Celiane Oliveira dos Santos

Professora do Departamento de Educação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Doutora em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Mestra em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Especialista em Educação Infantil (UECE). Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas Cuidado, Educação e Infâncias (CEI/FaE/UFMG). Atua principalmente nos seguintes temas: Educação Infantil em contextos urbanos e rurais, Avaliação da Qualidade de Programas de Educação Infantil, Formação de professores, Alfabetização, Letramento, Literatura Infantil e Pesquisa com crianças.

Informações coletadas do Lattes em 30/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2020 - 2024

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O (NÃO)ATENDIMENTO DE BEBÊS EM CRECHE DO/NO CAMPO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA COMUNIDADE DE PESCADORES ARTESANAIS DO CEARÁ
Iza Rodrigues da Luz. Palavras-chave: Educação Infantil do Campo; Bebês; Creche.

Mestrado em Educação

2013 - 2015

Universidade Federal do Ceará
Título: As concepções das crianças, professora e coordenadora pedagógica sobre o recreio como atividade da rotina em uma escola pública de Educação Infantil na cidade de Fortaleza
, Ano de Obtenção: 2015.Profa. Dra. Silvia Helena Vieira Cruz.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Educação Infantil; Rotina; Brincadeira; Recreio.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação Infantil

2009 - 2011

Universidade Estadual do Ceará
Título: Tempos e espaços para brincar: o recreio na Educação Infantil
Orientador: Maria de Lourdes Carvalho Nunes Fernandes

Graduação em Pedagogia

2009 - 2015

Universidade Estadual do Ceará
Título: O recreio como atividade da rotina na pré-escola
Orientador: Ms. Maria de Lourdes Carvalho Nunes Fernandes

Graduação em Economia Doméstica

2003 - 2008

Universidade Federal do Ceará
Título: Avaliação da Qualidade na Educação Infantil a partir das Interações entre a Professora e a Criança
Orientador: Fátima Sampaio Silva
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Curso Comunicação Não-Violenta e Justiça Restaurativa. (Carga horária: 30h). , Secretaria Estadual de Educação do Ceará, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Saberes e Resistências em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2019 - 2019

Relações étnico-raciais na Literatura Infantil. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2019 - 2019

Voz das Infâncias. (Carga horária: 40h). , Ateliê de Encontros, AE, Brasil.

2017 - 2017

Educação Literária na Pequena Infância: entre afetos tateios e poesia. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2016 - 2016

A arte de contar histórias. (Carga horária: 200h). , Escola de Narradores - TJA, ENTJA, Brasil.

2010 - 2010

CURSO DE FORMAÇÃO LÚDICA: TEORIA E PRÁTICA. (Carga horária: 80h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2006 - 2010

Inglês. (Carga horária: 420h). , Casa de Cultura Britânica UFC, CCB, Brasil.

2008 - 2008

II Maratona do Conhecimento da UFC. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Curso de Formação para Jovens do MST. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2006 - 2006

Elaboração de Projetos. (Carga horária: 3h). , Cooperativa de Profissionais Economistas Domésticos do Estado do Ceará, CPED, Brasil.

2006 - 2006

A Escala de Envolvimento da Criança. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2005 - 2005

Curso de Capacitação em Informática. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Eusébio, PME, Brasil.

2000 - 2001

Operador de Microcomputador. (Carga horária: 108h). , PROINF - Cursos e Sistemas, PROINF, Brasil.

1997 - 1999

MAGISTÉRIO. (Carga horária: 3000h). , INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO CEARÁ, IEC, Brasil.

1998 - 1998

Administração Moderna e Qualificação Profissional. (Carga horária: 20h). , WM - Consultores & Associados, WM, Brasil.

1997 - 1997

Dinâmica: Motivação na Aprendizagem. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Economia Doméstica / Subárea: Economia Doméstica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Desenvolvimento Humano.

Organização de eventos

GOMES, A. R. ; CARVALHO, L. D. ; SANTOS, Celiane Oliveira dos . Seminário 30 anos do ECA: entre a ficção e a ação. 2020. (Outro).

SANTOS, Celiane Oliveira dos ; MARINHO, I. C. . I Diálogos sobre Educação Infantil e Infâncias de Mossoró. 2019. (Outro).

SANTOS, Celiane Oliveira dos ; MARINHO, I. C. ; BRITO, M.C.D. ; OLIVEIRA, D. I. C . Ciranda literária. 2019. (Outro).

SANTOS, Celiane Oliveira dos ; MARINHO, I. C. ; MORAIS, M.B. . I Ciclo de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação - CIPEFE. 2019. (Outro).

SANTOS, C. O. ; MARINHO, I. C. . VI Simpósio de Pós-graduação em Educação e V Semana de Arte Educação. 2019. (Outro).

SANTOS, Celiane Oliveira dos . A poética de Manoel de Barros. 2017. (Exposição).

SANTOS, Celiane Oliveira dos . A Feira da Palavra. 2017. .

SANTOS, Celiane Oliveira dos ; SILVA, R. C. ; MARINHO, I. C. . Antropologia da Criança e Infâncias indígenas: panorama do campo e pesquisa. 2017. (Outro).

