Thais Michelle Kohler Barbosa
Thais Michelle Kohler Barbosa: Possui Graduação em Psicologia - Bacharelado/ Licenciatura pela pela Faculdade de Ciências Humanas da Universidade Federal da Grande Dourados-FCH/ UFGD (2012-2017). Mestranda em Processos Comportamentais e Cognitivos pela UFGD (início 2022), Especialização em Terapia Cognitivo Comportamental PUCRS (2020-2022), Pós graduanda em Analise do Comportamento Aplicada, ABAEDU-PUCMinas, (2022 -2023). Pesquisou como Bolsista pela CAPES do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID 2015-2017). Cofundador da primeira Empresa Junior do curso de Psicologia UFGD, empresa KAIZEN (2016). Atua como Psicóloga Clínica Infantil, possui interesse na área de Processos Cognitivos e Desenvolvimento Infantil.
E-mail: contato.thaiskohler@gmail.com
Informações coletadas do Lattes em 12/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Psicologia
2022 - Atual
Universidade Federal da Grande Dourados
Título: Avaliação de Padrões Comportamentais no Transtorno do Espectro Autista e no Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: uma Perspectiva de Redes.
Orientador: Regina Basso Zanon
Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Perfil Comportamental. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Analise de Redes.
Especialização em andamento em Analise do Comportamento Aplicada (ABA)
2022 - Atual
Especialização em terapia cognitivo comportamental
2020 - 2022
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: xxxx
Formação complementar
2021 - 2021
Minicurso Inventario Dimensional do Desenvolvimento Infantil - IDADI. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.
2021 - 2021
Me tornando terapeuta infantil na Terapia Cognitivo - Comportamental. (Carga horária: 35h). , LÚDICA PSICOTERAPIA E DESENVOLVIMENTO, LUDICA, Brasil.
2021 - 2021
TEORIAS E MÉTODOS EM COMPORTAMENTO E COGNIÇÃO. (Carga horária: 60h). , Hospital Universitário da Grande Dourados/Ebserh, HU-UFGD/Ebserh, Brasil.
2021 - 2021
Minicurso metodologias de Pesquisa em Educação. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.
2021 - 2021
Transtorno do Espectro Autismo. (Carga horária: 4h). , Grupo de estudos e apoio a profissionais e pais de autistas, GEAPPA, Brasil.
2021 - 2021
CAPACITAÇAO E APERFEIÇOAMENTO EM PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO. (Carga horária: 140h). , ELLOCURSOS PSICOLOGIA LTDA, ELLOCURSOS, Brasil.
2021 - 2021
PSICOFARMACOLOGIA. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.
2021 - 2021
Psicopatologia Infantil. (Carga horária: 100h). , LÚDICA PSICOTERAPIA E DESENVOLVIMENTO, LUDICA, Brasil.
2020 - 2020
Saúde Mental: Manejo dos Transtornos de Ansiedade. (Carga horária: 7h). , ArtMed, ARTMED, Brasil.
2020 - 2020
Neuroanatomia. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.
2020 - 2020
LIGA DA TERAPIA DA INFANCIA 2.0. (Carga horária: 20h). , LIGA DA TERAPIA DA INFANCIA, LIGA, Brasil.
2020 - 2020
Saúde Mental: Manejo dos Transtornos de Ansiedade. (Carga horária: 7h). , Artmed Editora, ARTMED, Brasil.
2020 - 2020
protocolos de manejo clínico do coronavírus (covid-19). (Carga horária: 40h). , Ministério da Saúde, COVID-19, Brasil.
2020 - 2020
Formação em Perícia Judicial Psicológica. (Carga horária: 40h). , câmera de pericias psicológicas, CPP, Brasil.
2020 - 2020
LIGA 1.0. (Carga horária: 30h). , LIGA DA TERAPIA DA INFANCIA, LIGA, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Estagio extra curricular em psicologia escolar. (Carga horária: 25h). , Hospital Universitário da Grande Dourados/Ebserh, HU-UFGD/Ebserh, Brasil.
2016 - 2016
Violência na escola: Propostas Interventivas.. (Carga horária: 4h). , Hospital Universitário da Grande Dourados/Ebserh, HU-UFGD/Ebserh, Brasil.
2016 - 2016
psicologia escolar na promoção da cidadania. (Carga horária: 4h). , Hospital Universitário da Grande Dourados/Ebserh, HU-UFGD/Ebserh, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em lingua inglesa. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Libras
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clinica.
Organização de eventos
KOHLER, T. M. . VII semana academica de psicologia "dialogos (im) pertinentes". 2016. (Outro).
KOHLER, T. M. . centro academico de psicologia ufgd. 2015. (Outro).
KOHLER, T. M. . VI semana acadêmica de psicologia UFGD. 2014. (Outro).
LONGO, C Silveira ; KOHLER, T. M. . Psicologia do desenho infantil. 2014. (Outro).
KOHLER, T. M. . Centro acedemico de psicologia UFGD. 2014. (Outro).
KOHLER, T. M. . comissão do curso de graduação do curso de psicologia ufgd. 2014. (Outro).
Participação em eventos
II Congresso online do CBI off Miami. 2021. (Congresso).
III Simpósio NPC - Transtorno do Neurodesenvolvimento. 2021. (Simpósio).
II simpósio internacional da ALAPCCO: TCC online. 2021. (Simpósio).
I Simpósio Internacional de Avaliação Psicológica (SIAP). 2021. (Simpósio).
Trilhando a intervenção precoce no TEA. 2021. (Outra).
