Alcione Lopes Ruiz

Possui graduação em LETRAS pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999) e graduação em PEDAGOGIA pela UNIDERP- Anhanguera (2012). Atualmente é professora na Rede Estadual de Ensino do Estado de São Paulo, e na Rede Municipal de Ensino Municipal de Oscar Bressane - SP. Por curiosidade iniciou faculdade em TECNOLOGIA de ALIMENTOS na FATEC, porém não concluiu. Desde 2013 acumula o trabalho na docência de ensino fundamental e na coordenação pedagogica na E.E. Mauricio Milani. Em 2020, concluiu mestrado profissional PROFLETRAS - UFRN - Assis - UNESP na área de Linguagens e Letramentos.

Informações coletadas do Lattes em 12/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em PROFLETRAS

2018 - 2020

Faculdade de Ciências e Letras de Assis
Título: O papel da escola na formação do leitor: uma proposta de encaminhamento, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Profa. Dra. Giovanna Longo
Coorientador: XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia

2009 - 2012

Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal
Título: ORALIDADE: o que tem a oferecer?
Orientador: Ari Gonçalves da Silva

Graduação interrompida em 2008 em tecnologia em alimentos

2007 - Atual

FACULDADE DE TECNOLOGIA "ESTUDANTE RAFAEL ALMEIDA CAMARINHA" DE MARILIA
Ano de interrupção: 2008

Graduação em LETRAS

1996 - 1999

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: INTERDISCIPLINARIEDADE NA 8ª SÉRIE
Orientador: RONY FARTO PEREIRA
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

1993 - 1995

EEPSG "MONSENHOR BICUDO"

Formação complementar

2017 - 2017

FOCO APRENDIZAGEM - PROFESSOR - 1º EDIÇÃO/2017. (Carga horária: 40h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PAULO RENATO COSTA SOUZA, EFAP, Brasil.

2014 - 2014

Mediação Escolar e Comunitária - 2ª Edição 2014. (Carga horária: 78h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PAULO RENATO COSTA SOUZA, EFAP, Brasil.

2014 - 2014

Programa Proinfo Integrado – Tecnologias na Educaç. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PAULO RENATO COSTA SOUZA, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

MELHOR GESTAO MELHOR ENSINO. (Carga horária: 80h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PAULO RENATO COSTA SOUZA, EFAP, Brasil.

2012 - 2012

PRATICA DE LEITURA E ESCRITA NA CONTEMPORANEIDADE. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PAULO RENATO COSTA SOUZA, EFAP, Brasil.

2011 - 2011

"Gestão da mudança no planejamento escolar". (Carga horária: 32h). , UNIEDUCA-Cooperativa de Ensino e Educação, UNIEDUCA, Brasil.

2011 - 2011

"Gestão da mudança no planejamento escolar". (Carga horária: 32h). , UNIEDUCA-Cooperativa de Ensino e Educação, UNIEDUCA, Brasil.

2011 - 2011

Jovens Empreendedores Primeiros Passos - 1º ao 9º. (Carga horária: 41h). , SEBRAE Escritório Regional de Marilia, SEBRAE Marilia, Brasil.

2009 - 2009

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DIREITO À DIVERSIDADE. (Carga horária: 30h). , DIRETORIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE ECHAPORÃ, DEECHAPORÃ, Brasil.

2007 - 2007

APLICAÇÃO DA INVESTIGAÇÃO CIENTIFICA NA PRÁTICA ED. (Carga horária: 32h). , FUNDEPE, FUN, Brasil.

2005 - 2005

SIGNOS E SIGNIFICADOS-DESENVOLVIMENTO INTERPRETATI. (Carga horária: 30h). , CENTRO DE RELACIONAMENTO INTERPESSOAL, INTRAPESSOAL E APRENDIZAGEM, CRIIA, Brasil.

2004 - 2004

ORIENTAÇÃO TÉCNICA PARA PROFESSORES DE ESPANHOL. (Carga horária: 30h). , COORDENADORIA DE ESTUDOS E NORMAS PEDAGÓGICAS, CENP, Brasil.

2003 - 2003

CURSO PREPARATÓRIO AO CONCURSO PEB II - FORMÇÃO B. (Carga horária: 64h). , SINDICATO DOS PROFESSORES DO ENSINO OFICIAL DO ESTADO DE SÃO PAULO, APEOESP, Brasil.

2002 - 2002

ORIENTAÇÃO TÉCNICA PARA PROFESSORES DE ESPANHOL. (Carga horária: 27h). , COORDENADORIA DE ESTUDOS E NORMAS PEDAGÓGICAS, CENP, Brasil.

2002 - 2002

ORIENTAÇÃO TÉCNICA PARA PROFESSORES DE ESPANHOL. (Carga horária: 30h). , COORDENADORIA DE ESTUDOS E NORMAS PEDAGÓGICAS, CENP, Brasil.

