Marcelo Paravisi

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• Paravisi, Marcelo ; H. SANTOS, DAVI ; JORGE, VITOR ; HECK, GUILHERME ; GONÇALVES, LUIZ ; AMORY, ALEXANDRE . Unmanned Surface Vehicle Simulator with Realistic Environmental Disturbances. SENSORS , v. 19, p. 1068, 2019.

• BONA, A. S. ; VIEGAS, T. R. ; LUTZ, M. R. ; PARAVISI, M. ; MAGALHAES, M. B. . A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICA E OS ALGORITMOS: UMA AÇÃO INTERDISCIPLINAR METODOLÓGICA DE SALA DE AULA. Revista Educação & Tecnologia , v. 22, p. 39-51, 2017.

• Bicho, Alessandro ; Rodrigues, Rafael ; Raupp Musse, Soraia ; Rosito Jung, Cláudio ; Paravisi, Marcelo ; Pini Magalhães, Léo ; MUSSE, S. R. . Simulating crowds based on a space colonization algorithm. Computers & Graphics , v. 1, p. 1, 2012.

• Rodrigues, Rafael Araújo ; Magalhães, Léo Pini ; Musse, Soraia Raupp ; Jung, Cláudio Rosito ; de Lima Bicho, Alessandro ; PARAVISI, M. . AN INTERACTIVE MODEL FOR STEERING BEHAVIORS OF GROUPS OF CHARACTERS. APPLIED ARTIFICIAL INTELLIGENCE , v. 24, p. 594-616, 2010.

• BONA, A. S. ; LUFT, G. F. ; GREFF, G. V. ; PARAVISI, M. ; PORTELA, R. C. ; PORTELLA, S. G. S. ; Viegas, T. R. . Conexões no processo educativo: possíveis olhares sobre a Matemática, a Literatura, a Informática e a Etica. 1. ed. Curitiba: CRV, 2017. 100p .

• PARAVISI, M. ; VIEGAS, T. R. ; BONA, A. S. . Introdução à programação por meio de uma ferramenta digital lúdica. In: Alexandre Ricardo lobo de Sousa, Elisa Daminelli, Marcelo Vianna, Maria Augusta Martiarena de Oliveira. (Org.). Estudos sobre a educação básica e profissional: reflexões, práticas e desafios. 1ed.São Paulo: Pragmatha, 2022, v. 1, p. 137-156.

• PARAVISI, M. ; BONA, A. S. . O WhatsApp: um espaço de construção pedagógica e de gestão escolar. Revista Thema, http://revistathema.ifsul.edu..

• VANCIN, P. ; DOMINGUES, A. ; PARAVISI, M. ; JOHANN FILHO, S. ; CALAZANS, N. ; AMORY, A. M. . Towards an Integrated Software Development Environment for Robotic Applications in MPSoCs with Support for Energy Estimations. In: IEEE International Symposium on Circuits and Systems, 2020, Seville. IEEE International Symposium on Circuits and Systems, 2020.

• PARAVISI, M. ; AMORY, A. M. ; Musse S. R. . Simulating Rescue of Agents in Crowds during Emergency Situations. In: Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital (SBGames), 2017, Curitiba. Simpósio Brasileiro de Jogos e Entretenimento Digital, 2017.

• Paravisi, Marcelo ; Viegas, T. R. ; BONA, A. S. . O uso de Compiladores no ensino de algoritmos. In: Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2014, Osório. Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa. Osório: IFRS, 2014. v. 2. p. 58-58.

• CASSOL ; MARSON, F. ; VENDARMINI, M. ; PARAVISI, M. ; BICHO, A. DE L. ; JUNG, Claudio Rosito ; MUSSE, S. R. . Simulation of Autonomous Agents Using Terrain Reasoning. In: Computer Graphics and Imaging. In: Computer Graphics and Imaging, 2011, Insbruck. Proceedings of Computer Graphics and Imaging, 2011. v. 1. p. 101-108.