CRUZ, S. H. V. ; FARIAS, K. C. F. ; CHAVES, E. F. ; SANTOS, Celiane Oliveira dos . V Seminário da Linha de Pesquisa Desenvolvimento, Linguagem e Educação da Criança/ I Seminário do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil. 2014. (Outro).

MOTA, Maria Dolores ; SANTOS, Celiane Oliveira dos . VI CURSO DE FORMAÇÃO PARA JOVENS DO MST. 2007. (Outro).

Participação em eventos

41ª Reunião Nacional da ANPEd. PERSPECTIVAS DE MULHERES DE UMA COMUNIDADE RURAL DO CEARÁ SOBRE A EDUCAÇÃO E CUIDADO DOS BEBÊS. 2023. (Congresso).

CRIANÇAS, INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL EM CONTEXTOS DIVERSOS: EXPERIÊNCIAS BRASIL E FRANÇA. 2023. (Seminário).

1º Simpósio da Literatura de Berço da PUC-SP. 2022. (Simpósio).

Avaliação na Educação Infantil no contexto da pandemia: desafios e possibilidades. 2022. (Outra).

II Simpósio de Educação Infantil.EDUCAÇÃO INFANTIL E EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO: ONDE ESTÃO OS BEBÊS?. 2022. (Simpósio).

IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. Coordenação de GT Educação Popular, Educação do/no Campo: outras Linguagens e Letramentos. 2022. (Congresso).

XVIII Encontro de Pesquisa em Educação da UFMG.Cuidado e educação em contextos escolares e familiares no campo e na cidade: pesquisas sobre e com bebês e crianças e sobre a inclusão escolar das crianças com deficiência. 2022. (Encontro).

7º Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias - GRUPECI.PROFESSORES HOMENS NA CRECHE: DESAFIOS, TENSÕES E POSSIBILIDADES NO CUIDADO E EDUCAÇÃO DE BEBÊS. 2021. (Seminário).

Alfabetização e Multiletramentos.Leitura, Oralidade e o ambiente alfabetizador. 2021. (Seminário).

Curso de Formação em contexto do Projeto Sentidos.O brincar na escola da infância. 2020. (Seminário).

Fórum de Educação Infantil do Ceará.Edital do PNLD/2022 - O direito de bebês e crianças à literatura na Educação Infantil. 2020. (Encontro).

II Diálogos da Educação Infantil e Infância de Mossoró. 2020. (Seminário).

Infâncias e Pandemia na Grande Belo Horizonte. 2020. (Seminário).

Ensino Superior, sociedade e humanização: a educação como direito. 2019. (Outra).

III Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade.Fios que se entrelaçam: docência, literatura e infância. 2019. (Encontro).

II Seminário Nacional de Avaliação de Cursos de Pedagogia. 2019. (Seminário).

I Jornada Voz das Infâncias. 2019. (Outra).

I Simpósio Nacional sobre Cultura Escrita Digital. 2019. (Simpósio).

O que tem nesta bebeteca?. 2019. (Oficina).

VI Simpósio de Pós-graduação em Educação e V Semana Arte e Educação.Espaço Criança. 2019. (Simpósio).

Viva UERN Rio Branco.Ciranda literária. 2019. (Outra).

XIII Jogo do Livro e III Seminário Internacional Latino-Americano.?Professora, eu me senti mais humana?: o texto literário e a formação docente no curso de Pedagogia. 2019. (Seminário).

Fórum de Educação Infantil do Ceará.Interações e Brincadeiras na Educação Infantil: o que significa tê-las como eixo norteadores das práticas pedagógicas?. 2018. (Outra).

Viva UERN Rio Branco.Experiências literárias na Viva Rio Branco. 2018. (Outra).

X Fórum Internacional de Pedagogia.Literatura de Cordel e a formação de leitores nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2018. (Outra).

XVIII Encontro Nacional de Educação Infantil.O mundo das aranhas: um experiência de trabalho com projetos na Educação Infantil. 2018. (Encontro).

A dimensão estética na Educação Infantil: registros, memória, identidade, beleza. 2017. (Seminário).

Avaliação para transformação em Educação Infantil: a perspectiva das pedagogias participativas. 2017. (Encontro).

III Encontro Internacional de Jovens Investigadores - JOIN.Coordenação de GT na área de Educação. 2017. (Encontro).

III Seminário Luso-Brasileiro de Educação Infantil.O uso das áreas externas na Educação Infantil: relatos de pesquisas. 2017. (Seminário).

V Simpósio de Pós-Graduação em Educação da UERN.Parecerista Ad hoc de trabalhos submetidos. 2017. (Simpósio).

XXXIII Encontro Nacional do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil. 2017. (Encontro).

5º Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias.AS CONCEPÇÕES DAS CRIANÇAS, PROFESSORA E COORDENADORA PEDAGÓGICA SOBRE O RECREIO COMO ATIVIDADE DA ROTINA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Seminário).

VIII Fórum Internacional de Pedagogia.As culturas infantis e o recreio na pré-escola. 2016. (Outra).

VIII Jornada Pedagógica de Brejo Santo.Reflexões sobre avaliação e registros na Educação Infantil. 2016. (Encontro).

