Margareth Vasques Falleiros
Graduado em Letras Português - Inglês pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Tupã (1979)
Especialização Lato Sensu em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001)
Mestrado em Língua Portuguesa, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006)
Especialista em Docência no Ensino Superior, Universidade Cruzeiro do Sul (2012)
Membro do Grupo de Pesquisa em Linguistica Funcional da PUC-SP (2006-2009)
Professora titular de Cargo Língua Portuguesa nas redes pública e particular do estado de São Paulo (1980-2009)
Professora de Português Língua Estrangeira (PLE) em Curso de Formação de Professores, Buenos Aires, Argentina (2010-2013)
Especialização Lato Sensu Psicopedagogia, Universidade Cruzeiro do Sul, São Paulo-SP (2014)
Informações coletadas do Lattes em 13/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Língua Portuguesa
2003 - 2006
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: As Expressões idiomáticas: um processo de recriação,Ano de Obtenção: 2006
Dieli Vesaro Palma.Palavras-chave: comparação- cultura; expressão idiomática- recriação- sentido-; representações sociais- analogia- metafora.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Psicopedagogia
2013 - 2014
Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Contextos culturais e dificuldades de aprendizagem
Orientador: Laura Marisa Caniélo Calejon
Especialização em Docência no Ensino Superior
2011 - 2012
Universidade Cruzeiro do Sul
Título: Novas tempos, novos professores :estudo de um curso para formação de professores no ensino de português língua estrangeira, em Buenos Aires
Orientador: Simone Dias da Silva
Especialização em Especialização Lato Sensu Língua Portuguesa
1999 - 2001
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Semântica
Orientador: Dieli Vesaro Palma
Graduação em Letras
1977 - 1979
Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Tupã
Bolsista do(a): Crédito Educativo, NOSSA CAIXA, Brasil.
Formação complementar
2011 - 2011
O Ensino de Português como Língua Estrangeira. (Carga horária: 20h). , Fundación Centro de Estudos Brasileiros, FUNCEB, Argentina.
2010 - 2010
PLE-Ensino de Gramática e Prod. Mat. Didático. (Carga horária: 20h). , Fundación Centro de Estudos Brasileiros, FUNCEB, Argentina.
2009 - 2009
O Esnsino de Português como Línga Estrangeira. (Carga horária: 18h). , Fundación Centro de Estudos Brasileiros, FUNCEB, Argentina.
2004 - 2004
Inglês Instrumental para Fins Acadêmicos. (Carga horária: 60h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2001 - 2001
Reflexão sobre a ação. (Carga horária: 76h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.
2000 - 2001
Reflexão sobre a ação. (Carga horária: 132h). , Cultura Inglesa - São Paulo, CULTURA INGLESA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
12º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa- 3º Congresso Internacional de Lusofonia do IP-PUCSP. As Expressões Idiomáticas: Um Processo de Recriação. 2008. (Congresso).
1º Encontro de Educação Linguística- PUC-SP.Educação Linguística. 2007. (Encontro).
10º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. Uma proposta para a correção de redações nas escolas. 2004. (Congresso).
Introdução à Poesia de Fernando Pessoa.Introdução à Poesia de Fernando Pessoa. 1985. (Outra).
Técnicas de Redação em Língua Portuguesa.Técnicas de Redação em Língua Portuguesa. 1984. (Outra).
Capacitação de Docentes e Especialistas de Educação sobre os Múltiplos Aspectos das Drogas - Fase II.Capacitação de Docentes e Especialistas de Educação sobre os Múltiplos Aspectos das Drogas. 1982. (Outra).
II Encontro Regional do Programa "Padrões de Saúde".II Encontro Regional do Programa " Padrões de Saúde". 1982. (Encontro).
Capacitação de docentes e Especialistas de Educação sobre os Múltiplos Aspectos das Drogas- Fase I.Capacitação de Docentes e Especialistas de Eduação sobre os Múltiplos Aspectos das Drogas. 1981. (Outra).
Orientou
Literatura Infantil Brasileira no Ensino de Português Língua Estrangeira; Início: 2011; Dissertação (Mestrado em Maestría en Educación) - Universidad del Salvador; (Orientador);
Produções bibliográficas
-
RAMA, M. C. ; GONZALES, M. V. F. . Uma proposta para a correção de redações nas escolas. In: 10º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa, 2004, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo: IP-PUC-SP, 2004. p. 90-90.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2012
Fundación Centro de Estudos BrasileirosVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
2000 - 2009
EEProfª Maria Ribeiro Guimarães BuenoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora Efetiva das rede pública estadual e particulardesde 1978.
2001 - 2004
Colégio Doze de OutubroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 35
1985 - 2000
EE Presidente RooseveltVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 25
1978 - 1984
Ee de ClementinaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 44
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