Jane Kelly da Silva Vieira
Possui graduação em Letras/ Inglês pela Universidade Estadual de Alagoas - UNEAL (2011). Especialização em Ensino de Língua Inglesa pela Universidade Candido Mendes. Atuou como professora da rede pública de Ensino Municipal e Privada nas cidades de Arapiraca, Belém e Palmeira dos Índios. Atualmente é professora de Inglês da rede pública de Ensino Municipal e Estadual na cidade de Tanque D´Arca. Foi Professora do curso de Língua Estrangeira da Real Time Language School e da System Arapiraca. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em ensino de Língua Inglesa, Linguística Aplicada e Ensino de Línguas. Interessa-se por pesquisas nas áreas de formação de professores, aquisição de segunda Língua e Gêneros Textuais.
Informações coletadas do Lattes em 01/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Ensino De Língua Inglesa
2015 - 2017
S B I
Título: Investigação Sobre o Uso de Estratégias Individuais de Aprendizagem por Professores de Língua Inglesa
Orientador: LUCIENE CORREIA MIRANDA MOREIRA
Graduação em Letras/Inglês
2006 - 2011
Universidade Estadual de Alagoas
Título: Estratégias Individuais de Aprendizagem de Inglês: um estudo feito com formandos em Letras na UNEAL
Orientador: Waléria de Melo Ferreira
Formação complementar
2002 -
Inglês. , Instituto de Línguas Estrangeiras, ILE, Brasil.
2007 - 2008
Wink College. , System Arapiraca, SA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.
Participação em eventos
I Seminário Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa.Caminhos para a autonomia num curso de formação de professores. 2011. (Seminário).
III Semana de Letras: A pesquisa em Letras: teoria e prática do saber científico. Um Estudo sobre as Estratégias Individuais de Aprendizagem na Formação de Professores de Línguas. 2009. (Congresso).
VI Semínario Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura - SELIMEL. 2009. (Congresso).
VI Semínario Nacional sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura - SELIMEL. Estratégias Individuais de Aprendizagem de Inglês: um estudo feito com formandos em Letras. 2009. (Congresso).
II Jornada Científica do Argonautas: Cultura e Cotidiano em Alagoas. 2007. (Congresso).
II Semana de Letras: Seminário de Letramento e Ensino Fundamental. 2007. (Congresso).
Curso de Formação para Educadoras(es) da Rede Municipal de Ensino do Estado de Alagoas. 2006. (Encontro).
I Conferência de Educação Científica. 2006. (Seminário).
I Semana de Letras:Linguagens em interação. 2006. (Congresso).
Produções bibliográficas
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VIEIRA, J. K. S. ; COSTA, Elane Silva da . Caminhos da Autonomia num Curso de Formação de Professores. In: I Seminário de Formação de Professores e Ensino de Língua Inglesa, 2011, Aracaju - Sergipe. I SEMINÁRIO FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO DE LINGUA INGLESA. São Cristovão - SE.: Nossa Gráfica, 2011. v. 1. p. 21-21.
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VIEIRA, J. K. S. . Estratégias Individuais de Aprendizagem de Inglês: um estudo feito com formandos em Letras. In: Seminário Nacional Sobre Ensino de Língua Materna e Estrangeira e de Literatura, 2009, Campina Grande - Paraíba. CADERNO DE RESUMOS DO VI ENCONTRO NACIONAL SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA E ESTRANGEIRA E DE LITERATURA. CAMPINA GRANDE: BAGAGEM, 2009.
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VIEIRA, J. K. S. . Um Estudo sobre as Estratégias Individuais de Aprendizagem na Formação de Professores de Línguas.. In: III Semana de Letras:A pesquisa em Letras: teoria e prática do saber científico, 2009, Palmeira dos Índios -AL. III Semana de Letras:A pesquisa em Letras: teoria e prática do saber científico. Palmeira dos Índios -AL: UNEAL, 2009.
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VIEIRA, J. K. S. . Caminhos para Autonomia num Curso de Formação de Professores. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VIEIRA, J. K. S. . Estratégias Individuais de Aprendizagem de Inglês: um estudo feito com formandos em Letras. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VIEIRA, J. K. S. . Um Estudo sobre as Estratégias Individuais de Aprendizagem na Formação de Professores de Línguas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIEIRA, J. K. S. . Estratégias Individuais de Aprendizagem de Inglês: um estudo feito com formandos em Letras na UNEAL. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Experiência profissional
2014 - Atual
escola estadual rosa de castro fonsecaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
2011 - Atual
Escola Municipal de Educação Básica Nossa Senhora Mãe do PovoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20
2008 - 2009
SystemVínculo: Particular, Enquadramento Funcional: professor de inglês, Carga horária: 20
2008 - 2010
REAL TIME idiomasVínculo: Particular, Enquadramento Funcional: professor de inglês, Carga horária: 20
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