Kátia Regina Xavier da Silva
Kátia Xavier possui pós-doutorado em Medicina pela Faculdade de Ciências Médicas da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), com ênfase nos temas Educação Médica e Educação em Saúde no espaço escolar. É Doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e possui mestrado em Educação pela UERJ. É Pedagoga e Licenciada em Educação Física pela UFRJ. É Professora Titular do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) do Colégio Pedro II (CPII), com atuação na Pós-Graduação, no curso de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica (MPPEB-CPII). É pesquisadora da Linha de Pesquisa Prática Docente e Formação Continuada do MPPEB-CPII. É fundadora e líder do Grupo de Pesquisas e Ensino, Aprendizagem, Interdisciplinaridade e Inovação na Educação (GEPEAIINEDU), vinculado à Pró-Reitoria de Pós-graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do CPII. Além disso, coordena e participa de projetos de pesquisa e extensão na área de educação em saúde com o desenvolvimento de materiais didáticos e eventos em escolas públicas no Rio de Janeiro, em colaboração com o Programa de Pós-Graduação em Ciências Médicas da Faculdade de Ciências Médicas da UERJ. Tem experiência na área de Educação Básica e Superior, com ênfase na formação de professores da Educação Básica e de profissionais da saúde. Sua pesquisa é direcionada às áreas da Teoria Social Cognitiva, criatividade, formação de professores da Educação Básica e Metodologia da Pesquisa. Desde outubro de 2022 atua como Diretora de Pós-Graduação do Colégio Pedro II.
Informações coletadas do Lattes em 11/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2005 - 2008
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Criatividade e Inclusão na Formação de Professores: Representações e Práticas Sociais
, Ano de obtenção: 2008. Mônica Pereira dos Santos. Palavras-chave: Criatividade; Inclusão; Formação de professores; Representações Sociais.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Mestrado em Educação
2002 - 2004
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Criatividade na Prática Pedagógica
, Ano de Obtenção: 2004.Marsyl Bulkool Mettrau.Palavras-chave: Criatividade; Prática pedagógica.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação Superior; Educação Pré-Escolar e Fundamental; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.
Especialização em Orientação Educacional
2000 - 2000
S B I
Título: Análise dos Resultados da Abordagem Tradicional na Disciplina Português/Redação na Turma da 5ª Série do Ensino Fundamental - Estudo de Caso
Orientador: Ricardo Silveira da Costa
Graduação em Pedagogia
1997 - 2002
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Aluno Hiperativo e a Escola: Um Enfoque Educacional
Orientador: Mônica Pereira dos Santos
Graduação em Licenciatura Em Educação Física
1992 - 1996
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Influências da Situação Pedagógica Agressiva na Formação de Alunos Atletas de Handebol a Nível Escolar e Colegial
Orientador: Luis Antonio Ferreira da Silva
Pós-doutorado
2014 - 2017
Pós-Doutorado. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina.
Formação complementar
2017 - 2017
Workshop Modelação (II Seminário Internacional TSC em Debate). (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2014 - 2014
Simpósio de Treinam. de Força e Medicina Desportiv. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2014 - 2014
Gestão de Projetos - Turma 3/2014. (Carga horária: 24h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2014 - 2014
Atend. de emergência para est. de prát. desportiva. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Carioca, UNICARIOCA, Brasil.
2014 - 2014
ASP- Estatística - Turma 2/2014. (Carga horária: 24h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2014 - 2014
Simpósio de Treinamento Funcional. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Carioca, UNICARIOCA, Brasil.
2003 - 2003
Metacognição no Processo de Ensino Aprendizagem. (Carga horária: 5h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa Em Educação, ANPED, Brasil.
2002 - 2002
Linguagem Dimensões da Leitura na Tecnologia. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2001 - 2001
Extensão universitária em O Pensamento Educ. Bras.: Idéias e Tendências. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2001 - 2001
Mestr. Em Educação: Discipl. Política Educacional. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
1999 - 1999
Técnico e Aperfeiçoamento no Handebol. (Carga horária: 30h). , Federação de Handebol do Estado do Rio de Janeiro, FHERJ, Brasil.
1994 - 1994
Ginástica Localizada Avançada. (Carga horária: 40h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.
1994 - 1994
Musculação. (Carga horária: 40h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.
1993 - 1993
Ginástica Aeróbica. (Carga horária: 30h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.
1993 - 1993
Anatomia e Biomecânica Aplic Ao Exercício Físico. (Carga horária: 30h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.
1993 - 1993
Ginástica Afro Aeróbica. (Carga horária: 40h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.
1993 - 1993
Flexibilidade Alongamento e Relaxamento. (Carga horária: 40h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.
1993 - 1993
Ginástica Localizada. (Carga horária: 40h). , Escola Superior de Educação Física, ESEF*, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de Professores.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Altas Habilidades.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.
Organização de eventos
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, E. M. ; OLIVEIRA, H. S. J. ; SILVA, G. P. . EDUCATHON MPPEB/CPII: MEIA MARATONA DE CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO NO ENSINO. 2025. (Outro).
SILVA, K. R. X. P. ; MEDEIROS, Carolina M. ; OLIVEIRA, C. M. ; CARMO, Ana Carolina Rigoni ; LIMA, J. M. C. C. ; SILVA, E. M. ; ALMEIDA, A. T. ; PEREIRA, M. V. S. ; BARBARA, I. S. M. S. ; PINTO, R. N. O. ; CASTRO, D. L. ; ESQUINCALHA, A. C. ; CORDEIRO, J. D. R. ; PORTO, Maria Beatriz Dias da Silva Maia ; TAVARES, D. C. . l Seminário Interinstitucional sobre Avaliação de Programas de Pós-Graduação em Ensino. 2024. (Outro).
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; OLIVEIRA, H. S. J. ; NOGUEIRA, D. M. S. ; VILLAR, L. S. ; PEDROSA, Amanda Pereira ; SANTOS, Christiane Moraes dos ; CAVALIERE, B. M. N. ; RODRIGUES, N. N. ; ARAUJO, F. A. ; ROCHA, R. S. N. ; MOREIRA, Marcelle Resende ; RIBEIRO, S. V. O. ; LEAL, A. R. R. ; SILVA, C. A. R. ; CYPRIANO, M. V. S. . Um papo sobre estudar: conversando com as famílias sobre telas e aprendizagem'. 2024. (Outro).
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; SILVA, E. M. ; OLIVEIRA, H. S. J. ; SILVA, G. P. . EDUCATHON MPPEB/CPII: MEIA MARATONA DE CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO NO ENSINO. 2024. (Outro).
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; OLIVEIRA, H. S. J. . Palestra: Criatividade e Docência. 2023. (Outro).
AMADEU, Thais Porto ; SILVA, KÁTIA ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Ligados na Escola (Engenho Novo II). 2019. (Outro).
AMADEU, Thais Porto ; SILVA, KÁTIA ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Ligados na Escola (Tijuca II). 2019. (Outro).
AMADEU, Thais Porto ; SILVA, KÁTIA ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Desafios em Educação em Saúde: da teoria à prática. 2019. (Outro).
SILVA, KÁTIA ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Obesidade, hipertensão e alimentação saudável (Campus Engenho Novo II). 2019. (Outro).
SILVA, KÁTIA ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Obesidade, hipertensão e alimentação saudável. 2019. (Outro).
SILVA, K. R. X. P. ; AZEVEDO, Y. O. S. . IV Jogos Intercampi. 2018. .
AMADEU, Thais Porto ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Educação em Saúde - Ligados na Escola. 2018. (Outro).
ALVES, Ricardo C. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . III Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II. 2017. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; SA, Marcio N. ; SILVA, C. A. R. ; BARBOSA, Raquel Fimino Magalhães ; SILVA, Alexandre Carvalho da ; COSTA, J. F. . II Jogos Interculturais do Campus Engenho Novo II. 2017. .
SILVA, K. R. X. P. . Educação em Saúde: Ligados na Escola - CPII/CENII. 2016. (Outro).
SILVA, K. R. X. P. . Práticas Gestionárias, Qualidade da Educação e Diálogos com a Teoria Social Cognitiva (TSC). 2016. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de ; SA, Marcio N. ; TORRES, Wagner ; D'ESCOFFIER, Maria da Glória Moreira ; MARETTI, Marcia Maria ; PEDRO, Marcia Valpassos ; SOARES, Bruno Rafael ; NOVAIS, Elaine L. ; CAMPOS, M. E. B. M. D. ; MOREIRA, M. R. ; PEREIRA, L. R. ; OLIVEIRA, Daisy L. G. de . Educação em Saúde: Ligados na Escola - CPII/CENII. 2015. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SA, Marcio N. ; BRITO, Leandro Teófilo de ; TORRES, Wagner ; MOREIRA, Marcelle Resende ; CAMPOS, M. E. B. M. D. ; NOVAIS, Elaine L. ; D'ESCOFFIER, Maria da Glória Moreira ; PEDRO, Marcia Valpassos ; MARETTI, Marcia Maria ; VIANNA, M. M. ; PEREIRA, L. R. . I Ciclo de Debates Dialogando Sobre Possibilidades na Educação Básica. 2015. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; NUNES, Rodolfo Acatauassú ; SILVA, A. P. ; SAMICO, G. A. ; CASTANHO, I. A. ; MATHIAS, I. ; CUNHA, E. F. ; DIAMOND, H. R. ; ASSAD, L. G. ; MACIEL, R. O. ; PEIXOTO, M. G. ; SILVA, A. A. J. S. E. ; BTESHE, M. . 53º Congresso Científico do HUPE - Controle do Câncer: novos horizontes. 2015. (Congresso).
ALVES, Ricardo C. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de . 1ª Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II. 2015. (Outro).
SILVA, K. R. X. P. ; SILVA, A. P. ; COSTA, J. F. ; ROCHA, Y. H. A. ; RAMOS, L. C. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; ASTUTO, M. G. ; AMADEU, Thais Porto ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; MOREIRA, Marcelle Resende . Educação em Saúde: Ligados na Escola - CEPEF. 2015. (Outro).
SILVA, K. R. X. P. ; SILVA, A. P. ; COSTA, J. F. ; ROCHA, Y. H. A. ; RAMOS, L. C. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; ASTUTO, M. G. ; AMADEU, Thais Porto . Educação em Saúde: Ligados na Escola - CEAM. 2015. (Outro).
SILVA, K. R. X. P. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, A. P. . Autorregulação da aprendizagem Educação Popular e Educação em Saúde. 2015. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . I Fórum Pensando a Prática Pedagógica: Interdisciplinaridade e inovação em foco. 2014. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SA, Marcio N. ; BRITO, Leandro Teófilo de ; SOARES, Bruno Rafael ; OLIVEIRA, Priscilla C. S. ; D'ESCOFFIER, Maria da Glória Moreira ; PEDRO, Marcia Valpassos ; MARETTI, Marcia Maria ; TORRES, Wagner . Ligados na escola: Educação em Saúde e aprendizagem significativa. 2014. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. ; AMARAL, B. P. ; COSTA, L. M. . II Encontro Interdisciplinar de Saúde: A humanização da Saúde. 2013. (Congresso).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . I Encontro Interdisciplinar de Saúde - Uniabeu. 2012. (Congresso).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AMARAL, B. P. C. L. ; COSTA, L. M. ; SILVA, A. P. . CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU. 2012. (Congresso).
AMARAL, B. P. C. L. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; COSTA, L. M. . CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU. 2011. (Congresso).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; LUNA, I. M. L. ; COSTA, L. M. ; MELO, Marcelo Paula de ; AMARAL, B. P. C. L. . CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU. 2010. (Congresso).
CASTRO, Andréa F. de ; MEDEIROS, Carolina M. ; OLIVEIRA, Daisy L. G. de ; NOVAIS, Elaine L. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; CARBALLO, Maria de Lourdes S. ; GOMES, Luis Carlos de A. ; SOUZA, Nélia C. ; ROCHA, Regina Lúcia F. T. P. da ; NASCIMENTO, Tânia de O. P. . 2ª Jornada Pedagógica da U.E. Engenho Novo II - Colégio Pedro II. 2009. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; LUNA, I. M. L. ; MELO, Marcelo Paula de ; AMARAL, B. P. C. L. ; COSTA, L. M. ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos . CONGREF - Congresso de Educação Física da UNIABEU. 2009. (Congresso).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Semana Cultural do Colégio Pedro II - Unidade Escolar Engenho Novo II. 2008. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . II Manhã Feliz: Brincar, Movimentar e Aprender. 2008. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Douglas P. N. ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; DAVID, Felipe Marques . I Semana de Inclusão da UNIABEU. 2008. (Outro).
CASTRO, Andréa F. de ; MEDEIROS, Carolina M. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; CARBALLO, Maria de Lourdes S. ; NOVAIS, Elaine L. ; OLIVEIRA, Daisy L. G. de ; GOMES, Luis Carlos de A. ; SOUZA, Nélia C. ; ROCHA, Regina Lúcia F. T. P. da ; NASCIMENTO, Tânia de O. P. . 1ª Jornada Pedagógica da U.E. Engenho Novo II - Colégio Pedro II. 2008. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Manhã Feliz: Brincar, Movimentar e Aprender. 2007. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Jornada de Inclusão em Educação: Universidade e Participação. 2005. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Jornada de Inclusão em Educação: Universidade e Participação. 2005. (Outro).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . V Jornada de Talentos - Criatividade: Solução para Um Mundo Complexo. 2002. (Outro).
Participação em eventos
VI Encontro de Educação Física Escolar - ENEFE: Práticas em Educação Física Escolar frente aos desafios da diversidade.Promovendo o protagonismo juvenil: a saúde emocional sob o ponto de vista de estudantes do Ensino Médio. 2019. (Outra).
VI Encontro de Educação Física Escolar - ENEFE: Práticas em Educação Física Escolar frente aos desafios da diversidade.Competências socioemocionais frente aos desafios da diversidade. 2019. (Outra).
VI Encontro de Educação Física Escolar - ENEFE: Práticas em Educação Física Escolar frente aos desafios da diversidade.Uma abordagem sobre saúde em aulas de Educação Física para a Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Outra).
V CEDUCE - Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão.A autoeficácia docente no projeto classes de adequação idade/série do Campus Engenho Novo II do Colégio Pedro II. 2018. (Outra).
V Encontro de Educação Física Escolar do Colégio Pedro II.Gerenciamento das emoções e pró-sociabilidade: desafios para a educação física escolar. 2018. (Encontro).
Encontro Recursos e Estratégias Facilitadores da Aprendizagem.Encontro Recursos e Estratégias Facilitadores da Aprendizagem. 2017. (Encontro).
III Jogos da Integração Intercampi. Membro da equipe técnica do Campus Engenho Novo II. 2017. (Olimpíada).
III Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.A educação psicomotora e a questão da inclusão (Mediadora da Mesa Redonda). 2017. (Outra).
III Jornada de Psicomotricidade do Colégio Pedro II.Eixo de educação e psicomotricidade (Coordenadora de sala de apresentação oral). 2017. (Outra).
II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate.II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate (Coordenadora de sala de apresentação oral). 2017. (Seminário).
II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate.Avaliador de Pôster. 2017. (Seminário).
II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate.Autorregulação na formação do profissional da saúde. 2017. (Seminário).
II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate.Estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora. 2017. (Seminário).
II Seminário Internacional Teoria Social Cognitiva em Debate.Panoramas nacional e internacional da produção de conhecimento sobre autoeficácia docente ? hiatos e implicações para o cotidiano escolar (Coordenadora do Simpósio). 2017. (Simpósio).
IV Encontro de Educação Física Escolar do Colégio Pedro II.A Educação Física e as novas reformas educacionais (mediadora da mesa de abertura). 2017. (Encontro).
IV Encontro de Educação Física Escolar do Colégio Pedro II.A Educação Física e as novas reformas educacionais (mediadora de Roda de Conversa). 2017. (Encontro).
V Congresso da Associação Brasileira de Educação Médica da Regional Rio de Janeiro / Espírito Santo. Ligados na escola: a formação de equipes multidisciplinares em educação em saúde por meio de vivências extensionistas. 2017. (Congresso).
XX CONBRACE e VII CONICE. Gênero e sexualidade como conteúdos na Educação Física escolar: intervenções e possibilidades. 2017. (Congresso).
1º Workshop dos programas de pós-graduação em ensino do estado do Rio de Janeiro.Casos de ensino e estratégias de autorregulação da aprendizagem como promotores de aprendizagem significativa. 2016. (Outra).
54º COBEM - Congresso Brasileiro de Educação Médica. APRENDER A ENSINAR SAÚDE: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA SOCIAL COGNITIVA. 2016. (Congresso).
I Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação: Desafios e Aplicações no Contexto Educativo.Qualificando a prática pedagógica: casos de ensino e estratégias de autorregulação da aprendizagem como promotores de aprendizagem significativa. 2016. (Seminário).
I Seminário Internacional Aprendizagem Autorregulada e Motivação: Desafios e Aplicações no Contexto Educativo.Promoção da autorregulação para o autocuidado e educação em saúde. 2016. (Seminário).
