Kátia Regina Xavier da Silva

Kátia Xavier possui pós-doutorado em Medicina pela Faculdade de Ciências Médicas da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), com ênfase nos temas Educação Médica e Educação em Saúde no espaço escolar. É doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e possui mestrado em Educação pela UERJ. É Pedagoga e Licenciada em Educação Física pela UFRJ. É Professora Titular do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Colégio Pedro II (CPII), com atuação na Pós-graduação, no curso de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB-CPII) e no curso de especialização em Residência Docente (PRD-CPII). É pesquisadora da Linha de Pesquisa Prática Docente e Formação Continuada do MPPEB-CPII. É fundadora e líder do Grupo de Pesquisas e Ensino, Aprendizagem, Interdisciplinaridade e Inovação na Educação (GEPEAIINEDU), vinculado à Pró-Reitoria de Pós-graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do CPII. Além disso, coordena e participa de projetos de pesquisa e extensão na área de educação em saúde com o desenvolvimento de materiais didáticos e eventos em escolas públicas no Rio de Janeiro, em colaboração com o Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas da Faculdade de Ciências Médicas da UERJ. Tem experiência na área de Educação Básica e Superior, com ênfase na formação de professores da Educação Básica e de profissionais da saúde. Sua pesquisa é direcionada às áreas da Teoria Social Cognitiva, criatividade, formação de professores da Educação Básica e Metodologia da Pesquisa.

Informações coletadas do Lattes em 23/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2005 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Criatividade e Inclusão na Formação de Professores: Representações e Práticas Sociais
, Ano de obtenção: 2008. Mônica Pereira dos Santos. Palavras-chave: Criatividade; Inclusão; Formação de professores; Representações Sociais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Mestrado em Educação

2002 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Criatividade na Prática Pedagógica
, Ano de Obtenção: 2004.Marsyl Bulkool Mettrau.Palavras-chave: Criatividade; Prática pedagógica.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Orientação Educacional

2000 - 2000

S B I
Título: Análise dos Resultados da Abordagem Tradicional na Disciplina Português/Redação na Turma da 5ª Série do Ensino Fundamental - Estudo de Caso
Orientador: Ricardo Silveira da Costa

Graduação em Pedagogia

1997 - 2002

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Aluno Hiperativo e a Escola: Um Enfoque Educacional
Orientador: Mônica Pereira dos Santos

Graduação em Licenciatura Em Educação Física

1992 - 1996

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Influências da Situação Pedagógica Agressiva na Formação de Alunos Atletas de Handebol a Nível Escolar e Colegial
Orientador: Luis Antonio Ferreira da Silva

Pós-doutorado

2014 - 2017

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde

Formação complementar

2017 - 2017

Workshop Modelação (II Seminário Internacional TSC em Debate). (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2014 - 2014

Simpósio de Treinam. de Força e Medicina Desportiv. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2014 - 2014

Gestão de Projetos - Turma 3/2014. (Carga horária: 24h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2014 - 2014

Atend. de emergência para est. de prát. desportiva. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Carioca, UNICARIOCA, Brasil.

2014 - 2014

ASP- Estatística - Turma 2/2014. (Carga horária: 24h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2014 - 2014

Simpósio de Treinamento Funcional. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Carioca, UNICARIOCA, Brasil.

2003 - 2003

Metacognição no Processo de Ensino Aprendizagem. (Carga horária: 5h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa Em Educação, ANPED, Brasil.

2002 - 2002

Linguagem Dimensões da Leitura na Tecnologia. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em O Pensamento Educ. Bras.: Idéias e Tendências. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2001 - 2001

Mestr. Em Educação: Discipl. Política Educacional. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

1999 - 1999

Técnico e Aperfeiçoamento no Handebol. (Carga horária: 30h). , Federação de Handebol do Estado do Rio de Janeiro, FHERJ, Brasil.

1994 - 1994

Ginástica Localizada Avançada. (Carga horária: 40h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.

1994 - 1994

Musculação. (Carga horária: 40h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.

1993 - 1993

Ginástica Aeróbica. (Carga horária: 30h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.

1993 - 1993

Anatomia e Biomecânica Aplic Ao Exercício Físico. (Carga horária: 30h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.

1993 - 1993

Ginástica Afro Aeróbica. (Carga horária: 40h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.

1993 - 1993

Flexibilidade Alongamento e Relaxamento. (Carga horária: 40h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.

1993 - 1993

Ginástica Localizada. (Carga horária: 40h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Altas Habilidades.

Organização de eventos

AMADEU, Thais Porto ; SILVA, KÁTIA ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Ligados na Escola (Engenho Novo II). 2019. (Outro).

AMADEU, Thais Porto ; SILVA, KÁTIA ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Ligados na Escola (Tijuca II). 2019. (Outro).

AMADEU, Thais Porto ; SILVA, KÁTIA ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Desafios em Educação em Saúde: da teoria à prática. 2019. (Outro).

SILVA, KÁTIA ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Obesidade, hipertensão e alimentação saudável (Campus Engenho Novo II). 2019. (Outro).

SILVA, KÁTIA ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Obesidade, hipertensão e alimentação saudável. 2019. (Outro).

SILVA, K. R. X. P. ; AZEVEDO, Y. O. S. . IV Jogos Intercampi. 2018. .

AMADEU, Thais Porto ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Educação em Saúde - Ligados na Escola. 2018. (Outro).

ALVES, Ricardo C. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . III Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II. 2017. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; SA, Marcio N. ; SILVA, C. A. R. ; BARBOSA, Raquel Fimino Magalhães ; SILVA, Alexandre Carvalho da ; COSTA, J. F. . II Jogos Interculturais do Campus Engenho Novo II. 2017. .

SILVA, K. R. X. P. . Educação em Saúde: Ligados na Escola - CPII/CENII. 2016. (Outro).

SILVA, K. R. X. P. . Práticas Gestionárias, Qualidade da Educação e Diálogos com a Teoria Social Cognitiva (TSC). 2016. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de ; SA, Marcio N. ; TORRES, Wagner ; D'ESCOFFIER, Maria da Glória Moreira ; MARETTI, Marcia Maria ; PEDRO, Marcia Valpassos ; SOARES, Bruno Rafael ; NOVAIS, Elaine L. ; CAMPOS, M. E. B. M. D. ; MOREIRA, M. R. ; PEREIRA, L. R. ; OLIVEIRA, Daisy L. G. de . Educação em Saúde: Ligados na Escola - CPII/CENII. 2015. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SA, Marcio N. ; BRITO, Leandro Teófilo de ; TORRES, Wagner ; MOREIRA, Marcelle Resende ; CAMPOS, M. E. B. M. D. ; NOVAIS, Elaine L. ; D'ESCOFFIER, Maria da Glória Moreira ; PEDRO, Marcia Valpassos ; MARETTI, Marcia Maria ; VIANNA, M. M. ; PEREIRA, L. R. . I Ciclo de Debates Dialogando Sobre Possibilidades na Educação Básica. 2015. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; NUNES, Rodolfo Acatauassú ; SILVA, A. P. ; SAMICO, G. A. ; CASTANHO, I. A. ; MATHIAS, I. ; CUNHA, E. F. ; DIAMOND, H. R. ; ASSAD, L. G. ; MACIEL, R. O. ; PEIXOTO, M. G. ; SILVA, A. A. J. S. E. ; BTESHE, M. . 53 Congresso Científico do HUPE - Controle do Câncer: novos horizontes. 2015. (Congresso).

ALVES, Ricardo C. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de . 1ª Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II. 2015. (Outro).

SILVA, K. R. X. P. ; SILVA, A. P. ; COSTA, J. F. ; ROCHA, Y. H. A. ; RAMOS, L. C. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; ASTUTO, M. G. ; AMADEU, Thais Porto ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; MOREIRA, Marcelle Resende . Educação em Saúde: Ligados na Escola - CEPEF. 2015. (Outro).

SILVA, K. R. X. P. ; SILVA, A. P. ; COSTA, J. F. ; ROCHA, Y. H. A. ; RAMOS, L. C. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; ASTUTO, M. G. ; AMADEU, Thais Porto . Educação em Saúde: Ligados na Escola - CEAM. 2015. (Outro).

SILVA, K. R. X. P. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, A. P. . Autorregulação da aprendizagem Educação Popular e Educação em Saúde. 2015. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . I Fórum Pensando a Prática Pedagógica: Interdisciplinaridade e inovação em foco. 2014. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SA, Marcio N. ; BRITO, Leandro Teófilo de ; SOARES, Bruno Rafael ; OLIVEIRA, Priscilla C. S. ; D'ESCOFFIER, Maria da Glória Moreira ; PEDRO, Marcia Valpassos ; MARETTI, Marcia Maria ; TORRES, Wagner . Ligados na escola: Educação em Saúde e aprendizagem significativa. 2014. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. ; AMARAL, B. P. ; COSTA, L. M. . II Encontro Interdisciplinar de Saúde: A humanização da Saúde. 2013. (Congresso).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . I Encontro Interdisciplinar de Saúde - Uniabeu. 2012. (Congresso).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AMARAL, B. P. C. L. ; COSTA, L. M. ; SILVA, A. P. . CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU. 2012. (Congresso).

AMARAL, B. P. C. L. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; COSTA, L. M. . CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU. 2011. (Congresso).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; LUNA, I. M. L. ; COSTA, L. M. ; MELO, Marcelo Paula de ; AMARAL, B. P. C. L. . CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU. 2010. (Congresso).

CASTRO, Andréa F. de ; MEDEIROS, Carolina M. ; OLIVEIRA, Daisy L. G. de ; NOVAIS, Elaine L. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; CARBALLO, Maria de Lourdes S. ; GOMES, Luis Carlos de A. ; SOUZA, Nélia C. ; ROCHA, Regina Lúcia F. T. P. da ; NASCIMENTO, Tânia de O. P. . 2ª Jornada Pedagógica da U.E. Engenho Novo II - Colégio Pedro II. 2009. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; LUNA, I. M. L. ; MELO, Marcelo Paula de ; AMARAL, B. P. C. L. ; COSTA, L. M. ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos . CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU. 2009. (Congresso).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Semana Cultural do Colégio Pedro II - Unidade Escolar Engenho Novo II. 2008. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . II Manhã Feliz: Brincar, Movimentar e Aprender. 2008. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Douglas P. N. ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; DAVID, Felipe Marques . I Semana de Inclusão da UNIABEU. 2008. (Outro).

CASTRO, Andréa F. de ; MEDEIROS, Carolina M. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; CARBALLO, Maria de Lourdes S. ; NOVAIS, Elaine L. ; OLIVEIRA, Daisy L. G. de ; GOMES, Luis Carlos de A. ; SOUZA, Nélia C. ; ROCHA, Regina Lúcia F. T. P. da ; NASCIMENTO, Tânia de O. P. . 1ª Jornada Pedagógica da U.E. Engenho Novo II - Colégio Pedro II. 2008. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Manhã Feliz: Brincar, Movimentar e Aprender. 2007. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Jornada de Inclusão em Educação: Universidade e Participação. 2005. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Jornada de Inclusão em Educação: Universidade e Participação. 2005. (Outro).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . V Jornada de Talentos - Criatividade: Solução para Um Mundo Complexo. 2002. (Outro).

Participação em eventos

VI Encontro de Educação Física Escolar - ENEFE: Práticas em Educação Física Escolar frente aos desafios da diversidade.Promovendo o protagonismo juvenil: a saúde emocional sob o ponto de vista de estudantes do Ensino Médio. 2019. (Outra).

VI Encontro de Educação Física Escolar - ENEFE: Práticas em Educação Física Escolar frente aos desafios da diversidade.Competências socioemocionais frente aos desafios da diversidade. 2019. (Outra).

VI Encontro de Educação Física Escolar - ENEFE: Práticas em Educação Física Escolar frente aos desafios da diversidade.Uma abordagem sobre saúde em aulas de Educação Física para a Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Outra).

V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão.A autoeficácia docente no projeto classes de adequação idade/série do Campus Engenho Novo II do Colégio Pedro II. 2018. (Outra).

V Encontro de Educação Física Escolar do Colégio Pedro II.Gerenciamento das emoções e pró-sociabilidade: desafios para a educação física escolar. 2018. (Encontro).

Encontro Recursos e Estratégias Facilitadores da Aprendizagem.Encontro Recursos e Estratégias Facilitadores da Aprendizagem. 2017. (Encontro).

III Jogos da Integração Intercampi. Membro da equipe técnica do Campus Engenho Novo II. 2017. (Olimpíada).

III Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.A educação psicomotora e a questão da inclusão (Mediadora da Mesa Redonda). 2017. (Outra).

III Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.Eixo de educação e psicomotricidade (Coordenadora de sala de apresentação oral). 2017. (Outra).

II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate.II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate (Coordenadora de sala de apresentação oral). 2017. (Seminário).

II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate.Avaliador de Pôster. 2017. (Seminário).

II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate.Autorregulação na formação do profissional da saúde. 2017. (Seminário).

II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate.Estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora. 2017. (Seminário).

II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate.Panoramas nacional e internacional da produção de conhecimento sobre autoeficácia docente ? hiatos e implicações para o cotidiano escolar (Coordenadora do Simpósio). 2017. (Simpósio).

IV Encontro de Educação Física Escolar do Colégio Pedro II.A Educação Física e as novas reformas educacionais (mediadora da mesa de abertura). 2017. (Encontro).

IV Encontro de Educação Física Escolar do Colégio Pedro II.A Educação Física e as novas reformas educacionais (mediadora de Roda de Conversa). 2017. (Encontro).

V Congresso da Associação Brasileira de Educação Médica da Regional Rio de Janeiro / Espírito Santo. Ligados na escola: a formação de equipes multidisciplinares em educação em saúde por meio de vivências extensionistas. 2017. (Congresso).

XX CONBRACE e VII CONICE. Gênero e sexualidade como conteúdos na Educação Física escolar: intervenções e possibilidades. 2017. (Congresso).

1 Workshop dos programas de pós-graduação em ensino do estado do Rio de Janeiro.Casos de ensino e estratégias de autorregulação da aprendizagem como promotores de aprendizagem significativa. 2016. (Outra).

54 COBEM - Congresso Brasileiro de Educação Médica. APRENDER A ENSINAR SAÚDE: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA SOCIAL COGNITIVA. 2016. (Congresso).

I Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação: Desafios e Aplicações no Contexto Educativo.Qualificando a prática pedagógica: casos de ensino e estratégias de autorregulação da aprendizagem como promotores de aprendizagem significativa. 2016. (Seminário).

I Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação: Desafios e Aplicações no Contexto Educativo.Promoção da autorregulação para o autocuidado e educação em saúde. 2016. (Seminário).

II Seminário Multidisciplinar do Programa de Residência Docente - Colégio Pedro II.Criatividade. 2015. (Seminário).

I Congresso Internacional de Educação e Inclusão: Práticas pedagógicas, Interculturalidade e Direitos Humanos. Crenças de autoeficácia e inclusão nas aulas de Educação Física. 2014. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação e Inclusão: Práticas pedagógicas, Interculturalidade e Direitos Humanos. Percepções sobre aprendizagem e inclusão na formação continuada. 2014. (Congresso).

I Fórum Pensando a Prática Pedagógica: Interdisciplinaridade e Inovação em Foco.Mesa de abertura do I Fórum Pensando a Prática Pedagógica: Interdisciplinaridade e Inovação em Foco. 2014. (Outra).

I Seminário Internacional de Inclusão Escolar: Práticas em Diálogo.O sucesso acadêmico como prática de inclusão na educação superior. 2014. (Seminário).

I Seminário Internacional de Inclusão Escolar: Práticas em Diálogo.Refletindo sobre alguns sentidos atribuídos à inclusão em Educação no Espaço da Disciplina Educação Física. 2014. (Seminário).

VIII Encuentro Internacional La Educación hoy: más allá de la diversidad.Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD): O caso do curso de Educação Física do UNIABEU ? Centro Universitário. 2014. (Encontro).

VIII Simpósio de Oncobiologia.Ensino de Saúde e aprendizagem significativa no Ensino Fundamental e Médio no Rio de Janeiro: ações práticas na prevenção do câncer. 2014. (Simpósio).

V Seminário de Pesquisa PROAPE/PROBIN.Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física do UNIABEU. 2014. (Seminário).

V Seminário do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade.Formação de Professores na Educação Especial e Salas de Recursos Multifuncionais: Oferta do Atendimento Educacional Especializado. 2014. (Seminário).

XVII ENDIPE - A Didática e a Prática de Ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade.Concepções sobre a pesquisa na educação básica e as demandas para a formação do professor pesquisador. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE - A Didática e a Prática de Ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade.Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD): identificando fragilidades e potencializando forças. 2014. (Encontro).

III Seminário de Pesquisa da Uniabeu.Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. 2013. (Seminário).

III Seminário de Pesquisa da Uniabeu.Educação e Sociedade. 2013. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa PROAPE/PROBIN.Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. 2013. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa PROAPE/PROBIN.Esporte & Cidadania. 2013. (Seminário).

I Encontro Interdisciplinar de Saúde.ESTILOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR: o caso do Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho - PAD. 2012. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa da Uniabeu.Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. 2012. (Seminário).

II Seminário de Pesquisa da Uniabeu.Esporte & Cidadania. 2012. (Seminário).

I Encontro do Programa de Apoio a Pesquisa e à Extensão (PROAPE).Programa de Incentivo à Criatividade e à Inclusão: Avaliando os Efeitos de uma Proposta de Enriquecimento Curricular na Formação de Professores. 2010. (Encontro).

I Encontro do Programa de Apoio a Pesquisa e à Extensão (PROAPE).Programa de Incentivo à Criatividade e à Inclusão: Avaliando os Efeitos de uma Proposta de Enriquecimento Curricular na Formação de Professores. 2010. (Encontro).

Inclusão - Direito à Diversidade.A expressão da criatividade na pratica pedagógica e a luta pela inclusão na educação. 2008. (Outra).

IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares: currículo, teorias, métodos. A (re) criação das representações sociais por futuros professores de educação física: o projeto pedagógico curricular em questão. 2008. (Congresso).

XII Encontro Fluminense de Educação Física Escolar.Criatividade e inclusão na educação física escolar. 2008. (Encontro).

IV Seminário de Educação de Belford Roxo. 2006. (Seminário).

Jornada de Inclusão em Educação: Universidade e Participação. 2005. (Congresso).

I Encontro de Inclusão na Educação Física Escolar..Mesa Redonda: A Educação Física Escolar como Promotora da Saúde, Qualidade de Vida e Formação da Cidadania. Palestra: Criatividade e Inclusão nas Aulas de Educação Física. 2004. (Encontro).

II Simpósio de Educação Física da Escola de Educação Física e Desportos da UFRJ.Ensinar a Pensar: um caminho para a inclusão na Educação Física Escolar. 2004. (Simpósio).

VIII EnFEFE - Encontro Fluminense de Educação Física Escolar.Duas Vozes, Duas Histórias: Refletindo Sobre a Exclusão no Cotidiano dos Professores de Educação Física. 2004. (Encontro).

26ª Reunião Anual da ANPED.História de Vida de Mães de Pessoas com Indicadores de Altas Habilidades: Um Garimpo de Olhares, Sentimentos, Pensamentos e Práticas Sociais. 2003. (Outra).

III Seminário de Educação de Belford Roxo.III Seminário de Educação de Belford Roxo: A Complexidade da Diversidade Humana no Espaço Escolar. Secretaria Municipal de Educação de Belford Roxo. 2003. (Seminário).

I Simpósio em Educação Física da EEFD-UFRJ.Contribuições da Educação Física sobre o desenvolvimento da Auto-estima e do Auto-conceito do aluno. 2003. (Simpósio).

IV Jornada de Educação Especial - Comunicação Alternativa, Educação Hospitalar, Família e Inclusão.IV Jornada de Educação Especial - Comunicação Alternativa, Educação Hospitalar, Família e Inclusão. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2003. (Outra).

VII EnFEFE - Encontro Fluminense de educação Física Escolar: Dificuldades e Possibilidades da Educação Física no Atual momento Histórico.VII EnFEFE - Encontro Fluminense de educação Física Escolar: Dificuldades e Possibilidades da Educação Física no Atual momento Histórico. Universidade Federal Fluminense. 2003. (Encontro).

11.ª Semana de Iniciação Científica. 11.ª Semana de Iniciação Científica. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2002. (Congresso).

III Jornada de Educação Especial - Formação Profissional para a Educação Especial.III Jornada de Educação Especial - Formação Profissional para a Educação Especial, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2002. (Outra).

II Seminário Municipal de Educação. 2002. (Seminário).

VI EnFEFE - Encontro Fluminense de educação Física Escolar: Escola, Educação Física Escolar e Avaliação.VI EnFEFE - Encontro Fluminense de educação Física Escolar: Escola, Educação Física Escolar e Avaliação. Universidade Federal Fluminense. 2002. (Encontro).

V Jornada de Talentos - Criatividade: Solução para Um Mundo Complexo.V Jornada de Talentos - Criatividade: Solução para Um Mundo Complexo. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2002. (Outra).

IV Jornada de Talentos e Criatividade.IV Jornada de Talentos e Criatividade. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2001. (Outra).

IV Semana de Educação: Ensaios em Educação.Oficina: Ensino e Pesquisa Numa Visão Multicultural. IV Semana de Educação: Ensaios em Educação. Faculdade de Educação. Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2001. (Oficina).

III Semana de Educação.III Semana de Educação. Universidade Federal do Rio de Janeiro. 1998. (Outra).

I Encontro de Educação e Reabilitação da Leopoldina.I Encontro de Educação e Reabilitação da Leopoldina. Fundação Lar Escola Francisco de Paula - FUNLAR. 1997. (Encontro).

II Encontro de Educação e Reabilitação da Zona Oeste.Educação Física Adaptada. 1996. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Iuri Leal Moura

LIMA, R. M.; SALVADOR, Marco Antônio Santoro; SANTOS, José Henrique dos;SILVA, Kátia Regina Xavier da; ROCHA, Hugo Paulo Almeida da. AS PROPOSTAS RENOVADORAS E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM TEMPOS DE BNCC: A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E A PROPOSIÇÃO CRÍTICO-SUPERADORA COMO POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS CONTRA-HEGEMÔNICAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: MICHELE D?AVILA LOPES

REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; LOPES, Jurema Lopes; VICTER, Eline Flores;SILVA, Kátia Regina Xavier da. ESTUDO SOBRE PARALISIA CEREBRAL EM DISSERTAÇÕES DE MESTRADO:. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: EDUARDA SILVEIRA DOS ANJOS BAINHA

MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.SILVA, Kátia Regina Xavier da. DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE E DA AUTORIA DE PENSAMENTO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO: UMA OBSERVAÇÃO DOS COLETIVOS PARENTAIS. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Renato Magalhães da Silva e Santos

MOREIRA, lLaelia Carmelita Portela; GONÇALVES, Helenice Maia;SILVA, Kátia Regina Xavier da. Educação Física Escolar: desafios do professor iniciante. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Gislene Amaro de Albuquerque

SILVA, Kátia Regina Xavier daMAIA, M. V. C. M.; LIMA, R. M.. AUTOEFICÁCIA PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS: uma proposta para discutir Educação em Saúde nas aulas de Educação Física da Educação de Jovens e Adultos. 2020. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Fabiana Nunes da Silva Guimarães

LIMA, R. M.; KUPERMAN, Esther; SILVA, L. T.;SILVA, Kátia Regina Xavier da; FERNANDES, A. P.. DECOLONIALIDADE, ANTIRRACISMO E CURRÍCULOS: UMA EXPERIÊNCIA DE UMA ESCOLA DA PERIFERIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Christiane Cardoso Ribeiro

LIMA, R. M.; KUPERMAN, Esther; SILVA, L. T.;SILVA, Kátia Regina Xavier da; FERNANDES, A. P.. DIVERSIARTE: UMA PROPOSTA INTERCULTURAL PARA O ENSINO DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Ana Luiza Santinato Faria

C. B. T., Jussara; MEGID, M. A. B. A.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Ler para Aprender... Matemática: Uma investigação sobre o ensino-aprendizagem de estratégias de compreensão autoregulada da leitura nas aulas de matemática de um 6o ano do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: VANESSA BARROS DA SILVEIRA

SILVA, L. T.; FERNANDES, A. P.;SILVA, KÁTIA. Escola tem ou não tem jeito? Uma análise das representações de práticas docentes no Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.