• Rodrigues, R. ; Bicho A. de L. ; PARAVISI, M. ; JUNG, Claudio Rosito ; Magalhaes, L. P. ; Musse S. R. . Tree Paths: A New Model for Steering Behaviors. In: Intelligent Virtual Agents (IVA 09), 2009, Amsterdam. Intelligent Virtual Agents (IVA 09), 2009.

• PARAVISI, M. ; WERHLI, A. ; JACQUES JR, J. ; Rodrigues, R. ; JUNG, Claudio Rosito ; BICHO, A. DE L. ; MUSSE, S. R. . Continuum Crowds with Local Control. In: Computer Graphics International, 2008, Istambul. Proceedings of CGI 2008. v. 1. p. 108-115.

• Musse S. R. ; PARAVISI, M. ; Rodrigues, R. ; JACQUES JR, J. ; JUNG, Claudio Rosito . Using Synthetic Ground Truth Data to Evaluate Computer Vision Technologies. In: IEEE International Workshop on PETS - ICCV, 2007, Rio de Janeiro. Proceedings of 10th IEEE International Workshop on PETS - ICCV 2007, 2007. v. 1. p. 25-32.

• Viegas, T. R. ; Paravisi, Marcelo ; OKUYAMA, F. Y. ; BERTAGNOLLI, S. C. . Uso das TICs no processo de ensino-aprendizagem de programação. In: TISE - Congresso Internacional de Informática Educativa, 2015, Santiago. Nuevas Ideas en Informática Educativa, 2015. v. 11. p. 780-785.

• AURELIO, L. M. ; ALMEIDA, A. S. ; Pasqualetto, T. I. ; FERNANDES, B. C. A. ; PARAVISI, M. . Clube de Robótica - Ano II. In: 13ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa (MoExP), 2023, Osório. Anais de 2023, 2023.

• STEDILE, A. F. ; WESTPHALEN, A. B. ; ZANELLA, L. ; PARAVISI, M. . Projeto De Embarcação Autônoma Para Monitoramento De Qualidade De água No Litoral Norte Do Rio Grande Do Sul. In: 13ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa (MoExP), 2023, Osório. Anais de 2023, 2023.

• BITENCOURT, V. E. M. S. ; ROSA, D. M. O. ; SILVA, M. V. F. ; PARAVISI, M. ; ZANELLA, L. . Aqua Lautus. In: 13ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa (MoExP), 2023, Osório. Anais de 2023, 2023.

• CIFUENTES, Y. A. ; NUNES, V. C. ; LINHARES, R. P. C. ; ESTEVAM, I. R. ; PORTAL, L. S. L. ; NIEDERAUER, G. S. ; Pasqualetto, T. I. ; FERNANDES, B. C. A. ; PARAVISI, M. . Prog If: Levando Programação às Escolas Públicas Através Da Robótica Educacional. In: 13ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa (MoExP), 2023, Osório. Anais de 2023, 2023.

• STEDILE, A. F. ; RODRIGUES, J. P. L. ; OLIVEIRA, L. R. ; SILVA, A. C. ; Pasqualetto, T. I. ; PARAVISI, M. . Clube De Robótica Ifrs Campus Osório. In: 12ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa (MoExP), 2022, Osório. Anais de 2022, 2022. v. 12.

• IDALENCIO, G. V. ; MORAES, T. G. ; PARAVISI, M. . Clube De Programação De Jogos Digitais. In: 12ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa (MoExP), 2022, Osório. Anais de 2022, 2022. v. 12.

• CIFUENTES, Y. A. ; GELSDORF, J. ; ROMERO, T. X. ; GUIDONI, B. D. ; Pasqualetto, T. I. ; VIEGAS, T. R. ; FERNANDES, B. C. A. ; PARAVISI, M. . ProgIF: levando programação às escolas públicas através da robótica educacional. In: 12ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa (MoExP), 2022, Osório. Anais de 2022, 2022. v. 12.