2001 - 2001

DESCRIÇÃO DO PORTUGUES FALADO. (Carga horária: 96h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1999 - 1999

HISTÓRIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1999 - 1999

TEORIAS SINTÁTICAS. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1998 - 1998

TÓPICOS DE SINTAXE FUNCIONAL DO PORTUGUES. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

VII SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA,.O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DO LEITOR: UMA PROPOSTA DE ENCAMINHAMENTO. 2019. (Simpósio).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO - CONIPPE,. A FORMAÇÃO DO LEITOR: DECODIFICAÇÃO COMO ATIVIDADE DE LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2018. (Congresso).

II COLÓQUIO DO PROFLETRAS UNESP. 2018. (Outra).

II SEMANA DE LETRAS TEMPO DE LEMBRAR: 60 ANOS DO CURSO DE LETRAS DE ASSIS.A troca de experiências leitoras legitimandas no espaço da sala de aula. 2018. (Outra).

I Jornada "Leitura e Literatura na Escola".A TRAJETÓRIA PELA LEITURA INFANTOJUVENIL ATÉ OS CLASSICOS DA LITERATURA UNIVERSAL COM TURMAS DE 9 ANO. 2017. (Outra).

3 Seminário de Proteção Escolar. 2014. (Seminário).

ENCONTRO DE EDUCAÇÃO - DESAFIO : "MELHORIA NA QUALIDADE DO ENSINO PÚBLICO. 2007. (Encontro).

5ª JORNADA DE EDUCAÇAO DO INTERIOR PAULISTA. 2004. (Outra).

PROGRAMA DE CAPACITAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO ESPECIAL DO MUNICÍPIO DE OSCAR BRESSANE. 2004. (Encontro).

ENCONTRO DE EDUCAÇÃO. 2002. (Encontro).

XLIX SEMINÁRIO DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO - GEL. 2001. (Seminário).

CICLO DE PALESTRAS EM HOMENAGEM AO MESTRE ANTÔNIO SOARES AMORA. 1999. (Outra).

I ENCONTRO DE EDUCAÇÃO DO OESTE PAULISTA. 1999. (Encontro).

XI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNESP. INTERDISCIPLINARIEDADE NA 8ª SÉRIE. 1999. (Congresso).

XIII "SEMINÁRIO DO CELLIP" CENTRO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DO PARANÁ.INTERDISCIPLINARIEDADE NA 8ª SÉRIE. 1999. (Seminário).

XLVIII SEMINARIO DO GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS DO ESTADO DE SÃO PAULO - GEL. 1999. (Seminário).

VI S.E.L. SEMINÁRIO DE ESTUDOS LITERÁRIOS. 1996. (Seminário).

Produções bibliográficas

RUIZ, A. L. ; LONGO, G. . O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇAO DO LEITOR: UMA PROPOSTA DE ENCAMINHAMENTO. In: VII SIMPÓSIO MUNDIAL DE ESTUDOS DA LÍNGUA PORTUGUESA,, 2019, Porto de Galinhas - PE. TRABALHOS COMPLETOS. Z: Z, 2019. v. X. p. X-X.
GARCIA, A. L.R. ; RUIZ, A. L. . A FORMAÇÃO DO LEITOR: DECODIFICAÇÃO COMO ATIVIDADE DE LINGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RUIZ, A. L. . A troca de experiências leitoras legitimandas no espaço da sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GARCIA, A. L. R. ; RUIZ, A. L. . A TRAJETÓRIA PELA LEITURA INFANTOJUVENIL ATÉ OS CLASSICOS DA LITERATURA UNIVERSAL COM TURMAS DE 9o ANO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

2018 - 2020

O papel da escola na formação do leitor: uma proposta de encaminhamento, Descrição: O projeto é a realização de um a proposta aplicável com atividades de leitura, sob a perspectiva do Letramento, no período contra turno, como forma de complementar as aulas de língua materna e legitimar o espaço escolar como prática de leitura com intuito de formar leitores autônomos e críticos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Alcione Lopes Ruiz - Coordenador / Giovana Longo - Integrante.
1997 - 1998

Interdisciplinariedade na 8ª série, Descrição: A pesquisa se propôs a selecionar um material de apoio, diferenciado, ao professor de Língua Portuguesa da 8ª serie, com o intuito de interagir com conteudo programatico de outros componentes curriculares a fim de trazer ao aluno da zona rural trabalhador um ensino mais proximo da realidade e ampliando seu horizonte epistemológico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Alcione Lopes Ruiz - Integrante / Rony Farto Pereira - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

E.E. Maurício Milani

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADO PEDAGÓGICO, Carga horária: 40

2003 - Atual

EMEF "NILCE DELFINI DIZIOLA"

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 32

2013 - 2017

EE PROFESSORA MARIA CECILIA DE FREITAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 27

2013 - 2014

E.E. PROFESSOR EDSON VIANEI ALVES

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Vice-diretor, Carga horária: 40

2012 - 2012

E.E "JOSÉ AUGUSTO BARTHOLO"

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 21

2011 - 2011

E.E "JOSÉ AUGUSTO BARTHOLO"

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 16

2010 - 2010

E.E "JOSÉ AUGUSTO BARTHOLO"

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 16

2011 - 2011

E.E. "JOSÉ AMBRÓSIO DOS SANTOS"

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 16

2002 - 2003

Centro de Estudos de Línguas

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 31

2000 - 2001

Centro de Educação Supletiva de Marília

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

1997 - 1998

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.