Aluno: Maria Elizabeth Batista Moura Diniz Campos

SILVA, KÁTIACOSTA, Christine Sertã; C. B. T., Jussara. Nossa turma tem um problema: o processo de construção de uma história-ferramenta sobre resolução de problemas fundamentada na Teoria da Autorregulação. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Maria Elizabeth Batista Moura Diniz Campos

SILVA, Kátia Regina Xavier daCOSTA, Christine Sertã; C. B. T., Jussara;MATTOS, Francisco Roberto Pinto; ALVES, Emilia Carolina Santana Teixeira. Nossa turma tem um problema: o processo de construção de uma história-ferramenta sobre resolução de problemas fundamentada na teoria da autorregulação. 2019. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Ítalo dos Santos Rocha

SILVA, K. R. X. P.; LIMA, R. M.; IAOCHITE, Roberto Tadeu;MATTOS, Francisco Roberto PintoAMADEU, Thais Porto. Autorregulação na saúde na Educação Física Escolar: uma proposta de ensino na educação de jovens e adultos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Luciene Maria de Souza Zanardi

MATTOS, Francisco Roberto Pinto; OLIVEIRA, Marcia Martins de; OLIVEIRA, E. R.;SILVA, K. R. X. P.; RIBEIRO, Andrea da Silva Marques. Aprendizagem online em desenho geométrico: apostila integrada com o ambiente virtual de aprendizagem Moodle. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Kally Souza Costa

SILVA, L. T.; COSTA, A. J. S. T.; MELO, J. B. F.; LIMA, R. M.; FERNANDES, A. P.;SILVA, K. R. X. P.. Representações sociais e ensino de geografia: a geografia revelada no samba. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.

Aluno: Raquel Alves Pereira

MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.SILVA, A.P.SANTOS, Mônica Pereira dosSILVA, K. R. X. P.. A utilização de jogos digitais como recurso pedagógico no desenvolvimento de crianças com transtorno do espectro do autismo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcia Cristina Mendes de Freitas

MARTINS, Aira Suzana Ribeiro;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daBRAUN, Patrícia; VIANNA, Aline Viegas; SANTOS, Denise Salim. Práticas de leitura e escrita para alunos com deficiência intelectual utilizando o espaço da sala de recursos multifuncionais. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Alexandre Marques Alvim

LIMA, R. M.; KUPERMAN, Esther;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; SILVA, L. T.;MATTOS, Francisco Roberto Pinto; COSTA, Ana Valéria Figueiredo da. A prática de ritmos musicais afro-brasileiros como forma de desconstrução de preconceitos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Jonathan Fernandes de Aguiar

MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; CRUZ, G. B.;SILVA, A. P.. O lúdico é um saber? Vozes docentes sobre lúdico na docência do ensino superior. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Shirley Goes de Oliveira Souza

LIMA, R. M.; KUPERMAN, Esther; SILVA, L. T.; FERNANDES, A. P.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Ensino de música na rede estadual de educação do Rio de Janeiro: desafios e propostas. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Marla Lobosco Pinto

SILVA, Kátia Regina Xavier daAMPARO, Flavia Vieira da SilvaTORTELLA, J. C. B.. O uso de estratégias de autorregulação da aprendizagem para o aperfeiçoamento da compreensão leitora em crianças do 5o ano do Ensino Fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Colégio Pedro II.

Aluno: Verônica Passos Alves Quintans

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daAMPARO, Flavia Vieira da Silva; CORRÊA, Angela Maria da Silva;TORTELLA, J. C. B.COSTA, Christine SertãSILVA, A. P.. Ensinar a aprender francês na escola: o processo de construção de uma estória-ferramenta para o 6 ano fundamentada na autorregulação da aprendizagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Patrícia Rodrigues Rocha

REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; LOPES, Jurema Lopes;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. A relação dos professores alfabetizadores com o saber instituído do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Sthéfane Alícia de Oliveira Silva

MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; COSTA LINS, Maria Judith Sucupira da;SILVA, A. P.. A roda de história na educação infantil: a narrativa no contexto da valorização da identidade negra, criatividade e autoria de pensamento. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Simone Emiliano de Jesus

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daMENDES, R.; IAOCHITE, Roberto Tadeu; ALMEIDA, Fábio Sampaio de;COSTA, Christine SertãSILVA, A.P.. Refletir sobre desengajamento moral em relação à violência contra a mulher: o processo de construção de um material didático para as aulas de espanhol/língua adicional. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Bruno dos Santos Gouvêa

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daCOSTA, Christine Sertã; IAOCHITE, Roberto Tadeu. Ensinar conceitos de saúde na escola: o processo de construção de uma história-ferramenta fundamentada na autorregulação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Jéssica Oliveira Farias

AMPARO, Flavia Vieira da SilvaSILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro; RIBEIRO, Patrícia Ferreira Neves; FERES, Beatriz dos Santos. Práticas pedagógicas diferenciadas na alfabetização: possibilitando oportunidades de aprendizagem para o 1 ano do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Érica Barreiros de Assis Mascarenhas

AMPARO, Flavia Vieira da SilvaFREITAS, Adriana Maria Almeida de; ROCHA, D. O. S.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Leitura de textos multimodais contemporâneos no ensino de francês língua estrangeira. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Marcelle Resende Moreira

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daTORTELLA, J. C. B.AMPARO, Flavia Vieira da Silva. Aprender a aprender - estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Rachel do Nascimento Gautério

MAIA, M. V. C. M.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; GOMES, M. M. P. L.. Lúdico e autismo: uma contribuição possível nas aulas de ciências. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Américo Rodrigues da Costa Júnior

MAIA, M. V. C. M.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daIVENICKI, A.. A participação feminina na Educação Física no Ensino Médio: as exclusões de gênero e a pouca diversidade de conteúdos. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Adiana de Oliveira Henrique da Silva

AMPARO, Flavia Vieira da SilvaSILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daBRAUN, Patrícia. Contação de histórias, seus objetos encantados e a produção de sentidos: recursos de mediação por uma educação inclusiva. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: SILVIA GABRIELLE BRAZ COIMBRA

MAIA, M. V. C. M.SILVA, Kátia Regina Xavier daIVENICKI, A.. A interferência dos processos avaliativos no cotidiano escolar: entre o Rio de Janeiro e a cidade do Porto, reflexões. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Christiane Moraes dos Santos

SILVA, Kátia Regina Xavier daCOSTA, Christine SertãOLIVEIRA, Ana Teresa de Carvalho Correa de. Maria não vai mais à feira: resolução de problemas e estratégias de autorregulação de aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: DIOGO ANTONIO VALENTE FERREIRA

SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de; AZEVEDO E SILVA, Gulnar;RANGEL, MarySILVA, Kátia Regina Xavier da. Educação Médica para controle do câncer: avaliação de egressos de um curso de Medicina e a contribuição as ligas acadêmicas como mais uma estratégia de ensino. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências Médicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Camila Nagem Marques Vieira

MAIA, M. V. C. M.CANEN, A.VICTORIO FILHO, A.; FRESQUET, A. M.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. Educação estética e espaço escolar: o brincar no contexto da dificuldade de aprendizagem. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávia Encarnação Motta da Rocha

SOUZA, M. L.; CANAL, C. P. P.; MOURA, G. G.; GIVIGI, R. C. N.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. METACOGNIÇÃO, ATENÇÃO E AUTOPERCEPÇÃO CORPORAL NA FORMAÇÃO DA AUTOCONSCIÊNCIA: pesquisa e intervenção. 2021. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: SILVIA GABRIELLE BRAZ COIMBRA

MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.; NOGUEIRA, M. A.; PEDROSA, S. M. P. A.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. COMPORTAMENTOS ANTISSOCIAIS: VOZES QUE ECOAM E VOZES SILENCIADAS. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria do Socorro Fortes de Oliveira

MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.; NOGUEIRA, M. A.; PEDROSA, S. M. P. A.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. JOGOS e BRINCADEIRAS: Recurso pedagógico para desenvolver a comunicação oral e a inclusão socioafetiva de alunos com Deficiência Múltipla associada à deficiência visual. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Camila Nagem Marques Vieira

SILVA, K. R. X. P.MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.; NOGUEIRA, M. A.; PEDROSA, S. M. P. A.; ANDRADE, L. T.; LIMA, R. M.. Criatividade como espaço de escuta e reflexão na formação docente. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Bruna da Silva Ferreira Miranda

SILVA, K. R. X. P.REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; LOPES, Jurema Lopes; ORRICO, Helio Ferreira; FERNANDES, Ediclea Mascarenhas. Da educação superior para o mundo do trabalho: perspectivas de pessoas com deficiência. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Maria de Fátima Ferreira de Vasconcelos

CAMPOS, P. H. F.; CHAMON, E. M. Q.; LEMGRUBER, M. S.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; BENEVIDES, A. C.. Desenvolvimento infantil n aula de educação física: representações sociais por seus professores. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.

Aluno: Roraima Alves da Costa Filho

IAOCHITE, Roberto Tadeu; SOUZA NETO, Samuel; POLYDORO, Soely Aparecida Jorge; ARAGAO, A. M. F.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Desenvolvimento da autoeficácia docente na iniciação à docência em educação física. 2018. Tese (Doutorado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Paula Basqueira

AZZI, Roberta Gurgel; POLYDORO, Soely Aparecida Jorge; IAOCHITE, Roberto Tadeu; GIANFALDONI, Mônica Helena Tieppo Alves; ALVARENGA, Cacilda Encarnação Augusto; VINHA, Telma Pileggi; GUEDES, Maria do Carmo;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Processos de modelação presentes no ensino de matemática em contexto de sala de aula com uso de TIC. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Michele Pereira de Souza da Fonseca

MAIA, M. V. C. M.CANEN, A.; VIEIRA, José Jairo;COSTA, Valdelúcia AlvesSILVA, Kátia Regina Xavier da. Formação de Professores de Educação Física e seus desdobramentos na perspectiva dos processos de inclusão/exclusão: Reflexões sobre Brasil e Portugal. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação e Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Patrícia da Silva

SILVA, Kátia Regina Xavier daSANTOS, Mônica Pereira dosRANGEL, MaryCANEN, A.MAIA, M. V. C. M.. Corpo, inclusão/exclusão e formação de professores. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação e Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Glhevysson dos Santos Barros

VILAÇA, Marcio Luiz Corrêa; LOPES, Jurema Lopes; LEMOS, Anna Paula Soares; FERNANDES, Ediclea Mascarenhas;SILVA, Kátia Regina Xavier da. A tecnologia como ferramenta educacional na educação especial: um estudo de caso numa escola da zona norte da secretaria municipal de educação do Rio de Janeiro. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Vanderlei Palandrani Junior

C. B. T., Jussara;SILVA, Kátia Regina Xavier da; MORAES, Anderson Marques de; TASSONI, Elvira Cristina Martins. O ESPORTE COMO FERRAMENTA PARA A PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE HABILIDADES PROFISSIONAIS EM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Bruna da Silva Ferreira Miranda

REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; ORRICO, Helio Ferreira; FERNANDES, Ediclea Mascarenhas; LOPES, Jurema Lopes;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Da Educação Superior para o Mundo do Trabalho: Perspectivas de Pessoas com Deficiência. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Camila Nagem Marques Vieira

MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. É possível ser criativo? A percepção da criatividade docente no espaço de formação continuada. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Roraima Alves da Costa Filho

IAOCHITE, Roberto Tadeu; SOUZA NETO, Samuel; POLYDORO, Soely Aparecida Jorge;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; FERREIRA, Lilian Aparecida. Autoeficácia e autorregulação do ensino na iniciação à docência em Educação Física. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Patrícia da Silva

CANEN, A.SILVA, Kátia Regina Xavier daRANGEL, MarySANTOS, Mônica Pereira dos. Corpo, inclusão / exclusão e Formação de professores. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ariete Alves de Andrade

C. B. T., Jussara; TASSONI, Elvira Cristina Martins;SILVA, Kátia Regina Xavier da. Promoção de habilidades de escrita e da autorregulação da aprendizagem com utilização de elementos de gamificação. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Rodrigo Peixoto Nunes

SILVA, Kátia Regina Xavier daAMADEU, Thais Porto; LIMA, R. M.; LAGE, Debora de Aguiar. SAÚDE, OS ADOLESCENTES E A ESCOLA: A CONSTRUÇÃO DE UM CADERNO DE ATIVIDADES PARA CONVERSAR SOBRE AUTOEFICÁCIA PARA O USO DO PRESERVATIVO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Gabriel Castro Santos

SILVA, Kátia Regina Xavier da; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro;REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; CARMO, Ana Carolina Rigoni;BRAUN, Patrícia. ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UMA FERRAMENTA PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Danubia Souza Marques da Silva

COSTA, Christine SertãSILVA, Kátia Regina Xavier da; SOUZA, Luciane Porto Frazão de. INCLUSÃO ESCOLAR: A relação família-escola em questão. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

BRITO, L.;SILVA, Kátia Regina Xavier da; BIASE, E.. A MOTIVAÇÃO COMO FATOR DETERMINANTE PARA O INGRESSO E A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NO PROEJA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Colégio Pedro II.

Aluno: Iuri Leal Moura

LIMA, R. M.;SILVA, KÁTIA; CASTELANI FILHO, Lino. Abordagens Renovadoras no Ensino de Educação Física Escolar: uma proposta de aplicação prática através da abordagem crítico-superadora. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Gislene Amaro de Albuquerque

SILVA, KÁTIA; LIMA, R. M.; MAGALHÃES, Cleidilene Ramos. Autoeficácia para a prática de atividades físicas: educação em saúde nas aulas de Educação Física na Educação de Jovens e Adultos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Bruna Alves Rangel

SILVA, K. R. X. P.MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.. Questionamentos de uma educadora: pode a arte na educação infantil possibilitar a construção da autoria de pensamento?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Kelly Souza Costa

SILVA, L. T.; COSTA, A. J. S. T.; MELO, J. B. F.; LIMA, R. M.; FERNANDES, A. P.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Representações sociais e ensino de geografia: a geografia revelada no samba. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.

Aluno: Ana Luiza Santinato Faria

TORTELLA, J. C. B.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; MEGID, M. A. B. A.. Ler para aprender... matemática: um estudo sobre o uso de estratégias de compreensão autorregulada em leitura nas aulas de matemática do 6 ano do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.

Aluno: Maria Elizabeth Batista Moura Diniz

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daCOSTA, Christine SertãTORTELLA, J. C. B.MATTOS, Francisco Roberto PintoSÁ, Ilydio Pereira. Nossa turma tem um problema: o processo de construção de uma história ferramenta sobre resolução de problemas fundamentada na autorregulação da aprendizagem. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Ítalo dos Santos Rocha

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; LIMA, R. M.; IAOCHITE, Roberto Tadeu;MATTOS, Francisco Roberto PintoAMADEU, Thais Porto. Autorregulação da saúde na educação física escolar: uma proposta de ensino na educação de jovens e adultos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: VANESSA BARROS DA SILVEIRA

SILVA, L. T.; FERNANDES, A. P.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; MARINO, L. F.; LIMA, R. M.. Escola tem ou não tem jeito? Uma análise das representações sociais de(das) prática(s) docente(s) no ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.

Aluno: Marla Lobosco Pinto

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daTORTELLA, J. C. B.AMPARO, Flavia Vieira da Silva; MORAES, J. L. M.;MAIA, M. V. C. M.. O uso de estratégias de autorregulação da aprendizagem para o aperfeiçoamento da compreensão leitora em crianças do 5 ano do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Shirley Goes de Oliveira

MENDES, R.; KUPERMAN, Esther;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Música na rede estadual de educação do Rio de Janeiro: desafios e propostas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Simone Emiliano de Jesus

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daMENDES, R.; IAOCHITE, Roberto Tadeu; ALMEIDA, Fábio Sampaio de. Desenvolvimento da sensibilidade moral nas aulas de Espanhol: contribuições da Teoria Social Cognitiva. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Jéssica Oliveira Farias

AMPARO, Flavia Vieira da Silva; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. O uso de práticas pedagógicas diferenciadas contra as desigualdades escolares em sala de aula. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Bruno dos Santos Gouvêa

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daCOSTA, Christine Sertã; IAOCHITE, Roberto Tadeu. As escolhas de Augustinho: uma história-ferramenta para pensar a saúde no Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Alexandre Marques Alvim

MENDES, R.; KUPERMAN, Esther; COSTA, Ana Valéria Figueiredo da;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. A prática musical de ritmos afro-brasileiros como forma de desconstrução de preconceitos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Verônica Passos Alves Quintans

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daAMPARO, Flavia Vieira da Silva; CORRÊA, Angela Maria da Silva;TORTELLA, J. C. B.. Aprender a aprender: o uso de uma estória-ferramenta para a promoção de estratégias autorregulatórias no ensino de Francês Língua Estrangeira. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Ana Carolina Santos Soares

MENDES, R.AMPARO, Flavia Vieira da Silva; VIEGAS, Ana Cristina Coutinho;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Gêneros textuais como instrumento de combate ao bullying em uma escola de Ensino Fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Fernanda Santos Vallim da Silva

MENDES, R.AMPARO, Flavia Vieira da Silva; VIEGAS, Ana Cristina Coutinho;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. As tarjas negras: da negação ao processo de empoderamento do gênero e de raça de jovens negras em aulas de língua portuguesa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Marcia Cristina Mendes de Freitas

MARTINS, Aira Suzana Ribeiro;BRAUN, PatríciaSILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; VIANNA, Aline Viegas; SANTOS, Denise Salim. Práticas de leitura e escrita para alunos com deficiência intelectual utilizando o espaço da sala de recursos multifuncionais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Marla Lobosco Pinto

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daAMPARO, Flavia Vieira da SilvaTORTELLA, J. C. B.COSTA, Christine SertãSILVA, A. P.. O uso de estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora em crianças do segundo ciclo do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Ítalo dos Santos Rocha

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daMENDES, R.; IAOCHITE, Roberto Tadeu;COSTA, Christine SertãSILVA, A. P.. Autorregulação da saúde na Educação Física escolar: uma proposta de ensino para a Educação de Jovens e Adultos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Luciene Maria de Souza Zanardi

MATTOS, Francisco Roberto Pinto; OLIVEIRA, Marcia Martins de; OLIVEIRA, Esequiel Rodrigues;SILVA, K. R. X. P.; RIBEIRO, Andrea da Silva Marques. Aprendizagem on line em desenho geométrico: apostila integrada com o ambiente virtual de aprendizagem MOODLE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Patrícia Rodrigues Rocha

REIS, Haydéa Maria Marino de SantannaSILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; LOPES, Jurema Lopes. A relação dos professores alfabetizadores com o saber instituído do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Ciencias Humanas) - Universidade do Grande Rio.

Aluno: Marcelle Resende Moreira

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daTORTELLA, J. C. B.AMPARO, Flavia Vieira da Silva. Aprender a Aprender - estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Janaina da Silva Alves

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daMENDES, R.TORTELLA, J. C. B.. Aprender a aprender - estratégias de autorregulação do comportamento moral, relações humanas e pluralidade cultural no ensino de Geografia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Érica Barreiros de Assis Mascarenhas

AMPARO, Flavia Vieira da SilvaSILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daFREITAS, Adriana Maria Almeida de; ROCHA, D. O. S.. Leitura de Textos Multimodais Contemporâneos no Ensino de Francês Língua Estrangeira. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Adriana de Oliveira Henrique da Silva

SILVA, K. R. X. P.AMPARO, Flavia Vieira da SilvaBRAUN, Patrícia. Contação de histórias, seus objetos encantados e a produção de sentidos: recursos de mediação por uma educação inclusiva. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.

Aluno: Christiane Moraes dos Santos

SILVA, Kátia Regina Xavier daCOSTA, Christine SertãSÁ, Ilydio Pereira. Maria não vai mais à feira: resolução de problemas e autorregulação da aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental. 2014.

Aluno: Marcelly Bispo Pereira da Silva

SILVA, KÁTIABRITO, Leandro Teófilo deFONSECA, Michele Pereira de Souza da. Estudo da inclusão e da psicomotricidade na educação infantil: um estudo de revisão. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

Aluno: Yanara Rodrigues Nobre

SILVA, KÁTIAALVES, Ricardo C. S.FONSECA, Michele Pereira de Souza da. A importância da afetividade na educação infantil: o olhar psicomotor walloniano. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

Aluno: Adriano Ribeiro Lopes

BRITO, Leandro Teófilo deSILVA, KÁTIA; Oliveira e Silva, Rita de Cássia. Sentidos da psicomotricidade nos documentos nacionais de educação para a educação física. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

Aluno: José Moaelson do Nascimento Neto

BRITO, Leandro Teófilo deSILVA, KÁTIAFONSECA, Michele Pereira de Souza da. Produção acadêmica sobre psicomotricidade no campo da Educação Física. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

Aluno: Paula Gomes dos Santos

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daALVES, Ricardo C. S.SILVA, A.P.; SHAEFER, K. S. E. A. B.;AMADEU, Thais Porto. O desenvolvimento da imagem corporal e a construção da identidade na infância sob uma perspectiva pedagógica. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

Aluno: Déborah de Freitas Caldeira

ALVES, Ricardo C. S.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; CAMPELO, C. M.; SHAEFER, K. S. E. A. B.; BARBOSA, Raquel Fimino Magalhães. O olhar psicomotor como instrumento transdisciplinar na educação básica. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

Aluno: Adriana Andrade Alves

SHAEFER, K. S. E. A. B.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; LIMA, C. M.; PINTO, G. N.; VIEIRA, N. G.. A intervenção psicomotora na escola: ressignificando as práticas do orientador educacional. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

Aluno: Roberta Carolo Salgado

SILVA, KÁTIAALVES, Ricardo C. S.SILVA, A. P.. Imagem corporal em adolescentes: reflexões para a Educação Física Escolar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.

Aluno: Valéria Oliveira da Silva Gonçalves

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. Propostas para gostar de ler. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Eloyse Gomes Martins

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. Adequações curriculares necessárias à implantação de uma educação inclusiva. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Amanda de Jesus Veronese Boreli

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. Gestão democrática: primeiros passos para uma escola de qualidade. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Tertuliana Brasil

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. O prazer em conhecer o mundo e dele se alimentar exige uma prática docente dialógica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Márcia Vieira de Miranda

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. Evasão na educação de jovens e adultos: dos excluídos do século XX aos excluídos do século XXI. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Elígia da Silva Mendes Portella

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. Cognição foco: qualidade no processo ensino-aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Juliana Leonardo Martins

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. Semear a escola com múltiplas inteligências e saberes, na raiz das relações do ser: ser criança, ser responsável e ser educador. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Cintia Bandeira Tulli

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. A indisciplina no contexto escolar: uma proposta de intervenção. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Piedade Stelito Sabino

PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Participação da comunidade escolar na gestão democrática do PPP: possibilidades e sentidos à Educação Inclusiva. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Janaina de Lima Martins

PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Alfabetização e prática de letramento. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paula Cristina Alves Barros

PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Leitura e escrita: tarefa da escola e não só do professor regente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paloma Navarro da Silva Lobato

PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Práticas e espaços de comunicação na escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Edna Garcia dos Reis

PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. A escola como espaço de mudança. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Juliana Andreia da Silva Pimentel

PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Formação continuada para pais e professores: um caminho para a inclusão do aluno deficiente visual. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Samea Santos de Oliveira

PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. O coordenador pedagógico como agente facilitador na melhoria da frequência escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Raquel Santos Jordão

PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Projeto leitura: um desafio diário. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Elaine dos Santos Olimpio

PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. O projeto político pedagógico como instrumento para vencer a indisciplina na escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanessa de Souza Silva

PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. A afetividade como fio condutor da aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Ângelo Basílio Garcia

OLIVEIRA, Geovane A. T.; ALVES, Renato de C.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. Produto Final - Programa de Residência Docente. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Docente) - Colégio Pedro II.

Aluno: Luciana Sampaio Reis

OLIVEIRA, Geovane A. T.; ALVES, Renato de C.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. Produto Final - Programa de Residência Docente. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Docente) - Colégio Pedro II.

Aluno: Giselle Luiza Ventura Costa

OLIVEIRA, Geovane A. T.; ALVES, Renato de C.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. Produto Final - Programa de Residência Docente. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Docente) - Colégio Pedro II.

Aluno: Sonia Regina Linhaus

SILVA, Kátia Regina Xavier da; ARRUDA, Ana Maria da Silva; PEREIRA, Marcia Rodrigues. Importância da adaptação de materiais e metodologias para a inclusão de alunos com necessidades específicas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Docente) - Colégio Pedro II.

Aluno: Marcia Maria Cardoso Mahler

SILVA, Kátia Regina Xavier da; ARRUDA, Ana Maria da Silva; PEREIRA, Marcia Rodrigues. Dez conhecimentos importantes para uma escola diferennte. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Docente) - Colégio Pedro II.