I Congresso Online e VI Jornada Internacional de Terapias Cognitivas e Comportamentais. 2020. (Congresso).
I Simpósio de Saúde Indígena da Grande Dourados. 2020. (Simpósio).
Workshop: Atendimentos online Baseados em Evidências: intervenções em TCC para além da pandemia. 2020. (Outra).
ENEPEX.A importancia do PIBID na formação do licenciado de Psicologia. 2016. (Encontro).
Psicologia Escolar na promoção da cidadania. 2016. (Outra).
VII Semana acedêmica de Psicologia " Diálogos (im) Pertinentes.. 2016. (Outra).
Violência na escola. 2016. (Outra).
ENEPEX.Orientação profissional: uma estratégia de motivação aos estudos com alunos de ensino médio.. 2015. (Encontro).
I Simposio de interação, Interfaces pedagogia, psicologia e serviço social. 2015. (Simpósio).
Apresentação de casos, grupos de estágio em psicologia Organizacional do trabalho. 2014. (Outra).
GT de interiorização - Ética e organização politica do sistema conselhos: "integração com futuros profissionais". 2014. (Outra).
Homossexualidade em psicanalise, Hoje.. 2014. (Outra).
I encontro de psicologia Social: Fronteiras da exclusão.. 2014. (Encontro).
O desejo e as Formações do inconsciente. 2014. (Outra).
Produção de Documentos Escritos no Exercício Profissional do Psicologo.. 2014. (Outra).
Psicologia do Desenho Infantil. 2014. (Outra).
Terapia narrativa de Re-autoria: uma nova maneira de conceituar problemas clínicos, conduzir o processo terapêutico e manejar a intercao terapeuta cliente". 2014. (Outra).
VI semana acadêmica de psicologia. 2014. (Outra).
I Seminário sobre adoção: Adoção e seus desafios.. 2013. (Seminário).
I Seminário Ver SUS Brasil: Novo desafios perspectivas e controle Social em Debate. 2013. (Seminário).
Jornada preparatória para o Congresso FEBRAPSI: Ser Conteporaneo: Medo e Paixão. 2013. (Outra).
Primeiro seminário sobre adoção. 2013. (Seminário).
Seminário Nacional sobre terras Indígenas e Quilombolas no Brasil. 2013. (Seminário).
IX Jornada Acadêmica de Psicologia Intitulada: novas demandas para a psicologia.. 2011. (Outra).
Produções bibliográficas
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ZANON, R. B. ; FURCIN, H. C. ; BARBOSA, T. M. K. . Avaliação do perfil comportamental de crianças com Transtorno do Espectro Autista e/ou Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade. In: Maciel dos Santos Souza; Paulo Roberto dos Santos Ferreira. (Org.). Avaliação de Padrões Comportamentais no Transtorno do Espectro Autista e no Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: uma Perspectiva de Redes.. 2ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2022, v. 2, p. 153-176.
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ZANON, R. B. ; OLIVEIRA, I. D. ; BARBOSA, T. M. K. . CONCEITUALIZAÇÃO COGNITIVA NO TRANSTORNO OBSESSIVO COMPULSIVO: relato de uma prática clínica supervisionada. In: Carolina de Campos Borges;Conrado Neves Sathler;Luciana Leonett i Correia. (Org.). FORMAÇÃO E CUIDADO EM PSICOLOGIA RELATOS DE EXPERIÊNCIAS DE ESTÁGIOS. 1ed.Curitiba: Brazil Pu blishing, 2022, v. 1, p. 153-176.
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SAAB, A. L. F. ; RUI, L. ; ZANON, R. B. ; BARBOSA, T. M. K. . CONSTRUÇÃO DE UM GUIA PARA PAIS E CUIDADORES SOBRE AS EMOÇÕES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: Ezequiel Martins Ferreira; Patricia Gonçalves de Freitas; Roger Goulart Mello. (Org.). PSICOLOGIA E DESENVOLVIMENTO: PESQUISA E ATUAÇÃO, VOLUME 1.. 1ed.Rio de Janeiro: e-publicar, 2022, v. 1, p. 201-215.
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COSTA, J. B. O. ; KOHLER, T. M. ; Souza, V. J . A Importância do PIBID na Formação do licenciado de psicologia.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, J. B. O. ; SOUSA, P. M. ; GOMES, M. T. ; KOHLER, T. M. . Orientação profissional: uma estratégia de motivação aos estudos com alunos de ensino médio.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2019 - Atual
Clínica de PsicologiaVínculo: Autonomo, Enquadramento Funcional: sim, Carga horária: 30
Outras informações:
Atua como Psicóloga Clínica Infantil, possui interesse na área de Processos Cognitivos, comportamento e desenvolvimento infantil. Tem experiência na área de Psicologia clinica atuando principalmente nos seguintes temas: transtornos emocionais, orientação de pais e formação de Professores; Atendimento Infanto-juvenil, ministrando cursos e eventos nas áreas afins da psicologia. Contato: contato.thaiskohler@gmail.com
2016 - 2017
Universidade Federal da Grande DouradosVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 20
2015 - 2016
KaizenVínculo: colaboradora, Enquadramento Funcional: diretoria, Carga horária: 10
Outras informações:
Kaizen é uma empresa Junior da Universidade Federal da Grande Dourados(UFGD), que tem como objetivo levar aos alunos conhecimento e pratica com o mercado de trabalho nas areas de Psicologia Organizacional. Esta sendo coordenada por alunos, trazendo a experiencia para os mesmos, a empresa fornece serviços para empresas da cidade de Dourados e região na area de recrutamento e seleção.
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