II Seminário Multidisciplinar do Programa de Residência Docente - Colégio Pedro II.Criatividade. 2015. (Seminário).
I Congresso Internacional de Educação e Inclusão: Práticas pedagógicas, Interculturalidade e Direitos Humanos. Crenças de autoeficácia e inclusão nas aulas de Educação Física. 2014. (Congresso).
I Congresso Internacional de Educação e Inclusão: Práticas pedagógicas, Interculturalidade e Direitos Humanos. Percepções sobre aprendizagem e inclusão na formação continuada. 2014. (Congresso).
I Fórum Pensando a Prática Pedagógica: Interdisciplinaridade e Inovação em Foco.Mesa de abertura do I Fórum Pensando a Prática Pedagógica: Interdisciplinaridade e Inovação em Foco. 2014. (Outra).
I Seminário Internacional de Inclusão Escolar: Práticas em Diálogo.O sucesso acadêmico como prática de inclusão na educação superior. 2014. (Seminário).
I Seminário Internacional de Inclusão Escolar: Práticas em Diálogo.Refletindo sobre alguns sentidos atribuídos à inclusão em Educação no Espaço da Disciplina Educação Física. 2014. (Seminário).
VIII Encuentro Internacional La Educación hoy: más allá de la diversidad.Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD): O caso do curso de Educação Física do UNIABEU ? Centro Universitário. 2014. (Encontro).
VIII Simpósio de Oncobiologia.Ensino de Saúde e aprendizagem significativa no Ensino Fundamental e Médio no Rio de Janeiro: ações práticas na prevenção do câncer. 2014. (Simpósio).
V Seminário de Pesquisa PROAPE/PROBIN.Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física do UNIABEU. 2014. (Seminário).
V Seminário do Programa Educação Inclusiva: Direito à Diversidade.Formação de Professores na Educação Especial e Salas de Recursos Multifuncionais: Oferta do Atendimento Educacional Especializado. 2014. (Seminário).
XVII ENDIPE - A Didática e a Prática de Ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade.Concepções sobre a pesquisa na educação básica e as demandas para a formação do professor pesquisador. 2014. (Encontro).
XVII ENDIPE - A Didática e a Prática de Ensino nas relações entre escola, formação de professores e sociedade.Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD): identificando fragilidades e potencializando forças. 2014. (Encontro).
III Seminário de Pesquisa da Uniabeu.Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. 2013. (Seminário).
III Seminário de Pesquisa da Uniabeu.Educação e Sociedade. 2013. (Seminário).
IV Seminário de Pesquisa PROAPE/PROBIN.Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. 2013. (Seminário).
IV Seminário de Pesquisa PROAPE/PROBIN.Esporte & Cidadania. 2013. (Seminário).
I Encontro Interdisciplinar de Saúde.ESTILOS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR: o caso do Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho - PAD. 2012. (Encontro).
II Seminário de Pesquisa da Uniabeu.Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. 2012. (Seminário).
II Seminário de Pesquisa da Uniabeu.Esporte & Cidadania. 2012. (Seminário).
I Encontro do Programa de Apoio a Pesquisa e à Extensão (PROAPE).Programa de Incentivo à Criatividade e à Inclusão: Avaliando os Efeitos de uma Proposta de Enriquecimento Curricular na Formação de Professores. 2010. (Encontro).
I Encontro do Programa de Apoio a Pesquisa e à Extensão (PROAPE).Programa de Incentivo à Criatividade e à Inclusão: Avaliando os Efeitos de uma Proposta de Enriquecimento Curricular na Formação de Professores. 2010. (Encontro).
Inclusão - Direito à Diversidade.A expressão da criatividade na pratica pedagógica e a luta pela inclusão na educação. 2008. (Outra).
IV Colóquio Luso-brasileiro sobre questões curriculares: currículo, teorias, métodos. A (re) criação das representações sociais por futuros professores de educação física: o projeto pedagógico curricular em questão. 2008. (Congresso).
XII Encontro Fluminense de Educação Física Escolar.Criatividade e inclusão na educação física escolar. 2008. (Encontro).
IV Seminário de Educação de Belford Roxo. 2006. (Seminário).
Jornada de Inclusão em Educação: Universidade e Participação. 2005. (Congresso).
I Encontro de Inclusão na Educação Física Escolar..Mesa Redonda: A Educação Física Escolar como Promotora da Saúde, Qualidade de Vida e Formação da Cidadania. Palestra: Criatividade e Inclusão nas Aulas de Educação Física. 2004. (Encontro).
II Simpósio de Educação Física da Escola de Educação Física e Desportos da UFRJ.Ensinar a Pensar: um caminho para a inclusão na Educação Física Escolar. 2004. (Simpósio).
VIII EnFEFE - Encontro Fluminense de Educação Física Escolar.Duas Vozes, Duas Histórias: Refletindo Sobre a Exclusão no Cotidiano dos Professores de Educação Física. 2004. (Encontro).
26ª Reunião Anual da ANPED.História de Vida de Mães de Pessoas com Indicadores de Altas Habilidades: Um Garimpo de Olhares, Sentimentos, Pensamentos e Práticas Sociais. 2003. (Outra).
III Seminário de Educação de Belford Roxo.III Seminário de Educação de Belford Roxo: A Complexidade da Diversidade Humana no Espaço Escolar. Secretaria Municipal de Educação de Belford Roxo. 2003. (Seminário).
I Simpósio em Educação Física da EEFD-UFRJ.Contribuições da Educação Física sobre o desenvolvimento da Auto-estima e do Auto-conceito do aluno. 2003. (Simpósio).
IV Jornada de Educação Especial - Comunicação Alternativa, Educação Hospitalar, Família e Inclusão.IV Jornada de Educação Especial - Comunicação Alternativa, Educação Hospitalar, Família e Inclusão. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2003. (Outra).
VII EnFEFE - Encontro Fluminense de educação Física Escolar: Dificuldades e Possibilidades da Educação Física no Atual momento Histórico.VII EnFEFE - Encontro Fluminense de educação Física Escolar: Dificuldades e Possibilidades da Educação Física no Atual momento Histórico. Universidade Federal Fluminense. 2003. (Encontro).
11.ª Semana de Iniciação Científica. 11.ª Semana de Iniciação Científica. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2002. (Congresso).
III Jornada de Educação Especial - Formação Profissional para a Educação Especial.III Jornada de Educação Especial - Formação Profissional para a Educação Especial, Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2002. (Outra).
II Seminário Municipal de Educação. 2002. (Seminário).
VI EnFEFE - Encontro Fluminense de educação Física Escolar: Escola, Educação Física Escolar e Avaliação.VI EnFEFE - Encontro Fluminense de educação Física Escolar: Escola, Educação Física Escolar e Avaliação. Universidade Federal Fluminense. 2002. (Encontro).
V Jornada de Talentos - Criatividade: Solução para Um Mundo Complexo.V Jornada de Talentos - Criatividade: Solução para Um Mundo Complexo. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2002. (Outra).
IV Jornada de Talentos e Criatividade.IV Jornada de Talentos e Criatividade. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2001. (Outra).
IV Semana de Educação: Ensaios em Educação.Oficina: Ensino e Pesquisa Numa Visão Multicultural. IV Semana de Educação: Ensaios em Educação. Faculdade de Educação. Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2001. (Oficina).
III Semana de Educação.III Semana de Educação. Universidade Federal do Rio de Janeiro. 1998. (Outra).
I Encontro de Educação e Reabilitação da Leopoldina.I Encontro de Educação e Reabilitação da Leopoldina. Fundação Lar Escola Francisco de Paula - FUNLAR. 1997. (Encontro).
II Encontro de Educação e Reabilitação da Zona Oeste.Educação Física Adaptada. 1996. (Encontro).
Participação em bancas
MACIEL, A. M. C. A.; CARMO, Ana Carolina Rigoni;SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA. Letramento Acadêmico para a Ética em Pesquisa na Educação Profissional e Tecnológica. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
MATTOS, Francisco Roberto PintoSILVA, Kátia Regina Xavier da; OLIVEIRA, Esequiel Rodrigues. O PENSAMENTO CRIATIVO NAS DISCIPLINAS DE EXPRESSÃO GRÁFICA: UM JOGO DE CARTAS PARA O ENSINO DE LUGARES GEOMÉTRICOS. 2025. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
OLIVEIRA, M. L. C. L.;SILVA, Kátia Regina Xavier da; DOREA, M. M.; SANTOS, B. B.. PREVENÇÃO DE ACIDENTES E PRIMEIROS SOCORROS: AS VIVÊNCIAS DE EDUCADORES DE CRECHE NO MUNICÍPIO DE DUQUE DE CAXIAS - RJ. 2025. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Saúde) - Universidade do Grande Rio.
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA; PINHO, J. R. D.; AMORIM, M. A.. Literando: Buscando caminhos para o desenvolvimento da leitura literária nas séries iniciais. 2024. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA; SALLES, F. L.;FONSECA, Michele Pereira de Souza da. utilização das práticas corporais de aventura como ferramenta autorregulatória nas aulas de educação física. 2024. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA; OLIVEIRA, H. S. J.;AMPARO, Flavia Vieira da Silva; CAMARA, F. A.. Estudando com paródias musicais: um olhar para as estratégias de autorregulação de aprendizagem. 2024. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; SANTOS, B. B.; CARMO, Ana Carolina Rigoni;SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA. Desenvolvimento de Competências e Habilidades para a Aprendizagem de Ciências da Natureza com o uso da Tecnologia Digital. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências (PPGEC)) - Universidade do Grande Rio.
REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; DOREA, M. M.;SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA; CARMO, Ana Carolina Rigoni. APRESENTAÇÃO DA COVID-19 PARA CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA: JOGO DIGITAL INTERATIVO. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Saúde) - Universidade do Grande Rio.
OLIVEIRA, D.;REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; LINHARES, R. N.;SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA. A TECNOLOGIA DIGITAL COMO FACILITADORA DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Saúde) - Universidade do Grande Rio.
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA; CARMO, Ana Carolina Rigoni; BORUCHOVITCH, E.. EMOÇÕES NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE AS EMOÇÕES NO PROCESSO DE ENSINOAPRENDIZAGEM. 2022. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA; SANTOS, G. A. L. C.;REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna. Autorregulação emocional no ensino médio: uma proposta para as aulas de Educação Física. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
MAGALHÃES, Cleidilene Ramos; COSTA, M. R.;SILVA, K. R. X. P.; JOMORI, M. M.. PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO E DA EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL ENTRE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS DE UMA IES DO SUL DO BRASIL. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino na Saúde) - FUNDACAO UNIVERSIDADE FEDERAL DE CIENCIAS DA SAUDE DE PORTO ALEGRE.
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA; LIMA, R. M.;AMADEU, Thais Porto. SAÚDE, OS ADOLESCENTES E A ESCOLA: A CONSTRUÇÃO DE UM CADERNO DE ATIVIDADES PARA CONVERSAR SOBRE AUTOEFICÁCIA PARA O USO DO PRESERVATIVO POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2021. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; OLIVEIRA, D.; WARDENSKI, R. F.;SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS (ABP): SANEAMENTO BÁSICO E SAÚDE COMO PRÁTICA EDUCATIVA. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Saúde) - Universidade do Grande Rio.
LIMA, R. M.; SALVADOR, Marco Antônio Santoro; SANTOS, José Henrique dos;SILVA, Kátia Regina Xavier da; ROCHA, Hugo Paulo Almeida da. AS PROPOSTAS RENOVADORAS E A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM TEMPOS DE BNCC: A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E A PROPOSIÇÃO CRÍTICO-SUPERADORA COMO POSSIBILIDADES PEDAGÓGICAS CONTRA-HEGEMÔNICAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; LOPES, Jurema Lopes; VICTER, Eline Flores;SILVA, Kátia Regina Xavier da. ESTUDO SOBRE PARALISIA CEREBRAL EM DISSERTAÇÕES DE MESTRADO:. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.
MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.SILVA, Kátia Regina Xavier da. DESENVOLVIMENTO DA CRIATIVIDADE E DA AUTORIA DE PENSAMENTO EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO: UMA OBSERVAÇÃO DOS COLETIVOS PARENTAIS. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MOREIRA, lLaelia Carmelita Portela; GONÇALVES, Helenice Maia;SILVA, Kátia Regina Xavier da. Educação Física Escolar: desafios do professor iniciante. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.
SILVA, Kátia Regina Xavier daMAIA, M. V. C. M.; LIMA, R. M.. AUTOEFICÁCIA PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS: uma proposta para discutir Educação em Saúde nas aulas de Educação Física da Educação de Jovens e Adultos. 2020. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
LIMA, R. M.; KUPERMAN, Esther; SILVA, L. T.;SILVA, Kátia Regina Xavier da; FERNANDES, A. P.. DECOLONIALIDADE, ANTIRRACISMO E CURRÍCULOS: UMA EXPERIÊNCIA DE UMA ESCOLA DA PERIFERIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
LIMA, R. M.; KUPERMAN, Esther; SILVA, L. T.;SILVA, Kátia Regina Xavier da; FERNANDES, A. P.. DIVERSIARTE: UMA PROPOSTA INTERCULTURAL PARA O ENSINO DAS ARTES VISUAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
C. B. T., Jussara; MEGID, M. A. B. A.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Ler para Aprender... Matemática: Uma investigação sobre o ensino-aprendizagem de estratégias de compreensão autoregulada da leitura nas aulas de matemática de um 6o ano do ensino fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
SILVA, L. T.; FERNANDES, A. P.;SILVA, KÁTIA. Escola tem ou não tem jeito? Uma análise das representações de práticas docentes no Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.
SILVA, KÁTIACOSTA, Christine Sertã; C. B. T., Jussara. Nossa turma tem um problema: o processo de construção de uma história-ferramenta sobre resolução de problemas fundamentada na Teoria da Autorregulação. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier daCOSTA, Christine Sertã; C. B. T., Jussara;MATTOS, Francisco Roberto Pinto; ALVES, Emilia Carolina Santana Teixeira. Nossa turma tem um problema: o processo de construção de uma história-ferramenta sobre resolução de problemas fundamentada na teoria da autorregulação. 2019. Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, K. R. X. P.; LIMA, R. M.; IAOCHITE, Roberto Tadeu;MATTOS, Francisco Roberto PintoAMADEU, Thais Porto. Autorregulação na saúde na Educação Física Escolar: uma proposta de ensino na educação de jovens e adultos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
MATTOS, Francisco Roberto Pinto; OLIVEIRA, Marcia Martins de; OLIVEIRA, E. R.;SILVA, K. R. X. P.; RIBEIRO, Andrea da Silva Marques. Aprendizagem online em desenho geométrico: apostila integrada com o ambiente virtual de aprendizagem Moodle. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, L. T.; COSTA, A. J. S. T.; MELO, J. B. F.; LIMA, R. M.; FERNANDES, A. P.;SILVA, K. R. X. P.. Representações sociais e ensino de geografia: a geografia revelada no samba. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.
MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.SILVA, A.P.SANTOS, Mônica Pereira dosSILVA, K. R. X. P.. A utilização de jogos digitais como recurso pedagógico no desenvolvimento de crianças com transtorno do espectro do autismo. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MARTINS, Aira Suzana Ribeiro;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daBRAUN, Patrícia; VIANNA, Aline Viegas; SANTOS, Denise Salim. Práticas de leitura e escrita para alunos com deficiência intelectual utilizando o espaço da sala de recursos multifuncionais. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
LIMA, R. M.; KUPERMAN, Esther;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; SILVA, L. T.;MATTOS, Francisco Roberto Pinto; COSTA, Ana Valéria Figueiredo da. A prática de ritmos musicais afro-brasileiros como forma de desconstrução de preconceitos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; CRUZ, G. B.;SILVA, A. P.. O lúdico é um saber? Vozes docentes sobre lúdico na docência do ensino superior. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
LIMA, R. M.; KUPERMAN, Esther; SILVA, L. T.; FERNANDES, A. P.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Ensino de música na rede estadual de educação do Rio de Janeiro: desafios e propostas. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier daAMPARO, Flavia Vieira da SilvaTORTELLA, J. C. B.. O uso de estratégias de autorregulação da aprendizagem para o aperfeiçoamento da compreensão leitora em crianças do 5o ano do Ensino Fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daAMPARO, Flavia Vieira da Silva; CORRÊA, Angela Maria da Silva;TORTELLA, J. C. B.COSTA, Christine SertãSILVA, A. P.. Ensinar a aprender francês na escola: o processo de construção de uma estória-ferramenta para o 6º ano fundamentada na autorregulação da aprendizagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; LOPES, Jurema Lopes;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. A relação dos professores alfabetizadores com o saber instituído do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.
MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; COSTA LINS, Maria Judith Sucupira da;SILVA, A. P.. A roda de história na educação infantil: a narrativa no contexto da valorização da identidade negra, criatividade e autoria de pensamento. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daMENDES, R.; IAOCHITE, Roberto Tadeu; ALMEIDA, Fábio Sampaio de;COSTA, Christine SertãSILVA, A.P.. Refletir sobre desengajamento moral em relação à violência contra a mulher: o processo de construção de um material didático para as aulas de espanhol/língua adicional. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daCOSTA, Christine Sertã; IAOCHITE, Roberto Tadeu. Ensinar conceitos de saúde na escola: o processo de construção de uma história-ferramenta fundamentada na autorregulação. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
AMPARO, Flavia Vieira da SilvaSILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro; RIBEIRO, Patrícia Ferreira Neves; FERES, Beatriz dos Santos. Práticas pedagógicas diferenciadas na alfabetização: possibilitando oportunidades de aprendizagem para o 1º ano do ensino fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
AMPARO, Flavia Vieira da SilvaFREITAS, Adriana Maria Almeida de; ROCHA, D. O. S.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Leitura de textos multimodais contemporâneos no ensino de francês língua estrangeira. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daTORTELLA, J. C. B.AMPARO, Flavia Vieira da Silva. Aprender a aprender - estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
MAIA, M. V. C. M.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; GOMES, M. M. P. L.. Lúdico e autismo: uma contribuição possível nas aulas de ciências. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MAIA, M. V. C. M.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daIVENICKI, A.. A participação feminina na Educação Física no Ensino Médio: as exclusões de gênero e a pouca diversidade de conteúdos. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
AMPARO, Flavia Vieira da SilvaSILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daBRAUN, Patrícia. Contação de histórias, seus objetos encantados e a produção de sentidos: recursos de mediação por uma educação inclusiva. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
MAIA, M. V. C. M.SILVA, Kátia Regina Xavier daIVENICKI, A.. A interferência dos processos avaliativos no cotidiano escolar: entre o Rio de Janeiro e a cidade do Porto, reflexões. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, Kátia Regina Xavier daCOSTA, Christine SertãOLIVEIRA, Ana Teresa de Carvalho Correa de. Maria não vai mais à feira: resolução de problemas e estratégias de autorregulação de aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de; AZEVEDO E SILVA, Gulnar;RANGEL, MarySILVA, Kátia Regina Xavier da. Educação Médica para controle do câncer: avaliação de egressos de um curso de Medicina e a contribuição as ligas acadêmicas como mais uma estratégia de ensino. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciências Médicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MAIA, M. V. C. M.CANEN, A.VICTORIO FILHO, A.; FRESQUET, A. M.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. Educação estética e espaço escolar: o brincar no contexto da dificuldade de aprendizagem. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SOUZA, M. L.; CANAL, C. P. P.; MOURA, G. G.; GIVIGI, R. C. N.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. METACOGNIÇÃO, ATENÇÃO E AUTOPERCEPÇÃO CORPORAL NA FORMAÇÃO DA AUTOCONSCIÊNCIA: pesquisa e intervenção. 2021. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
VILAÇA, Marcio Luiz Corrêa; LEMOS, Anna Paula Soares; SOARES, J. R. L.; FERNANDES, Ediclea Mascarenhas;SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA. AS TECNOLOGIAS E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NUMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.
MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.; NOGUEIRA, M. A.; PEDROSA, S. M. P. A.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. COMPORTAMENTOS ANTISSOCIAIS: VOZES QUE ECOAM E VOZES SILENCIADAS. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.; NOGUEIRA, M. A.; PEDROSA, S. M. P. A.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. JOGOS e BRINCADEIRAS: Recurso pedagógico para desenvolver a comunicação oral e a inclusão socioafetiva de alunos com Deficiência Múltipla associada à deficiência visual. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, K. R. X. P.MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.; NOGUEIRA, M. A.; PEDROSA, S. M. P. A.; ANDRADE, L. T.; LIMA, R. M.. Criatividade como espaço de escuta e reflexão na formação docente. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, K. R. X. P.REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; LOPES, Jurema Lopes; ORRICO, Helio Ferreira; FERNANDES, Ediclea Mascarenhas. Da educação superior para o mundo do trabalho: perspectivas de pessoas com deficiência. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.
CAMPOS, P. H. F.; CHAMON, E. M. Q.; LEMGRUBER, M. S.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; BENEVIDES, A. C.. Desenvolvimento infantil n aula de educação física: representações sociais por seus professores. 2018. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.
IAOCHITE, Roberto Tadeu; SOUZA NETO, Samuel; POLYDORO, Soely Aparecida Jorge; ARAGAO, A. M. F.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Desenvolvimento da autoeficácia docente na iniciação à docência em educação física. 2018. Tese (Doutorado em Ciências do Movimento) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
AZZI, Roberta Gurgel; POLYDORO, Soely Aparecida Jorge; IAOCHITE, Roberto Tadeu; GIANFALDONI, Mônica Helena Tieppo Alves; ALVARENGA, Cacilda Encarnação Augusto; VINHA, Telma Pileggi; GUEDES, Maria do Carmo;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Processos de modelação presentes no ensino de matemática em contexto de sala de aula com uso de TIC. 2017. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
MAIA, M. V. C. M.CANEN, A.; VIEIRA, José Jairo;COSTA, Valdelúcia AlvesSILVA, Kátia Regina Xavier da. Formação de Professores de Educação Física e seus desdobramentos na perspectiva dos processos de inclusão/exclusão: Reflexões sobre Brasil e Portugal. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação e Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, Kátia Regina Xavier daSANTOS, Mônica Pereira dosRANGEL, MaryCANEN, A.MAIA, M. V. C. M.. Corpo, inclusão/exclusão e formação de professores. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação e Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
VILAÇA, Marcio Luiz Corrêa; LOPES, Jurema Lopes; LEMOS, Anna Paula Soares; FERNANDES, Ediclea Mascarenhas;SILVA, Kátia Regina Xavier da. A tecnologia como ferramenta educacional na educação especial: um estudo de caso numa escola da zona norte da secretaria municipal de educação do Rio de Janeiro. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.
C. B. T., Jussara;SILVA, Kátia Regina Xavier da; MORAES, Anderson Marques de; TASSONI, Elvira Cristina Martins. O ESPORTE COMO FERRAMENTA PARA A PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE HABILIDADES PROFISSIONAIS EM PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; ORRICO, Helio Ferreira; FERNANDES, Ediclea Mascarenhas; LOPES, Jurema Lopes;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Da Educação Superior para o Mundo do Trabalho: Perspectivas de Pessoas com Deficiência. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Humanidades, Culturas e Artes) - Universidade do Grande Rio.
MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. É possível ser criativo? A percepção da criatividade docente no espaço de formação continuada. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
IAOCHITE, Roberto Tadeu; SOUZA NETO, Samuel; POLYDORO, Soely Aparecida Jorge;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; FERREIRA, Lilian Aparecida. Autoeficácia e autorregulação do ensino na iniciação à docência em Educação Física. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CANEN, A.SILVA, Kátia Regina Xavier daRANGEL, MarySANTOS, Mônica Pereira dos. Corpo, inclusão / exclusão e Formação de professores. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, E. M.; ARCURI, C. F. P.. O processo criativo no Ensino de Artes Visuais: Uma proposta de sequência didática a partir cianotipia como catalisadora de ideias e experimentações. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier da; SILVA, M. R. L.; NUNES, F. C.. AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UM CAMINHO PARA A AUTONOMIA NOS ESTUDOS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (PROFEPT)) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA BAIANO - REITORIA.
DOREA, M. M.;SILVA, Kátia Regina Xavier da; CUNHA, E. O.. O ensino de situação-problema e educação ambiental no 3º ano do Ensino Fundamental: uma perspectiva gamificada. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Saúde) - Universidade do Grande Rio.
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro. A Autoeficácia de Professores de Educação Física para o ensino na Educação Infantil. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
MACIEL, A. M. C. A.; CARMO, Ana Carolina Rigoni;SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA. Letramento acadêmico para a ética em pesquisa na Educação Profissional e Tecnológica. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
REIS, Haydéa Maria Marino de SantannaSILVA, KATIA REGINA XAVIER DA. APRESENTAÇÃO DA COVID-19 PARA CRIANÇAS DA PRÉ-ESCOLA: JOGO DIGITAL INTERATIVO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino das Ciências (PPGEC)) - Universidade do Grande Rio.
C. B. T., Jussara; TASSONI, Elvira Cristina Martins;SILVA, Kátia Regina Xavier da. Promoção de habilidades de escrita e da autorregulação da aprendizagem com utilização de elementos de gamificação. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
SILVA, Kátia Regina Xavier daAMADEU, Thais Porto; LIMA, R. M.; LAGE, Debora de Aguiar. SAÚDE, OS ADOLESCENTES E A ESCOLA: A CONSTRUÇÃO DE UM CADERNO DE ATIVIDADES PARA CONVERSAR SOBRE AUTOEFICÁCIA PARA O USO DO PRESERVATIVO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier da; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro;REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; CARMO, Ana Carolina Rigoni;BRAUN, Patrícia. ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: UMA FERRAMENTA PARA O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
COSTA, Christine SertãSILVA, Kátia Regina Xavier da; SOUZA, Luciane Porto Frazão de. INCLUSÃO ESCOLAR: A relação família-escola em questão. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
BRITO, L.;SILVA, Kátia Regina Xavier da; BIASE, E.. A MOTIVAÇÃO COMO FATOR DETERMINANTE PARA O INGRESSO E A PERMANÊNCIA DOS ALUNOS NO PROEJA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Colégio Pedro II.
LIMA, R. M.;SILVA, KÁTIA; CASTELANI FILHO, Lino. Abordagens Renovadoras no Ensino de Educação Física Escolar: uma proposta de aplicação prática através da abordagem crítico-superadora. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, KÁTIA; LIMA, R. M.; MAGALHÃES, Cleidilene Ramos. Autoeficácia para a prática de atividades físicas: educação em saúde nas aulas de Educação Física na Educação de Jovens e Adultos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, K. R. X. P.MAIA, M. V. C. M.IVENICKI, A.. Questionamentos de uma educadora: pode a arte na educação infantil possibilitar a construção da autoria de pensamento?. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, L. T.; COSTA, A. J. S. T.; MELO, J. B. F.; LIMA, R. M.; FERNANDES, A. P.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Representações sociais e ensino de geografia: a geografia revelada no samba. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.
TORTELLA, J. C. B.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; MEGID, M. A. B. A.. Ler para aprender... matemática: um estudo sobre o uso de estratégias de compreensão autorregulada em leitura nas aulas de matemática do 6º ano do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daCOSTA, Christine SertãTORTELLA, J. C. B.MATTOS, Francisco Roberto PintoSÁ, Ilydio Pereira. Nossa turma tem um problema: o processo de construção de uma história ferramenta sobre resolução de problemas fundamentada na autorregulação da aprendizagem. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; LIMA, R. M.; IAOCHITE, Roberto Tadeu;MATTOS, Francisco Roberto PintoAMADEU, Thais Porto. Autorregulação da saúde na educação física escolar: uma proposta de ensino na educação de jovens e adultos. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, L. T.; FERNANDES, A. P.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; MARINO, L. F.; LIMA, R. M.. Escola tem ou não tem jeito? Uma análise das representações sociais de(das) prática(s) docente(s) no ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação de Ensino em Educação Básica) - Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daTORTELLA, J. C. B.AMPARO, Flavia Vieira da Silva; MORAES, J. L. M.;MAIA, M. V. C. M.. O uso de estratégias de autorregulação da aprendizagem para o aperfeiçoamento da compreensão leitora em crianças do 5º ano do ensino fundamental. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
MENDES, R.; KUPERMAN, Esther;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Música na rede estadual de educação do Rio de Janeiro: desafios e propostas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daMENDES, R.; IAOCHITE, Roberto Tadeu; ALMEIDA, Fábio Sampaio de. Desenvolvimento da sensibilidade moral nas aulas de Espanhol: contribuições da Teoria Social Cognitiva. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
AMPARO, Flavia Vieira da Silva; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. O uso de práticas pedagógicas diferenciadas contra as desigualdades escolares em sala de aula. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daCOSTA, Christine Sertã; IAOCHITE, Roberto Tadeu. As escolhas de Augustinho: uma história-ferramenta para pensar a saúde no Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
MENDES, R.; KUPERMAN, Esther; COSTA, Ana Valéria Figueiredo da;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. A prática musical de ritmos afro-brasileiros como forma de desconstrução de preconceitos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daAMPARO, Flavia Vieira da Silva; CORRÊA, Angela Maria da Silva;TORTELLA, J. C. B.. Aprender a aprender: o uso de uma estória-ferramenta para a promoção de estratégias autorregulatórias no ensino de Francês Língua Estrangeira. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
MENDES, R.AMPARO, Flavia Vieira da Silva; VIEGAS, Ana Cristina Coutinho;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Gêneros textuais como instrumento de combate ao bullying em uma escola de Ensino Fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
MENDES, R.AMPARO, Flavia Vieira da Silva; VIEGAS, Ana Cristina Coutinho;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. As tarjas negras: da negação ao processo de empoderamento do gênero e de raça de jovens negras em aulas de língua portuguesa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
MARTINS, Aira Suzana Ribeiro;BRAUN, PatríciaSILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; VIANNA, Aline Viegas; SANTOS, Denise Salim. Práticas de leitura e escrita para alunos com deficiência intelectual utilizando o espaço da sala de recursos multifuncionais. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daAMPARO, Flavia Vieira da SilvaTORTELLA, J. C. B.COSTA, Christine SertãSILVA, A. P.. O uso de estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora em crianças do segundo ciclo do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daMENDES, R.; IAOCHITE, Roberto Tadeu;COSTA, Christine SertãSILVA, A. P.. Autorregulação da saúde na Educação Física escolar: uma proposta de ensino para a Educação de Jovens e Adultos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
MATTOS, Francisco Roberto Pinto; OLIVEIRA, Marcia Martins de; OLIVEIRA, Esequiel Rodrigues;SILVA, K. R. X. P.; RIBEIRO, Andrea da Silva Marques. Aprendizagem on line em desenho geométrico: apostila integrada com o ambiente virtual de aprendizagem MOODLE. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
REIS, Haydéa Maria Marino de SantannaSILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; LOPES, Jurema Lopes. A relação dos professores alfabetizadores com o saber instituído do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Letras e Ciencias Humanas) - Universidade do Grande Rio.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daTORTELLA, J. C. B.AMPARO, Flavia Vieira da Silva. Aprender a Aprender - estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daMENDES, R.TORTELLA, J. C. B.. Aprender a aprender - estratégias de autorregulação do comportamento moral, relações humanas e pluralidade cultural no ensino de Geografia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
AMPARO, Flavia Vieira da SilvaSILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daFREITAS, Adriana Maria Almeida de; ROCHA, D. O. S.. Leitura de Textos Multimodais Contemporâneos no Ensino de Francês Língua Estrangeira. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, K. R. X. P.AMPARO, Flavia Vieira da SilvaBRAUN, Patrícia. Contação de histórias, seus objetos encantados e a produção de sentidos: recursos de mediação por uma educação inclusiva. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier daCOSTA, Christine SertãSÁ, Ilydio Pereira. Maria não vai mais à feira: resolução de problemas e autorregulação da aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental. 2014.
SILVA, KÁTIABRITO, Leandro Teófilo deFONSECA, Michele Pereira de Souza da. Estudo da inclusão e da psicomotricidade na educação infantil: um estudo de revisão. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.
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BRITO, Leandro Teófilo deSILVA, KÁTIA; Oliveira e Silva, Rita de Cássia. Sentidos da psicomotricidade nos documentos nacionais de educação para a educação física. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.
BRITO, Leandro Teófilo deSILVA, KÁTIAFONSECA, Michele Pereira de Souza da. Produção acadêmica sobre psicomotricidade no campo da Educação Física. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.
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SHAEFER, K. S. E. A. B.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; LIMA, C. M.; PINTO, G. N.; VIEIRA, N. G.. A intervenção psicomotora na escola: ressignificando as práticas do orientador educacional. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.
SILVA, KÁTIAALVES, Ricardo C. S.SILVA, A. P.. Imagem corporal em adolescentes: reflexões para a Educação Física Escolar. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II.
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SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. Adequações curriculares necessárias à implantação de uma educação inclusiva. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. Gestão democrática: primeiros passos para uma escola de qualidade. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. O prazer em conhecer o mundo e dele se alimentar exige uma prática docente dialógica. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. Evasão na educação de jovens e adultos: dos excluídos do século XX aos excluídos do século XXI. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. Cognição foco: qualidade no processo ensino-aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. Semear a escola com múltiplas inteligências e saberes, na raiz das relações do ser: ser criança, ser responsável e ser educador. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da; PAULINO, Marcos Moreira. A indisciplina no contexto escolar: uma proposta de intervenção. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Participação da comunidade escolar na gestão democrática do PPP: possibilidades e sentidos à Educação Inclusiva. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Alfabetização e prática de letramento. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Leitura e escrita: tarefa da escola e não só do professor regente. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Práticas e espaços de comunicação na escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. A escola como espaço de mudança. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Formação continuada para pais e professores: um caminho para a inclusão do aluno deficiente visual. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. O coordenador pedagógico como agente facilitador na melhoria da frequência escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Projeto leitura: um desafio diário. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. O projeto político pedagógico como instrumento para vencer a indisciplina na escola. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PAULINO, Marcos Moreira;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. A afetividade como fio condutor da aprendizagem. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, Geovane A. T.; ALVES, Renato de C.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. Produto Final - Programa de Residência Docente. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Docente) - Colégio Pedro II.