Aluno: Priscila Resende de Lima

SILVA, Kátia Regina Xavier da; ARRUDA, Ana Maria da Silva; PEREIRA, Marcia Rodrigues. A importância da aula de campo no processo de ensino-aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Docente) - Colégio Pedro II.

Aluno: Rafaela Gonzalez Nunes

SILVA, Kátia Regina Xavier daSILVA, A. P.FONSECA, Michele Pereira de Souza da. Competência profissional e vivências acadêmicas no curso de Bacharelado em Educação Física do Uniabeu Centro Universitário. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Vera Lúcia de Souza

SILVA, Kátia Regina Xavier daSILVA, A. P.FONSECA, Michele Pereira de Souza da. O perfil do estado de humor em praticantes de exercício físico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Bárbara C

SILVA, Kátia Regina Xavier da; MIGUEL, M. S. F.; AMARAL, B. P. C. L.. R. Sinfronio e Rita de Cássia F. de Meneses.Como avaliar na disciplina Educação Física escolar do 6 ao 9 ano do Ensino Fundamental?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Jorge da S

SILVA, Kátia Regina Xavier da; AMARAL, B. P. C. L.; MIGUEL, M. S. F.. Roque, Juliana Goulart e Paula Pieron.A relação do profissional de Educação Física com a ampliação do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Géssica da S

SILVA, Kátia Regina Xavier da; MIGUEL, M. S. F.; AMARAL, B. P. C. L.. Souza, Joanne G. Moraes e Menilson P. Dias.A dança como ferramenta para combater a agressividade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Daianne dos P

SILVA, Kátia Regina Xavier da; MIGUEL, M. S. F.; AMARAL, B. P. C. L.. Costa, Luciano C. da Silva e Sidney C. Gonçal.O desconhecimento dos gestores e funcionários da área de educação física escolar e as capacidades do profissional de Educação Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Douglas S

SILVA, Kátia Regina Xavier da; MIGUEL, M. S. F.; AMARAL, B. P. C. L.. Frango e Fábio A. P. de Melo.Formação de professores, criatividade no ensino, representações sociais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Camila dos S

SILVA, Kátia Regina Xavier da; COSTA, L. M.; BACH, P. C. T.. Silva.História de vida das meninas do Projeto Basquete Impacto. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Anderson J

SILVA, Kátia Regina Xavier da; MELO, Marcelo Paula de; LUNA, I. M. L.. Barbosa, Silvana S. Cruz, Tatiana G. Silva.Cultura Corporal no Programa Mais Educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Ariane S

SILVA, Kátia Regina Xavier da; LUNA, I. M. L.; MELO, Marcelo Paula de. Silva, Flávia S. Braga, Patrícia de C. Alvarenga.O Impacto Da Aprovação Automática no Ensino Fundamental, no Ano De 2007. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Carlos R

SILVA, Kátia Regina Xavier da; LUNA, I. M. L.; MELO, Marcelo Paula de. D. Rocha, Queli Vitalina, Thiago Ribeiro.5. A contribuição dos Temas Transversais e da Interdisciplinaridade nas aulas de Educação Física Escolar Promovendo à Formação do Cidadão. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Amanda Scamuffa, Ariel L

SILVA, Kátia Regina Xavier da; LUNA, I. M. L.; MELO, Marcelo Paula de. Ferreira, Michele V. da Cunha.Uma Proposta de Inclusão Através das Aulas de Educação Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Aline Paula da Silva

SILVA, Kátia Regina Xavier da; CUNHA, Ubirajara; LIMA, Simone Xavier de. Um Pensar sobre as cartilhas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Eliana Claudia da Silva Carvalho

SILVA, Kátia Regina Xavier da; CUNHA, Ubirajara; OLIVEIRA, Denise de. Motivação Na Aprendizagem Nas Séries Inciais Do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: LUCIANA CUNHA DE SOUZA

SILVA, Kátia Regina Xavier da; CUNHA, Ubirajara; LIMA, Simone Xavier de. Dificuldades De Aprendizagem Na Língua Escrita Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Norma Suely Furtado de Moraes

SILVA, Kátia Regina Xavier da; CUNHA, Ubirajara; OLIVEIRA, Denise de. Qualidade De Ensino Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental No Município De Belford Roxo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Joana Darc Cesar Viana

SILVA, Kátia Regina Xavier da; ALBUQUERQUE, Valéria de;ALVES, Cristina Nacif. Avaliação formativa nas novas tendências de ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Lígia Maria Correia Alcântara

SILVA, Kátia Regina Xavier da; ALBUQUERQUE, Valéria de;ALVES, Cristina Nacif. Avaliação diagnóstica: um importante instrumento no processo educativo. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Fabiana da Silva Carraro

SILVA, Kátia Regina Xavier daALVES, Cristina Nacif; SILVA, João Batista da. Ciclos de aprendizagens: um repensar sobre a avaliação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Eliete Pereira Figueiredo Santos

SILVA, Kátia Regina Xavier daALVES, Cristina Nacif; ALBUQUERQUE, Valéria de. Motivação: contribuições para a formação do leitor. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Alcinda de Andrade Pinto

SILVA, Kátia Regina Xavier daALVES, Cristina Nacif; OLIVEIRA, Denise de. Reflexões sobre avaliação qualitativa no primeiro segmento do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Cláudia Alice Suhett Pereira

SILVA, Kátia Regina Xavier da; VIDAL, Ghislaine Lima da Silva Maricato; ALBUQUERQUE, Valéria de. Creche: qual o seu papel na formação do sujeito?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Silvia Caroline de Lima

SILVA, Kátia Regina Xavier da; VIDAL, Ghislaine Lima da Silva Maricato; ALBUQUERQUE, Valéria de. O lúdico no desenvolvimento infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Ruth Ferreira de Oliveira Chavinhas

SILVA, Kátia Regina Xavier da; VIDAL, Ghislaine Lima da Silva Maricato; ALBUQUERQUE, Valéria de. A importância do lúdico na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Maria Lúcia de Araújo Nascimento

SILVA, Kátia Regina Xavier da; ALBUQUERQUE, Valéria de; VIDAL, Ghislaine Lima da Silva Maricato. As histórias e os contos infantis. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Renata Rodrigues de Oliveira

SILVA, Kátia Regina Xavier da; ALBUQUERQUE, Valéria de; VIDAL, Ghislaine Lima da Silva Maricato. O papel do desenho na comunicação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Mônica de Souza Leite

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos; CUNHA, Ubirajara. A escola e a inclusão. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Marinete da Silva

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos; CUNHA, Ubirajara. Inclusão/integração na escola regular. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Ana Maria Leandro

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. Uma experiência com o bullying. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Robson de S

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. Oliveira; Renato F. da Silva e Diego M. G. Silva.O desenvolvimento motor de crianças em idade escolar com a prática da natação. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Aline Tiago Simão e Verônica Gandra de Almeida

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. A importância dos brinquedos no desenvolvimento da criança. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Wanderson Ávila Saraiva

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. A importância da cultura corporal no ambiente escolar para a construção da cidadania. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Ludmila da S

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. Carvalho; Simone N. S. de Almeida e Sueli Lemo.Regras limitadoras ou libertadoras. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Adriana M

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. Guedes; Cristina M. Guedes e Rodrigo de F. M. Fon.Contribuições do feedback de alunos do 2 segmento, verificando a postura crítica diante das aulas de Educação Física. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Denise B

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. Maciel; Eduardo M. da Silva e Núbia S. Cardoso.O jogo como forma de aprendizagem na alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Janair G

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. da Silva; Arlete G. da Silva e Marcelo L. Ferreira.Reflexões sobre o planejamento de ensino em Educação Física Escolar segundo as características e necessidades do aluno. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Karina C

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. Varela; Leandro Camacho e Regina N. de M. Azevedo.A importância do professor de Educação Física na educação infantil. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Amanda S

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. da Silveira; Thaís S. Lima e Thiago P. S. Soares.Brincadeiras e jogos populares: seus valores na percepção de pais, alunos e professores. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Carla do N

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. Xavier e Luís Ricardo D. Santos.Psicomotricidade e desenvolvimento humano: a importância do vínculo familiar e da estimulação sócio-afetiva para o desenvolvimento integral da criança. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Patricia B

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. da Cunha e Michele Ferreira Barbosa.Trabalho psicomotor: influência no aprendizado da leitura e escrita. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

Aluno: Estela Maria de Carvalho e Luiz Antonio Teixeira

SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, Valéria de Assumpção. A realidade dos recursos materiais nas aulas de Educação Física. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.

OLIVEIRA, Talita de;SILVA, KÁTIA; MELLO, Alexandre Moraes de; SANTOS, Jorge Oliveira dos. Defesa de Memorial com vistas à promoção à Classe de Docente Titular de Carlos Henrique dos Santos Martins. 2019. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daSILVA, A.P.. Defesa de Memorial com vistas à promoção à Classe de Docente Titular de Arióston Estrêla da Silva Júnior. 2017. Colégio Pedro II.

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daSILVA, A.P.; CASTRO, Ângela Cristina Rodrigues de; MARQUES, Jorge. Defesa de Memorial com vistas à promoção à Classe de Docente Titular de Elaine Lopes Novais. 2017. Colégio Pedro II.

SILVA, Kátia Regina Xavier da; GRINER, Ana Regina; RIBEIRO, Carlos Marcelo. Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico de Educação Física (INES/RJ). 2014. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

SILVA, Kátia Regina Xavier da. Concurso Público para provimento de uma (1) vaga de professor assistente para o Departamento de Corridas da EEFD/UFRJ. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SILVA, K. R. X. P.REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; OLIVEIRA, J. H. C.; LEMOS, F. C.. Comissão de seleção de Candidatura ao Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE). 2018. Universidade do Grande Rio.

ALVES, Ricardo C. S.SILVA, K. R. X. P.; SHAEFER, K. S. E. A. B.. Processo seletivo de alunos para o curso de Especialização em Educação Psicomotora - Edital n02/2016/PROPGPEC. 2018. Colégio Pedro II.

OLIVEIRA, B. B. M. P.; CORREA, E. D.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daMATTOS, Francisco Roberto Pinto. Seleção de candidatos à docência no Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica. 2016. Colégio Pedro II.

ALVES, Ricardo C. S.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Processo seletivo de alunos para o curso de Especialização em Educação Psicomotora - Edital n02/2016/PROPGPEC. 2016. Colégio Pedro II.

ALVES, Ricardo C. S.SILVA, Kátia Regina Xavier da; ALMEIDA, M. Y.. Processo seletivo de alunos para o curso de Especialização em Educação Psicomotora - Edital n02/2015/PROPGPEC. 2015. Colégio Pedro II.

MATTOS, Francisco Roberto PintoAMPARO, Flavia Vieira da SilvaSILVA, Kátia Regina Xavier da; PORTO, Maria Beatriz Dias da Silva Maia;OLIVEIRA, Ana Teresa de Carvalho Correa de. Chamada Interna n 3/2014 da Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura, referente ao credenciamento de docentes no Programa de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica. 2014. Colégio Pedro II.

MATTOS, Francisco Roberto PintoSILVA, Kátia Regina Xavier da; CASTRO, Andréa F. de; VIEGAS, Ana Cristina Coutinho. Processo Seletivo Público para o Programa de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica do Colégio Pedro II. 2014. Colégio Pedro II.

MATTOS, Francisco Roberto PintoSILVA, Kátia Regina Xavier daAMPARO, Flavia Vieira da SilvaFREITAS, Adriana Maria Almeida de. Processo Seletivo Público para o Programa de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica do Colégio Pedro II. 2013. Colégio Pedro II.

SA, Marcio N.SILVA, Kátia Regina Xavier daALVES, Ricardo C. S.. Colégio Pedro II - Processo Seletivo de Professores 2009. 2009. Colégio Pedro II.

SILVA, Kátia Regina Xavier daSALGADO, Simone da Silva. I Jornada de Iniciação Científica em Educação. V Semana de Educação da UFRJ - Ciência, Cultura, Educação e Sociedade: O Pedagogo do Século XXI. 2002. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Comissão julgadora das bancas

Nyrma Souza Nunes de Azevedo

SANTOS, M. P.; Monteiro, Ana; BRETAS, A.; RANGEL, M.;AZEVEDO, N. S. N.. Criatividade e inclusão na formação deprofessores:repreasentações e práticas sociais. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Nyrma Souza Nunes de Azevedo

AZEVEDO, N. S. N.; SANTOS, M. P.. Criatividade e inclusão na formação de professores, representações e práticas sociais.. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-graduação em Educação) - Faculdade de Educação / UFRJ.

Ângela Bretãs Gomes dos Santos

BRÊTAS, A.; Santos, M.P.; Monteiro, Ana Maria F.C.; Azevedo, Nyrma S. N.; Rangel, Mary. Criatividade e inclusão na formação de professores: representações e práticas sociais. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Marsyl Bulkool Mettrau

METTRAU, M. B.; RANGEL, Mary Therezinha Alexandre Simen; SANTOS, Mônica Pereira dos. Criatividade na prática pedagógica. (Kátia Regina Xavier da Silva).. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Mary Rangel

RANGEL, Mary; AZEVEDO, Nyrma; METTRAU, Marsyl Bulkool. Criatividade na prática pedagógica. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Mary Rangel

RANGEL, Mary; SANTOS, Mônica Pereira dos; MONTEIRO, Ana Maria Ferreira da Costa; AZEVEDO, Nyrma Souza Nunes de; SANTOS, Ângela Bretas Gomes dos. Criatividade e inclusão na formação de professores: representações e práticas sociais. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Mônica Pereira dos Santos

SANTOS, Mônica P.; METTRAU, Marsyl Bulkool; RANGEL, Mary. A Prática da Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais em Classe Regular:um estudo de caso com abordagem etnográfica.. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Fernanda Ferreira Reis

A AUTOEFICÁCIA DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II; (Orientador);

Catharina Romeiro

CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA DOCENTE DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O ENSINO DE BRINCADEIRAS E JOGOS DE MATRIZ INDÍGENA; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II; (Orientador);

Milena Rodrigues Souza de Paula

AUTOEFICÁCIA DOCENTE PARA O ENSINO DE LEITURA PARA ALUNOS DE ESCOLAS DO CAMPO; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II; (Orientador);

Bruno dos Santos Gouvêa

Promoção de crenças de autoeficácia para a prática de atividades físicas na escola: uma proposta de intervenção fundamentada na Teoria Social Cognitiva; Início: 2018; Tese (Doutorado em Ciências Médicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Coorientador);

Lara dos Santos Villar

Emoções Na Escola ? Um Estudo Sobre As Emoções No Processo De Ensino E Aprendizagem; 2022; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Jaldomir Francisco da Silva Miranda

REFLETINDO SOBRE RACISMO E DESENGAJAMENTO MORAL NO FUTEBOL: um material didático para as aulas de Educação Física; 2021; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Marion Santana Oliveira Machado

AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM E LEITURA: UMA PROPOSTA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL LEVE; 2021; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Gislene Amaro de Albuquerque

AUTOEFICÁCIA PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS: uma proposta para discutir Educação em Saúde nas aulas de Educação Física da Educação de Jovens e Adultos; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Daniela Maria dos Santos Nogueira

AUTORREGULAÇÃO EMOCIONAL NO ENSINO MÉDIO: Uma proposta para as aulas de Educação Física; 2020; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Maria Elizabeth Batista Moura Diniz

Nossa turma tem um problema: o processo de construção de uma história-ferramenta sobre Resolução de problemas fundamentada na autorregulação da aprendizagem; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Amanda Pereira Pedrosa

Autorregulação e proeja: uma estória-ferramenta; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Gabriel Castro Santos

O atendimento educacional especializado como ferramenta de inclusão no Ensino Médio Integrado; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Jaldomir Francisco da Silva Miranda

REFLETINDO SOBRE RACISMO E DESENGAJAMENTO MORAL NO FUTEBOL: Um Material Didático Para as Aulas de Educação Física; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Rodrigo Peixoto Nunes

SAÚDE, OS ADOLESCENTES E A ESCOLA: a construção de um caderno de atividades para conversar sobre autoeficácia para o uso do preservativo por estudantes do Ensino Médio; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Marion Santana Oliveira Machado

AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM E LEITURA: Uma Proposta para Estudantes com Deficiência Intelectual; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Marla Lobosco Pinto

O USO DE ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM PARA O APERFEIÇOAMENTO DA COOMPREENSÃO LEITORA EM CRIANÇAS DO 5 DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Ítalo dos Santos Rocha

AUTORREGULAÇÃO NA SAÚDE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA PROPOSTA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Bruno dos Santos Gouvêa

As Escolhas de Augustinho: uma história-ferramenta para pensar a saúde no Ensino Médio; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Simone Emiliano de Jesus

Refletir sobre o desengajamento moral em relação à mulher: o processo de construção de um material didático para as aulas de Espanhol/Língua Adicional; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Verônica Passos Alves Quintans

Ensinar a aprender francês na escola: o processo de construção de uma estória-ferramenta para o 6 ano fundamentada na autorregulação da aprendizagem; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Marcelle Resende Moreira

Estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Christiane Moraes dos Santos

Maria não vai mais à feira: resolução de problemas e estratégias de autorregulação de aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Claudia Oliveira Ventura

Resiliência - estudo de caso no Colégio Pedro II; 2013; Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Americana-PY,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Marcio Nogueira de Sá

Gestão de Competências docentes na Escola Pública ? o caso do Departamento de Educação Física e Folclore (DEFF) do Colégio Pedro II (1998-2009); 2012; Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Americana-PY,; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Yanara Rodrigues Nobre

A Importância da Afetividade na Educação Infantil: O Olhar Psicomotor Walloniano; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Marcelly Bispo Pereira da Silva

Estudo da inclusão e da Psicomotricidade na Educação Infantil: Um Estudo de Revisão; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Paula Gomes dos Santos

O desenvolvimento da imagem corporal e a construção da identidade na infância sob uma perspectiva pedagógica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Roberta Carollo Salgado

Imagem corporal em adolescentes: reflexões para a educação física escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Valéria Oliveira da Silva Gonçalves

Propostas para gostar de ler; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Eloyse Gomes Martins

Adequações curriculares necessárias à implantação de uma educação inclusiva; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Amanda de Jesus Veronese Boreli

Gestão democrática: primeiros passos para uma escola de qualidade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Maria Tertuliana Brasil

O prazer em conhecer o mundo e dele se alimentar exige uma prática docente dialógica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Márcia Vieira de Miranda

Evasão na educação de jovens e adultos: dos excluídos do século XX aos excluídos do século XXI; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Elígia da Silva Mendes Portella

Cognição: foco na qualidade do processo ensino-aprendizagem; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Juliana Leonardo Martins

Semear a escola com múltiplas inteligências e saberes, na raiz das relações do ser: ser criança, ser responsável e ser educador; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Cíntia Bandeira Tullii

A indisciplina no contexto escolar: uma proposta de intervenção; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Rosângela Costa Soares Cabral

Motivação na (Trans)Formação Docente: o caso do município de Belford Roxo; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação e Supervisão Educacional) - ABEU Centro Universitário; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

ELIANE COSTA E SILVA

O papel da família na construção dos valores morais na criança de quatro a seis anos: pistas para a prevenção e intervenção; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Jéssica de Oliveira Costa

Avaliação do perfil psicomotor: estudo comparativo entre crianças de 9 a 11 anos de uma escolada rede privada e de um Projeto Social do Município de Belford Roxo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Barbara Elias Ferreira e Caroline Felicio das N de Souza

O perfil psicomotor dos alunos de 7 a 11 anos atendidos pelo Projeto Fluir; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Carlos Alberto Leite Marinho e Rodrigo Veríssimo C

da Silva; Representações sociais do corpo por estudantes de um curso de Educação Física da Baixada Fluminense, Rio de Janeiro; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Mayara Hellen Silva Oliveira e Michele Marques

Efeitos de um Programa de Enriquecimento Curricular para a formação de professores de Educação Física - um estudo sobre os monitores do Curso de Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas do PAD/Pronidi; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Dayane Santos e Vanda Mery Maia Gomes

Criatividade e solução de problemas na prática pedagógica de professores de Educação Física do Município de Belford Roxo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Felipe Lima Braga e Laís Rozendo

O estado da arte dos estudos sobre psicomotricidade em pesquisas no campo da Educação Física; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Douglas Bordalo da Silva

A autorregulação da aprendizagem na trajetória acadêmica de uma turma de 6 período do curso de Educação Física do Uniabeu - Centro Universitário; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Giuliano Roque, Lúcia Helena Modesto e Viviane F

da Silva; Hiperatividade e Educação Física Escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - ABEU Centro Universitário; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Valéria Pascoal

Educação Escolar Indígena; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - ABEU Centro Universitário; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Luiza Helena Medeiros Moraes de Azevedo

Práticas pedagógicas no ensino de História visando aspectos da diversidade cultural na 1ª década do século XXI; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Aline Paula Silva

Um Pensar sobre as Cartilhas; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Eliana Claudia da Silva Carvalho

Motivação Na Aprendizagem Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

LUCIANA CUNHA DE SOUZA

Dificuldades De Aprendizagem Na Língua Escrita Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Norma Suely Furtado de Moraes

Qualidade De Ensino Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental No Município De Belford Roxo; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Eliete Pereira de Figueiredo Santos

Motivação: contribuições para a formação do leitor; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Alcinda de Andrade Pinto

Reflexões sobre avaliação qualitativa no primeiro segmento do ensino fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Fabiana da Silva Carraro

Ciclos de Aprendizagens: um repensar sobre avaliação; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Lígia Correia Alcantara

Avaliação diagnóstica: um importante instrumento educativo; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Joana Darc Cesar Viana

Avaliação formativa nas novas tendências de ensino; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Stefani Rangel Carceglia dos Santos

Refletindo sobre prosociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura (PROPGPEC)) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Ana Carolina Florenzano Barreto

Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Clara Kasprzykowski Rainho

Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Lucas Fonseca dos Reis

Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Thayná Araujo de Oliveira

Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Carlos Eduardo Gomes de Oliveira

Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Daniel Martins da Silva

Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Diorrayne Isidoro Gonçalves

Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Giselle Cristina de Oliveira Lisboa

Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Marcelo Luiz Cunha Dos Santos

Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Mylena Vasconcelos Alves Ferreira

Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Stefanie R

C; Dos Santos; Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Thiago Monteiro da Silva Cezar

Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Vitor Freitas Reis de Sá

Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Marcelo Luiz Cunha

(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Adeilson Lira Junior

(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Thayná Araujo de Oliveira

(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Luís Fernando Barbosa Julião

(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Diorrayne Isidoro Gonçalves

(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Gabriel Mendonça de Oliveira

(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Nikolas Campos da Silva Freire

(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Arthur Costa Sequeira

(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

João Vitor Nogueira Restom

(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;

Foi orientado por

Marsyl Bulkool Mettrau

Criatividade na Prática Pedagógica; (Kátia Regina Xavier da Silva); ; 2003; 215 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Marsyl Bulkool Mettrau;

Maria Helena Faria Ornellas de Souza

2017; Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Maria Helena Faria Ornellas de Souza;

Mônica Pereira dos Santos

Criatividade e Inclusão na Formação de Professores: representações e práticas sociais; 2005; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Orientador: Mônica Pereira dos Santos;

Mônica Pereira dos Santos

O aluno hiperativo e a escola: um enfoque educacional; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Mônica Pereira dos Santos;

Produções bibliográficas

  • VILLAR, L. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Emoções na escola: um estudo sobre as emoções no processo de ensino e aprendizagem. TEMAS EM EDUCACAO , v. 31, p. 1-20, 2022.

  • BARBOSA, R. F. M. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . AUTOEFICACIA DOCENTE E O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA PERSPECTIVA DA INCLUSAO: O CASO DO ALUNO SURDO DO 1 ANO DO ENSINO MÉDIO. REVISTALEPH , v. 1, p. 157-174, 2021.

  • JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Creative teacher and violence against women combat: possibilities and limits of a didactic material proposal based on moral disengagement theory. Educação e Cultura Contemporânea , v. 18, p. 55-76, 2021.

  • GOUVÊA, Bruno dos S. ; DIAS, Bruno Rodrigues ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; AMADEU, Thais Porto . COMO ADOLESCENTES PERCEBEM BARREIRAS E FACILITADORES PARA PRATICAR ATIVIDADES FÍSICAS: INTERPRETAÇÃO PELAS LENTES DA TEORIA DA AUTOEFICÁCIA. COLEÇÃO PESQUISA EM EDUCAÇÃO FÍSICA , v. 20.3, p. 47-56, 2021.

  • BARBOSA, R. F. M. ; SILVA, C. A. R. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . LAZER, SOCIEDADE E ESCOLA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIAS EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 7, p. 315-325, 2020.