V Seminário Internacional de Violência e Conflitos Sociais.Coordenação do GT: Crianças em situação de risco e vulnerabilidade social. 2016. (Seminário).

XVII Encontro Nacional de Educação Infantil.Indicadores da Qualidade na Educação Infantil: uma experiência de autoavaliação em uma unidade universitária federal de Educação Infantil. 2016. (Encontro).

VII Jornada Pedagógica de Brejo Santo.Linguagem Escrita e Educação Infantil. 2015. (Encontro).

XXXI Encontro Nacional do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil. 2015. (Encontro).

II Seminário Internacional de Estudos da Infância: Imaginário, Educação e Sociedade. 2014. (Seminário).

V Seminário da Linha de Pesquisa Desenvolvimento, Linguagem e e Educação da Criança/ I Seminário do Curso de Es Especialização em Docência na Educação Infantil. 2014. (Seminário).

Educação Infantil em Debate: Currículo na Educação Infantil.O currículo na Educação Infantil. 2013. (Encontro).

I MULTIENCONTROS DA FACED: prática discentes, saberes diferentes.Crianças Pintoras: um projeto de artes visuais na Educação Infantil. 2013. (Encontro).

VI Semana Pedagógica de Brejo Santo.O prática docente na Educação Infantil. 2013. (Encontro).

Colóquio Conhecendo e Discutindo a EAD na UECE. 2012. (Outra).

ICAFÉ PEDAGÓGICO: Desafios da formação do Pedagogo. 2012. (Encontro).

X Encuentro Internacional de Educación Inicial y Preescolar.O papel da professora de Educação Infantil na perspectiva das crianças. 2012. (Encontro).

XV ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL.OUVINDO CRIANÇAS SOBRE A QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2012. (Encontro).

Educação Infantil em Debate - Afetividade na Educação Infantil.Afetividade e Acolhida na Educação Infantil. 2011. (Seminário).

IV Seminário da Linha de Pesquisa, Desenvolvimento, LInguagem e Educação da Criança. 2011. (Seminário).

XVI Semana Universitária: (Inter)nacionalização da Ciência e da Educação. 2011. (Outra).

33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2010. (Encontro).

I Seminário Currículo do Curso de Pedagogia: desafios e possibilidades. 2010. (Seminário).

XV Semana Universitária: Ciência para a humanidade. 2010. (Outra).

V Congresso Paulista de Educação Infantil. Qualidade na Educação Infantil: um olhar sobre as interações entre a professora e a criança. 2009. (Congresso).

III Seminário da Linha de Pesquisa Desenvolvimento, Linguagem e Educação da Criança - LIDELEC.Qualidade de um Programa de Educação Infantil na Perspectiva das Crianças. 2008. (Seminário).

I Seminário do Laboratório de Estudos de Políticas Públicas da UFC. 2008. (Seminário).

Curso de Formação Sobre a Realidade Brasileira Para Jovens do MST. 2007. (Encontro).

I Seminário Nacional de Gênero e Práticas Culturais. 2007. (Seminário).

XIX Congresso Brasileiro de Economia Doméstica e VII Encontro Latino Americano de Economia Doméstica. Qualidade de Programa de Educação Infantil em uma Escola Particular. 2007. (Congresso).

XIX Congresso Brasileiro de Economia Doméstica e VII Encontro Latino Americano de Economia Doméstica. Avaliação da Qualidade do Programa de Educação Infantil de uma Escola Pública Federal em dois períodos. 2007. (Congresso).

XVI Encontro de Iniciação à docência.Cuidados infantis de saúde numa creche comunitária no município de fortaleza. 2007. (Encontro).

II Congresso Internacional Sobre Pesquisa (Auto) Biográfica. 2006. (Congresso).

III Congresso Internacional em Avaliação Educacional. 2006. (Congresso).

II Jornada Científica e Cultural de Economia Doméstica. 2006. (Encontro).

I Fórum Internacional de Psicomotricidade Relacional. 2005. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Maria Elzilene Moreira Nóbrega e Oliveira

HAIASHIDA, K.A.;SANTOS, Celiane Oliveira dos. Literatura Oral e Memória: narrativas de avós na Educação Infantil. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Aline Silvestre Mendes

SANTOS, Celiane Oliveira dos. O USO DO SEMINÁRIO COMO PROCEDIMENTO AVALIATIVO NA AULA UNIVERSITÁRIA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA DE FORTALEZA/CE. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: Ana Sheridan Alves Gonçalves

SANTOS, Celiane Oliveira dos. A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: CONSIDERAÇÕES SOBRE O ACESSO E EXPANSÃO AO LONGO DA HISTORIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: Carla Jokasta Santos Nogueira

SANTOS, Celiane Oliveira dos. O USO DAS PRÁTICAS DE LABORATÓRIO NAS AULAS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: Esdras de paulo tamboril braga

SANTOS, Celiane Oliveira dos. DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: LIMITES E POSSIBILIDADES NO USO DAS TECNOLOGIAS NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: Francisco Barbosa Lima

SANTOS, Celiane Oliveira dos. FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE PARTICULAR DE ENSINO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: José Wilson Ferreira Silva

SANTOS, Celiane Oliveira dos. DIFICULDADES NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: Annelise Maymone

SANTOS, Celiane Oliveira dos. A DIFICULDADE NA CONSTRUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS PELOS ALUNOS DO CURSO DE MATEMÁTICA EM UNIVERSIDADESPÚBLICAS E PRIVADAS. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: Nayara Castro de Sousa

SANTOS, Celiane Oliveira dos. A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO DESIGN DE MODA. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia e Docência do Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: Bruna Hevelyn Pereira Borges de Oliveira

SANTOS, Celiane Oliveira dos. O lúdico na prática educativa em uma escola pública de Educação Infantil na cidade de Fortaleza/Ce. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade do Vale do Jaguaribe.

