesa, Carga horária: 5

2014 - 2016

Centro Educacional Sanmartin Perez

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de língua portuguesa e espanhola, Carga horária: 15

2024 - Atual

Ce Professor Joel de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Português, Carga horária: 30