  • GOUVEA, BRUNO DOS SANTOS ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; AMADEU, THAÍS PORTO . Autoeficácia para atividade física em adolescentes: uma revisão integrativa. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 9, p. e658997753, 2020.

  • AMDEU, T. P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; COSTA, J. F. ; CORREA, R. S. ; SILVA, A.P. ; SOUZA, M. H. F. O. . A ABORDAGEM DO CÂNCER NOS LIVROS DE BIOLOGIA PNLD 2015. e-Mosaicos , v. 8, p. 85-97, 2019.

  • GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KÁTIA . Proposta de ensino de conceitos de saúde nas aulas de Educação Física pela abordagem da teoria social cognitiva. Revista Motrivivência , v. 31, p. 01-21, 2019.

  • ALVES, V. P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A.P. . O ciclo da pesquisa-ação na construção de um produto educacional: a estória-ferramenta E aí, Chloé?. PESQUISEDUCA , v. 11, p. 426-441-441, 2019.

  • SILVA, K. R. X. P. . COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS FRENTE À DIVERSIDADE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. TEMAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR , v. 4, p. 20-35, 2019.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; OLIVEIRA, GABRIEL MENDONÇA DE ; MEDEIROS, MATHEUS SICILIAMO MENEZES DE ; COSTA, JULIANA FRANÇA DA ; SODRÉ, DIEGO DA SILVA . UMA ABORDAGEM SOBRE SAÚDE EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. TEMAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR , v. 4, p. 182-195, 2019.

  • MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Autorregulação da aprendizagem e compreensão leitora no Ensino Fundamental | Self-regulated learning and reading comprehension in Elementary School. REVISTA DE EDUCAÇÃO PUC-CAMPINAS , v. 23, p. 365, 2018.

  • JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Um material didático sobre desengajamento moral e violência de gênero. REVISTA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO , v. 13, p. 875-893, 2018.

  • SANTOS, P. G. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Imagem corporal e construção da identidade na infância sob uma perspectiva pedagógica. Argumentos Pró-Educação , v. 3, p. 578-599, 2018.

  • SALGADO, ROBERTA ; SILVA, KÁTIA . IMAGEM CORPORAL EM ADOLESCENTES: REFLEXÕES PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. REVISTA CIÊNCIA & DESENVOLVIMENTO , v. 11, p. 585-607, 2018.

  • SILVA, A.P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL E O PROGRAMA NACIONAL ESCOLA DE GESTORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA EM QUESTÃO. TECNOLOGIA EDUCACIONAL , v. out./dez., p. p. 8 a 18-18, 2018.

  • CORREA, R. S. ; ASTUTO, M. G. ; SILVA, K. R. X. P. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; AMADEU, Thais Porto . A abordagem da hanseníase e tuberculose nos livros de Biologia PNLD 2015. Revista da SBEnBIO , v. 9, p. 607, 2016.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, L. T. ; SA, M. ; SOARES, B. R. ; OLIVEIRA, P. C. S. . Refletindo sobre alguns sentidos atribuídos à Inclusão em Educação no espaço da disciplina Educação Física. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 201, p. 1-1, 2015.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Características de criatividade na prática pedagógica. Revista Metáfora Educacional , v. 18, p. 60-78, 2015.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, D. B. . Estratégias de autorregulação da aprendizagem no curso de Educação Física do Uniabeu Centro Universitário. Cinco Apontamentos Ergológicos Sobre o novo RH , v. 4, p. 56-71, 2015.

  • FERREIRA, D. A. V. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A.P. . Ensino de oncologia na graduação médica e autorregulação da aprendizagem. Revista Hospital Universitário Pedro Ernesto (Impresso) , v. 14, p. 50-58, 2015.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A.P. . Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD): identificando fragilidades e potencializando forças. Aleph (UFF. Online) , v. XII, p. 32-49, 2015.

  • SILVA, K. R. X. P. ; BRITO, L. T. . Educação Física no Ensino Médio: uma revisão sistemática. Ensino, Saúde e Ambiente , v. 08 (3), p. 15-31, 2015.

  • SANTOS, Christiane Moraes dos ; SILVA, K. R. X. P. . Ensino e aprendizagem na resolução de problemas: aprender a aprender. Revista UNIABEU , v. 08 (20), p. 380-397, 2015.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; OLIVEIRA, Mayara Hellen Silva de ; SOUZA, Michele Marques de . A monitoria acadêmica como estratégia de enriquecimento curricular. Revista UNIABEU , v. 7, p. 14-28, 2014.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. Revista UNIABEU , v. 6, p. 342-357, 2013.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Douglas P. N. ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; DAVID, Felipe Marques ; BARBOSA, G. C. ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos . Prática pedagógica em educação física: o preconceito em questão. Revista UNIABEU - Educação e Saúde , v. n3, p. 73-79, 2009.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SÁ, Márcio de ; SANTORO, Marco ; VENTURA, Claudia . Ensino por competências: uma abordagem renovadora no cotidiano da educação física do Colégio Pedro II. Arquivos em Movimento (UFRJ. Impresso) (Cessou em 2005. Cont. ISSN 1809-9556 Arquivos em Movimento (Online)) , v. 3, p. 314-334, 2008.

  • SANTOS, Mônica Pereira dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Representações sociais sobre o ?professor inclusivo?: competências interpessoais e políticas de formação de professores em questão. Revista Teias (UERJ. Online) , v. 9, p. N18, 2008.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Douglas P. N. ; DAVID, Felipe Marques . O Esporte na Escola e a dialética inclusão/exclusão. Revista UNIABEU (Cessou em 2007. Foi desdobrado em dois: ISSN 1983-0734 Revista UNIABEU. Saúde e Educação e ISSN 1983-0742 Revista UNIABEU. Tecnologia , v. Ano I, p. 43-56, 2008.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Notas Sobre a Criatividade na Prática Pedagógica. Espaço (Rio de Janeiro. 1990) , Rio de Janeiro, v. 25, p. 135-147, 2006.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . Construindo Culturas de Inclusão nas Aulas de Educação Física Numa Perspectiva Humanista. Arquivos em Movimento (UFRJ. Impresso) (Cessou em 2005. Cont. ISSN 1809-9556 Arquivos em Movimento (Online)) , Rio de Janeiro, v. 1, n.1, p. 45-52, 2005.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . Duas vozes, duas histórias: refletindo sobre a exclusão no cotidiano dos professores de Educação Física. Arquivos em Movimento (UFRJ. Impresso) (Cessou em 2005. Cont. ISSN 1809-9556 Arquivos em Movimento (Online)) , v. 1, p. 182-184, 2004.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; METTRAU, Marsyl Bulkool . Os Estudos Atuais Sobre a Inteligência Humana e as Conseqüências para a Avaliação em Educação Física Escolar. Arquivos em Movimento (UFRJ. Impresso) (Cessou em 2005. Cont. ISSN 1809-9556 Arquivos em Movimento (Online)) , Campo Grande, M. Grosso do Sul, n.27, 2003.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . O Uso de Softwares Educacionais no Contexto dos Portadores de Altas Habilidades. Pró Pensar Boletim Técnico Científico da Absd, Rio de Janeiro, n.26, p. 3-4, 2003.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . Reflexões sobre a Formação de Recursos Humanos em Altas Habilidades. Pró Pensar Boletim Técnico Científico da Absd, Rio de Janeiro, n.27, p. 3-4, 2003.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . Reflexões sobre o ensinar frente às dificuldades e possibilidades da educação física escolar no atual momento histórico. Arquivos em Movimento (UFRJ. Impresso) (Cessou em 2005. Cont. ISSN 1809-9556 Arquivos em Movimento (Online)) , v. 1, p. 242-245, 2003.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Caminhos e Pedras. Pró Pensar Boletim Técnico da Absd, Rio de Janeiro, n.22, p. 2-2, 2001.

  • VILLAR, L. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . ?Sinto, logo, reajo??: um convite à regulação emocional: um livro sobre a regulação emocional na prática pedagógica do professor da Educação Básica. 1. ed. Rio de Janeiro: Imperial, 2022. v. 1. 133p .

  • PEDROSA, Amanda Pereira ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Pedrão e o Proeja: Uma história-ferramenta para ?mandar bem? nos estudos. 1. ed. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2021. v. 1. 190p .

  • MIRANDA, J. F. S. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . QUE DIFERENÇA FAZ A NOSSA COR? Discutindo racismo e futebol nas aulas de Educação Física. 1. ed. Rio de Janeiro: Imperial, 2021. v. 1. 70p .

  • MACHADO, M. S. O. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Autorregulação da aprendizagem: atividades para uma turma inclusiva. 1. ed. Rio de Janeiro: Imperial, 2021. v. 1. 48p .

  • ALBUQUERQUE, G. A. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Unidade Didática Saúde na Escola: Um debate sobre Educação em Saúde nas aulas de Educação Física da Educação de Jovens e Adultos (EJA). 1. ed. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2020. v. 1. 55p .

  • CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Nossa turma tem um problema: uma história para você aprender a resolver problemas em Matemática no 5 ano do Ensino Fundamental. 1. ed. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2019. v. 1. 85p .

  • ARAÚJO, Wagner Torres de (Org.) ; SILVA, K. R. X. P. (Org.) . Contos no Engenho. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2018. v. 1. 129p .

  • ROCHA, I. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . História- ferramenta: e agora Francisco? Caderno de oficinas: estratégia de autorregulação da saúde e de atividade física na EJA. 1. ed. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2018. 51p .

  • PINTO, M. L. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ler para aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem para o aperfeiçoamento da compreensão leitora. 1. ed. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2018. v. 1. 68p .

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de (Org.) ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva (Org.) ; MENDES, R. (Org.) . Pesquisa na Educação Básica. 1. ed. Rio de Janeiro: Colégio Pedro II, 2017. v. 5. 118p .

  • SILVA, K. R. X. P. ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva (Org.) . Criatividade e interdisciplinaridade. 1. ed. São Carlos: Pedro & João Editores, 2017. v. 1. 199p .

  • GOUVEA, BRUNO DOS SANTOS ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . As escolhas de Augustinho: uma história-ferramenta sobre autorregulação para a saúde (caderno de atividades com orientações ao professor). 1. ed. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2017. 192p .

  • JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Práticas educativas no combate à violência contra a mulher ? kit multimodal: caderno de orientações para professores. 1. ed. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2017. v. 1. 55p .

  • ALVES, V. P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . E aí, Chloé? uma estória para você aprender a aprender o francês na escola. 1. ed. Rio de Janeiro: Imperial Editora, 2017. v. 2. 78p .

  • MARTINS, Aira Suzana Ribeiro (Org.) ; VIANNA, Aline Viegas (Org.) ; COSTA, Christine Sertã (Org.) ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da (Org.) . Formação de professores. 1. ed. Rio de Janeiro: Colégio Pedro II, 2017. v. 7. 110p .

  • SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de (Org.) ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da (Org.) ; SILVA, Ana Patrícia da (Org.) . Oncologia Laboratorial. 1. ed. Rio de Janeiro: Triunfal, 2016. v. 1. 173p .

  • SILVA, K. R. X. P. ; MOREIRA, Marcelle Resende (Org.) . Teoria Social Cognitiva e a formação do professor pesquisador: reflexões, pesquisas e práticas. 1. ed. Curitiba: CRV, 2016. v. 1. 200p .

  • SILVA, K. R. X. P. ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva (Org.) . Criatividade e Interculturalidade: desafios, possibilidades e práticas na Educação Básica. 1. ed. Curitiba: CRV, 2015. 278p .

  • SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de (Org.) ; SILVA, K. R. X. P. (Org.) ; SILVA, A. P. (Org.) . Controle do Câncer: novos horizontes. 1. ed. Rio de Janeiro: Hospital Universitário Pedro Ernesto, 2015. v. 14. 103p .

  • SILVA, A. P. (Org.) ; COSTA, L. M. (Org.) ; SILVA, Kátia Regina Xavier da (Org.) . Anais do II Encontro Interdisciplinar de Saúde. A Humanização da Saúde. 1. ed. Rio de Janeiro: Uniabeu, 2013. v. 1. 200p .

  • SILVA, A. P. (Org.) ; COSTA, L. M. (Org.) ; SILVA, Kátia Regina Xavier da (Org.) . Anais do I Encontro Interdisciplinar de Saúde. Atenção à Saúde: Desafios do Século XXI. 1. ed. Rio de Janeiro: Uniabeu, 2012. v. 1. 150p .

  • VILLAR, L. S. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Conversando sobre emoções no processo ensino-aprendizagem. In: Andréia Osti; Rubens Venditti Júnior. (Org.). Educação em diferentes perspectivas: conceitos, aplicações e interdisciplinaridade no contexto pedagógico. 1ed.São Carlos: Pedro e João, 2022, v. 1, p. 107-136.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Autorregulação no processo de construção de materiais didáticos para a educação básica. In: Lourdes Maria Bragagnolo Frison; Evely Boruchovitch. (Org.). Autorregulação da Aprendizagem: cenários, desafios, perspectivas para o contexto educativo. 1ed.Petrópolis: Vozes, 2020, v. 1, p. 192-212.

  • ARAÚJO, Wagner Torres de ; SILVA, K. R. X. P. . Apresentação da Série. In: Wagner Torres de Araujo; Kátia Regina Xavier Pereira da Silva. (Org.). Contos no Engenho. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2018, v. 1, p. 6-7.

  • SILVA, A.P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da . Formação de professores na perspectiva intercultural: um autorretrato da Universidade Federal Fluminense. In: SANTIAGO, Mylene Cristina; AKKARI, Abdeljalil. (Org.). Formação de professores: perspectivas interculturais. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2017, v. 1, p. 21-41.

  • SILVA, K. R. X. P. ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva . Ensino, pesquisa e extensão: desafios, possibilidades e práticas na articulação entre a Educação Básica e a Pós-Graduação. In: Kátia Regina Xavier Pereira da Silva; Flávia Vieira da Silva do Amparo. (Org.). Criatividade e Interdisciplinaridade. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2017, v. 3, p. 11-24.

  • SILVA, A.P. ; SILVA, K. R. X. P. ; AMADEU, Thais Porto ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; BOICA, S. . Educação em saúde: perspectivas interdisciplinares. In: Kátia Regina Xavier Pereira da Silva; Flávia Vieira da Silva do Amparo. (Org.). Criatividade e Interdisciplinaridade. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2017, v. 3, p. 59-70.

  • MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, K. R. X. P. . Apresentação. In: Kátia Regina Xavier Pereira da Silva; Marcelle Resende Moreira. (Org.). Teoria Social Cognitiva e a formação do professor pesquisador: reflexões, pesquisas e práticas. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 5-12.

  • SILVA, K. R. X. P. ; CAMPOS, M. E. B. M. D. . Aprender a aprender: uma proposta de formação continuada de professores no contexto do Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica do Colégio Pedro II (MPPEB). In: Kátia Regina Xavier Pereira da Silva; Marcelle Resende Moreira. (Org.). Teoria Social Cognitiva e a formação do professor pesquisador: reflexões, pesquisas e práticas. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 23-39.

  • SILVA, K. R. X. P. ; QUINTANS, Verônica p. A. . O sujeito que aprende na perspectiva da Teoria Social Cognitiva (TSC). In: Kátia Regina Xavier Pereira da Silva; Marcelle Resende Moreira. (Org.). Teoria Social Cognitiva e a formação do professor pesquisador: reflexões, pesquisas e práticas. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 41-53.

  • MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, K. R. X. P. ; JESUS, Simone E. de ; SILVA, A. P. . Autorregulação: elementos para pensar a prática pedagógica. In: Kátia Regina Xavier Pereira da Silva; Marcelle Resende Moreira. (Org.). Teoria Social Cognitiva e a formação do professor pesquisador: reflexões, pesquisas e práticas. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 54-75.

  • GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, K. R. X. P. . A promoção dos processos de autorregulação. In: Kátia Regina Xavier Pereira da Silva; Marcelle Resende Moreira. (Org.). Teoria Social Cognitiva e a formação do professor pesquisador: reflexões, pesquisas e práticas. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 76-84.

  • SILVA, Ana Patrícia da ; SILVA, K. R. X. P. ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da . Formação de professores na perspectiva intercultural: um autorretrato da Universidade Federal Fluminense. In: SANTIAGO, Mylene Cristina; AKKARI, Abdeljalil. (Org.). Formação de professores: perspectivas interculturais. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2016, v. 1, p. 21-41.

  • SILVA, A. P. ; COSTA, J. F. ; SILVA, K. R. X. P. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, S. R. B. ; AMADEU, Thais Porto . Aprender a ensinar saúde: contribuições da Teoria Social Cognitiva (TSC) para a formação de equipes multiprofissionais. In: Kátia Regina Xavier Pereira da Silva; Marcelle Resende Moreira. (Org.). Teoria Social Cognitiva e a formação do professor pesquisador: reflexões, pesquisas e práticas. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 159-173.

  • SILVA, K. R. X. P. ; RAMOS, A. R. M. ; NOVAIS, Elaine L. ; MARIN, Márcia ; PEDRO, Marcia Valpassos ; SA, Marcio N. ; D'ESCOFFIER, Maria da Glória Moreira ; ARAÚJO, Wagner Torres de . Laboratório de Criatividade, Inclusão E Inovação Pedagógica ? formação continuada, práticas de docência e pesquisa. In: SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; AMPARO, Flávia Vieira da Silva do. (Org.). Criatividade e Interculturalidade: desafios, possibilidades e práticas na Educação Básica. 1ed.Curitiba: CRV, 2015, v. 1, p. 17-30.

  • SILVA, K. R. X. P. ; SOARES, B. R. ; BRITO, L. T. ; PEREIRA, L. R. ; MOREIRA, M. R. ; MARETTI, Marcia Maria Baptista ; CAMPOS, M. E. B. M. D. . Articulando criatividade e interculturalidade no processo de (auto)formação continuada. In: SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; AMPARO, Flávia Vieira da Silva do. (Org.). Criatividade e Interculturalidade: desafios, possibilidades e práticas na Educação Básica. 1ed.Curitiba: CRV, 2015, v. 1, p. 31-54.

  • SILVA, K. R. X. P. ; SILVA, A. P. ; SOARES, Elisabeth Amanda Gomes ; COSTA, J. F. ; ROCHA, Y. H. A. ; RAMOS, L. C. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; ASTUTO, M. G. ; SILVA, Natália de Arruda ; AMADEU, Thais Porto . Ligados na escola: experiências de Educação em Saúde através da parceria entre Universidade e Escola Básica. In: SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; AMPARO, Flávia Vieira da Silva do. (Org.). Criatividade e Interculturalidade: desafios, possibilidades e práticas na Educação Básica. 1ed.Curitiba: CRV, 2015, v. 1, p. 241-254.

  • SILVA, K. R. X. P. ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva . Apresentação. In: SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; AMPARO, Flávia Vieira da Silva do. (Org.). Criatividade e Interculturalidade: desafios, possibilidades e práticas na Educação Básica. 1ed.Curitiba: CRV, 2015, v. 1, p. 11-16.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SANTOS, Mônica Pereira dos ; SILVA, A. P. ; ALVES, Cristina Nacif . A formação inicial de professores para a diversidade. In: Ana Patrícia da Silva, Michele Pereira de Souza da Fonseca, Mônica Pereira dos Santos. (Org.). UNIVERSIDADE E PARTICIPAÇÃO: os ecos das pesquisas, UNIVERSITY AND PARTICIPATION: research echoes, UNIVERSIDAD Y PARTICIPACIÓN: ecos de la investigación. Rio de Janeiro: UFRJ, 2010, v. , p. 14-26.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ressignificando a formação de professores para uma educação inclusiva ? a cultura institucional em debate. In: Mônica Pereira dos Santos, Ana Patrícia da Silva, Michele de Souza Pereira da Fonseca. (Org.). UNIVERSIDADE E PARTICIPAÇÃO: os ecos das pesquisas, UNIVERSITY AND PARTICIPATION: research echoes, UNIVERSIDAD Y PARTICIPACIÓN: ecos de la investigación. Rio de Janeiro: UFRJ, 2010, v. , p. 28-39.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; LEME, Érika S. . Desenvolvimento do processo criativo para a inclusão em educação: diálogos sobre a techné e a epistemé. In: Mônica Pereira dos Santos, Ana Patrícia da Silva, Michele de Souza Pereira da Fonseca. (Org.). UNIVERSIDADE E PARTICIPAÇÃO: os ecos das pesquisas, UNIVERSITY AND PARTICIPATION: research echoes, UNIVERSIDAD Y PARTICIPACIÓN: ecos de la investigación. Rio de Janeiro: UFRJ, 2010, v. , p. 68-90.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SANTOS, Mônica Pereira dos ; ALVES, Cristina Nacif ; LEME, Érika S. . Inclusão/exclusão na formação inicial de professores em universidades públicas em Córdoba, Sevilha, Cabo Verde e Rio de Janeiro: o ?buraco é mais embaixo? ou ?mais em cima??. In: Mônica Pereira dos Santos, Ana Patrícia da Silva, Michele de Souza Pereira da Fonseca. (Org.). UNIVERSIDADE E PARTICIPAÇÃO: os ecos das pesquisas, UNIVERSITY AND PARTICIPATION: research echoes, UNIVERSIDAD Y PARTICIPACIÓN: ecos de la investigación. Rio de Janeiro: UFRJ, 2010, v. , p. 117-134.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; ANJOS, R. C. ; DARIDO, S. ; LUNA, I. M. L. . 12 Santa Mônica Fitness & Welness - Vetor Escolar. In: CASTRO, Bruno. (Org.). Rio de Janeiro e suas múltiplas possibilidades de intervenção no esporte, lazer e qualidade de vida: reflexões e relatos do 12 Santa Mônica Fitness & Welness. 1ed.Rio de Janeiro: Shape, 2010, v. , p. 123-144.

  • SANTOS, Mônica Pereira dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Brazil: Binding Theoretical to the Practical. In: ALUR, Mithu; TIMMONS Vianne. (Org.). Inclusive education across cultures ? Crossing Boundaries, Sharing Ideas. Índia: SAGE, 2009, v. , p. -.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Inclusão, representações sociais e direitos humanos. In: SANTOS, Mônica P. dos, PEREIRA, Michele & MELO, Sandra C. de. (Org.). Inclusão em educação: diferentes interfaces. Curitiba: CRV, 2009, v. , p. -.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Expressão da Criatividade na Prática Pedagógica e a Luta pela Inclusão em Educação: tecendo relações. In: Mônica Pereira dos Santos. (Org.). Inclusão em Educação: Culturas, Políticas e Práticas. 1ed.São Paulo: Cortez, 2006, v. 1, p. 45-57.

  • SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, K. R. X. P. ; SILVA, A. P. . ANAIS do 53 CONGRESSO CIENTÍFICO DO HUPE. Controle do Câncer: Novos Horizontes. ANAIS do 53 CONGRESSO CIENTÍFICO DO HUPE. Controle do Câncer: Novos Horizontes, Rio de Janeiro, p. 1 - 2016, 28 ago. 2015.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Do que estamos falando? A constante discussão pode levar ao bom resultado. Revista Aprendizagem ? a revista da prática pedagógica, Paraná.

  • CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Uma professora pesquisadora em construção: a teoria da Autorregulação no processo de formação docente na educação básica. In: XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Rio 2020, 2020, Rio de Janeiro. Didática(s) entre diálogos, insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com a formação docente. Petrópolis: Faperj; CNPq; Capes; Endipe /DP et Alii, 2020. v. 1. p. 3568-3577.

  • BARBOSA, Raquel Firmino Magalhães ; SILVA, C. A. R. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Lazer e brincadeiras populares na escola: Possibilidades pedagógicas em aulas de Educação física. In: XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Rio 2020, 2020, Rio de Janeiro. Didática(s) entre diálogos, insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com infâncias, juventudes e vida adulta. Petrópolis: Faperj; CNPq; Capes; Endipe /DP et Alii, 2020. v. 6. p. 258-266.

  • BARBOSA, R. F. M. ; SILVA, C. A. R. ; SA, Marcio N. ; ROMEIRO, C. ; SILVA, K. R. X. P. . Autoeficácia de estudantes do ensino médio para a Participação em esportes e em jogos convencionais: experiências de inclusão por meio dos jogos Interculturais. In: V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. Anais V CEDUCE. Campina Grande: Realize Eventos Científicos & Editora, 2018. v. 1. p. 1-9.

  • QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, K. R. X. P. . E aí, Chloé? Uma estória-ferramenta para aprender a Aprender o francês no 6 ano fundamentada na Autorregulação da aprendizagem. In: V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. Anais V CEDUCE. Campina Grande: Realize Eventos Científicos & Editora, 2018. v. 1. p. 1-12.