Aluno: Laura Lydiane Lima Rodrigues

SANTOS, Celiane Oliveira dos; MARINHO, I. C.; CARNEIRO, S. F.. O papel do Pedagogo no enfrentamento à violência sexual infantil. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Joseneuma Leite Silvério

MARINHO, I. C.; AMORIM, G. C. C.;SANTOS, C. O. dos.. ?DOCUMENTAÇÃO OU AVALIAÇÃO, O QUE SE FAZ NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Roseane Alves Marreiro

MARTINS, C. A.; SOARES, C. F.;SANTOS, C. O. dos.. A percepção de uma professora de pré-escola sobre o papel da literatura infantil no desenvolvimento de crianças leitoras. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Lídia Maria Cavalcante de Moura

MARINHO, I. C.; AMORIM, G. C. C.;SANTOS, C. O. dos.. RECURSOS DIDÁTICOS LÚDICOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: RETRATOS/RELATOS EM CONTEXTO PANDÊMICO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ana Paula de Freitas

CHAVES, E.R.M; MARINHO, I. C.;SANTOS, C. O. dos.; SILVA, A. B.. PERCEPÇÕES DOS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Mízia da Silva

QUEIROS, E. C. M.;SANTOS, Celiane Oliveira dos; SILVA, P. V.. OS CONTOS DE FADAS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Alinny Lima Xavier

LIMA, H. J. C.; SOUZA, Sandro Soares;SANTOS, C. O.. PEDAGOGIA DE SALTO ALTO: MEMÓRIAS DE UM TRAVESTI NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: EMMILY CRISTINA FIRMINO DE SOUZA

LIMA, H. J. C.;SANTOS, C. O.; SOUZA, M. H. F.. A Bela Adormecida: entre o doce e o sombrio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Mariane de Oliveira Nolasco

MORAIS, M.B.;SANTOS, C. O.; GADELHA, Alex Carlos. ENTRELAÇANDO CAMINHOS: UMA PROPOSTA DIDÁTICA COM LITERATURA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Patrícia de Souza Gurgel

OLIVEIRA, M. E. B.; MORAIS, M.B.;SANTOS, C. O.. A RELAÇÃO PLANEJAMENTO E PRÁTICA PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: TASSIA CAMILA MARTINS CUNHA

MARINHO, I. C.; OLIVEIRA, M. E. B.; SOUZA, Sandro Soares;SANTOS, C. O.. MÃES, UNIVERSITÁRIAS E TRABALHADORAS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS ESTUDANTES DO CURSO DE PEDAGOGIA (FE-UERN). 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Ariceli Brenda da Silva Dantas

SANTOS, Celiane Oliveira dos; MARINHO, I. C.; OLIVEIRA, M. E. B.. A feminização do magistério: o caso da FE/UERN. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: ACÁCIA NAGIBIANA DA SILVA

SOARES, F. M. G. C.;SANTOS, C. O. dos.; LIMA, V. Y. S.. O desenho como expressão da aprendizagem: práticas inclusivas no acompanhamento de uma criança com autismo. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: RAFAELA GURGEL MENDES

SANTOS, Celiane Oliveira dos; MARINHO, I. C.; BATISTA, M. C.S.. Concepções e Práticas sobre a Educação Infantil: entre o estudo teórico e a vivência no Estágio Superviisionado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: ÉRICKA LARISSA PEREIRA FREITAS,

MARINHO, I. C.;SANTOS, Celiane Oliveira dos; CHAVES, E.R.M. ESTÁGIO SUPERVISIONADO E FORMAÇÃO DOCENTE NA FE-UERN: A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS SOBRE A RELAÇÃO PROFESSOR REGENTE E ESTAGIÁRIO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Themis Barros de Menezes

SANTOS, Celiane Oliveira dos; LIMA, H. J. C.; MORAIS, M.B.. ?EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINAR OU LIBERTADORA? UM ESTUDO A PARTIR DAS PERSPECTIVAS FREIREANA E FOUCAULTIANA?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: ÂNGELA ENDRIA DOS SANTOS COSTA

SOUZA, M. H. F.; MORAIS, J. O.;SANTOS, Celiane Oliveira dos. A Literatura Infantil e o mundo mágico dos contos de fadas: um reencontro com a magia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Wina Coelho de Souza

SANTOS, Celiane Oliveira dos; CUNHA, M. K. M.; SOARES, F. M. G. C.. A inclusão de uma aluna com diagnóstico de deficiência intelectual na sala de aula comum de uma rede pública de ensino de Mossoró/RN. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: ELISÂNGELA DA SILVA CAVALCANTE