• PIONER, J. V. S. ; PARAVISI, M. ; FERNANDES, B. C. A. ; Pasqualetto, T. I. . Wind Maker.Edu Empreendedorismo E Inovação Educacional. In: 12ª Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa (MoExP), 2022, Osório. Anais de 2022, 2022. v. 12.

• CIFUENTES, Y. A. ; GUIDONI, B. D. ; ROMERO, T. X. ; GELSDORF, J. ; VIEGAS, T. R. ; OLIVEIRA, K. S. ; SILVA, S. S. ; FARIAS, I. B. ; LUNARDI, R. ; Pasqualetto, T. I. ; FERNANDES, B. C. A. ; Paravisi, Marcelo . ProgIF: levando programação às escolas públicas através da robótica educacional. In: 7º SALÃO DE PESQUISA, EXTENSÃO E ENSINO DO IFRS, 2022, Bento Gonçalves. SALÃO DE PESQUISA, EXTENSÃO E ENSINO DO IFRS, 2022. v. 7.

• STEDILE, A. F. ; RODRIGUES, J. P. L. ; SILVA, A. C. ; OLIVEIRA, L. R. ; Pasqualetto, T. I. ; PARAVISI, M. . Clube de robótica do IFRS campus Osório. In: 9º Seminário de Educação Profissional e Tecnológica (SEMEPT), 2022, Bento Gonçalves. 7º SALÃO DE PESQUISA, EXTENSÃO E ENSINO DO IFRS, 2022. v. 7.

• MAGALHAES, M. B. ; Paravisi, Marcelo . Programa do Almoxarifado para a Secretária Municipal de Assistência Social de Osório-RS. In: Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2015, Osório. Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa. Osório: IFRS, 2015. p. 105-105.

• Paravisi, Marcelo ; Viegas, T. R. ; BONA, A. S. . O ENSINO DE PROGRAMAÇÃO POR MEIO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS LÚDICAS. In: Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa, 2014, Osório. Mostra de Ensino, Extensão e Pesquisa. Osório: IFRS, 2014. p. 41-41.

• PARAVISI, M. ; Bicho A. de L. . Otimização da Temporização Semafórica através de Sistemas Classificadores. In: V Mostra de Produção Universitária da FURG, 2006, Rio Grande. V MPU, 2006.

• PARAVISI, M. ; Musse S. R. ; Bicho A. de L. . Modelagem e Simulação do Tráfego de Veículos e Controle Semafórico em um Ambiente Virtual. In: VETOR, 2006, Rio Grande. VETOR, 2006.

• MAGALHAES, M. B. ; Paravisi, Marcelo . PROGRAMA DO ALMOXARIFADO PARA A SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSITÊNCIA SOCIAL DE OSÓRIO ? RS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• Paravisi, Marcelo . O ensino de programação por meio de Ferramentas Lúdicas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PARAVISI, M. . Animação de Humanos Virtuais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• PARAVISI, M. ; Musse S. R. ; Rodrigues, R. . Workshop de Humanos de Virtuais. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2016 - 2020

  Integração de veículos autônomos e redes de sensores para aquisição de dados remotos para prevenção e mitigação de desastres naturais, Descrição: Este projeto inter-institucional (PUCRS, UFRN, UFRGS, UFSC) e multidisciplinar (envolve faculdades de informática, engenharia elétrica, engenharia mecatrônica, automação, engenharia cartográfica e geografia) propõe a integração de sensores estáticos (i.e. sensores meteorológicos convencionais) e móveis (i.e. veículos autônomos ou robôs) em um único sistema de captura de dados. Os sensores estáticos são tipicamente empregados em locais estratégicos, onde há maior recorrência de incidentes. Os veículos autônomos são empregados durante e após a ocorrência de desastres, para mitigar danos e capturar dados que podem ser usados para modelar e prever futuros desastres. Os veículos autônomos também podem capturar informações sobre os desastres nos locais mais críticos, onde um humano não consegue alcançar sem se expor a riscos. As informações capturadas pelos sensores estáticos e móveis podem ser integradas a sistemas de monitoração em tempo real, facilitando a coordenação da população e defesa civil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Paravisi - Integrante / Alexandre de Morais Amory - Coordenador / Isabel Harb Manssour - Integrante / Felipe Rech Meneguzzi - Integrante / Rafael Bordini - Integrante / Márcio Sarroglia Pinho - Integrante / regis alexandre Lah - Integrante.