  • SA, Marcio N. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; MARETTI, Marcia Maria ; SOARES, Bruno Rafael ; RAMOS, A. R. M. . Que direito eu tenho ao meu corpo? Dimensões da saúde e o direito à diferença em uma escola federal de Educação Básica do Rio de Janeiro. In: Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação, 2015, Rio de Janeiro. Anais Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação, 2015. v. 1.

  • MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; CARNEIRO, Janaína Silva Alves . Consciência da diversidade, respeito às diferenças e uso de estratégias de autorregulação da aprendizagem em narrativas de professores. In: Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação, 2015, Rio de Janeiro. Anais Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação, 2015. v. 1.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. . Programa de Incentivo à Criatividade e à Inclusão: refletindo sobre representações e práticas sociais. In: Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação, 2015, Rio de Janeiro. Anais do Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão: didática e avaliação, 2015. v. 1.

  • SILVA, K. R. X. P. ; BRITO, L. T. . Gênero e sexualidade nas aulas de Educação Física do ensino médio: narrativas a partir de um currículo intercultural. In: V Seminário Nacional Gêneros e Práticas Culturais, 2015, Fortaleza. V Seminário Nacional Gêneros e Práticas Culturais: feminismos, cidadania e participação política no Brasil. Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará ? EdUECE, 2015. v. 1. p. 1120-1131.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da ; GUEDES, Marta Cardoso ; LEME, Érika S. . O sucesso acadêmico como prática de inclusão na educação superior. In: I Seminário Internacional de inclusão escolar: práticas em diálogo, 2014, Rio de Janeiro. I Seminário Internacional de inclusão escolar: práticas em diálogo. Rio de Janeiro: Instituto de Educação Fernando Rodrigues da Silveira - CAP/UERJ, 2014.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de ; SOARES, Bruno Rafael ; SA, Marcio N. ; OLIVEIRA, Priscilla C. S. . Refletindo sobre alguns sentidos atribuídos à inclusão em Educação no Espaço da Disciplina Educação Física. In: I Seminário Internacional de inclusão escolar: práticas em diálogo, 2014, Rio de Janeiro. I Seminário Internacional de inclusão escolar: práticas em diálogo. Rio de Janeiro: Instituto de Educação Fernando Rodrigues da Silveira - CAP/UERJ, 2014.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. . Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD): O caso do curso de Educação Física do UNIABEU ? Centro Universitário. In: VIII Encuentro Internacional de la RIIE: La Educación hoy: Más allá de la diversidad, 2014, Medellín. La Educación hoy: Más allá de la diversidad. Ciudad de México, D.F.: Editora de la UNAM, 2014. v. 1.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de ; SA, Marcio N. ; SOARES, Bruno Rafael ; OLIVEIRA, Priscilla C. S. . Crenças de autoeficácia e inclusão nas aulas de Educação Física. In: I Congresso Internacional de Educação e Inclusão: Práticas pedagógicas, Interculturalidade e Direitos Humanos, 2014, Campina Grande, PB. I Congresso Internacional de Educação e Inclusão: Práticas pedagógicas, Interculturalidade e Direitos Humanos. Campina Grande, PB: Realize, 2014. v. 1.

  • CARNEIRO, Janaína Silva Alves ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; MOREIRA, Marcelle Resende . Percepções sobre aprendizagem e inclusão na formação continuada. In: I Congresso Internacional de Educação e Inclusão: Práticas pedagógicas, Interculturalidade e Direitos Humanos, 2014, Campina Grande, PB. I Congresso Internacional de Educação e Inclusão: Práticas pedagógicas, Interculturalidade e Direitos Humanos. Campina Grande, PB: Realize, 2014. v. 1.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AZEVEDO, Luciana da Silva Andrade . Da ?ordem? ao ?caos?: representações sociais da inclusão em educação. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: UNIVERSIDADE E PARTICIPAÇÃO 2, 2010, Rio de Janeiro. SEMINÁRIO INTERNACIONAL INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: UNIVERSIDADE E PARTICIPAÇÃO 2. Rio de Janeiro: UFRJ, 2010.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; DAVID, Felipe Marques . Características de criatividade e a ação docente inclusiva. In: SEMINÁRIO INTERNACIONAL INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: UNIVERSIDADE E PARTICIPAÇÃO 2, 2010, Rio de Janeiro. SEMINÁRIO INTERNACIONAL INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO: UNIVERSIDADE E PARTICIPAÇÃO 2. Rio de Janeiro: UFRJ, 2010.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUZA, A. I. V. ; SOUSA, F. P. ; SILVA, D. M. ; MOREIRA, M. A. L. . Dialética inclusão/exclusão: Desatando Nós. In: CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU, 2009, Belford Roxo. Primeiro Congresso de Educação Física da UNIABEU, 2009. Realização UNIABEU - Centro Universitário. Rio de Janeiro: Editora Letra Capital, 2009. v. 1.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; DAVID, Felipe Marques ; SILVA, Douglas P. N. ; BARBOSA, G. C. ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos . Imagens da dialética inclusão/ exclusão: o ponto de vista dos professores de educação física. In: CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU, 2009, Belford Roxo. Primeiro Congresso de Educação Física da UNIABEU, 2009.. Rio de Janeiro: Editora Letra Capital, 2009. v. 1.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; DAVID, Felipe Marques ; SILVA, Douglas P. N. ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos ; BARBOSA, G. C. . Prática pedagógica em educação física: o respeito à diversidade em questão. In: CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU, 2009, Belford Roxo. Primeiro Congresso de Educação Física da UNIABEU, 2009. Rio de Janeiro: Editora Letra Capital, 2009. v. 1.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Douglas P. N. ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos ; BARBOSA, G. C. ; DAVID, Felipe Marques . O desenvolvimento da criatividade do futuro professor de educação física: refletindo sobre características intelectuais, motivacionais e de personalidade.. In: CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU, 2009, Belford Roxo. Primeiro Congresso de Educação Física da UNIABEU, 2009.. Rio de Janeiro: Editora Letra Capital, 2009. v. 1.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Douglas P. N. ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; BARBOSA, G. C. ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos ; DAVID, Felipe Marques . Prática pedagógica em educação física: o preconceito em questão. In: CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU, 2009, Belford Roxo. Primeiro Congresso de Educação Física da UNIABEU, 2009.. Rio de Janeiro: Editora Letra Capital, 2009. v. 1.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SA, Marcio N. ; SANTORO, Marco ; VENTURA, Claudia . Ensino por competências: uma abordagem renovadora no cotidiano da educação física do Colégio Pedro II. In: CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU, 2009, Belford Roxo. Primeiro Congresso de Educação Física da UNIABEU, 2009.. Rio de Janeiro: Editora Letra Capital, 2009. v. 1.

  • SANTOS, Mônica P. dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; ALVES, Cristina Nacif ; SILVA, A. P. . A formação inicial de professores para a diversidade. In: IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares, 2008, Florianópolis, SC. IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares: currículo, teorias, métodos. Florianópolis: UFSC/CED/NUP, 2008.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SANTOS, Mônica P. dos . A (re) criação das representações sociais da inclusão em educação por futuros professores de educação física - O projeto pedagógico curricular em questão. In: IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares: currículo, teorias, métodos, 2008, Florianópolis, SC. IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares: currículo, teorias, métodos. Florianópolis: UFSC/CED/NUP, 2008.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e inclusão na formação de professores: representações e práticas sociais. In: II Semana de Integração Acadêmica do CFCH, 2008, Rio de Janeiro. II Semana de Integração Acadêmica do CFCH, 2008.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ressignificando a formação de professores para uma educação inclusiva ? a cultura institucional em debate. In: II Semana de Integração Acadêmica do CFCH, 2008, Rio de Janeiro. II Semana de Integração Acadêmica do CFCH, 2008.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e inclusão na Educação Física escolar. In: XII Encontro Fluminense de Educação Física Escolar, 2008, Niterói. A educação física escolar e seus desafios conceituais: sociais e pedagógicos. Niterói: UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE, Departamento de Educação Física e Desportos, 2008. p. 180-190.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e Inclusão na Formação de Professores. In: Semana de Integração Acadêmica do Centro de Filosofia e Ciências Humanas, 2006, Rio de Janeiro. Semana de Integração Acadêmica do Centro de Filosofia e Ciências Humanas - Desafios às Ciências Humanas e Sociais. Rio de Janeiro: UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO - CFCH, 2006.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUZA, Luciane Porto Frazão de ; SANTOS, Mônica Pereira dos ; GLAT, Rosana . Formação de Professores para a Inclusiva: Pesquisas Preliminares e Diretrizes Políticas. In: XIII Endipe - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. Educação, questões pedagógicas e processos formativos: compromisso com a inclusão social, 2006.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; XAVIER, Daiane Bastos . As representações sociais do lazer por estudantes do ensino médio: contribuições para a construção de novas práticas em Educação Física escolar. In: X ENFEFE - Encontro Fluminense de Educação Física Escolar, 2006, Niterói. Anais do X ENFEFE - Encontro Fluminense de Educação Física Escolar. Niterói: UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE, Departamento de Educação Física e Desportos, 2006. p. 90-95.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade na Prática Pedagógica. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004, Rio de Janeiro. VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Política, Conhecimento e Cidadania. Rio de Janeiro: ANPED, 2004. p. 1-18.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . Duas Vozes, Duas Histórias: Refletindo Sobre a Exclusão no Cotidiano dos Professores de Educação Física. In: VIII EnFEFE - Encontro Fluminense de educação Física Escolar, 2004, Niterói. ANAIS do VIII EnFEFE - Encontro Fluminense de educação Física Escolar - Cultura e Educação Física. Niterói: UFF, 2004. p. 182-184.

  • PAULINO, Marcos Moreira ; SANTOS, Mônica Pereira dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Discutindo a Organização de uma Proposta de Educação Inclusiva na Formação de Professores. In: VI Colóquio Sobre Questõe Curriculares e II Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares - Currículo: Pensar, Sentir, Diferir, 2004, Rio de Janeiro. VI Colóqui Sobre Questõe Curriculares e II Colóquio Luso-Brasileiro sobre Questões Curriculares - Currículo: Pensar, Sentir, Diferir. Rio de Janeiro: UERJ, 2004. v. 1.

  • SANTOS, Mônica Pereira dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Formação de Professores: Exercitando Propostas de Inclusão. In: VI Jornada de Pesquisadores do CFCH, 2004, Rio de Janeiro. VI Jornada de Pesquisadores do CFCH. Rio de Janeiro: UFRJ, 2004.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . História de Vida de Mães de Pessoas com Indicadores de Altas Habilidades: Um Garimpo de Olhares, Sentimentos, Pensamentos e Práticas Sociais. In: 26ª Reunião Anual da ANPED, 2003, Poços de Caldas. 26ª Reunião Anual da ANPED: Novo Governo. Novas Políticas? O Papel Histórico da Anped na Produção de Políticas Educacionais. Manaus: Microservice Tecnologia Digital da Amazônia, 2003.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . Reflexões Sobre o Ensinar Frente às Dificuldades e Possibilidades da Educação Física Escolar no Atual Momento Histórico. In: VII EnFEFE - Encontro Fluminense de educação Física Escolar: Dificuldades e Possibilidades da Educação Física no Atual momento Histórico, 2003, Niterói. VII EnFEFE - Encontro Fluminense de educação Física Escolar: Dificuldades e Possibilidades da Educação Física no Atual momento Histórico. Niterói: UFF, Departamento de educação Física e Desportos, 2003. p. 244-247.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; SALGADO, Simone da Silva . Os Estudos Atuais Sobre a Inteligência Humana e as Consequências para a Avaliação em Educação Física Escolar. In: VI Encontro Fluminense de Educação Física Escolar - EnFEFE, 2002, Niterói. Anais do VI EnFEFE: Escola, Educação Física Escolar e Avaliação. Niterói: UFF, 2002. p. 140-144.

  • DIAS, Bruno Rodrigues ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . A utilização de história-ferramenta como estratégia pedagógica na aplicação do tema saúde nas aulas de educação física. In: VIII Congresso Nacional de Educação, 2022, Maceió, AL. VIII Congresso Nacional de Educação. Campina Grande: Realize, 2022. v. 1. p. 1.

  • REIS, F. F. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DAS PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. In: VIII Congresso Nacional de Educação, 2022, Maceió, AL. VIII Congresso Nacional de Educação. Campina Grande, PB: Realize, 2022. v. 1. p. 1.

  • SILVA, A. P. ; SILVA, K. R. X. P. ; BOICA, S. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; AMADEU, Thais Porto . Educação em saúde, produção de material didático e Processos de inclusão em instituições escolares e Hospitalares. In: V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. Anais V CEDUCE. Campina Grande: Realize Eventos Científicos & Editora, 2018. v. 2. p. 1-4.

  • SILVA, C. A. R. ; SILVA, Alexandre Carvalho da ; VILLAR, L. S. ; COSTA, J. F. ; SILVA, K. R. X. P. . Protagonismo juvenil no ensino médio: desafios e Possibilidades na participação discente na construção do Currículo e práticas pedagógicas na escola. In: V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. Anais V CEDUCE. Campina Grande: Realize Eventos Científicos & Editora, 2018. v. 2. p. 1-4.

  • CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, K. R. X. P. . Resolução de situações-problema em matemática e autorregulação da aprendizagem no ensino fundamental: análise de produções brasileiras nos últimos 10 anos. In: V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão. Campina Grande: Realize Eventos Científicos & Editora, 2018. v. 2. p. 1-4.

  • NOVAIS, Elaine L. ; BRITO, L. T. ; PEDRO, Marcia Valpassos ; QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, K. R. X. P. . A autoeficácia docente no projeto classes de adequação idade/série do campus Engenho Novo II do Colégio Pedro II. In: V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. Anais V CEDUCE. Campina Grande: Realize Eventos Científicos & Editora, 2018. v. 2. p. 1-4.

  • PINTO, M. L. ; SILVA, K. R. X. P. . Ler para aprender: o uso de estratégias de Aprendizagem para o aperfeiçoamento da Compreensão leitora de alunos do 5 ano do ensino Fundamental. In: V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. Anais V CEDUCE. Campina Grande: Realize Eventos Científicos & Editora, 2018. v. 2. p. 1-4.

  • NUNES, R. P. ; ALBUQUERQUE, G. A. ; ROCHA, I. S. ; SILVA, K. R. X. P. . Autoeficácia para o uso do preservativo: construindo uma Proposta de intervenção para a prevenção de IST no ensino médio. In: V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. Anais V CEDUCE. Campina Grande: Realize Eventos Científicos & Editora, 2018. v. 2. p. 1-4.

  • MACHADO, M. S. O. ; QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, K. R. X. P. . O desenvolvimento da compreensão leitora de alunos com deficiência intelectual leve: possibilidades didáticas fundamentadas na teoria da autorregulação. In: V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. Anais V CEDUCE. Campina Grande: Realize Eventos Científicos & Editora, 2018. v. 2. p. 1-4.

  • ALBUQUERQUE, G. A. ; ROCHA, I. S. ; NUNES, R. P. ; SILVA, K. R. X. P. . Saúde e autoeficácia nas aulas de educação física escolar na EJA: uma revisão teórica. In: V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Niterói. Anais V CEDUCE. Niterói: Realize Eventos Científicos & Editora, 2018. v. 2. p. 1-4.

  • BRITO, L. T. ; PEREIRA, L. R. ; SILVA, K. R. X. P. ; VENTURA, C. R. O. ; SA, Marcio N. . Gênero e sexualidade como conteúdos na Educação Física escolar: intervenções e possibilidades. In: XX CONBRACE e VII CONICE, 2017, Goiânia. Anais do XX CONBRACE e VII CONICE: democracia e emancipação - desafios para a Educação Física e Ciências do Esporte na América Latina. Goiânia: Universidade Federal de Goiás, 2017. v. 1. p. 2214-2218.

  • BRITO, Leandro Teófilo de ; PEREIRA, L. R. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; VENTURA, C. R. O. ; SA, Marcio N. . GÊNERO E SEXUALIDADE COMO CONTEÚDOS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: INTERVENCÕES E POSSIBILIDADES. In: XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII Congresso Internacional de Ciências do Esporte, 2017. Anais do CONBRACE/CONICE de Goiânia/2017. Goiânia: Universidade Federal de Goiás. p. 2214-2218.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SA, Marcio N. ; SOARES, Bruno Rafael . A plataforma modular object-oriented dynamic learning environment (MOODLE) como espaço de suplementação dos conteúdos nas aulas de educação física no Ensino Médio.. In: IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo, 2015, São Paulo. Anais do IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo. São Paulo: PUC, 2015. v. 1.

  • SA, Marcio N. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOARES, Bruno Rafael . Educação Física no Ensino Médio: experiências didáticas na plataforma MOODLE. In: IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo, 2015, São Paulo. Anais do IV Seminário Web Currículo e XII Encontro de Pesquisadores em Currículo. São Paulo: PUC, 2015. v. 1. p. 1532-1537.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; MACIEL, A. M. C. A. . Compartilhando ações e projetos interdisciplinares na educação básica. In: II Encontro Interdisciplinar de Saúde. A Humanização da Saúde, 2013, Belford Roxo. II Encontro Interdisciplinar de Saúde. A Humanização da Saúde. Belford Roxo: Uniabeu, 2013. v. 1. p. 37-44.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; ROQUE, D. C. M. ; SILVA, R. E. ; MARQUES, V. N. . Estilos de aprendizagem no Ensino Superior: o caso do Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho - PAD. In: I Encontro Interdisciplinar de Saúde, 2012, Belford Roxo. Anais do I Encontro Interdisciplinar de Saúde. Atenção à Saúde: Desafios do Século XXI. Belford Roxo: Uniabeu, 2012.

  • CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; AMADEU, Thais Porto ; C. B. T., Jussara . Autorregulação da aprendizagem na Formação de profissionais na área da Educação e da saúde. In: XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Rio 2020, 2020, Rio de Janeiro. Didática(s) entre diálogos, insurgências e políticas: tensões e perspectivas na relação com a formação docente. Petrópolis: Faperj; CNPq; Capes; Endipe /DP et Alii, 2020. v. 1. p. 3567-3567.

  • PEDROSA, Amanda Pereira ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Autorregulação da aprendizagem na educação profissional: uma proposta para jovens e adultos. In: SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVACAO: DESAFIOS E APLICACOES NO CONTEXTO EDUCATIVO, 2020, Campinas. ANAIS DO II SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVACAO: DESAFIOS E APLICACOÕES NO CONTEXTO EDUCATIVO. Campinas: Galoá, 2020.

  • GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AMADEU, Thais Porto . Estratégias autorregulatórias empregadas por estudantes do ensino médio para praticar atividades físicas: um estudo-piloto em um colégio público federal do Rio de Janeiro. In: II SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVACAO: DESAFIOS E APLICACOES NO CONTEXTO EDUCATIVO, 2020, Campinas. ANAIS DO II SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVACAO: DESAFIOS E APLICACÕES NO CONTEXTO EDUCATIVO. Campinas: Galoá, 2020. v. 1.

  • JESUS, Simone E. de ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . A construção de um material didático para potencializar processos de autorregulação moral relacionados ao tema da violência contra a mulher. In: SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVACAO: DESAFIOS E APLICACOES NO CONTEXTO EDUCATIVO, 2020, Campinas. ANAIS DO II SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVACAO: DESAFIOS E APLICACOÕES NO CONTEXTO EDUCATIVO. Campinas: Galoá, 2020. v. 1.

  • ALVES, V. P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Promovendo estratégias de autorregulação da aprendizagem em aulas de francês na escola: uma proposta de intervenção com narrativa. In: II SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVACAO: DESAFIOS E APLICACOES NO CONTEXTO EDUCATIVO, 2020. ANAIS DO II SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVACAO: DESAFIOS E APLICACOÕES NO CONTEXTO EDUCATIVO. Campinas: Galoá, 2020. v. 1.

  • ALVES, V. P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Investigando a autoeficácia de alunos do 6 ano para aprender francês. In: II SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVACAO: DESAFIOS E APLICACOES NO CONTEXTO EDUCATIVO, 2020, Campinas. ANAIS DO II SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVACAO: DESAFIOS E APLICACOÕES NO CONTEXTO EDUCATIVO. Campinas: Galoá, 2020.

  • PEDROSA, Amanda Pereira ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; ALVES, V. P. . Autorregulação da aprendizagem: uma proposta para melhorar o desempenho escolar na transição para o 6 ano do ensino fundamental. In: II SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVACAO: DESAFIOS E APLICACOES NO CONTEXTO EDUCATIVO, 2020, Campinas. NAIS DO II SEMINARIO INTERNACIONAL DE APRENDIZAGEM AUTORREGULADA E MOTIVACAO: DESAFIOS E APLICACOÕES NO CONTEXTO EDUCATIVO. Campinas: Galoá, 2020.

  • COSTA, J. F. ; SILVA, KÁTIA ; FRUTUOSO, Nívea Caroline de Mello ; AMADEU, Thais Porto . Autorregulação da saúde em atividades rítmicas para jovens da educação básica. In: III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2019, Campinas, SP. Anais do III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em debate. Rio Claro: UNESP, 2019. v. 1. p. 77-77.

  • GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KÁTIA ; AMADEU, Thais Porto . TSC aplicada à educação em saúde: eficácia docente no curso aprender a aprender. In: III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2019, Campinas, SP. Anais do III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em debate. Rio Claro: UNESP, 2019. v. 1. p. 40-40.

  • GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KÁTIA ; AMADEU, Thais Porto . Autoeficácia para atividade Física em adolescentes: uma revisão integrativa. In: III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2019, Campinas. Anais do III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em debate. Rio Claro: UNESP, 2019. v. 1. p. 49-49.

  • VILLAR, L. S. ; SILVA, KÁTIA . Diálogos de corpo e alma: espaços de convivência significativa e sua interferência nas relações escolares. In: III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2019, Campinas. Anais do III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em debate. Rio Claro: UNESP, 2019. v. 1. p. 83-83.

  • CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, KÁTIA . A construção de uma escala de autorregulação para resolução de problemas no ensino fundamental. In: III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2019, Campinas. Anais do III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em debate. Rio Claro: UNESP, 2019. v. 1. p. 58-58.

  • AMADEU, Thais Porto ; LEITE, Bruna Silva ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KÁTIA ; HENRIQUE, Leticya da Costa ; MONTEIRO, Rafael dos Santos ; REIS, Rayane Dias . Crenças de autoeficácia no processo de construção do material pedagógico para prevenção do diabetes mellitus. In: III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2019, Campinas. Anais do III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em debate. Rio Claro: UNESP, 2019. v. 1. p. 51-51.

  • QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, KÁTIA . Chloé em: plantar é amar! - um curta metragem produzido a partir de uma estória-ferramenta. In: III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2019, Campinas. Anais do III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em debate. Rio Claro: UNESP, 2019. v. 1. p. 82-82.

  • JESUS, Simone E. de ; SILVA, KÁTIA . Um material didático para a reflexão do desengajamento moral em relação às mulheres. In: III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2019, Campinas. Anais do III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em debate. Rio Claro: UNESP, 2019. v. 1. p. 86-86.

  • SILVA, KÁTIA ; LIMA JÚNIOR, Elias José de ; RAMOS, Maély Ferreira Holanda ; THEOTONIO, Maria ; PEDERSEN, Simone Alves . Associação entre autorregulação emocional e autoeficácia para a regulação emocional. In: III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2019, Campinas. Anais do III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em debate. Rio Claro: UNESP, 2019. v. 1. p. 63-63.

  • SILVA, KÁTIA ; FERNANDEZ, Ana Patrícia de Oliveira ; LIMA JÚNIOR, Elias José de ; RAMOS, Maély Ferreira Holanda ; THEOTONIO, Maria ; IAOCHITE, Roberto Tadeu ; PEDERSEN, Simone Alves . Associação entre autoeficácia para regulação emocional, autorregulação emocional e variáveis sociodemográficas. In: III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2019, Campinas. Anais do III Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em debate. Rio Claro: UNESP, 2019. v. 1. p. 62-62.

  • MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora. In: II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2017. Anais do II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate. Rio Claro: UNESP, 2017. v. 1. p. 88-88.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; AMADEU, Thais Porto ; SILVA, A.P. ; COSTA, J. F. ; SILVA, S. R. B. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de . Autorregulação na formação do profissional da saúde. In: II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate, 2017, Rio Claro. Anais do II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate. Rio Claro: UNESP, 2017. v. 1. p. 85-85.