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SILVA, Kátia Regina Xavier da; ARRUDA, Ana Maria da Silva; PEREIRA, Marcia Rodrigues. Importância da adaptação de materiais e metodologias para a inclusão de alunos com necessidades específicas. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Docente) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier da; ARRUDA, Ana Maria da Silva; PEREIRA, Marcia Rodrigues. Dez conhecimentos importantes para uma escola diferennte. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Docente) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier da; ARRUDA, Ana Maria da Silva; PEREIRA, Marcia Rodrigues. A importância da aula de campo no processo de ensino-aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Residência Docente) - Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier daSILVA, A. P.FONSECA, Michele Pereira de Souza da. Competência profissional e vivências acadêmicas no curso de Bacharelado em Educação Física do Uniabeu Centro Universitário. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.
SILVA, Kátia Regina Xavier daSILVA, A. P.FONSECA, Michele Pereira de Souza da. O perfil do estado de humor em praticantes de exercício físico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.
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SILVA, Kátia Regina Xavier da; AMARAL, B. P. C. L.; MIGUEL, M. S. F.. Roque, Juliana Goulart e Paula Pieron.A relação do profissional de Educação Física com a ampliação do Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.
SILVA, Kátia Regina Xavier da; MIGUEL, M. S. F.; AMARAL, B. P. C. L.. Souza, Joanne G. Moraes e Menilson P. Dias.A dança como ferramenta para combater a agressividade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.
SILVA, Kátia Regina Xavier da; MIGUEL, M. S. F.; AMARAL, B. P. C. L.. Costa, Luciano C. da Silva e Sidney C. Gonçal.O desconhecimento dos gestores e funcionários da área de educação física escolar e as capacidades do profissional de Educação Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.
SILVA, Kátia Regina Xavier da; MIGUEL, M. S. F.; AMARAL, B. P. C. L.. Frango e Fábio A. P. de Melo.Formação de professores, criatividade no ensino, representações sociais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.
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SILVA, Kátia Regina Xavier da; LUNA, I. M. L.; MELO, Marcelo Paula de. Ferreira, Michele V. da Cunha.Uma Proposta de Inclusão Através das Aulas de Educação Física. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj.
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GLAT, Rosana; SENNA, L. A. G.; NUNES, D. R. P.; MELO, F. R. L. V.; HOSTINS, R. C. L.; FONSECA, E. S.;SILVA, Kátia Regina Xavier da. Defesa de Memorial com vistas à promoção à Classe de Docente Titular de Annie Gomes Redig. 2025. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
LUDORF, S. M. A.; COPOLILLO, M. L. Q.; PEREIRA, E. T.;SILVA, Kátia Regina Xavier da; RETONDAR, J. J. M.. Defesa de Memorial com vistas à promoção à Classe de Docente Titular de Simone Freitas Chaves. 2025. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MELLO, A. M.; SANTOS, R. F.; COPOLILLO, M. L. Q.; SILVA, N. S. L.;SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA. Defesa de Memorial com vistas à promoção à Classe de Docente Titular de Alexandre Palma de Oliveira. 2024. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
OLIVEIRA, Talita de;SILVA, KÁTIA; MELLO, Alexandre Moraes de; SANTOS, Jorge Oliveira dos. Defesa de Memorial com vistas à promoção à Classe de Docente Titular de Carlos Henrique dos Santos Martins. 2019. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daSILVA, A.P.. Defesa de Memorial com vistas à promoção à Classe de Docente Titular de Arióston Estrêla da Silva Júnior. 2017. Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daSILVA, A.P.; CASTRO, Ângela Cristina Rodrigues de; MARQUES, Jorge. Defesa de Memorial com vistas à promoção à Classe de Docente Titular de Elaine Lopes Novais. 2017. Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier da; GRINER, Ana Regina; RIBEIRO, Carlos Marcelo. Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico de Educação Física (INES/RJ). 2014. Instituto Nacional de Educação de Surdos.
SILVA, Kátia Regina Xavier da. Concurso Público para provimento de uma (1) vaga de professor assistente para o Departamento de Corridas da EEFD/UFRJ. 2011. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, Kátia Regina Xavier da. Participação como Mentor no Invent for The Planet (IFTP) - Brazil. 2025. 2025. Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca.
SILVA, K. R. X. P.REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna; OLIVEIRA, J. H. C.; LEMOS, F. C.. Comissão de seleção de Candidatura ao Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior (PDSE). 2018. Universidade do Grande Rio.
ALVES, Ricardo C. S.SILVA, K. R. X. P.; SHAEFER, K. S. E. A. B.. Processo seletivo de alunos para o curso de Especialização em Educação Psicomotora - Edital nº02/2016/PROPGPEC. 2018. Colégio Pedro II.
OLIVEIRA, B. B. M. P.; CORREA, E. D.;SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira daMATTOS, Francisco Roberto Pinto. Seleção de candidatos à docência no Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica. 2016. Colégio Pedro II.
ALVES, Ricardo C. S.SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da. Processo seletivo de alunos para o curso de Especialização em Educação Psicomotora - Edital nº02/2016/PROPGPEC. 2016. Colégio Pedro II.
ALVES, Ricardo C. S.SILVA, Kátia Regina Xavier da; ALMEIDA, M. Y.. Processo seletivo de alunos para o curso de Especialização em Educação Psicomotora - Edital nº02/2015/PROPGPEC. 2015. Colégio Pedro II.
MATTOS, Francisco Roberto PintoAMPARO, Flavia Vieira da SilvaSILVA, Kátia Regina Xavier da; PORTO, Maria Beatriz Dias da Silva Maia;OLIVEIRA, Ana Teresa de Carvalho Correa de. Chamada Interna nº 3/2014 da Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura, referente ao credenciamento de docentes no Programa de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica. 2014. Colégio Pedro II.
MATTOS, Francisco Roberto PintoSILVA, Kátia Regina Xavier da; CASTRO, Andréa F. de; VIEGAS, Ana Cristina Coutinho. Processo Seletivo Público para o Programa de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica do Colégio Pedro II. 2014. Colégio Pedro II.
MATTOS, Francisco Roberto PintoSILVA, Kátia Regina Xavier daAMPARO, Flavia Vieira da SilvaFREITAS, Adriana Maria Almeida de. Processo Seletivo Público para o Programa de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica do Colégio Pedro II. 2013. Colégio Pedro II.
SA, Marcio N.SILVA, Kátia Regina Xavier daALVES, Ricardo C. S.. Colégio Pedro II - Processo Seletivo de Professores 2009. 2009. Colégio Pedro II.
SILVA, Kátia Regina Xavier daSALGADO, Simone da Silva. I Jornada de Iniciação Científica em Educação. V Semana de Educação da UFRJ - Ciência, Cultura, Educação e Sociedade: O Pedagogo do Século XXI. 2002. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Orientou
A ARTE QUE SE TOCA: CONSTRUÇÃO DE UMA DIDÁTICA INCLUSIVA PARA O ENSINO DE ARTES VISUAIS; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II; (Orientador);
A AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM BARREIRAS NA APRENDIZAGEM: o despertar da autonomia através do uso de ferramentas de apoio e estimulação das funções executivas; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II; (Orientador);
BRINCAR E INCLUIR: Inclusão de estudantes com autismo no primeiro ano do ensino fundamental I; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II; (Orientador);
INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NÍVEL 2 E 3 DE SUPORTE: Adaptação dos Espaços nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II; (Orientador);
A autoeficácia docente de professores de educação física para o ensino na educação infantil; 2024; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Estudando com paródias musicais: um olhar para as estratégias de autorregulação de aprendizagem; 2024; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Literando: buscando caminhos para o desenvolvimento da leitura literária nas séries iniciais; 2024; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
A utilização das práticas corporais de aventura como ferramenta autorregulatória nas aulas de Educação Física; 2024; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Crenças de Autoeficácia Docente de Professores de Educação Física para o Ensino de Brincadeiras e Jogos Matriz Indígena; 2023; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Emoções Na Escola ? Um Estudo Sobre As Emoções No Processo De Ensino E Aprendizagem; 2022; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
AUTORREGULAÇÃO EMOCIONAL NO ENSINO MÉDIO: Uma proposta para as aulas de Educação Física; 2022; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
REFLETINDO SOBRE RACISMO E DESENGAJAMENTO MORAL NO FUTEBOL: um material didático para as aulas de Educação Física; 2021; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM E LEITURA: UMA PROPOSTA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL LEVE; 2021; Dissertação (Mestrado em Práticas de Educação Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
AUTOEFICÁCIA PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS: uma proposta para discutir Educação em Saúde nas aulas de Educação Física da Educação de Jovens e Adultos; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Nossa turma tem um problema: o processo de construção de uma história-ferramenta sobre Resolução de problemas fundamentada na autorregulação da aprendizagem; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Autorregulação e proeja: uma estória-ferramenta; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
O atendimento educacional especializado como ferramenta de inclusão no Ensino Médio Integrado; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
REFLETINDO SOBRE RACISMO E DESENGAJAMENTO MORAL NO FUTEBOL: Um Material Didático Para as Aulas de Educação Física; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
SAÚDE, OS ADOLESCENTES E A ESCOLA: a construção de um caderno de atividades para conversar sobre autoeficácia para o uso do preservativo por estudantes do Ensino Médio; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM E LEITURA: Uma Proposta para Estudantes com Deficiência Intelectual; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
O USO DE ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM PARA O APERFEIÇOAMENTO DA COOMPREENSÃO LEITORA EM CRIANÇAS DO 5º DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
AUTORREGULAÇÃO NA SAÚDE NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA PROPOSTA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2018; Dissertação (Mestrado em Pós-graduação em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
As Escolhas de Augustinho: uma história-ferramenta para pensar a saúde no Ensino Médio; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletir sobre o desengajamento moral em relação à mulher: o processo de construção de um material didático para as aulas de Espanhol/Língua Adicional; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Ensinar a aprender francês na escola: o processo de construção de uma estória-ferramenta para o 6º ano fundamentada na autorregulação da aprendizagem; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Maria não vai mais à feira: resolução de problemas e estratégias de autorregulação de aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas de Educ; Básica) - Colégio Pedro II, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Resiliência - estudo de caso no Colégio Pedro II; 2013; Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Americana-PY, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Gestão de Competências docentes na Escola Pública ? o caso do Departamento de Educação Física e Folclore (DEFF) do Colégio Pedro II (1998-2009); 2012; Dissertação (Mestrado em Ciências da Educação) - Universidad Americana-PY, ; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Contribuição da teoria social cognitiva para intervenções pedagógicas sobre atividade física e saúde na (e da) escola; 2018; Tese (Doutorado em Ciências Médicas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
A Importância da Afetividade na Educação Infantil: O Olhar Psicomotor Walloniano; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Estudo da inclusão e da Psicomotricidade na Educação Infantil: Um Estudo de Revisão; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
O desenvolvimento da imagem corporal e a construção da identidade na infância sob uma perspectiva pedagógica; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Imagem corporal em adolescentes: reflexões para a educação física escolar; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Psicomotora) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Propostas para gostar de ler; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Adequações curriculares necessárias à implantação de uma educação inclusiva; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Gestão democrática: primeiros passos para uma escola de qualidade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
O prazer em conhecer o mundo e dele se alimentar exige uma prática docente dialógica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Evasão na educação de jovens e adultos: dos excluídos do século XX aos excluídos do século XXI; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Cognição: foco na qualidade do processo ensino-aprendizagem; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Semear a escola com múltiplas inteligências e saberes, na raiz das relações do ser: ser criança, ser responsável e ser educador; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
A indisciplina no contexto escolar: uma proposta de intervenção; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica PNEGEB UFRJ) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Motivação na (Trans)Formação Docente: o caso do município de Belford Roxo; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação e Supervisão Educacional) - ABEU Centro Universitário; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
O papel da família na construção dos valores morais na criança de quatro a seis anos: pistas para a prevenção e intervenção; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Avaliação do perfil psicomotor: estudo comparativo entre crianças de 9 a 11 anos de uma escolada rede privada e de um Projeto Social do Município de Belford Roxo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
O perfil psicomotor dos alunos de 7 a 11 anos atendidos pelo Projeto Fluir; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
da Silva; Representações sociais do corpo por estudantes de um curso de Educação Física da Baixada Fluminense, Rio de Janeiro; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Efeitos de um Programa de Enriquecimento Curricular para a formação de professores de Educação Física - um estudo sobre os monitores do Curso de Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas do PAD/Pronidi; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Criatividade e solução de problemas na prática pedagógica de professores de Educação Física do Município de Belford Roxo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
O estado da arte dos estudos sobre psicomotricidade em pesquisas no campo da Educação Física; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
A autorregulação da aprendizagem na trajetória acadêmica de uma turma de 6º período do curso de Educação Física do Uniabeu - Centro Universitário; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
da Silva; Hiperatividade e Educação Física Escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - ABEU Centro Universitário; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Educação Escolar Indígena; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - ABEU Centro Universitário; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Práticas pedagógicas no ensino de História visando aspectos da diversidade cultural na 1ª década do século XXI; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em História) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Um Pensar sobre as Cartilhas; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Motivação Na Aprendizagem Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Dificuldades De Aprendizagem Na Língua Escrita Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Qualidade De Ensino Nas Séries Iniciais Do Ensino Fundamental No Município De Belford Roxo; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Motivação: contribuições para a formação do leitor; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Reflexões sobre avaliação qualitativa no primeiro segmento do ensino fundamental; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Ciclos de Aprendizagens: um repensar sobre avaliação; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Avaliação diagnóstica: um importante instrumento educativo; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Avaliação formativa nas novas tendências de ensino; 2005; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre prosociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura (PROPGPEC)) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
C; Dos Santos; Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
Refletindo sobre pro-sociabilidade e autoeficácia para a expressão de emoções positivas e para o gerenciamento de emoções negativas nas aulas de Educação Física; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
(Re) Conhecendo a cultura corporal do Campus Engenho Novo II: subsídios para a construção de um currículo intercultural em Educação Física Escolar; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Iniciação Científica Júnior) - Colégio Pedro II, Colégio Pedro II; Orientador: Kátia Regina Xavier da Silva;
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ARAUJO, F. A. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Mestrado Profissional e Formação Docente: a Mentoria Como Estratégia de Inclusão de Crianças com Autismo na Sala de Aula Regular. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RODRIGUES, N. N. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . A Estimulação das Funções Executivas e da Autorregulação da Aprendizagem: a Construção Coletiva de um Guia para Professores. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Criatividade e Inovação: processos formativos docentes. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AMADEU, Thais Porto . LIGADOS NA ESCOLA - 'Saúde e Bem-Estar: Construindo Hábitos Mais Saudáveis na Terceira Idade'. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; MEDEIROS, Carolina M. ; LEITAO, A. P. G. . Mesa de Abertura do I Seminário Interinstitucional sobre Avaliação de Programas de Pós-Graduação em Ensino (SIAPPG). 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; MEDEIROS, Carolina M. ; SILVA, E. M. . Mesa de Abertura da I Jornada Acadêmica do MPPEB: mostra de projetos, pesquisas e produtos educacionais. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . O novo EM na EPT: um olhar sobre as competências socioemocionais. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, K. R. X. P. ; AMADEU, Thais Porto . ESTRATÉGIAS AUTORREGULATÓRIAS DE ATIVIDADE FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: ENVOLVIMENTO DOCENTE EM FOCO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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RODRIGUES, N. N. ; ARAUJO, F. A. ; CAVALIERE, B. M. N. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . AUTORREGULAÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: EXPERIÊNCIAS NO LABORATÓRIO DE APRENDIZAGEM. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAVALIERE, B. M. N. ; RODRIGUES, N. N. ; ARAUJO, F. A. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . AUTORREGULAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA NARRATIVA SOBRE BRINCAR E INCLUIR. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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JESUS, Simone E. de ; AMADEU, Thais Porto ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . REFLETINDO SOBRE VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES POR MEIO DA TEORIA SOCIAL COGNITIVA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; MEDEIROS, Carolina M. ; VILELA, C. L. . Mesa de abertura do Seminário MPPEB 10 anos: Histórias e estórias de consolidação e pesquisas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Desvendando os Mistérios da Plataforma Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DIAS, Bruno Rodrigues ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . A UTILIZAÇÃO DE HISTÓRIA-FERRAMENTA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NA APLICAÇÃO DO TEMA SAÚDE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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REIS, F. F. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . As contribuições da educação física na formação continuada das professoras de educação infantil.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ON-LINE ANCORADA EM ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO DE ATIVIDADE FÍSICA: PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES ADOLESCENTES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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TORTELLA, J. C. B. ; MAGALHÃES, Cleidilene Ramos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . MATERIAIS DIDÁTICOS NA PROMOÇÃO DA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . 3º Seminário de Capacitação da Comunidade Escolar - Comitê de Ética em Pesquisa (CEP-CPII). 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; AMADEU, Thais Porto . ENSINO DE ESTRATÉGIAS AUTORREGULATÓRIAS PARA A PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS COMO INFUSÃO CURRICULAR NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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JESUS, Simone E. de ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . A construção de um material didático para potencializar processos de autorregulação moral relacionados ao tema da violência contra a mulher. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; AMADEU, Thais Porto . Estratégias autorregulatórias empregadas por estudantes do ensino médio para praticar atividades físicas: um estudo-piloto em um colégio público federal do rio de janeiro. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEDROSA, Amanda Pereira ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Autorregulação da aprendizagem na educação profissional: uma proposta para jovens e adultos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, V. P. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Promovendo estratégias de autorregulação da aprendizagem em aulas de francês na escola: uma proposta de intervenção com narrativa. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, V. P. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Investigando a autoeficácia de alunos do 6º ano para aprender francês. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PEDROSA, Amanda Pereira ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; ALVES, V. P. . Autorregulação da aprendizagem: uma proposta para melhorar o desempenho escolar na transição para o 6º ano do ensino fundamental. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, Raquel Firmino Magalhães ; SILVA, C. A. R. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Lazer e brincadeiras populares na escola: possibilidades pedagógicas em aulas de educação física. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; AMADEU, Thais Porto ; C. B. T., Jussara . Autorregulação da aprendizagem na formação de profissionais na Área da educação e da saúde. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Construindo o diálogo (Pesquisas qualitativas e pesquisas quantitativas: características gerais; instrumentos de geração de dados; técnicas de análise de dados). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Pesquisas quantitativas (características da análise de dados; tópicos gerais de estatística descritiva; o uso de softwares para a organização e análise de dados). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Pesquisas qualitativas (características gerais da análise de dados; tópicos gerais sobre análise do conteúdo; o uso de softwares para a organização dos dados). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. . Apresentação e discussão dos resultados ? dados qualitativos. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ética na Pesquisa Científica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, KÁTIA . Educação Física na Educação de Jovens e Adultos. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, KÁTIA . Competências socioemocionais frente aos desafios da diversidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, KÁTIA ; QUINTANS, Verônica p. A. . Do Pedrinho ao Pedrão: uma proposta para melhorar o desempenho escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, KÁTIA ; VILLAR, L. S. . Autoeficácia para a regulação emocional no contexto da aprendizagem escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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COSTA, J. F. ; SILVA, KÁTIA ; FRUTUOSO, Nívea Caroline de Mello ; AMADEU, Thais Porto . Autorregulação da saúde em atividades rítmicas para jovens da educação básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KÁTIA ; AMADEU, Thais Porto . TSC aplicada à educação em saúde: eficácia docente no curso aprender a aprender. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KÁTIA ; AMADEU, Thais Porto . Autoeficácia para atividade Física em adolescentes: uma revisão integrativa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VILLAR, L. S. ; SILVA, KÁTIA . Diálogos de corpo e alma: espaços de convivência significativa e sua interferência nas relações escolares. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, KÁTIA . A construção de uma escala de autorregulação para resolução de problemas no ensino fundamental. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AMADEU, Thais Porto ; LEITE, Bruna Silva ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, KÁTIA ; HENRIQUE, Leticya da Costa ; MONTEIRO, Rafael dos Santos ; REIS, Rayane Dias . Crenças de autoeficácia no processo de construção do material pedagógico para prevenção do diabetes mellitus. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, KÁTIA . Chloé em: plantar é amar! - um curta metragem produzido a partir de uma estória-ferramenta. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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JESUS, Simone E. de ; SILVA, KÁTIA . Um material didático para a reflexão do desengajamento moral em relação às mulheres. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, KÁTIA ; LIMA JÚNIOR, Elias José de ; RAMOS, Maély Ferreira Holanda ; THEOTONIO, Maria ; PEDERSEN, Simone Alves . Associação entre autorregulação emocional e autoeficácia para a regulação emocional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, KÁTIA ; FERNANDEZ, Ana Patrícia de Oliveira ; LIMA JÚNIOR, Elias José de ; RAMOS, Maély Ferreira Holanda ; THEOTONIO, Maria ; IAOCHITE, Roberto Tadeu ; PEDERSEN, Simone Alves . Associação entre autoeficácia para regulação emocional, autorregulação emocional e variáveis sociodemográficas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, R. F. M. ; SILVA, C. A. R. ; SA, Marcio N. ; ROMEIRO, C. ; SILVA, K. R. X. P. . Autoeficácia de estudantes do ensino médio para a Participação em esportes e em jogos convencionais: experiências de inclusão por meio dos jogos Interculturais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, K. R. X. P. . E aí, Chloé? Uma estória-ferramenta para aprender a Aprender o francês no 6º ano fundamentada na Autorregulação da aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, A. P. ; SILVA, K. R. X. P. ; BOICA, S. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; AMADEU, Thais Porto . Educação em saúde, produção de material didático e Processos de inclusão em instituições escolares e Hospitalares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, C. A. R. ; SILVA, Alexandre Carvalho da ; VILLAR, L. S. ; COSTA, J. F. ; SILVA, K. R. X. P. . Protagonismo juvenil no ensino médio: desafios e Possibilidades na participação discente na construção do Currículo e práticas pedagógicas na escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, K. R. X. P. . Resolução de situações-problema em matemática e autorregulação da aprendizagem no ensino fundamental: análise de produções brasileiras nos últimos 10 anos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOVAIS, Elaine L. ; BRITO, L. T. ; PEDRO, Marcia Valpassos ; QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, K. R. X. P. . A autoeficácia docente no projeto classes de adequação idade/série do campus Engenho Novo II do Colégio Pedro II. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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PINTO, M. L. ; SILVA, K. R. X. P. . Ler para aprender: o uso de estratégias de Aprendizagem para o aperfeiçoamento da Compreensão leitora de alunos do 5º ano do ensino Fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NUNES, R. P. ; ALBUQUERQUE, G. A. ; ROCHA, I. S. ; SILVA, K. R. X. P. . Autoeficácia para o uso do preservativo: construindo uma Proposta de intervenção para a prevenção de IST no ensino médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MACHADO, M. S. O. ; QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, K. R. X. P. . O desenvolvimento da compreensão leitora de alunos com deficiência intelectual leve: possibilidades didáticas fundamentadas na teoria da autorregulação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALBUQUERQUE, G. A. ; ROCHA, I. S. ; NUNES, R. P. ; SILVA, K. R. X. P. . Saúde e autoeficácia nas aulas de educação física escolar na EJA: uma revisão teórica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MACHADO, M. S. O. . Como auxiliar o deficiente intelectual a desenvolver sua compreensão leitora. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Gerenciamento das emoções e pró-sociabilidade: desafios para a educação física escolar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende . Docências na contemporaneidade: saberes e práticas para a docência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Reflexões sobre pesquisa e práticas na Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; AMADEU, Thais Porto ; SILVA, A.P. ; COSTA, J. F. ; SILVA, S. R. B. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de . Autorregulação na formação do profissional da saúde. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Estratégias de autorregulação da aprendizagem para a melhoria da compreensão leitora. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Encontro Recursos e Estratégias Facilitadores da Aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, S. R. B. ; MUKARZEL, Bruna Barbosa ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, A.P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; AMADEU, Thais Porto . Ligados na escola: a formação de equipes multidisciplinares em educação em saúde por meio de vivências extensionistas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BRITO, Leandro Teófilo de ; PEREIRA, L. R. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; VENTURA, Claudia ; SA, Marcio N. . Gênero e sexualidade como conteúdos na Educação Física escolar: intervenções e possibilidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Casos de ensino e estratégias de autorregulação da aprendizagem como promotores de aprendizagem significativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; SILVA, A.P. ; COSTA, J. F. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; ASTUTO, M. G. ; SILVA, S. R. B. ; AMADEU, Thais Porto . Promoção da autorregulação para o autocuidado e educação em saúde. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; SA, Marcio N. ; NOVAIS, Elaine L. ; ARAÚJO, Wagner Torres de . Qualificando a prática pedagógica: casos de ensino e estratégias de autorregulação da aprendizagem como promotores de aprendizagem significativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CORREA, R. S. ; AMADEU, Thais Porto ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; ASTUTO, M. G. . A abordagem da hanseníase e tuberculose nos livros de biologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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AMADEU, Thais Porto ; SILVA, A. P. ; COSTA, J. F. ; SILVA, S. R. B. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Aprender a ensinar saúde: contribuições da Teoria Social Cognitiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Teoria pra quê? Reflexões sobre pesquisa e prática na Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Teoria pra quê? Reflexões sobre pesquisa e prática na Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CORREA, R. S. ; ASTUTO, M. G. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; AMADEU, Thais Porto . Doenças negligenciadas nos livros didáticos: abordagem da hanseníase e tuberculose no PNLD Biologia 2015. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; MAIA, M. V. C. M. ; NEVES, M. A. C. M. . Inovação, Criatividade e Aprendizagem na Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, K. R. X. P. ; BRITO, L. T. . Gênero e sexualidade nas aulas de Educação Física do ensino médio: narrativas a partir de um currículo intercultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, K. R. X. P. . Aprender a aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem em leitura. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, K. R. X. P. . Aprender a aprender: uso da música e o desenvolvimento de estratégias de autorregulação da aprendizagem em língua estrangeira. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, K. R. X. P. . Aprender a aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem de comportamentos de saúde numa abordagem intercultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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JESUS, Simone E. de ; SILVA, K. R. X. P. . Aprender a aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem em língua estrangeira a partir de diferentes gêneros discursivos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CARNEIRO, Janaina Silva Alves ; SILVA, K. R. X. P. . Aprender a aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem, relações humanas e pluralidade cultural. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, K. R. X. P. ; MOREIRA, Marcelle Resende . Criatividade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Formação de Professores na Educação Especial e Salas de Recursos Multifuncionais: Oferta do Atendimento Educacional Especializado. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de ; SILVA, S. R. B. ; AMADEU, Thais Porto ; RODRIGUES, Luciana Silva ; SILVA, Adriano Arnóbio José da Silva . Ensino de Saúde e aprendizagem significativa no Ensino Fundamental e Médio no Rio de Janeiro: ações práticas na prevenção do câncer. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; OLIVEIRA, Marcia Martins de . Mesa de abertura do I Fórum Pensando a Prática Pedagógica: Interdisciplinaridade e Inovação em Foco. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GUEDES, Marta Cardoso ; SILVA, A. P. ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da ; LEME, Érika S. . O sucesso acadêmico como prática de inclusão na educação superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de ; SA, Marcio N. ; SOARES, Bruno Rafael ; OLIVEIRA, Priscilla C. S. . Refletindo sobre alguns sentidos atribuídos à inclusão no espaço da disciplina Educação Física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física do UNIABEU. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de ; SA, Marcio N. ; SOARES, Bruno Rafael ; OLIVEIRA, Priscilla C. S. . Crenças de autoeficácia e inclusão nas aulas de educação física. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARNEIRO, Janaína Silva Alves ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; MOREIRA, Marcelle Resende . Percepções sobre aprendizagem e inclusão na formação continuada. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAIA, M. V. C. M. ; LEME, Érika S. ; COSTA, Valdelúcia Alves ; GUEDES, Marta Cardoso ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da . As contribuições da pesquisa para o cotidiano escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, Valdelúcia Alves ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. ; FONSECA, Michele Pereira de Souza da ; MAIA, M. V. C. M. ; LEME, Érika S. . Formação de professores: ação, reflexão e concepções. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Liderança: Criatividade em Foco. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Pedagogia por competências na Educação Física Escolar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) - avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Pedagogia por competências na Educação Física Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Pedagogia por competências na Educação Física Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; DAVID, Felipe Marques . Características de criatividade e a ação docente inclusiva. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AZEVEDO, Luciana da Silva Andrade . Da ?ordem? ao ?caos?: representações sociais da inclusão em educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Programa de Incentivo à Criatividade e à Inclusão: Avaliando os Efeitos de uma Proposta de Enriquecimento Curricular na Formação de Professores. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Pedagogia por competências na Educação Física Escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Inclusão em Educação - Mitos e desafios no Colégio Pedro II. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; ZORZI, Jaime ; MONTE SERRAT, Laura . Diversidade como Paradigma na Educação Infantil e Séries Iniciais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; PAROLIN, Isabel ; WAJNSZTEJN, Rubens . Diferentes Visões Quanto ao Desenvolvimento, Desatenção e os Limites da Aprendizagem. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e Inclusão em Educação: Tecendo Possíveis Relações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SOUSA, F. P. ; SOUZA, A. I. V. ; MOREIRA, M. A. L. . Dialética inclusão/exclusão: Desatando Nós. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SA, Marcio N. ; SANTORO, Marco ; VENTURA, Claudia . Ensino por competências: uma abordagem renovadora no cotidiano da educação física do Colégio Pedro II. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; DAVID, Felipe Marques ; BARBOSA, G. C. ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos ; SILVA, Douglas P. N. . Imagens da dialética inclusão/ exclusão: o ponto de vista dos professores de educação física. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Douglas P. N. ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; BARBOSA, G. C. ; DAVID, Felipe Marques ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos . O desenvolvimento da criatividade do futuro professor de educação física: refletindo sobre características intelectuais, motivacionais e de personalidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Douglas P. N. ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; DAVID, Felipe Marques ; BARBOSA, G. C. ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos . Prática pedagógica em educação física: o preconceito em questão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, Douglas P. N. ; LEOPOLDO, Eliane Cahon ; AGUIAR, Rodrigo Garcia de Meneses ; DAVID, Felipe Marques ; BARBOSA, G. C. ; SANTOS, Júlio Maia Ferreira dos . Prática pedagógica em educação física: o respeito à diversidade em questão. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, Mônica P. dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; ALVES, Cristina Nacif ; SILVA, Ana Patrícia da . A formação de professores para a diversidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ressignificando a formação de professores para uma educação inclusiva ? a cultura institucional em debate. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SANTOS, Mônica Pereira dos . Mesa Coordenada: Ressignificando a formação de professores para uma educação inclusiva. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . O Desenvolvimento da Criatividade na Formação Inicial de Professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e inclusão na Educação Física escolar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . A expressão da criatividade na pratica pedagógica e a luta pela inclusão na educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Mesa Redonda: A Educação Física Escolar como Promotora da Saúde, Qualidade de Vida e Formação da Cidadania. Palestra: Criatividade e Inclusão nas Aulas de Educação Física. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade na Prática Pedagógica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ensinar a Pensar: um caminho para a inclusão na Educação Física Escolar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Duas Vozes, Duas Histórias: Refletindo Sobre a Exclusão no Cotidiano dos Professores de Educação Física. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Como o Professor pode Trabalhar com Crianças com Altas Habilidades em Classe Regular. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Mesa Redonda. Inclusão em Educação.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Discutindo a organização de uma proposta de educação inclusiva na formação de professores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Contribuições da Educação Física sobre o Desenvolvimento da Auto-estima e do Autoconceito do Aluno. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Follow-up: Efeitos de um Programa de Enriquecimento - Os Portadores de Altas Habilidades por Eles Mesmos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . História de Vida de Mães de Pessoas com Indicadores de Altas Habilidades: Um Garimpo de Olhares, Sentimentos, Pensamentos e Práticas Sociais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . Reflexões Sobre o Ensinar Frente às Dificuldades e Possibilidades da Educação Física Escolar no Atual Momento Histórico. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Projeto Pintando o Sete: Discutindo Cores e Valores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Núcleo de Estudos e Pesquisas em Altas Habilidades - NEPAH. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades: Um Relato de Experiência. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . A Importância Social da Família na Educação Especial. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade na Formação de Professores. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Desenvolvimento do Pensamento Através da Práxis Filosófica. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Caminhando com De Bono: Estratégias de Encaminhamento e Resolução de Problemas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Pensando com De Bono: Estratégias de Flexibilização do Pensamento. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . A Deficiência e as Altas Habilidades: As Duas Faces da Moeda. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Pró-Pensar: Boletim Técnico-Científico do NEPAH. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH / 2003. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Projetos do NEPAH. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . O Cérebro Nosso: Curiosidades Segundo Herculano-Houzel. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva . História de Vida de Mães de Pessoas com Indicadores de Altas Habilidades: Um Garimpo de Olhares, Sentimentos, Pensamentos e Práticas Sociais. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Os Estudos Atuais sobre a Inteligência Humana e as Conseqüências para a Avaliação em Educação Física Escolar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Altas Habilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Portadores de Altas Habilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Portadores de Altas Habilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; KRITSINELIS, Elisa Loureiro ; REIS, Haydéa Maria Marino de Santanna ; FREITAS, Hilda Maria Aguiar ; PRADO, Ingrid Campos ; VIANA, Jacilene Mesquita ; CUBAS, Karen Bastos ; CALIXTO, Lianna Campos da Rocha ; PROVENZANO, Lygia Ramos ; BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; SALGADO, Simone da Silva ; PEREIRA, Renata Moreira . Mesa Redonda: O Jogo e o brincar como Forma de Interação Social na Educação dos Portadores de Altas Habilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; SALGADO, Simone da Silva ; BULKOOL, Marina P. ; KRITSINELIS, Elisa Loureiro ; SOUZA, É. P. ; FREITAS, Hilda Maria Aguiar ; PRADO, Ingrid Campos ; VIANA, Jacilene Mesquita ; CUBAS, Karen Bastos ; CALIXTO, Lianna Campos da Rocha ; COUTINHO, Marcelina Marri Baptista ; BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes ; TSUBOI, Maria da P. P. . Mesa Redonda: Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; METTRAU, Marsyl Bulkool ; SALGADO, Simone da Silva ; REIS, Haydéa M. M. S. ; GONÇALVES, Virginia M. F. ; PRADO, Ingrid Campos . Pró-Pensar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Altas Habilidades. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . PRISMAH: Uma Proposta de Inclusão Através de um Programa de Enriquecimento. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Projeto Pró-Pensar. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Inteligência, Talento e Altas Habilidades em Classes Populares: Possibilidades e Desafios na Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Atendimento aos Portadores de Altas Habilidades: Uma Responsabilidade Sócio-educacional. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Follow-up: Efeitos de um Programa de Enriquecimento. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . O Olhar Discente na Formação Docente. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . O Profissional de Educação Física que Trabalha com Handebol. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Educação Física Adaptada. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Prefacio. Rio de Janeiro, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Cinema e Inclusão: formação docente e possibilidades pedagógicas. Rio de Janeiro, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Caminhos para uma educação física inclusiva no ensino médio. São Paulo: Instituto Rodrigo Mendes, 2016 (Artigo publicado em site).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e inclusão na formação de professores: representações e práticas sociais. Brasília: Ministério da Educação - MEC, 2008 (TESE DE DOUTORADO).