• 2014 - 2015

  O ENSINO DE PROGRAMAÇÃO POR MEIO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS LÚDICAS, Descrição: Pretende-se averiguar se o uso de ferramentas computacionais lúdicas auxilia no ensino de programação, estimulando e motivando os alunos na aprendizagem dos conceitos e das habilidades relacionadas à área, pois utilizar a técnica e a ferramenta mais eficiente são primordiais para o ensino de qualidade dos estudantes. A metodologia de pesquisa a ser utilizada será do tipo mista, ou seja, uma combinação entre caráter qualitativo e quantitativo para que reflita um melhor resultado. Serão realizadas oficinas, utilizando uma ferramenta digital lúdica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Paravisi - Coordenador / Aline Silva de Bona - Integrante.

• 2013 - 2014

  Experimentação Remota no Ensino de Física através do Arduino, Descrição: No ensino de Física usam-se objetos de aprendizagem, simulações, programas de modelagem computacional e aquisição automática de dados, entre outras alternativas ligadas ao tema. Dentre essas destaca-se o uso de placas eletrônicas baseadas em microcontroladores que, associados a pequenos circuitos eletrônicos e/ou sensores, podem ser usados operar no controle e monitoramento de vários dispositivos como robôs, circuitos de automação ou ainda aquisição de dados. A placa denominada Arduino, tem se destacado pelo baixo custo, por ser um projeto público e gratuíto e pela comunidade internacional que se formou em torno de seu projeto. Este projeto visa explorar as potencialidades do Arduino e de seu uso pedagógico no ensino de Física. Para tal, serão desenvolvidas atividades de laboratório de Física com ênfase na experimentação remota. Isso permitirá que alunos e professores das comunidades interna e externa do Câmpus Osório tenham acesso a atividades de laboratório via internet. Além da montagem e manutenção do laboratório remoto esse projeto prevê também a criação de roteiros para exploração das atividades... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo Paravisi - Coordenador / Thais Ramos Viegas - Integrante / Terrimar Ignácio Pasqualetto - Integrante / Dário Ribeiro de Lima - Integrante / Tiago Reck Gambim - Integrante.

• 2005 - 2007

  CIDIS - Construção Interativa de Ambientes Urbanos Virtuais para Simulação de Comunidades Carentes Descrição: Este projeto visa a concepção de ferramentas computacionais para construção virtual de ambientes urbanos populados. O principal objetivo é, Descrição: Este projeto visa a concepção de ferramentas computacionais para construção virtual de ambientes urbanos populados. O principal objetivo é prover uma ferramenta interativa que possa auxiliar a simulação de deslocamentos das pessoas bem como o planejamento urbano. Além da possibilidade de se simular situações interativamente, será possível a geração de vídeos para demonstração de novos serviços e utilização destes para as comunidades. Baseando-se em informações demográficas e geográficas, as ferramentas podem reconstruir as comunidades, incluindo as vias de acesso, relevo, ruas, obstáculos ao tráfego de pedestres e com isso conseguir simular o comportamento da população da comunidade, através da inclusão de humanos virtuais nas regiões reconstruídas. Com as regiões reconstruídas digitalmente, os usuários podem interativamente investigar e visualizar em tempo-real o impacto da inclusão de novos serviços naquela comunidade, inclusive verificando que parte da população terá acesso e de que maneira isso será feito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Marcelo Paravisi - Integrante / Soraia Raupp Musse - Coordenador / Luiz Gonzaga da Silveira Júnior - Integrante / André Tavares - Integrante / Ricardo Lucca - Integrante / Alessandor de Lima Bicho - Integrante.

Prêmios