SANTOS, Celiane Oliveira dos; VIEIRA, A. M.E.C. DA; SILVA, Ana Carla de Azevedo. O HOCUS POCUS DA LITERATURA INFANTIL: A FORMAÇÃO DE LEITORES NO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DAS FÁBULAS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Santíssima da Trindade Paiva

MARINHO, I. C.; ALBUQUERQUE, E. M.;SANTOS, Celiane Oliveira dos. Políticas de Educação Infantil: revisão bibliográfica e documental sobre a institucionalização das creches no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Suzana Michelle Medeiros Queiroz

MARINHO, I. C.;SANTOS, Celiane Oliveira dos; SILVA, F. N.. Alfabetização e Letramento nas políticas de educação: breve revisão conceitual e documental sobre o tema. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Danielle Silva Vieira

SILVA, F. S.;SANTOS, Celiane Oliveira dos; FREIRE, Diana Isis Albuquerque Arraes. Crianças Pintoras: um projeto de Artes Visuais na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Economia Doméstica) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Kilvia Bezerra Silva

SILVA, F. S.;SANTOS, Celiane Oliveira dos; LEITAO, F. M. A. S.. Uma desafiante jornada: um estudo de caso sobre a qualidade das rotinas na Educação Infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Economia Doméstica) - Universidade Federal do Ceará.

SANTOS, Celiane Oliveira dos. Concurso Público para Assistente de Educação Infantil na Rede Municipal de Ensino. 2015. Instituto Municipal de Pesquisas, Administração e Recursos Humanos.

SANTOS, Celiane Oliveira dos; OLIVEIRA, M. E. B.; SOARES, F. M. G. C.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO TEMPORÁRIA DE PROFESSOR. 2018. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Orientou

Cyntia Maria Ferreira de Souza

As interações e as brincadeiras dos bebês e das crianças pequenas no tempo do parque em uma creche pública na cidade de Fortaleza; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Maria Jaqueline de Morais Silva

A leitura literária na perspectivas dos discentes do curso de Pedagogia da UERN; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação: diálogo entre as linguagens para a construção d) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Aline Silvestre Mendes

O USO DO SEMINÁRIO COMO PROCEDIMENTO AVALIATIVO NA AULA UNIVERSITÁRIA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA DE FORTALEZA/CE; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Annelise Maymone

A DIFICULDADE NA CONSTRUÇÃO DE TEXTOS ACADÊMICOS PELOS ALUNOS DO CURSO DE MATEMÁTICA EM UNIVERSIDADESPÚBLICAS E PRIVADAS; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Francisco Barbosa Lima

FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA REDE PARTICULAR DE ENSINO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Esdras de paulo tamboril braga

DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: LIMITES E POSSIBILIDADES NO USO DAS TECNOLOGIAS NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Carla Jokasta Santos Nogueira

O USO DAS PRÁTICAS DE LABORATÓRIO NAS AULAS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Nayara Castro de Sousa

A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO DESIGN DE MODA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Ana Sheridan Alves Gonçalves

A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: CONSIDERAÇÕES SOBRE O ACESSO E EXPANSÃO AO LONGO DA HISTORIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

José Wilson Ferreira Silva

DIFICULDADES NO ENSINO DA MATEMÁTICA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Bruna Hevelyn Pereira Borges de Oliveira

O lúdico na prática educativa em uma escola pública de Educação Infantil na cidade de Fortaleza/Ce; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Faculdade do Vale do Jaguaribe; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

JÚLIA AMÉLIA DE SOUSA SAMPAIO BARROS LEAL DE OLIVEIRA

O EXERCÍCIO DE SER CRIANÇA NO ASSENTAMENTO OSIEL ALVES: A INFÂNCIA SOB O OLHAR DOS SEM TERRINHAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Alana Jéssica Paulino Gomes

Retratos da experiência com o Projeto Agente de Leitura em Mossoró (RN); 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Matteus Vinicius Gomes Luz

Literatura, infância e questões étnico-raciais: um olhar sobre a legislação e as produções acadêmicas educacionais brasileiras; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

HELENA LARISSA DE BRITO FREITAS,

MODELOS CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO DA CRIANÇA: A NATUREZA EM FOCO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

ANA BEATRIZ BEZERRA DE MORAIS

A relação entre a literatura infantil e o desenvolvimento da autoestima da criança; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Sabrina Pascale da Silva Soares

Bebês, crianças bem pequenas e literatura: levantamento e análise da produção acadêmica brasileira em Educação nos anos de 2009 a 2018; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Elineide de Moura Silva Macedo

Literatura de Cordel e a formação de leitores nos anos iniciais do Ensino Fundamental; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Taísa de Oliveira Farias

?PERSPECTIVAS DOS ESTAGIÁRIOS DO CURSO DE PEDAGOGIA SOBRE O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Adriele Antonia de Andrade Sousa

Leitura literária e formação docente: saberes e práticas na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

LUANA DOS SANTOS LOUREIRO MARTINS

LETRAMENTO LITERÁRIO: CONTRIBUIÇÕES PARA O PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Kilvia Bezerra Silva

Uma desafiante jornada: um estudo de caso sobre qualidade das rotinas na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Economia Doméstica) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

Danielle Silva Vieira

Crianças pintoras: um projeto de Artes Visuais na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Economia Doméstica) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Celiane Oliveira dos Santos;

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  • SANTOS, Celiane Oliveira dos ; SALGADO, R. . Cena Poética 5. Belo Horizonte: RS Edições, 2019 (Antologia Poética).