  • SILVA, S. R. B. ; MUKARZEL, Bruna Barbosa ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, A. P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; AMADEU, Thais Porto . Ligados na escola: a formação de equipes multidisciplinares em educação em saúde por meio de vivências extensionistas. In: V Congresso da Associação Brasileira de Educação Médica da Regional Rio de Janeiro / Espírito Santo, 2017. Anais do V Congresso da Associação Brasileira de Educação Médica da Regional Rio de Janeiro / Espírito Santo. Petrópolis: Faculdade de Medicina de Petrópolis, 2017. v. 1. p. 16-16.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; SILVA, A.P. ; COSTA, J. F. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; ASTUTO, M. G. ; SILVA, S. R. B. ; AMADEU, Thais Porto . Promoção da autorregulação para o autocuidado e Educação em saúde. In: I Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação: Desafios e Aplicações no Contexto Educativo, 2016, Campinas. Anais do [...] / Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação. Campinas: FE/UNICAMP, 2016. v. 1. p. 189-190.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; SA, Marcio N. ; NOVAIS, Elaine L. ; ARAÚJO, Wagner Torres de . Qualificando a prática pedagógica: casos de ensino e estratégias de autorregulação da aprendizagem como promotores de aprendizagem significativa. In: I Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação: Desafios e Aplicações no Contexto Educativo, 2016, Campinas. Anais do [...] / Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação. Campinas: FE/UNICAMP, 2016. v. 1. p. 203-204.

  • AMADEU, Thais Porto ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; ASTUTO, M. G. ; ARAUJO, G. B. M. ; COSTA, J. F. ; RAMOS, L. C. ; ROCHA, Y. H. A. ; CORREA, R. S. . Integração médico-educacional no ensino médio no rio de janeiro: ações práticas na promoção da saúde com foco na hanseníase e tuberculose. In: 15ª Semana de Graduação - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2015, Rio de Janeiro. 15ª Semana de Graduação 2015, 2015. v. 1. p. 570-570.

  • SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AMADEU, Thais Porto ; SILVA, A. P. ; COSTA, J. F. ; ARAUJO, G. B. M. ; RAMOS, L. C. ; ASTUTO, M. G. ; CORREA, R. S. ; ROCHA, Y. H. A. . Integração médico-educacional no ensino médio no Rio de Janeiro: ações práticas na promoção da saúde com foco no câncer. In: 15ª Semana de Graduação - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2015, Rio de Janeiro. 15ª Semana de Graduação 2015, 2015. v. 1. p. 571-571.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, S. R. B. ; AMADEU, Thais Porto ; RODRIGUES, Luciana Silva ; SILVA, Adriano Arnóbio José da Silva . Ensino de Saúde e aprendizagem significativa no Ensino Fundamental e Médio no Rio de Janeiro: ações práticas na prevenção do câncer. In: VIII Simpósio de Oncobiologia, 2014, Rio de Janeiro. Livro de Resumos. Rio de Janeiro: UFRJ, 2014. v. 1. p. 104-104.

  • MAIA, M. V. C. M. ; LEME, Érika S. ; COSTA, Valdelúcia Alves ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da ; GUEDES, Marta Cardoso ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . As contribuições da pesquisa para o cotidiano escolar. In: XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2014, Fortaleza, CE. A Didática e a Prática de Ensino nas Relações entre Escola, Formação de Professores e Sociedade. Fortaleza: EdUECE, 2014. v. 17. p. 429-429.

  • COSTA, Valdelúcia Alves ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Ana Patrícia da ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da ; MAIA, M. V. C. M. ; LEME, Érika S. . Formação de professores: ação, reflexão e concepções. In: XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2014, Fortaleza, CE. A Didática e a Prática de Ensino nas Relações entre Escola, Formação de Professores e Sociedade. Fortaleza: EdUECE, 2014. v. 17. p. 433-433.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Características de Criatividade e a ação docente inclusiva. In: III CONEF - Congresso Nacional de Ensino Fundamental, 2010, Rio de Janeiro. Congresso Nacional de Ensino Fundamental - realidades, demandas e desafios da escola: convivência entre tradição e inovação. Rio de Janeiro, 2010. p. 85-85.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SANTOS, Mônica Pereira dos . A (re)criação das representações sociais da inclusão em educação por futuros professores de Educação Física: o projeto pedagógico curricular em questão. In: IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares: currículo, teorias, métodos, 2008, Florianópolis. Currículo, Teorias, Métodos. Florianópolis: UFSC/CED/NUP, 2008. p. 170-170.

  • SANTOS, Mônica Pereira dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Ana Patrícia da ; ALVES, Cristina Nacif . A formação inicial de professores para a diversidade. In: IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares: currículo, teorias, métodos, 2008, Florianópolis. Currículo, Teorias, Métodos, 2008. p. 40-40.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade na Prática Pedagógica. In: VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste, 2004, Rio de Janeiro. VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste - Política, Conhecimento e Cidadania. Rio de Janeiro: ANPED, 2004. p. 93-94.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . Ensinar a Pensar: um caminho para a inclusão na Educação Física Escolar. In: II Simpósio de Educação Física da EEFD-UFRJ, 2004, Rio de Janeiro. Educação Física e Saúde. Rio de Janeiro: UFRJ, 2004. p. 144-145.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Contribuições da Educação Física sobre o Desenvolvimento da Auto-estima e do Autoconceito do Aluno. In: I Simpósio em Educação Física da EEFD-UFRJ, 2003, Rio de Janeiro. I Simpósio em Educação Física - Educação Física e Esportes: Novas Tendências, 2003. p. 62-62.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; COUTINHO, Marcelina Marri Baptista . Follow-up: Efeitos de um Programa de Enriquecimento - os Portadores de Altas Habilidades por Eles Mesmos. In: I Jornada Niteroiense de Educação Especial, 2003, Niterói. I Jornada Niteroiense de Educação Especial. Niterói: Instituto de Educação Gerontológica - IEG, 2003. p. 20-21.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; AROSA, Armando C. ; FERNANDES, Arilton V. . Projeto Pintando o Sete: Discutindo Cores e Valores. In: VIII Semana de Extensão da UFF - Compromisso Social: UFF em Movimento, 2003, Niterói. VIII Semana de Extensão da UFF - Compromisso Social: UFF em Movimento. Niterói: Universidade Federal Fluminense, 2003. p. 62-62.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; REIS, Haydéa M. M. S. ; PRADO, Ingrid Campos ; GONÇALVES, Virginia M. F. ; CANDIDO, Anna G. C. ; PEREIRA, Renata Moreira . Projeto Pró-Pensar 2003. In: VIII Semana de Extensão da UFF - Compromisso Social: UFF em Movimento, 2003, Niterói. VIII Semana de Extensão da UFF - Compromisso Social: UFF em Movimento. Niterói: Universidade Federal Fluminense, 2003. p. 62-62.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; KRITSINELIS, Elisa Loureiro ; FREITAS, Hilda Maria Aguiar ; CUBAS, Karen Bastos ; CALIXTO, Lianna Campos da Rocha ; FRANÇA, Marcelina M. B. C. ; BULKOOL, Marina P. . Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH 2003. In: VIII Semana de Extensão da UFF - Compromisso Social: UFF em Movimento, 2003, Niterói. VIII Semana de Extensão da UFF - Compromisso Social: UFF em Movimento. Niterói: Universidade Federal Fluminense, 2003. p. 63-63.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; KRITSINELIS, Elisa Loureiro ; FREITAS, Hilda Maria Aguiar ; VIANA, Jacilene Mesquita ; FRANÇA, Marcelina M. B. C. ; BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes ; TSUBOI, Maria da P. P. . Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades: Um Relato de Experiência. In: VIII Semana de Extensão da UFF - Compromisso Social: UFF em Movimento, 2003, Niterói. VIII Semana de Extensão da UFF - Compromisso Social: UFF em Movimento. Niterói: Universidade Federal Fluminense, 2003. p. 63-63.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; REIS, Haydéa M. M. S. ; VIANA, Jacilene Mesquita ; BUGARIN, Jesusa R. ; FRANÇA, Marcelina M. B. C. ; TSUBOI, Maria da P. P. ; GONÇALVES, Virginia M. F. . Núcleo de Estudos e Pesquisas em Altas Habilidades - NEPAH. In: VIII Semana de Extensão da UFF - Compromisso Social: UFF em Movimento, 2003, Niterói. VIII Semana de Extensão da UFF - Compromisso Social: UFF em Movimento. Niterói: Universidade Federal Fluminense, 2003. p. 64-64.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; SALGADO, Simone da Silva ; BULKOOL, Marina P. ; VIANA, Jacilene Mesquita ; KRITSINELIS, Elisa Loureiro ; BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes ; FREITAS, Hilda Maria Aguiar ; CALIXTO, Lianna Campos da Rocha ; SOUZA, É. P. ; COUTINHO, Marcelina Marri Baptista ; TSUBOI, Maria da P. P. . Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH. In: 6.ª Mostra de Extensão, 2002, Rio de Janeiro. 6.ª Mostra de Extensão. Rio de Janeiro: NAPE/DEPEXT/SR-3/UERJ, 2002. p. 158-159.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; SALGADO, Simone da Silva ; COUTINHO, Marcelina Marri Baptista ; REIS, Haydéa M. M. S. ; GONÇALVES, Virginia M. F. . Projeto Pró-Pensar. In: VII Semana de Extensão da UFF: Educação - Que País é Este?, 2002, Niterói. VII Semana de Extensão da UFF: Educação - Que País é Este?. Niterói: UFF - Proex - Pró-reitoria de Extensão, 2002. p. 79-79.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; COUTINHO, Marcelina Marri Baptista ; PRADO, Ingrid Campos ; CALIXTO, Lianna Campos da Rocha ; METTRAU, Marsyl Bulkool . Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximozação das Altas Habilidades - PRISMAH. In: VII Semana de Extensão da UFF: Educação - Que País é Este?, 2002, Niterói. VII Semana de Extensão da UFF: Educação - Que País é Este?. Niterói: UFF - Proex - Pró-reitoria de Extensão, 2002. p. 79-80.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; COUTINHO, Marcelina Marri Baptista ; BULKOOL, Marina P. ; BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes ; REIS, Haydéa M. M. S. ; PRADO, Ingrid Campos ; CALIXTO, Lianna Campos da Rocha ; CUBAS, Karen Bastos . PRISMAH: Uma Proposta de Inclusão Através de um Programa de Enriquecimento. In: VII Semana de Extensão da UFF: Educação - Que País é Este?, 2002, Niterói. VII Semana de Extensão da UFF: Educação - Que País é Este?. Niterói: UFF - Proex - Pró-reitoria de Extensão, 2002. p. 80-80.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; REIS, Haydéa M. M. S. ; GONÇALVES, Virginia M. F. ; BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes ; TSUBOI, Maria da P. P. ; VIANA, Jacilene Mesquita ; PROVENZANO, Lygia Ramos ; PRADO, Ingrid Campos ; ROCHA, R. C. S. . Follow-up: Effects of an Enrichment Program. In: The 8th Conference of the European Council for High Ability (ECHA), 2002, Rhodes. Development or Human Potential: Investment into our Future. Rhodes: ECHA, 2002. p. 71-71.

  • QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. . O CICLO DA PESQUISA-AÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE UM PRODUTO EDUCACIONAL: a estória-ferramenta E aí, Chloé?. PESQUISEDUCA , 2019.

  • AMADEU, Thais Porto ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; COSTA, J. F. ; CORREA, R. S. ; SILVA, A. P. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de . A ABORDAGEM DO CÂNCER NOS LIVROS DE BIOLOGIA PNLD 2015. e-Mosaicos , 2019.

  • GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Proposta de ensino de conceitos de saúde nas aulas de Educação Física pela abordagem da teoria social cognitiva. Revista Motrivivência , 2019.

  • DIAS, Bruno Rodrigues ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . A UTILIZAÇÃO DE HISTÓRIA-FERRAMENTA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA APLICAÇÃO DO TEMA SAÚDE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • REIS, F. F. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . As contribuições da educação física na formação continuada das professoras de educação infantil.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ON-LINE ANCORADA EM ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO DE ATIVIDADE FÍSICA: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES ADOLESCENTES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TORTELLA, J. C. B. ; MAGALHÃES, Cleidilene Ramos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . MATERIAIS DIDÁTICOS NA PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • JESUS, Simone E. de ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . A construção de um material didático para potencializar processos de autorregulação moral relacionados ao tema da violência contra a mulher. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; AMADEU, Thais Porto . Estratégias autorregulatórias empregadas por estudantes do ensino médio para praticar atividades físicas: um estudo-piloto em um colégio público federal do rio de janeiro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDROSA, Amanda Pereira ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Autorregulação da aprendizagem na educação profissional: uma proposta para jovens e adultos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, V. P. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Promovendo estratégias de autorregulação da aprendizagem em aulas de francês na escola: uma proposta de intervenção com narrativa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALVES, V. P. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Investigando a autoeficácia de alunos do 6 ano para aprender francês. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEDROSA, Amanda Pereira ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; ALVES, V. P. . Autorregulação da aprendizagem: uma proposta para melhorar o desempenho escolar na transição para o 6 ano do ensino fundamental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, Raquel Firmino Magalhães ; SILVA, C. A. R. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Lazer e brincadeiras populares na escola: possibilidades pedagógicas em aulas de educação física. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; AMADEU, Thais Porto ; C. B. T., Jussara . Autorregulação da aprendizagem na formação de profissionais na Área da educação e da saúde. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Construindo o diálogo (Pesquisas qualitativas e pesquisas quantitativas: características gerais; instrumentos de geração de dados; técnicas de análise de dados). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Pesquisas quantitativas (características da análise de dados; tópicos gerais de estatística descritiva; o uso de softwares para a organização e análise de dados). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Pesquisas qualitativas (características gerais da análise de dados; tópicos gerais sobre análise do conteúdo; o uso de softwares para a organização dos dados). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Apresentação e discussão dos resultados ? dados qualitativos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ética na Pesquisa Científica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, KÁTIA . Educação Física na Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, KÁTIA . Competências socioemocionais frente aos desafios da diversidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, KÁTIA ; QUINTANS, Verônica p. A. . Do Pedrinho ao Pedrão: uma proposta para melhorar o desempenho escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, KÁTIA ; VILLAR, L. S. . Autoeficácia para a regulação emocional no contexto da aprendizagem escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • COSTA, J. F. ; SILVA, KÁTIA ; FRUTUOSO, Nívea Caroline de Mello ; AMADEU, Thais Porto . Autorregulação da saúde em atividades rítmicas para jovens da educação básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KÁTIA ; AMADEU, Thais Porto . TSC aplicada à educação em saúde: eficácia docente no curso aprender a aprender. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KÁTIA ; AMADEU, Thais Porto . Autoeficácia para atividade Física em adolescentes: uma revisão integrativa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VILLAR, L. S. ; SILVA, KÁTIA . Diálogos de corpo e alma: espaços de convivência significativa e sua interferência nas relações escolares. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, KÁTIA . A construção de uma escala de autorregulação para resolução de problemas no ensino fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMADEU, Thais Porto ; LEITE, Bruna Silva ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KÁTIA ; HENRIQUE, Leticya da Costa ; MONTEIRO, Rafael dos Santos ; REIS, Rayane Dias . Crenças de autoeficácia no processo de construção do material pedagógico para prevenção do diabetes mellitus. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, KÁTIA . Chloé em: plantar é amar! - um curta metragem produzido a partir de uma estória-ferramenta. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JESUS, Simone E. de ; SILVA, KÁTIA . Um material didático para a reflexão do desengajamento moral em relação às mulheres. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, KÁTIA ; LIMA JÚNIOR, Elias José de ; RAMOS, Maély Ferreira Holanda ; THEOTONIO, Maria ; PEDERSEN, Simone Alves . Associação entre autorregulação emocional e autoeficácia para a regulação emocional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, KÁTIA ; FERNANDEZ, Ana Patrícia de Oliveira ; LIMA JÚNIOR, Elias José de ; RAMOS, Maély Ferreira Holanda ; THEOTONIO, Maria ; IAOCHITE, Roberto Tadeu ; PEDERSEN, Simone Alves . Associação entre autoeficácia para regulação emocional, autorregulação emocional e variáveis sociodemográficas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, R. F. M. ; SILVA, C. A. R. ; SA, Marcio N. ; ROMEIRO, C. ; SILVA, K. R. X. P. . Autoeficácia de estudantes do ensino médio para a Participação em esportes e em jogos convencionais: experiências de inclusão por meio dos jogos Interculturais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, K. R. X. P. . E aí, Chloé? Uma estória-ferramenta para aprender a Aprender o francês no 6 ano fundamentada na Autorregulação da aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. P. ; SILVA, K. R. X. P. ; BOICA, S. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; AMADEU, Thais Porto . Educação em saúde, produção de material didático e Processos de inclusão em instituições escolares e Hospitalares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, C. A. R. ; SILVA, Alexandre Carvalho da ; VILLAR, L. S. ; COSTA, J. F. ; SILVA, K. R. X. P. . Protagonismo juvenil no ensino médio: desafios e Possibilidades na participação discente na construção do Currículo e práticas pedagógicas na escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, K. R. X. P. . Resolução de situações-problema em matemática e autorregulação da aprendizagem no ensino fundamental: análise de produções brasileiras nos últimos 10 anos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NOVAIS, Elaine L. ; BRITO, L. T. ; PEDRO, Marcia Valpassos ; QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, K. R. X. P. . A autoeficácia docente no projeto classes de adequação idade/série do campus Engenho Novo II do Colégio Pedro II. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PINTO, M. L. ; SILVA, K. R. X. P. . Ler para aprender: o uso de estratégias de Aprendizagem para o aperfeiçoamento da Compreensão leitora de alunos do 5 ano do ensino Fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • NUNES, R. P. ; ALBUQUERQUE, G. A. ; ROCHA, I. S. ; SILVA, K. R. X. P. . Autoeficácia para o uso do preservativo: construindo uma Proposta de intervenção para a prevenção de IST no ensino médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MACHADO, M. S. O. ; QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, K. R. X. P. . O desenvolvimento da compreensão leitora de alunos com deficiência intelectual leve: possibilidades didáticas fundamentadas na teoria da autorregulação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALBUQUERQUE, G. A. ; ROCHA, I. S. ; NUNES, R. P. ; SILVA, K. R. X. P. . Saúde e autoeficácia nas aulas de educação física escolar na EJA: uma revisão teórica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MACHADO, M. S. O. . Como auxiliar o deficiente intelectual a desenvolver sua compreensão leitora. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Gerenciamento das emoções e pró-sociabilidade: desafios para a educação física escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende . Docências na contemporaneidade: saberes e práticas para a docência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Reflexões sobre pesquisa e práticas na Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; AMADEU, Thais Porto ; SILVA, A.P. ; COSTA, J. F. ; SILVA, S. R. B. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de . Autorregulação na formação do profissional da saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Encontro Recursos e Estratégias Facilitadores da Aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, S. R. B. ; MUKARZEL, Bruna Barbosa ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, A.P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; AMADEU, Thais Porto . Ligados na escola: a formação de equipes multidisciplinares em educação em saúde por meio de vivências extensionistas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, Leandro Teófilo de ; PEREIRA, L. R. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; VENTURA, Claudia ; SA, Marcio N. . Gênero e sexualidade como conteúdos na Educação Física escolar: intervenções e possibilidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Casos de ensino e estratégias de autorregulação da aprendizagem como promotores de aprendizagem significativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; SILVA, A.P. ; COSTA, J. F. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; ASTUTO, M. G. ; SILVA, S. R. B. ; AMADEU, Thais Porto . Promoção da autorregulação para o autocuidado e educação em saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; SA, Marcio N. ; NOVAIS, Elaine L. ; ARAÚJO, Wagner Torres de . Qualificando a prática pedagógica: casos de ensino e estratégias de autorregulação da aprendizagem como promotores de aprendizagem significativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CORREA, R. S. ; AMADEU, Thais Porto ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; ASTUTO, M. G. . A abordagem da hanseníase e tuberculose nos livros de biologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AMADEU, Thais Porto ; SILVA, A. P. ; COSTA, J. F. ; SILVA, S. R. B. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Aprender a ensinar saúde: contribuições da Teoria Social Cognitiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Teoria pra quê? Reflexões sobre pesquisa e prática na Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Teoria pra quê? Reflexões sobre pesquisa e prática na Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CORREA, R. S. ; ASTUTO, M. G. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; AMADEU, Thais Porto . Doenças negligenciadas nos livros didáticos: abordagem da hanseníase e tuberculose no PNLD Biologia 2015. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; MAIA, M. V. C. M. ; NEVES, M. A. C. M. . Inovação, Criatividade e Aprendizagem na Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, K. R. X. P. ; BRITO, L. T. . Gênero e sexualidade nas aulas de Educação Física do ensino médio: narrativas a partir de um currículo intercultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, K. R. X. P. . Aprender a aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem em leitura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, K. R. X. P. . Aprender a aprender: uso da música e o desenvolvimento de estratégias de autorregulação da aprendizagem em língua estrangeira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, K. R. X. P. . Aprender a aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem de comportamentos de saúde numa abordagem intercultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • JESUS, Simone E. de ; SILVA, K. R. X. P. . Aprender a aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem em língua estrangeira a partir de diferentes gêneros discursivos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CARNEIRO, Janaina Silva Alves ; SILVA, K. R. X. P. . Aprender a aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem, relações humanas e pluralidade cultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, K. R. X. P. ; MOREIRA, Marcelle Resende . Criatividade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Formação de Professores na Educação Especial e Salas de Recursos Multifuncionais: Oferta do Atendimento Educacional Especializado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, S. R. B. ; AMADEU, Thais Porto ; RODRIGUES, Luciana Silva ; SILVA, Adriano Arnóbio José da Silva . Ensino de Saúde e aprendizagem significativa no Ensino Fundamental e Médio no Rio de Janeiro: ações práticas na prevenção do câncer. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; OLIVEIRA, Marcia Martins de . Mesa de abertura do I Fórum Pensando a Prática Pedagógica: Interdisciplinaridade e Inovação em Foco. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GUEDES, Marta Cardoso ; SILVA, A. P. ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da ; LEME, Érika S. . O sucesso acadêmico como prática de inclusão na educação superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de ; SA, Marcio N. ; SOARES, Bruno Rafael ; OLIVEIRA, Priscilla C. S. . Refletindo sobre alguns sentidos atribuídos à inclusão no espaço da disciplina Educação Física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física do UNIABEU. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de ; SA, Marcio N. ; SOARES, Bruno Rafael ; OLIVEIRA, Priscilla C. S. . Crenças de autoeficácia e inclusão nas aulas de educação física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARNEIRO, Janaína Silva Alves ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; MOREIRA, Marcelle Resende . Percepções sobre aprendizagem e inclusão na formação continuada. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAIA, M. V. C. M. ; LEME, Érika S. ; COSTA, Valdelúcia Alves ; GUEDES, Marta Cardoso ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da . As contribuições da pesquisa para o cotidiano escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, Valdelúcia Alves ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da ; MAIA, M. V. C. M. ; LEME, Érika S. . Formação de professores: ação, reflexão e concepções. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Liderança: Criatividade em Foco. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Pedagogia por competências na Educação Física Escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Pedagogia por competências na Educação Física Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Pedagogia por competências na Educação Física Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; DAVID, Felipe Marques . Características de criatividade e a ação docente inclusiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AZEVEDO, Luciana da Silva Andrade . Da ?ordem? ao ?caos?: representações sociais da inclusão em educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Programa de Incentivo à Criatividade e à Inclusão: Avaliando os Efeitos de uma Proposta de Enriquecimento Curricular na Formação de Professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Pedagogia por competências na Educação Física Escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Inclusão em Educação - Mitos e desafios no Colégio Pedro II. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; ZORZI, Jaime ; MONTE SERRAT, Laura . Diversidade como Paradigma na Educação Infantil e Séries Iniciais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; PAROLIN, Isabel ; WAJNSZTEJN, Rubens . Diferentes Visões Quanto ao Desenvolvimento, Desatenção e os Limites da Aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e Inclusão em Educação: Tecendo Possíveis Relações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUSA, F. P. ; SOUZA, A. I. V. ; MOREIRA, M. A. L. . Dialética inclusão/exclusão: Desatando Nós. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SA, Marcio N. ; SANTORO, Marco ; VENTURA, Claudia . Ensino por competências: uma abordagem renovadora no cotidiano da educação física do Colégio Pedro II. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; DAVID, Felipe Marques ; BARBOSA, G. C. ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos ; SILVA, Douglas P. N. . Imagens da dialética inclusão/ exclusão: o ponto de vista dos professores de educação física. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Douglas P. N. ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; BARBOSA, G. C. ; DAVID, Felipe Marques ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos . O desenvolvimento da criatividade do futuro professor de educação física: refletindo sobre características intelectuais, motivacionais e de personalidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Douglas P. N. ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; DAVID, Felipe Marques ; BARBOSA, G. C. ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos . Prática pedagógica em educação física: o preconceito em questão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Douglas P. N. ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; DAVID, Felipe Marques ; BARBOSA, G. C. ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos . Prática pedagógica em educação física: o respeito à diversidade em questão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e Inclusão na formação de professores. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SANTOS, Mônica P. dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; ALVES, Cristina Nacif ; SILVA, Ana Patrícia da . A formação de professores para a diversidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SANTOS, Mônica Pereira dos . A (re) criação das representações sociais da inclusão em educação por futuros professores de educação física - O projeto pedagógico curricular em questão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ressignificando a formação de professores para uma educação inclusiva ? a cultura institucional em debate. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e inclusão na formação de professores: representações e práticas sociais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SANTOS, Mônica Pereira dos . Mesa Coordenada: Ressignificando a formação de professores para uma educação inclusiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Políticas Públicas de inclusão. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e inclusão na formação de professores de Educação Física. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . O Desenvolvimento da Criatividade na Formação Inicial de Professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e inclusão na Educação Física escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . A expressão da criatividade na pratica pedagógica e a luta pela inclusão na educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Narrando Trajetórias de Pesquisas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e inclusão na formação de professores: representações e práticas sociais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Dialogando Sobre as Diferenças. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Práticas Educacionais Escolares. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Concepções de educação e ações do poder público. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; XAVIER, Daiane Bastos . As Representações Sociais do lazer por estudantes do ensino médio: contribuições para a construção de novas práticas na Educação Física escolar. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . A seleção e a apresentação de conteúdo pedagógico. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . A prática pedagógica no município de Belford Roxo: um relato de experiência. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Mesa Redonda: Altas Habilidades. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade na Prática Pedagógica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Mesa Redonda: A Educação Física Escolar como Promotora da Saúde, Qualidade de Vida e Formação da Cidadania. Palestra: Criatividade e Inclusão nas Aulas de Educação Física. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade na Prática Pedagógica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ensinar a Pensar: um caminho para a inclusão na Educação Física Escolar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Duas Vozes, Duas Histórias: Refletindo Sobre a Exclusão no Cotidiano dos Professores de Educação Física. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Como o Professor pode Trabalhar com Crianças com Altas Habilidades em Classe Regular. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Mesa Redonda. Inclusão em Educação.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Discutindo a organização de uma proposta de educação inclusiva na formação de professores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Contribuições da Educação Física sobre o Desenvolvimento da Auto-estima e do Autoconceito do Aluno. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Follow-up: Efeitos de um Programa de Enriquecimento - Os Portadores de Altas Habilidades por Eles Mesmos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . História de Vida de Mães de Pessoas com Indicadores de Altas Habilidades: Um Garimpo de Olhares, Sentimentos, Pensamentos e Práticas Sociais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . Reflexões Sobre o Ensinar Frente às Dificuldades e Possibilidades da Educação Física Escolar no Atual Momento Histórico. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Núcleo de Estudos e Pesquisas em Altas Habilidades - NEPAH. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades: Um Relato de Experiência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . A Importância Social da Família na Educação Especial. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade na Formação de Professores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Desenvolvimento do Pensamento Através da Práxis Filosófica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Caminhando com De Bono: Estratégias de Encaminhamento e Resolução de Problemas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Pensando com De Bono: Estratégias de Flexibilização do Pensamento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . A Deficiência e as Altas Habilidades: As Duas Faces da Moeda. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Pró-Pensar: Boletim Técnico-Científico do NEPAH. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH / 2003. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Projetos do NEPAH. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . O Cérebro Nosso: Curiosidades Segundo Herculano-Houzel. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . História de Vida de Mães de Pessoas com Indicadores de Altas Habilidades: Um Garimpo de Olhares, Sentimentos, Pensamentos e Práticas Sociais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Projeto Pintando o Sete: Discutindo Cores e Valores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Os Estudos Atuais sobre a Inteligência Humana e as Conseqüências para a Avaliação em Educação Física Escolar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Altas Habilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Portadores de Altas Habilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Portadores de Altas Habilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; KRITSINELIS, Elisa Loureiro ; REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna ; FREITAS, Hilda Maria Aguiar ; PRADO, Ingrid Campos ; VIANA, Jacilene Mesquita ; CUBAS, Karen Bastos ; CALIXTO, Lianna Campos da Rocha ; PROVENZANO, Lygia Ramos ; BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; SALGADO, Simone da Silva ; PEREIRA, Renata Moreira . Mesa Redonda: O Jogo e o brincar como Forma de Interação Social na Educação dos Portadores de Altas Habilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; SALGADO, Simone da Silva ; BULKOOL, Marina P. ; KRITSINELIS, Elisa Loureiro ; SOUZA, É. P. ; FREITAS, Hilda Maria Aguiar ; PRADO, Ingrid Campos ; VIANA, Jacilene Mesquita ; CUBAS, Karen Bastos ; CALIXTO, Lianna Campos da Rocha ; COUTINHO, Marcelina Marri Baptista ; BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes ; TSUBOI, Maria da P. P. . Mesa Redonda: Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; SALGADO, Simone da Silva ; REIS, Haydéa M. M. S. ; GONÇALVES, Virginia M. F. ; PRADO, Ingrid Campos . Pró-Pensar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Altas Habilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . PRISMAH: Uma Proposta de Inclusão Através de um Programa de Enriquecimento. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Projeto Pró-Pensar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Inteligência, Talento e Altas Habilidades em Classes Populares: Possibilidades e Desafios na Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Atendimento aos Portadores de Altas Habilidades: Uma Responsabilidade Sócio-educacional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Follow-up: Efeitos de um Programa de Enriquecimento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . O Olhar Discente na Formação Docente. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . O Profissional de Educação Física que Trabalha com Handebol. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Educação Física Adaptada. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Prefacio. Rio de Janeiro, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Cinema e Inclusão: formação docente e possibilidades pedagógicas. Rio de Janeiro, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Prefácio. Rio de Janeiro, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Caminhos para uma educação física inclusiva no ensino médio. São Paulo: Instituto Rodrigo Mendes, 2016 (Artigo publicado em site).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Dialogando sobre inclusão e Educação Física no Ensino Médio. São Paulo: Instituto Rodrigo Mendes, 2015 (Artigo publicado em site).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade no ensino e o exercício da inclusão: valorizando a singularidade do processo de aprendizagem. São Paulo: Instituto Rodrigo Mendes, 2014 (Artigo publicado em site).

  • SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e inclusão na formação de professores: representações e práticas sociais. Brasília: Ministério da Educação - MEC, 2008 (TESE DE DOUTORADO).

Outras produções

ALBUQUERQUE, G. A. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . UNIDADE DIDÁTICA SAÚDE NA ESCOLA: Um debate sobre Educação em Saúde nas aulas de Educação Física da Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2020.

CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . NOSSA TURMA TEM UM PROBLEMA Uma história para você aprender a resolver problemas em Matemática no 5 ano do Ensino Fundamental. 2019.

ROCHA, I. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . História ? ferramenta: E agora, Francisco? & Caderno de Oficinas: estratégias de autorregulação da saúde e de atividade física na EJA. 2018.

PINTO, M. L. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ler para aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem para o aperfeiçoamento da compreensão leitora. 2018.

GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . As escolhas de Augustinho: uma história-ferramenta sobre a autorregulação para a saúde. 2017.

JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Práticas Educativas no Combate à Violência contra a Mulher ? Kit Multimodal. 2017.

QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . E aí, Chloé? uma estória para você aprender a aprender o francês na escola. 2017.

SILVA, K. R. X. P. ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 1 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016.

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 2 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016.

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 3 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016.

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; MOREIRA, Marcelle Resende ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 4 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016.

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; MOREIRA, Marcelle Resende ; JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 5 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016.

MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . UM PAPO SOBRE ESTUDAR ? SUPER DICAS PARA VOCÊ APRENDER A APRENDER MELHOR. 2016.

SANTOS, Christiane Moraes dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . MARIA NÃO VAI MAIS À FEIRA: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ? CADERNO DE ATIVIDADES. 2015.

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Curso de Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas e da Inteligência Plena. 2013.

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Curso de Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas e da Inteligência Plena. 2012.

SILVA, Kátia Regina Xavier da . PROGRAMA DE INCENTIVO À CRIATIVIDADE E À INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO - PICI. 2007.

SILVA, Kátia Regina Xavier da . PARECERISTA DA REVISTALEPH NÚMERO 35, TEMA ?CAMINHOS PARA A INCLUSÃO: INOVAÇÕES, INTERCULTURALIDADES E TECNOLOGIAS?, VINCULADO AO ALEPH - PROGRAMA DE PESQUISA, APRENDIZAGEM - ENSINAGEM E EXTENSÃO EM FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO.. 2020.

SILVA, Kátia Regina Xavier da . PARECERISTA DA REVISTALEPH N 32, TEMA ?PESQUISA EM EDUCAÇÃO: VOZES E IMAGENS DA ESCOLA?, VINCULADO AO ALEPH - PROGRAMA DE PESQUISA, APRENDIZAGEM - ENSINAGEM E EXTENSÃO EM FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2019.

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. ; COSTA, L. M. ; AMARAL, B. P. . II Encontro Interdisciplinar de Saúde - Uniabeu. 2013.

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. ; COSTA, L. M. ; AMARAL, B. P. . I Encontro Interdisciplinar de Saúde - Uniabeu. 2012.

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva. 2004.

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva. 2004.

METTRAU, Marsyl Bulkool ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; REIS, Haydéa M. M. S. ; GONÇALVES, Virginia M. F. ; TSUBOI, Maria da P. P. ; PRADO, Ingrid Campos ; BRANDÃO, M. . Follow-up II: Efeitos de um Programa de Enriquecimento - A Importância da Família. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2002.

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Educação: necessidades atuais na esfera de globalização. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SANTOS, Mônica Pereira dos ; ELIA, Marcos da F. . O papel do professor diante das inovações tecnológicas. 2008. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

JESUS, Simone E. de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Práticas Educativas no Combate à Violência Contra a Mulher - Kit Multimodal. 2017; Tema: Ensino de Espanhol/Língua Estrangeira - Teoria Social Cognitiva. (Site).

GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . As escolhas de Augustinho: uma história-ferramenta sobre a autorregulação para a saúde. 2017; Tema: Ensino, Educação Física, Saúde. (Site).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de ; SA, Marcio N. . Educação Física CPII - Campus Engenho Novo II. 2014; Tema: Espaço pedagógico da equipe de Educação Física do Campus Engenho Novo II do Colégio Pedro II. (Blog).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Site do Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino, Aprendizagem, Interdisciplinaridade e Inovação em Educação. 2014; Tema: Ensino e Formação de Professores. (Site).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de ; MARETTI, Marcia Maria ; D'ESCOFFIER, Maria da Glória Moreira ; PEDRO, Marcia Valpassos . Laboratório de Criatividade, Inclusão e Inovação Pedagógica - LACIIPED. 2014; Tema: Inclusão e Interculturalidade, Criatividade, Formação de Professores. (Blog).

NOGUEIRA, D. M. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . ?Eu sinto, tu sentes, nós conhecemos? Diálogos sobre autorregulação emocional na Educação Física Escolar?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAULA, M. R. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . ?E agora, professor? Construindo saberes na Educação do Campo?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROMEIRO, C. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Vivendo as Brincadeiras Indígenas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VILLAR, L. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . SINTO, LOGO, REAJO? UM CONVITE À REGULAÇÃO EMOCIONAL: UM LIVRO SOBRE A REGULAÇÃO EMOCIONAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

NOGUEIRA, D. M. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Eu sinto, tu sentes, nós conhecemos? Diálogos sobre autorregulação emocional na Educação Física Escolar. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

VILLAR, L. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . ?SINTO, LOGO, REAJO?? Um convite à regulação emocional na prática pedagógica do professor da Educação Básica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MIRANDA, J. F. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . QUE DIFERENÇA FAZ A NOSSA COR? Discutindo racismo e futebol nas aulas de Educação Física. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Unidadedidática).

MACHADO, M. S. O. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: ATIVIDADES PARA UMA TURMA INCLUSIVA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

ALBUQUERQUE, G. A. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Unidade Didática Saúde na Escola: Um debate sobre Educação em Saúde nas aulas de Educação Física da Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Unidade didática).

SILVA, KÁTIA ; VILLAR, L. S. . Criatividade e Projetos Inovadores na Educação Básica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, KÁTIA . Desenvolvimento de material de apoio à prática educativa com base na TSC. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, KÁTIA . Metodologia Científica - PRD (julho/2019). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, KÁTIA . Metodologia Científica - PRD (julho/2019). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, KÁTIA . Metodologia Científica - PRD (setembro/2019). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . NOSSA TURMA TEM UM PROBLEMA Uma história para você aprender a resolver problemas em Matemática no 5 ano do Ensino Fundamental. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - História-ferramenta).

ALBUQUERQUE, G. A. ; SILVA, K. R. X. P. . Saúde nas aulas de Educação Física da EJA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Metodologia Científica - PRD (setembro/2018). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Metodologia Científica - PRD (outubro/2018). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Metodologia Científica - PRD (outubro/2018). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, KÁTIA . Metodologia Científica - PRD (dezembro/2018). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ROCHA, I. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Kit Educacional: História ? ferramenta: E agora, Francisco? & Caderno de Oficinas: estratégias de autorregulação da saúde e de atividade física na EJA. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - História-ferramenta).

PINTO, M. L. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ler para aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem para o aperfeiçoamento da compreensão leitora. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de oficinas).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva . Criatividade, Interdisciplinaridade e Inovação na Educação Básica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Metodologia Científica - PRD (jul/2017). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Metodologia Científica - PRD (dez/2017). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . II Curso Aprender a aprender - contribuições da Teoria Social Cognitiva para a prática pedagógica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JESUS, Simone E. de ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . III Curso Aprender a Aprender: práticas educativas no combate à violência contra a mulher no contexto do ensino de Espanhol Língua Adicional. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . IV Curso Aprender a Aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem para o ensino de Francês Língua Estrangeira. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JESUS, Simone E. de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Práticas educativas no combate à violência contra a mulher ? kit multimodal: caderno de orientações para professores. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de orientações para professores).

QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . E aí, Chloé? uma estória para você aprender a aprender o francês na escola. Caderno de orientações para professores.. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de orientações para professores).

GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . AS ESCOLHAS DE AUGUSTINHO: uma história-ferramenta sobre autorregulação para a saúde. Caderno de orientações para professores. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de orientações para professores).

ALVES, V. P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . E aí, Chloé? uma estória para você aprender a aprender o francês na escola.. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - História-ferramenta).

FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 2: Inclusão na Educação Básica (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).

FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 3: Diversidade (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).

FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 4: Inovações Pedagógicas (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).

FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 5: Pesquisa na Educação Básica (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).

FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 6: Arte e Culturas na Escola (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).

FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 7: Formação de professores (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).

FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 8: Extensão educação básica (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).

SANTOS, Acácia Aparecida Angeli dos ; BARBOSA, Altemir José Gonçalves ; SANTIAGO, Diana ; BZUNECK, José Aloyseo ; TORTELLA, J. C. B. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; GUEDES, Maria do Carmo ; POLYDORO, Soely Aparecida Jorge . Coleção TSC em Debate - Volume 1: Autoeficácia em contextos de saúde, educação e política (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).

SANTOS, Acácia Aparecida Angeli dos ; BARBOSA, Altemir José Gonçalves ; SANTIAGO, Diana ; BZUNECK, José Aloyseo ; TORTELLA, J. C. B. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; GUEDES, Maria do Carmo ; POLYDORO, Soely Aparecida Jorge . Coleção TSC em Debate - Volume 2: Agência moral na visão da Teoria Social Cognitiva (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).

SANTOS, Acácia Aparecida Angeli dos ; BARBOSA, Altemir José Gonçalves ; SANTIAGO, Diana ; BZUNECK, José Aloyseo ; TORTELLA, J. C. B. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; GUEDES, Maria do Carmo ; POLYDORO, Soely Aparecida Jorge . Coleção TSC em Debate - Volume 3: Promoção da autorregulação da aprendizagem: contribuições da Teoria Social Cognitiva (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).

FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 1: História do Colégio Pedro II (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; QUINTANS, Verônica p. A. ; JESUS, Simone E. de . I Curso Aprender a aprender - contribuições da Teoria Social Cognitiva para a prática pedagógica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, Simone E. de ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 1 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; QUINTANS, Verônica p. A. ; JESUS, Simone E. de . Videoaula 2 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, Simone E. de ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 3 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, Simone E. de ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 4 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; QUINTANS, Verônica p. A. ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, Simone E. de . Videoaula 5 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).

MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . UM PAPO SOBRE ESTUDAR ? SUPER DICAS PARA VOCÊ APRENDER A APRENDER MELHOR. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

MOREIRA, M. R. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . CADERNO DE ATIVIDADES PARA ESTUDAR COM OS AMIGOS. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de atividades).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de . Pesquisa na Educação Básica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de . Pesquisa na Educação Básica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva . Oficina: Técnicas de desenvolvimento da criatividade - Os seis Chapéus do Pensamento de Edward De Bono. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de . Autorregulação da aprendizagem, educação popular e educação em saúde. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Christiane Moraes dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . MARIA NÃO VAI MAIS À FEIRA: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ? CADERNO DE ATIVIDADES. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cadernodeatividades).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Técnicas de Desenvolvimento da Criatividade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier da ; DARIDO, S. ; LUNA, I. M. L. ; ANJOS, R. C. . Educação Física Escolar: contexto atual e perspectivas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e inclusão na formação de professores: utilizando os 6 chapéus do pensamento. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, Mônica Pereira dos ; MAGALHÃES, Anacleta de A. ; SILVA, A. P. ; ALVES, Cristina Nacif ; BRAZIL, Christina Holmes ; SILVA, Jeane A. ; FREITAS, J. G. O. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; PAULINO, Marcos Moreira ; SCHELB, Letícia A. ; BERNARDO, Maria Cristina Pereira ; OLIVEIRA FILHO, Samuel Silva de ; SALGADO, Simone da Silva . Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva. 2007. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: LaPEADE - Inclusão: Traduzindo para o Contexto Educacional. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: LaPEADE - Grupo Focal Como Proposta de Conversa Sobre Inclusão. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Criatividade na Prática Pedagógica - Superando Desafios. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Altas Habilidades. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Criatividade e Resolução de Problemas na Escola, no Trabalho e na Vida. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Jogos Teatrais. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina de Treinamento no I Seminário de Capacitação de Tutores do CEDERJ. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Brincar Sentindo e Criar Brincando. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Carpintaria de Sentimentos e Sonhos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Curso de Formação Continuada dos Professores da Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro: A Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, Módulo Temático: Abordagens Inclusivas de Ensino para Alunos com Superdotação. 2002. .

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Alunos Portadores de Altas Habilidades. 2002. .

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Altas Habilidades - Criatividade e Talento. 2002. .

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Possibilidades Docentes no Ensino Regular com os Portadores de Altas Habilidades e Talentosos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . Curso de Formação Continuada de Professores da Rede Estadual de Ensino - UFF/FNDE. Módulo: Altas Habilidades. 2002. .

METTRAU, Marsyl Bulkool ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; REIS, Haydéa M. M. S. ; GONÇALVES, Virginia M. F. ; BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes ; TSUBOI, Maria da P. P. ; VIANA, Jacilene Mesquita ; PROVENZANO, Lygia Ramos ; PRADO, Ingrid Campos . Follow-up: Efeitos de um Programa de Enriquecimento. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2002. (Relatório de pesquisa).

METTRAU, Marsyl Bulkool ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; REIS, Haydéa M. M. S. ; GONÇALVES, Virginia M. F. ; BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes ; TSUBOI, Maria da P. P. ; VIANA, Jacilene Mesquita ; PROVENZANO, Lygia Ramos ; COUTINHO, Marcelina Marri Baptista ; BRANDÃO, M. ; FIGUEIREDO, S. M. S. ; PRADO, Ingrid Campos ; BUGARIN, Jesusa R. . Follow-up: Efeitos de um programa de Enriquecimento. 2002. (Relatório de pesquisa).

SILVA, Kátia Regina Xavier da . 1ª Mostra de Talentos. 2001 (Espetáculo).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    A implementação de uma abordagem intercultural de currículo em Educação Física Escolar: contribuições da Teoria Social Cognitiva, Descrição: Este estudo de natureza qualitativa tem por objetivo monitorar, descrever e analisar a efetividade do processo de ensino e aprendizagem das práticas corporais, durante as aulas de Educação Física realizadas no Campus Engenho Novo II do Colégio Pedro II (CENII) para a construção da identidade discente, para a ressignificação e produção do conhecimento e para a experimentação das manifestações da cultura corporal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Coordenador / Márcio de Sá - Integrante / Maria da Glória Moreira D'Escoffier - Integrante / Marcia Valpassos Pedro - Integrante / Wagner Torres - Integrante / Marcelle Resende Moreira - Integrante / Juliana França da Costa - Integrante / Márcia Marin - Integrante / Marcia Maria Baptista Maretti - Integrante / Sergio Tobias da Silva - Integrante / Cintia de Assis Ricardo da Silva - Integrante.

