Ednaldo Gomes Pereira

Possui graduação em filosofia pelo Centro de Educação Superior de Brusque, SC (1999). Graduação em turismo pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima (2006),; mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Roraima (2016); mestrado em Ciências da Educação pela Universidad Politécnica y Artística del Paraguay (2010). Especialista em Educação Profissional; Especialista em Metodologia do Ensino Superior. Foi secretário municipal de saúde de Rorainópolis(2013). Contratado do Centro Universitário Estácio da Amazônia(2011). Professor substituto da Universidade Federal de Roraima(2008); contrato temporário na universidade estadual de Roraima(2006-2011); professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima a partir de janeiro de 2012. Tem experiência docente nas áreas de Filosofia, Sociologia, Espanhol. Coordenador do curso técnico em Agroindústria - IFRR, campus Novo Paraíso - Caracaraí - Roraima. Membro do grupo de pesquisa: Formação de professores, práticas pedagógicas e epistemológicas do professor do Campo no Campo. Grupo de Pesquisa, Trabalho, Movimentos Sociais e Educação (TRAMSE). Doutorado em Educação pela UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul), agosto de 2019 a janeiro de 2024.

Informações coletadas do Lattes em 12/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Educação

2019 - 2023

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Saberes da experiência de trabalho e formação humana integral: um estudo com discentes assentados rurais do curso técnico em Agropecuária do IFRR, Campus Novo Paraíso
Prof.ª . Dra. Maria Clara Bueno Fischer. Palavras-chave: educação, trabalho e saberes da experiência.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2014 - 2016

Universidade Estadual de Roraima
Título: ?OS DESAFIOS PARA A PERMANÊNCIA DOS DOCENTES NO IFRR-CAMPUS NOVO PARAÍSO NO CONTEXTO DA REALIDADE CAMPESTRE?, Ano de Obtenção: 2016
proff.Dr. Sérgio Luis lopes.Palavras-chave: mestre.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Ciências da Educação

2008 - 2010

Universidade Politecnica y Artistica del Paraguay
Título: ensino Médio Integrado: as expectativas dos pais dos alunos do curso técnico em administração - Escola Maria das Dores Brasil, Ano de Obtenção: 2011
Orientador: Ada Cárceres

Graduação em turismo

2003 - 2006

instituto federal de educação superior
Título: as legislaçaõ para um turismo sustentável e de qualidade
Orientador: venina

Graduação em filosofia

1997 - 1999

CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRUSQUE
Título: esquerda e direita hoje
Orientador: carlos sell

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia/Especialidade: história da filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética/Especialidade: ética.

Participação em eventos

II Simpósio Latino-Americano de Ergologia.Aspectos da ergologia na formação integral: um estudo com discentes assentados rurais dos cursos técnicos do IFRR, Campus Novo Paraíso, sul de Roraima. 2022. (Simpósio).

VII Forum de integração do IFRR.palestra e banner. 2018. (Outra).

I Seminário de educação do campo - educação do campo para alem do ensino agrícola.diálogos e experiencias sobre a educação do campo. 2017. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • LOPES, S. L. ; PEREIRA, E. G. ; BAPTISTA, M. ; NUNES, E. ; SILVA, J. L. ; SOUSA, J. V. ; GHEDIN, E. ; RIBEIRO, F. C. ; BARROSO, L. S. . Diálogos e Experiências sobre Educação do Campo. 1. ed. Boa Vista: Editora da UFRR, 2017. 185p .

  • PEREIRA, E. G. ; MONTEIRO, S. A. . ?OS DESAFIOS PARA A PERMANÊNCIA DOS DOCENTES NO IFRR-CAMPUS NOVO PARAÍSO NO CONTEXTO DA REALIDADE CAMPESTRE?. In: XII Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE, V Seminário Internacional sobre profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO e IX Encontro Nacional Sobre Atendimen, 2015, Curitiba - PR. Educere, 2015.

  • PERONI, P. D. V. ; PEREIRA, E. G. . o desafio de garantir o direito à educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PEREIRA, E. G. ; MONTEIRO, S. A. . ?OS DESAFIOS PARA A PERMANÊNCIA DOS DOCENTES NO IFRR-CAMPUS NOVO PARAÍSO NO CONTEXTO DA REALIDADE CAMPESTRE?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEREIRA, E. G. ; NUNES, E. ; BAPTISTA, M. . ~?IMPLANTAÇÃO, AVANÇOS E PERSPECTIVAS DA PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NO CAMPUS NOVO PARAÍSO/IFRR?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Prêmios

2018

comenda: Orgulho de Roraima, Assembleia Legislativa do Estado de Roraima.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima. , BR-174, s/n - Vila Novo Paraíso, BR 174, 69365000 - Caracaraí, RR - Brasil, Telefone: (95) 35324100, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Secretaria Municipal de Saúde de Rorainópolis

Vínculo: secretario municipal de saude, Enquadramento Funcional: comissionado

2012 - Atual

instituto federal de ciencia e tecnologia de roraima

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

2006 - Atual

universidade estadual de roaima

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: contrato temporário, Carga horária: 18

Outras informações:
professor de história da filosofia; prática profissional; orientação de trabalhos monográficos.

2008 - Atual

Universidade Federal de Roraima

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor substituto, Carga horária: 20

Outras informações:
professor de metodologia científica e introdução a sociologia

2011 - Atual

CENTRO UNIVERSITÁRIO ESTÁCIO DA AMAZÔNIA

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: contratado, Carga horária: 12

Outras informações:
professor de introdução a filosofia; filosofia e ética profissional

2019 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: estudante, Enquadramento Funcional: estudante, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
estudante no programa de Pós-graduação em Educação. nível doutorado. membro dos grupos de pesquisa: Núcleo de Estudos, Experiências e Pesquisas em Trabalho, Movimentos Sociais e Educação (TRAMSE); Linha de Pesquisa: Trabalho, Educação e Movimentos Sociais.