Outras produções
ALBUQUERQUE, G. A. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . UNIDADE DIDÁTICA SAÚDE NA ESCOLA: Um debate sobre Educação em Saúde nas aulas de Educação Física da Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2020.
CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . NOSSA TURMA TEM UM PROBLEMA Uma história para você aprender a resolver problemas em Matemática no 5º ano do Ensino Fundamental. 2019.
ROCHA, I. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . História ? ferramenta: E agora, Francisco? & Caderno de Oficinas: estratégias de autorregulação da saúde e de atividade física na EJA. 2018.
PINTO, M. L. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ler para aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem para o aperfeiçoamento da compreensão leitora. 2018.
GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . As escolhas de Augustinho: uma história-ferramenta sobre a autorregulação para a saúde. 2017.
JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Práticas Educativas no Combate à Violência contra a Mulher ? Kit Multimodal. 2017.
QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . E aí, Chloé? uma estória para você aprender a aprender o francês na escola. 2017.
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 3 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016.
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; MOREIRA, Marcelle Resende ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 4 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016.
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; MOREIRA, Marcelle Resende ; JESUS, SIMONE EMILIANO DE ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 5 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016.
MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . UM PAPO SOBRE ESTUDAR ? SUPER DICAS PARA VOCÊ APRENDER A APRENDER MELHOR. 2016.
SANTOS, Christiane Moraes dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . MARIA NÃO VAI MAIS À FEIRA: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ? CADERNO DE ATIVIDADES. 2015.
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Curso de Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas e da Inteligência Plena. 2013.
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Curso de Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas e da Inteligência Plena. 2012.
SILVA, Kátia Regina Xavier da . PROGRAMA DE INCENTIVO À CRIATIVIDADE E À INCLUSÃO EM EDUCAÇÃO - PICI. 2007.
SILVA, Kátia Regina Xavier da . PARECERISTA DA REVISTALEPH NÚMERO 35, TEMA ?CAMINHOS PARA A INCLUSÃO: INOVAÇÕES, INTERCULTURALIDADES E TECNOLOGIAS?, VINCULADO AO ALEPH - PROGRAMA DE PESQUISA, APRENDIZAGEM - ENSINAGEM E EXTENSÃO EM FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO.. 2020.
SILVA, Kátia Regina Xavier da . PARECERISTA DA REVISTALEPH Nº 32, TEMA ?PESQUISA EM EDUCAÇÃO: VOZES E IMAGENS DA ESCOLA?, VINCULADO AO ALEPH - PROGRAMA DE PESQUISA, APRENDIZAGEM - ENSINAGEM E EXTENSÃO EM FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2019.
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. ; COSTA, L. M. ; AMARAL, B. P. . II Encontro Interdisciplinar de Saúde - Uniabeu. 2013.
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. ; COSTA, L. M. ; AMARAL, B. P. . I Encontro Interdisciplinar de Saúde - Uniabeu. 2012.
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva. 2004.
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METTRAU, Marsyl Bulkool ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; REIS, Haydéa M. M. S. ; GONÇALVES, Virginia M. F. ; TSUBOI, Maria da P. P. ; PRADO, Ingrid Campos ; BRANDÃO, M. . Follow-up II: Efeitos de um Programa de Enriquecimento - A Importância da Família. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2002.
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de ; SA, Marcio N. . Educação Física CPII - Campus Engenho Novo II. 2014; Tema: Espaço pedagógico da equipe de Educação Física do Campus Engenho Novo II do Colégio Pedro II. (Blog).
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SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de ; MARETTI, Marcia Maria ; D'ESCOFFIER, Maria da Glória Moreira ; PEDRO, Marcia Valpassos . Laboratório de Criatividade, Inclusão e Inovação Pedagógica - LACIIPED. 2014; Tema: Inclusão e Interculturalidade, Criatividade, Formação de Professores. (Blog).
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; CAVALIERE, B. M. N. ; RODRIGUES, N. N. ; ARAUJO, F. A. . Regulação emocional e funções executivas ? reflexões e práticas para a inclusão de estudantes atípicos na educação básica (1ª Edição). 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; CAVALIERE, B. M. N. ; RODRIGUES, N. N. ; ARAUJO, F. A. . Mentoria - Regulação emocional e funções executivas ? reflexões e práticas para a inclusão de estudantes atípicos na educação básica. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; CAVALIERE, B. M. N. ; RODRIGUES, N. N. ; ARAUJO, F. A. . Regulação emocional e funções executivas ? reflexões e práticas para a inclusão de estudantes atípicos na educação básica (2ª Edição). 2025. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Bruno Rodrigues ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Práticas corporais de aventura nas aulas de Educação Física. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
REINOSO, E. M. S. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; OLIVEIRA, H. S. J. . O Uso de Paródias como Instrumento de Autorregulação da Aprendizagem. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
DIAS, Bruno Rodrigues ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Unidade didática: práticas corporais de aventura para as aulas de Educação Fisica escolar. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Unidadedidática).
SOUZA, E. P. M. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Letramento literário no ensino fundamental: caderno pedagógico com orientações para o desenvolvimento de oficinas literárias. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cadernodeatividades).
REINOSO, E. M. S. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA ; OLIVEIRA, H. S. J. . Cantando a autorregulação: estratégias pedagógicas a partir de paródias musicais. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cadernodeoficinas).
REIS, F. F. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . Práticas pedagógicas de educação física na educação infantil. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cadernodeoficinas).
NOGUEIRA, D. M. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . ?Eu sinto, tu sentes, nós conhecemos? Diálogos sobre autorregulação emocional na Educação Física Escolar?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAULA, M. R. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . ?E agora, professor? Construindo saberes na Educação do Campo?. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ROMEIRO, C. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Vivendo as Brincadeiras Indígenas. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VILLAR, L. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . SINTO, LOGO, REAJO? UM CONVITE À REGULAÇÃO EMOCIONAL: UM LIVRO SOBRE A REGULAÇÃO EMOCIONAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).
NOGUEIRA, D. M. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Eu sinto, tu sentes, nós conhecemos? Diálogos sobre autorregulação emocional na Educação Física Escolar. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).
VILLAR, L. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . ?SINTO, LOGO, REAJO?? Um convite à regulação emocional na prática pedagógica do professor da Educação Básica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MIRANDA, J. F. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . QUE DIFERENÇA FAZ A NOSSA COR? Discutindo racismo e futebol nas aulas de Educação Física. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Unidadedidática).
MACHADO, M. S. O. ; SILVA, KATIA REGINA XAVIER DA . AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM: ATIVIDADES PARA UMA TURMA INCLUSIVA. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).
ALBUQUERQUE, G. A. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Unidade Didática Saúde na Escola: Um debate sobre Educação em Saúde nas aulas de Educação Física da Educação de Jovens e Adultos (EJA). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Unidade didática).
SILVA, KÁTIA ; VILLAR, L. S. . Criatividade e Projetos Inovadores na Educação Básica. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, KÁTIA . Desenvolvimento de material de apoio à prática educativa com base na TSC. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, KÁTIA . Metodologia Científica - PRD (julho/2019). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, KÁTIA . Metodologia Científica - PRD (julho/2019). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, KÁTIA . Metodologia Científica - PRD (setembro/2019). 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CAMPOS, M. E. B. M. D. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . NOSSA TURMA TEM UM PROBLEMA Uma história para você aprender a resolver problemas em Matemática no 5º ano do Ensino Fundamental. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - História-ferramenta).
ALBUQUERQUE, G. A. ; SILVA, K. R. X. P. . Saúde nas aulas de Educação Física da EJA. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Metodologia Científica - PRD (setembro/2018). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
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SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Metodologia Científica - PRD (outubro/2018). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, KÁTIA . Metodologia Científica - PRD (dezembro/2018). 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ROCHA, I. S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Kit Educacional: História ? ferramenta: E agora, Francisco? & Caderno de Oficinas: estratégias de autorregulação da saúde e de atividade física na EJA. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - História-ferramenta).
PINTO, M. L. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . Ler para aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem para o aperfeiçoamento da compreensão leitora. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de oficinas).
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva . Criatividade, Interdisciplinaridade e Inovação na Educação Básica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Metodologia Científica - PRD (jul/2017). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Metodologia Científica - PRD (dez/2017). 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . II Curso Aprender a aprender - contribuições da Teoria Social Cognitiva para a prática pedagógica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JESUS, Simone E. de ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . III Curso Aprender a Aprender: práticas educativas no combate à violência contra a mulher no contexto do ensino de Espanhol Língua Adicional. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . IV Curso Aprender a Aprender: estratégias de autorregulação da aprendizagem para o ensino de Francês Língua Estrangeira. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
JESUS, Simone E. de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . Práticas educativas no combate à violência contra a mulher ? kit multimodal: caderno de orientações para professores. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de orientações para professores).
QUINTANS, Verônica p. A. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . E aí, Chloé? uma estória para você aprender a aprender o francês na escola. Caderno de orientações para professores.. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de orientações para professores).
GOUVÊA, Bruno dos S. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da . AS ESCOLHAS DE AUGUSTINHO: uma história-ferramenta sobre autorregulação para a saúde. Caderno de orientações para professores. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de orientações para professores).
ALVES, V. P. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . E aí, Chloé? uma estória para você aprender a aprender o francês na escola.. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - História-ferramenta).
FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 2: Inclusão na Educação Básica (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).
FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 3: Diversidade (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).
FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 4: Inovações Pedagógicas (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).
FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 5: Pesquisa na Educação Básica (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).
FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 6: Arte e Culturas na Escola (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).
FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 7: Formação de professores (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).
FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 8: Extensão educação básica (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).
SANTOS, Acácia Aparecida Angeli dos ; BARBOSA, Altemir José Gonçalves ; SANTIAGO, Diana ; BZUNECK, José Aloyseo ; TORTELLA, J. C. B. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; GUEDES, Maria do Carmo ; POLYDORO, Soely Aparecida Jorge . Coleção TSC em Debate - Volume 1: Autoeficácia em contextos de saúde, educação e política (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).
SANTOS, Acácia Aparecida Angeli dos ; BARBOSA, Altemir José Gonçalves ; SANTIAGO, Diana ; BZUNECK, José Aloyseo ; TORTELLA, J. C. B. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; GUEDES, Maria do Carmo ; POLYDORO, Soely Aparecida Jorge . Coleção TSC em Debate - Volume 2: Agência moral na visão da Teoria Social Cognitiva (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).
SANTOS, Acácia Aparecida Angeli dos ; BARBOSA, Altemir José Gonçalves ; SANTIAGO, Diana ; BZUNECK, José Aloyseo ; TORTELLA, J. C. B. ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; GUEDES, Maria do Carmo ; POLYDORO, Soely Aparecida Jorge . Coleção TSC em Debate - Volume 3: Promoção da autorregulação da aprendizagem: contribuições da Teoria Social Cognitiva (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).
FREITAS, Adriana Maria ; MARTINS, Aira Suzana Ribeiro ; MACIEL, A. M. C. A. ; VIANNA, Aline Viegas ; COSTA, Christine Sertã ; VIEIRA, Edite Resende ; SABOIA, Eloisa ; KUPERMAN, Esther ; FERREIRA, Fátima Ivone de Oliveira ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva ; MATTOS, Francisco Roberto Pinto ; ARAÚJO, Jorge Fernando Silva de ; SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; OLIVEIRA, Marcia Martins de ; SANTORO, Marco ; ALMEIDA, M. Y. ; SANT'ANNA, Neide Fonseca Parracho ; MENDES, R. ; NEVES, Rogério . Coleção O novo velho Colégio Pedro II - Volume 1: História do Colégio Pedro II (Membro de Conselho Editorial). 2017. (Membro de Conselho Editorial).
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; QUINTANS, Verônica p. A. ; JESUS, Simone E. de . I Curso Aprender a aprender - contribuições da Teoria Social Cognitiva para a prática pedagógica. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, Simone E. de ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 1 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; QUINTANS, Verônica p. A. ; JESUS, Simone E. de . Videoaula 2 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, Simone E. de ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 3 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, Simone E. de ; QUINTANS, Verônica p. A. . Videoaula 4 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).
SILVA, Kátia Regina Xavier Pereira da ; MOREIRA, Marcelle Resende ; QUINTANS, Verônica p. A. ; GOUVÊA, Bruno dos S. ; JESUS, Simone E. de . Videoaula 5 - Aprender a Aprender: Contribuições da TSC para a Prática Pedagógica. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Videoaula).
MOREIRA, Marcelle Resende ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . UM PAPO SOBRE ESTUDAR ? SUPER DICAS PARA VOCÊ APRENDER A APRENDER MELHOR. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).
MOREIRA, M. R. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . CADERNO DE ATIVIDADES PARA ESTUDAR COM OS AMIGOS. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno de atividades).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de . Pesquisa na Educação Básica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; BRITO, Leandro Teófilo de . Pesquisa na Educação Básica. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; AMPARO, Flavia Vieira da Silva . Oficina: Técnicas de desenvolvimento da criatividade - Os seis Chapéus do Pensamento de Edward De Bono. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SILVA, A. P. ; SOUZA, Maria Helena Faria Ornellas de . Autorregulação da aprendizagem, educação popular e educação em saúde. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Christiane Moraes dos ; SILVA, Kátia Regina Xavier da . MARIA NÃO VAI MAIS À FEIRA: RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E ESTRATÉGIAS DE AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ? CADERNO DE ATIVIDADES. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cadernodeatividades).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Técnicas de Desenvolvimento da Criatividade. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Desenvolvimento de Habilidades Acadêmicas. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Kátia Regina Xavier da ; DARIDO, S. ; LUNA, I. M. L. ; ANJOS, R. C. . Educação Física Escolar: contexto atual e perspectivas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Criatividade e inclusão na formação de professores: utilizando os 6 chapéus do pensamento. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mônica Pereira dos ; MAGALHÃES, Anacleta de A. ; SILVA, A. P. ; ALVES, Cristina Nacif ; BRAZIL, Christina Holmes ; SILVA, Jeane A. ; FREITAS, J. G. O. ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; PAULINO, Marcos Moreira ; SCHELB, Letícia A. ; BERNARDO, Maria Cristina Pereira ; OLIVEIRA FILHO, Samuel Silva de ; SALGADO, Simone da Silva . Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva. 2007. (Relatório de pesquisa).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: LaPEADE - Inclusão: Traduzindo para o Contexto Educacional. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: LaPEADE - Grupo Focal Como Proposta de Conversa Sobre Inclusão. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Criatividade na Prática Pedagógica - Superando Desafios. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Altas Habilidades. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Criatividade e Resolução de Problemas na Escola, no Trabalho e na Vida. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Jogos Teatrais. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina de Treinamento no I Seminário de Capacitação de Tutores do CEDERJ. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Brincar Sentindo e Criar Brincando. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Carpintaria de Sentimentos e Sonhos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Curso de Formação Continuada dos Professores da Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro: A Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, Módulo Temático: Abordagens Inclusivas de Ensino para Alunos com Superdotação. 2002. .
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Alunos Portadores de Altas Habilidades. 2002. .
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Oficina: Altas Habilidades - Criatividade e Talento. 2002. .
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Possibilidades Docentes no Ensino Regular com os Portadores de Altas Habilidades e Talentosos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . Curso de Formação Continuada de Professores da Rede Estadual de Ensino - UFF/FNDE. Módulo: Altas Habilidades. 2002. .