  • 2016 - Atual

    Autorregulação e Educação em Saúde na formação básica de equipes multiprofissionais: estratégias para a promoção da qualidade de vida no contexto escolar, Descrição: O estudo intitulado Autorregulação e Educação em Saúde na formação básica de equipes multiprofissionais: estratégias para a promoção da qualidade de vida no contexto escolar trabalha com o seguinte problema: existem relações entre a autoavaliação da qualidade de vida e a autorregulação para o autocuidado em saúde? O objetivo geral é analisar o impacto de um Programa de Promoção da autorregulação para o autocuidado em saúde, sob o ponto de vista de discentes da Educação Básica e do Ensino Superior. Para tal, foram delineados três objetivos específicos: 1- Planejar ações didáticas que permitam problematizar e superar possíveis dificuldades de natureza didática e epistemológica que ocorrem na prática pedagógica e cotidiana; 2 - Desenvolver ações de prevenção da saúde e promoção da qualidade de vida e materiais instrucionais, a serem utilizados presencialmente e à distância; 3 ? Avaliar o processo de autorregulação de comportamentos de saúde e qualidade de vida. O projeto será desenvolvido através da realização de oficinas voltadas à promoção da autorregulação dos comportamentos de saúde numa perspectiva transdisciplinar, sob o ponto de vista de discentes do segundo segmento do Ensino Fundamental e do Ensino Médio de uma instituição de Educação Básica da rede pública do Rio de Janeiro e de discentes das áreas de saúde de uma instituição de Ensino Superior da Rede pública do Estado do Rio de Janeiro, totalizando 999 sujeitos. As oficinas farão uso de materiais didáticos construídos com base nos referenciais teóricos ligados à abordagem da Teoria Social Cognitiva de Albert Bandura. A pesquisa caracteriza-se como uma pesquisa-ação, tendo em vista que a prática se constitui como o ponto de partida e o ponto de chegada do estudo, subsidiada pela presença ativa do conhecimento teórico como suporte que orienta a ação. Nessa perspectiva, considerar-se-á para efeitos de análise de dados tanto o ponto de vista dos pesquisadores como o dos sujeitos envolvidos, que fornecerão indicadores fundamentais à construção das categorias interpretativas durante o processo de pesquisa. A coleta de dados será realizada por meio da aplicação de dois questionários ? WHOQOL abreviado, versão em português e o Questionário Reduzido de Autorregulação ? e do registro do processo de pesquisa através de diário de campo. Trata-se de pesquisa quali-quantitativa, sendo a análise dos dados realizada através do programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS, versão 16.0 para Windows Vista; SPSS, Inc., 2008) e do programa Bioestat 5.3 (disponível em www.mamiraua.org.br). A parte qualitativa será realizada através da técnica da análise de conteúdo de Bardin (1977). O projeto articula ensino, pesquisa e extensão e apresenta efetivo impacto interno e externo. Destaca-se seu potencial para diagnosticar demandas no campo da educação em saúde e suas possíveis contribuições para a transformação efetiva das diferentes realidades escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Coordenador / Ana Patrícia da Silva - Integrante / Maria Helena Faria Ornellas de Souza - Integrante / Sandra Regina Boiça da Silva - Integrante / Marcelle Resende Moreira - Integrante / Bruno dos Santos Gouvêa - Integrante / Verônica Passos Alves Quintans - Integrante / Simone Emiliano de Jesus - Integrante / Juliana França da Costa - Integrante / Mariana Garcia Astuto - Integrante / Lara de Castro Ramos - Integrante / Raquel da Silva Corrêa - Integrante / Carlos Eduardo da Silva Filomeno - Integrante / Christiane Leal Corrêa - Integrante / José Roberto Machado e Silva - Integrante / Rogério Lopes Rufino Alves - Integrante / Siddharta Fernandes - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Qualificando a prática pedagógica: casos de ensino e estratégias de autorregulação como promotores de aprendizagem significativa, Descrição: O estudo intitulado Qualificando a prática pedagógica: casos de ensino e estratégias de autorregulação como promotores de aprendizagem significativa trabalha com o seguinte problema de pesquisa: como promover a aprendizagem significativa através da sistematização dos saberes e práticas oriundos do processo de ensino? O objetivo geral é analisar o impacto da utilização de casos de ensino e da integração de estratégias autorregulatórias no currículo escolar para a promoção de aprendizagens significativas. Para tal, foram delineados três objetivos específicos: 1. Elaborar e analisar casos de ensino que possibilitem antecipar, problematizar e superar possíveis dificuldades de natureza didática e epistemológica que ocorrem na prática pedagógica; 2. Desenvolver e aprimorar estratégias e materiais instrucionais, a serem utilizados presencialmente ou à distância, que potencializem integração de estratégias autorregulatórias no currículo escolar; 3. Examinar e discutir a influência dos processos afetivos, motivacionais, cognitivos e comportamentais para a promoção da autorregulação da aprendizagem de estudantes em diferentes níveis e modalidades de educação. A pesquisa classifica-se como um estudo longitudinal, tendo em vista que visa atingir 1000 sujeitos pertencentes a diferentes níveis e modalidades de educação, no decorrer de cinco anos de estudos. Trata-se de um estudo observacional e de coorte, considerando que prevê o acompanhamento do processo de ensino (objetivos, conteúdos e métodos) e de seus resultados, sob o ponto de vista de docentes e discentes. A pesquisa caracteriza-se como uma pesquisa-ação tendo em vista que a prática se constitui como o ponto de partida e o ponto de chegada do estudo, subsidiada pela presença ativa do conhecimento teórico como suporte que orienta a ação. Nessa perspectiva, considerar-se-á para efeitos de análise de dados tanto o ponto de vista dos pesquisadores como o dos sujeitos envolvidos, que fornecerão indicadores fundamentais à construção das categorias interpretativas durante o processo de pesquisa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Coordenador / Christina Holmes Brazil - Integrante / Ana Patrícia da Silva - Integrante / Érika Souza Leme - Integrante / Adriano Arnóbio José da Silva e Silva - Integrante / Maria Helena Faria Ornellas de Souza - Integrante / Marta Cardoso Guedes - Integrante / Michele Pereira de Souza da Fonseca - Integrante / Janaina Silva Alves - Integrante / Christiane Moraes dos Santos - Integrante / Thais Porto Amadeu - Integrante / Marcelle Resende Moreira - Integrante / Bruno dos Santos Gouvêa - Integrante / Verônica Passos Alves Quintans - Integrante / Simone Emiliano de Jesus - Integrante / Guilherme Bustamante de Magalhães Araújo - Integrante / Juliana França da Costa - Integrante / Mariana Garcia Astuto - Integrante / Lara de Castro Ramos - Integrante / Yuri Henrique de Albuquerque Rocha - Integrante., Número de produções C, T & A: 19

  • 2012 - 2014

    Programa de aperfeiçoamento do desempenho (PAD) ? avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU, Descrição: O presente projeto caracteriza-se como uma pesquisa-ação e fundamenta-se teoricamente na abordagem estrutural da Teoria das Representações Sociais. Tem como objetivo geral avaliar o impacto do Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) na formação profissional dos estudantes do curso de Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) da UNIABEU ? Centro Universitário. Como objetivos específicos pretende-se: realizar um mapeamento histórico-institucional do PAD; construir indicadores para avaliar a adequação da condução da proposta e verificar se existe relação entre o desempenho acadêmico dos estudantes e as ações desenvolvidas pelo Programa; produzir materiais informativos de caráter teórico-prático sobre o processo de gestão do conhecimento na formação profissional em nível superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Coordenador / Ana Patrícia da Silva - Integrante., Financiador(es): Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj - Bolsa.

  • 2008 - 2010

    Programa De Incentivo À Criatividade E À Inclusão (PICI) ? Avaliando Os Efeitos De Uma Proposta De Enriquecimento Curricular Na Formação Inicial De Professores, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral avaliar os efeitos do Programa de Incentivo à Criatividade e à Inclusão (PICI) nos cursos de formação de professores da UNIABEU - Centro Universitário e suas contribuições para a criação de alternativas práticas de promoção da inclusão em Educação. Os objetivos específicos delineados foram: (a) Desenvolver o PICI em grupos compostos por estudantes em fase final de formação nos cursos de Licenciatura e Pedagogia da UNIABEU ? Centro Universitário; (b) Desenvolver e avaliar o potencial criativo dos futuros professores e algumas habilidades consideradas primordiais à solução de problemas relativos à dialética inclusão/exclusão; (c) Produzir materiais informativos de caráter teórico-prático sobre a criatividade na prática pedagógica e a inclusão em Educação, elaborados coletivamente com os participantes do PICI, a partir das vivências, reflexões e análises acerca dos problemas enfrentados pelos professores da Educação Básica em suas práticas profissionais. A estrutura do Programa se fundamenta teórica e metodologicamente no Ciclo de Resolução de Problemas proposto por Sternberg (2000a, 2000b). O estudo a ser levado a efeito caracteriza-se como uma pesquisa-ação, na perspectiva de Barbier (2004) sendo classificado como uma pesquisa aplicada, com caráter de intervenção, que visa a preparação dos futuros professores para o trabalho com problemas que vêm sendo apontados como causadores de processos de exclusão na escola brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Coordenador / Eliane Cahon Leopoldo - Integrante / Rodrigo Garcia de Meneses Aguiar - Integrante / Felipe Marques David - Integrante / Douglas Peçanha do Nascimento Silva - Integrante., Financiador(es): Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7

  • 2007 - 2010

    Culturas, políticas e práticas de inclusão em educação: um estudo internacional com foco na ofrmação inicial de professores, Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral analisar a importância histórica das universidades no tocante às políticas de inclusão em educação em âmbito nacional e internacional, a partir de critérios definidos pela Declaração Mundial de Educação Superior (UNESCO, Paris, 1998). Especificamente, objetiva-se: 1) identificar as principais diretrizes que regulamentam a inclusão no Ensino Superior em 5 países: Canadá, Índia, África do Sul, Inglaterra e Brasil; 2) analisar o grau de congruência entre as Diretrizes e Leis e seus estatutos e regulamentos; e 3) caracterizar as formas como a inclusão se dá no cotidiano das universidades escolhidas; e 4) identificar possíveis caminhos para o aprimoramento e/ou transformação dos processos de exclusão nas universidades participantes, a partir da problematização dos prováveis impactos das políticas de inclusão previstas nos documentos oficiais nacionais e institucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Integrante / Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Christina Holmes Brazil - Integrante / Cristina Nacif Alves - Integrante / Ana Patrícia da Silva - Integrante / Michele Pereira de Souza - Integrante / Sandra Cordeiro de Melo - Integrante / José Guilherme de Oliveira Freitas - Integrante.

  • 2003 - 2007

    Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva, Descrição: Trata-se de pesquisa iniciada em fevereiro de 2004, que tem como objetivo investigar a formação de futuros professores da Faculdade de Educação da UFRJ com relação a uma orientação inclusiva de educação. Por "orientação inclusiva" entendemos os esforços empreendidos pela instituição educacional no sentido de se minimizar, ou eliminar, as barreiras que estudantes podem sofrer e que os impeçam de participar plenamente da vida acadêmica, apesar de suas diversidades oriundas de gênero, etnias, condições sociais, situações familiares, religião, habilidades acadêmicas, etc. Defendemos a idéia de que, na Teoria da Inclusão, tais barreiras se fazem presentes pela desconsideração, por parte da Instituição, de três dimensões básicas a partir das quais se pode analisar as exclusões e evitá-las: a dimensão da cultura, da política, e da prática de inclusão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Integrante / Simone da Silva Salgado - Integrante / Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Christina Holmes Brazil - Integrante / Marcos Moreira Paulino - Integrante / Maria Cristina Pereira Bernardo - Integrante / Eduardo Pacheco Freeland - Integrante / Luciane Porto Frazão de Souza - Integrante / Samuel Silva de Oliveira Filho - Integrante / Cristina Nacif Alves - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

  • 2002 - 2004

    Atendimento Alternativo a Pessoas com Indicadores de Altas Habilidades, Descrição: Objetivo: Informar aos professores, alunos, pais e outros profissionais sobre os campos da superdotação, talento, inteligência, criatividade e altas habilidades, por serem assuntos altamente relevantes e de interesse geral, nacional e mundial. Esclarecer a comunidade docente e discente sobre características desses alunos portadores de altas habilidades, incluindo comportamentos, interesses, necessidades e peculiaridades que justificam seu atendimento diferenciado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Integrante / Marsyl Bulkool Mettrau - Coordenador / Simone da Silva Salgado - Integrante / Marcelina Marri Baptista Coutinho França - Integrante / Haydéa Maria Marino de Santanna Reis - Integrante.

  • 2002 - 2004

    Follow-up: Efeitos de um Programa de Enriquecimento, Descrição: Objetivos Reunir e devolver a esta Universidade os dados obtidos e registrados referentes aos alunos portadores de altas habilidades e talentos e suas trajetórias de vida; Esclarecer a comunidade docente e discente sobre características desses alunos, incluindo comportamentos, interesses, necessidades e peculiaridades que justificam seu atendimento diferenciado; Verificar o perfil acadêmico e/ou profissional desses alunos; explicitar as atividades de que mais gostam e realizam; destacar as mudanças no desenvolvimento afetivo e social após terem passado pelo Programa Experimental de Enriquecimento da UERJ durante três anos; Atualizar com dados agora relativos ao mercado de trabalho, à Universidade e à comunidade em geral; Realizar este Projeto na perspectiva das principais funções da Universidade: Ensino, Pesquisa e Extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Integrante / Marsyl Bulkool Mettrau - Coordenador / Simone da Silva Salgado - Integrante / Marcelina Marri Baptista Coutinho França - Integrante / Haydéa Maria Marino de Santanna Reis - Integrante.

  • 2002 - 2004

    Follow-up II: a importância da Família, Descrição: Objetivo Geral Esclarecer as comunidades docente e discente e a sociedade em geral a importância do apoio familiar, social, afetivo e cognitivo junto aos PAH. Objetivos Específicos Analisar as opiniões e os tipos de ações empreendidas pelas famílias dos PAH pertencentes ao PEDI (1983-1985); Verificar a importância da família na identificação, atendimento, acompanhamento e orientação aos PAH; Socializar os dados obtidos para todas as famílias, em especial para as famílias do PEDI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Integrante / Marsyl Bulkool Mettrau - Coordenador / Simone da Silva Salgado - Integrante / Marcelina Marri Baptista Coutinho França - Integrante / Haydéa Maria Marino de Santanna Reis - Integrante.

Prêmios

2009

Paraninfo do Curso de Licenciatura em Educação Física - Turma 2008.2, UNIABEU - Centro Universitário.

2008

Professora Homenageada do Curso de Lic. em Educação Física - Turma 2008.1, UNIABEU - Centro Universitário.

2007

Professora Homenageada da 3ª Série do Ensino Médio do Colégio Pedro II, Colégio Pedro II - Unidade Engenho Novo II.

2007

Professora Homenageada da 8ª Série do Ensino Fundamental do Colégio Pedro II, Colégio Pedro II - Unidade Engenho Novo II.

2006

Professora Homenageada da 3ª Série do Ensino Médio do Colégio Pedro II, Colégio Pedro II - Unidade Engenho Novo II.

2005

Professora Homenageada do Curso Normal Superior, UNIABEU - Centro Universitário.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Pedro II, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura. , Colégio Pedro II, São Cristóvão, 20921903 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 38910018, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente do Programa de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica, vinculado à Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do Colégio Pedro II. Membro do Núcleo de Estudos de Residência Docente e Práticas de Educação Básica. Fundadora e líder do Grupo De Pesquisas Em Ensino, Aprendizagem, Interdisciplinaridade e Inovação na Educação. Co-fundadora e membro do Laboratório de Criatividade, Inclusão e Inovação Pedagógica (LACIIPED) do Campus Engenho Novo II do CPII.

Atividades

  • 10/2022

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura.,Cargo ou função, Diretora de Pós-Graduação.

  • 05/2015

    Ensino, Pós-graduação em Educação Psicomotora, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Psicomotor, Metodologia do Trabalho Científico, Métodos e Técnicas de Pesquisa

  • 02/2014

    Outras atividades técnico-científicas , Campus Engenho Novo II, Campus Engenho Novo II.,Atividade realizada, Laboratório de Criatividade, Inclusão e Inovação Pedagógica (LACIIPED).

  • 12/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, GEPEAIINEDU.,Linhas de pesquisa

  • 04/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura.,Linhas de pesquisa

  • 04/2013

    Ensino, Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Criatividade e projetos inovadores na Educação Básica, Gestão do Conhecimento na Educação Básica, Metodologia da Pesquisa, Tendências Contemporâneas em Ensino-Aprendizagem

  • 05/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

  • 05/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

  • 04/2016 - 04/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Física (DEF).,Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho para a construção da proposta pedagógica de Educação Física - GT-PPEF.

  • 09/2016 - 01/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura.,Atividade realizada, Membro de Conselho Editorial - Coleção O Novo Velho Colégio Pedro II ISBN: 978-85-64285-44-6 (obra completa).

  • 05/2007 - 01/2011

    Direção e administração, Campus Engenho Novo II.,Cargo ou função, Coordenador da 1ª Série do Ensino Médio.

2016 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10

Outras informações:
Docente colaborador no Programa de Pós-graduação em Ciências Médicas (PGCM) da Faculdade de Ciências Médicas, na área da Educação em Saúde.

2014 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

2004 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnico-Especialista em Altas Habilidades, Carga horária: 4

Outras informações:
Serviço voluntário no "Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH".

2001 - 2004

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Aluno (Mestrado), Enquadramento Funcional: Aluno do Prog. de Pós-graduação em Educação, Carga horária: 20

Outras informações:
Aluno do Curso de Pós-graduação em Educação - ProPEd. Mestrado em Educação. Linha de Pesquisa: Educação Especial. Grupo de Pesquisa: Altas Habilidades.

Atividades

  • 08/2016

    Ensino, Ciências Médicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Ciências Médicas - Desafios em Educação em Saúde

  • 05/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Médicas.,Linhas de pesquisa

  • 01/2002 - 07/2004

    Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Núcleo de Estudos e Pesquisas Em Altas Habilidades.,Serviço realizado, Atendimento Alternativo à Pesoas com Indicadores de Altas Habilidades no Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH.

  • 07/2001 - 03/2004

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Interação Social do Aluno

  • 03/2002 - 12/2002

    Direção e administração, Faculdade de Educação, Secretaria de Pós Graduação Lato Sensu Em Educação.,Cargo ou função, Auxiliar de Coordenação do Curso de Especialização em Altas Habilidades.

  • 08/2001 - 08/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.,Linhas de pesquisa

2017 - Atual

Hospital Universitário Pedro Ernesto

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comitê de Ética em Pesquisa, Carga horária: 10

Outras informações:
Portaria n 013/HUPE/2017 publicada no Diário Oficial do Poder Executivo do Estado do Rio de Janeiro em 03 de março de 2017, ANO XLIII, Parte I, n 040.

2005 - 2014

Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 40

Atividades

  • 12/2009 - 05/2014

    Direção e administração, Curso de Educação Física.,Cargo ou função, Coordenadora Acadêmica.

  • 05/2008 - 05/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSEPE.,Cargo ou função, Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.

  • 01/2008 - 05/2014

    Ensino, Orientação e Supervisão Educacional, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Educacional e Institucional

  • 10/2007 - 05/2014

    Extensão universitária , Centro de Pós Graduação.,Atividade de extensão realizada, Programa de Incentivo à Criatividade e à Inclusão em Educação - PICI.

  • 02/2005 - 05/2014

    Ensino, Licenciatura Em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos Evolutivos da Educação, Aspectos Socio-Filosóficos da Educação, Deontologia e Ética, Estudos Especiais II, Estudos Integrados I, Filosofia Geral e Ética, História da Educação, História da Educação Física

  • 03/2007 - 07/2012

    Extensão universitária , Curso de Pedagogia.,Atividade de extensão realizada, Projeto Manhã Feliz - Aprender, Movimentar, Brincar.

  • 02/2007 - 07/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estudos Especiais I, Estudos Especiais II, Estudos Integrados II, Estudos Integrados III, Políticas Públicas e Organização do Ensino II, Prática da Comunicação Pedagógica, Teoria e Prática de Corpo e Movimento

  • 02/2006 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos Socio-filosóficos da Educação, Didática

  • 02/2006 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos Legais do Ensino Brasileiro, Didática

  • 08/2005 - 12/2009

    Ensino, Licenciatura Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aspectos Legais do Ensino Brasileiro, Didática

  • 01/2006 - 12/2006

    Direção e administração, Centro de Pós Graduação, Pró Reitoria de Extensão.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão Escolar e Pedagógica.

  • 02/2005 - 12/2006

    Ensino, Normal Superior, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Conhecimento das Ciências Naturais, Exercício da Ação Docente no EF V

2015 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente do PNEGEB/MEC, Carga horária: 10

Outras informações:
Membro do quadro de docentes no nível de Pós-graduação lato sensu do 2 Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, na modalidade EAD, do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica (PNEGEB/MEC).

2006 - 2009

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Outras informações:
Membro,co-fundadora e Pesquisadora do Laboratório de Estudos, Pesquisas e apoio à Participação e à Diversidade em Educação (LaPEADE), junto à Linha de Pesquisa: Políticas e Instituições Educacionais, do Programa de Pós-graduação em Educação Escolar.

2005 - 2008

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Aluno (Doutorado), Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0

Outras informações:
Aluna do Programa de Pós-graduação em Educação - PPGE. Doutorado em Educação.

2003 - 2004

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Substituto da Faculdade de Educação - Departamento de Fundamentos da Educação.

2003 - 2004

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Membro,co-fundadora e Pesquisadora do Laboratório de Estudos, Pesquisas e apoio à Participação e à Diversidade em Educação (LaPEADE), junto à Linha de Pesquisa: Multiculturalismo e Inclusão em Educação, do Programa de Pós-graduação em Educação Escolar.

1994 - 1996

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária III, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista da Coordenação de Desportos da Universidade Federal do Rio de Janeiro na Modalidade Handebol Masculino.

Atividades

  • 01/2006 - 02/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar.,Linhas de pesquisa

  • 01/2004 - 12/2005

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar.,Linhas de pesquisa

  • 03/2003 - 12/2004

    Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II, Fundamentos da Educação Especial

  • 06/1994 - 01/1996

    Estágios , Escola de Educação Física, Coordenação de Desportos.,Estágio realizado, Estagiário III: Handebol Masculino.

2006 - 2008

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de Educação Física - Ensino Fundamental

Atividades

  • 12/2005 - 06/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

2002 - 2006

Prefeitura Municipal de Belford Roxo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de Educação Física. Segmento: 5ª a 8ª Série do Ensino Fundamental

Atividades

  • 04/2002 - 01/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar

2005 - 2005

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO RJ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de Educação Física do 2 segmento do Ensino Fundamental. Local de atuação: Colégio Estadual Duque de Caxias.

Atividades

  • 01/2005 - 03/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar

2005 - 2005

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização:São Gonçalo de Sapucaí/MG, carga horária do curso: 30 horas.

2005 - 2005

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização:Conceição do Rio Verde/MG, carga horária do curso: 30 horas.

2005 - 2005

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Santo Antônio do Amparo/MG, carga horária do curso: 30 horas.

2005 - 2005

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Lavras/MG, carga horária do curso: 30 horas.

2005 - 2005

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Carmo do Rio Claro /MG, carga horária do curso: 30 horas.

2005 - 2005

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Itau de Minas /MG, carga horária do curso: 30 horas.

2005 - 2005

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Luminárias /MG, carga horária do curso: 30 horas.

2005 - 2005

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Campos Gerais /MG, carga horária do curso: 30 horas.

2005 - 2005

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão Educacional, local de realização: UCB - Madureira/RJ, carga horária do curso: 30 horas.

2005 - 2005

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão Educacional, local de realização: UCB - Cascadura/RJ, carga horária do curso: 30 horas.

2004 - 2004

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão Educacional, local de realização: UCB - Cascadura/RJ, carga horária do curso: 30 horas; e, Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Ilicínea/MG, carga horária do curso: 30 horas.

Atividades

  • 10/2005 - 12/2005

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ação Supervisora na Gestão Educacional

  • 10/2005 - 11/2005

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ação Supervisora na Gestão Educacional

  • 09/2005 - 09/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Teoria e à Técnica Psicopedagógica

  • 08/2005 - 08/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Teoria e à Técnica Psicopedagógica

  • 07/2005 - 07/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Teoria e à Técnica Psicopedagógica

  • 05/2005 - 05/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Teoria e à Técnica Psicopedagógica

  • 04/2005 - 04/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Teoria e à Técnica Psicopedagógica

  • 03/2005 - 03/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Teoria e a Técnica Psicopedagógica

  • 02/2005 - 02/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Teoria e a Técnica Psicopedagógica

  • 01/2005 - 01/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução à Teoria e à Técnica Psicopedagógica

  • 10/2004 - 11/2004

    Ensino, Gestão Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ação Supervisora na Gestão Educacional

  • 10/2004 - 10/2004

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Introdução a Teoria e à Técnica Psicopedagógica

2005 - 2005

Universidade do Grande Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 7

2003 - 2003

Universidade do Grande Rio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 14

Outras informações:
Contratação temporária para fins de substituição de professor.

Atividades

  • 02/2005 - 08/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Prática de Alfabetização, Sociedade, Educação e Trabalho

  • 10/2003 - 12/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Supervisão Educacional I, Seminário de Integração Profissional, Estágio em Supervisão Educacional

2005 - 2005

FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, carga horária do curso: 30 horas.

Atividades

  • 04/2005 - 04/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia II

2005 - 2005

Fundação Educacional Unificada Campograndense

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, carga horária do curso: 30 horas.

Atividades

  • 06/2005 - 08/2005

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Epistemologia Genética

2002 - 2002

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Avaliação: Área Educacional. Carga Horária do curso: 16 horas. Local de realização: Colégio Marista São José. Cidade: Rio de Janeiro.

Atividades

  • 02/2002 - 03/2002

    Ensino, Avaliação Área Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Contribuições da Psicologia para a Educação

2001 - 2003

Associação Brasileira Para Superdotados

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Membro do Cons. Téc. e Supl. do Cons. Fiscal, Carga horária: 5

Outras informações:
Associação Brasileira para Superdotados - Entidade Nacional para Estudos e Pesquisas da Inteligência, Talento, Criatividade e Altas Habilidades.

Atividades

  • 12/2001 - 12/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Brasileira Para Superdotados.,Cargo ou função, Membro do Conselho Técnico e Suplente do Conselho Fiscal.

1996 - 2002

Nova Associação Brasileira de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de Educação Física e Orientadora Educacional, Área de Atuação: Educação Básica.

Atividades

  • 03/2001 - 05/2002

    Serviços técnicos especializados , Nova Associação Brasileira de Ensino.,Serviço realizado, Orientação Educacional.

  • 08/1996 - 05/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar

1998 - 1998

Secretaria Municipal de Habitação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 10

Outras informações:
Técnica da Equipe de Futebol de Salão Masculina da Comunidade Chácara Del Castilho - RJ

Atividades

  • 12/1998 - 12/1998

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Habitação.,Serviço realizado, Treinamento de Equipe de Futebol de Salão.

1996 - 1997

Sociedade dos Amigos do Greip

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Dinamização de Atividades para Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais.

Atividades

  • 08/1996 - 11/1997

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física Adaptada

1993 - 1994

Escola Técnica Federal de Química

Vínculo: Estagiário de Educação Física, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estagiário da Disciplina Educação Física no Ensino Médio. Assistente Técnica das Equipes de Handebol Feminino, Handebol Masculino e Futebol Feminino.

Atividades

  • 03/1993 - 10/1994

    Estágios , Escola Técnica Federal de Química.,Estágio realizado, Educação Física Escolar.

  • 03/1993 - 10/1994

    Estágios , Escola Técnica Federal de Química.,Estágio realizado, Treinamento de Equipe: Futebol Feminino.

  • 03/1993 - 10/1994

    Estágios , Escola Técnica Federal de Química.,Estágio realizado, Treinamento de Equipe: Handebol Masculino e Feminino.