  • SOUSA, J. E. ; SANTOS, C. O. . Viver na companhia dos pássaros, sob a direção do vento. Rio de Janeiro, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SANTOS, Celiane Oliveira dos . Avaliação da Qualidade na Educação Infantil a partir das interações entre a professora e a criança 2008 (Monografia).

Outras produções

CRUZ, S. H. V. ; SALES, S. A. C. ; FARIAS, K. C. F. ; LEITAO, F. M. A. S. ; SANTOS, Celiane Oliveira dos ; SIMONETTI, M. A. . INDICADORES DE QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2008.

SANTOS, Celiane Oliveira dos ; PAIVA, A. C. S. S. . Fórum de Educação Infantil do Ceará - FEIC. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SANTOS, Celiane Oliveira dos . Grupo de Estudos Mirare. 2020; Tema: Os bebês, a leitura e a literatura. (Rede social).

SANTOS, Celiane Oliveira dos ; MARINHO, I. C. ; QUEIROS, E. C. M. ; GOMES, D. N. N. . Alumiar Ateliê. 2019; Tema: Formação estética e cultural para a docência na Educação Infantil. (Rede social).

SANTOS, C. O. ; CERQUEIRA, J. A. ; MIRANDA, A. M. S. B. . O currículo na Educação Infantil. 2020. (Podcast).

SANTOS, Celiane Oliveira dos . Literatura Infantil e Formação do Leitor. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GURJAO, S. R. L. T. ; SANTOS, Celiane Oliveira dos . Sem Partido - Documentário/ Longa Metragem. 2014. (Cinema/ Longa Metragem).

SILVA, F. S. ; SANTOS, Celiane Oliveira dos ; LEITAO, F. M. A. S. . Processo de Avaliação Participativa: a construção da qualidade em uma instituição de Educação Infantil. 2012. (Relatório de pesquisa).

SILVA, F. S. ; SANTOS, Celiane Oliveira dos ; FARIAS, K. C. F. ; SILVA, S. . O PAPEL DA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL- UM ESTUDO LONGITUDINAL. 2011. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Celiane Oliveira dos . Avaliaçao na Educação Infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SANTOS, Celiane Oliveira dos . Alfabetização em foco - Literatura Infantil. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

SILVA, F. S. ; SANTOS, Celiane Oliveira dos ; FARIAS, K. C. F. ; SILVA, M. S. . O PAPEL DA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL- UM ESTUDO LONGITUDINAL. 2010. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Celiane Oliveira dos ; SILVA, F. S. . Qualidade de Programas de Educação Infantil na Perspectiva das Professoras, das Crianças e suas Famílias. 2008. (Relatório de pesquisa).

CRUZ, S. H. V. ; SALES, S. A. C. ; SANTOS, Celiane Oliveira dos ; FARIAS, K. C. F. ; SILVA, S. ; LEITAO, F. M. A. S. . Projeto Indicadores da Qualidade na Educação Infantil. 2008. (Relatório de pesquisa).

SANTOS, Celiane Oliveira dos ; SILVA, F. S. ; FARIAS, K. C. F. . Qualidade de programas de educação infantil em contextos diferenciados. 2007. (Relatório de pesquisa).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    Práticas institucionais de cuidado e educação de bebês em comunidades rurais do Ceará, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende compreender os sentidos das práticas institucionais de cuidado e educação de bebês na perspectiva das famílias (usuárias ou não), professoras(es) e gestoras(es) da Educação Infantil em comunidades rurais do Ceará. Trata-se de uma investigação que se propõe a contribuir com o debate acerca das especificidades da Educação Infantil nas populações do campo, especificamente no que diz respeito ao atendimento dos bebês.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Celiane Oliveira dos Santos - Coordenador / Iza Rodrigues da Luz - Integrante.

  • 2017 - 2018

    A leitura e a formação da criança: caminhos e (des) caminhos na educação do campo, Descrição: A pesquisa busca analisar o processo de formação de leitores na transição das crianças da Educação Infantil para o Ensino Fundamental (Anos Iniciais) de escolas do campo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Celiane Oliveira dos Santos - Coordenador / Magnus Kelly Moura da Cunha - Integrante / João Batista Ferreira Véras - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Ética e Moral: um olhar conceitual de professores da rede pública de ensino de Mossoró/RN, Descrição: O projeto de pesquisa que teve por finalidade o estudo dos significados do que vem a ser ?Ética e Moral? para os professores da rede de ensino pública da cidade de Mossoró/RN.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celiane Oliveira dos Santos - Coordenador / José Mateus da Silva - Integrante.

  • 2013 - 2015

    As concepções das crianças, professora e coordenadora pedagógica sobre o recreio na Educação Infantil, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Celiane Oliveira dos Santos - Coordenador / Silvia Helena Vieira Cruz - Integrante.