METTRAU, Marsyl Bulkool ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; REIS, Haydéa M. M. S. ; GONÇALVES, Virginia M. F. ; BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes ; TSUBOI, Maria da P. P. ; VIANA, Jacilene Mesquita ; PROVENZANO, Lygia Ramos ; PRADO, Ingrid Campos . Follow-up: Efeitos de um Programa de Enriquecimento. Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2002. (Relatório de pesquisa).
METTRAU, Marsyl Bulkool ; SILVA, Kátia Regina Xavier da ; SALGADO, Simone da Silva ; REIS, Haydéa M. M. S. ; GONÇALVES, Virginia M. F. ; BARBOSA, Maria Claudia Dutra Lopes ; TSUBOI, Maria da P. P. ; VIANA, Jacilene Mesquita ; PROVENZANO, Lygia Ramos ; COUTINHO, Marcelina Marri Baptista ; BRANDÃO, M. ; FIGUEIREDO, S. M. S. ; PRADO, Ingrid Campos ; BUGARIN, Jesusa R. . Follow-up: Efeitos de um programa de Enriquecimento. 2002. (Relatório de pesquisa).
SILVA, Kátia Regina Xavier da . 1ª Mostra de Talentos. 2001 (Espetáculo).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Regulação emocional e funções executivas reflexões e práticas para a inclusão de estudantes atípicos na Educação Básica, Descrição: Este estudo qualitativo, descritivo e de caráter exploratório fundamenta-se na abordagem da pesquisa-ação (Barbier, 2007; Chisté, 2016) e tem como objetivo a prototipagem de três produtos/processos educacionais voltados à inclusão de estudantes com desenvolvimento atípico nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com foco na regulação emocional e nas funções executivas. Os protótipos estão sendo desenvolvidos no contexto do projeto de extensão Aprender a aprender numa perspectiva criativa e inclusiva, vinculado à Coordenadoria de Extensão do Colégio Pedro II. A geração de dados está sendo realizada a partir de duas frentes: (1) um curso de extensão e (2) um processo de mentoria supervisionada, com docentes da Educação Básica, com experiência em regência de turmas dos anos iniciais do ensino fundamental interessados em aplicar os protótipos. Os dados serão analisados qualitativamente com o auxílio do software IRaMuTeQ. Espera-se, ao final do estudo, produzir materiais didáticos de referência para a formação inicial e continuada de professores, contribuindo para o aprimoramento das práticas pedagógicas inclusivas voltadas a estudantes com necessidades específicas de aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Coordenador / Natália Nascimento Rodrigues - Integrante / Beatriz Miranda Nunes Cavaliere - Integrante / Fernanda de Alcantara Araujo - Integrante., Número de produções C, T & A: 13 / Número de orientações: 3
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2017 - 2023
A implementação de uma abordagem intercultural de currículo em Educação Física Escolar: contribuições da Teoria Social Cognitiva, Descrição: Este estudo de natureza qualitativa tem por objetivo monitorar, descrever e analisar a efetividade do processo de ensino e aprendizagem das práticas corporais, durante as aulas de Educação Física realizadas no Campus Engenho Novo II do Colégio Pedro II (CENII) para a construção da identidade discente, para a ressignificação e produção do conhecimento e para a experimentação das manifestações da cultura corporal.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Coordenador / Márcio de Sá - Integrante / Maria da Glória Moreira D'Escoffier - Integrante / Marcia Valpassos Pedro - Integrante / Wagner Torres - Integrante / Marcelle Resende Moreira - Integrante / Juliana França da Costa - Integrante / Márcia Marin - Integrante / Marcia Maria Baptista Maretti - Integrante / Sergio Tobias da Silva - Integrante / Cintia de Assis Ricardo da Silva - Integrante.
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2016 - 2023
Autorregulação e Educação em Saúde na formação básica de equipes multiprofissionais: estratégias para a promoção da qualidade de vida no contexto escolar, Descrição: O estudo intitulado Autorregulação e Educação em Saúde na formação básica de equipes multiprofissionais: estratégias para a promoção da qualidade de vida no contexto escolar trabalha com o seguinte problema: existem relações entre a autoavaliação da qualidade de vida e a autorregulação para o autocuidado em saúde? O objetivo geral é analisar o impacto de um Programa de Promoção da autorregulação para o autocuidado em saúde, sob o ponto de vista de discentes da Educação Básica e do Ensino Superior. Para tal, foram delineados três objetivos específicos: 1- Planejar ações didáticas que permitam problematizar e superar possíveis dificuldades de natureza didática e epistemológica que ocorrem na prática pedagógica e cotidiana; 2 - Desenvolver ações de prevenção da saúde e promoção da qualidade de vida e materiais instrucionais, a serem utilizados presencialmente e à distância; 3 Avaliar o processo de autorregulação de comportamentos de saúde e qualidade de vida. O projeto será desenvolvido através da realização de oficinas voltadas à promoção da autorregulação dos comportamentos de saúde numa perspectiva transdisciplinar, sob o ponto de vista de discentes do segundo segmento do Ensino Fundamental e do Ensino Médio de uma instituição de Educação Básica da rede pública do Rio de Janeiro e de discentes das áreas de saúde de uma instituição de Ensino Superior da Rede pública do Estado do Rio de Janeiro, totalizando 999 sujeitos. As oficinas farão uso de materiais didáticos construídos com base nos referenciais teóricos ligados à abordagem da Teoria Social Cognitiva de Albert Bandura. A pesquisa caracteriza-se como uma pesquisa-ação, tendo em vista que a prática se constitui como o ponto de partida e o ponto de chegada do estudo, subsidiada pela presença ativa do conhecimento teórico como suporte que orienta a ação. Nessa perspectiva, considerar-se-á para efeitos de análise de dados tanto o ponto de vista dos pesquisadores como o dos sujeitos envolvidos, que fornecerão indicadores fundamentais à construção das categorias interpretativas durante o processo de pesquisa. A coleta de dados será realizada por meio da aplicação de dois questionários WHOQOL abreviado, versão em português e o Questionário Reduzido de Autorregulação e do registro do processo de pesquisa através de diário de campo. Trata-se de pesquisa quali-quantitativa, sendo a análise dos dados realizada através do programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS, versão 16.0 para Windows Vista; SPSS, Inc., 2008) e do programa Bioestat 5.3 (disponível em www.mamiraua.org.br). A parte qualitativa será realizada através da técnica da análise de conteúdo de Bardin (1977). O projeto articula ensino, pesquisa e extensão e apresenta efetivo impacto interno e externo. Destaca-se seu potencial para diagnosticar demandas no campo da educação em saúde e suas possíveis contribuições para a transformação efetiva das diferentes realidades escolares.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Coordenador / Ana Patrícia da Silva - Integrante / Maria Helena Faria Ornellas de Souza - Integrante / Sandra Regina Boiça da Silva - Integrante / Marcelle Resende Moreira - Integrante / Bruno dos Santos Gouvêa - Integrante / Verônica Passos Alves Quintans - Integrante / Simone Emiliano de Jesus - Integrante / Juliana França da Costa - Integrante / Mariana Garcia Astuto - Integrante / Lara de Castro Ramos - Integrante / Raquel da Silva Corrêa - Integrante / Carlos Eduardo da Silva Filomeno - Integrante / Christiane Leal Corrêa - Integrante / José Roberto Machado e Silva - Integrante / Rogério Lopes Rufino Alves - Integrante / Siddharta Fernandes - Integrante.
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2014 - 2023
Qualificando a prática pedagógica: casos de ensino e estratégias de autorregulação como promotores de aprendizagem significativa, Descrição: O estudo intitulado Qualificando a prática pedagógica: casos de ensino e estratégias de autorregulação como promotores de aprendizagem significativa trabalha com o seguinte problema de pesquisa: como promover a aprendizagem significativa através da sistematização dos saberes e práticas oriundos do processo de ensino? O objetivo geral é analisar o impacto da utilização de casos de ensino e da integração de estratégias autorregulatórias no currículo escolar para a promoção de aprendizagens significativas. Para tal, foram delineados três objetivos específicos: 1. Elaborar e analisar casos de ensino que possibilitem antecipar, problematizar e superar possíveis dificuldades de natureza didática e epistemológica que ocorrem na prática pedagógica; 2. Desenvolver e aprimorar estratégias e materiais instrucionais, a serem utilizados presencialmente ou à distância, que potencializem integração de estratégias autorregulatórias no currículo escolar; 3. Examinar e discutir a influência dos processos afetivos, motivacionais, cognitivos e comportamentais para a promoção da autorregulação da aprendizagem de estudantes em diferentes níveis e modalidades de educação. A pesquisa classifica-se como um estudo longitudinal, tendo em vista que visa atingir 1000 sujeitos pertencentes a diferentes níveis e modalidades de educação, no decorrer de cinco anos de estudos. Trata-se de um estudo observacional e de coorte, considerando que prevê o acompanhamento do processo de ensino (objetivos, conteúdos e métodos) e de seus resultados, sob o ponto de vista de docentes e discentes. A pesquisa caracteriza-se como uma pesquisa-ação tendo em vista que a prática se constitui como o ponto de partida e o ponto de chegada do estudo, subsidiada pela presença ativa do conhecimento teórico como suporte que orienta a ação. Nessa perspectiva, considerar-se-á para efeitos de análise de dados tanto o ponto de vista dos pesquisadores como o dos sujeitos envolvidos, que fornecerão indicadores fundamentais à construção das categorias interpretativas durante o processo de pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Coordenador / Christina Holmes Brazil - Integrante / Ana Patrícia da Silva - Integrante / Érika Souza Leme - Integrante / Adriano Arnóbio José da Silva e Silva - Integrante / Maria Helena Faria Ornellas de Souza - Integrante / Marta Cardoso Guedes - Integrante / Michele Pereira de Souza da Fonseca - Integrante / Janaina Silva Alves - Integrante / Christiane Moraes dos Santos - Integrante / Thais Porto Amadeu - Integrante / Marcelle Resende Moreira - Integrante / Bruno dos Santos Gouvêa - Integrante / Verônica Passos Alves Quintans - Integrante / Simone Emiliano de Jesus - Integrante / Guilherme Bustamante de Magalhães Araújo - Integrante / Juliana França da Costa - Integrante / Mariana Garcia Astuto - Integrante / Lara de Castro Ramos - Integrante / Yuri Henrique de Albuquerque Rocha - Integrante., Número de produções C, T & A: 19
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2012 - 2014
Programa de aperfeiçoamento do desempenho (PAD) ? avaliando o impacto de uma proposta de enriquecimento curricular no curso de Educação Física da UNIABEU, Descrição: O presente projeto caracteriza-se como uma pesquisa-ação e fundamenta-se teoricamente na abordagem estrutural da Teoria das Representações Sociais. Tem como objetivo geral avaliar o impacto do Programa de Aperfeiçoamento do Desempenho (PAD) na formação profissional dos estudantes do curso de Educação Física (Licenciatura e Bacharelado) da UNIABEU ? Centro Universitário. Como objetivos específicos pretende-se: realizar um mapeamento histórico-institucional do PAD; construir indicadores para avaliar a adequação da condução da proposta e verificar se existe relação entre o desempenho acadêmico dos estudantes e as ações desenvolvidas pelo Programa; produzir materiais informativos de caráter teórico-prático sobre o processo de gestão do conhecimento na formação profissional em nível superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Coordenador / Ana Patrícia da Silva - Integrante., Financiador(es): Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj - Bolsa.
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2008 - 2010
Programa De Incentivo À Criatividade E À Inclusão (PICI) ? Avaliando Os Efeitos De Uma Proposta De Enriquecimento Curricular Na Formação Inicial De Professores, Descrição: Este projeto tem como objetivo geral avaliar os efeitos do Programa de Incentivo à Criatividade e à Inclusão (PICI) nos cursos de formação de professores da UNIABEU - Centro Universitário e suas contribuições para a criação de alternativas práticas de promoção da inclusão em Educação. Os objetivos específicos delineados foram: (a) Desenvolver o PICI em grupos compostos por estudantes em fase final de formação nos cursos de Licenciatura e Pedagogia da UNIABEU ? Centro Universitário; (b) Desenvolver e avaliar o potencial criativo dos futuros professores e algumas habilidades consideradas primordiais à solução de problemas relativos à dialética inclusão/exclusão; (c) Produzir materiais informativos de caráter teórico-prático sobre a criatividade na prática pedagógica e a inclusão em Educação, elaborados coletivamente com os participantes do PICI, a partir das vivências, reflexões e análises acerca dos problemas enfrentados pelos professores da Educação Básica em suas práticas profissionais. A estrutura do Programa se fundamenta teórica e metodologicamente no Ciclo de Resolução de Problemas proposto por Sternberg (2000a, 2000b). O estudo a ser levado a efeito caracteriza-se como uma pesquisa-ação, na perspectiva de Barbier (2004) sendo classificado como uma pesquisa aplicada, com caráter de intervenção, que visa a preparação dos futuros professores para o trabalho com problemas que vêm sendo apontados como causadores de processos de exclusão na escola brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Coordenador / Eliane Cahon Leopoldo - Integrante / Rodrigo Garcia de Meneses Aguiar - Integrante / Felipe Marques David - Integrante / Douglas Peçanha do Nascimento Silva - Integrante., Financiador(es): Abeu Centro Universitário Uniabeu Rj - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7
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2007 - 2010
Culturas, políticas e práticas de inclusão em educação: um estudo internacional com foco na ofrmação inicial de professores, Descrição: O presente projeto tem como objetivo geral analisar a importância histórica das universidades no tocante às políticas de inclusão em educação em âmbito nacional e internacional, a partir de critérios definidos pela Declaração Mundial de Educação Superior (UNESCO, Paris, 1998). Especificamente, objetiva-se: 1) identificar as principais diretrizes que regulamentam a inclusão no Ensino Superior em 5 países: Canadá, Índia, África do Sul, Inglaterra e Brasil; 2) analisar o grau de congruência entre as Diretrizes e Leis e seus estatutos e regulamentos; e 3) caracterizar as formas como a inclusão se dá no cotidiano das universidades escolhidas; e 4) identificar possíveis caminhos para o aprimoramento e/ou transformação dos processos de exclusão nas universidades participantes, a partir da problematização dos prováveis impactos das políticas de inclusão previstas nos documentos oficiais nacionais e institucionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Integrante / Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Christina Holmes Brazil - Integrante / Cristina Nacif Alves - Integrante / Ana Patrícia da Silva - Integrante / Michele Pereira de Souza - Integrante / Sandra Cordeiro de Melo - Integrante / José Guilherme de Oliveira Freitas - Integrante.
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2003 - 2007
Ressignificando a Formação de Professores para uma Educação Inclusiva, Descrição: Trata-se de pesquisa iniciada em fevereiro de 2004, que tem como objetivo investigar a formação de futuros professores da Faculdade de Educação da UFRJ com relação a uma orientação inclusiva de educação. Por "orientação inclusiva" entendemos os esforços empreendidos pela instituição educacional no sentido de se minimizar, ou eliminar, as barreiras que estudantes podem sofrer e que os impeçam de participar plenamente da vida acadêmica, apesar de suas diversidades oriundas de gênero, etnias, condições sociais, situações familiares, religião, habilidades acadêmicas, etc. Defendemos a idéia de que, na Teoria da Inclusão, tais barreiras se fazem presentes pela desconsideração, por parte da Instituição, de três dimensões básicas a partir das quais se pode analisar as exclusões e evitá-las: a dimensão da cultura, da política, e da prática de inclusão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Integrante / Simone da Silva Salgado - Integrante / Mônica Pereira dos Santos - Coordenador / Christina Holmes Brazil - Integrante / Marcos Moreira Paulino - Integrante / Maria Cristina Pereira Bernardo - Integrante / Eduardo Pacheco Freeland - Integrante / Luciane Porto Frazão de Souza - Integrante / Samuel Silva de Oliveira Filho - Integrante / Cristina Nacif Alves - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 8
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2002 - 2004
Follow-up: Efeitos de um Programa de Enriquecimento, Descrição: Objetivos Reunir e devolver a esta Universidade os dados obtidos e registrados referentes aos alunos portadores de altas habilidades e talentos e suas trajetórias de vida; Esclarecer a comunidade docente e discente sobre características desses alunos, incluindo comportamentos, interesses, necessidades e peculiaridades que justificam seu atendimento diferenciado; Verificar o perfil acadêmico e/ou profissional desses alunos; explicitar as atividades de que mais gostam e realizam; destacar as mudanças no desenvolvimento afetivo e social após terem passado pelo Programa Experimental de Enriquecimento da UERJ durante três anos; Atualizar com dados agora relativos ao mercado de trabalho, à Universidade e à comunidade em geral; Realizar este Projeto na perspectiva das principais funções da Universidade: Ensino, Pesquisa e Extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Integrante / Marsyl Bulkool Mettrau - Coordenador / Simone da Silva Salgado - Integrante / Marcelina Marri Baptista Coutinho França - Integrante / Haydéa Maria Marino de Santanna Reis - Integrante.
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2002 - 2004
Atendimento Alternativo a Pessoas com Indicadores de Altas Habilidades, Descrição: Objetivo: Informar aos professores, alunos, pais e outros profissionais sobre os campos da superdotação, talento, inteligência, criatividade e altas habilidades, por serem assuntos altamente relevantes e de interesse geral, nacional e mundial. Esclarecer a comunidade docente e discente sobre características desses alunos portadores de altas habilidades, incluindo comportamentos, interesses, necessidades e peculiaridades que justificam seu atendimento diferenciado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Integrante / Marsyl Bulkool Mettrau - Coordenador / Simone da Silva Salgado - Integrante / Marcelina Marri Baptista Coutinho França - Integrante / Haydéa Maria Marino de Santanna Reis - Integrante.
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2002 - 2004
Follow-up II: a importância da Família, Descrição: Objetivo Geral Esclarecer as comunidades docente e discente e a sociedade em geral a importância do apoio familiar, social, afetivo e cognitivo junto aos PAH. Objetivos Específicos Analisar as opiniões e os tipos de ações empreendidas pelas famílias dos PAH pertencentes ao PEDI (1983-1985); Verificar a importância da família na identificação, atendimento, acompanhamento e orientação aos PAH; Socializar os dados obtidos para todas as famílias, em especial para as famílias do PEDI.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Kátia Regina Xavier da Silva - Integrante / Marsyl Bulkool Mettrau - Coordenador / Simone da Silva Salgado - Integrante / Marcelina Marri Baptista Coutinho França - Integrante / Haydéa Maria Marino de Santanna Reis - Integrante.
Prêmios
2009
Paraninfo do Curso de Licenciatura em Educação Física - Turma 2008.2, UNIABEU - Centro Universitário.
2008
Professora Homenageada do Curso de Lic. em Educação Física - Turma 2008.1, UNIABEU - Centro Universitário.
2007
Professora Homenageada da 3ª Série do Ensino Médio do Colégio Pedro II, Colégio Pedro II - Unidade Engenho Novo II.
2007
Professora Homenageada da 8ª Série do Ensino Fundamental do Colégio Pedro II, Colégio Pedro II - Unidade Engenho Novo II.
2006
Professora Homenageada da 3ª Série do Ensino Médio do Colégio Pedro II, Colégio Pedro II - Unidade Engenho Novo II.
2005
Professora Homenageada do Curso Normal Superior, UNIABEU - Centro Universitário.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Pedro II, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura. , Colégio Pedro II, São Cristóvão, 20921903 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 38910018
Experiência profissional
2005 - Atual
Colégio Pedro IIVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Docente do Programa de Mestrado Profissional em Práticas de Educação Básica, vinculado à Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura do Colégio Pedro II.
Membro do Núcleo de Estudos de Residência Docente e Práticas de Educação Básica.
Fundadora e líder do Grupo De Pesquisas Em Ensino, Aprendizagem, Interdisciplinaridade e Inovação na Educação.
Co-fundadora e membro do Laboratório de Criatividade, Inclusão e Inovação Pedagógica (LACIIPED) do Campus Engenho Novo II do CPII.
Atividades
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10/2022
Direção e administração, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura.Cargo ou função, Diretora de Pós-Graduação.
-
10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura.Cargo ou função, Coordenadora do Comitê de Ética em Pesquisa (até 2022).
-
02/2014
Outras atividades técnico-científicas , Campus Engenho Novo II, Campus Engenho Novo II.Atividade realizada, Laboratório de Criatividade, Inclusão e Inovação Pedagógica (LACIIPED).
-
12/2013
Pesquisa e desenvolvimento, GEPEAIINEDU.Linhas de pesquisa
-
04/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura.Linhas de pesquisa
-
04/2013
Ensino, Mestrado Profissional em Práticas de Educ. Básica, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Criatividade e projetos inovadores na Educação Básica, Metodologia da Pesquisa, Tendências Contemporâneas em Ensino-Aprendizagem
-
05/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física
-
05/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física
-
05/2015 - 12/2019
Ensino, Pós-graduação em Educação Psicomotora, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Desenvolvimento Psicomotor, Metodologia do Trabalho Científico, Métodos e Técnicas de Pesquisa
-
04/2016 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Educação Física (DEF).Cargo ou função, Membro do Grupo de Trabalho para a construção da proposta pedagógica de Educação Física - GT-PPEF.
-
09/2016 - 01/2017
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura, Pró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa, Extensão e Cultura.Atividade realizada, Membro de Conselho Editorial - Coleção O Novo Velho Colégio Pedro II ISBN: 978-85-64285-44-6 (obra completa).
-
05/2007 - 01/2011
Direção e administração, Campus Engenho Novo II.Cargo ou função, Coordenador da 1ª Série do Ensino Médio.
2014 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 5
Outras informações:
Vice-lider do Grupo EDUCAÇÃO EM SAÚDE, cadastrado no DGP/CNPq - dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9533910231716556
2016 - 2022
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10
Outras informações:
Docente colaborador no Programa de Pós-graduação em Ciências Médicas (PGCM) da Faculdade de Ciências Médicas, na área da Educação em Saúde.
2004 - 2004
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnico-Especialista em Altas Habilidades, Carga horária: 4
Outras informações:
Serviço voluntário no "Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH".
2001 - 2004
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Aluno (Mestrado), Enquadramento Funcional: Aluno do Prog. de Pós-graduação em Educação, Carga horária: 20
Outras informações:
Aluno do Curso de Pós-graduação em Educação - ProPEd. Mestrado em Educação. Linha de Pesquisa: Educação Especial. Grupo de Pesquisa: Altas Habilidades.
Atividades
-
08/2016
Ensino, Ciências Médicas, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Ciências Médicas - Desafios em Educação em Saúde
-
05/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Ciências Médicas.Linhas de pesquisa
-
01/2002 - 07/2004
Serviços técnicos especializados , Centro de Educação e Humanidades, Núcleo de Estudos e Pesquisas Em Altas Habilidades.Serviço realizado, Atendimento Alternativo à Pesoas com Indicadores de Altas Habilidades no Projeto Refletindo a Inteligência Segundo a Maximização das Altas Habilidades - PRISMAH.
-
07/2001 - 03/2004
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interação Social do Aluno
-
03/2002 - 12/2002
Direção e administração, Faculdade de Educação, Secretaria de Pós Graduação Lato Sensu Em Educação.Cargo ou função, Auxiliar de Coordenação do Curso de Especialização em Altas Habilidades.
-
08/2001 - 08/2002
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação.Linhas de pesquisa
2017 - 2019
Hospital Universitário Pedro ErnestoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Comitê de Ética em Pesquisa, Carga horária: 10
Outras informações:
Portaria n 013/HUPE/2017 publicada no Diário Oficial do Poder Executivo do Estado do Rio de Janeiro em 03 de março de 2017, ANO XLIII, Parte I, n 040.
2005 - 2014
Abeu Centro Universitário Uniabeu RjVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 40
Atividades
-
12/2009 - 05/2014
Direção e administração, Curso de Educação Física.Cargo ou função, Coordenadora Acadêmica.
-
05/2008 - 05/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, CONSEPE.Cargo ou função, Membro do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.
-
01/2008 - 05/2014
Ensino, Orientação e Supervisão Educacional, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Educacional e Institucional
-
10/2007 - 05/2014
Extensão universitária , Centro de Pós Graduação.Atividade de extensão realizada, Programa de Incentivo à Criatividade e à Inclusão em Educação - PICI.
-
02/2005 - 05/2014
Ensino, Licenciatura Em Educação Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos Evolutivos da Educação, Aspectos Socio-Filosóficos da Educação, Deontologia e Ética, Estudos Especiais II, Estudos Integrados I, Filosofia Geral e Ética, História da Educação, História da Educação Física
-
03/2007 - 07/2012
Extensão universitária , Curso de Pedagogia.Atividade de extensão realizada, Projeto Manhã Feliz - Aprender, Movimentar, Brincar.
-
02/2007 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Didática, Estudos Especiais I, Estudos Especiais II, Estudos Integrados II, Estudos Integrados III, Políticas Públicas e Organização do Ensino II, Prática da Comunicação Pedagógica, Teoria e Prática de Corpo e Movimento
-
02/2006 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos Socio-filosóficos da Educação, Didática
-
02/2006 - 12/2009
Ensino, Licenciatura em História, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos Legais do Ensino Brasileiro, Didática
-
08/2005 - 12/2009
Ensino, Licenciatura Em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Aspectos Legais do Ensino Brasileiro, Didática
-
01/2006 - 12/2006
Direção e administração, Centro de Pós Graduação, Pró Reitoria de Extensão.Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão Escolar e Pedagógica.
-
02/2005 - 12/2006
Ensino, Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Conhecimento das Ciências Naturais, Exercício da Ação Docente no EF V
2015 - 2017
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente do PNEGEB/MEC, Carga horária: 10
Outras informações:
Membro do quadro de docentes no nível de Pós-graduação lato sensu do 2º Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica, na modalidade EAD, do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica (PNEGEB/MEC).
2006 - 2009
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Membro,co-fundadora e Pesquisadora do Laboratório de Estudos, Pesquisas e apoio à Participação e à Diversidade em Educação (LaPEADE), junto à Linha de Pesquisa: Políticas e Instituições Educacionais, do Programa de Pós-graduação em Educação Escolar.
2005 - 2008
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Aluno (Doutorado), Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 0
Outras informações:
Aluna do Programa de Pós-graduação em Educação - PPGE. Doutorado em Educação.
2003 - 2004
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Substituto da Faculdade de Educação - Departamento de Fundamentos da Educação.
2003 - 2004
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4
Outras informações:
Membro,co-fundadora e Pesquisadora do Laboratório de Estudos, Pesquisas e apoio à Participação e à Diversidade em Educação (LaPEADE), junto à Linha de Pesquisa: Multiculturalismo e Inclusão em Educação, do Programa de Pós-graduação em Educação Escolar.
1994 - 1996
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária III, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsista da Coordenação de Desportos da Universidade Federal do Rio de Janeiro na Modalidade Handebol Masculino.
Atividades
-
01/2006 - 02/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar.Linhas de pesquisa
-
01/2004 - 12/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Programa de Pós Graduação Em Educação Escolar.Linhas de pesquisa
-
03/2003 - 12/2004
Ensino, Licenciaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação I, Psicologia da Educação II, Fundamentos da Educação Especial
-
06/1994 - 01/1996
Estágios , Escola de Educação Física, Coordenação de Desportos.Estágio realizado, Estagiário III: Handebol Masculino.
2006 - 2008
Prefeitura da Cidade do Rio de JaneiroVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora de Educação Física - Ensino Fundamental
Atividades
-
12/2005 - 06/2008
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física
2002 - 2006
Prefeitura Municipal de Belford RoxoVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor de Educação Física. Segmento: 5ª a 8ª Série do Ensino Fundamental
Atividades
-
04/2002 - 01/2006
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar
2005 - 2005
SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO RJVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Outras informações:
Professor de Educação Física do 2º segmento do Ensino Fundamental. Local de atuação: Colégio Estadual Duque de Caxias.
Atividades
-
01/2005 - 03/2005
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar
2005 - 2005
Universidade Castelo BrancoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização:São Gonçalo de Sapucaí/MG, carga horária do curso: 30 horas.
2005 - 2005
Universidade Castelo BrancoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização:Conceição do Rio Verde/MG, carga horária do curso: 30 horas.
2005 - 2005
Universidade Castelo BrancoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Santo Antônio do Amparo/MG, carga horária do curso: 30 horas.
2005 - 2005
Universidade Castelo BrancoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Lavras/MG, carga horária do curso: 30 horas.
2005 - 2005
Universidade Castelo BrancoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Carmo do Rio Claro /MG, carga horária do curso: 30 horas.
2005 - 2005
Universidade Castelo BrancoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Itau de Minas /MG, carga horária do curso: 30 horas.
2005 - 2005
Universidade Castelo BrancoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Luminárias /MG, carga horária do curso: 30 horas.
2005 - 2005
Universidade Castelo BrancoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Campos Gerais /MG, carga horária do curso: 30 horas.
2005 - 2005
Universidade Castelo BrancoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão Educacional, local de realização: UCB - Madureira/RJ, carga horária do curso: 30 horas.
2005 - 2005
Universidade Castelo BrancoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão Educacional, local de realização: UCB - Cascadura/RJ, carga horária do curso: 30 horas.
2004 - 2004
Universidade Castelo BrancoVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Gestão Educacional, local de realização: UCB - Cascadura/RJ, carga horária do curso: 30 horas; e, Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, local de realização: Ilicínea/MG, carga horária do curso: 30 horas.
Atividades
-
10/2005 - 12/2005
Ensino, Gestão Educacional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ação Supervisora na Gestão Educacional
-
10/2005 - 11/2005
Ensino, Gestão Educacional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ação Supervisora na Gestão Educacional
-
09/2005 - 09/2005
Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Teoria e à Técnica Psicopedagógica
-
08/2005 - 08/2005
Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Teoria e à Técnica Psicopedagógica
-
07/2005 - 07/2005
Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Teoria e à Técnica Psicopedagógica
-
05/2005 - 05/2005
Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Teoria e à Técnica Psicopedagógica
-
04/2005 - 04/2005
Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Teoria e à Técnica Psicopedagógica
-
03/2005 - 03/2005
Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Teoria e a Técnica Psicopedagógica
-
02/2005 - 02/2005
Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Teoria e a Técnica Psicopedagógica
-
01/2005 - 01/2005
Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução à Teoria e à Técnica Psicopedagógica
-
10/2004 - 11/2004
Ensino, Gestão Educacional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Ação Supervisora na Gestão Educacional
-
10/2004 - 10/2004
Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Introdução a Teoria e à Técnica Psicopedagógica
2005 - 2005
Universidade do Grande RioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário, Carga horária: 7
2003 - 2003
Universidade do Grande RioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 14
Outras informações:
Contratação temporária para fins de substituição de professor.
Atividades
-
02/2005 - 08/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria e Prática de Alfabetização, Sociedade, Educação e Trabalho
-
10/2003 - 12/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Supervisão Educacional I, Seminário de Integração Profissional, Estágio em Supervisão Educacional
2005 - 2005
FACULDADES INTEGRADAS SIMONSENVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, carga horária do curso: 30 horas.
Atividades
-
04/2005 - 04/2005
Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Psicopedagogia II
2005 - 2005
Fundação Educacional Unificada CampograndenseVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 0
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Psicopedagogia, carga horária do curso: 30 horas.
Atividades
-
06/2005 - 08/2005
Ensino, Psicopedagogia, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Epistemologia Genética
2002 - 2002
Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da FonsecaVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Docente no Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Avaliação: Área Educacional. Carga Horária do curso: 16 horas. Local de realização: Colégio Marista São José. Cidade: Rio de Janeiro.
Atividades
-
02/2002 - 03/2002
Ensino, Avaliação Área Educacional, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Contribuições da Psicologia para a Educação
2001 - 2003
Associação Brasileira Para SuperdotadosVínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Membro do Cons. Téc. e Supl. do Cons. Fiscal, Carga horária: 5
Outras informações:
Associação Brasileira para Superdotados - Entidade Nacional para Estudos e Pesquisas da Inteligência, Talento, Criatividade e Altas Habilidades.
Atividades
-
12/2001 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Associação Brasileira Para Superdotados.Cargo ou função, Membro do Conselho Técnico e Suplente do Conselho Fiscal.
1996 - 2002
Nova Associação Brasileira de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Outras informações:
Professora de Educação Física e Orientadora Educacional, Área de Atuação: Educação Básica.
Atividades
-
03/2001 - 05/2002
Serviços técnicos especializados , Nova Associação Brasileira de Ensino.Serviço realizado, Orientação Educacional.
-
08/1996 - 05/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física Escolar
1998 - 1998
Secretaria Municipal de HabitaçãoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 10
Outras informações:
Técnica da Equipe de Futebol de Salão Masculina da Comunidade Chácara Del Castilho - RJ
Atividades
-
12/1998 - 12/1998
Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Habitação.Serviço realizado, Treinamento de Equipe de Futebol de Salão.
1996 - 1997
Sociedade dos Amigos do GreipVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
Outras informações:
Dinamização de Atividades para Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais.
Atividades
-
08/1996 - 11/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, Educação Física Adaptada
1993 - 1994
Escola Técnica Federal de QuímicaVínculo: Estagiário de Educação Física, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Estagiário da Disciplina Educação Física no Ensino Médio. Assistente Técnica das Equipes de Handebol Feminino, Handebol Masculino e Futebol Feminino.
Atividades
-
03/1993 - 10/1994
Estágios , Escola Técnica Federal de Química.Estágio realizado, Educação Física Escolar.
-
03/1993 - 10/1994
Estágios , Escola Técnica Federal de Química.Estágio realizado, Treinamento de Equipe: Futebol Feminino.
-
03/1993 - 10/1994
Estágios , Escola Técnica Federal de Química.Estágio realizado, Treinamento de Equipe: Handebol Masculino e Feminino.
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