  • 2010 - 2012

    PROCESSO DE AVALIAÇÃO PARTICIPATIVA: A CONSTRUÇÃO DA QUALIDADE EM UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Descrição: O objetivo geral do projeto é avaliar uma instituição de Educação Infantil, por meio de um processo participativo, visando contribuir para sua melhoria.Dentre os tipos de pesquisa qualitativa, optar-se-á pela pesquisa-ação que permitirá a construção de conhecimentos e elaboração de um plano de ação para mudar uma situação específica por meio de um trabalho conjunto entre os pesquisadores e integrantes da comunidade escolar. O projeto será desenvolvido em uma unidade universitária federal de Educação Infantil e envolverá os coordenadores professores, funcionários, famílias e as crianças. Na fase do diagnóstico serão utilizados dois instrumentos: Indicadores da Qualidade na Educação Infantil, (Brasil,2009) e a Escala de Observação e Empenho do Adulto (Pascal e Bertran,1996). Os indicadores incluem as seguintes dimensões: planejamento institucional; multiplicidade de experiências e linguagens; interações; promoção da saúde; espaço, materiais e mobiliário; formação e condições de trabalho dos professores e demais profissionais; cooperação e troca com as famílias e participação na rede de proteção social. A escala contempla três aspectos: sensibilidade do adulto para com a criança; autonomia e estimulação. Na segunda fase, serão definidas as prioridades e elaborado um plano que será implementado na instituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celiane Oliveira dos Santos - Integrante / Fátima Sampaio Silva - Coordenador / Fátima Maria Araújo Saboia Leitão - Integrante.

  • 2009 - 2011

    O PAPEL DA PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DA CRIANÇA - UM ESTUDO LONGITUDINAL, Descrição: O estudo se propôs a analisar o papel da professora de Educação Infantil em três anos consecutivos utilizando entrevistas individuais por meio de desenhos e entrevistas coletivas através da complementação de uma estória... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Celiane Oliveira dos Santos - Integrante / Fátima Sampaio Silva - Coordenador / Kátia Cristina Fernandes Farias - Integrante.

  • 2008 - 2008

    AVALIAÇÃO DA QUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DAS INTERAÇÕES ENTRE A PROFESSORA E A CRIANÇA, Descrição: Objetivou-se com este estudo avaliar a qualidade das interações professora/criança em uma instituição de Educação Infantil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celiane Oliveira dos Santos - Coordenador / Fátima Sampaio Silva - Integrante.

  • 2007 - 2011

    O trabalho com projetos e o desenvolvimento profissional dos professores de Educação Infantil, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celiane Oliveira dos Santos - Integrante / Fátima Maria Araújo Saboia Leitão - Coordenador.

  • 2007 - 2009

    QUALIDADE DE PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA PERSPECTIVA DAS PROFESSORAS, DAS CRIANÇAS E SUAS FAMÍLIAS, Descrição: O projeto analisou a qualidade da Educação Infantil na perspectiva das professoras, das crianças e suas famílias utilizando como procedimentos metodológicos entrevistas individuais, coletivas e técnicas projetivas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Celiane Oliveira dos Santos - Integrante / Fátima Sampaio Silva - Coordenador / Kátia Cristina Fernandes Farias - Integrante.

  • 2005 - 2007

    QUALIDADE DE PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL EM CONTEXTOS DIFERENCIADOS, Descrição: A pesquisa se propôs a analisar a qualidade de programas educacionais oferecidos às crianças na faixa etária 3-6 anos em diferentes instituições de Educação Infantil visando contribuir para a melhoria dos mesmos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Celiane Oliveira dos Santos - Integrante / Fátima Sampaio Silva - Coordenador / Kátia Cristina Fernandes Farias - Integrante.

Prêmios

2023

3º Lugar no Concurso Fotográfico "Viva a Extensão", UERN.

2018

Aprovação em Concurso Público, Escola de Educação Básica e Profissioal - Centro Pedagógico - UFMG.

2016

Aprovação em Concurso Público para professor efetivo da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN.

2015

Aprovação em concurso público municipal para o cargo de Professor de Educação Básica - Educação Infantil, Prefeitura Municipal de Maracanaú.

2013

Aprovação no Concurso de Professor auxiliar para o Departamento de Economia Doméstica na área de Desenvolvimento Humano., Universidade Federal do Ceará.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, Faculdade de Educacao. , Avenida Professor Antônio Campos, Presidente Costa e Silva, 59625620 - Mossoró, RN - Brasil, Telefone: (85) 996646207

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 40

Atividades

  • 10/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educacao.,Cargo ou função, Integrante da Comissão Setorial de Avaliação do Curso - COSE.

  • 03/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Literatura e Infância

  • 03/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Concepções e Práticas de Educação Infantil

  • 02/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educacao.,Linhas de pesquisa

  • 07/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Temático II

  • 07/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educacao, Faculdade de Educacao.,Atividade realizada, Mediação do Grupo de Estudos sobre a teoria de Henri Wallon.

  • 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação - FE.,Cargo ou função, Presidente da Comissão para propor regulamento sobre as modalidades de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC.

  • 01/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 01/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de TCC

  • 01/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Pedagógicas Programadas III

  • 01/2019 - 02/2019

    Ensino, PAFOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Portuguesa

  • 08/2018 - 12/2018

    Ensino, Especialização em Educação: diálogo entre as linguagens para a construção d, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de TCC

  • 09/2018 - 11/2018

    Ensino, PAFOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 01/2017 - 01/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Língua Portuguesa

2013 - 2015

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista - FUNCAP, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 8

2012 - 2013

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROFESSORA SUBSTITUTA DO DEPARTAMENTO DE ECONOMIA DOMÉSTICA, COM CARGA HORÁRIA DE 40h/s, NO SETOR DE ESTUDOS "DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA". Núcleo de Desenvolvimento da Criança - NDC

2009 - 2011

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PROFESSORA SUBSTITUTA DO DEPARTAMENTO DE ECONOMIA DOMÉSTICA, COM CARGA HORÁRIA DE 40h/s, NO SETOR DE ESTUDOS "DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA". Núcleo de Desenvolvimento da Criança - NDC.

2006 - 2008

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista - CNPQ, Carga horária: 16

Atividades

  • 08/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

2017 - 2017

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Professor colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 8

Outras informações:
DISCIPLINA: Corpo e Movimento: Psicomotricidade na Educação Infantil

2016 - 2016

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora do Curso de Especialização em Educação Infantil.

Atividades

  • 04/2017 - 05/2017

    Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Corpo e Movimento: Psicomotricidade na Educação Infantil

  • 09/2016 - 11/2016

    Ensino, Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Saúde, cuidados e fazeres na Educação Infantil

2015 - 2016

Faculdade do vale do jaguaribe

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Superior, Carga horária: 16

Atividades

  • 08/2015

    Ensino, Especialização em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, A didática e os processos de aprendizagem da leitura e escrita

  • 03/2015

    Ensino, Especialização em Educação Infantil e Alfabetização, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Concepções históricas, epistemológicas e filosóficas da infância, Cotidiano I - A construção de rotinas: tempos que não podem faltar, interações, rodas de conversa, contação de histórias, jogos e a brincadeira na Educação Infantil, Desenvolvimento psicomotor, cognitivo, afetivo e social da criança, Linguagem Literária e Musical, Linguagem Literária, Musical, Visual e Cênica, Orientação do Trabalo de Conclusão de Curso -TCC, Processos de alfabetização e letramento para crianças de 6 a 9 anos de idade

  • 03/2016 - 08/2016

    Ensino, Metodologia e Docência do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ética, Cidadania e Universidade, Metodologia Científica (Prática): comunicação das pesquisas orientadas, Orientação do Trabalho de Conclusão do Curso

2009 - 2016

Secretaria de Educação do Ceará

Vínculo: TUTORA, Enquadramento Funcional: TUTORA DO EIXO EDUCAÇÃO INFANTIL - PAIC, Carga horária: 20

Outras informações:
O objetivo do Programa é contribuir para a promoção da qualidade do atendimento oferecido ás crianças e suas famílias nas instituições de Educação Infantil dos municípios participantes do Programa Alfabetização na Idade Certa-PAIC; Colaborar no processo de implantação e implementação das propostas pedagógicas e programas de formação continuada de professores da Educação Infantil dos municípios participantes do Programa

2009 - 2011

Secretaria de Educação do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Transferência Tecnológica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Transferência Tecnológica -BTT, outorgada pela Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - FUNCAP, desenvolvendo atividades junto à Secretaria de Educação do Ceará - SEDUC.

2005 - 2008

Prefeitura Municipal de Eusébio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2005 - 12/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Anos Iniciais do Ensino Fundamental

2015 - 2016

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formadora de professores, Carga horária: 40

Outras informações:
Formadora de professores na área de Educação Infantil.

2016 - 2016

Secretaria do Trabalho e Desenvolvimento Social

Vínculo: Facilitadora, Enquadramento Funcional: Facilitadora, Carga horária: 16

Outras informações:
Capacitação para as equipes técnicas dos Centros de Referência da Assistência Social - CRAS. Ministrou o Módulo: A Linguagem do nascimento aos seis anos.

2011 - 2011

Faculdade de Juazeiro do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

2010 - 2010

Faculdade de Juazeiro do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Disciplina: Alfabetização e Literatura Infantil

Atividades

  • 06/2011 - 07/2011

    Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Alfabetização em foco, O processo de avaliação e o currículo na Educação Infantil, Literatura Infantil

  • 05/2010 - 06/2010

    Ensino, Especialização em Educação Infantil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Literatura Infantil

2008 - 2008

Núcleo de Desenvolvimento da Criança

Vínculo: Estágio Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2017 - 2018

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formador, Carga horária: 8

Outras informações:
O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental.

2017 - 2018

Ministério da Educação

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Superior, Carga horária: 8

Outras informações:
O Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica ? PARFOR: Está articulado com a Política Nacional de Formação de Professores do MEC e se desenvolve em parceria com as Secretarias Estaduais e Municipais de Educação e Instituições Públicas de Ensino Superior. Oferta cursos de licenciatura para professores em exercício da Rede Pública estadual e municipal de ensino, que não possuem formação adequada à LDB 9394/96.

2020 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estudante Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Estudante Pós-Graduação, Carga horária: 40

Atividades

  • 01/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 03/2020

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa